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八年级生物《人体呼吸》试题

时间：2022年12月11日

来源：dori

编辑：本站小编

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下面是小编给大家带来的八年级生物《人体呼吸》试题，本文共9篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!本文原稿由网友“dori”提供。

篇1：八年级生物《人体呼吸》试题

八年级生物《人体呼吸》试题

呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气和肺换气。

按照下面题意，把正确答案填在横线上。

A：人体呼吸的几个连续过程是：

①外界气体和__________内气体之间的交换；

②________内的气体和________间的气体交换；

③气体在________里运输；

④________与组织细胞间的`气体交换；

⑤氧到达组织内供细胞利用；

B：呼吸意义是___________________________________________。

总结：正常成人安静时呼吸一次为6.4秒为最佳，每次吸入和呼出的气体量大约为500毫升，称为潮气量。当人用力吸气，一直到不能再吸的时候为止；然后再用力呼气，一直呼到不能再呼的时候为止。

附：初中生物学习方法谈

一般科目的分为四个环节：、、巩固、提高。当然，也不例外。

预习是轻松但又必需的环节，为了提高听课，课前可将课本的重点、难点与自己不懂的地方勾出来，完成课后练习，为下一环节做准备。

听课是最重要的环节，上课时，需将所讲的重点、难点消化、吸收。同时，将各个点条理，做好笔记，还应积极动脑，尽量与的同步。在上课的过程中，若有某个点听不懂，可暂时记下，千万不可一味停留，以免影响下面的内容。

巩固就是课后。时，应结合笔记本将课本吃透，把上课不明白的地方弄懂。课本是基础的基础，只有打好基础，才可提高。

目前，课本上有较多的知识点需要，抽出一定的时间去背诵是必要的，但不可只总单纯的记诵。可结合练习题初中生物，一边做，一边梳理自己的知识并。做题时，应该有信心，千万不可一味依赖于答案。在做题的过程中，同时可检查自己的学习是否有漏洞，争取将每道题目都弄明白。有些知识，时间一长，就被遗忘了。所以，在平时，除了完成当天的作业外，还应复习前面的内容。久而久之，那些难记的内容自然是记住了。

学习是一个循序渐进的过程。千万不可好高骛远。在基础知识掌握得比较好的，可适当拓展自己的知识面，做一些较难的题目，来提高自己的解题。

在平时的学习中，向别人请教或帮助别人解答问题都会受益良多。在与同学讨论的过程中，可以更深刻、全面解问题，形成一种全面地思考问题的能力。

冰冻三尺，非一日之寒，只要细心、认真，不急不躁，之门就一定会打开的。

篇2：七年级生物人体的呼吸测试题

七年级生物人体的呼吸测试题

1、氧气进入人体最终要到达

A、肺B、血液C、细胞D、心脏

2、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别为：3100毫升、3800毫升、3600毫升。请问：强强的肺活量应是()

A、3100毫升B、3500毫升C、3600毫升D、3800毫升

3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是()

A、1层B、2层C、3层D、4层

4、人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是()

A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气

5、人在溺水时，受阻碍的生理活动是________;煤气中每时，受阻碍的生理活动是。

A、肺与外界的气体交换B、肺泡与血液之间的气体交换

C、气体在血液中的运输D、血液与组织细胞之间的气体交换

6、某夫妇被怀疑害死了一女婴。法医在鉴定时，将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判断的理由是()

A、肺泡内充满了痰液B、肺会吸水，呈海绵状

C、肺泡内充满了血液D、肺未吸入空气，呈实体状

7、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()

A、鼻腔内有鼻毛B、气管、支气管都有软骨支架

C、肺泡壁由一层上皮细胞构成D、肺泡外包绕着丰富的`毛细血管

8、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是()

A、呼吸深度和呼吸频率都不变B、呼吸深度和呼吸频率都增加

C、呼吸比较深，呼吸频率不变D、呼吸比较浅，呼吸频率增加

9、左下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。

(1)A图表示在________，B图表示在________。

(2)吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被吸入。

(3)呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被排出。

10、请仔细观察右上图中的三幅图，并回忆肺的结构特点，说说这三幅图各表

示了肺的哪些主要结构特点。

A、_______________________________________________________________。

B、。

C、______________________________________________________________。

11、分析下表中的数据，并回答下列问题。

(1)、A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，________是吸入的气体，________是呼出的气体。

