走失在纳西文字中阅读练习及答案

以下是小编收集整理的走失在纳西文字中阅读练习及答案，本文共9篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“保持正常”提供。

篇1：走失在纳西文字中阅读练习及答案

走失在纳西文字中阅读练习及答案

①与丽江古城的邂逅是在薄暮时分，沐浴着夕阳的余晖走进古城，古老的墙深沉低语，仿佛处处藏着精灵，轻轻触碰，便会有故事抖落。

②从城门走进四方街，那些通往小街的路口，仿佛一下让人迷失，不知该从哪条路起步。好在担心是多余的，随便选一个路口进入，都不会迷失方向。因为丽江的水是有灵性的，她完全充当了导游角色，水的方向就是人想要去的方向。

③老街顺地形而建，斑驳且略有些倾斜；小桥下流水依依，和着脚步的节拍轻吟浅唱。与这宁静截然不同的是那些沿街的小商品铺子，堆满了各种充满纳西风情的商品，那些散发着浓郁民族气息的纳西头巾、驼铃木刻和叮当作响的银饰，最得游客们的喜爱。于是，被这热闹吸引了的，便沿街一间间地欣赏把玩下去；而依旧喜欢那平静风景的，也便怡然自得地渐行渐远，或摄影，或写生，享受一份原始的洒脱。

④而我则是在一幅幅纳西手艺人的字画中渐渐迷失了方向，模糊了时空概念的。浏览小街图文并茂的纳西版画、烫画、木刻画的同时，我被一家名叫“纳艺人”的刻印店所吸引。这个略显拥挤的店铺里，摆满了款式各异、大小不一的石头，应游人所需把名字或经典妙词、感悟小语刻在石头上，随你到天涯海角。我把自己的名字写给了纳西艺人，并让他写出纳西文字后予以图解。他写的“富”字是一口精致的小锅，锅内有米粒，还冒着热气，意寓不愁吃喝，表示富裕；而“遐”字则是一个意象的脑袋在思考，青烟缭绕表示思索后而又浮想联翩。刻印仅用了一会儿，我却在小店驻足了一小时之久。

⑤而后，我又让艺人刻下了另一方“珍爱一生”的石印，“爱”的写法是一个男人和一个女人牵着手，中间是一颗心，“P”的样子，表示读音，这是我见到过的最美的象形文字。我把这些精美的石刻小心包好，揣在怀里，仿佛拥有了一个永久的秘密。

⑥望着如此丰富而生动的纳西文字，品味着素朴的东巴文化，我陷入了沉思，不经意间远离了人群，就暂且把自己弄丢一回吧，一个人在陌生的古城中丢失了也不必在意，太阳升起的时候，自然知道自己来自何方。赏心悦目中，我的眼神中尽是千姿百态、袅娜起舞的纳西象形文字，它们或倚或靠，或独自成体，无不将大自然的草木花石，高山湖泊，日月星辰，浮云流水融入纳西的东巴文化中。想像自己若生在纳西家族，挥写着另一种与工整汉字完全不同的文字，或许，也便会对生命有另一种理解。纳西文字的每一个字，都可以随想像派生出许多更形象的“字态”，甚至扯一片绿叶就可以表达爱情；剪一缕清风就可以风花雪月；掬一捧溪水就可以洗荡灵魂……哦，丢失其实是沉醉的代名词。

⑦在纳西文字的无限倘佯和贪婪对眸中，我似乎幻化为带翅羽的文字，穿越时空，飞到想象中的远古，然后，又重新从那苍茫的古代飞回，一点点找寻历史的痕迹。在这样的飞翔里，那原本看不懂的纳西文字，仿佛也有了别样的.内涵——那粗犷的笔画，像是纳西人豪放的性格；那柔美的文字形态，像是纳西人丰满而细腻的情感；那字里行间中满溢的飞翔意象，像是纳西人的热情好客，无论你行走到哪条街，哪个店铺，迎面而来的，都是淳朴的笑脸。

⑧我的思绪收敛了翅膀，停落眼前的这条处处弥散着淡淡温馨的气息的街上，在这里信步，恍若又回到了在都市喧嚣中一度已经疏远了的、恬静的心灵家园。曾经有哲人说，人这一生，便是不停地出走，却又不停地渴望回归，渴望回到最初那安宁的心灵的家。

