骨干教师走比看活动心得体会

时间:2023年07月28日

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来源:两块毛绒梨

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以下是小编整理的骨干教师走比看活动心得体会,本文共12篇,欢迎阅读分享。本文原稿由网友“两块毛绒梨”提供。

篇1:骨干教师走比看活动心得体会

20XX年5月22日、23日两天时间,在进修校领导的带领下,我有幸来到纳河第七小学校参观学习,在历时2天的参观学习中,我们实地参观了纳河七小充满特色的办学理念及浓郁的校园文化氛围。观看了校容校貌,又欣赏了第七小学教师及学生的特长展示,而且还听了三位老师精彩高效的课堂教学。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

一、重视校园文化,力求环境育人

一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。一走进七小,给我的第一感觉就是干净、整洁、简约、大气。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;清新的木质花坛,合理的校园规划,无不显示着学校领导管理的精心与严谨。他们的校园文化并不复杂,却独具匠心,每一层楼道都有不同的内容设计,每一堵墙都充满独特的艺术文化,彰显了学校独特的校园文化,这样不但使学生随时随地受到感化和教育,更体现了校园处处皆教育的育人理念,给我们所有参观学习的教师留下了深刻的印象。

二、高素质的教师队伍,引领学生全面成长

教师是学校教育教学的灵魂。让每个学生成为最好的自己,学校必须要有一支高素质的教师队伍。在参观第七小学的师生技能展中,教师们的多才多艺让我们每一位与会人员都赞不绝口。在本次展示中,英语教师那流利标准的口语表达,美术教师那精彩的“沥粉画”,语文教师那动情的朗读,音乐教师那动听的歌声及优美的舞蹈,都独具魅力,让我们身临其境,大饱眼福。在所有的表演中,最让我佩服的就是几位教师设计的那幅“沥粉画”.说实话,这是我第一次见过的.最有特点的技能展示。几位教师在黑板上先用胶水涂抹,最初看不出是什么,但最后将白色的粉沫撒在图案上时,一个栩栩如生的雷锋头像便清晰地展现在我们面前,真是精彩至极!而且同时还有一位教师的沙画表演也获得了所有教师的极大好评。看到每位教师这精彩的表演,让我深深地感受到了做为一名教师,真的应该是多才多艺,一专多能,这样才能让我们的学生获得更全面的发展。

三、课堂设计科学,体现自主学习

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在第七小学几位教师的课堂中体现得十分到位。在他们的课堂上,没有过多的多媒体辅助,没有过多的花样设计,取而代之的是师生之间有效的互动、交流。在两节语文课中,教师总是能引导学生反复读文、探究,并让学生汇报学习所得,并没有我想象中的教师不断地提问,学生一味的回答这样的现象。虽然教学形式看似普通,但每伴教师都特别注重发挥学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 在课堂上让学生自由畅谈, 谈谈自己的学习收获,让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音,学生各抒己见, 积极性很高!

总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,要树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在不断的学习中调整自己,提高自己的教育教学能力,提高自身的专业素养,更要博览全书,不断锤炼内功、丰富自我,保持积极向上的姿态,真正做到“博观而约取,厚积而薄发。”农村骨干教师远程校本研修心得体会关于幼儿骨干教师培训的心得中小学骨干教师高级研修班培训心得

篇2:走基层活动心得体会

作为一名基层工作者,在“走基层”活动开展以来,通过深入基层联系服务群众,并向身边的先进党员学习,让我更加深刻地理解“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”的道理,在自身党性修养、作风形象转变以及服务群众的宗旨意识上也有了新的体会和认识。

一、加强自身修养,改变工作作风

党员干部走进基层,直接面对人民群众开展工作,我们的一言一行群众都看在眼里,记在心上,所以我们要摆正自己的位置,对自己的思想、工作和生活作风进行认真的对照检查,加强和改进干部作风,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到基层工作中。

二、学习先进典型,提高为民服务宗旨意识

古语云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。通过对身边的先进人物和事迹的学习,见贤思齐,对自身思想和行为切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。

