下面是小编为大家整理的教师节《老师好》学生观看直播有感心得,本文共14篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!本文原稿由网友“美丽瘦美人”提供。
篇1:教师节直播节目《老师好!》个人心得有感
“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”。老师在我的心中是一个伟大而崇高的角色,他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。人的一生中会遇见许多好老师,而进入初中,我最喜欢的好老师就是我们的班主任兼英语老师-------韩老师。
当我带着满满的期待进入初中的第一天,我就被韩老师独特气质吸引了:她瘦高个子,和蔼可亲,精致的招牌式笑容,给人亲切美好的感觉。
韩老师是一位教学经验丰富的英语老师。她习惯用PPT给我们上课,总是在每一个单元开始的时候准备一个短片,愉悦课堂气氛的同时引入单元学习。学习课文的时候她通常请同学进行翻译,如果有发音不标准会让全班跟读多遍,反复记忆。学习语法有些枯燥,但她会通过调侃某些同学或者趁机以某位同学引发笑点,当我们全身心投入课堂,她便会讲解重点知识,我想这就是寓教于乐吧。还记得小学我最头疼的就是英语学习了,但现在我却渐渐喜欢上了英语,这或许就是韩老师的个人魅力吸引我了吧。
韩老师也是一位尽心尽责、管理有方的班主任老师。她每天早到晚归,全身心的投入到班级。生活上她无微不至的关心我们,哪个同学生病了或饭卡丢了,哪个同学有思想问题了……韩老师都会第一时间帮我们解决。班级管理上,她科学民主,大胆放手,培养我们的自我管理能力,培养我们的团队精神。记得有一次班上接连发生了几起打架事件,给班级造成了很坏的影响。韩老师没有批评他们,而是召开了一次班会,引导同学们鼓励帮助犯错的同学认识错误。在韩老师的教导下,同学们逐渐学会了宽容、合作、团结,我们七班也变得越来越优秀了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!韩老师,我心目中的好老师,您就像甘甜的雨露无私的滋润着我们。在与您相处的这段时间里,我不仅从您那里学到了书本上的知识,更让我学会了如何做人、如何做事,如何与人合作。桃李不言,下自成蹊,我们一定会刻苦努力,健康成长,成为您的骄傲
篇2:教师节直播《老师好》有感个人学习心得
20_年9月9日,在北师大师生座谈会上发表重要讲话,号召广大教师做党和人民满意的好老师。强调,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师,而做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。
在认真学习完的讲话后,我深刻的认识到----为了成长为一个好老师:习教导我们,做好老师就是在教学、科研、社会服务中展现一个好老师的风范。
教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
如何做一名好老师
1、要有理想信念。做好老师,要有对学生健康成长和成才的教育信念,“没有教不好的学生”;
做好老师,要有对工作的信念,坚信教育工作的社会价值和意义,坚信自己能够克服困难,将学生培养成才。
2、要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件,言传身教是任何现代技术都无法取代的。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
3、要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。老师应该始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。
4、要有仁爱之心。教育界一个著名的命题:“没有爱就没有教育”,这个命题在理论上和实践中都得到人们的认同。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
希望广大教师筑造好实现中华民族伟大复兴的“梦之队”!我自己一定会努力加油,认真学习,希望自己未来也能成为一名让书记人民满意的“四有教师”。
《老师好》有感个人学习心得四
回忆一下那美妙的教师节,心里就有一阵阵温暖的感觉浮现在我的心头。
记得教师节哪天,老师穿着一件美丽的上衣和一件时尚的裤子,老师的心情很不错,我摸了摸裤袋,一个意念闪过,完了,我忘带钱了,我的天啊!早不忘带晚不忘带,偏偏教师节忘记了,我可是要给老师买礼物的啊!天啊,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,在教室里走来走去,边走边听着老师的脚步声,我心理越来越急,脸都涨红了……
这时候,老师来了,同学们纷纷送上礼物,这个送鲜花;哪个送巧克力;还有送贺卡的……数不胜数,唯独我没送,老师说:“你们的好意我心领了。”我尴尬极了……
下课后,同学们都嘲笑我没有送礼物,我顿时脸红了,这时,老师走过来,我准备接受批评,可老师的话让我大吃一惊,“没有关系的,你送老师的礼物就是按时完成作业。”
老师这番话,使我受创的心灵,感到一丝丝安慰和温暖……
篇3:教师节直播《老师好》有感个人学习心得
“教师节”到了,同学们都知道“教师节”是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的,唉!每年只能过一个“教师节”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校,见到老师说:“祝老师节日快乐!”说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我,说:“这不是我需要的礼物,以后上课时你能认真地听课,就是最好的礼物!”多么简单的要求啊!老师真容易满足!
