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用你爱的我的方式去爱你阅读答案

时间：2022年12月22日

来源：马玉灵马甲

编辑：本站小编

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下面是小编精心整理的用你爱的我的方式去爱你阅读答案，本文共11篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“马玉灵马甲”提供。

篇1：用你爱我的方式去爱你

你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐车去。你不用管，我自己去……”

你腿疼，很长时间了。事实上你全身都疼，虽然你从来不说，但我无意中看见，你的两条腿上贴满了止痛膏，腰上也是。你脾气急，年轻时干活不惜力，老了就落下一身的毛病，高血压、糖尿病，心脏也不好，老年人的常见病你一样都不少。年轻时强健壮实的身体，如今就像被风抽干的果实，只剩下一副空架子，弱不禁风。

第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。

你坚决不同意我陪你去医院，“你那么忙，这一耽误，晚上又得熬夜，总这样，对身体不好……”你的固执让我气恼。正争执间，电话响了，挂断电话，却不见了你。我慌忙跑出去，你并没有走出多远，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。

看你艰难挪移的样子，我的心猛地疼了一下，泪凝于睫。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”

纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉，那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。

到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?

……

18岁那年，原本成绩优异的我，居然只考取了一个普通的职业大专。我无脸去读那个职专，也无法面对你失望愤怒的眼睛，便毅然进了一家小厂打工。那天，我正背着一袋原料往车间送，刚走到起重机下面，起重机上吊着的钢板突然落了下来。猝不及防的我，被厚重的钢板压在下面，巨大的疼痛，让我在瞬间昏迷过去。

醒过来时我已经躺在医院里，守在我床边的你，着实被吓坏了。你脸上的肌肉不停地跳，人一夜之间便憔悴得不像样子。

后来我才知道，那块钢板砸下来时,所幸被旁边的一辆车挡了一下,但即便是这样,我的右腿也险些被砸断,腰椎也被挫伤。

治疗过程漫长而繁杂，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。

就是这时候，你端来排骨汤给我喝，你殷勤地一边吹着热气一边把一勺热汤往我嘴里送，说：“都炖了几个小时了，骨头汤补钙，你多喝点儿……”我突然烦躁地一掌推过去，嘴里嚷着：“喝喝喝，我都成这样了，喝这还有什么用啊？!”

汤碗“啪”地一声碎落一地，排骨海带滚得满地都是，热汤洒在你的脚上，迅速起了明亮的泡。我呆住，看你疼得龇牙咧嘴，心里无比恐惧。我想起来你的脾气其实很暴烈，上三年级时我拿了同桌的计算器，你把我的裤子扒了，用皮带蘸了水抽我。要不是妈死命拦住，你一定能把我揍得皮开肉绽。

然而这一次，你并没有训我，更没有揍我。你疼得嘴角抽搐着，眼睛却笑着对我说：“没事儿，爸爸没事儿!”然后，一瘸一拐地出去了。

你完全像换了一个人，那么粗糙暴烈的人，居然每天侍候我吃喝拉撒，帮我洗澡按摩，比妈还耐心细致。我开始在你的监督和扶持下进行恢复锻练，每天早上五点起床，你陪着我一起用双拐走路。我在前面蹒跚而行，你紧随着我亦步亦趋，我们成了那条街上的一道独特的风景。

为了照顾我,你原来的工作不做了。没了经济来源,巨额的医疗费压得你抬不起头。你四处借钱债台高筑,亲戚们都被你吓怕了。那次你听说东北有家医院的药对我的腿有特效,为了筹药费,你跑到省城去跟大姑妈借钱。

8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。

……

这次你去在医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样？不会很严重吧？”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现，你其实是那么害怕。

结果出来,是骨质增生,必须手术治疗。医生说:真想象不出,你父亲如何能忍得了那样的疼？

办完住院手续，我决定留下来陪你，像你从前对我那样，为你买喜欢的菜，削苹果给你吃，陪你下棋，搀扶你去楼下的小花园散步，听你讲我小时候的事情。我问你还记不记得曾经拿皮带抽过我，你心虚地笑。

那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头!”