__街道司法所所长李__就是我身边的一方明镜。作为__社区的驻村干部,李__在一次常规的入户了解民情时,知道了居民__家中7岁的独子在玩耍时被小区外公厕指示牌砸伤,因为医疗费用该由谁承担的问题,与物管、城管以及社区产生了矛盾。之后李__就将__家的事情记在了心上,尽心尽力地帮助__协调解决,三番五次的到__家、物管、城管以及社区,李__不厌其烦地帮助进行协调,功夫不负有心人,经过多次的协商后,最终达成了协议。在事情得到解决后,李__在离开时还留下话说:“今后小孩如果有什么后遗症,我可以免费提供法律援助。”

在“走基层”活动中,通过向李__这样的先进人物和事迹的学习,让我更深刻的认识到所谓“走基层”就是要为民解难题、办实事,要怀着全心全意为民服务的信念,进村进户,深入群众,了解群众所需,聆听群众所想,解决群众所难。

三、深入基层走访,切实解决实际问题

走基层重点在这个“走”字上,走近群众身边,问需于民,解决好关乎人民群众切身利益的问题。群众的需要就是最大的工作,在开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动中,__社区干部走访群众,放发意见征求表1000多份,群众普遍反映买菜难的问题,为此街道多方筹划建起了便民菜市,真真切切的解决了群众反映的问题,满足了群众的需要。同时,我们通过建立健全深入基层走访巡访制度,对走访中发现的问题,分类建立台账,明确重点,细化任务,落实责任,使工作更加制度化、管理更加规范化。

基层工作想要达到实效,关键在于要实实在在地沉下去,走进群众中,用心聆听群众的喜怒哀乐,了解百姓的愿望诉求。群众利益无小事,民生问题大于天,要切切实实为民办好事、办实事,致力实现问题解决在基层,矛盾化解在基层,纠纷调解在基层,感情融洽在基层的良好局面。

篇3:走基层活动心得体会

近期以来,我局按照县委的统一安排部署,深入“挂包帮”、机关干部直接联系服务群众“百千万”行动和定点扶贫联系的天星乡青峰村开展走基层活动,使我深有体会。

一、只有沉下身子,深入群众才能了解民生所需

开展走基层活动,不但为党员干部深入基层搭建一个沟通、学习、交流和施展才华的平台,而且也为密切党群关系,拉近干群距离,做好群众工作搭起了一座“无形桥”。我认为,有能力做好机关工作,不一定能做好基层群众工作,但是有能力做好基层群众工作就一定能做好任何一项工作。由于当年我刚参加工作时就是在青峰村驻村,所以该村原来的情况非常熟悉,这次为了尽快掌握该村情况和面临的问题,全面了解群众所思、所想、所盼、所怨,我们全局干部职工分别深入村社院落,走进田间地头,访贫问苦、访民问需、访富问计,亲身体会到广大群众的辛劳,了解到广大群众这些年发展农业产业、脱贫增收致富的坎坷。如今青峰村发展面临的困惑和难题是什么呢?通过实地走访座谈,我们了解到制约青峰村发展的瓶颈主要是道路、饮水、照电、产业发展等方面,当前必须着力解决行路难、过河难、饮水难、用电难、产业发展增收难问题,才能加快农民群众脱贫致富实现小康。

二、只有深入一线,走进群众才能感悟生活真谛

为了全面准确掌握青峰村群众生产、生活状况,我们根据摸排情况,全局干部职工都与困难户结成“帮扶对子”,帮助出点子促发展,和他们一起拉家常,帮助消除他们心中的苦闷和疾虑。我们详细了解这些贫困户、困难户、低保户在生产生活中存在的困难和问题,并详细进行记录,想方设法通过各种渠道逐个帮助解决。通过与这些困难群众的访谈交流使我深深体会到:这些贫困的群众不是因为他们不思进取,而是他们曾因各种各样的不幸原因致使生活陷入了困境,他们需要大家的关心来温暖,需要大家的帮助来鼓劲,只要用诚心和他们交流,他们才会敞开心扉接纳你。这次走基层活动,为我们深入基层,走进群众、融入百姓提供了难得的机遇和机会,我们每个干部应该珍惜这次机会,用博大的胸怀去包容群众,用真诚善良的心去温暖群众,用自身的智慧和力量去回馈社会。