记得有一次放学后,英语老师问:“谁愿意留下来帮我打扫教室?”结果没有一个学生回答,大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去,和老师一起把教室打扫干净。老师很感动,从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说:“老师,您整天备课、改作业,教我们知识,已经很劳累,帮你打扫教室是应该的!”老师慈祥地看着我说:“谢谢!”
我默默地离开教室,心情久久不能平静!……
孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。
少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。
而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。
您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海,有时狂澜不兴,人就像海上的一叶扁舟飘摇不定,犹如秋天萧瑟的黄叶,总会经历迷茫与不幸,因此我不在抱怨上天的考验。
老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您,把您放在最神圣的地方,尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的.魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。
我将永远记住您,记住您的最美,让我大声喊出来——老师,我爱您。
童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。
长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。
如今,您丰富的内涵,占据了我的世界,使我沉醉。
老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。
篇4:冬奥课堂直播观看心得有感精选
随着申奥成功的欢呼,第二十四届冬季奥林匹克运动会的主办权也正式落户北京,万千中华儿女欢呼雀跃,就像又回到了申奥成功一样。
但是,申奥成功的根本离不开这些申奥人员们,他们为了申奥成功,而辛苦劳累,申奥成功,对他们是最好的报答,就连也向他们发出贺信。
对办好北京冬奥会作出重要指示强调,办好2022年北京冬奥会,是我们对国际奥林匹克大家庭的庄严承诺,也是实施京津冀协同发展战略的重要举措。要坚持绿色办奥,提升全社会环保意识,加强环境治理和污染防控,把绿色发展理念贯穿筹办工作始终。
奥运会,一场没有硝烟的战争,它不仅仅能看到一个国家的体育实力,也是让外国人看到我们中国人的.道德风尚,对于这些,我要向大家提出几点建议:
1.多骑自行车,绿色出行,让雾霾不再笼罩我们美丽的中国。
2.不乱扔垃圾,塑料袋等,让中华母亲变得更加清洁。
3.不随地吐痰,让中国人的文明程度提高。
从18开始,雅典奥林匹克运动会开始,就有传火炬的习俗,一直到现在。也是这样,那,为什么要传火炬呢?因为火炬代表了和平、安定。火炬每到一个地方,这个地方的所有人都要停止打仗。
奥运精神是值得我们发扬的,奥运会是我们的一个重要文化,我真心希望奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
篇5:冬奥课堂直播观看心得有感精选
从“争气”到“领跑” 百年京张绽放新荣光
在20__年即将和我们告别之际,祖**亲再一次为我们送上了一份“出行大礼”。12月30日,北京至张家口高速铁路开通运营,对此作出重要指示。他指出,__,京张铁路建成;20__年,京张高铁通车。从自主设计修建零的突破到世界最先进水平,从时速35公里到350公里,京张线见证了中国铁路的发展,也见证了中国综合国力的飞跃。
京张高铁的开通,让我瞬间回忆起小时候在课本上学过的一篇文章——《詹天佑》。课文为我们讲述了__京张铁路艰难的修建过程,整篇文章的意义和亮点在于两个字——争气。当时,我国尚没有一条国人独立主持设计、建造、运营的干线铁路,然而,留学归来的爱国工程师詹天佑打破了这个记录。他克服了南口和八达岭的高度,将南美伐木所用的“人”字形铁路首次运用在我国干线铁路上,靠人工一下一下挖出来八达岭隧道,通过延长距离,顺利通过了京张铁路关沟段33‰大坡度,将原本需要开挖1800多米的八达岭隧道缩短为1091米。京张铁路的建成通车一举打破了国外认为“中国人不能自己修铁路”的言论,实实在在地为中国人争了一口气。
如今,距离京张铁路建成通车已经过去110了。百年来,中国人民经历了诸多磨难,在中国共产党的领导下不畏强权站起来,从“开除球籍”的边缘奋起直追,特别是改革开放以来的41年,我们用短短几十年时间走完了西方发达国家上百年乃至几百年的进程,大踏步地走上了民族复兴之路。百年来,中国的铁路建设实现了从举步维艰到一日千里的跨越,实现了从蒸汽时代、内燃机时代、电气时代到高铁时代的飞跃。
篇6:观看红领巾相约2035直播有感心得
十九届五中全会精神系统总结了“十三五”时期党和国家各项事业取得的新进展,高度评价决胜全面建成小康社会取得的决定性成就,并从经济发展、改革开放、社会文明程度、生态文明建设、民生福祉、国家治理效能等方面提出了“十四五”时期我国经济社会发展主要目标和具体举措,给未来五年的发展确立了方向标,画出了路线图。近期,在原原本本研读全会公报的基础上,结合报纸和“学习强国”等媒介平台学习了大量的专家解读文章,感到受益匪浅、倍感鼓舞。下面,结合工作实际和自身学习情况,谈以下几点体会。