护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

手术很成功。你被推出来时，仍然昏睡着。我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。

几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”

我赶紧拿起小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。

出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤，粗暴倔犟的我也会耐心温柔地对你说话。阳光好的时候，带你去小公园里听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱。你对我的爱，宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

篇2：用你爱我的方式去爱你阅读题答案

卫宣利

第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。

去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。”又说：“背啥背？我自己能走。”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。

到小区门口，不过二十几米的距离。你数次要求下来，都被我拒绝。爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？

那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的'治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。

这次去在医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样？不会很严重吧？”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现，你其实是那么害怕。是骨质增生，必须手术治疗。医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？

那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。

出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。

（选自《青年文摘》11期，略有改动）

1.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（3分）

（1）

（2）

（3）

3.根据语境，解释下列词语在文中的意思。（2分）

（1）轻描淡写：

（2）纠缠：

4.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。（4分）

（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。

（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。

5.结合文章内容，谈谈你对题目的理解。（3分）

6.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。（2分）

答案：

1.（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。

评分：共3分。每个要点1分，意思对即可。

2.（1）轻描淡写：文中的意思是父亲怕我担心，故意把病情说得很轻（或故意装出一副不在意的样子）。（2）纠缠：文中指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心。

评分：共2分。每小题1分，意思对即可。

3.（1）句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。（2）句中运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）。

评分：共4分。每个小题2分。

4.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。

评分：共3分。若从其他角度作答，言之成理即可。

5.略。评分：共2分。开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。

篇3：用你爱我的方式去爱你作文

用你爱我的方式去爱你作文

爱，是生命中极其重要的一个字。父爱、母爱、友爱……这些爱大多是来自于家人和朋友。但这并不是他们的责任，也不是他们的义务，这只是一种心甘情愿的付出，对于这种付出，我们要懂得回报。

母亲！我要用你爱我的方式去爱你。

母亲刚嫁给父亲那会儿连住的地方都没有，只能寄住在大伯家。当母亲生下我时，爷爷奶奶便提出了分家产，其实是以前他们借的债。而今见孩子们都成家了，便想把这负担给孩子们。他们将原先住的房子了父母亲。自此以后他们在山腰盖了房子，过上了世外桃源的生活。

父亲常年在外务工，母亲在家里务农边照顾我。她总是乐呵呵地哼着歌，即使累、即使苦，她都在笑。后来有了弟弟，本来家里过的就不好，而今也就更加拮据了，但母亲是个精打细算之人，并没有让我们饿着。虽然一人带了俩孩子，可是她仍旧笑着，唱着小调。父亲挣得钱大多都用来还债，只有剩余的一小部分用来买该房的材料了，渐渐的债也还清了，楼房也住上了，而我也长大了。

当你抚摸我的脸时，我却发现你变老了。你的手不再那样柔软了，已长出了许多硬硬的茧子，眼角的皱纹也多了，双鬓几乎是银白色的了……

你常对弟弟说，如果没有他，我就有好日过了。其实我知道你是觉得亏欠了我，你把对我的爱分了一半给他。村里的常和我开玩笑地说：“瞧你妈，只疼你弟弟不疼你”。而我只是笑笑，我知道你从不偏心，要说偏心，大多是偏向我的，因为挨打的总是弟弟。或许是因为他太过顽皮了吧！

以前，我们一家人总能在一起吃饭。而今却是聚少离多！父亲在外务工，我在这里上高中，你在巢湖陪弟弟上高中。我知道你并不快乐，即使丢下了锄头但你是不情愿的.，若不是怕弟弟走了弯路，你也不会去陪他的。父亲一人外出务工，家里的钱总是正入负出，你却只能干着急，你除了会做农活，别的却无一技之长。所以在哪里没有了你用武之地，因而你很寂寞。你的手因长期做农活，现在连针都抓不住了，肩膀也时常酸痛。