三、只有放下自我,深入基层才能体现自我价值

干部的工作能力大小和整体素质高低直接关系着党和政府的形象。现在,有的干部走出校门就进入机关工作,对基层情况掌握不深不透、对群众需求了解不及时、对群众呼声听得不真切,脱离基层群众的倾向还普遍存在。有的按部就班,创新意识不强;有的作风散漫、纪律要求不严;有的不思进取,能力素质较低;有的浮在面上,服务意识淡化,甚至有的年轻干部还没有到基层去过,更没有基层工作经验,对处理一些应急和上访类问题束手无策等等。我认为每个干部应该把握好这次下基层的机遇,沉下身子,真正把群众当作朋友、当成亲人,想群众之所想,急群众之所急,热心、尽心、精心地为群众服务。以务实的工作作风和严谨的生活作风积极投身农村工作,踏踏实实向群众学习,真真切切为群众服务,朴朴素素和群众交流,与农民群众打成一片,以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴来衡量自己、要求自己,从工作、生活中的每一件小事做起,养成良好习惯,培养优秀品质,展现良好形象,切实赢得群众的尊重和信赖,只有这样,才能使其才华有施展的舞台,才能使其能力得到体现。

四、只有贴近群众,树好形象才能密切党群关系

近年来,中央、省、市、县实行的新型农村合作医疗、新型农村养老保险、两免一补等各项强农惠农政策是得民心的好事,为什么干群关系越拉越远呢?干部与群众之间好像有了一堵“无形墙”。我认为这就是因为我们各级干部深入基层的少了,和群众打成一片的少了,帮助群众解决实际困难的少了,群众听到党的声音少了……。在这次走基层活动中,青峰村的群众热情地与我们交流,拉家常,说感受,谈困难,赞扬党的政策,让我深深地感受到他们的淳朴,从他们身上汲取了生活的信心和工作的动力。通过这次下基层活动,使我明白农村工作包罗万象,包括乡镇和县级各部门安排的工作都需要在村社一级落实和解决,而且需要广大群众的支持和配合才行,再好的决策和部署得不到群众的认可就失去了价值和意义。真可谓是“上面千条线,下面一根针”。农村是一个广阔的天地,群众工作是党和政府工作的核心,党的各项惠民政策需要我们各级干部来宣传,农业科技技术需要我们来推广,农民群众的忧愁需要我们来分担,生活困难群众的问题需要我们来解决,和谐社会需要我们共同来建设。我们的工作还不适应形势任务的要求,工作作风与人民群众要求还有一定的差距,工作能力还有待于进一步提高。只有,而且只有广大机关干部情况熟了,作风好了,素质高了,技术硬了,能力强了,工作实了,群众听到的声音多了,干部和群众之间的“无形墙”才会消失,干群关系才会更融洽。

我坚持把走基层活动作为一次难得的人生体验,把群众的发展作为检验工作实效的唯一标杆,只有干群合力才是促进全县经济社会发展的动力和源泉。我坚信,在县委、县政府的坚强领导下,全县干部群众会齐心协力把旺苍的明天建设的更加美好。

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1.个人群众路线教育实践活动心得体会

篇4:关于走基层活动心得体会

知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。在全省深入开展的“走基层”活动,是省委在深刻分析党情、省情和执政环境变化的基础上,着眼于改善民生、聚合民心、促进民和作出的重大部署,既是对第一批群众路线教育实践活动成果的巩固,也为第二批实践活动奠定了坚实的工作基础、思想基础和群众基础。宜宾结合实际,创新开展了“干部下基层、真情五为民”活动,我个人也带头深入到兴文县最为偏远的大河苗族乡李子关村等地,“解剖麻雀”,以点带面,为推进全市普惠制民生工程开展调研,一路走来、一路收获、一路感慨,有许多从文件、材料和汇报中所体会不到的真切感悟。?