(2)、如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是________________。A气体中的二氧化碳主要来自_________________。

12、下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入清澄的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管，在实验时，

应向甲瓶___________，向乙瓶___________。

(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水

明显变浑浊的是________________瓶。

(3)在本实验中，甲瓶的作用是________，

乙瓶的作用是_______________________。

篇3：八年级生物试题

精选八年级生物试题

1．青蛙的运动方式有（）

①游泳 ②爬行 ③行走 ④飞行 ⑤跳跃

A、①② B、②⑤ C、①③ D、①⑤

2．股骨属于（）

A、长骨 B、短骨 C、扁骨 D、不规则骨

3．与呼吸运动直接有关的肌肉是（）

A、肱二头肌 B、肋间肌 C、胸大肌 D、股四头肌

4．下列行为中属于后天学习行为的是（）

A、蜘蛛结网 B、婴儿生下来就会吮奶

C、猩猩垫木箱取下高处悬挂的香蕉 D、蜜蜂筑巢

5．下列行为中是攻击行为的是（）

A、蛇取食老鼠 B、两只雄羚的角斗

C、乌贼与敌喷墨 D、家燕的秋去春回

6．下列生物在生态系统中属于消费者的是（）

A、狗尾草 B、狮 C、向日葵 D、甲烷细菌

7．下列微生物不具有细胞结构的是（）

A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、放线菌

8．产生雄性激素并产生精子细胞的'是（）

A、前列腺 B、输精管 C、睾丸 D、精囊腺

9．精子与卵细胞相遇，结合为受精卵的部位是（）

A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、子宫颈

10．人生长发育的第一个高峰是指（）

A、婴儿期 B、幼儿前期 C、幼儿期 D、童年期

总结：青蛙和鱼不一样，它是既能生活在水里，又能生活在陆地上的动物。当它在水中游水时，用长而有蹼的强大后肢划水游泳；当它在陆地上时，用肌肉发达的强大后肢跳跃。

篇4：初一生物呼吸一课试题

初一生物呼吸一课试题

一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）

1．下列不属于生物（生命现象）的是

A．生石花的肉质叶看起来像石头，但能开出黄色的花

B．岩洞里的钟乳石能慢慢长大

C．阳光下小麦健康生长

D．海豚能够捕食大马哈鱼

2．下列属于生物因素的是

A．光 B．温度 C．水 D．昆虫

3．下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是

A．七星瓢虫捕食蚜虫

B．稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分

C．黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中

D．田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢

4．荒漠中生活的骆驼刺，根系非常发达。这说明生物

A．能适应环境 B．能对外界刺激作出反应

C．生活需要营养 D．能排出体内产生的废物

5．一片草原可以看作一个

A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈

6．下列关于生态系统成分的表述中不正确的是

A．植物是生态系统的生产者

B．动物直接或间接地以植物为食，是消费者

C．细菌和真菌是生态系统中的分解者，也是消费者

D．阳光、空气、水等非生物部分也是生态系统的组成成分

7．下列几项中，能正确表示食物链的是

A．草→兔→狐

B．阳光→植物→虫子→麻雀

C．水稻→青蛙→昆虫→蛇

D．草←昆虫←鸟←鹰

8．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是

A．在生态系统中，各种生物的数量在不断变化着，但同时也保持在相对稳定的状态

B．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强

C．如果草场上放养的牲畜过多，就会严重破坏草场植被，造成草场退化，土地沙化

D．草原上，当雨量充沛、气候适宜时，兔子的数量会无限制地增加

9．有“地球之肾”之称的生态系统是

A．草原生态系统B．湿地生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统

10．下列生物中，不能进入大气圈的是

A．鸽子 B．秃鹫 C．深海狮子鱼 D．细菌

11．一切陆生生物的立足点是

A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈

12．用显微镜观察英文字母“q”，看到的物像是

A．q B．p C．b D．d

13．用显微镜观察时，如果视野光线太强，应选择

A．大光圈、平面镜 B．大光圈、凹面镜

C．小光圈、平面镜 D．小光圈、凹面镜

14．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，由低倍镜转高倍镜后会看到

A．视野变暗，细胞数目减少 B．视野变暗，细胞数目增多

C．视野变亮，细胞数目减少 D．视野变亮，细胞数目增多

15．能控制生物的发育和遗传的细胞结构是