一是坚定不移讲政治。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。我们必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央领导集体保持高度一致,不忘初心,牢记使命,始终听党话、跟党走,为推动“十四五”规划顺利实施、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利而努力奋斗。作为组织人事部部长,我将把五中全会的学习宣传贯彻作为当前和今后一个时期的重要政治任务,坚持把五中全会精神与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与深入贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示结合起来,通过组织集体学习、交流研讨等活动,将十九届五中全会精神传达到每一名干部群众中,将思想统一到党中央决策部署上来,统一到加快开发区高质量转型发展上来,在全区掀起学习贯彻十九届五中全会精神的热潮。
二是坚定不移谋发展。发展是解决一切问题的基础和关键,开发区作为先行先试的排头兵、项目建设的主战场、产业转型的主引擎、创新生态的孵化器、要素集聚的新高地,要全面把握新发展阶段的深刻内涵,切实增强紧迫感、强化使命感,找差距、补短板、扬优势,坚定不移贯彻新发展理念,坚持高质量跨越式发展首要战略不动摇,加快融入共建新发展格局,持续推动质量变革、效率变革、动力变革,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。作为开发区一员,要坚持省委“四为四高两同步”总体思路和要求,以市委“五抓一优一促”经济工作为总抓手,落实“工作闭环落实法”,发扬“自信自强、创新创业、开放开发、实干实效”的开发区精神,树立项目为王的理念,始终保持抓项目的激情和韧劲,在服务企业、招商引资、产业转型等方面积极作为,围绕“六新”抢抓项目。进一步优化服务,以永远在路上的执着和韧劲,对标先进地区和开发区,营造良好的营商环境,努力做到服务客商“零距离”,办事效率“零延误”,项目入驻“零障碍”,生产经营“零干扰”,全力突破要素瓶颈制约,推动已签约项目早落地、早开工,促进在建项目早竣工、快投产,在全区形成“大抓项目、抓大项目”的浓厚氛围。
三是坚定不移强作风。以作风建设提升担当精神、履职能力,作为部门负责人,要以身作则、率先垂范,牢固树立正确政绩观,一级做给一级看,一级带着一级干,激励优秀人才脱颖而出,形成以上率下、整体联动的总体效应。把“建制度、立规矩”作为改进作风的治本之策,在常和长、严和实、深和细上下功夫,及时将行之有效的好做法好经验固化下来、上升为制度措施,确保作风建设制度化、常态化、长效化。要从讲规矩守纪律做起,真正当好遵规守纪的榜样,发挥自身行动引领示范作用,带动各项制度立起来、严起来。要忠诚于党始终坚持心中有党、心中有戒,把责任扛在肩上,把法纪悬在头上,用实际行动践行十九届五中全会精神。
四是坚定不移抓落实。抓落实的基本要求就是“真”,必须做到求真务实、真抓实干。抓落实不需要头头是道的“嘴”落实,也不需要漂漂亮亮的“纸”落实,而是需要实实在在的真落实。作为督查专员,将充分发挥党工委、管委会推动工作落实中的“利剑”作用,健全人人有责、层层负责、环环相扣、科学合理、行之有效的工作机制,从细处入手,往实处着力,形成“千斤重担合理挑”的体系,确保人人有干的任务、干的责任,人人都是发展的一个环节,做到节节发力、节节作为、节节精彩。通过督查督办,促进干部职工以开局就是决战、起步就是冲刺的劲头,以奋发有为的精神状态投入到工作中去,敢碰改革发展中的“硬钉子”,敢啃攻坚克难中的“硬骨头”,做到矛盾不回避、困难不上交、责任不推卸,做到能干事、会干事、干成事。全面提升执行力,大力发扬“钉钉子”精神和“马上就办”作风,提高站位真看齐、服从命令听指挥、担当作为抓落实,每一项工作都要一抓到底、抓出成效、做到一流,真正做到靠作风吃饭、靠本事吃饭,做到事事有着落、件件有回音,确保党工委、管委会各项决策部署落到实处。
即将进入尾声,在剩余的40多天里,我们将认真贯彻落实省委、市委、县委和党工委的各项决策部署,紧紧围绕全年目标任务,全力做好迎接年终考核的各项工作,抢抓机会机遇,突出重点奋力冲刺,争分夺秒抓进度,一刻不停抓落实,及时查缺补漏,找准薄弱环节,逐项梳理整改,将未落地项目尽快落地,为完成全年目标考核任务打下坚实的基础。
篇7:观看红领巾相约2035直播有感心得
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神,有三点心得体会:
一是乘势而上,在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准,才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。
二是坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。