(一)精心组织,强化领导。为加强对活动的领导,成立开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组,加强对此项工作的指导和督查。全体党员干部职工特别是领导干部要提高思想认识,牢固树立群众观念,坚持以人为本、服务于民的理念,带头深入群众,认真督促抓好活动各个环节的工作,确保活动取得成效。

(二)精心结合,注重实效。坚持把务求实效作为开展活动的关键,努力做到“四个结合”:即要把开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动与“挂包帮”工作结合起来、与“双联”工作结合起来、与改进工作作风结合起来、与加强班子建设结合起来,完善措施,狠抓落实,确保工作取得实效,以实实在在的成绩取信于民。

(三)严明纪律,强化督导。要严格遵守中央八项规定、省委省政府十项规定和县委、县政府关于改进工作作风的相关规定,深入反对“四风”,进一步改进工作作风、密切联系群众。要定人、定责、定时解决群众反映出的突出问题,把为民办实事落到实处。领导小组在活动期间将按有关要求采取不定期抽查的方式,及时督查通报活动开展情况及存在问题。

(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用会议、板报等形式,广泛宣传开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的意义和要求,充分调动全体党员干部职工的参与热情,营造浓厚的舆论氛围。同时,要及时总结推广活动中的典型经验和典型事迹,充分发挥典型示范带动作用,推动活动深入开展。

“群众在干部的心里有多重,干部在群众的心中就有多重”。过年先想到百姓,赶到大“家”去听听百姓的“最盼、最急、最忧、最怨”,既是本质要求,又顺民心民意,更是当前开展的走基层活动的必然要求。年不能天天过,但群众却要天天联系。百姓需要我们,为官才有价值;群众拥护我们,政权才会牢固。接上百姓的“地气”,执政才有“底气”。真心把群众当成“衣食父母”亲之、敬之、爱之,群众自然欢迎这样的领导,就会真心实意的拥护这样的领导干部。

篇5:关于走基层活动心得体会

 
 通过2月余的“走基层”活动开展,我有幸深入了街道社区、乡村田野,对基层的实际情况有了更加感性深入的了解,也让我更加深刻地理解了“只有植根于沃土,才能成长为大树”的道理,在党性修养、作风建设及认知层次上也有了进一步提升。具体来讲,最深刻的感受有三点:

第一个感受,走基层是改进作风的“试金石”。在开展创文成果巩固、基层治理包保、扶贫联系村帮扶等一系列活动中,直接面对的都是一线的老百姓,群众的诉求各种各样,当他向你表达诉求,甚至怀有成见的时候,该怎么样面对和处理,则成为了考验党性修养的关键时刻。有的百姓对政策理解有误区,那就该和颜悦色耐心解释,如若显得不耐烦,或一句“我也不懂,你去找相关部门”应对,则不仅矛盾为化解,甚至造成更大隔阂,从某称程度上讲,可说是严重影响了党的执政基础,影响了政府的公信力,这是不是小事,而是讲不讲党性、讲不讲政治的问题。有的群众反映的遗留问题确实在理,就应积极安抚,同时做好沟通汇报,争取合理化解,若是嫌麻烦推给“相关部门”,那和前者一样的性质。因此,我们的一言一行群众都看在眼里,记在心上,所以要摆正自己的位置,对自己的思想、工作和生活作风进行认真的对照检查,加强和改进干部作风,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到基层工作中。

其次,走基层是自我提升的“熔炉”。古语云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。在走基层的过程中,我经常被一些领导干部的敬业、实干和丰富的基层工作经验所打动。同时也促使我看到自己的不足,对自身思想和行为切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。我局副局长xxx就是我身边的一方明镜。作为基层治理副组长,xxx在一次常规的入户了解民情时,了解到了xx小区,因为物业管理产生的二次供水纠纷问题,于是主动与街道、社……

走基层活动心得体会四

根据县委的统一安排,从3月起我到县域内的俄热乡参加“走基层,暖民心”和“一对一”帮扶活动。曾经我也是一名基层的党委书记,但此次“走基层”活动让我有了不一样的体会。

一、只有深入群众,才能了解群众之忧

“走基层”活动的宗旨是了解群众的难处,并尽力帮助其解决难题,让人民群众感受到温暖。在政法委的牵头带领下,我们活动组一行先后走访了俄热乡二楷村、烧热村、依斗村的三十多户困难家庭,在与他们的面对面交流时,我们详细了解这些贫困户、困难户、低保户在生产生活中存在的困难和问题,并详细进行记录,想方设法通过各种渠道逐个帮助解决。

