赛什腾的月亮阅读答案

这里小编给大家分享一些赛什腾的月亮阅读答案，本文共12篇，方便大家学习。本文原稿由网友“何德瑞拉已嗑拉”提供。

篇1：赛什腾的月亮阅读答案

肖复兴

①又到中秋节了，不知道柴达木赛什腾山上的月亮，今年和往年是不是一样的圆。

②赛什腾山应该算是昆仑山的余脉，那时候，在青海石油局的冷湖四号老基地，从哪个井队的位置上都可以望到它。望着它，觉得很近，却是望山跑死马，跑到山脚下，至少要花上半天的时间。

③那时候，是1968年。这一年，北京的一批中学生来到冷湖，成为了石油工人。这一年，他还不到十八岁。就在那一年的中秋节，他和几个同学约好，上午就从四号老基地出发，往那座已经望了大半年的赛什腾山走去。那座每天都会映入眼帘的赛什腾山，在柴达木明亮得有些刺眼的阳光照射下，有时候会如海市蜃楼一般缥缈，让他对它充满无数的想象。他喜欢幻想，喜欢独自一人望着天空或树林遐想联翩。大概和他喜欢读文学的书籍有关，那些书让他常常禁不住心旌摇荡，天马行空。

④否则，他不会和同学约好向那座秃山走去。去之前，师傅就说：那山上什么也没有，从来就没有人爬上去过，你去那儿干啥？他还是执意去了，累了一身的大汗，走了整整一个上午，下午一点多的时候才走到山脚边，吃了点东西继续爬，下午四点多的时候，终于爬到了山顶。山上除了有些芨芨草和星星点点的黄色的野花，都是一些裸露的灰色石头，仿佛月球的表面，显得那样的荒寂。

⑤但是，他很兴奋，他管这些小黄花叫做赛什腾花，就像老一辈石油人找到了石油把山下那一片井架林立的地方命名为冷湖一样。青春年少能够燃烧激情和幻想，让平凡琐碎的日子焕发出光彩。中秋节的天气在柴达木盆地已经冷了，天黑的也早了。没有多久，天色就渐渐暗了下来，秋风一吹，有些萧瑟沁凉如水的感觉，同学们都说天再黑下来，下山的路就不好找了。他却坚持要等到月亮出来。“好不容易来一趟赛什腾山，又赶上中秋节，没看到月亮怎么行？”

⑥那是他第一次在赛什腾山看到月亮。那赛什腾的月亮，令他一生难忘。他说不清楚赛什腾的月亮和北京的月亮有什么不一样，只觉得天远地阔，四周一片荒凉，月亮却和照在北京城里一样，那样浑圆明亮地照在这里没有一点生命气息的石头和萋萋野草还有他刚刚命名的赛什腾花上。他觉得月亮真的非常伟大，对世界万物无论尊卑贵贱无论远近大小，都是一视同仁的那样平等。

⑦后来，他从青海一路游玩回京，那一天晚上，他住在我家,我们秉烛夜谈,聊了很多, 他对我说起爬赛什腾山看月亮时的想法。他说那番话时,像一个文艺青年。如今,“文艺青年”像一个贬义词了,其实,真正成为一个文艺青年并不容易,除了具有文艺气质之外,更需要一颗对生活和对文学的真正的赤子之心。这不是装出来的，而是一生的追求。

⑧更难得的是他并不只是在十八岁那一年心血来潮爬了一次赛什腾山，看了一次中秋节的月亮。从那一年开始，每年中秋节他都会爬一次赛什腾山，看一次赛什腾的月亮。再后来，他调到冷湖石油局中学当老师。他开始带着班上的学生，每年中秋节爬赛什腾山，看赛什腾的月亮。那些生在柴达木长在柴达木从未出过柴达木的孩子们，从来没有特别注意过中秋节的月亮，更没有爬上赛什腾山看月亮的习惯。他当了他们的老师之后，赛什腾的.月亮，成为了他们日记和作文中的内容，成为了他们学生时代最美好而难忘的回忆。他让这些孩子们看到了虽旷远荒寂却属于柴达木自己独特的美。

⑨如今，他离世已经二十多年了，他教过的第一批由他带领爬赛什腾山看月亮的学生已经四十多岁了，他们的孩子也到了读中学的年龄，不知道还会有哪一位老师带他们爬赛什腾山看中秋的月亮？

