《世界之窗》教学反思

时间:2023年08月21日

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来源:Lizzy其实不lazy

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编辑:本站小编

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以下是小编为大家准备的《世界之窗》教学反思,本文共14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“Lizzy其实不lazy”提供。

篇1:《世界之窗》教学反思

本课是本单元的第一课,取名为“世界之窗”顾名思义是希望为学生打开一扇了解世界、认识世界的窗户。从总体上使学生了解全球的三大人种及人类文化。共分为三个板块。版块一:走进“地球村”。通过对世界三大人种在全球分布情况了解的教学活动,使学生了解人类黄、黑、白三大人种的主要分布区域。版块二:用好 “人物榜”。通过对三大人种的杰出代表介绍,使学生认识、了解不同人种的杰出人物,暗示人种没有优劣之分,各人种之间是平等的。板块三:漫游“文化宫”。通过对各人种在建筑、艺术品、语言文字、饮食文化成就的了解,感受不同种族文化的差异性和丰富性。因此我在进行第一课时的教学设计时,考虑让学生通过了解三大人种和的外貌特征,继而学会辨别世界上的不同人种,初步了解人种与地理环境的密切关系。

为了让学生了解不同的人种的外貌特征,我分发了不同人种的照片,以小组讨论的形式进行观察,在学生自己观察三大人种的.外貌特征时,我让学生自己观察明确地让学生在肤色、鼻型、嘴唇等地方进行比较,这样学生就能更加深刻明白三大人种在外貌上的区别。让学生推测是什么原因造成了三大人种在外貌的区别时,我出示 “人种分布图,并且附上不同人种的照片,让学生进行自己的大胆推测,目的在于能让学生通过自己平时的积累的知识,在课上有所用,为学生的思维找出发展空间。

但是让学生进行小组汇报的时候,我是请一组学生上来汇报,由于时间的关系,我没有充分展开,让更多的学生上台来展示成果。在教学反思的时候,我发现其实也可以让学生把小组每个成员收集到得资料进行整理,再让学生进行小组汇报,这样不仅每个学生都参与到小组活动中,也让每个学生学到更多的课外知识。

篇2:《世界之窗》教学设计

《世界之窗》教学设计

【课时目标】

1.知道黄、白、黑三个人种的主要特点及其主要分布区域。

2.了解不同人种中的杰出人物,明白各个人种都为世界创造了财富和文明。

【重点难点】

重点:知道三大人种的主要特点及在地球上的大致分布情况。

难点:尊重、欣赏不同人种的不同文化。

【课前准备】

1.教师准备:三大人种分布图,杰出人物的图片、资料。

2.学生准备:世界上杰出人物的资料

一、导入

播放《北京欢迎你》,以营造教学气氛。(以学生熟知北京奥运会做话题,能使他们怀着愉悦的心情自然进入本堂课的主题,为创造生动活泼的课堂气氛打下基础。)

聊一聊奥运项目。

师:同学们可曾听过这么一句话:奥运会是窗口,让国人认识世界,也让世界了解我们。(板书世界之窗)那今天我们就通过奥运会这个窗口来认识,来了解世界。播放奥运入场视频片断。

二、学习

(一)认识三大人种的特点

1.看视频,发现不同

(1)从刚才的视频中,你发现了什么?

肤色不同,白色、黑色、黄色的

(2)出示三张视频的截图

师小结:黄皮肤的人我们称他们为黄种人(板书),白皮肤的人我们称他们为白种人(板书),而黑皮肤的人就是黑种人(板书)了。

2.了解不同人种在长相上的差异

(1)出示三张不同人种小孩子图片,近距离观察。

除了肤色不同之外,你发现在长相上他们还有什么不同?同桌交流,指名回答,教师适时总结。

皮肤 头发 嘴唇  眼睛

黄 黑直 薄  黑

黑 黑卷 厚  黑

白 黄棕 中等  蓝

【过渡】:那么,我们就会产生疑问了,都生活在同一个地球上,为什么会长得这么不相同呢?

(二)学习三大人种的分布情况

1.小组讨论

2.指名小组交流(环境、气候、遗传……)

3.教师小结:在人类发展早期,人们长期生活在一个地方,受到环境的影响,世代相传,身体逐渐形成了适应环境的特征。黑色人种是由于受太阳的直射时间长,气温高,紫外线强,所以,他们的皮肤为黑色,这样可以吸收太阳光中的紫外线来保护皮肤;鼻子低而宽,便于散热;头发卷曲,头发的空隙中充满空气,形成一个隔热层,起着保护头部的作用。白种人大多分布在较为寒冷的地方,那里太阳斜射,光线较弱,紫外线也弱,所以,皮肤颜色就较浅,鼻子高而窄使冷空气缓慢地进入肺部,不至于受冷。黄种人大多分布在温带,所以肤色和身体特征具有白种人和黑种人的过渡性。

4.那么,这些人种大多分布在世界的哪些地方呢?

