《自题陋轩清吴嘉纪》阅读题答案

下面是小编帮大家整理的《自题陋轩清吴嘉纪》阅读题答案，本文共10篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“远离sb”提供。

篇1：《自题陋轩清吴嘉纪》阅读题答案

《自题陋轩清吴嘉纪》阅读题答案

风雨不能蔽，谁能爱此庐？荒凉人罕到，俯仰我为居。

崖狮一篱菊，驱愁数卷书。款扉谁问讯？禽鸟识樵渔。

［注］吴嘉纪（1618-1684)，字宾贤，一字野人，江苏泰州人。隐居家乡，生活贫困。有《陋轩诗集》。

14.从体裁上看，本诗是一首＿＿＿＿＿＿＿。(1分）

15．对本诗分析正确的'一项是（   ）（3分）

A．第一问句为反问，答在问中，语含激愤。  B．三四句写小庐环境荒凉低矮，仅容一人。

C．第二问句暗示主人不与庸夫俗流相交往。  D．全篇前半写景后半抒情，语言质朴细腻。

16．以画线句为例，分析作者的个性特点。(4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案：

14．五言律诗或律诗

15.C

16．作者以菊书二物（(1分）来修身养性，排解疾病和忧愁，度过隐居（(1分）生活，可见其个性清高孤傲（(2分）。（或：脱俗，不同流合污，安贫乐道，更看重修身养性2分）

篇2：《清欢》阅读题及答案

清欢

(林清玄)

元丰七年十一月二十四日，苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋，以及野草的嫩芽等等，轻松惬意，于是写词赞叹道：

细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。

入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏。

蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。

“清欢”几乎是难以言说的，这种清淡的欢愉不是别的什么东西，正是对平静、疏淡、简朴的生活的一种热爱。它不同于李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐;或者“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”那样尽情的欢乐。它也不同于杜甫的“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极”那样悲痛的心事;或者“人生不相见，动如参与商”那样无奈的感叹。

我们活在这个世界上，有千百种人生。文天祥的是“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”，我们很易体会到他的壮怀激烈;欧阳修的是“人生自是有情痴，此恨不关风与月”，我们很能体会到他的绵绵情恨;纳兰性德是“人到情多情转薄，而今真个不多情”，我们也不难会意到他无奈的哀伤;甚至于像王国维的“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍!”那种对人生无常所发出的刻骨的感触，也依然能够知悉。

可是，享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。

我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。

我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎是杳不可得，过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。

我们有时没有什么事，只想和朋友啜一盅香茗，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到约会的清静地方。那么到山里去吧!到海边去吧!但是，山边和海湄也不纯净了，凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾，就有了臭秽，就有了吵闹!

我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们经常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香胜蜜，心里遂有一种只有春天才会有的欢愉。

后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，便沉默地转身离开了。

下山时心情只是惆怅和悲哀，心头浮起一阕词和一首诗，词是李煜的：“高楼谁与上，长记秋晴望。往事一成空，还如一梦中!”诗是李觏的：“人言落日是天涯，望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。

生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水;耳要清欢，找不到宁静和谐;鼻要清欢，找不到干净空气;舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋;身要清欢，找不到清凉净土;意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?

清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的.品位。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。

这使我想起东坡的另一首诗来：

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城;

惆怅东南一枝雪，人生看得几清明?

满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽。

但是，人生看这么清明可喜的梨花能有几回呢?

清朝画家盛大士在《溪山卧游录》中说：“凡人多一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”“山中何所有?岭上多白云。只可子怡悦，不堪持赠君，自是第一流人物。”是的，能体会人间清欢滋味的人物自是具有高雅性情的第一流人物，他在污浊滔滔的人间也能找到清欢的滋味。

篇3：《清欢》阅读题及答案

20、根据文意，简要概括“清欢”二字的具体含义。(3分)(要点不超过20字)

答：____________________

21、第4段说“享受‘清欢’就难了”，文章具体从哪三个方面表现?(9分)(每个要点不超过15字)

答：①___________________

②___________________

③___________________

22、文章第13段再引苏东坡的诗在文中有什么作用?(6分)(每个要点不超过20字)

答：①___________________

②___________________

23、在作者看来，人要怎样才能获得“清欢”?(6分)(每个要点不超过20字)