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

16．下列哪一项不是细胞膜的功能

A．控制物质进出细胞 B．保护细胞内部结构和物质

C．将细胞内、外环境隔开 D．在细胞生命活动中实现能量转换

17．细胞数目的增加是通过下列哪一项生理活动实现的

A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞分离

18．人体剧烈运动时，呼吸加快，心跳加速，直接参与这种变化调节的是

A．运动系统 B．神经系统 C．消化系统 D．循环系统

19． “藕断丝连”是常见的自然现象，这里的“丝”来自植物体的

A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．疏导组织

20．下列不属于单细胞生物的是

A．变形虫 B．草履虫 C．水绵 D．酵母菌

第Ⅱ卷（非选择题，共60分）

二、填空题（20分）

1．对调查到的生物，可以有多种归类方法。按照形态结构特点，可以将生物归为_______、________和其他生物三大类；按照生活环境，也可以将生物划分为________生物和________生物等；按照用途，还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

2．地球上所有的生物与其环境的总和叫___________。

3．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做______________。

4．显微镜下观察常用的玻片标本有三种：______、_________和__________。

5．细胞中的物质可分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，统称为________；另一类分子比较大，一般含有碳，统称为____________。

6．绿色开花植物通常是由______、______、______、______、______和种子六大器官组成的。

7．染色体是由____________和________两种物质组成的。

8．请完成下列人体的结构层次：细胞→_____→器官→______→个体。

三、连线题（11分）

请用线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起来：

四、判断题（10分）

1．能够运动的物体就一定是生物。（）

2．生物体都是由细胞构成的。（）

3．生物既受环境影响，也能影响环境。（）

4．同种生物的个体之间只有竞争关系。（）

5．绿色植物的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体。（）

6．肌肉属于组织，而胃、肝等属于器官。（）

7．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大。（）

8．细胞中的物质都是由细胞自己制造的.。（）

9．生态系统的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。（）

10．大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。（）

五、简答题（19分）

1．（8分）下面是生态系统的组成图解，请你补充完善：

①___________；②______________；③_____________；④________________。

2．（11分）下面是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）属于植物细胞的是图_________，属于动物细胞的是图___________。

（2）图中结构[1]和[4]是__________，能够控制物质进出细胞。

（3）细胞中的能量转换器有两种，分别是___________和_____________。前者的功能是_________________________________，后者的功能是___________________。

七年级生物参考答案

第Ⅰ卷（选择题，共40分）

一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）

题号

答案

题号

答案

第Ⅱ卷（非选择题，共60分）

二、填空题（20分）

1．植物动物陆生水生

2．生物圈

3．生态系统

4．切片涂片装片

5．无机物有机物

6．根茎叶花果实

7． DNA 蛋白质

8．组织系统

三、连线题（11分）

A：②③④⑥ B：①②③④⑤⑥⑦

四、判断题（10分）

1．×2．×3．√4．×5．×6．√7．×8．×9．√10．√

五、简答题（19分）

1．（8分）

①生产者 ②动物 ③分解者 ④阳光、空气、水等

2．（11分）

（1）乙甲

（2）细胞膜

（3）（每空2分）线粒体叶绿体将化学能转变成细胞能利用的能量将光能转变成化学能

初中一年级生物上册知识点：生物圈是最大的生态系统

【—初中一年级生物上册：生物圈是最大的生态系统】生物圈是最大的生态系统这个也许无人不知无人不晓，下面我们为你详细介绍这个最大的生态系统。

生物圈是最大的生态系统

1、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

以海平面为准，上达10千米，下达10千米。

2、生物圈中的生物：

a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物

b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内

c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”