⑨于是，便有无数人在纳西失落。他们从各种地方来，带着各不相同的尘土，却在这里的石板窄巷中，落下回归的泪。而我，也是他们中的一个。

⑩走出古街时，许多店铺已放下了木板门，一轮朗月在头顶照着，两三点河灯在水面上浮着， 只听得见石板路两旁潺潺溪水的声响；我们终将是过客，我们带走了对丽江和纳西文字的一夜深情，但我们也懂得了珍惜，无论行至何处，即使年华老去，也要唱吟过往。

1.文章第③段描写了丽江老街，老街有什么特点？这些描写有什么作用？(4分

2.第⑧自然段中，作者引用“哲人”的话有什么好处？（4分）

3.文章最后一段运用了哪些表达方式？表现出作者什么样的思想感情？（5分)

4.从全文看，作者逐渐“走失”的原因有哪些? （5分)

答案：

1.（1）宁静、古朴、灵性而充满纳西风情。（2）宁静而充满纳西老街是纳西文字产生的环境，为下文写纳西文字做好准备。（4分）

2.承上启下，既明确了自己“丢失”在纳西文字中的深刻原因，又为下文表达感悟作了必要的铺垫；用“不停地出走”和“不停地渴望回归”的对比，照应了题目，扩展和深化了文章的主旨。

3.运用了描写、议论和抒情的表达方式。生动地表现出作者对纳西人的文字、文化和生活的热爱，对恬静、安宁心灵家园的渴望和珍惜。(注意其中通过描写和议论间接抒情的方式)

4.丽江古城的纳西风情；纳西人的豪放、热情和淳朴；纳西文字的丰富和生动；东巴文化的朴素；纳西人生活气息的温馨；心灵回归恬静与安宁的渴望。 答案解析： 1.

试题分析：首先所定答题区间，文章第三段：“斑驳且略有些倾斜”古朴；“小桥下流水依依”宁静；“堆满了各种充满纳西风情的商品”充满纳西风情。作用：本段属于环境描写，下一段写了纳西文字，正是这样的环境才产生了这样的文化，因此，本段环境描写为后文做铺垫。

2.

试题分析：从结构上说，是过渡句，起承上启下的作用。上文写自己“丢失”在纳西文字中，本句揭示原因，下文表达感悟，本句为感悟做铺垫。内容上“不停地渴望回归”与“不停地出走”形成鲜明的对比。从主旨角度来说，深化了文章的主旨。

句子在文章内容上所起的作用。这类题主要考查对作者思想感情的理解。因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定充满了作者的思想感情，是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。

3.

试题分析：“许多店铺已放下了木板门，一轮朗月在头顶照着，两三点河灯在水面上浮着， 只听得见石板路两旁潺潺溪水的声响”运用描写；“我们终将是过客，我们带走了对丽江和纳西文字的一夜深情，但我们也懂得了珍惜，无论行至何处，即使年华老去，也要唱吟过往。”运用议论和抒情。

4.

试题分析：“于是，便有无数人在纳西失落。”“而我，也是他们中的一个。”是对上文内容的总结，因此本题答题区间为②-⑧段，需要对以上文段进行概括：②③丽江古城的纳西风情；④-⑦纳西人的豪放、热情和淳朴；纳西文字的丰富和生动；东巴文化的朴素；纳西人生活气息的温馨；⑧心灵回归恬静与安宁的渴望。

篇2：走失在纳西文字中经典散文

走失在纳西文字中经典散文

与丽江古城的邂逅是在薄暮时分，沐浴着夕阳的余晖走进古城，古老的墙深沉低语，仿佛处处藏着精灵，轻轻触碰，便会有故事抖落。

从城门走进四方街，那些通往小街的路口，仿佛一下让人迷失，不知该从哪条路起步。好在担心是多余的，随便选一个路口进入，都不会迷失方向。因为丽江的水是有灵性的，她完全充当了导游角色，水的方向就是人想要去的方向。