二、只有扎根群众,才能明确责任和使命

毛主席说:“从群众中来,到群众中去”。在俄热乡驻访期间,我常常深入到田间地头与群众一起干活,拉家常,了解他们生活中遇到的困难和烦恼,和他们在一起的时光是非常快乐的,那儿的人们淳朴善良,常常一个小细节就令我非常感动,只有和他们在一起时,我才深深的感受到自己肩上的责任和使命,作为一名基层领导干部我立志要手捧一个真心,走进人民群众之中,认真听取群众意见,为他们服好务,尽好自己的责,使他们拥有更好的生活,感受到幸福。

三、只有加强自身修养,才是为民服务的基本保障

不管是在平常工作还是在整个走基层过程当中,所涉党的各项方针、政策、专业知识都需要我们充分领悟和学习,只有充分的加强本身素质,全面提升本身修养,不断学习、深入领悟党和政府的各项方针、政策、理论,积极拓宽知识面,才能为更好更全面的为群众服务提供强有力的保障。

通过此次活动的展开,不但提升了本身素质和修养,更让我理解到只有心系群众,真心诚意为群众办事,想方设法为群众排难解纷,才能真正遭到群众的欢迎,同时,也只有密切了党群干群关系,才能增进各项工作的顺利展开,继而推动社会和谐、有序的发展。

篇6:关于走基层活动心得体会

自“走基层”活动开展以来,本人按照活动总体要求,通过入户走访、院坝交流、基层夜话等方式,深入农村一下收集社情民意,了解群众疾苦,排查矛盾纠纷,问需问计于民,既掌握了基层群众在生产生活方方面面的情况,也感受到了他们对于美好生活和未来的期盼以及改变当前困难现状的决心。通过“走基层”活动,不仅使我的工作能力得到进一步提升,更使我对作为一名党员干部如何更好地服务基层、服务群众有了更深的体会和感悟。

一、沉下身子才能了解真实情况。

要把“走基层”活动开展好,前提是要掌握基层最真实的情况,作为一名经常在机关办公的党员干部,只有沉下身子,抱着真心实意为老百姓办实事的态度,才能真正走进老百姓的心里,了解到真实的情况。活动期间,我经常下村与群众同吃同住同劳动,与他们拉家常,交朋友,倾听他们的话语,感受他们的思想,用心记录他们反映的问题。同时,在全面了解情况的基础上,我会把群众所反映的问题解决在第一线,解决在第一时间,真心实意为群众办实事、办真事、真办事。通过以上措施,我很快和广大群众打成一片,他们对我知无不言、言无不尽,使我对基层情况有了最准确的把握。

二、耐心细致才能解决实际问题。

邻里之间由于种种原因,难免会发生这样那样的矛盾纠纷,要解决这些矛盾纠纷,不是一时半会儿的事情,只有充足的耐性和合理的办法才能解决问题。通过多次下村和基层干部一起解决矛盾纠纷,我认识到农村的各类矛盾纠纷既要通过调查研究把问题摸清、摸准、摸透,还要通过耐心细致的宣传政策、说服解释和思想疏导工作把矛盾化解在第一线,要多想办法、多渠道、多层次进行调解,而不是回避推脱,只要方法得当,加以耐心细致的工作,大部分矛盾基本都能够得到合理的调解。同时,我们还要树立群众身边无小事的观念,多深入寻常百姓家,把解决好老百姓的“柴米油盐酱醋茶”作为基层的“国家大事”,这才是践行党的宗旨的具体体现。

三、关注弱者才能获得群众认可。

下村期间,我经常看到这样一些人,他们的生活虽然过得非常艰苦,却自强自立,从不怨天尤人,生活的困苦并没有让他们低头,而是在逆境困难中依然快乐的生活,甚至积极的创造新生活。在他们的身上,我看不到灰暗悲伤,而是数不尽的闪光点,这也让我受益匪浅。作为一名共产党员,首先必须明白全心全意地为人民服务不只是一个口号,应该尽己所能去落到实处,特别是要多去关心那些困难群众,让他们感受到我们的爱,感受到社会这个大家庭对他们的爱,如此,我们才能获得广大群众真正的认可和尊重。