三是担当实干,在正确把握奋斗目标和发展举措中办好自己的事。办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。号角已吹响,关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标,切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等《建议》中的高频词作为今后工作重点。
篇8:观看《中国梦·祖国颂》直播心得有感
人因梦想而勇敢,我们因梦想而成长。在如今梦想又被提及,并且成为一个很真实的话题,是习近平总书记的号召,将我们原本谈论的话题一下拉到现实,并且鼓励我们前进。而观看《百年潮·中国梦》也使我对“中国梦”的理解更为深刻。
以_同志为习近平总书记的党中央,坚持和发展中国特色社会主义,鲜明实现中华民族伟大复兴的中国梦,反映了近现代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展路径,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标,坚定了中国共产党的执政理念,为中国特色社会主义理论注入了新的内涵,对于团结全国各族人民有着深远的意义。
伟大的中华文明五千多年来生生不息。从伏羲明道到精卫填海,从女娲补天到大禹治水;从始皇统一到汉唐盛世,从富庶大宋到繁华明代;勤劳的华夏子孙向世界展现中国智慧,中国精神。我们拥有着物华天宝的“天朝上国”,让世人钦慕、万国敬仰。但只沉迷当下不进取,不奋斗,狂妄自大便会丧失所拥有的一切,历史给了我们多么现实的教训,我们也不能再浑浑噩噩的去面世,只有自力更生,艰苦奋斗才会有发展,才会有进步,所以当时中国共产党发现了存在的问题,领导我们发现问题,运用正确的思想结合中国的实际,真正解决当时的疾苦,从而解放了新中国,解救了困境中的中国人民,实现中华民族的伟大复兴。
岁月长河将我们从刚刚的兴起带到现在的强大,所以面对的问题也从一开始的简单到现在的复杂化,所以中国梦的提出也正好符合当下的要求。
中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。习近平总书记说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成自己的中国梦。
梦想是太阳,不像一个世纪那样遥远,甚至也不像甲子前可望而不可即,它已经从地平线上蹦出,万道朝霞正照耀在我们的眼前,激励我们勇往直前。
篇9:观看河北交通安全公开课直播中小学生有感心得
河北交通安全公开课直播中小学生有感心得一
交通安全伴我行,这句话一直在提示着我们,现在很多人都缺乏一种自觉性,还有就是对于交通安全知识的缺乏,很多人普遍存在这样的问题,这次的交通安全学习,我也意识到很多问题,主要就是自身的一些问题,交通安全一直需要重视起来,很多人都在说,很多人都在讨论,交通相关的问题,这次的学习很有意义,我个人觉得自己总的来说是比较缺乏这方面的意识的,自己在网上还有新闻上面还是有一些了解的,也是对于这些方面,我们每一个人都应该意识到交通安全的重要性。
这次的学习提到了很多,我个人对于一些交通规则也了解了不少,总是在反问自己记住了吗,我告诉自己一定要记住这些学到的交通安全知识,其实交通安全这些知识不是我们学了就有用,一定是有前提的,前提就是我们一定要自觉地遵守,没有自觉性这些学了就是白学,我非常的提倡这种自觉性,在马路上我还是偶尔能够看到不自觉的现象,不是不懂这些,其实大家都懂,最基本的安全交通规则怎么会不动,主要就是往往很多人就急在那一秒。
这次的学习其实让我改变了自己很多的观念,我以前一直都觉得我们行人在路上行走,或者过马路的时候,危险是很低的,自己的的警觉性都会随着这些潜在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我们的在过马路的时候经常会有这么一个潜在的意识总是会觉得这些都不是问题,最我们的安全意识总是在降低,我们的交通安全意识一直在消磨,这其实是一种对自身安全的不负责,我之前就是抱着这么一个心态,这次的学习我还是能够很清楚的看到这些问题的。
交通安全的意识的缺失总是会影响着我们生活的方方面面,或许是一件小的事情,或许会是自己在马路上的一个小小举动,这些都是我们在马路上要注意的事情,现在不仅仅是我们一个人的问题,通过这次交通安全意识的学习,普及这种知识对我们每一个人都只有好处一定是没有坏处的,我们网上看到的一些交通事其实很多案例都是可以能避免的,这些我都见过,所以说我们现在的这种交通安全意识一定要了解,不管是有车的还是我们这样的行人,很多时候不要忽视了这些潜在的危险,或许我们遇到交通事故的几率很少,可是一定要有这么一个意识,尊重交通规则,还有就是普及自己的知识。
河北交通安全公开课直播中小学生有感心得二
昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现,当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。
孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。
我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。
在课堂上我教了学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起了交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。