(1)学生试着回答

(2)点击出示分布图

(3)看分布图,从图中,你观察到了什么?(人种分布有多有少:分布的地方白种人﹥黄种人﹥黑种人;白种人大多分布在欧洲、南北美洲和大洋洲,黄种人大多分布在亚洲东部和东南部以及美洲大陆,黑种人则大多分布在非洲、大洋洲和美洲大陆)

5.小结过渡:三大人种生活在地球的不同地区,黑种人生活在炎热的热带赤道附近,白种人大多生活在冰冷的寒带附近,黄种人则大多生活在雨水充足的沿海地区。不同肤色、不同种族的人类就这样生存发展着。

6.练一练(点击出示)

连一连:

白种人 亚洲东部和东南部、南北美洲

黄种人 非洲、大洋州和美洲大陆

黑种人 欧洲、南北美洲、大洋州

7.认识其他人种

美丽的地球是我们人类共同生活的家园,除了黄种人、白种人、黑种人之外,其实还有一些人种同学们都知道还有哪些人种呢?

(1)学生猜测。

(2)屏幕展示其他人种的图片。

小结:由于这些人种的人口少,分布的地域小,属于小人种。因此我们平时说的三大人种就不包含这些小人种。

(三)了解各人种里的杰出人物

1.引入

从三个小朋友的长相上,我们了解了关于人种的知识,知道他们分别属于不同的`人种。老师从奥运会赛场上请来了这三位运动员(点击出示姚明、菲尔普斯、博尔特运动员的图片),你认识他们吗?了解他们的什么?

(1)指名说。(你是怎么知道的?)教师作适当的补充。

(2)教师小结:三位运动员分属于三个不同的人种,但无论是黑色人种的博尔特,白色人种的菲尔普斯还是黄种人的姚明,他们都为世界的体育运动作出了伟大的贡献,谱写了辉煌的篇章,都是了不起的人物。

2.过渡:其实,每个人种里都有了不起的人物,都有杰出的人物。在运动界有,在科学界有,在艺术界也有,在社会的各个领域都有。

(1)你知道有哪些人物?

(2)小组讨论,把收集到的资料整理一下,填写表格。

(3)学生列举,并简要讲讲他们的主要事迹。

(4)老师补充,并重点讲一两位人物的杰出创造和影响。

3.小结:我们的世界丰富多彩,每个人种都有杰出人物,每个人种的人们都在为自己的土地为人类世界创造着财富和文明。

三、拓展

1.课堂小结

(1)这节课,你有什么收获?

(2)教师小结:这节课我们一起打开了《世界之窗》,了解了世界黄、白、黑三大人种的主要特点和他们的主要分布区域,也认识了三大人种中的杰出人物。

2.布置作业:学生搜集世界各地人种在建筑、工艺、语言文字和饮食文化方面的伟大成就。

板书

世界之窗

白种人

黄种人

黑种人

篇3:《世界之窗》说课稿

一、教学设想

《世界之窗》这一课是浙教版《品德与社会》四年级下册第四单元第一课,取名为“世界之窗”是希望为同学打开一扇了解世界、认识世界的窗户。

二、教学目标

根据新课程规范和我对教材的理解,结合同学的实际水平,将本课目标为以下两个

1.知道黄、白、黑三个人种的主要特点和其主要分布区域。

2.了解不同人种中的杰出人物,明白各个人种都为世界发明了财富和文明。

三、教学重难点

四年级的同学仍具有较强的自我中心意识,因此本节课的教学重点是:知道三大人种的主要特点和在地球上的大致分布情况。难点是:尊重、欣赏不同人种的不同文化。

四、教学方法

针对同学活泼好动的特点,在教法上,我主要采用创设情景、小组合作等活动方式。

五、教学准备

为了更好的完成教学目标,同学在课前搜索世界杰出人物的资料,我将准备三大人种分布图,杰出人物的图片、资料。以和多媒体课件。

六、教学过程

《品德与社会》课程规范倡议教师应是同学的支持者、指导者、参与者。因此,我将本课的教学内容设计为一下三个环节:(一)导入(二)学习(三)拓展。

(一)导入播放同学感兴趣的视频《北京欢迎你》,激发同学的学习兴趣,并从奥运会中引出课题。通过播放北京奥运会入场仪式片断引出学习的内容。

(二)学习让同学通过对视频的观察,去发现运动员不同的肤色,再让同学根据我从视频中截取的三张图片近距离观察,从而引出三大人种。接着我出示三张三大人种的小小朋友图片,让同学观察,并与同桌相互讨论,总结出三大人种的不同长相,我作适当的总结。通过“同住一个地球,为什么人类的长相不一样”这个问题引起同学的考虑,并引出来下面要学习的内容。让同学通过小组讨论,再结合教师的总结,明白了原因,并清楚了三大人种的分布区域。在这其中我适当的交叉了一道连线题,目的是为了加深同学对三大人种分布区域的映象。再介绍三大人种时稍微补充了其他小人种的一点知识,让同学明白地球上并不只是三大人种的存在,还有其他人种的。出示三张奥运会运动员图片让同学猜,其目的是引出让同学来说出自身所搜索的一些不同人种的杰出人才。从而让同学明白每个人种的人都是优秀的,让同学学会尊重每一个人种的人。在这一整个环节中,我尽可能地让同学成为学习的主体,让他们通过不同方式的讨论,把自身的疑惑在讨论交流中解决。