四、真抓实干才能锻炼过硬本领。

通过“走基层”活动,我觉得自己最大的收获就是对农村现状和农村工作有了新的认识和了解,对自己工作能力的提高和工作作风的转变也有了很大的促进作用。从群众中来,到群众中去,是我们党一贯坚持的工作原则。只有扑下身子为群众办实事办好事,常与群众拉家常,说说心里话,把党的政策和致富信息送下乡来,才能真正在干群之间拆除“隔离墙”,架起“连心桥”。只要我们真正带着感情深入下去,真正转变作风,及时帮助群众解决实际困难,就会赢得人民群众的支持和拥护,就会密切党同人民群众的血肉联系,就会巩固党的执政之基,使我们的国家更加富强,社会更加和谐。

篇7:关于走基层活动心得体会

在“走基层”活动中,我通过与干部群众“零距离”接触、“面对面”沟通和“心贴心”交流,听到了许多肺腑之言,掌握了大量基层实情,受到了情感的震撼、心灵的洗礼、深刻的教育,触动很大、感悟很深、启示很多。

勿忘根本——

始终铭记“从群众中来”的情结

春节期间,趁着回家过年的时间,我走访了乡亲邻里。

“王大伯,你好!很多年没有来看望你了,来看看你。”我说。

“哎呀,你不是那个——那个——”王大伯一时语塞。

“王学第。”我尴尬地提醒。

“就是、就是,哎呀,听说现在你当官了,咋想到来看我?”王大伯显得很惊奇。

一直认为自己是从农村走出来的干部,会热爱这片土地。然而,这片曾经养育我的土地,如今却变得如此陌生!距离变得如此遥远!

从事组织工作这些年,我总以工作忙为由很少回老家,更没有抽时间去看望乡亲邻里,是我忘了自己来的地方。

从群众中来,到群众中去。这是党发展壮大的生命线和传家宝。群众是我们的根,要始终用心用情关心呵护他们,克服高高在上的姿态,降低身段、伏下身子,经常走基层、接地气,用心去感受他们的无奈、辛酸、苦楚、期盼。当我们总感叹群众工作难做、干群关系紧张时,我们是否反思过:是不是自己坐在机关里的时间久了、走基层的时间少了、官本位思想重了、宗旨意识越来越淡薄了?

我深刻认识到,走基层要怀揣敬畏之心、真挚之情,真正深入群众、走进群众、贴近群众,去找回自己的根,去找回力量的源泉。

篇8:中学骨干教师研讨活动心得体会

中学骨干教师研讨活动心得体会

26日怀着期待的心情早早地来到尾山中学参加首期农村骨干教师研讨活动。听课评课之后,觉得收获颇多。下面谈两点本人对于两节研讨课的粗浅见解,权当那天的评课发言。

一、不要因“有备”而让课堂“瘫痪”。

本次的两节研讨课的课题一篇是课内的一篇是课外的,上课的两位老师对教材都已读透,教学环节也是经过课前精心设计的',且都课前布置学生做好预习准备课堂发言,两堂课的教学过程都按照之前所准备的有条不紊地进行。总之,可谓是有备而来。而本人认为问题就恰恰出在这“备”上面,两位老师都把很大一部分的注意力集中在如何在规定课堂时间里完成之前准备好的教学环节当中,而不能真正地把课堂的主导权交给学生,甚至把本应让学生去完成的任务老师也独自包揽了,为的是完成教学计划。例如,郭斌聪老师执教《谈语言》一课时,原本要求学生从同学平时写的作文中找出用语不规范的例子,由于学生没有准备,老师就匆忙地把自己早已准备好的用来代替。本应是整堂课教学亮点的环节因为老师的“有备”而“瘫痪”了。同样,陈春兰老师在执教《生命常常是如此之美》一课时,事前精心也准备了一大堆课外拓展的材料通过多媒体课件展示出来,让学生坐享其成。本人认为在网络如此发达的情况下,有些拓展材料完全可以让学生去查找、去准备,让他们在课堂内外都可以真正地参与进来。如果,教师只重视自己的备课而忽略了学生课前时教材的理解和准备,那么往往就会出现教师在教学过程中为了完成早已准备好的教学环节而越现代庖的布象,没能达到真正的教学目的。