通过学习我知道了:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。
以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。
河北交通安全公开课直播中小学生有感心得三
通过对交通安全一周的学习,学车的实践,交通事故的繁再现,无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。
从上世纪初至今,交通带给我们带来很大的便利,更肯定的说,给我们带来了第二次生命,与革命,为人类的发展起到积极的作用,为人类写下不朽的篇章,在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去,很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度,国家的国民生活水平,因此,可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。
与此同时,在不同程度上,也给人类带来灾难,交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失,而交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶,等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻,见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶,遵守交通法规,珍惜生命。明天的交通会一路平安。
河北交通安全公开课直播中小学生有感心得四
在今天的班会上,我们班主任_老师为我们开展了一次别开生面的学习讨论会,关于“交通安全”的学习讨论。
这让平日里满脑子想着学业的我们稍微放下负担,开始顺着班主任的话对交通安全进行学习和讨论。班主任先是给我们放了一些纪录片,可以看出视角是各个路口的监控摄像头,跟着摄像头的视角我们看到了一场场的车祸,每次车祸班主任都会顺着视频上的介绍进行一些讲解。
一开始,我们班上态度还没有严肃起来,看着这些视频心里有些好笑,抱着玩闹的心情看着这些事故灾难。但是很快,甚至没用老师教训,我们就在一场又一场灿烈的车祸和死伤者家人崩溃哭泣的面容中收敛了心情,脸上渐渐变得严肃,班级的气氛也变得安静压抑起来。
看到那些看似好笑的画面时,我们也因为能够感同身受,体会到视频里人的痛苦而不再做声。随着班主任的不断诉说,我们心里对交通安全这一思想理念的概念越发清楚,甚至于看到那些大型货车会有一些惧怕的心理了。
一条条鲜活的生命,就因为一时的大意或者没能注意到意外的到来而消逝,最后留给人间的只有这让人无比叹息的警示视频和亲人朋友们的崩溃大哭。这一场场悲剧的发生实在是让我们不得不思考其中蕴含的道理,不得不去思考该如何才能够有效的防止类似的事情再一次发生。
生命是宝贵的,没人能知道未来的自己是什么样子,在这个无限机会的现代社会也没人能够一言而断定未来。也许,在这些车祸的受难者们中间,有些人未来会成为一名知名的学者,有些人能够成为优秀的工程师,更有些人可能会在以后成为一名为国争光的优秀运动员。
但是,他们的未来都因为一场场交通事故而不得不画上一个血色的句号,徒留给人间无尽的遗憾。
为了避免这样事故的发生,我想了很多,但是最终只能做到自己多多注意,保持警惕,才能预防类似的事情发生。
我们的生命只有一次,但是很多人在事情没有发生在自己身上的时候常常不以为意,认为发生的几率这么小,怎么可能会正好碰到自己身上。因此肆无忌惮的横穿马路,对左右两边的道路安全缺乏关注,走在马路上跟走在自己家里一样随意。殊不知恰巧就是这样的行为才提高了事故发生的几率,等于是将自己送上了危险的边缘。
因此,我们应该在以后的日常生活中,对于交通安全多加留意,做到不闯红灯,不抢行,遵守交通规则,这既是对自己的安全负责,也是对社会秩序的维护。
让我们将交通安全从自己做起,让安全陪伴我们一生!
河北交通安全公开课直播中小学生有感心得五
最近,学校组织我们学习了《道路交通安全法》,我们深刻的体会到了道路交通与人民的日常生活息息相关,我们热爱生命,我们就必须遵守交通安全。对以下几条,我特别有感触:
1、交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。交通标志分为:指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志。道路交通标线分为:指示标线、警告标线、禁止标线。
我们在平时的生活中,并不太在意这些标志和符号,所以有时就会犯规,但是学习了《道路交通安全法》后,我对这些道路交通符号有了更新的认识,也会在自己行车和走路的时候注意标志,自觉维护交通安全,保障自己和他人的生命安全。
2、道路交叉路口和行人横过道路较为集中的路段应当设置人行横道、过街天桥或者过街地下通道。在盲人通行较为集中的路段,人行横道信号灯应当设置声响提示装置。
回想我在路上时,有时会不看信号灯,直接就过马路,现在想想这是对自己和他人的极度不付责任,人行横道和天桥就是为我们行人设计的,我们不能因为怕麻烦或者图省事,就横穿马路,只有自觉遵守《道路交通安全法》,才能让我们的社会更加稳定健康的发展。
这是我学习《道路交通安全法》的一点体会,希望与大家共勉,大家一起努力,才能创造良好的社会环境!
