小学体育节方案

时间:2023年01月10日

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来源:liyang198209

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下面给大家分享小学体育节方案,本文共8篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“liyang198209”提供。

篇1:小学体育节方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,增强教育的合力。

三、领导机构

组长:z

副组长:z

成员:全体行政和全体体育老师

四、裁判员:部分体育老师教师和部分行政

五、具体活动安排(除诗操外,其它项目利用每天的大课间活动时间)

(一)、体育文化建设(3月份)

1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2、中高年段每班制作一期手抄报,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

(二)、学生活动和比赛(3~4月份)

A、传统项目:跳绳

1、跳短绳(低、中年级每班20人)

2、跳长绳(高年级每班20人)

B、特色项目

1、趣味比赛(低年级每班10人)

(1)、羊角球跳

2、趣味项目(中年级每班10人)

(1)、滚铁环

3、集体项目(高年级每班30人,男女各半)

(1)、拔河

c、诗操表演(每个班必须全员参与)

D、城埤中心小学第十届春季田径运动会

(三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前

六、活动要求:

1.各班级根据学校“体育节”活动计划,明确活动内容、具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报、小报、摄影等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

七、体育节从3月26日下午开始,4月3日下午结束。

八、未尽事宜,待后通知。

篇2:小学体育节方案

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

二、比赛时间、地点

1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

2、地点:学校操场。

三、比赛组委会

组长:z

副组长:z

成员:z

后勤医务:z

摄影:z

四、比赛裁判组

组长:z

成员:z及各副班主任

(一)、乒乓球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

场地4:z 场地5:z 场地6:z

场地7:z 场地8:z 地9:z

场地10:z

(二)、羽毛球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 地2:z

场地3:z 场地4:z

(三)、篮球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

五、报名方式:

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

六、比赛项目与规则:

(一)、乒乓球颠球

参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

(二)、羽毛球颠球

参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

(三)、25米篮球往返

参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)

七、比赛具体要求

1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

八、录取及奖励办法

本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

篇3:小学体育节方案

一、体育节活动理念

为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

四、体育节活动安排:

1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

2.开幕式(校长室、少先队)

1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

2)校长公布体育节活动内容。

3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

时间:9月28日下午2:00开始。

方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:10月下旬。

比赛项目:

一、二年级; 60米 立定跳远。

三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:12月中、下旬。

比赛项目:

一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

6.教职工趣味运动会(校工会)

时间:20xx年1月下旬。

比赛项目:待定。

7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

时间:20xx年1月11日升旗仪式。

地点:操场。

具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

8.宣传报道工作

1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

体育节创意口号、标语(各班主任)。

2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

五.体育节组织领导小组名单

组长:z

副组长:z

组员:z 全体班主任 体育组成员

六.体育节工作机构分组

策划组:体育组 少先队

宣传组:z(宣传) z(摄像)

场地器材组:z

裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

医卫后勤组:z

精神文明卫生评比:校长室、少先队

七、体育节活动要求

1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

篇4:小学体育节方案

为进一步推动阳光体育运动,深化实施素质教育,加强学校常规管理工作,提高学校课间操质量。经研究,决定组织全校学生课间操质量评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参加对象

全校一至六年级全体学生

二、评比内容

1、广播操:《雏鹰起飞》;

2、武术健身操:《旭日东升》

三、评比时间、地点

5月9日(星期一)三、四年级国旗台北侧

5月10日(星期二)五、六年级国旗台北侧

5月11日(星期三)一、二年级国旗台北侧

四、评比要求

1、进退场,整理队伍。(20分)

⑴班主任领队,学生齐步走进场,进场后由领操员整队。(低年级由班主任整理队伍)(口令:稍息,立正,向右看齐,向前看,以××同学为基准成体操队形散开,稍息,立正。)

⑵学生操做完后,由领操员集合队伍。(低年级由班主任集合)(口令:稍息,立正,以××同学为基准向中靠拢,稍息,立正,向右转,齐步走。)

班主任不领队扣5分,以上口令缺一个扣1分,扣完为止。

2、学生全员参加,着装统一,精神状态饱满。(10分)