(三)拓展在这个环节我主要布置了两个内容,一是对本节课所学内容的巩固复习,二是安排下一节课要学习的内容,让同学去网路上查找资料,在这里我给同学提供了一个网站。

七、板书设计

根据本课内容,我设计的板书相对来说就是简单明了。

八、教学理念

最后说一下我的设计理念。我以同学原有的生活经验为基础,结合同学心理、生理特点,在活动中,充沛体现同学的自主性与主动性。力求把教学活动与同学生活经验相结合,在参与合作中体验分享的快乐,使同学形成新的人生观和价值观。

篇4:长沙世界之窗

长沙世界之窗 -资料

长沙世界之窗是由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团联合投资兴建的大型文化旅游项目,位于长沙市浏阳河大桥东金鹰影视文化城,占地40万平方米,投资3.6亿元人民币,是华中地区最大的文化主题公园,也是首批全国4A级(最高级)旅游景区之一,

景区依山傍水,满目青葱,欧洲、东方、西亚园艺风格的主题园林更添了公园的靓丽和妩媚;100多个世界名胜古迹各占地势,构筑了厚重的人文历史,彰显了浓郁的异国情调,德国新天鹅城堡、埃及亚历山大灯塔等大比例异国建筑气势恢宏,再现了古代人类的惊人创举;文明山、文明湖、国际商业街、欧洲风情街、牛仔街、日本园、东南亚水乡等一道道风姿各异、绚丽多彩的人文景观,新开人间奇境,再创人类梦想。

景区的艺术表演荟萃中外宫廷和民间艺术,形成了一套完整的表演体系。景点、流动、广场巡游等表演形式多方位、灵活展示艺术的美妙和迷人;浓郁的人文历史氛围、高科技灯光效果和舞台设施烘托出一个个醉人的艺术表演场面,

资料

狂烈热情的美洲拉丁歌舞、高雅轻快的俄罗斯歌舞、雅致细腻的日本歌舞汇聚成数十场精彩纷呈的节目,令人心醉神痴;国内首创的大型室外激光焰火音乐晚会《世纪之光》运用高科技手段,在声光共舞、水火交融中编织出一幅雄奇壮观、恢宏绮丽的艺术画卷,令人耳目一新;五洲大剧院的`《异域・风情》大型歌舞晚会将非洲的神秘、亚洲的绚丽、欧洲的华贵,美洲的狂热演绎得传神逼真;飞车表演惊心动魄,驯兽表演诙谐有趣。

景区的娱乐设施领时尚潮流、开娱乐先锋,集惊险性、刺激性、趣味性于一体。有国内最大的大型彩色三环过山车、横跨欧亚两洲的欧亚高空滑索、童趣盎然的漂流河等十余项的娱乐项目,让您体验极限刺激之余,尽情释放青春激情。

长沙界世之窗同时为游客提供了细致、完善的配套服务。这里设有六个风格各异、价格实惠的餐厅,十余个异国文化色彩浓厚的商场,还有游客咨询中心,游客专用医务室,行李寄存处等等,处处给您以温馨体贴的服务。 (来源:)

长沙世界之窗还是湖南省举办重大主题文化活动的基地,每年都要喜迎许多重大节庆日晚会,承办众多文化型、体育型、经济型活动。

篇5:游世界之窗

今天,我终于可以去向往已久的世界之窗游玩,一路上我心情激动,浮想联翩。那里面到底有多好玩呢?

走进世界之窗,跃入眼帘的是一只高大威猛的东北虎塑像,栩栩如生,维妙维肖,大约有两层楼高,旁边栽种了许多的鲜花,有芬芳的菊花,有艳丽的太阳花听说摸老虎会带来好运,于是我摸了摸老虎的脚,还与它合影留念。远处喷泉水花四溅,随风起舞。

园内的游人有的悠闲地散步,享受着太阳的温暖;有的匆匆忙忙赶着去排队;有的品尝着美味小吃;还有的

豪华双层旋转木马前,排队的人可真多呀!我急忙小跑过去,大约排了十多分钟的队,心想坐第二层的旋转木马,一边骑木马,一边观赏风景,可是要等到下一批才行。只见第一层还有空着的木马,于是我选了一匹高大的木马坐了下来。这匹马是白色的,肚子上刻着一个小天使,手里拿着一把爱心形状的弓,美丽的彩灯不停地闪烁着。木马伴随着优美的音乐一上一下,感觉地板也在转动一样。

从旋转木马出来后,又急忙跑到疯狂雷达那里排队,抬头向上望去,上面的人不停地旋转着,轮到我了,我抢先找到了一个座位坐好,心里似乎有一只小兔子跳来跳去,别题多紧张了。当游戏机上升时,我双手紧紧抓住扶手,心都跑到嗓子眼儿了,升到半空时,机器突然360度旋转,把大家弄个四脚朝天,只听啊!啊!尖叫声连成一片,这时我吓得连抓扶手的力气都没有了。机器一会儿向左转,一会儿向右转,把大家捉弄得晕头转向的时候,忽然停了下来。我那颗害怕的心总算平静了下来,但又有点遗憾为什么时间那么短呢?我还想多玩会儿呢!