那一次你生病了，因为做农活时淋了雨，但只有你一人在家，那一日你滴水未进。而我中午还打电话给你了，可你和我简单说了些事便匆匆挂了电话，却没和我说你生病的事。周末回家后你和我说了那事，你知道吗？我真的很自责，我以为你是在睡午觉，因而说话无力，便没和你多说什么了，真的很对不起。

现在周末大多是我一人在家了，我才回到了一个人的寂寞，日子的难过。柴米油盐酱醋都得花钱，想想你，那时的日子是多么难熬啊！也真的是难为你了！还记得上周吗？回家后手机关机，家里的电话又坏了，你找不到我，打电话把邻居都叫到我家了，其实你是在担心我！放心吧！你的女儿长大了，能够照顾好你了！

所以，亲爱的妈妈，我想与你订个盟约，下辈子、下下辈子，你来做我的女儿，好让我用你爱我的方式去爱你！

篇4：用你爱我的方式去爱你五年级作文400字

用你爱我的方式去爱你五年级作文400字

那是一个下雨天，你说出去走走，让我陪你，我应允了，拿起一把雨伞和你并肩走出家门。

走着走着，你似乎发现了什么，说道：“女儿，你这伞，是不是斜了？”我瞟了一眼那倾斜于妈妈的雨伞，微笑地答道：“没有啊！”，“怎么会呢……”你还想说什么，却被我打断了，“走吧！“我瞥了下另一边已经湿了的肩膀，点有些许凉意，却又甚觉温暖。

途中，你几次要求让你撑伞，都被我拒绝了，你可曾记得，曾几何时，你也是这般为我遮风挡雨的。

那也便是一个雨天，你撑着雨伞来接我。在回家的路上，你的伞一直倾向于我。我也曾问过，你的伞为何倾斜着，你也微笑着说没有。我注视着那倾斜的伞柄，微微地笑着，却不经意间看见你另一只湿透了的`肩……

如今，我也不过是用你爱我的方式去爱你罢了。你又何必拒绝呢？伞下，我仔细地端详着你，你的脸上已布满了岁月留下的痕迹，头上一根根白丝更是扎着我的眼，想起你以前拍的那些青春靓丽的照片，我的心中不由得满是心酸。

撑伞的我，感觉甚好。我终于可以用你为我撑伞我方式为你撑伞。尽管我更喜欢在你的绿荫下成长，可，我，该为你遮风挡雨了。

一把小小的雨伞，却撑起你我的一片天，这感觉怎会不好？

篇5：用爱我的方式爱你作文600字

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首《世上只有妈妈好》我们从小就会唱。可是，春来秋往，她眼角上的皱纹一天天变深﹑一天天增多，耳旁不知何时多了几缕银丝。岁月无声，而她美丽的面容已不再长留。

每次做周末作业时，有时候会做到很晚我才会吃晚饭，而且每一次您都会陪我一起做作业，然后再和我一起吃饭。你也不说饿，也不抱怨嫌我这么晚吃饭。记得有一次，我做作业一直做到七点半，在此之前，我的肚子都咕咕叫了好几次。我认为您也十分饿，但因为怕打扰我学习没有说罢了。直到我做完作业，把作业检查了一遍并放进书包后。您才说：“饿了吧？菜都凉了，以后可不准再这样了。对身体不好。记住了没？”虽然是责备话语，我却听不出半点责备的语气，而是满满的关心﹑爱护。也许这就是母爱的神奇之处。

前几天，我看到您刚干完家务，十分辛苦。但是，我往屋里看了看，我的衣服还没有洗。这时候你躺在床休息，我就把衣服和洗衣盆抬到院子里，自己把衣服全洗了。洗完之后，我满头大汗，瘫在了椅子上。几乎不能动了。即使很累，但是记得你平时都是这样为我这样洗衣服的，我感到心田上升起了一颗红太阳。而这一次我也感受到了您的辛劳。吃饭时间到了，我刚走出门去，就想到了您曾经等我一起吃晚饭的场景，又看了看您在床上睡觉，所以我就坐在沙发上等你醒来一起吃午饭。