老街顺地形而建，斑驳且略有些倾斜；小桥下流水依依，和着脚步的节拍轻吟浅唱。与这宁静截然不同的是那些沿街的小商品铺子，堆满了各种纳西风情，那些散发着浓郁民族气息的纳西头巾，驼铃木刻和叮当作响的银饰，最得游客们的喜爱。于是，被这热闹吸引了的，便沿街一间间地欣赏把玩下去；而依旧喜欢那平静风景的，也便怡然自得地渐行渐远，或摄影，或写生，享受一份原始的洒脱。

而我则是在一幅幅纳西手艺人的字画中渐渐迷失了方向，模糊了时空概念的。浏览小街图文并茂的纳西版画、烫画、木刻画的同时，我被一家名叫“纳艺人”的刻印店所吸引。这个略显拥挤的`店铺里，摆满了款式各异，大小不一的石头，应游人所需把名字或经典妙词，感悟小语刻在石头上，随你到天涯海角。我把自己的名字写给了纳西艺人，并让他写出纳西文字后予以图解。他写的“富”字是一口精致的小锅，锅内有米粒，还冒着热气，意寓不愁吃喝，表示富裕；而“遐”字则是一个意象的脑袋在思考，青烟缭绕表示思索后而又浮想联翩。刻印仅用了一会儿，我却在小店驻足了一小时之久。

而后，我又让艺人刻下了另一方“珍爱一生”的石印，爱的写法是一个男人和一个女人牵着手，中间是一颗针，“P”的样子，表示读音，这是我见到过的最美的象形文字。我把这些精美的石刻小心包好，揣在怀里，仿佛拥有了一个永久的秘密。

望着如此丰富而生动的纳西文字，品味着素朴的东巴文化，我陷入了沉思，不经意间远离了人群，就暂且把自己弄丢一回吧，一个人在陌生的古城中丢失了也不必在意，太阳升起的时候，自然知道自己来自何方。赏心悦目中，我的眼神中尽是千姿百态，袅娜起舞的纳西象形文字，它们或倚或靠，或独自成体，无不将大自然的草木花石，高山湖泊，日月星辰，浮云流水融入纳西的东巴文化中。想像自己若生在纳西家族，挥写着另一种与工整汉字完全不同的文字，或许，也便会对生命，有另一种理解。纳西文字的每一个字，都可以随想像派生出许多更形象的“字态”，甚至扯一片绿叶就可以表达爱情；剪一缕清风就可以风花雪月；掬一捧溪水就可以洗荡灵魂……哦，丢失其实是沉醉的代名词。

在纳西文字的无限倘佯和贪婪对眸中，我似乎幻化为带翅羽的文字，穿越时空，飞到想象中的远古，然后，又重新从那苍茫的古代飞回，一点点找寻历史的痕迹。在这样的飞翔里，那原本看不懂的纳西文字，仿佛也有了别样的内涵——那粗犷的笔画，像是纳西人豪放的性格；那柔美的文字形态，像是纳西人丰满而细腻的情感；那字里行间中满溢的飞翔意象，像是纳西人的热情好客，无论你行走到哪条街，哪个店铺，迎面而来的，都是淳朴的笑脸。

我的思绪收敛了翅膀，停落眼前的这条处处弥散着淡淡温馨气息的街上，在这里信步，恍若又回到了在都市喧嚣中一度已经疏远了的，恬静的心灵家园。曾经有哲人说，人这一生，便是不停地出走，却又不停地渴望回归，渴望回到最初那安宁的心灵的家。

于是，便有无数人在纳西失落。他们从各种地方来，带着各不相同的尘土，却在这里的石板窄巷中，落下回归的泪。而我，也是他们中的一个。

走出古街时，许多店铺已放下了木板门，一轮朗月在头顶照着，两三点河灯在水面上浮着，只听得见石板路两旁潺潺溪水的声响；我们终将是过客，我们带走了对丽江和纳西文字的一夜深情，但我们也懂得了珍惜，无论行至何处，即使年华老去，也要唱吟过往。

篇3：《汉字，最美的文字》阅读练习及答案

《汉字，最美的文字》阅读练习及答案

①走进书法展览大厅，流连于一幅幅精美的书法作品前，仿佛置身于百花盛开的花圃中。看那一幅幅风格迥异，美不胜收的书法作品，如同朵朵盛开的奇葩，摇曳生姿，争奇斗艳。行草篆隶楷，犹如夜幕上的星辰，熠熠生辉。驻足在巨幅作品前，凝神屏息，细细品味，你会觉得作品中那一个个汉字在飞扬，在律动，在含情，在妩媚。各呈妖娆，各具情态。