我顺着导游图寻找着4D星空影城,半山腰的城堡宏伟壮丽,绿油油的香樟树被微风吹过,发出沙沙的响声,好像在向远方的游客问好。一只展翅开屏的孔雀吸引住了我,走近一看,原来是用易拉罐做成的,旁边还站着一头用废旧光碟做成的大象,正向远处眺望,好像在羡慕游玩的人们,它们在太阳的照耀下,发出色彩斑斓的光芒。有人正在和它们合影呢!

世界之窗风景优美,空气清新,游戏刺激又好球。百闻不如一见,你还是去亲自体验体验吧!

篇6:写世界之窗左右

经过五天时间,我们逛完了香港和澳门后,向深圳的世界之窗进发了!

我们乘坐的长途汽车,在黑夜里静静地在高速上奔驰了两个半小时,到达深圳长途汽车站时,已经是深夜11点了。在宾馆里整顿完行李,便躺倒床上,睡着了。

早上,我们起了个大早,吃了早饭后,乘坐地铁到了世界之窗,刚出地铁站,我们就看到了世界之窗门口的断臂维纳斯和天神宙斯的雕像。世界之窗的两个大门是仿法国的“凯旋门”。碰巧我们来这段时间刚好是世界之窗的国际啤酒节,大门和广场上摆放着各种各样的啤酒:青岛啤酒、珠江啤酒、哈尔冰啤酒、嘉士伯啤酒、柏龙啤酒、麦力啤酒……

进去后,一眼就看见了一个巨大的半球体,那是世界之窗晚会地点之一,晚会要到晚上开始,所以现在座位上没有人。我们继续往前走,世界之窗标志性建筑之一“埃菲尔铁塔”出现在我们面前,这栋仿法国埃菲尔铁塔的“埃菲尔铁塔”又108米高,真正的埃菲尔铁塔有300多米高。虽然不是真的,但是也十分雄伟,出于安全考虑,我们只能上20米,在“埃菲尔铁塔”上,刚好可以看见香港,还能看到大部分世界之窗。

在埃菲尔铁塔上休息了一会儿后,我们又开始前进了,途中我们看到了壮丽的“卢浮宫”,迷你版的“埃及金字塔”等,接着,我们进入了“侏罗纪时代”,不时听到“恐龙”的叫声,还看到了许多巨大的“恐龙”十分有趣。滴滴答答咚咚啪啪“一阵音乐吸引了我们,在我们的前方,一群”土著人“在舞台上跳着奇怪舞蹈:一会儿跺脚,一会儿拍手,一会儿翻跟头。”嘀嘀“一辆”老古董“从我们身边驶过。

紧接着,我们来到了世界之窗滑冰场,我和哥哥立刻租了一双滑冰鞋,在冰上兴致勃勃的滑着,虽然这是我第一次滑冰,可是我以前滑过轮滑,我想,这应该和轮滑一样吧,我就按照老方法滑起了冰。”嗖“,我渐渐掌握了滑冰的技巧,滑的越来越快,把哥哥远远的甩在了后面……

光阴似箭,转眼间,夜晚来临了,我们立刻走到了”卢浮宫“准备看表演,爸爸和哥哥去门口看拳击比赛了,我和妈妈留在卢浮宫里等待着表演开始。一分钟后,两个主持人上台自我介绍后,节目开始了。第一个节目是说唱街舞,几个人穿着闪耀着亮光的衣服跳起了精彩的街舞。很快,又一个节目开始了,男主持人拿着话筒唱起了一首又一首歌,观众们也兴致勃勃的鼓掌喝彩。

一个小时后,表演结束了,卢浮宫一下子变得冷清了,我们也乘坐地铁回酒店了,哥哥兴致勃勃的谈论着拳击比赛……

篇7:写世界之窗左右

在本学期,我们学校为了响应“小学生实践活动”,让我们从小锻炼独立习惯,决定开展“深圳世界之窗一日游”的活动。

我们早就听说,深圳世界之窗荟萃了130个世界著名景观、自然风光、以及民族风情:民间歌舞、大型演出!这回,我们终于可以瞧瞧这个美妙的世界了!

我们下了巴士没走多远,就到了地铁站出口。这个出口站的造型就是仿照法国有名的罗浮宫玻璃金字塔建造的。好一个独特的出站口!还未进入到世界之窗的大门口就感受到了它的美妙。这让兴奋了一个晚上都没睡着的同学们充满了期待。果不其然,世界之窗的大门口更是吸引同学们的眼球!碰巧,那时候正好撞上了万圣节的节日,门口那些恐怖闪闪发光的大南瓜、青面獠牙,面无血色的魔鬼造型让同学们感觉到一点小新鲜,大家目不转睛地瞪着。