似水流年，不经意间，错过太多与您相处的时光。“时光时光慢些吧，不要让你在变老了”听到这句歌词，我想到了您，岁月匆匆，时光流逝，世间万物俱净铅华，而你，却在这岁月的长河中一天天老去。 上一篇：母亲作文500字 下一篇：如果有一天作文800字相关推荐点亮我心中的那盏灯作文600字我为自己点赞作文600字友谊，爱一般的香气一路走来，感谢有你演讲稿做一个有教养的人作文600字这次，我没有放弃一道美丽的风景作文600字人生路上温暖多作文800字最好的我们老师的另一面作文700字触动了我的心灵作文600字_12篇《法官妈妈》观后感700字

篇6：GRE阅读答案方式

1，同义替换

【真题原文】

Its subject (to use Maynard Mack’s categories) is “life-as-spectacle,” for readers, diverted by its various incidents, observe its hero Odysseus primarily from without; the tragic Iliad, however, presents “life-as-experience”: readers are asked to identify with the mind of Achilles, whose motivations render him a not particularly likable hero.

【题目】It can be inferred from the passage that a reader of the Iliad is likely to have trouble identifying with the poem’s hero for which of the following reasons?

【正确选项】The hero’s emotions often do not seem appealing to the reader.

例题分析：

该题根据identifying with the poem’s hero，可以知道定位到这里：whose motivations render him a not particularly likable hero.

因此，我们看到，正确的选项和原文为同义替换：emotions=motivations;appealing=likable.

需要注意的是，emotions与motivations为广义上的替换，这个和大家所熟悉的同义词不一样，这也是需要提醒广大考生的一点：GRE考试与我们以为熟悉的英语考法有很多不一样的地方。

2，反义替换

【真题原文】

【题目】The author suggests that the variety of incidents in the Odyssey is likely to deter the reader from

【正确选项】 concentrating on the psychological states of the poem’s central character

例题分析：

该题挺有意思的。根据题目当中的variety of incidents可以知道，题目和原文的various incidents对应(词性的替换)，因此答案就在该句。

细读该句，我们不难发现，由分号后面的however一词可以判断，该句分号前后为反义逻辑关系。因此可以知道分号前后其实也是平行结构，也就是一一对应。

例如：

“life-as-spectacle” 与“life-as-experience”对应;

observe与identify with对应;

without与mind对应(相反)。

Odysseus与Achilles对应。

回到题目，我们不难发现，题目当中有一个短语搭配尤为重要，那就是deter...from doing something，该搭配相当于prevent...from doing something，也就是不让...干嘛。而题目原文当中是没有这个否定的表达的。

原文为：对读者而言，由于被它的不同的情节所分散注意力，读者会从Odysseus外部的世界(without)来理解它的主人公Odysseus。

题目是：作者表明，在Odyssey不同的情节可能会不让读者....?

答案自然是对without一词进行取反，也就是不让读者从内心世界来理解Odysseus。

根据以上讨论的题目，我们可以得出大致的规律是：如果题目与原文相反，那么答案也必须和原文相反。如果题目和原文只是同义替换，那么答案往往也是同义替换。

3，词性替换

【真题原文】

That view was challenged in the 1960s, when studies of Moon craters revealed that these craters were caused by the impact of objects that were in great abundance about 4.5 billion years ago but whose number appeared to have quickly decreased shortly thereafter. This observation rejuvenated Otto Schmidt’s 1944 theory of accretion.

【题目】Which of the following best describes the “observation” referred to in the passage?

【正确选项】The number of objects colliding with the Moon appears to have been high for a while and then rapidly diminished.