篇2：赛什腾的月亮阅读答案

（有删改）

13．第②-⑥段写了“他”登山望月的经历和感受。请参照所给语句，梳理行文思路。（4分）

①    →花费一天时间，终于爬上山顶→命名赛什腾花，心中无比兴奋→ ②

14．文中第⑨段表达了作者怎样的思想感情? （4分）

答：

15. 作者写道“他说那番话时,像一个文艺青年”。阅读全文后，你认为文中的“他”是文艺青年吗？请简要陈述理由。（不超过150字）(7分)

答：

参考答案：

13．答案要点： ①遥望赛什腾山，充满无数想象。

②看赛什腾之月，生发无限感慨。

（共4分。每个要点2分）

14. 答案要点：①对“他”的怀念与赞美。

②对现状的担忧，期盼有更多像“他”一样的老师。

（共4分。每个要点2分）

15．答案示例：

“他”是文艺青年。“他”喜欢读文学书籍，喜欢幻想，具有文学气质；身在旷远荒寂的柴达木，“他”充满激情，年年爬赛什腾山，看赛什腾中秋的月亮，让平凡琐碎的日子焕发光彩；“他”一生怀揣对生活的赤子之心，带领学生发现柴达木独特的美，为他们留下最美好而难忘的回忆，激发了他们对生活的热爱。

（共7分。判断1分，结合内容陈述理由4分，语言2分)

篇3：《赛什腾的月亮》阅读答案

(有删改)

13.第②-⑥段写了“他”登山望月的经历和感受。请参照所给语句，梳理行文思路。(4分)

①→花费一天时间，终于爬上山顶→命名赛什腾花，心中无比兴奋→②

14.文中第⑨段表达了作者怎样的思想感情?(4分)

答：

15.作者写道“他说那番话时,像一个文艺青年”。阅读全文后，你认为文中的“他”是文艺青年吗?请简要陈述理由。(不超过150字)(7分)

答：

参考答案：

13.答案要点： ①遥望赛什腾山，充满无数想象。②看赛什腾之月，生发无限感慨。

(共4分。每个要点2分)

14.答案要点：①对“他”的怀念与赞美。②对现状的担忧，期盼有更多像“他”一样的老师。

(共4分。每个要点2分)

15.答案示例：

“他” 是文艺青年。“他”喜欢读文学书籍，喜欢幻想，具有文学气质;身在旷远荒寂的柴达木，“他”充满激情，年年爬赛什腾山，看赛什腾中秋的月亮，让平凡琐碎的日子焕发光彩;“他”一生怀揣对生活的赤子之心，带领学生发现柴达木独特的美，为他们留下最美好而难忘的回忆，激发了他们对生活的热爱。(共7分。判断1 分，结合内容陈述理由4分，语言2分)

篇4：赛什腾的月亮阅读题答案

13.答案要点： ①遥望赛什腾山，充满无数想象。 ②看赛什腾之月，生发无限感慨。

14. 答案要点：①对“他”的怀念与赞美。②对现状的担忧，期盼有更多像“他”一样的老师。

15.答案示例：

“他”是文艺青年。“他”喜欢读文学书籍，喜欢幻想，具有文学气质;身在旷远荒寂的柴达木，“他”充满激情，年年爬赛什腾山，看赛什腾中秋的月亮，让平凡琐碎的日子焕发光彩;“他”一生怀揣对生活的赤子之心，带领学生发现柴达木独特的美，为他们留下最美好而难忘的回忆，激发了他们对生活的热爱。 (共7分。判断1分，结合内容陈述理由4分，语言2分)

篇5：赛什腾的月亮阅读题答案

13.第②-⑥段写了“他”登山望月的经历和感受。请参照所给语句，梳理行文思路。(4分)

__① →花费一天时间，终于爬上山顶→命名赛什腾花，心中无比兴奋→ ② _

14.文中第⑨段表达了作者怎样的思想感情? (4分)

答：_______________________________________________________

15. 作者写道“他说那番话时,像一个文艺青年”。阅读全文后，你认为文中的“他”是文艺青年吗?请简要陈述理由。(不超过150字)(7分)