3．生物圈为生物生存提供基本的条件：营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间

4．生态系统的类型：森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统

5．生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。

6．保护生物圈，人人有责。

上面的数词、形容词足以看出这个生物圈之大，我们要爱护我们这个最大的生态系统。

初中生物学习资料：有氧呼吸的阶段

A、第一阶段：在细胞质的基质中，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，同时脱下4个[H]酶；在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生少量的ATP。这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的。反应式：C6H12O6酶&rarr 初中生物;2丙酮酸+4[H]+少量能量

B、第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个[H]，丙酮被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，产生少量的能量。这一阶段也不需要氧的参与，是在线粒体基质中进行的。反应式：2丙酮酸+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量

C、第三阶段：在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水；在此过程中释放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。反应式：24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量

初二生物上册知识点之芽的发育

【—初二生物上册之芽的发育】，维管植物中尚未充分发育和伸长的枝条或花，实际上是枝条或花的雏型。芽的组成。

1. 芽的分类：植物的芽有不同类型。按照芽的着生部位不同，可将芽分为顶芽和侧芽；按芽将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、花芽和混合芽。叶芽由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。

叶芽各部分的作用是：芽轴一一发育成茎。生长点一一使芽轴不断伸长。叶原基一一发育成幼叶。幼叶一一发育成叶。芽原基一一发育成侧芽。

2. 顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象叫做顶端优势。

总结：芽是由茎的顶端分生组织及基叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。

初中一年级生物上册填空题试题

【—初一生物上册填空题试题】下面的填空题，请大家认真完成。

填空题

1.男性产生的生殖细胞是_______，女性产生的生殖细胞是_______。精子和卵子结合的过程叫_______，它一般发生在_______里。由卵子和精子结合而成的细胞叫_______。

2.______是男性生殖系统中的主要生殖器官，______是女性生殖系统中的主要生殖器官。男性生殖系统的功能是___________________；女性生殖系统的功能是_______________。

3.受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，就开始进行细胞分裂，形成最初的__________，随后植入子宫内膜继续发育。在胚胎发育过程中，胎儿通过__________从母体吸取和__________，并通过__________经母体排出__________和__________。胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程称为__________。胎儿出生后称为__________。

4.人的生长发育是从________开始的。人们通常所说的发育，主要是指从______ 到________这一阶段。人的生长发育一般包括_______、________、________和_______等几个时期

5.青春期的性发育包括______________的发育和______________的发育。

6.男女青春期第二性征的发育分别是在__________或__________的刺激下产生的。

7.在人体内，由_____和______组成了_______、_______、_______和_______等四种基本组织。

8.人体在__________和__________的调节之下，成为一个复杂、协凋、统一的整体，使各种生命活动能够正常进行。

9.食物的成分中__________是主要的供能物质。

10.研究表明，我国公民的膳食中，比较容易缺乏的无机盐有_______、_______和_______。

11._________是人体消化和吸收营养物质的主要场所。

12._________是人体内最大的消化腺。它分泌的_________能促进脂肪的消化。

初一生物试题之人体呼吸

【—初一之人体呼吸】，呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸过程包括三个互相联系的环节。

1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）

A．鼻咽喉支气管气管肺 B．鼻喉咽气管支气管肺

C. 鼻口腔咽喉气管支气管 D．鼻咽喉气管支气管肺

2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）

A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气

C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体

3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( )

A．气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大

C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大

4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是

A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔

C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动

5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( )

A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高

C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多

6、痰生成的部位是 ( )

A．鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C．气管和支气管黏膜 D.食道黏膜

7、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）

A.细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体

8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化（）

A．变蓝 B．变浑浊 C．无变化 D．变红

9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）

A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换

C．有利于气体在血液里的运输 D．不利于气体交换

10、某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是（）

A．2 cm B．8 cm C．10 cm D．12 cm

总结：正常成人安静时呼吸一次为6.4秒为最佳，每次吸入和呼出的气体量大约为500毫升，称为潮气量。

篇5：八年级生物期末试题

一、选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1、腔肠动物和扁形动物的共同特征是

A、有口无肛门B、身体呈辐射对称

C、背腹扁平D、有刺细胞

2、下列生物身体呈辐射对称的是()