答：①___________________

②___________________

篇4：《清欢》阅读题及答案

20、从平静、疏淡、简朴的生活中得到人生的欢乐。【3分】

21、①散步没有纯然安静的一刻。②吃饭清淡的小菜杳不可得。③约会找不到清静的地方。

〖①眼耳鼻舌;②身;③意〗【每点3分】

22、①说明对清欢的追求体现了人的心灵品位。②与开头照应，表现对清欢的喜爱与推崇。【每点3分】

23、①不过度追求物质生活，讲究心灵的品位。②少一分世故，少一分机智，追求高雅的生活性情。【每点3分】

篇5：隋纪文言文阅读题及答案

隋纪文言文阅读题及答案

文言文，完成后面各题。

李密之亡也，往依郝孝德，孝德不礼之；又入王薄，薄亦不之奇也。密困乏，至削树皮而食之，匿于淮阳村舍，变姓名，聚徒教授。郡县疑而捕之，密亡去，抵其妹夫雍丘令丘君明。君明不敢舍，转寄密于游侠王秀才家，秀才以女妻之。君明从侄怀义告其事，帝令怀义自赍敕书与梁郡通守杨汪相知收捕。汪遣兵围秀才宅，适值密出外，由是获免。

李密自雍州亡命，往来诸帅间，说以取天下之策，始皆不信。密察诸帅唯翟让最强，乃因王伯当以见让，为让画策，往说诸小盗，皆下之。让悦，稍亲近密，与之计事，密因说让曰：“刘、项皆起布衣为帝王。今主昏于上，民怨于下，锐兵尽于辽东，和亲绝于突厥，方乃巡游扬、越，委弃东都，此亦刘、项奋起之会也。以足下雄才大略，士马精锐，席卷二京，诛灭暴虐。”让谢曰：“吾侪群盗，旦夕偷生草间，君之言者，非吾所及也。”

前宋城尉齐郡房彦藻，自负其才，恨不为时用，预于杨玄感之谋。变姓名亡命，遇密于梁、宋之间，遂与之俱游汉、沔，遍入诸贼，说其豪杰；还日，从者数百人，仍为游客，处于让营。让见密为豪杰所归，欲从其计，犹豫未决。

有贾雄者，晓阴阳占候，为让军师，言无不用。密深结于雄，使之托术数以说让；雄许诺，怀之未发。会让召雄，告以密所言，问其可否，对曰：“吉不可言。”又曰：“公自立恐未必成，若立斯人，事无不济。”让曰：“如卿言，蒲山公当自立，何来从我？”对曰：“事有相因。所以来者，将军姓翟，翟者，泽也，蒲非泽不生，故须将军也。”让然之，与密情好日笃。

密因说让曰：“今四海糜沸，不得耕耘，公士众虽多，食无仓廪，唯资野掠，常苦不给。若旷日持久，加以大敌临之，必涣然离散。未若先取荥阳，休兵馆谷，待士马肥充，然 后与人争利。”让从之，于是破金堤关，攻荥阳诸县，多下之。

（节选自《资治通鉴·隋纪》）

6．对 下列加点词的解释，不正确的.一项是（3分）

A．为让画策 画：筹划 B．预于杨玄感之谋 预：预知

C．怀之未发 发：说出来 D．唯资野掠 掠：抢夺

7．对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（3分）

①薄亦不之奇也 ②此亦刘、项奋起之会也

③说以取天下之策 ④乃因王伯当以见让

A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同

C．①②不

同，③④不同 D．①②相同，③④不同

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）君明从侄怀义告其事，帝令怀义自赍敕书与梁郡通守杨汪相知收捕。（4分）

（2）吾侪群盗，旦夕偷生草间，君之言者，非吾所及也。（4分）

9．结合全文，请简要说明翟让对李密态度的转变过程。（4分）

参考答案：

6．B

7．C

8．（1）丘君明的堂侄丘怀义（向官府）告发了这件事，皇帝（炀帝）命令丘怀义亲自带诏书给梁郡通守杨汪，通知他去收捕李密。（告，告发；赍，带；敕书，诏书；相知：通知他。各1分）

（2）我辈就是一群强盗，一天到晚都在草丛之间苟且活命，您所说的，不是我辈所能做到的。（侪，辈；及，做到；判断句；状语后置及省略句式。各1分）

9．稍亲近密，但拒绝其主张；说归豪杰，欲从其计，犹豫未决；因贾雄言，与密情日益深厚；密说之以理，听从他的主张。（每点1分）

篇6：《吴士》文言文阅读题及答案

《吴士》文言文阅读题及答案

吴士

方孝孺

吴士好夸言，自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙、吴。

遇元季乱，张士诚①称王姑苏，与国朝②争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下，形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏，然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳！王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾③为将，听自募兵，戒④司粟吏勿与较嬴缩⑤。