答：_______________________________________________________

篇6：《赛什腾的月亮》现代文阅读题及答案

肖复兴

①又到中秋节了，不知道柴达木赛什腾山上的月亮，今年和往年是不是一样的圆。

②赛什腾山应该算是昆仑山的余脉，那时候，在青海石油局的冷湖四号老基地，从哪个井队的位置上都可以望到它。望着它，觉得很近，却是望山跑死马，跑到山脚下，至少要花上半天的时间。

③那时候，是1968年。这一年，北京的一批中学生来到冷湖，成为了石油工人。这一年，他还不到十八岁。就在那一年的中秋节，他和几个同学约好，上午就从四号老基地出发，往那座已经望了大半年的赛什腾山走去。那座每天都会映入眼帘的赛什腾山，在柴达木明亮得有些刺眼的阳光照射下，有时候会如海市蜃楼一般缥缈，让他对它充满无数的想象。他喜欢幻想，喜欢独自一人望着天空或树林遐想联翩。大概和他喜欢读文学的书籍有关，那些书让他常常禁不住心旌摇荡，天马行空。

④否则，他不会和同学约好向那座秃山走去。去之前，师傅就说：那山上什么也没有，从来就没有人爬上去过，你去那儿干啥？他还是执意去了，累了一身的大汗，走了整整一个上午，下午一点多的时候才走到山脚边，吃了点东西继续爬，下午四点多的时候，终于爬到了山顶。山上除了有些芨芨草和星星点点的黄色的野花，都是一些裸露的灰色石头，仿佛月球的表面，显得那样的荒寂。

⑤但是，他很兴奋，他管这些小黄花叫做赛什腾花，就像老一辈石油人找到了石油把山下那一片井架林立的地方命名为冷湖一样。青春年少能够燃烧激情和幻想，让平凡琐碎的日子焕发出光彩。中秋节的天气在柴达木盆地已经冷了，天黑的也早了。没有多久，天色就渐渐暗了下来，秋风一吹，有些萧瑟沁凉如水的感觉，同学们都说天再黑下来，下山的路就不好找了。他却坚持要等到月亮出来。“好不容易来一趟赛什腾山，又赶上中秋节，没看到月亮怎么行？”

⑥那是他第一次在赛什腾山看到月亮。那赛什腾的月亮，令他一生难忘。他说不清楚赛什腾的月亮和北京的月亮有什么不一样，只觉得天远地阔，四周一片荒凉，月亮却和照在北京城里一样，那样浑圆明亮地照在这里没有一点生命气息的石头和萋萋野草还有他刚刚命名的赛什腾花上。他觉得月亮真的非常伟大，对世界万物无论尊卑贵贱无论远近大小，都是一视同仁的那样平等。

⑦后来，他从青海一路游玩回京，那一天晚上，他住在我家,我们秉烛夜谈,聊了很多, 他对我说起爬赛什腾山看月亮时的想法。他说那番话时,像一个文艺青年。如今,“文艺青年”像一个贬义词了,其实,真正成为一个文艺青年并不容易,除了具有文艺气质之外,更需要一颗对生活和对文学的真正的赤子之心。这不是装出来的，而是一生的追求。

⑧更难得的是他并不只是在十八岁那一年心血来潮爬了一次赛什腾山，看了一次中秋节的月亮。从那一年开始，每年中秋节他都会爬一次赛什腾山，看一次赛什腾的月亮。再后来，他调到冷湖石油局中学当老师。他开始带着班上的学生，每年中秋节爬赛什腾山，看赛什腾的月亮。那些生在柴达木长在柴达木从未出过柴达木的孩子们，从来没有特别注意过中秋节的月亮，更没有爬上赛什腾山看月亮的'习惯。他当了他们的老师之后，赛什腾的月亮，成为了他们日记和作文中的内容，成为了他们学生时代最美好而难忘的回忆。他让这些孩子们看到了虽旷远荒寂却属于柴达木自己独特的美。

⑨如今，他离世已经二十多年了，他教过的第一批由他带领爬赛什腾山看月亮的学生已经四十多岁了，他们的孩子也到了读中学的年龄，不知道还会有哪一位老师带他们爬赛什腾山看中秋的月亮？