例题分析：

正确选项里的rapidly替换了原文里的quickly，

资料

当然，除了词性替换外，本例题还包括了同义替换，例如：impact=colliding ; high=abundance; diminished=decreased.这个也告诉我们，一道题目的正确选项的生成，往往是糅杂了各种替换。

4，抽象与具体

【真题原文】

Despite hypotheses ranging from armed conflict to climate change, the abandonment of more than 600 Pueblo cliff dwelling in Mesa Verde by A.D. 1300 still puzzles archaeologists. Researchers analyzing refuse from one Pueblo community found remains of maize—a Pueblo crop—in 44 percent of samples from years when the community flourished, but in only 10 percent of samples from years near the time of depopulation, while the remains of wild plants increased significantly.

【题目】 According to the passage, which of the following is likely true regarding the consumption of wild plants in the Pueblo community investigated by researchers?

【正确选项】 It increased as domesticated sources of food declined.

例题分析：

正确选项里的domesticated sources of food和原文的maize—a Pueblo crop为抽象与具体的替换。这个好比原文出现了苹果，答案为水果，在GRE考试中，无论是在填空，还是在阅读当中，抽象与具体的替换几乎无所不在，希望考生对这些替换，熟记于心。

当然，此题除了上述的替换之外，正确选项里的it 替换了原文里的wild plants，此为指代替换。

正确选项里的declined一词，实际上替换了原文里的44 percent of samples from years when the community flourished, but in only 10 percent of samples from years near the time of depopulation。

也就是当这个community 繁荣的时候，玉米的残留为44%，而在depopulation的时候，只有10%，也就是下降了(declined)。此为文字替换了文字表达。

5，出动与被动

【真题原文】

Open acknowledgement of the existence of women's oppression was too radical for the United States in the fifties, and Beauvoir's conclusion, that change in women's economic condition, though insufficient by itself, “remains the basic factor” in improving women's situation, was particularly unacceptable.

【题目】According to the passage, Beauvoir's book asserted that the status of women

【正确选项】is inherently tied to their economic condition

例题分析：：

首先，题目里的the status of women和原文里的women’s situation为同义替换。事实上，situation的释义除了有“情况”外，在阅读里，经常考的释义为“position in life : status”(from Merriam-Webster's Collegiate Dictionary)。

其次，正确选项里的is inherently tied to 和原文里的 remains the basic factor替换，此为被动表达与主动表达之间的替换。

最后，正确选项里的their economic condition与原文的women's economic condition进行替换，此处带有指代替换，their=women’s 。

小结

GRE阅读正确的选项一定都是需要经过替换而来的。这些替换包括：

1，同义替换。

2，反义替换。

3，词性替换。

4，抽象与具体替换。

5，主动与被动替换。

篇7：如果可以这样爱你阅读答案

如果可以这样爱你

丁立梅

母亲坐在黄昏的阳台上，母亲的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的，看手。她那双操劳一生的手，因患类风湿性关节炎，现已严重变形。我站在她身后看她，我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后，她的脸上立即现出谦卑的笑，梅啊，我有没有耽搁你做事?

自从来城里，母亲一直表现得惶恐不安，她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着，生怕碰坏什么似的，对我家里的一切，她都心存了敬意，轻拿轻放，能不碰的，尽量不碰。我屡次跟她说，没关系的，这是你女儿家，你想做什么就做什么，母亲只是笑笑。

那日，母亲帮我收拾房间，无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母亲正守着一堆碎片独自垂泪，她自责地说，我老得不中用了，连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前，我还是个小小女孩时，打碎家里唯一值钱的东西—— 一只暖水瓶，我并不知害怕，告诉母亲，是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。我笑了，母亲也笑了。现在，我真的想母亲这样告诉我，啊，是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的，母亲还是为此自责了好些天。