②这就是我眼中的汉字，世界上最美的文字。

③中国的汉字源远流长，像一条滚滚的长河，在人类历史的河床上奔流，不息。从最初的甲骨文到今天的行书楷书；从原始的记录工具的今天的书法艺术，伴随着我们的先人一路从北京的山顶洞中走向平原，河畔，走向高雅的艺术殿堂。汉字在不断进化，嬗变，趋于完美。文人墨客借助于它寄情山水，吟风弄月；才子佳人借助于它把那“一种相思，两处闲愁”，寄向千里之外，写入那个人的心头。而那些才华横溢的书法家们，更是将那一个个方正的汉字挥洒的墨香淋漓，满纸龙蛇舞。

④世界上有哪一种文字如此含情脉脉，千娇百媚呢？你看那一个个篆字不就是一幅幅绝美而神秘的图画吗？将篆书“鱼”字放在你的眼前，是不是觉得它在畅游，自由而活泼。那“井”字，“车”字无不表情达意，如书如画。汉字的形态美是无与伦比的，汉字的情态美更是举世无双。“妙”字由“女”“少”组合而成；由“女”“少”意会而成的“妙”字，其情态之美真是妙不可言。类似的字还有很多，如“歪”，“尘”，“鲜”等。真可谓观其字而会其意，读其句而达其情。

⑤世界上又有哪一种文字可以和汉字媲美呢？西方文字那简单的线条无论如何也结构不出任何可以言美的图画，更无法上升为艺术。我们的邻国不甘心口说东洋话却书写我中华的汉字，于是，对汉字进行拆减和变异，原本栩栩如生的汉字被肢解的支离破碎丑陋不堪，就像一个个脸上涂抹一层厚厚粉脂的艺伎，无任何美感可言。所以，在日本，那些推崇真正艺术的书法家们，他们的书法作品都是原汁原味的中华汉字，从这些充盈着无穷魅力的真正汉字中，他们才会领略到书法的精粹和艺术的纯粹，才会欣赏到文字的美感和创作的乐趣。这样的书法才会生机勃勃，令人沉醉。⑥经历代书法家们潜心创作，不断推陈出新，汉字已演变为一种高雅的艺术形式。在不断演变进化的历史长河中，每一次变革，创新的'汉字，都如璀璨的明珠，闪耀在中华文明的天幕中。不必说篆书的图案美，也不必说金文的娟秀和华贵，那隶书的古朴妩媚，魏碑的森严遒劲，楷书的疏朗端庄，行书的闲适飘逸，还有那草书的恣肆昂扬。更不必说行楷，隶意楷书，隶意行书等等奥妙无穷的书写形式，无不彰显出汉字艺术之美，令人如痴如醉，欲穷尽其美而食不甘味。世界上有哪一种文字能够如此精彩纷呈，魅力无穷呢？

⑦具有独特审美价值的汉字，是中华文明不可多得的艺术瑰宝。在由工具升华为艺术的进程中，造就了灿若星辰的书法家。王羲之，柳公权，张旭……一个个星光闪闪的名子，将中华文明的锦绣点缀得如此灿烂辉煌，也成就了有别于世界文明的独特景观。除中华而外，你见到过谁以写字而闻名于世的吗？你听说过哪一种文字被人们书写成艺术，悬挂于厅堂，被流传，被珍藏，被尊为国宝吗？文章之美世人皆知，而文字之美唯有龙之传人创造之，这不能不说是我中华对世界文明一大贡献。

⑧列夫托尔斯泰被尊为世界文豪，但丁被称之为伟大的诗人，他们都以诗文名动天下。王羲之以书法被尊为“圣”，这在它国是无法想象，也是难以做到的。《兰亭序》得以流传不朽，到底是得益于书法的精湛还是文章的精彩呢？文章的确非常之美，但书法的造诣更高，书法和文章双玉合璧，相得益彰，这岂不是千古美谈？

⑨文化是一个民族的根，而文字就是文化的载体，一个没属于有自己本民族文化，还可以长盛不衰，这样的民族是不可想象的。有了自己的文化，却没有创造出自己的文字，用自己的文字来传播，来表达，那是一个残缺的民族，至少不是一个完美的民族。