二、如何明朗课型,确定教学目标

在听课过程中,总觉得两堂课教学目标的确定存在着问题又无法找出根源所在。评课时,听秋玲老师指出课型不明朗时才茅塞顿开,《谈语言》一课是自读课,是一篇议论文,郭斌聪老师把教学重点定为文章结构的梳理和课外拓展。仅用一个课时仓促地完成,却没能从议论文的文体特征入手,来确定教学重难点引导学生进一步掌握议论文的阅读能力。陈春兰老师把《生命常常如此之美》定为赏析课,课堂的重点是引导学生对文体的解读和情感态度价值培养。本人认为,作为一篇叙事性的散文,叙是基础,议才是根本,叙是教学重点,议是教学难点。本节课春兰老师很好的握住了教学重点,但没能突破难点,后三段议论性的文字只是让学生齐读一遍,而没有任何的深层解析,处理得过于草率。究其原因,本人认为只有准确把握文体才能明朗课型准确地确定教学的重难点。

以上两点只是本人此次研讨活动的不成熟见解,当然,一千个读者有一千个哈利波特。希望以后还能经常有这样好的学习的平台,让我能得以锻炼和提高。

篇9:中心小学六比六看活动实施方案

一、指导思想:

“六比六看”是中心学校为了加强教职工管理,增强学校凝聚力、战斗力以及提高教育教学质量的重大举措,是新时期办好人民满意教育的有力措施,也是我们每一位教职工应该做到的本职工作,所以,我们要高度认识开展“六比六看”活动的重大作用,采取切实可行的措施落实这项活动,并借此活动来促进我校各项工作,提高教育教学质量。

二、组织领导:

学校成立“六比六看”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动具体内容:

比教学成绩,看学科平均分;比工作纪律,看考勤记载;

比工作热情,看精神面貌; 比学习态度,看教研成果;

比敬业精神,看学生评价; 比工作态度,看备课作业。

四、活动措施:

1、及时组织全体教职工学习“六比六看”具体要求,并结合我校实际制定每一比一看的具体目标(具体目标附后)。

2、要求每一位教职工对照学校“六比六看”活动目标写一份“行动计划”,计划上交学校存档。

3、建立健全的督查制度,并将督查结果作好记载。

4、运用每周例会时间,对“六比六看”活动情况进行小结,及时表扬先进,鞭策后进。

5、把“六比六看”活动成果纳入学校工作量化管理,与教职工绩效工资挂钩。

五、“六比六看”具体目标:

1、比教学成绩,看学科平均分:

以中心学校组织的统考或抽考为准,考科平均分在原量化方案的基础上加大奖惩力度,全镇第一奖500分,第二奖400分,第三奖300分,第四奖200分,第五奖100分,第六不奖不惩,第七惩100分,第八惩200分,上四片第一奖300分,第二奖100分,第三不奖不惩,第四惩100分(抽考全镇排名,统考按上四片排名)。

2、比工作纪律,看考勤记载:

全期以四天事假为标准,凡请假不足四天的,每天奖40分,凡请假超过四天的,每天惩40分。

3、比工作热情,看精神面貌:

凡上班时间,不准穿拖鞋,穿短裤,衣着要干净整洁,大方得体,上课不抽烟、不接打手机、不迟到早退、不做与教学无关的事情。做不到者,每人次扣10分,屡教不改者加重扣分。(由值周领导督查并做好记载)。

4、比学习态度,看教研成果:

每位教师都要积极主动学习新课标、新教法,并积极撰写论文、教案向上级教育主管部门投稿,每期每人不得少于1篇,对获奖者按获奖级别给奖励,对不完成任务的教师每人每期扣100分。

5、比敬业精神,看学生评价:

按中心学校制定的教师教育教学行为要求,每期在学生中进行问卷调查,凡有违反要求的每项扣20分,情况严重的除加重扣分外,还要进行批评教育。

6、比工作态度,看备课作业:

按中心学校制定的教师备课要求和作业布置、批改的`要求,实行月检月报制度,对每次检查做得特别好的教师给以奖励,每次奖50分,对做的很不够的要给以惩罚,每次惩50分。