送母亲去医院，排队等着看专家门诊。母亲显得很不安，不时问我一句，你要不要去上班?我告诉她，我请了假。轮到母亲看病了，母亲反复问医生的一句话是，她的手会不会废掉。医生严肃地说，说不准啊。母亲就有些凄然，她望着她的那双手，喃喃自语：怎么办呢?出了医院，母亲跟我叹着气说，梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的，母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来，这样对我说，啊，妈妈病了，梅给我买好吃的。我小时病了，就是这样伸着手对着母亲的，我说，妈妈，梅病了，梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。(有一次，母亲甚至卖了她珍爱的银耳环，给我买我想吃的鸭梨。)

带母亲上街，给母亲买这个，母亲摇摇头，说不要。给母亲买那个，母亲又摇摇头，说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服，母亲宝贝似地捧着，感激地问，要很多钱吧?我想起小时候，我看中什么，总闹着母亲给我买，从不曾考虑过母亲是否有钱，我要得那么心安理得。母亲现在，却把我的给予，当作是恩赐。

街边一家商场在搞促销，搭了台子又唱又跳的，我站着看了一会儿。一回头，不见了母亲。我慌了，大字不识一个的母亲，如果离开我，她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈，却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下，正东张西望着。看见我，她一脸惭愧，说，妈眼神不好，怎么就找不到你了，你不会怪妈妈吧?突然有泪想落，我上前牵了母亲的手，像多年前，她牵着我的手一样，我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里，我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你，妈妈，让我做一回母亲，你做女儿，让我的付出天经地义，而你，可以坦然地接受。

篇8：如果可以这样爱你阅读答案

1.、请选择文中母女相处的四件事，用简洁的语文加以概括。(4分)

2.、文中画线句有何作用?(2分)

3.、笑和泪是真情实感的流露，请回答下面两个问题。

(1)“母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪着我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。我笑了，母亲也笑了。”这句中两处“笑” 的含义分别是什么?(2分)

(2)第六段中“我”为什么“突然有泪想落”?(2分)

4.、文章最后一句话表达了“我”怎样的情感?(2分)

5.、阅读下面链接材料，结合本文并联系生活实际谈谈感受。(3分)

链接材料：你知道如今的'孩子内心都在想什么吗?他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌人，互相商量着如何让父母不好过。居然想出这样的方法来：寒冬里穿很少的衣服，吃很多的冷饮，冻到生病，让父母既花钱又担心，急死他们。我转述给别的母亲听，无一不冒冷汗。父母亲用心血辛苦养大的孩子，为什么会有这样的想法?这究竟是他们的过错，还是我们做家长的失败?

篇9：如果可以这样爱你阅读答案

1.(1)母亲打碎花瓶;(2)“我” 打碎暖水瓶;(3)陪母亲去看病;(4)母亲卖了银耳环给“我”买鸭梨;(5)带母亲上街，给她买衣服;(6)母女走失后互相寻找。

2.表现母亲不惜一切照顾好生病的女儿，对女儿的关爱之情。

3.(1)“我” 的笑是对母亲的宽容的心领神会的笑，是调皮的笑。母亲的笑是识破孩子的谎言而又无意责备的宽容的笑。(2)明明是自己没有照看好年迈的母亲，母亲却深深自责，揪心之痛使“我”有泪想落。

4.表达了“我”想报答母亲的强烈而真挚的情感，感激母亲对自己无私关爱，真诚渴盼母亲能坦然地接受女儿对她的照顾。

5.父母的爱才是最无私的，不求回报的。我们要理解父母，尊敬父母，感恩父母，不应该伤害父母。

篇10：上大学去阅读答案

上大学去阅读答案

我们从没有做过上大学的梦。因为我们村从来就没有出过一个大学生，小学上的也不安稳，谁的家里需要劳力，马上就叫他们的孩子辍学。所以，我们一个班本来有13个人，到了五年级，就剩下我们5个人了，而且都是本家。在村里，没有我们不敢办的事，都是我们“捣蛋得欺天”，就连班主任也被气病了，回城里看病再也没回来。