⑩因此，我们拥有世界上最美的文字，是一件多么值得骄傲的事啊。

1、在这篇散文中，作者对汉字的评价是怎样的。（3分）

（答案（1）源远流长（2）形式优美（3）具有独特的审美价值。）

2、在第四段中，作者列举了“鱼”、“车”、“妙”、“鲜”等汉字，解说了汉字哪些独特之处。（3分）

答案（1）形态美或象形；（2）音韵美或形声；（3）结构美或会意。

3、在第八段，作者列举了列夫托尔斯泰，但丁，王羲之，其作用是什么。（2分）

答案（1）进行对比，突出王羲之以书法闻名的独特性。

（2）说明中国汉字的独特魅力。

4、结合全文，谈一谈你对汉字的理解（2分）。

篇4：杨利伟在太空阅读练习及答案

杨利伟在太空阅读练习及答案

飞船进入了太空轨道。这时，杨利伟突然感觉到身体似乎要飘起来了，他清醒地意识到，飞船已经脱离地球引力，来到了太空。在他还来不及体验失重的（奇 齐）妙感受时，就觉得好像头朝下脚朝上，如果不（急 及）时克服，就很可能诱发“空间运动病”，影响任务的完成。他凭着顽强的意志，强迫自己在意识上去对抗和战胜这种错觉，很快就调整过来，恢复了正常。

飞船以90分钟一圈的'速度绕着地球高速飞行。一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球边缘仿佛镶了一道漂亮的金边，景色十分迷人。杨利伟拿起摄像机，赶紧把这（状 壮）观的景色拍摄下来。他不由得从心里升腾起从未有过的强烈自豪感，为中国人飞上太空感到骄傲。他郑重地在飞行手册上写下了：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了！”

1．给下面加粗的字注音。

错觉（ ） 失重（ ）

2．画去文中括号内不恰当的字。

3．杨利伟在太空的飞行手册上写下了什么（在文中画出来）？表达了他怎样的心情？

______________________________________________________________

参考答案：

1．jué zhng

2．画去：齐 急 状

3．“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了！”

表达了他热爱祖国的民族自豪感，渴望和平的思想感情。

（意思对即可）

篇5：地球在呻吟阅读练习及答案

①忧天，人类才可自救。

②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

③“两个黄鹂鸣翠柳，_________”，那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：“珠峰的.雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铭沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。”

⑥6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？

⑦今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。

⑧人类惟一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”

1．完成成语：__________忧天

2．第②段中“复印”的意思是_________。

“原稿”比喻_____________。

3．第③段中根线上应填写的诗句是______________。

4．第⑤段中没有以城市为例作说明的理由是分子_____________________。

5．第⑦段中，主要运用了举例子和________的说明方法。本段文字旨在说明________。

篇6：《穴中人语》阅读练习及答案

《穴中人语》阅读练习及答案

老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（枲，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。

⑴勿携金珠 ▲ ⑵薪米鱼肉 ▲

小题1:在括号中填写下列句子中省略的部分。（2分）

（▲）又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，（▲）与老人同出。

小题2:杨氏答应了要定居穴中吗？有哪句话可看出来？（2分）

参考答案：

小题1:（1）带 （2）柴

小题1:穴中人 杨氏

小题1:杨氏同意了。由“杨谢而从之”可知。

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，对课外文段要求学生学以致用。

小题1:文言文语言简练概括，省略句式是其常见的文言句式，学生应培养补充成分能力

小题1:学生能学会用原文概括内容，提高对文本的理解能力。

篇7：《答谢中书书》阅读练习答案

《答谢中书书》阅读练习答案

答谢中书书(陶弘景)

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。(夕日 一作：阳)

l 8、解释下面句子中加点字词在文中的意思。(4分)

①四时俱备 四时： ②晓雾将歇 歇：

③夕日欲颓 颓： ④与其奇者 与：

19、把下面的文字翻泽成现代汉语。(2分)

①五色交辉 译文：

②沉鳞竞跃 译文：

20、按要求回答问题。(4分)