中小学生观看河北交通安全公开课直播有感心得
篇10:观看同上一堂网络安全课直播观后心得有感精选
9月_日——9月_日为20__年网络安全宣传周,我校根据教育部和__市教育局通知要求,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
一、加强领导,责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、积极开展网络安全周主题活动
1、电子屏辅助宣传。每天在我校电子屏上滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民,网络安全靠人民”,并播放网络安全相关宣传片,在范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
2、设置网站专栏。在__市实验学校门户网站上网络安全宣传专栏中,发布该活动的方案、活动报道等相关资料,以及宣传活动所取得的成果,将网络安全的宣传范围由校内延伸至家庭。
3、开展网络安全知识进课堂活动。学校一年级至九年级全部开设信息技术课,利用这一优势,在宣传周期间,全校的信息技术课统一安排一节《网络安全知识》为主题的专题讲座,向全校学生宣传网络安全常识
4、召开网络安全知识主题班会。宣传周期间在全校在召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
5、升旗仪式。9月19日由小学部主持的升旗仪式上,由小主持人通过国旗下讲话,向全校师生宣传网络安全常识。
信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇11:观看消防大学消防公开网络直播课有感心得
现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们全校师生观看了一场触目惊心的消防安全教育宣传片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该视频选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知 识。通过观看视频,不仅使全体师生在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能及应对紧急突发事件的能力,增强了学生的 自我保护的能力。
视频中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下 了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间 惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们平时注意对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。我会用自己的实际行动,来做好消防安全工作!
篇12:观看直播节目《老师好!》有感优秀
老师,是世界上最崇高的职业。我看到过一位老师,他的人格魅力实在让人敬佩,他的精神也超乎寻常的境界。
有一次,有一位同学在班级内总是倒数,可突然他想好学习,于是他就去找过这位老师,跟他说:“老师,我想好好学习,我想参加那个竞赛考试。”老师就说:“就你,别说竞赛考试了,就连班级内你都是倒数,你还想参加考试。”这位同学又说:“老师,只要你给我这次机会,我就一定能成功的。”于是老师就对他说:“七天后,我会举行一次班级内评比大赛,到时我在看你的成绩,在决定你能不能评选上,到时就看你的了。”这个同学听了这段话马上高兴起来,连忙对老师说:“谢谢。”立即拿起书包跑了出去,于是老师每天都观察着他,他也是彻夜苦读,学到深夜,结果真让人意想不到一个从班级倒数的人竟变成了前十名的人,太不可思议了,老师看到也很高兴,对着他说:“你做到了,你用你的实际行动而占据了你的心,你彻底的打动了我,你赢了。”这位同学听了这番话眼中蕴含了泪水,却依然笑着说:“谢谢您,是您给了我机会,帮助了我,你知道是什么使我改变了?是您对学生的态度,备课态度,讲课态度,课余时间个别教学生,拿全部的精力和时间来当教师,这使我改变的原因之一,我还想说这是普天下所有老师都应该具备的。
最后,打个哑迷,少年时做公子;像个翩翩公子;中年时做名士,像个风流名士;做话剧,像个演员;学油画,像个美术家;学钢琴,像个音乐家;办报刊,像个编者;当教员,像个老师;做和尚,像个高僧。看到这个你们也想不起来谁吧,让我来告诉你们吧,他就是王金战老师。
当我第一次看见王金战老师时是在电视机中,当时的那一刹那我惊呆了,傻了,这位高考战神也是从一点一滴中磨炼出来了,所以我想到人要想成功,要在主观上磨炼,要在客观上进行磨难才能成功,我希望可以在我有生之年,可以见一下这位全中国都感叹的高考战将。
篇13:《老师好》电影观后感影评精选 观看老师·好学生心得体会
《老师好》电影观后感影评精选八篇
《老师好》电影观后感影评
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子,真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
老师·好电影观后感
今天我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”
上面有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。
后来同学们知道,他们的老师本可以去北大读书,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在讨厌他们的老师。
有一次,他们的老师免费开了一个补习班,但是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮助了老师,但是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,现在我知道了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!
《老师·好》观后感
还记得春节档期热播《流浪地球》的时候,大量的评论铺天盖地,我看得云山雾罩的,直到到电影院看过之后,再回头看那些影评,才觉得有了着力点。
这一次,当《老师﹒好》热播的时候,依然是铺天盖地的评论,我忍着一条也没看,直到看完电影,也忍着不点开,想写写我自己的感受,也许片面,也许肤浅,但是我一定要写出来,因为这是一部我从头流泪到结尾的电影。(曼宝宝跟我不在一排,没看见,要不又得笑话我了)
这部电影深深打动了我,因为太真实了。
诚然,我也觉得电影里有一些小小的不足,比如那个蝴蝶,虽然很美,寓意也很好,但是有些刻意为之,比如安静的车祸,怎么都觉得是在看韩国泡沫剧,比如洛小乙的结局让我惦记,比如关婷婷的转变太彻底了,比如……
我不想标榜苗老师有多伟大,因为他所做的事情对我们班主任而言都是常态,只是放到艺术作品中教育效果被扩大化、理想化,而我们很多班主任做的教育不见得比苗老师少,但是效果却因人而异。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节,一些更有人情味的细节——
比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品,苗老师认真纠正说是“地区先进”,我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实而可爱的角色;
比如说选班长的时候,既有能力很强的关婷婷,还有气势很盛的洛小乙,苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静,这是一个老师,尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”,就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置,别人没脾气,跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了,我们老师的原话是“想坐前面中间?可以,下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧,如此真实而痛彻心扉!