当我们进入世界之窗时,最引人注目的是法国巴黎的埃菲尔铁塔,它可是世界之窗的标志性建筑。塔高108米,我仰望它时,脖子都酸了。可导游姐姐告诉我们听真正的埃菲尔铁塔高达300多米!这么大的一个数字让人感到颤抖。游人可以通过乘坐观光电梯到塔顶,大大小小的洞铺在每一层独具匠心的铁上,让你站上去有种身临奇境、千钧一发的感觉。而且导游姐姐还告诉我们听设计铁塔的人叫埃菲尔,因此命名。

“阿尔卑斯雪山”里的“冰雪世界”是我最喜欢的地方。那里名不虚传。有大型滑雪场,冰雕。虽然是人工造雪,但我也是第一次亲眼见证到雪花飘飘的世界。我和我的伙伴们用气垫玩着用冰筑成的滑梯,由于那儿的冰太滑,一不小心你就会摔跤。“侏罗纪世界”里面的仿真恐龙形象逼真,惟妙惟肖;恐龙会动,还会发出令人恐惧的刺耳叫声。既神秘又庄严的埃及金字塔;澳大利亚的悉尼歌剧院;意大利的比萨斜塔;巴黎的凯旋门,我们穿梭在期间,真的有一种胜利感……130多处世界名著让人大饱眼福,叹为观止。我在48万平方米的景区领略了各国的风光,在旅程记录了许多快乐的瞬间。就这样,一天的旅行结束了,我们依依不舍地向这个大国度挥了挥手,说再见。

在回去的途中,有的同学因为疲劳而香甜地进入了梦想,有的同学在分享那天的收获……

世界之窗让我尽情地享受到了恢弘壮丽,看不尽的盛世繁华。我国的人民用自己的聪明才智创造了世界美景,让人流连忘返。我想:我要好好学习,多了解我国的情况,下定决心要成为祖国的栋梁,报效祖国。让我们用双手描绘出一个更加繁荣昌盛的祖国吧!

篇8:世界之窗作文

今天放假去哪里玩呢?对了,到世界之窗看世界去!我跑去问妈妈,妈妈说“好啊!”于是我们乘车来到了长沙世界之窗。一下车,好美呀!我眼前呈现出金光闪闪的建筑是什么?“这是埃及的‘金字塔’。”妈妈说,一进世界之窗里面各种景点更是引人入胜,哇!这是英国的‘伦敦桥’吧?”“这是法国的‘爱菲尔铁塔’。”神秘谷好神秘,真有点象动画片里的情景;国际街好热闹哎,穿着不同的各国朋友载歌载舞;接着我们又来到了儿童乐园尽兴的玩乐......该回家了,要不是妈妈提醒我真有点流连忘返。世界之窗作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇9:世界之窗导游词

活动内容分为:世界广场、亚洲区、大洋洲、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和8国际街共八大区域。世界广场108根意蕴深远的廊柱、直冲云霄的百米喷泉、神秘庄严的埃及金字塔、壮观浩大的尼亚加拉大瀑布等营造出浓郁的异国风情。这些景观分别以1:1到1:100等比例仿真建造。世界之窗的标志性建筑法国埃菲尔铁塔,高108米,另还有独具魅力的景点表演:日本园、东南亚水乡、毛利民居、非洲民居、印第安民居等.

十大娱乐项目:科罗拉多大峡谷探险漂流、阿尔卑斯山室内滑雪,亚马逊河丛林穿梭,夏威夷火山爆发,委内瑞拉山洪暴发,格陵兰地心探险,及侏罗纪恐龙世界、富士山数码影城等景区为大家提供了完善的服务设施,您可以在这里品尝各具特色的中西饮食文化,

而遍布景区的交通设施:电瓶车、老爷车、等。白天,当你畅游了“世界”,走完了“全球”,在世界著名的奇观美景前流连忘返、赞叹不已。夜色中的世界之窗流光溢彩,呈现出迷人的别样风情。

世界广场的中国首座全景式环球舞台气势磅礴,大型音乐舞蹈史诗《千古风流》每晚在这里上演,向您展示美丽凄婉的爱情故事和波澜壮阔的风云历史。数百名中外优秀演员倾力打造的文艺演出 ,海市蜃楼般的“不夜天”,令人如痴如醉。

巴黎,浪漫之都,国际名城,令人向往。到了巴黎,最大的愿望莫过于登上现代巴黎的标志—埃菲尔铁塔,它曾被称为是“地球上最高的旗杆”、“最大的电灯柱子”。 “云中牧女”,它建成于1889年,是法国政府为庆祝资产阶级革命胜利100周年和1889年举行的世界博览会而修建的,以设计者埃菲尔而命名。埃菲尔铁塔是世界著名的钢铁建筑,也是法国巴黎的最高建筑物和游览中心,塔下面为东西南北四个大拱门,是钢筋混凝土结构。建筑结构向上猛然收缩,直指苍穹,从一侧望去,像倒写的字母“Y”。从远处看,铁塔四脚站直,呈四方狭长的金字塔形。全塔共分三层,每一层都有瞭望平台,供游客凭栏远眺。塔底到塔顶共有1710级阶梯,也可坐电梯直达。浪漫的巴黎人还给铁塔取了一个美丽的名字—“云中牧女”,特别是薄暮时分登上铁塔,沐浴在斜阳余晖里的巴黎,会使人联想到一位披着五彩衣裳的仙女降落到人间。 1810月2日,法国著名军事统帅拿破仑以少胜多取得了辉煌的“三皇会战”的胜利。为了纪念这次伟大的胜利和自己赫赫武功,拿破仑下令在巴黎中心建立一座凯旋门。在凯旋门下,我们可以看到刻有拿破仑用来宣扬其战功的96个胜利战役的浮雕,外墙上有巨型雕像,都取材于1792-18的法国战史,其中最杰出的是:右侧石柱上的《出征》(又名《马赛曲》)浮雕,它是浪漫主义雕刻大师弗朗索瓦.吕德的石柱杰作

