考研英语：背考研单词你需要效率第一

以下是小编为大家准备的考研英语：背考研单词你需要效率第一，本文共4篇，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“波波0”提供。

篇1：考研英语：背考研单词你需要效率第一

考研英语：背考研单词你需要效率第一

考研词汇是基础，这个无需多说。但提起考研单词的记忆，很多考生头疼不已。花费了大量时间和精力不说，效果却差强人意，甚至很多同学因为考试中词汇“不给力”而使长达一年的努力付诸东流。对此，我们调查发现，很多考生在单词记忆中存在很多误区：1）死记硬背；2）只记字面意思；3）记忆方法单一；4）词汇记忆缺少主次之分；5）词典工具书使用不当。

其实，考研单词的记忆是有法可循的。5500大纲词汇考查方式有差异，考生应根据不同类别单词的特点采用不同的方法、有针对性的记忆，以便事半功倍。在此，我们将5500大纲词汇分为核心级词汇、拔高级词汇和基础级词汇。

一、核心级词汇

语法学家把词汇分成两类，即产出性词汇和接受性词汇。那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇被称之为产出性词汇；而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇被称之为接受性词汇。所以核心级词汇的全称应该是“考研英语阅读核心级接受性词汇”，鉴于考研阅读的重要地位（得阅读者得考研），我们应该首先解决核心级词汇，这属于考研单词“量”的问题。试想一下，一篇400多字的传统阅读或新型阅读如果有五六十单词都不认识，任何解题技巧都是不好使的，没有单词的“量”，自然难以取得单词的“质”。虽然要先解决，但是核心级的词汇学习起来其实不难，只要保证能看懂其大义，能够获取某一文字区块的大致信息就可以解题（核心级词汇不像基础级词汇那样考查多变意思，如《考研英语分级词汇记忆宝典。周计划》中指出的在历年考研真题中考过60多次的单词“patent”，就是主要考查“专利”和“获得…专利”之义）。所以我们学习切入点和终极目标就是做到如何从一个核心级词汇的形状来推导其大概意义。

核心级词汇既然主要是在阅读中起接受信息的作用，那么正确理解其构成的密码就比死记硬背更为重要。按照教育部考试中心的要求，考研英语的考生应该掌握一定的词汇生成和词源的知识，我们将部分能够分解的词汇进行了词汇学的解构，即通过词缀等构件来推导整个单词的大义。一般同学在注意到了在“明”的.普通词汇（如“see”），而忽视在“暗”的（如“【vis】”）。殊不知，只有掌握了一定数量的词缀，然后不断变化组合，才能快速将核心级词汇全部解码。

对于此部分词汇，考生可根据词频高低，从单词词义、常见搭配、派生词等，并结合真题例句加以理解记忆。

二、拔高级词汇

此处所谓的“拔高级词汇”包括零频词汇和超纲词汇。所谓零频词就是我们平常见得不多，以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。超纲词汇语言变化相对较少，意义相对稳定，往往和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇（网络通信、地理天文、生物医学）、人文词汇（社会生活、历史文化、政治法律）、情感态度（消极态度、积极态度）等等。

根据零频词和超纲词的特点，可以通过以下方法记忆：

1.例句记忆法。利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时，我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景，不仅让记忆深刻，还可以记住单词的搭配。例如，记忆accordance一词时可利用例句――I am in accordance with him in this matter. （在这件事情上，我同他是一致的。）大家不仅可以通过语境来熟悉单词，还熟知了in accordance with这样一个常见用法。通过这样的方法，达到“一石二鸟”的效果。

2.精读记忆法。这个方法适合单词记忆的后期阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此，在精读真题的过程中，我们可以在每一次精读训练之后增加一个环节，就是把这里面的重点词汇总结一下，仔细体会其用法，真正把单词和真题语境结合在一起。

3.分类记忆法。这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿， 使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”， 常含“不十分干， 此湿度是令人愉快的”意思。 humid为正式用语， 常表示“空气中湿度大的”。

4.比较记忆法。这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude经度。

5.联想记忆法。这种方法指的是通过谐音、形象化等手段来记忆生涩的单词。例如：sponge谐音“死胖子”，可理解为海绵吸了水像个死胖子，通过这种方法来记住sponge的意思是海绵。