⑩赛什腾的月亮！

（有删改）

13．第②-⑥段写了“他”登山望月的经历和感受。请参照所给语句，梳理行文思路。（4分）

① →花费一天时间，终于爬上山顶→命名赛什腾花，心中无比兴奋→ ②

14．文中第⑨段表达了作者怎样的思想感情? （4分）

答：

15. 作者写道“他说那番话时,像一个文艺青年”。阅读全文后，你认为文中的“他”是文艺青年吗？请简要陈述理由。（不超过150字）(7分)

答：

13．答案要点： ①遥望赛什腾山，充满无数想象。

②看赛什腾之月，生发无限感慨。

（共4分。每个要点2分）

14. 答案要点：①对“他”的怀念与赞美。

②对现状的担忧，期盼有更多像“他”一样的老师。

（共4分。每个要点2分）

15．答案示例：

“他”是文艺青年。“他”喜欢读文学书籍，喜欢幻想，具有文学气质；身在旷远荒寂的柴达木，“他”充满激情，年年爬赛什腾山，看赛什腾中秋的月亮，让平凡琐碎的日子焕发光彩；“他”一生怀揣对生活的赤子之心，带领学生发现柴达木独特的美，为他们留下最美好而难忘的回忆，激发了他们对生活的热爱。

（共7分。判断1分，结合内容陈述理由4分，语言2分)

篇7：《月亮》阅读答案

中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年，来自何方?”

在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今尚付阙如，但是天文学家们却根据众多的天文观测事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。

你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成分又大不相同;因此情况很可能是这样：当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时，月球和地球分别处在相去甚远的'不同部位，它们各由当地的不同物质所形成。另一方面，月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力所俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”，倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗?

但是，地球的直径只是月球直径的3.7倍，相去并不悬殊;况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以，像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。于是，有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候，一开始便以大团的铁作为核心，并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球，它由地球周围残余的非金属物质聚集而成，因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来，月亮岂不就是地球的妹妹?

最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快;天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿?不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况却并非如此。现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。

可爱的月亮啊，你究竟是谁?你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀开你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出!

篇8：《月亮》阅读答案

1.解释文中加点词语的含义。

(1)邂逅：

(2)讳莫如深：

2.文中关于“月球的起源”的三种学说分别是什么?

答：

3.说月球是地球的姐妹的理由是什么?请用文中的一句话回答。

答：

4.“它原先很可能是一颗小行星”中的“可能”为什么不能删去?

答：

5.写出三句描写月亮的古诗词句及作者。

答：

篇9：《月亮》阅读答案

1.①邂逅：偶然遇见(久别的亲友)。②讳莫如深：紧紧隐瞒。

2.俘获说，同源说，分裂说

3.地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。

4.“可能”表示推测，去掉后则变成了肯定，表意则不够准确、周密。

篇10：《陆腾传》语文阅读和答案

《陆腾传》语文阅读和答案

陆腾字显圣，代人也。腾少慷慨有大节，解巾员外散骑侍郎、司徒府中兵参军。东魏兴和初，征拜征西将军，领阳城郡守。大统九年，大军东讨，以腾所据冲要，遂先攻之。时兵威甚盛，长史麻休劝腾降，不许，拒守经月余，城陷被执。太祖释而礼之，问其东间消息，腾盛陈东州人物，又叙述时事，辞理抑扬。太祖笑曰：“卿真不背本也。”即拜帐内大都督。未几，除太子庶子，迁武卫将军。既为太祖所知，愿立功效，不求内职，太祖嘉之。十三年，拜车骑大将军、仪同三司。魏恭帝三年，拜骠骑大将军、开府仪同三司，转江州刺史，爵上庸县公，邑二千户。陵州木笼獠恃险粗犷每行抄劫诏腾讨之獠既因山为城攻之未可拔腾遂于城下多设声乐及诸杂伎示无战心诸贼果弃其兵仗，或携妻子临城观乐。腾知其无备，密令众军俱上，诸贼惶惧，不知所为。遂纵兵讨击，尽破之，斩首一万级，俘获五千人。保定元年，迁隆州总管，领刺史。二年，资州盘石民反，杀郡守，据险自守，州军不能制。腾率军讨击，尽破斩之。而蛮、獠兵及所在蜂起，山路险阻，难得掩袭。腾遂量山川形势，随便开道。蛮獠畏威，承风请服。所开之路，多得古铭，并是诸葛亮、桓温旧道。是年，铁山獠抄断内江路，使驿不通。腾乃进军讨之。欲至铁山，乃伪还师。贼不以为虞，遂不守备。腾出其不意击之，应时奔溃。一日下其三城，斩其魁帅，俘获三千人，招纳降附者三万户。帝以腾母在齐，未令东讨。适有其亲属自东还朝者，晋公护奏令伪告腾云：“齐为无道，已诛公家，母兄并从涂炭。”盖欲发其怒也。腾乃发哀泣血，志在复仇。四年，齐公宪与晋公护东征，请腾为副。赵公招时在蜀，复留之。晋公护与招书曰 ：“今朝廷令齐公扫荡河、洛，欲与此人同行。汝彼无事，且宜借吾也。”于是命腾驰传入朝，副宪东讨。五年，拜司宪中大夫。建德二年，征拜大司空，寻出为泾州总管。宣政元年冬，薨于京师。赠本官加并、汾等五州刺史，重赠大后丞。谥曰定。