①“高峰入云，清流见底”以 两种视角，写 ，用笔洗练，境界清新。

②“实是欲界之仙都”这句感慨，赞叹山水之美，传达出自己

的志趣，将在山水之中 流露于笔端。

答案：

18.①四季。②休息。这里指散尽。③坠落。④参与，这里指欣赏。(4分，一词1分)

19.①这里形容石壁色彩斑斓。②潜游水中的.鱼竞相跳出水面。(2分，一句1分)

20.①仰观俯察 山之高、水之净。②归隐林泉、与自然相融合 飘飘欲仙的自得之态(4分，一空1分)

篇8：《灵魂在沉思默想中寻找光明》阅读练习及答案

徐坤

（1）我们居住的这个大地愈来愈被废气式的话语污染布满了。有多少个密密麻麻绳索般的网络将我们像蜘蛛一样的在网中锁定，接着再用话语的泡沫强行充塞住我们的视听。清晨当那些话语从一大堆沼泽似的口腔中渐渐浮起，阳光的璀璨就被它们的花里胡哨五颜六色遮蔽了，只剩下影子和光圈的虚幻在大地的阴郁之中暗投；到了傍晚，当我们倚住下坠的残阳妄想检点一下一整天来思维库存中的增加时，却发现仅仅有几片水渍在大脑硬盘的底部泛出些许暗黄。

（2）那些泡沫语言早已经飞了，挟着它们无聊已极的透明翅膀。

（3）所有的生物都在急切地弄出喧响。躁动与喧哗已逐渐成为我们这个年代的时尚。一切的调与音都已与曲子脱离，它们极其敷衍塞责地从弦上一滑而过，弹出种种呕哑嘈杂的浮泛和油滑，最悦耳的天籁仿佛也已成为污染的噪声，它总是妨碍我们静静欣赏窗外景致的心情。歌儿也不再是风在水上优雅地舞动，而是刀子划在玻璃板上的刺耳尖利和粗糙。由人自己弄出的人为的声音总如笨钝的钢锯，没完没了扯拽切割着人类的神经，直耗损得我们的心灵沟沟壑壑，凸凹不平。

（4）沉默是什么，人们已经逐渐忘却了，更忘记了该如何在沉默中精心思索。当沉默偶然莅临时我们竟像邂逅陌生人却又不得不上前搭讪一样手足无措，甚至也像遭遇仇敌般悚然惊惧。新朋老友相聚小酌，或是知交故旧在电话中畅意叙谈，每逢在两个人的话语之间出现两秒钟以上的空白间隔时，彼此的身体便会首先条件反射般不自在起来，仿佛这静默之中必定隐含着莫大的隔阂。恐惧于是随之而生，我们觉得友谊和融洽就要在这无言之中死去了。于是双方赶紧随便扯起一个毫不相关莫名其妙的话头，用嗡嗡嗡不停的口腔气流振动将内心的不安掩饰住。尽管这时唇齿喉舌在快速地开阖翕动，而心灵，却远远躲在荆棘丛生的话语泥潭之中陷入幽暝。

（5）灵魂的确在无尽的喧器中陷入幽暝。

（6）逝去的山林和湖泊以它们残存的葱茏和潮润，才能够生动地讲解给我们，“沉默是金”是怎样一种值得追怀的古典意境。那时候，话语的牙齿总是深藏在唇里，如珍珠紧闭在牢固的蚌中含而不露。一旦它们喷薄而出，就会闪烁出密密的皎洁，缀成串串晶莹之后便成了珠光的书。那些发光的字体照亮了我们的黑夜和白昼，让我们更好地对自己过往的行为精心反刍和咀嚼。

（7）珠光的书至臻至美，润泽着我们的肢体和心灵。

（8）但是，当现代的酸雨将一切河流和绿色干涸以后，文字记录下来的话语很快就被锈蚀了，它斑斑点点，朦胧晦涩，繁冗庞杂，面目不清，变得日益乏味而且空洞。语言和文字从此脱节，稍纵即逝的声音直接取代了论文的逐字推敲，电视直播“开口秀”的方式远比书籍的印刷文字传播得普泛而快捷。人们生怕赶不上信息高速路的末班车，所以更加拼命地说着，说着，用更加无谓无聊的口腔信息爆炸增加这个世界的唾液硝烟和泡沫。