篇10:世界之窗导游词

过一个快乐的“环游世界之旅”。

世界之窗毗邻“锦绣中华”和“中国民俗文化村”,占地48万平方米,是香港中旅集团在深圳华侨城创建的又一大型文化旅游景区。将世界奇观、历史遗迹、古今名胜、自然风光、民居、雕塑、绘画以及民俗风情、民间歌舞表演汇集一园,再现了一个美妙的世界。景区按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋州区、欧洲区、非洲区、美洲区、现代科技娱乐区、世界雕塑园、国际街九大景区,内建有118个景点。其中包括世界著名景观埃及金字塔、阿蒙神庙、柬埔寨吴哥窟、美国大峡谷、巴黎雄狮凯旋门、梵蒂冈圣彼得大教堂、印度泰姬陵、澳大利亚悉尼歌剧院、意大利比萨斜塔等等。这些景点分别以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建,精致绝伦,惟妙惟肖。

现在映入眼帘的便是缩小为三分之一比例的法国埃菲尔铁塔,高108米,巍然耸立,游人可乘观光电梯到塔顶,饱览深圳市和香港风光。再往前走大家是不是听到了水的隆鸣声,这就是--著名的尼亚加拉大瀑布,面宽有八十多米,落差十多米,水流飞泻,吼声震天,声势浩大。作为景区活动中心的世界广场,可容纳游客万余人,正面有十尊世界著名雕塑,广场四周耸立着108根不同风格的大石柱和近两千多平方米的浮雕墙,还有象征世界古老文明发祥地的六座巨门,一座华丽的舞台,将有世界各地的艺术家表演精彩的节目,让游客在文化和艺术的氛围中尽情享受。在一片浓郁的荔枝园里,有五十多尊世界名雕,如有“约翰·施特劳斯纪念碑”、“掷铁饼者”、“阿波罗太阳神”、“思想者”等,形象生动,栩栩如生。

大家是不是有点累了,我们到的地方就是国际街商业服务区,以欧洲、亚洲、伊斯兰等民居建筑风格为主体,集教堂、集市、街道于一处,是供游人小憩和购物的地方。在这里可以品尝到法国、意大利、奥地利、俄国、日本、泰国、韩国等不同风味的大餐,及德国.啤酒、夏威夷雪糕。还汇集了世界各国精巧的工艺品、旅游纪念品,琳琅满目,供游客选购。每当夜幕降临,华灯初放,景区内又展现出另一种迷人的异国情调。由世界民族歌舞和民俗节目组成的“狂欢之夜”艺术大巡游,把景区游园活动推向高潮。世界之窗是世界历史之窗、世界文明之窗、世界旅游风光之窗

好,现在大家静静地自已来欣赏世界之窗吧,你会发现更多的惊喜。

世界之窗导游词 (四)

泰姬陵始建于1631年,历时22年才完成。它背靠亚穆纳河,四周是红砂石墙,中央宫室里有一道雕花的大理石围栏,里面置放着泰姬和沙贾汗的大理石石棺。这座印度建筑艺术代表作还讲述着一个真实动人的故事:从中亚地区南来的成吉思汗后裔,在印度建立起莫卧尔王朝,该王朝第五代皇帝沙杰汗在位时,与皇后穆莫泰姬〃玛哈尔情深意切,十分恩爱。但好景不长,在一次巡幸途中,皇后因分娩时染病身亡。沙杰汗肝肠寸断,为了纪念爱妻,动用了工匠两万,历时二十二年,共耗费4000万卢比,为她建造了这座举世无双,被泰戈尔形容为“时间面颊上的一滴泪珠”的陵墓……可以说,泰姬陵是印度人民血汗和智慧的丰碑。沙杰汗死后,人们把他的石棺放在爱妻身旁,让他们互相偎依,不再分离。他们的爱情故事也将随着泰姬陵而永垂不朽。

雄伟的.金字塔和狮身人面像,每天都吸引着上千千万万的各国游客,它号称是“世界八大奇迹之一”,是埃及最令人神往的古迹。现在,埃及境内保存完好的金字塔有70多座,其中最大的一座是第四王朝法老胡夫的金字塔,它兴建于公元前27左右,塔高146.5米,塔底是一个边长230米的正方形。金字塔用230万块巨石砌成,每块巨石重大约2.5吨,最大的一块重达160

吨。所用的石块,都经细工磨平,石块之间,连一块刀片都插不进去,可见,当时的建筑工艺水平是何等的高超!在那个年代,既没有汽车,又没有起重机,要建造这样一个宏伟工程是多么不容易,也许要驱使几十万奴隶流血流汗干几十年才能完成呢!