（节选自《周书·陆腾传》）

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.陵州木笼獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之/未可拔腾/遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心

B.陵州木笼獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之未可拔/腾遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心

C.陵州木笼/獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之/未可拔腾/遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心

D.陵州木笼/獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之未可拔/腾遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.巾，古人常戴的一种头巾；解巾即除去头巾，指出任官职，与“解褐”意思相近。

B.庶子，文中指古代的一种官职，周代主要掌诸侯、卿大夫之庶子的教养等事。

C.爵，古代皇帝对贵戚功臣的封赐。周代时有王、公、候、伯、男五种爵位。

D.驰传，古代驿站的一种马车，驾四匹中等马。在文中意为驾驭驿站车马疾行。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.陆腾慷慨有节，知恩图报。面对军威强盛的敌军，陆腾坚决不投降，坚守城池直到城陷被擒；后受太祖知遇，表示愿意立功效命。

B.陆腾颇有威名，功勋卓著。资州盘石百姓造反，据险固守，陆腾率军将其一举歼灭；陆腾根据山势开路，反叛蛮獠迫于威势，接受降服。

C.陆腾善用兵法，临机制变。面对铁山獠人阻断通道、音信隔绝的境况，陆腾带军征伐，佯装撤军，后伺机猛攻，连下数城，俘获招降甚众。

D.陆腾能征善战，为帝所重。陆腾素有智谋，多次打败獠人，深受皇帝重视；在东征时，皇帝因为其母在齐，就暂时放弃了东征的计划。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）太祖释而礼之，问其东间消息，腾盛陈东州人物，又叙述时事，辞理抑扬。

（2）贼不以为虞，遂不守备。腾出其不意击之，应时奔溃。

答案：

4.B （“木龙獠”是一个部落名，中间不能停顿，排出C D，“腾”指陆腾，是下文的主语，“腾”前停顿。）

5.C（“周代五等爵位”： 公、侯、伯、子、男，没有“王”爵。）

6.D （原文“没有让他参与东征计划，”并非放弃东征计划。）

7.(1) 太祖放了他并且礼待他，询问他东魏的情况，陆腾盛赞东州的人物，又叙述时事，言辞语意抑扬顿挫。( 关键词“ 释” “ 礼” “ 盛陈” 的`翻译各 1 分，大意 2 分)

(2) 贼人没有感到忧虑，于是不再防守戒备。陆腾出其不意进攻他们，贼众立即奔逃溃散。( 关键词“ 虞” “ 守 备” “ 应时” 的翻译各 1 分，大意 2 分)