6.专题记忆法。根据对历年真题的总结，可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴主要是人物、社会、经济、文化等领域。因此我们可以把词汇分成不同的专题来记忆。例如：经济词汇、科学词汇、人文词汇等。

三、基础级词汇

考研词汇很大部分是由基础词汇组成的。这些词以初、高中词汇为主，大多数同学都能认识这部分词中的绝大部分，这些词汇构成了我们口语和写作中的主要词汇，我们把这部分词汇称之为“基础级词汇”。在考研英语考试中，这些词的学习主要需要注意三点：一是拼写；二是活跃词的搭配；三是多义词的生僻义。注意拼写是因为我们在写作中尽量不要犯拼写错误这种低级失误；注意搭配和生僻义是因为在考研英语阅读中，这些词一般都是通过搭配和生僻义给我们造成的干扰。

和核心词的学习不一样，学习基础词汇的时候大家需要保持一定的速度，尽量快速、多次重复记忆，而不要太过于专注于某一个点，因为对熟悉词的记忆容易产生疲劳感，从而导致效率低下。基础级的词汇有些词在不同语境中意思是迥异的，所以，我们也建议大家结合精、泛读阅读材料和历年真题来加深对这些词的理解并正确使用这些词汇。

篇2：考研英语复习单词应该如何背

考研英语复习单词应该如何背

孔子曰：“豫则立，不豫则废”，意思是凡事如果不做好计划，必将失败，2015考研英语复习单词应该这样背。老祖宗的话今天放在单词背诵上面成了金科玉律。能否成功地使用给大家提供的背单词方法的关键，就在于能否作坚持下去，所以在这里建议考生：坚持每天安排一定的时间进行量的词汇背诵，使自己保持良好的语言感觉和提高对文章的理解程度。

一、不要背单词书

光是背单词的效果不大，容易忘记，而且有时候明明知道的单词，听的时候又不知道是哪了。很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍的背，结果大部分人都是背了后边忘了前边。

常规的单词书都是英语单词加汉语意思，非常枯燥，看看就困了。而且英语一共就26个字母，单词背背就糊涂了。不背单词书怎么办呢?建议各位考生可以通过在阅读中背单词。

二、利用零散的时间背单词

印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词，那时真的很用功啊~

相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。说实话，这样背一阵子自己会觉得生活特充实，但是收效如何就不一定了，而且现在的生活节奏都很快，对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。据说牛人们都有一个背单词的方法，就是小卡片，随身携带，没事就翻出来看两眼。等车啊，等电 梯啊，这些零散的'时间都可以用来背单词。只要坚持不懈，效果一定好。

三、分组记忆单词

不管平时是阅读中 还是听歌看电影，积累起来的词汇肯定不只一两个。这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别。所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的，一次只能记忆 5-7个东西，所以单词也要分成5-7个一组，背一组，测试自己一组，背会了再背下一组。5-7个单词看似不多，只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语 专家赖世雄老师都说过，学英语，少就是多。

四、在遗忘临界点复习

大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。所以说及时复习那是相~当~重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点，我以前是第一天背过的单词，第二天复习，然后再开始背新的记得就比较牢的。

五、结合语境记忆活学活用

词汇量再大，如果不会应用，也白搭，毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要，灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用，不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先，背的时候就要结合语境来背。结合语境最便捷的方法就是例句。体会在不同的句子中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后，看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记忆。