士尝游钱塘，与无赖懦人交。遂募兵于钱塘，无赖士皆起从之。得官者数十人，月靡粟万计。日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒燕,饮其所募士,实未尝能将兵也。

李曹公⑥破钱塘，士及麾下遁去，不敢少格⑦。搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙、吴法。”

【注】①张士诚：出身盐贩，曾与朱元璋争天下。朱元璋破平江时被擒，自缢死。②国朝：指明朝。 ③俾：使。 ④戒：告诫。⑤嬴：同“赢”。嬴缩：盈亏，这里指多少。 ⑥李曹公：指李文忠，朱元璋的姐姐之子，封曹国公。⑦格：抗拒。

24．解释下列句中加点的'词。（3分）

①谓举世莫及（ ） ②士谒士诚曰（ ） ③士诚以为然（ ）

25．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

尤善谈兵，谈必推孙、吴。

26．文中的吴士是一个怎样的人？（2分）

24．（3分）①没有谁 ②拜见 ③ 对

25．（2分）（他）尤其喜欢谈论兵法，每次说起必定推崇孙子和吴起。

26.（3分）吴士是一个自夸、大言不惭、只会纸上谈兵的人。

篇7：《小隐自题》阅读题答案

林 逋[注]

【注】 林逋，宋钱塘人，初游历江淮，后结庐西湖孤山，种梅养鹤，称梅妻鹤子，终生未娶，隐居不仕。

参考答案：中阅读答案网整理

(1)清深趣有余，诗中哪些内容表现了趣有余？请用自己的话来表述。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)颔联运用了什么手法？流露出诗人怎样的.心境？请联系诗句作简要分析。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案：(1)趣有余主要表现在：①鹤悠闲地对着水久久站立，不去捉鱼；②蜜蜂疏懒，不去采花粉；③我饮酒后恹恹如病，在清幽的环境中不想读书，随心所欲；④我扛着锄头悠闲地步入春阴中劳作。

(2)颔联运用了拟人、衬托、对仗等手法，闲懒等词赋予动物人格化，以物衬人，具体形象，流露出诗人隐居时的恬然闲适(或悠然自得/淡泊宁静/惬意喜悦)的心境。

篇8：《吴清源:换一个世界下棋》的阅读题及答案

《吴清源:换一个世界下棋》的阅读题及答案

12.阅读下面的文字，完成（1）——（3）题。（12分）

吴清源：换一个世界下棋11月30日凌晨1时许，围棋界泰斗吴清源在日本神奈川一家医院去世，享年100岁。吴清源他曾经称霸日本棋坛数十年，在全盛期通过十番棋击败同时代的所有其他日本棋手。被誉为“昭和棋圣”。

“手指修长，脖颈白皙，使人感到他具有贵族的睿智和哀愁，如今又加上少僧般的高贵品格。从耳朵到脸型，都是一副高贵相。过去从未有人给我留下这样的天才的鲜明印象。”诺·贝尔文学奖得主、吴清源的好友川端康成并没有说错，吴清源就出自一个没落的官宦之家。

父帝吴毅早年在日本留学，并没有专注于自己选修的专业，而是在那里爱上了围棋，并带回了大量的围棋书籍。早年，吴清源即以“围棋神童”身份出入段祺瑞府，每个月能够得到段祺瑞的100银元津贴。11岁就因父亲病故开始以围棋担起一家生活的吴清源，对于围棋的热爱也从那时开始与日俱增。1926年，在北京通过岩本薰六段和小杉丁四段的棋力测试后，他东渡日本，拜师濑越宪作七段，开始了棋手生涯。

1933年，年仅19岁的吴清源运用自创的“新布局”，与本因坊秀哉名人等对弈，创了围棋史上的一个新时代。此后二十几年，吴氏横扫千军，超越前贤，雄踞“天下第一”，尤其是那些被誉为“悬崖上的白刃格斗”的“升降十番棋”，更是充分展示其过人的意志与才华。“昭和棋圣”的地位由此奠定。

幼年时的记忆技巧以及对于中国传统文化的烂熟于心也在日后帮助吴清源开创自己的棋风。当他7岁开始学棋时，对于打谱学棋已自觉不累，而“礼之用，和为贵”“致中和”“过犹不及”“君子矜而不争”等中国传统文化基因也一直影响着他的`围棋观。他4岁开始学习《大学》《中庸》等，直至晚年仍坚持每天研究《易经》，汲取理念打造“六合之棋”。

对于名利，吴清源没有任何欲念，他的世界就存在于纹枰之上的方寸之间。即便谈及“棋圣”的殊荣，吴清源的回应也简单至极，“我个人不认为自己是棋圣。人来到的世间就有自己的任务，活在世间，就要为自己的任务去努力”。