【参考译文】陆腾字显圣，代州人。 陆腾年少时慷慨有大节，最初担任员外散骑侍郎、司徒府中兵参军。 东魏兴和初年， 征召任命他为征西将军，兼任阳城郡守。大统九年，大军东征，由于陆腾所守为军事要道，于是就先进攻他那里。 当时军威十分强盛，长史麻休劝陆腾投降，陆腾不答应，坚守一个多月，城陷被捉。太祖放了他并且礼待他，询问他东魏的情况，陆腾盛赞东州的人物，又叙述时事，言辞语意抑扬顿挫。 太祖笑道“您真是不忘本啊。” 当即任命他为帐内大都督。不久，封他为太子庶子，升任式武卫将军。既然受太祖的知遇之恩，陆腾表示愿意立功效命，不求在朝廷内任职，太祖对此表示嘉许。十三年，陆腾官任车骑大将军、仪同三司。 魏恭帝三年，陆腾任骠骑大将军、开府仪同三司，转任江州刺史，封上庸县公，食邑二千户。 陵州的木笼獠仗恃险要地势，粗野剽悍，常常劫掠，诏命陆腾讨伐。 獠人依山建城，攻打它未能拔除。 陆腾就在城下摆下许多声乐及各种杂技， 显示没有作战之;心。 贼众果然丢下兵器，有的还带着妻儿凭临城墙观看取乐。陆腾知道对方没有准备，秘密命令各军一齐进攻，贼众惊慌失措，不知道怎么办。于是陆腾放手让将士攻击，将贼众全部击败，斩首一万级，俘虏五千人。保定元年，陆腾升任隆州总管，兼任刺史。保定二年，资州盘石的百姓造反，杀掉郡守，据险自行固守，州中官兵不能制伏他们。陆腾率军讨伐，一举歼灭了他们。 蛮、獠兵及所在地区的贼兵又成群起来反叛，山路艰险，很难偷袭。陆腾就估测山川地势，随其所宜，开拓道路。 蛮、獠害怕他的威势，接受劝化归降。在他所开辟的道路上，见到不少古代碑刻，全是诸葛亮、桓温时所走的古道。 同年，铁山獠人截断内江通道，使者、驿传不能通行。 陆腾于是进兵讨伐。 本打算抵达铁山，却伪装撤军。 贼人没有感到忧虑，于是不再防守戒备。 陆腾出其不意进攻他们，贼众立即奔逃溃散。 一天之内攻下三城，斩杀敌人的首领，俘虏三千人，招抚接纳投降归附的人三万户。 由于陆腾的母亲在齐国，皇帝没有下令让他东征。 恰巧有陆腾的亲属从东部回朝，晋公宇文护上奏命令此人欺骗陆腾说 “ 齐人暴虐，已经杀害你的家人，你的母亲和兄长都被杀害了。” 这是想激发陆腾的怒气。 陆腾极其悲痛，哭泣不止，立志复仇。四年，齐公宇文宪与晋公宇文护东征，请陆腾担任副职。赵公宇文招当时在蜀，又留住陆腾。 晋公宇文护写信给宇文招说 “ 如今朝廷命令齐公扫荡黄河、洛水一带，齐公想与此人同行。你那里没有事，姑且借我一用。” 于是赵公命令陆腾来驿站车马疾行入朝，辅佐宇文宪东征。五年，授任陆腾司宪中大夫。建德二年，陆腾征召入朝被封为大司空，不久，又出任泾州总管。宣政元年冬天，在京师去世。追赠原任官职，另加并、汾等五州刺史，重赠大后丞。谥号为定。

篇11：徐悲鸿赛画节选阅读答案

徐悲鸿的素描方法与西洋的素描有很大的不同。徐悲鸿在他的创作中最先大胆引进了西方的透视、比例、解剖和光学原理等科学法则；_但他同时注重中国传统绘画以线造型的规范，虚实、轻重、转折、顿挫，其线条勾勒与明暗关系、体面层次的微妙处理，既能表现明确的结构，又合于中国的形式美感。所以，一种线形之美，而且是类似中国画”骨法用笔”的线形之美，是区别于西洋素描并为徐悲鸿所独具的创造。

马是历代中国画家喜爱的题材，徐悲鸿的马画可以说家喻户晓，在国人心目中有重要的住置。他采用大写意的表现手法，采取具体的笔法大笔泼写，在泼的基础上与勾勒相结合，并且强调结构形似的精确性。他采用西画中明暗分块造型的方法，用大块的灰墨摆出马的体态，马的轮廓、面官等关系到结构的部位，都以写生为基础，并尽量细致刻画表现，一丝不苟。他画马笔墨酣畅奔放、气宇轩昂，充满生机和活力。徐悲鸿画牛，画狮，画鹰，画猫等的动物画也总是利用写生为基础，应用解剖学原理，让笔墨形式从属并服务于客观对象造型，极力表现动物的雄健、机敏和力量。强调结构形似的精确性和景物的焦点透视效果是西方写实画的主要因素，但中国画不遵从写生，而是用观察和印象积累。笔墨自由和随机性与追求结构形似的真实是一对矛盾，徐悲鸿追求笔墨从属并服务于客观对象造型的需求，即笔墨形式尊重形似结构，他把素描融入笔墨，转换成笔墨，在不同题材的作品中有不尽相同的表现，较好地解决了这个矛盾。