七十年代初期,一座轰动世界的海上歌剧院在悉尼港中心的贝尼朗岬角诞生,从而取代悉尼大桥而成为了这座城市最新的标志。悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心,它三面环海,所以又称海中歌剧院。它的建筑造型新颖奇特,外形宛如一组扬帆出海的船队,鼓起洁白的风帆;又像一枚枚屹立在海滩上的洁白大贝壳沐浴在明媚的阳光下。是由丹麦建筑师耶尔恩〃乌特松38岁那年设计的。1959年动工兴建,耗资1亿多澳元,1973年落成揭幕。整个建筑占地1.84公顷,长183米,宽118米。歌剧院内有音乐厅、话剧场、电影厅咖啡馆等大小厅室900多间。演出厅共有2690个座位,围绕在表演台四周。歌剧场有座位1547个,世界著名的交响乐团、歌剧团、音乐家、艺术家们都以能在这优雅的“蚌壳堆”里演出为荣。

尼亚加拉瀑布是世界著名的大瀑布之一,位于北美洲尹利安湖和安大略湖间的布法罗城西30多公里的尼亚加拉河上,宽1240米,平均落差51米。它被一座宽350米的长形岛屿—山羊岛所分流,在断崖上形成两个宽大的水帘,东侧是位于美国境内的亚美利加瀑布,宽约330米;西侧在加拿大一边的称马蹄形瀑布,呈半环形,宽约750米。随着季节的转变,瀑布的宽度和流量也跟着增减。在雨水充沛的季节,它的总流量平均每秒钟为6000立方,是黄河流量的3倍,很早以前,印地安人就称其为“尼亚加拉”,意为“雷神之水”

各位游客,我们在匆匆的脚步中走过了五大洲;想必大家还有些心仪已久的景观想看个仔细吧,下面就是大家的自由寻觅时间。大家不要忘记晚餐后还有精彩的表演等着我们哦,请记住我们约定好的集合时间和地点。祝大家玩得开心!谢谢!

篇11:世界之窗导游词

大家好!欢迎光临长沙世界之窗,今天很荣幸为大家讲解长沙世界之窗景点,希望通过我的介绍,能给您留下美好的回忆!

我们从广场向右看,首先看到的这座建筑是被誉为世界七大奇迹之一的巴比伦空中花园。它建于公元前6世纪,是当时的巴比伦国王尼布甲尼撒二世为爱妻——波斯的米堤亚公主建造的。其实它就是一座建在梯形高台上的花园,远望就像悬在空中,因而得名。可惜这座美妙绝伦的花在公元前3世纪就随着古巴比伦文明的结束而不复存在了,其遗址位于现在伊拉克首都巴格达市附近。我们看到的这个景观是根据史料的记载,以1:2的比例仿建的。

正前方高耸入云的高塔最长沙世界之窗的标志性建筑——古埃及亚历山大灯塔,原址位于埃及亚历山大港的法洛斯岛上。灯高135米,共分为4层,顶部是希腊神话中中海神波塞冬的青铜立像。灯塔始建于公元前246年,是世界上第一座灯塔,堪称“世界灯塔之王”,也是世界七大奇迹之一。遗憾的是,这座灯塔在公元11和公元1326年的两次地震中被摧毁了,后来埃及政府在其原址上建了一个航海博物馆,让人们更多地了解人类征服海洋的伟大历程。这座仿建的灯塔是按1:2的比例修建的,里面布置了一个世界古代七大奇迹的展览。

左边的这个景区是人类文明河,这里将世界上七处著名的景观以微缩的方式汇集在河中,用长流不息的河水寓意人类文明的源远流长。离我们最近的这一处景观是按1:1的比例仿建的法国四大洲喷泉,它建于公元1869年,位于法国巴黎卢森堡公园内,是浪漫主义与现实主义相结合的雕刻艺术珍品。喷泉通过顶部代表欧、亚、非、美四位女件雕像和底部的奔马、海豚表现了四大洲人民对和平的渴望。从这里向远处看,人类文明河中还有埃及司芬克斯像、埃及金字塔、秘鲁复活节岛巨人头像、美国自由女神像、新加坡鱼尾狮像和澳大利亚悉尼歌剧院等景观。每当夜幕降临的时候,文明河上音乐响起,喷泉也随之翩翩起舞,高科技的“世纪之光”交响晚会让您在电光火石中领略魔幻世界的魅力。

沿着人类文明河往上走,我们看到的是第二大景区——儿童乐园。园内设有贝贝小剧尝卡-通城堡及探险漂流河等娱乐项目,是小朋友们的天地。右边的这座白色篷顶建筑是五洲大剧院。这是一座耗资4000多万元的半封闭式空调剧院,每天晚上19:00为游客上演大型歌舞晚会。它集世界各国民俗风情表演之大成,加上精美华贵的舞美效果,一定能让您流连忘返。