以上奖、惩的分数计入教职工工作绩效量化考核的总分,与其余量化分数合并计算分值作为教职工绩效工资发放的依据。

篇10:看禁毒活动心得体会

12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一会议上通过了《中华人民共和国禁毒法》。这部《禁毒法》全面、科学、系统的阐述了我国禁毒工作的目的、方针、责任、措施等一系列的问题,《禁毒法》的颁布与实施对我国的禁毒工作具有重大的指导意义,为我国的禁毒工作开创了新的局面。 《禁毒法》的第二章详细地介绍了禁毒宣传教育的内容,对于一名从事禁毒宣传的工作者来说,这也是我们要学习的重点。通过学习《禁毒法》自己也有了一些初步的体会: 积极开展各种形式的禁毒宣传教育。 北京市禁毒教育基地现有禁毒教育展、北京禁毒在线网站、多媒体等3个主要的禁毒宣传平台,放眼全国可以说目前基地的无论是从基地的硬件条件还是禁毒宣传的专业度上都是全国最高水平,在充分的利用这些资源的同时,我们还应该与时俱进,针对不同层次的群体开展我们的工作,使我们的预防教育贴近大众提高教育的效果。目前,多媒体教育部正在制作的预防教育公益广告,北京禁毒在线网站开展的线下培训,陈列接待部的模块讲座与增设的游戏互动参观环节等活动都是对于预防教育方式、方法的探索与扩展,并且取得了非常好的效果与反响。 学生是禁毒宣传教育的主要群体。 《禁毒法》中规定,教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。由于青少年的心理特点与自我保护的意识不强,决定了他们是吸毒、染毒的高危群体,另外由于吸毒的不可逆性造成青少年吸毒的危害巨大,这些都决定了青少年成为我国禁毒宣传教育的主要群体。从参观禁毒教育展与北京禁毒在线网站线下培训的反馈的信息来看,学校对于禁毒宣传教育的需求也非常的大而且通常希望我们能够向学生在宣传一下吸烟与网络成瘾的一些内容,这些需求的成为我们日后开展禁毒宣传教育的广阔天地,如何针对青少年的心理与特点开展禁毒宣传教育也成为日后我们工作的一个课题。 禁毒宣传教育是整个社会的共同的责任 《禁毒法》中明确规定了,各种媒体、国家机关、企事业单位、私人企业等各种团体都有禁毒宣传教育的责任,这就使禁毒宣传教育成为整个社会的共同的责任。目前我国的禁毒宣传教育的力量还不够强大,需要各种各样的力量参与进来,大家共同的来营造无毒社会、和谐社会。作为专业的禁毒宣传教育单位,要主动的帮助和配合社会各种团体开展禁毒宣传活动同时还要不失时机的联合社会各种力量扩大禁毒宣传教育的影响力,把禁毒人民战争真正的落实到实处。

篇11:看禁毒活动心得体会

人的生命是宝贵的。所以我们要珍爱生命,远离。 自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被吸引了吗? 这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食者被所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。 至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离而不受侵害。 一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗? 一个为了吸毒的钱,到处贩卖的人,还有人帮他吗? 没有,无能为力。 人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝。

篇12:看禁毒活动心得体会

今天在老师们的带领下,我们观看了一部禁毒宣传片。 毒 品真的是一个十分恐怖的东西,一旦接触到它,那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱之中去,不能自拔。它在暗地里不停地吞噬着人们的钱财,健康,血肉。一定要把这个可怕的恶魔给消灭掉,不然的话它就会危害到我们的身心健康,影响我们的未来。 如今,毒 品的种类也在不断更新,毒贩们也是越来越狡猾。年青一代的人们以为这些东西都不是什么所谓的毒 品,而是能放松生活的压力,带来愉悦的药品。看看片中的那些戒毒人群,甚至比我们年幼,他们本该在课堂中,家庭里,享受美好的生后。所以,现在毒 品犯罪的人群当中,80后和90后也是呈现一种上升的趋势,这是很危险的,也给人们的安全意识敲响了警钟。 毒 品不仅在近代给我们带来危害,而且在我们先辈的那个时期,就已经十分的严重了。因为封建社会的统治,使得整个国家的落后,各个国家都能来欺负我们,却无法做出回击,只能默默的忍受。士兵们受骗而染上了毒瘾,长期以来丧失了战斗力,被敌军轻而易举的攻下了城池。 它在折磨着我们的家人朋友,看着他们如此的痛苦,但是却无法出手相救,毒 品不但会拆散家庭,还会使得原本善良的人们走上犯罪的道路,无法洗清那份罪孽,是一个不归的道路。 所以还是那句话,珍爱生命,远离毒 品。

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