素描是时表现主体物象的录入过程，也是作者的创作源泉之一。徐悲鸿为创作《愚公移山》《泰戈尔像》《霸王别姬》《毛泽东在群众中》等都先创作了素描稿。《愚公移山》在印度创作中，画幅中开山的裸体青壮年，都用模特儿画了素描。徐悲鸿为此积稿三十多幅，艰辛的创作、扎实的功底、严谨的治学态度，使画面既洋溢着生活的实感，又充满着神奇幻想的神话境界。画面上人物造型着重于体积的研究，重量与体积感鲜明，造型饱满而结实，扑面而来的形体，都有很强的雕塑感，素描结构严谨，来去分明，亮处有物。暗处不空，具有潜移默化的感觉。画中手法夸张，抡锄挖土的壮汉的造型和肌肉的刻画，激奋的动作的处理，赤裸的健壮的体魄和憨直的神态的描绘等，无不给人无尽的信心和力量。徐悲鸿对以素描的方式作画稿、画模特儿，有选择地采用光影造型，有相当的依赖性。这样的画面改良，对传统笔墨语言势必有一定的削弱和破坏。也淡化中国画的特色，但的确避免了用线描画不竭深度和生动的弊端。

从徐悲鸿不少作品的形象塑造上，我们可以看到他的以素描为基础的写实主义的具体实践，渗透了徐悲鸿对艺术的审美和对生活的理解。他追求和所传达的精神不仅仅是惟肖，还有在此基础上的惟妙。“素描为一切造型艺术之基础”，反映了徐悲鸿的科学主义、实证主义的精神。

6．关于“徐悲鸿的素描方法”的解说，下列说法正确的一项是

A．徐悲鸿的素描引进了西方的透视、比例、解剖和光学原理等科学法则，带来了不竭深度和生动的`弊端。

B．徐悲鸿的素描注重以线造型的规范，具有线形之美，而且是类似中国画“骨法用笔”的线性之美。

c．徐悲鸿的素描能表现造型的明确结构，合于中国的形式美感，主要得益于他不遵从写生的基本理念。

D．徐悲鸿的素描方法与西洋的素描相比，最大的不同是他过分强调结构形似的精确性和景物的焦点透视效果。

7．下列表述，不属于“追求笔墨从属并服务于客观对象造型”创作原则的一项是

A．徐悲鸿的马画在泼的基础上与勾勒相结合，并且强调笔墨自由和随机性。

B．徐悲鸿的马画中马的轮廓、面官等关系到结构的部位，都以写生为基础，并尽量细致刻画表现，一丝不苟。

c．徐悲鸿画牛，画狮，画鹰，画猫等的动物画利用写生为基础，应用解剖学原理，极力表现动物的雄健、机敏和力量。

D．徐悲鸿在创作《愚公移山》《泰戈尔像》《霸主别姬》《毛泽东在群众中》等作品之前，都创作素描稿。

8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是

A．徐悲鸿的绘画注重笔墨形式尊重形似结构，在他不同题材的作品中有不尽相同的表现。

B．素描是对表现主体物象的录入过程，也是作者的创作源泉；离开素描，则无法创作绘画。

c．徐悲鸿对以素描的方式作画稿、画模特等，有相当的依赖性，这是对中国传统笔墨语言的一种丰富与提升。

D．“素描为一切造型艺术之基础”，是徐悲鸿绘画思想的核心，体现了他对中国传统绘画理论的全面继承。_

【参考答案】

6．B（A．“带来了不竭深度和生动的弊端”说法错误。C．“他不遵从写生的基本理念”与原文意思相反。D．“强调结构形似的精确性和景物的焦点透视效果”是相同点。）

7．A（“强调笔墨自由和随机性”的说法与原文不符。）

8．A（B．“离开素描，则无法创作绘画”说法太绝对。C．“这是对中国传统笔墨语言的一种丰富与提升”错误。D．“体现了他对中国传统绘画理论的全面继承”的说法无中生有。）