过了好几个星期，学校就换来同村同族的王敬民来教我们。别看他比我们大十几岁，却是我们的晚辈，论辈分，我是叔叔，王连喜他们四个就是爷爷了。王敬民的课讲得很有意思，以故事开路，先吸引住你，再往下讲课，我们真的很欢迎。可是一让做作业，我们就不高兴了，因为我们已经两年没有做过作业了。他给我们都打了不及格，又在课堂上批评，我们可恼火了。王连喜就喊：“过来，过来，我是你爷爷，我叫你过来。”因为我们村就一个族，村里老人对辈分还挺重视的。王敬民无可奈何的走过来，按照我们的要求把腰弯下，我们伸出食指和拇指弯成一个圆，每人在他头上弹了一下。王敬民夸张的哎呦着，说：“你们这些捣蛋虫!”

第二天上课，王敬民突然说：“你们想不想上大学去?”上大学去，是不是昨天我们下手太重把他弹成了神经病?我们有上大学的命?再说，才上小学五年级，离大学还差十万八千里。我们就笑嘻嘻地说：“想是想，就是太空想。”王敬民一下子摆出了晚辈人的随便来，大喊：“走!咱上大学去。”不由分说，拉着我们上了一辆开往城里的客货两用车。看着两边的树木飞快朝后跑去，我们可得意了，上不上大学先不说，这次旅游要比掏鸟窝、挖田鼠洞、捉水蛇有意思得多了。

没想到王敬民真的领我们去了全省很有名气的一所大学。嗨，这真是从没见过的好地方!首先那个大门就气派得叫人吃惊。汽车来了，电动栅栏门会缩起来让路。绿茵茵的草地上伸着长颈灯，路边一丛一簇鲜花的`香味沁人心脾。高大的楼房装饰着美丽的玻璃幕墙，像是神话宫殿一般。教师里，大学生们看着大屏幕听老师讲课;图书馆里，好家伙，一格格、一柜柜的书本快把我们的眼睛看花了;实验室里，瓶瓶罐罐整齐摆放，不知名的仪器高高低低，酒精灯吐着蓝色的火苗。还有那宽阔的体育场上，篮球、足球、排球飞上飞下……大学真大呀，大学真美呀!我们的心被震撼了，一张张小脸严肃起来，一种莫名奇妙的激动在血管里膨胀。

王敬民说：“咋样?”

王连喜说：“这个……这个……真是比天堂还好啦。”

我说：“让我在这个地方过一天就美啦。”

王敬民说：“这所大学的毕业生，挺起胸膛做人。自己铁饭碗不说，还光荣，给国家做的贡献大!像咱借用县农场的自动收割机，就是这里发明的。那算是小发明，那里大小发明一年几百项!你们是想在家窝窝囊囊过一辈子，还是想上大学，做大事，给国家做贡献，过上好日子?”

我们一时忘了自己是长辈的身份，一起回答：“想上大学!”

王敬民说：“那就好，要想上大学，现在就得好好学，认真听讲，往心里听，认真做作业，往心里学，得靠自己用心，得靠自己吃苦!”

当我们朗朗的读书声响彻小村上空时，去地里劳动的好多人都拐过来看热闹，说：“王敬民真有本事，咋把这几个捣蛋泥猴制服了?”

一晃六七年过去了，我们5个同学真的都考上了大学，每逢回家过年，都去看望王敬民老师。我们规规矩矩，恭恭敬敬。王敬民老师开玩笑说：“别这样，你们还是长辈呢!”我们全都不好意思的笑了。

1. 请围绕“上大学去”，从文中摘录表现“我们”心理变化的句子。

答：从没有做过上大学的梦——我们有上大学的命吗?——想上大学!

2. 王老师有哪些可敬之处?请具体说出两点。

答：(1)热爱学生。对学生的不敬毫不计较;引导学生追求人生目标，实现“上大学”的梦想。