（9）每当夜晚星星闪亮的时候，有谁还肯扭出一如既往的灯光橘黄，再手捧书卷，静静踏上精神漫游的'旅程？有谁还能坚持自己的文化驻守，对那一大堆瓦砾似的话语闭塞视听，只让灵魂在沉思默想中寻找光明？

（选自季羡林主编《百年美文·哲思卷》）

16．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分，两项都对得4分，答对一项得2分，有错项得0分）

A．本文语言特色鲜明，多用比喻，如文章第一段把人比作蜘蛛、把口腔比作沼泽、把大脑比作硬盘等，生动显现出我们在一个话语污染的世界里无法自拔。

B．“泡沫语言早已经飞了，挟着它们无聊已极的透明翅膀”中的“透明翅膀”使用了比拟的修辞手法，既写出了这些话语的毫无价值，又突出了这些话语随着时间的流逝而灰飞烟灭。

C．文章思路清晰。开篇用形象的语言点明现代社会人们急于发声、造成语言污染的现状，接着指出改变现状的方法，最后用反问作结，含而不露，耐人回味。

D．作者用大量的篇幅，写现代社会躁动与喧哗，指出正是这样的所谓“时尚”造成了语言泡沫、语言污染，批评现代人不懂得沉默，不懂得“沉默是金”的道理。

E．文章结尾用诗化的语言追怀往昔静夜读书的情景，并连用反问的语句，表达了对现代人不注重思考、不热爱读书的忧虑，表现出坚守传统的文化情怀。

17．开篇第一句“我们居住的这个大地愈来愈被废气式的话语污染布满了”，结合全文分析，作者认为“废气式的话语”具体指的是哪些方画？请分条概述。（4分）

18．分析第（5）段“灵魂的确在无尽的喧嚣中陷入幽暝”这句话在全文中的作用。（4分）

19．作者认为摆脱“灵魂陷入幽瞑”这种困境的方法是什么？请结合自己的体验和感受，谈谈你对解决这类问题的看法。（8分）

参考答案：

16、B、D．（B香中“透明的翅膀”使用的是比喻，而且“这些话语随着时间的流逝而灰飞烟灭”是“泡沫语言早已经飞了”体现出来的，而不是“透明的翅膀”体现出来的。D项文章中“沉默是金”的含义与平时的意义不同，文中是指个人要能安静地生活）

17、（1）网络里没有意义的语言；（2）生活中敷衍浮夸的语言；（3）交往中毫无感情的话语；（4）电视媒体空洞乏味的语言。（答对1点给1分，答对3点给全分）

18、（1）结构上承上启下，总结上文，引出下文寻求灵魂得到光明的方法。

（2）这句话强调生活在现代的人们被现实裹挟着，无处安放自我灵魂的困境。

（3）灵魂陷入幽暝，给人警醒，突出本文批判浮躁、提倡思考阅读的主旨。

（结构方面的作用2分，内容方面的作用2分）

19、作者观点：在阅读中感悟思考：（1）提倡沉思，回归本真的生活，在静默中享受生活，要么不轻易发声，要么就字字珠玑。（2）倡导阅读，让珠光的书浸润着我们的心灵，让我们的灵魂被书的光辉照亮。

探究：结合具体事例，围绕如何避免话语污染展开。可以赞同作者的观点，也可以在此基础上拓展，比如谈学会享受孤独，在自己的精神家园里寻求一方天地，做一个有思想的人；在人际交往中付出真情避免枯燥敷衍，信守承诺避免油滑浮泛，做一个真实可信的人……言之成理即可。

篇9：下一个袁隆平在哪里阅读练习及答案

下一个袁隆平在哪里阅读练习及答案

留在土地上直接从事农业生产的中国年轻人在减少，但这并不是农业部副部长张桃林担心的问题。

他更关心的是，中国的农业正在转型，需要大量的高素质农科人才。否则，“现代农业”无从谈起。“其实现代农业跟传统农业有很大的区别。传统的农民，根本没办法从事现代农业。”张桃林对记者说。

这不是张桃林一个人的担心。广西壮族自治区副主席陈章良也有同样的忧虑。这位中国农业大学原校长，对农业的理解从理论层面真真切切地转到了实际层面，“农业科技太重要了”。他仅以甘蔗为例，作为甘蔗主产区，如果广西甘蔗产量出了问题，全国的糖价都会迅速上升。