篇12：赛博世界阅读答案

（1）在水陆空交通飞速发展的今天，越来越多的美国人却一反常态，不是像世界上许多国家的公民一样纷纷走出户外，而是一头扎进斗室，扎进家用电脑的显示屏里，扎进一个五彩缤纷的崭新所在——赛博世界。那么，什么叫作赛博世界呢？没有人为你回答这个问题，即使翻遍世界上最新出版的所有辞典，你也不会有任何发现。

（2）然而，这个世界是存在着的，无论任何人，只要你打开电脑，切入信息高速公路，就会到达赛博世界。

（3）最先运用这个词的是作家威廉·吉卜生。他在1984年发表的超时代恐怖小说《新浪漫者》里首次描绘了一个全新的所在，在那里栖身的不是人物、动物和植物，也不是高山、大河和荒原，而是数以亿计的各种数据、词汇、图画和关系等，它们以每秒数百公里的速度奔驰在信息高速公路上，全天候地等待着任何一个切入者的调用。威廉称这个所在为Cyberspace，我们姑且译为赛博世界。后来，Cyberspace，便为越来越多的电脑爱好者所接受。

（4）随着21世纪的渐次的逼近，到赛博世界里潇洒一游已成了大多数美国人伸手可触的现实，而沉缅其中乐不思蜀的男女人士更是与日俱增。到1994年底，全美实现联网的用户已达800余万，且这个数字每天都被刷新。

（5）读到这里，你不禁要问，赛博世界里究竟有什么神奇之处，而使千百万人留连忘返呢？

（6）赛博世界可谓无奇不有、无所不能。……几乎你所有的爱好都可以得到满足，所有的困惑都得到解脱。

（7）你要做生意吗？好的，网络每年可为你免费提供近亿万条商用信息，所涉及的行业和信息量可以超过任何商人的想像能力。

（8）你喜欢体育吗？好的，网络里为你准备了全世界已经举行的、正在进行的和就要举行的各类体育运动项目，为你提供了过去现在任何一位世界级体育明星的详尽资料，为你准备了你所喜欢的业余兴趣和花边新闻……

（9）也许，这都不是你所感兴趣的，因为你正处于情感上的低谷，或你正烦恼于人世间的嘈杂，只想找个人说一说心里话，同时你又不想去知道是谁在和你说话，此时，赛博世界更是你唯一的.去处。

（10）像人类社会一样，赛博世界大小不一的各类“社区”（community）组成，每一个社区又分为若干个栏目，你只要切入你所希望的社区栏目，便会有志同道合的人在那里等着和你交谈。

（11）也许你最爱驻足的地方是一个叫做“三十而立”（Thirty something）的栏目。在那里你也许会看到一个密执安商人和一位肯塔基教师正为一场赛马吵得不可开交，你想插上一句，但又实在拿不准帮谁……

（12）这些仅仅是赛博世界数千个社区里两个小小的角落。在计算机技术日益发展的今天，几乎你在外部世界所要做的任何事情可以在赛博世界里得到实现。

【问题】

11.请给“赛博世界”下一定义（不超过15字）（3分）

12.第（6）段说：“赛博世界可谓无奇不有、无所不能。……几乎你所有的爱好都可以得到满足，所有的困惑都得到解脱。”句中加点词表达是否矛盾？谈谈你的看法。（4分）

13.“三十而立”是赛博世界社区里的一个小角落，请你为赛博世界设计一个社区名，并为之写一段宣传词。（5分）

【参考答案】

11.（3分）赛博世界就是计算机网络组成的信息社会。（意对即可）

12.（4分）不矛盾。“几乎”限制“爱好”和“困惑”，表明并非全部，符合实际情况；而“无奇不有”、“无所不能”前的“可谓”一词表达的也是一种不完全确定的语气，前后表意一致，体现语言的严密性。（答“不矛盾”得1分，分析3分）

13.（5分）示例：“老年人之角”。朋友：无论你有什么心事，都可以到这里找到人倾诉衷肠。如果你刚刚离开或失去亲人，难以独自承受来自外部世界的巨大压力，你尽可敲击“哀伤与支持”专栏，有许多人在那里等着为你分担病苦并给予同情与建议，想方设法地为你灌注精神活力。（拟名称得1分，宣传词4分）

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