着装有一人次不统一扣1分,未经学校许可,缺一人次扣2分,直至总分扣完为止。

3、武术健身操每一节动作准确、到位、整齐,跟音乐合拍。(70分)

⑴操的动作不准确,有一节次扣2分;

⑵整体动作不到位,整齐度差,有一节次扣2分;

⑶学生动作不合音乐节拍,有一节次扣2分;

⑷学生动作发力不到位,有一节次扣2分。

五、评委组成

评委由9人组成,评委打分去掉最高分和最低分,其余7人得分总和作为该班有效得分。

组长:z

成员:zz

六、评比奖励

1、按年级分别评出年级一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。班主任工作积分按一、二、三等奖分别积5、3、2分。

2、年级组分别评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,评分依据(本年级8个班级的总得分),年级组工作分别按一、二、三等奖分别积5、3、2分。

以上活动,请各班主任认真组织训练,学校将对学生动作不准确、不到位的班级统一组织补训,直至训练到位。

篇5:小学体育节方案

为了丰富校园文化,进一步落实《阳光体育》活动的计划,全面提升学生身体素质,提高学校体育竞技水平,掀起群体锻炼的热潮,我校决定于四月中旬举办体育节,现将具体方案及办法下发各班,希各班积极备战,争创佳绩。

具体方案安排:

一、营造氛围,宣传发动

1、周一升旗仪式,校长作动员报告。

2、学校《新芽广播》节目时间,播报有关体育知识。

3、各班出一期有关体育内容的'黑板报(评比)。

二、开展竞赛,提高水平

(一)田径运动会 时间:四月中旬,地点新小田径场。

比赛办法:以班为单位组队按年级进行比赛,比团体总分,取前二名获奖(同一年级只有2班的,取一名)

(二)单项竞赛 比赛日期:第八周开始

各年级竞赛项目:

1、一年级:跳绳(1分钟)

2、二年级:排球垫球(2分钟)

3、三年级:滚翻(技评)

4、四年级:呼啦圈

5、五年级:篮球运球接力

6、六年级:抖空竹

具体规程见附件。

三、总结评比,表彰先进

1、校长作总结报告

2、表彰先进班级及个人

3、发奖

附件:单项竞赛具体办法

1、一年级跳绳

(1)参赛人数:各班选派30人参赛,男女不限

(2)比赛时间:1分钟

(3)比赛办法:各班分六组,每组5人,按序比赛。

(4)比赛名次:视各班累计总个数计入体育节班级总分。

2、二年级双手连续空中垫球

(1)参赛人数:各班选派40人参赛

(2)比赛时间: 1分钟

(3)比赛办法:以1米为直径画圈 ,参赛队员每人站一圈中,连续向空中垫球2分钟。比赛时人与球不能出圈,如出圈,则视为失败。每次垫球高度必须超出头顶,为成功。

(4)比赛胜负:视个人成功个数,累计全班成绩。记入体育节班级总分。

3、三年级前滚翻

(1)参赛人数:各班选派40人参赛,男女不限。

(2)比赛办法:每班参赛队员分两组编队,(每组20人),每次2人参赛,比赛时,每个队员需连续完成二个前滚翻。

(3)比赛成绩:视完成动作质量好坏技评出三个等次(优秀、良好、一般)。累计各班优秀与良好等次的总人数计分。决定班名次。

(4)评比标准:优秀:能较好地完成动作,动作正确舒展,姿态优美,滚动连贯,方向无偏差,团身好。完成滚动后能快起成蹲立。

良好:能完成动作,但滚动稍慢,滚动方向略有偏差,团身不紧,完成动作后未能成蹲立。(坐在垫上)

一般:基本能完成动作。但团身松散,滚动不顺畅,滚动较慢,且滚动方向偏差较大,完成滚动后躺在垫上。

差:不能完成动作。

4、四年级呼啦圈

(1)参赛人数:各班选派40人参赛,男女不限

(2)比赛时间: 3分钟

(3)比赛办法:分四轮次进行比赛,每轮各班有10人参赛。如规定时间内失败即被视为淘汰,应退出比赛。

(4)比赛成绩:视规定时间内赛场所剩队员多少决定胜负,多者名次列前。

5、五年级篮球运球接力

(1)参赛人数:男、女各20人。

(2)比赛办法:分男女组在篮球场底线一端站成一路纵队,篮球场内设8个标志杆,从底线一端起运球逐个绕过标志杆,至另一端底线。然后直线运球返回交下一位队员。视全队运球时间决定胜负。