比如去派出所把“投机倒把”的学生捞出来之后,硬是要把东西一起带走的苗老师是真实的,那个威胁小舅子“以后不许进我家家门”的苗老师是真实的,那个拿到东西走到门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是真实的;
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候,苗老师说了一句:“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思,真实地让我感动,可是,苗老师又放不下那些矿业中学的孩子,或者是怕安静惦记这些老同学,他自己在家里给他们免费补课,让我心里升起敬佩之情。
比如苗老师的邻居在家里办班补课,他偷偷猫在人家门口偷听,我猜他一定没有检举告发之心,但是,是否存了自己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的也许才是一个真实的人。
比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖励他一套住房之后选择离开,我在内心揣测他到底是怎么想的,却又不敢妄加揣测,也许是因为无法原谅借自行车给安静导致车祸的自己?也许是无法面对用安静的一双腿换来的清白以及那套房子?也许是累了?……好吧,不猜了,因为如果是我,我可能也会选择离开。
那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛快,虽然有些借着在派出所工作的小舅子的威风的小市侩的感觉,但是依然觉得痛快。
现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师,但是还敢罚学生站(蹲、趴)在教室前面的老师已经很少了,因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业,我们为着一群毫无血缘关系的孩子操心劳力,却因为一句恨铁不成钢的话、一个无关痛痒的举动,动辄被告状到教育局,丢掉饭碗,动辄被打被捅,丢掉小命。
于是,家长不管,老师不敢管,哄着求着甚至跪着做教育,我们不知道,没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子,“心有戒尺,才能行有所止”,愿我们这个社会还心存对规则的敬畏。
那个为了洛小乙,在即将砸向自己脑袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老师是真实的,因为为了学生,我们老师真的是什么都愿意付出,包括生命。
清明节刚过,前天海淀区地震,不知为什么,我突然就想到汶川地震时的那些把学生护在身下的老师,让我瞬间泪目。还有那位推开学生,被汽车碾过双腿的女老师,那时的她一定没有想到自己的家人,满脑子都是学生~学生~~学生~~~
那群高中三年和老师斗智斗勇的孩子们是真实的,那是每一个走过那个年纪的孩子们心里都有的会议,只不过电影中的道具是自行车,而我们当年的道具是我们班主任的杯子;
那个和孩子们斗智斗勇的老师也是真实的,现在我们在办公室经常说的一句话是“与天斗,其乐无穷!与人斗,其乐无穷!”真的,很多时候我们就是在做一些“逆天”的事,明明孩子和家长都放弃了,我们却还在坚持;
明明孩子在十多年的教育中已经养成了一些不良习惯,我们却再想办法帮孩子改掉;明明孩子不爱读书,不爱旅行,我们却一定想尽办法让他们看到这个精彩而美好的世界,进而激起他们前进的动力。
这些年,我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手里有戒尺的班主任”,“做一个业务精湛、用知识生成能力并涵养品格的数学老师”。
我爱的我三尺讲台,我爱我的班主任岗位,我爱我的教育事业,我更爱我的孩子们。
电影《老师好》观后感
阜阳汇鑫小学二(4)班 王绎翔
3月22日,星期五,放学后,爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。
故事是这样开始的,大智若愚的“脑袋”王海是一名光荣的人民教师,他在给学生上课时,回忆起了他的班主任苗老师。
在电影快结束时,苗老师在黑板上写下一段话:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。看到这里,我忍不住哭了。
散场的时候,爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我,一定要努力学习,回报老师对我的辛勤教育之恩。
篇14:《老师好》电影观后感影评精选 观看老师·好学生心得体会
《老师好》观后感精选
昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动,没成想,第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。 和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。
写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起文章信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。
如果要给这部影片打个分,我会给出85分。理由如下:
第一,影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师,年年获得优秀标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件,体现的还是孺子可教的思想。所以,从学生到老师都是正面人物,是国产青春片里少有的正面教育片。