A、珊瑚虫B、涡虫C、蛔虫D、蝗虫

3、动物与其对应的结构，不匹配的是()

A、蛔虫---角质层B、蚯蚓---皮肤

C、缢蛏---外套膜D、瓢虫---外骨骼

4、有关动物类群的叙述，正确的是()

A、章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类

B、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波

C、爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖

D、鸟类和哺乳类并不都是恒温动物

5、下列动物类群中，种类最多、分布最广的是()

A、两栖动物B、爬行动物C、环节动物D、节肢动物

6、下列动物中哪一种是鱼()

A、鱿鱼B、鲍鱼C、甲鱼D、海马

7、下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在的生活起最关键作用的是()

A、鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳

B、鱼必须在水中繁殖

C、鱼的身体呈流线型

D、鱼有鳞片

8、鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。

A、鳍B、躯干部C、躯干部和尾部D、头

9、如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是()

A、结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼

C、结构②是骨骼肌

D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上

10、当手臂处于下列哪种状态时，肱二头肌收缩()

①屈肘状态②伸肘状态

③直臂提重物状态④自然下垂状态

A、①②B、①③C、②③D、③④

11、关节既牢固又灵活，与此功能无关的是()

A、关节面上覆盖着一层光滑的软骨

B、关节腔内有关节囊分泌的滑液

C、关节囊及外面的韧带有一定的.伸展性

D、关节囊周围的肌肉能够收缩

12、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()

A、体节B、环节C、环带D、体带

13、下列既属于无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫的是()

A、蜈蚣B、蜘蛛C、虾D、蚕

14、青蛙不能成为真正陆生动物的原因是()

A、体温不恒定B、生殖离不开水

C、皮肤辅助呼吸D、蝌蚪的结构像鱼，有尾

15、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于()

A、恒温动物耗氧少B、恒温动物需要的食物少

C、恒温动物更适应环境变化D、恒温动物需要的能量少

篇6：八年级生物食物链试题

八年级生物食物链试题

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，因此为大家准备了八年级生物试题，希望同学们不断取得进步!

1.下列各项中正确的食物链是

A、草→羊→狼B、阳光→草→昆虫→蛙

C、兔→狐→细菌D、草→兔→狼→细菌

2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链

的`关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示，在一

段时间内，若乙的数量增加，则会引起：()

A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降

B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D.甲、丙、丁的数量都增加

3.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

4.下列各项中，能够完整地表示一条食物链的是（）

A.狐吃兔子，兔子吃草B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

C.蝗螂捕蝉，黄雀在后D.猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠

5.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最

少需消耗蝗虫（）

A.25克B.50克C.100克D.125克

6.某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）

生物体ABCDE

有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39

7.《说苑正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示()

A.蝉→螳螂→黄雀B.露水→蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉

8.在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么体内汞含量最多的生物是（）

A.藻类B.草食鱼C.肉食鱼D.鲨鱼

篇7：关于八年级生物期末考试试题

一、想想填填：(每空1分，共19分)。

1、鱼类之所以能在水中生活，是因为它们能靠游泳来获取_________和防御__________,还能在水中________。

2、对于生活在陆地上的动物来说，足够的的__________、__________和______________是其本的环境条件。

3、鸟类的胸骨腹面有一个高耸的____________,其两侧附着有发达的_____________,可牵引_____________飞翔。

4、节肢动物的身体由许多_________构成，体表有_________,足和触角分解。

5、动物生来就有的，由动物体内的_____________所决定的行为，称为先天性行为。

6、绿色植物可以进行________________制造有机物，地球上的其他生物均直接或间接地以__________________为食。

7、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____________。

8、生物分类的基本单位是____________。

9、生物多样性包括_______的多样性、__________的多样性和__________的多样性。

二、我来决策(每题只有一个正确答案，将其序号填在表格内，共12分)

1、下列动物中，属于无脊椎动物的

A中华鲟B蜗牛C乌龟D鸵鸟

2、判断蚯蚓前后端的简便方法是()

A观察蚯蚓的运动B长有口的一断是前端

C有环带的一端是身体前端D观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端

3、一块骨、一块肌肉均属于()