(3)比赛胜负:视班级参赛人数累计成功次数,次数多则名次列前。

6、六年级抖空竹

(1)参赛人数:各班选派30名队员参赛,男女不限

(2)比赛时间:一分半钟

(3)比赛办法:比赛分5个轮次进行,每轮各班选派6名队员参赛。采用现场淘汰制。即规定比赛时间内,空竹掉落于地,为失败,应主动退出赛场。

(4)比赛胜负:视比赛时间内,赛场内所剩队员的多少决定胜负。累计五轮次人数多者名次列前。

篇6:小学体育节方案

小学体育节方案

一、活动目标

1.进一步贯彻落实全面发展的教育方针和实施全民健身计划,提高学生的身体素质与体育运动竞技水平,让更多的学生热爱体育运动,养成终身锻炼的良好习惯。

2.丰富校园文化生活,倡导“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,增强体质、促进团结、增进友谊,构建“和美和谐校园”。

3.检阅学校全体师生的`精神风貌,展示良好的校风、班风和小主人风采。

4.本着力求节俭、回归体育本质、全员参与的原则,重在展现和美新营体育盛会的特色。

二、活动主题及形式

本次体育节以“学女排 健体魄 铸和美”为主题,大力推广实施 “阳光体育”、“大课间体育活动”等体育游戏活动和体育比赛,鼓励全员参与,增强体质,使师生充分享受运动带来的乐趣。邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。低学段以趣味游戏为主,中学段以体育游戏与竞赛相结合的方式,高学段开展竞赛类项目,提高体育运动水平。

三、活动时间

1. 10月14下午8:00开幕式

2. 月 闭幕式

四、活动地点

新营小学田径场

五、开幕式程序

主持人:宋正雪

1.运动员裁判员入场

(1)入场顺序:国旗队― 会旗队― 彩旗队―管乐队― 花束队――吉祥物 ――一年级运动员方队,二年级运动员方队,三年级运动员方队,四年级运动员方队,五年级运动员方队,六年级运动员方队― 教师方队――家长方队――裁判员方队,依次在操场北侧候场,绕操场一圈,站于主席台前。

(2)入场要求:

①各方队成六路纵队,按顺序入场。每个方队按包括:旗牌手 ---方队成员,他们之间间隔1米前行。

②要求服装统一、步伐一致、精神饱满,出场有特色。

③当国旗方队行至哪个方位,那个方位的全体师生起立、行礼。

2.升国旗、奏唱国歌

3.领导致开幕词

4.运动员代表宣誓

5.裁判员代表宣誓

6.领导宣布体育节开幕

7.各方队按顺序退场

8.项目展演(鼓号队表演、啦啦操表演、足球表演赛)

9.比赛开始

六、比赛:

见竞赛日程表。

七、运动员条件

1.在全员参与的基础上,选拔思想品德好,身体健康的学生运动员参加比赛。

2.学校要对运动员资格严格把关,严禁弄虚作假。对弄虚作假、冒名顶替者,一经查实,取消其比赛资格和获奖名次,通报批评,并追究相关班级的责任。

3.比赛期间,如对运动员参赛资格有异议,可提出书面申诉,报仲裁委员会。

八、竞赛办法

1.田径项目采用国家审定的最新田径规则,其它项目执行《国家学生体质健康标准》测试办法。

2.每项限报1人,每名运动员限报1项(六年级除外)。

3.运动员不允许穿钉鞋参加比赛,比赛器材统一提供。

九、裁判员(见竞赛规程)

裁判员要做到工作认真,秉公执法。

十、报名

报名表由各班主任填写后,10月11日上午放学前通过平台发给丁雪老师,逾期作弃权处理。

十一、参赛分组、录取名次及奖励办法

1.以班级为单位参赛,以学段分组组织,各分管领导具体安排。

2.各学段都按以下计分办法核算成绩:

(1)各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数,集体项目双倍记分。

(2)团体总分按单项名次进行计算,分数高列前;同分则按取得单项第一名多列前,以此类推。

(3)传统体育项目按集体项目双倍记分。

(4)阳光体育班级6个班的奖励前3名,8个班的奖励前4名,3个班奖励前1或2名,2个班的奖励第1名精神文明奖若干名。

(5)破纪录者加10分,同一运动员在同一项目比赛中连续多次打破纪录者,只给予1次加分。

3.获奖运动员和阳光体育班级,学校统一颁奖。

十二、保障措施

1.成立“‘学女排 健体魄 铸和美’体育节”活动组织委员会,负责体育节各项工作的组织、实施。

主 任:

副主任:

委 员:

仲裁委员会:

总裁判长:

裁判员:体育教师及其他相关教师

2.信息宣传播音及奖品组:负责解说员的训练,现场解说、领导讲话等稿件的撰写、东亚运动会知识宣传、小记者投稿、精神文明班级评选。

组长:

成员:  部分学生

3.安全保障领导小组,负责整个活动师生的安全保障。

葛任组长,腾副组长,班主任任成员。各班加强安全教育,确保活动期间平安顺利。

4.会场秩序组,负责学生的纪律、卫生等情况,完成开幕式对各班的评价。

梁作美任组长,王任副组长,各班主任、大队委同学配合。做到活动组织严密、观看有序、气氛活跃,加油鼓励方式合理等。

5.后勤保障:

6.音 响:

7.联络组(成绩核算、成绩公布):

8.会场布置(主席台布置):

9.医疗组:

10.总体协调:

11. 秩序册:

备注:各个学段、班级要精心组织,班主任、体育、音乐老师要密切配合,通力合作,确保活动的成功,成绩作为学段、班级本月考核的重要方面,本次活动成绩作为体育教师本学期活动成绩的重要依据。

篇7:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案范例

根据学校20xx学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

活动内容:

一、第七周:

团体项目比赛:全体学生体质测试

(一)时间:

第 一、二学部:10月16日(周三)

第 三、五学部:10月17日(周四)

第 四、六学部:10月18日(周五)

(二)内容:

一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈

三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

(三)地点安排:

一分钟跳绳:体育馆边上的'走道。

一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈:体育馆门口。

50米、400米:田径场。

二、第八周

(一)、体育节入场仪式

时间:周四(10月24日)

由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

(二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)

三、记奖办法:

(1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

(2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

(3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

田径运动会规程

比赛年级:二——六年级

比赛时间:20 10 月24、25日 (雨天推延)

比赛项目:

二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100

五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

参加办法:

1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

2、每人限报2项,每项最少报2人

3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

比赛规则:

参照20xx年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

篇8:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

一、指导思想

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

二、活动主题

同心协力释放快乐

三、活动宗旨

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

四、体育节组委会

主任:xxx

副主任:xxxxxx

成员:xxxxxx及各班主任

五、活动安排

时间:2015年12月份30日下午1:40――3:00

活动安排:

项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

袋鼠跳比赛规则:

(1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

(2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

(3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

(4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

两人三足跑比赛规则:

(1)每班组织六组选手(男女各6人)。

(2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

(3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

(4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

(5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

(6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

(7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

长绳飞舞比赛规则:

(1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

(2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

(3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

四人五足跑比赛规则:

(1)每班组织四组选手(男女各8人)。

(2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

(3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

(4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

(5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

(6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

(7)进行迎面接力以用时少的'班级为胜。

项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

拔河比赛规则:

(1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

(2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

(3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

(4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

(5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

双人背运篮球接力比赛规则:

(1)每班男女各10人,排一路纵队。

(2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

(3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

(4)比赛采用计时决定名次。

六、奖励办法:

活动项目以班级团队,进行颁奖。

活动规则最终解释权:体育组xxx老师

学校体育节的活动方案

体育节通讯稿

体育节口号

体育节发言稿

小学二年级写体育节的作文

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