第二,故事结构紧凑。以老师的自行车为线索,先是学生为报复老师没收他们的违规物品而破坏自行车,要给老师一个下马威;紧接着便因为被老师误解怀恨在心而对自行车进行二次破坏;然后为感谢老师又主动修复自行车;最后因为理解了老师的苦心而主动帮助寻回丢失的自行车。由自行车串联起学生生病、入团、迷途知返,老师办补习班、学校举办艺术节等一系列校园事件,将师生矛 盾由激化、高潮,到互相理解,逐渐和解,情感转折融入事件发展当中,自然流畅。虽然都是些平淡无奇的青春故事,也没什么新奇事件,但正因如此,反而显得真实,平淡中自有一种深入人心的力量,这大概就叫平凡的事件最能打动人心吧。
第三,喜剧效果增分添彩。影片开头,老师与学生第一次课堂相见便弄得剑拔弩张,甚是紧张,随后老师说道当地派出所所长是自己亲小舅子,课堂上说不了的理自有地方说去,前面还是教书育人的严谨话风,这里突然就有了讲相声的流气婉转,教师的形象也由古板严肃变得有些生动可爱,让人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王为了入团去老师家拍马屁,却被误以为是报复家人,老师慌乱中一边不忘口中圣贤育人:祸不及妻儿,一边手抓扫帚当武器,边说边退让,最后闭着眼睛卵舞扫帚,一本正经的先生形象尽毁,原来老师也是普通人,也会害怕和慌乱。不禁生出这样的感慨,又笑又感动。至于学生,喜欢武侠小说的戴眼镜男生的一篇充满武林风味的入团申请书就足以让人捧腹了。这些笑点及时化解了片中的紧张氛围,让人轻松观影,又不忘受教,值得称赞。
电影虽整体流畅完整,但也不是完美无缺,其中有两处就让人觉得差强人意。第一处是学生生病。一个平时搞点小生意,在同学间卖些口红、蛤蟆镜、丝袜之类的小东西的学生在因为一起校园外的“生意抢夺战”狼狈负伤,被抓进派出所,当老师深夜将其领回并在路边摊请以吃食时,突然就爆出患有脑瘤需要手术这种生死大事,令观众没有一点点防备就被突如其来的事件弄得有点蒙圈,迅速到来的情感暴击也让人来不及接招。如果说这个事件只是许多校园小事件中的一个,用不着泼墨铺陈,采用简短处理的方式不算突兀的话,接下来的事件应该算是天降利刃,快且准,名副其实的“飞来横祸”。帮老师去县委伸冤成功的学霸还来不及欢喜便被一辆货车撞伤住院,生死未卜,这个老师抱有最大希望的学生,背负着不仅是自己的理想,同时也是老师的梦想的学生就这样错过了高考,并从此改变了人生轨迹。情节的突转急下让人摸不着头脑,难免影响故事整体效果。有人说这样的处理,包括后来老师的离开,是为了表达对教育的批判。一个勤奋上进的女生苦苦求学十多载,思想端正,品学兼优,为了自己的也是老师的理想勇于拼搏,并且能够凭借自己的能力达成所愿,这有什么不妥吗?一个荣获各种教育教学奖项的老教师,倾其所有教书育人,这又有什么值得批判的呢?让人想不透。
看完这部电影,我想起了一部上学时看过的法国的同类型电影——《放牛班的春天》,也是让人笑中含泪、多有感触的优秀影片。相较于这部影片,《老师,好》的情节转换多,事件多,头绪多,思想立意更多重、更隐晦。而《放牛班的春天》就显得简单直白得多,但更能触动人心,这可能与影片中的音乐情节有关,毕竟“声入人心”。
《老师,好》是目前国产师生片中的翘楚,能否以此打开中国教育电影的新天地,我们拭目以待。
《老师好》优秀观后感
电影讲述了一个严苛的老师改变了一群孩子命运的故事。电影的最后我们可以看到:
“小混混”变成了积极阳光的有志青年;
抽烟喝酒打架的男同学,成为了善良勇敢正能量满满的好学生;
“武侠迷”放下手中的小说,多年后走上了讲台拿起了教科书……
直到这个时候,同学们才恍然大悟:原来那个管你最严的老师,爱你最深。就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。
导演张栾说:“拍摄《老师·好》的初衷,就是见到了如今很多失败的师生关系情景,所以想谈谈记忆中的老师形象。”
的确,我们可以看到现在的教育环境下,出现了一个非常奇怪的现象:家长舍不得管,老师不敢管。家长舍不得管,这个可以理解,很多是独生子女,全家老小围着一个“小少爷”“小公主”。
复旦大学钱文忠教授在《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》中说:“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育?孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。如果在全社会形成对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的,这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……”
教育必须有相应的惩戒制度,这是世界各国的普遍做法。几乎所有的美国学校都有禁闭室,学校有权将违纪学生停课、关禁闭、周六返校禁闭、开除直至送少年惩戒学校。韩国有《大韩民国教育处罚法》,包括允许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。
英国《2006年教育与督学法》规定,教师有惩罚不规矩学生的法定权利。包括:罚写作文、周末禁闭、校长惩戒、停学。体罚包括允许打手心,每双手不超过三次,允许鞭打男生的臀部不超过六下……
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