A细胞间质B一种组织一个系统D一个器官

4、下列动物行为中，属于学习行为的是()

A刚出生的小猪吃奶B老鼠生来会打洞

C马戏团里的猴子打篮球D鸟的筑巢和育雏

5、腌制泡菜时，泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是()

A为了保持蔬菜中的营养物质散失

B为了营造缺氧或无氧的环境，以利于乳酸菌的生存

C为了保持菜坛内的酸性环境，防止乳酸菌死掉

D为了保持菜坛内湿润，防止水分蒸发

6、使水果腐烂的最常见的细菌是()

枯草杆菌B链球菌C根瘤菌D大肠杆菌

7、在双名法中，物种的科学名称的第一部分是()

篇8：八年级生物暑假作业试题

人教版八年级生物暑假作业试题

一、选择题(每题2分，共50分)

1、构成人体细胞的基本物质是

A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素

2、“补钙新观念，吸收是关键”，小健的妈妈一直给他吃钙片，希望他健康成长。可医生却说小健缺钙，并建议给小健增服

A.维生素aB.维生素bC.维生素cD.维生素d

3、如果一个人吃饭时狼吞虎咽，会影响到食物消化。你认为受影响最大的是

A.淀粉的消化B.脂肪的消化C.蛋白质的消化D.维生素的消化

4、下列情况可能与不吃早餐有关的是

A.临近中午时，四肢无力，头昏脑胀B.上课注意力不集中

C.胃肠道疾病D.以上都是

5、下列关于血红蛋白特性的叙述，正确的是

A.在氧含量高的地方，容易与氧结合;反之，容易与氧分离。

B.在氧含量低的地方，容易与氧结合;反之，容易与氧分离。

C.在氧含量高的地方，与二氧化碳结合;反之，与二氧化碳分离。

D.在氧含量低的地方，与二氧化碳结合;反之，与二氧化碳分离。

6、心脏的瓣膜只能朝一个方向打开，这就保证了血液流动的方向是

A.由心室→心房→动脉B.由心室→心房→静脉

C.由心房→心室→动脉D.由心房→心室→静脉

7、刚出生的婴儿第一声啼哭让人激动和兴奋，请你判断：哭声发出时的状态是

A.吸气B.呼气C.吸气和呼气D.无法判断

8、下列不属于排泄产物的是

A.尿液B.二氧化碳C.汗液D.粪便

9、当O型血的人失血过多，抢救时应给他输入

A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血

10、形成尿液的器官是

A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道

11、调节人体生理活动的最高级中枢位于

A.脊髓B.大脑皮层C.大脑白质D.小脑

12、下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类型是

A.谈虎色变B.嗷嗷待哺C.垂涎欲滴D.老马识途

13、聋哑人之间用手语交流必须依赖的神经中枢是

A.语言中枢、身体感觉中枢B.身体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢

C.视觉中枢、身体感觉中枢D.身体运动中枢、语言中枢、视觉中枢

14、同学们在上课时，一会儿看桌上的书(近)，一会儿抬头看前面的黑板(远)，物像都能落在视网膜上，看得很清楚，这主要是因为

A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节

C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节

15、在听觉的形成过程中，接受外界声波刺激后产生神经冲动和听觉形成的部位分别是

A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗

C.中耳和内耳D.听小骨和位听神经

16、甲、乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问：甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是

A.胰岛素;肾上腺激素B.生长激素;甲状腺激素

C.甲状腺激素;生长激素D.生长激素;性激素

17、下列各项中，属于激素调节的是

A.男同学在青春期喉结突出B.强光射来时，迅速闭眼

C.食物误入气管引起剧烈咳嗽D.望梅止渴

18、下列关于健康的说法正确的是

A.肌肉发达、强健有力就是健康

B.没病就是健康

C.健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

D.不吸烟、不酗酒就是健康

19、作为中学生，下列生活方式中不正确的是

A.脑力活动与体力活动交替进行B.每天睡5~6小时，抓紧时间学习

C.每天坚持锻炼身体1小时D.文科和理科的课程交替学习

20、下列疾病中，你认为不属于传染病的应该是

A.肺结核B.乙肝C.流感D.皮肤癌

21、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是

A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核

C.白细胞清除病原体D.得过麻疹后不再患此病

22、下列关于降低恶性肿瘤发病率的叙述中，不正确的是

A.不吸烟、不酗酒、不偏食

B.不食用被黄曲霉素污染的食物

C.少吃油炸、烟熏和高度腌制的食品

D.及时发现、隔离肿瘤病人以减少传播机会

23、据记载，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是

A.干旱少雨，动物没有水喝B.人类活动破坏了生态平衡

C.食物不足，饥饿致死D.天敌过多，大量被捕食

24、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，芷玲同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是