篇3：历年考研英语高频单词

历年考研英语高频单词

考研英语一级词必考词

social 社会的，交际的，好交际的

rate 速率，比率，等级，价格，费用，估价，费用，估价，评级，评价

account 帐目(户)，叙述，说明，解释，是......的原因

drive 开(车)，驱赶，驱动，把(钉.桩)打入，驱车旅行，有计划的努力

view 景象，风景，观点，见解，观察，观看，眼界，看待，观察，考虑

age 年龄，时期，时代，变老，老化

function 功能，作用，职务，职责，函数，密切关系，集会，起作用

creat 创造，创作，引起，造成，建立

culture 修养，教养，文化，文明

otherwise 别样，用别的办法，在其他方面，要不然，否则

activity 活动，活性，活力

depend 取决于，依靠，信赖，相信

project 方案，计划，工程，项目，投射，放映，(使)凸出，(使)伸出，设计，规划

structure 结构，构造，建筑物，构造，建造

author 作者，创始人

economic 经济上的，经济学的，合算的，有经济效益的

process 过程，进程，工序，制作法，(法律)程序，(诉讼)手续，加工，处理，办理

system 系统，体系，制度，体制

growth 生长，增长，发展，产物，肿瘤

behaviour 行为，举止，(机器的)特性

economy 节约，经济

individual 个人的，单独的，独特的，个人，个体

theory 理论，原理，学说，见解，看法

concern 涉及，关系到，关系，挂念，(厉害)关系

fund 资金，基金

ability 能力，智能，才能，才干

tend 趋向，往往是，照料，看护

advantage 优点，长处，有利条件，利益，好处

benefit 利益，好处，恩惠，有益于，受益

intelligence 智力，聪明，理解力，情报，消息，报道

substance 物质，实质，大意，财产，财物

essential 必要的，必不可少的，本质的，基本的

infer 推论，推断

product 产品，结果，产物，乘积

expert 专家，能手，熟练的，有经验的，专门的

likely 很可能的，有希望的，大概，多半

available 可用的，可得到的，可以见到的，随时可来的

following 接着的，下列的

intellectual 知识分子，智力的'，要用脑力的

professional 职业的，专门的，专业的，自由职业者，专业人员

attitude 态度，看法，姿势

community 同一地区的全体居民，社会，社区，共同体

advertise 做广告

amount 数量，总额，合计，总共达，等于

competition 比赛，竞争

decade 十年

decline 下倾，下降，下垂，衰落，斜面，倾斜，拒绝，谢绝

detail 细节，详情，详述

inflation 通货膨胀

paragraph 段，节，小新闻，短评

involve 卷入，陷入，连累，包含，含有，涉及

issue 流出，放出，发行，发表，颁布，发行(物)报刊期号，问题，争论点，争端

ambition 雄心，野心

bore 钻(孔)，挖(眼)，打眼，钻探，烦扰，使烦扰，讨厌的人，麻烦事

environment 环境，外界

influence 影响，感化，势力，权势，影响，感化

spot 斑点，污点，地点，场所，认出，认清，发现，玷污，弄脏，用点做记号

adult 成年人，成年人的，已成熟的

concept 概念，观念，思想

maintain 维修，保养，维持，保持，坚持，主张，支持

principle 原理，原则，注意，信念

advocate 提倡者，鼓吹者，辩护律师，提倡，鼓吹

ecolution 进化，渐进，演化

intend 想要，打算，企图

legal 法律的，法定的，合法的，正当的

means 方法，手段

opportunity 机会

competitive 竞争的，比赛的，好竞争的，具有竞争力的

critical 批评的，评论的，危急的，紧要的，临界的

interpret 解释，说明，口译

least 最小的，最少的，最小，最少

moral 道德上的，道义上的，寓意，教育意义

status 地位，身份，情况，状况

universe 宇宙，万物

tailroad 铁路，由铁道运输

agent 代理人(商)，代表

capacity 容量，容积，能量，能力，接受力

claim 声称，主张，索赔，要求，主张，断言，索赔权利，要求权，所有权

consequence 结果，后果，影响，重要性

employment 雇佣，使用，工作，职业

extend 延长，延伸

factor 因素，要素

highly 高度地，很非常，赞许地

journal 定期刊物，杂志，日报，日志，日记

survive 幸免于，幸存，比......长命

trend 倾向，趋势，伸向，倾向

approach 靠近，接近，临近，方法，途径，探讨

debate 争论，辩论

discipline 纪律，学科，训练，训导，管教

patent 专利的，特学的，专利，专利权，破准专利，获得专利

exceptional 例外的，异常的

mainly 大体上，主要地

given 考虑到，有.....癖好的，有......倾向的，规定的，特许的

technology 工艺，技术

cancer 癌

dam 水坝，水闸

carbon 碳

arctic 北极(区)的，北极，北极圈

industrial 工业的，产业的

篇4：考研英语如何记忆单词

1.使用零散的时间记忆

用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。

2.以10-15天为周期重复所有单词

尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。

3.单词记忆用“看”不用“背”

对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。

4.每个单词花费5-10秒

实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。

5.避免抄写单词和记忆单词的拼写

抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。

6.大量的听力练习

听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。现在考研英语中虽然已经没有听力题了，但在平时的练习中听一些好的材料，依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。

7.看英文文章

分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。

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