农业院校也在担心。华南农业大学副校长温思美说，原来部委所属的七八所农业大学，传统的涉农专业学生占在校生的比例不会超过20%，华南农大这个比例则为16%～18%。尽管重点大学不愁生源，但是传统的涉农专业很难招到高分考生。对一些涉农专业而言，招生的常态是：高分考生少，第一志愿少。

涉农的职业院校更是让人忧心。去年，贵州省教育厅副厅长蔡志君当面向教育部部长袁贵仁反映：在近10年的时间里，农业大省贵州涉农的`职业学校从13所减少到4所，涉农专业严重萎缩，种植业专业几乎停办，涉农专业招生人数仅占全省招生总数的3%左右，每年涉农专业毕业生还不到3 000人，学生毕业后纷纷到沿海发达地区打工。农村职业学校生源严重不足是个普遍现象，不少农村职业学校的建筑只有一个教学楼。与此相对应的是，在职业院校里，一些看起来风光、更容易找到工作的专业，比如，厨师、动漫，则广受青睐。

在这个自由选择的年代，没人能强迫别人作出某种选择。毕竟，农业的“苦”字招牌一直没有摘掉过。以涉农专业的大学生为例，有人说，学农的学生看起来比较土。“天天跟土地打交道，怎么洋得起来？”温思美说：“农科学生要跟着太阳转，跟着地球转。一年四季，每个季节都有不同的农事，都要去做基本的实践。这是花钱花时间的事情。有的学生开玩笑，农科学生要比其他专业学生多吃二两饭。”

与城市相比，农村的条件还是要差一些。尤其是有了知识积累之后，很多人宁肯在城市打工，也不愿意回到农村与农业打交道。培育出世界首例试管山羊的中国工程院副院长旭日干直言：“别说高校学生不愿意去，农村的人也不愿意在农村，进城务工农民的第三代都不愿意回去了。”

旭日干是真急了：“大量农业科技人才流失，粮食安全谁来保证，谁来实现农业现代化？”

对很多从事农业科技的研究人员来说，袁隆平是一个传奇。

有人说，他一个人干了两亿农民的活儿。他培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”，确保了我国以仅占世界7%的土地养活占世界22%的人口，每年增产的稻谷可以解决6 000万人的吃饭问题。

众所周知，袁隆平取得今天的成果付出了多少辛苦：一个上世纪50年代初的大学毕业生，天天泡在田间地头，孜孜不倦地研究他的杂交水稻。

在很多人看来，这位院士更像是一个农民。可是如今，又有多少大学生，愿意像袁老那样整天在地里劳作，不知道什么时候才能成功，把自己变成一个彻头彻尾的农民？

3月9日，农业部部长韩长赋在记者会上说，现在青壮年劳力、有文化的劳力都进城打工了，将来谁来种地，这确实是一个值得认真重视的问题。他指出的农业科技不足之处，包括像袁隆平的杂交水稻、黄淮海综合治理等重大的科技成果很少，也包括农业科研和推广人才总量不够、队伍老化等问题。

2012年中央一号文件指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。一号文件还出台了一系列的相关配套措施。

但是，长期以来，“农业苦，农业累”的观念深入人心，政策的调整更不是一朝一夕的事情。“我希望培养出袁老这样的人，但是这比那个时代更困难。”温思美说。

(原载2012年03月11日《中国青年报》，有删节)

1.文章以“下一个袁隆平在哪里？”为标题有什么好处？

2.在文章结尾处，温思美说：“我希望培养出袁老这样的人，但是这比那个时代更困难。”请联系全文分析他这样说的理由。

3.请结合文本和时代背景，谈谈你对这篇新闻的社会价值的理解。

【参考答案】

(1)题目采用设问的方式，能够迅速引起读者的思考，新颖而有吸引力。

(2)提示文章的中心内容，表达出……状，旨在引起政府部门对高素质农科人才培养的投入和思考。(3)强调袁隆平是一个传奇，旨在唤起全社会有志于农科研究的青年树立民族责任感和养成吃苦耐劳的精神。(可任选两点作答。注意结合材料，概括新闻价值。)

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