世界之窗导游词

篇12:世界之窗作文

世界之窗作文

世界之窗今天阳光灿烂,到了春游的时候。这次我们班去了世界之窗。一到世界之窗就看到了六米高的金字塔,上面写着“世界之窗”。里面有树和花搭的`一个花坛。我们班走了半天才看到一个玩的,吃惊的是怎么不玩?我们又吵又闹,到了第二个玩的项目已经过了半个小时了。想不到排队还要晒太阳,烦死人了,排了二十分钟的队才进去,里面也要排队,又花了五十分钟才坐上游戏设备。原来设备才能装五十七个人,我刚好是最后一个。我说:“要是有防太阳的东西多好呀!没有也没什么大不了,但里面座位太少。”银河探险、太空升降梭。。。 。。。都要排队晒太阳,才排了四个就晒得不得了,如果全玩完了,那不变成黑人!我给世界之窗的叔叔阿姨提几个意见:排队应加凉棚;人多的地方可以在夏天加轻喷雾;玩的东西里面应该多安排些坐位。希望你们能考虑。这样小朋友就更喜欢世界之窗了。世界之窗作文350字

小学生作文(中国大学网)

篇13:秋游----世界之窗

秋游----世界之窗

盼来盼去,终于,盼到了激动人心的秋游了!我们在学校讲完注意事项后,就开启了秋游之旅,同学们在大巴车上叽叽喳喳,都很兴奋。

终于,我们到了世界之窗。穿过停车场,映入眼帘的是在玻璃金字塔上四个大字:世界之窗。往后看,那喷泉哗啦啦地喷,形成一个美丽的图案。那水雾从我们的脸上温柔地拂过,带给我们丝丝凉意。

首先,我们坐了仿古小火车。到了一个小镇,一辆辆仿古车摆在街上;一个个水果整齐地装进果篮;一盆盆五颜六色的小花到处都是,散发着芬芳的香味。有些假人摆动着自己手中的`乐器,好像在给我们唱歌呢!穿过热闹的小镇,我们就到了一个像万花筒一样的隧道,五彩缤纷,有的同学惊呼:“时空穿越!”

接着,我们来到了鬼屋,里面有一个个可怕的鬼,好多人都尖叫着过。我和王宇丰变成一个组合,用手比划着枪的样子,对着鬼大喊:“我要打死你!”同时发出机枪的声音。

然后,我们在宽敞明亮的大厅吃了一顿香喷喷的午饭。

再接着,我们又去了好几遍鬼屋,因为去过了,就没什么可怕的。

我们又去坐了一遍小火车,这次,只是路线有点不同。

坐完小火车之后,我们便看了一场4D电影。刚开始我感觉座椅在上升,我心里默默嘀咕:老天爷啊,这是干嘛?我紧紧地闭紧双眼。这时,我听到了一个男中音,他说的话题有关于飞机,我心想:难道有歼十?难道有歼二十?我长大可是要当战斗机飞行员的,说不定看了会对我有帮助,我迫不及待地睁开眼睛,哦,原来讲的是老式飞机,我有点失望。不过,美丽的景致连连不断:碧蓝的大海、翠绿的高山、繁荣的城市……这场电影给我们的秋游画上了一个完美的句号。

我相信,今天晚上,大家都会做一个美妙的梦。

篇14: 游世界之窗

今天,我和爸爸妈妈八点就起床了,因为我们要去世界之窗玩。我们先去买了面包,然后就去接二叔婆了,我看到天空阴沉沉的,我想今天应该不会出太阳吧,那就没有那么热了,我开心极了。我们一会接完二叔婆就一起去世界之窗玩了。

我刚到世界之窗的广场,就看见广场上人山人海。谁知道已经出了很大的太阳。我感觉汗流浃背,后背都湿了,但我的心已经飞进了世界之窗里面。我拉着爸爸就向世界之窗的入口跑去。 我进去世界之窗里看到一个大大的圆球,爸爸说是:“亚洲最大最先进的环球舞台,里面的设备是最先进的。在舞台的后面有一座高高的铁塔,它的名字叫:巴黎埃菲尔铁塔。在铁塔的正中间有四个字“世界之窗”,真的是雄伟极了。 我当时兴奋极了,我们就开始照着畅游指南开始游览。我看到的景点有:桂离宫、泰王宫、金字塔、悉尼歌剧院、比萨斜塔、巴黎凯旋门、尼亚加拉大瀑布、侏罗纪恐龙世界等等很多很多漂亮的景点,让我了解了世界各国的著名景区。 我觉得最好玩的项目是亚马逊丛林穿梭,当我坐上穿梭车后,一会穿梭车就像箭一样向前冲,我坐在车上感觉心惊胆颤,但我觉得非常刺激,车子在丛林中转来转去,我的身子也跟着转来转去,好像要飞出去一样,我忍不住惊叫了起来,一会就到终点了。我下车后仍然觉得不过隐,还真想坐多一次。但爸爸说:“人太多了下次再来玩吧。”我有点恋恋不舍。

今天虽然玩的很累,但我还是很开心!我觉得世界之窗实在是太好玩了。

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