实验数据表一：(其他条件相同)

温度(℃)10152025303540

种子发芽率%9216385784432

实验数据表二：(25℃)

种子含水量%30405060708090

种子发芽率%16335673868142

A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发

B.该植物种子含水量越大，萌发率越高

C.表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右

D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

25、下图显示进入及离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，由此判断该器官是

友情提示：你将选择题的答案填入答题卡了吗?如果没有可是不给分哟!

二、非选择题：(每空1分，第33题2分，共50分)

(一)判断题(正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共5分)

26、膝跳反射是与生俱来、永不消失的。()

27、动脉就是指流着动脉血的血管。()

28、俗话说“盐是百味之王”，因此炒菜时多放盐有味道，还能多吸收无机盐。()

29、在无偿献血和打点滴时，护士应该选静脉血管进行操作。()

30、为避免对胃的刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，因为胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠。()

(二)填空题(每空1分，第33题2分，共14分)

31、我叫氧气，一天，我和几个朋友(空气中的其他气体)随着气流来到某人的鼻腔，穿过一片丛林，通过一个“三岔路口”后，开始了我的死亡、但意义非凡之旅。我闯过几道“关卡”后，乘上旅游快艇，顺道一条红色河流前行，在经过只能容纳单艘旅游快艇的“单行道”时，我离开快艇来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，可我也就此消失了。

(1)鼻腔对吸入的空气有的作用。

(2)文中的“三岔路口”指的是，“旅游快艇”指的是，

“单行道”是指。

(3)氧气发挥作用的“大房子”是指，氧气其实是参与了细胞的作用。

32、(1)人体将代谢废物如二氧化碳、等以及多余的水和排出体外的过程称为排泄。

(2)代谢废物的排出有不同途径：大部分的代谢废物以尿液的形式，通过

系统排出。与此过程相似的代谢途径是皮肤的汗腺以分泌的形式排出部分代谢废物。

(3)尿的形成包括两个连续不断过程，即肾小球的作用和的重吸收作用。

33、近日，新华社播发的一幅题为“哭泣的江豚”的照片在互联网上广为流传，摄影师拍下了长江江豚眼睛里流出的一滴透明液体。人们惊呼：江豚哭了!江豚是不是在哭泣，我们或许无法获知。但是，长江持续的干旱，使这个本来就濒危的'珍稀动物面临生存危机，它们有理由哭泣。请你就此消息写一句与“人在生物圈中的义务”内容相关的话来表达你的看法：(2分)。

(三)识图作答题：(每空1分，[]内填图中序号，填名称，共20分)

34、下面两幅分别为“人的消化系统模式图”和“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题：

(1)鱼、肉、蛋等食物被消化分解和吸收的主要场所是[]。在消化管中，能暂时储存食物的是[4]。

(2)人体最大的消化腺是图中的[]，它的主要功能是分泌。

(3)平衡膳食宝塔中的①谷类食物主要营养成分是，它是人体生命活动最主要的物质。

(4)小明的午餐是米饭、鸡汤、清蒸鱼、红烧豆腐，你认为其午餐中还应增加平衡膳食宝塔中的(填图中序号，注意两图序号的差别)类食物，才能使营养更全面。

35、右图为心脏结构示意图，请你据图回答下列问题：

(1)心脏主要是由组成，心脏的搏动推

动着血液的流动，是血液运输的器官。

(2)心脏的四个腔中，壁最厚的是[]。

(3)血液从③射入⑥，再经过气体交换的重要器官后，

又从⑧流回②，这个循环途径是循环。