如果说对于一心追求棋力的棋士来说，抛弃名利尚且可以理解，那么对于胜负的寡淡或许才是普通棋手和一代大师之间不甚明晰的鸿沟。他说“胜与负，不是我下得好还是不好，而是我还能不能下得更好”。

吴清源一直说，“信仰与围棋犹如车之两轮，缺一不可”。“我的感觉是，事实上是什么宗教对他来说是不太重要的，但信仰本身对他很重要。”弟子芮乃伟如是说。

“他谈到佛教与神道各派的异同，令我十分惊异。他认为修养之道，是为了使自己的灵智澄静明澈。”川端康成如此解读吴清源执着于信仰的原因。吴清源追寻“中的精神”，他自己解读说“中字左右分别代表阴和阳，而阴阳平衡的那一点正好是‘中’。在围棋上，要思考‘中’的那一点，中和棋盘上各子作用的那一点。”

对他来说，棋是“武”的胜负世界，宗教是“文”的和平世界。文武双修，在内心同时涵蓄战争与和平这两个截然相反的境界，并且取得两者的平衡，正好显示吴清源始终还是一个深受传统文化影响的中国人。

注释：

吴清源先生把“21世纪的围棋”称作“六合之棋”。所谓“六合”，在古文里是宇宙的意思，表示东西南北的四方和上下的天地，围棋的目标不是局限于边角，而是应该很好地保持全体的平衡，每一手必须是考虑全盘整体的平衡去下。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）

A.川端康成了解吴清源的家世及其生平，他写到吴清源“手指修长，脖颈白晳，使人感到他具有贵族的睿智和哀愁”。

B.吴清源的父亲吴毅留学日本，放弃了自己本来的专业，在那里爱上了围棋，并带回了大量的围棋书籍，这些极大地影响了吴清源。

C.吴清源在“昭和”时代创造了包涵天地自然意蕴的“六合棋”，因而被称为“昭和棋圣”。

D.文章多处引用吴清源自己的话，直接展示传主的精神，真实可信且更具感染力。

（2）本文主要是从哪些方面介绍围棋大师吴清源的？请加以概括。（4分）

（3）请结合材料，简要分析东方传统文化对吴清源的影响。（5分）

试题答案：

12.(1)D（A项，川端康成了解吴清源的家世生平，于文无据。B项，吴清源父亲只是不专注于自己的专业。E项，吴清源因击败当时所有超一流棋手被称为“昭和棋圣”。（3分）

(2)①习棋的历程，传奇的人生。②围棋的创新，突出的成就。③执着围棋、淡薄名利的意志品质。④“中和”、“六合棋”围棋理念，或对宗教的信仰等（4分，每点1分，意思到即可）。

(3)①创棋风。吴清源从4岁开始学习《大学》《中庸》等，这影响着他的围棋观。（1分）②创棋局。吴清源晚年仍然坚持每天研究《易经》，汲取理念打造“六合之棋”。（2分）③得棋道。吴清源追寻“中的精神”，这影响了其下围棋的方法。（2分）或者④修其身，吴清源同时研究围棋和宗教，提升自我修养之道，使自己的灵智提升澄静明澈，让自己的内心战争与和平两者获得平衡。（2分）

篇9：《三国志魏书武帝纪》阅读题及答案

初平元年春正月，后将军袁术、冀州牧韩馥、豫州刺史孔伷、兖州刺史刘岱、河内太守王匡、渤海太守袁绍、陈留太守张邈、东郡太守桥瑁、山阳太守袁遗、济北相鲍信同时俱起兵，众各数万，推绍为盟主。太祖①行奋武将军。

二月，卓②闻兵起，乃徙天子都长安。卓留屯洛阳，遂焚宫室。卓兵强，绍等莫敢先进。太祖曰：“举义兵以诛**，大众已合，诸君何疑？向使董卓闻山东兵起，倚王室之重，据二周之险，东向以临天下，虽以无道行之，犹足为患；今焚烧宫室，劫迁天子，海内震动，不知所归，此天亡之时也。一战而天下定矣，不可失也。”遂引兵西将据成皋邈遣将卫兹分兵随太祖到荧阳汴水遇卓将徐荣与战不利士卒死伤甚多。太祖为流矢所中，所乘马被创，从弟洪以马与太祖，得夜遁去。荣见太祖所将兵少，力战尽日，谓酸枣未易攻也，亦引兵还。

太祖到酸枣，诸军兵十余万，日置酒高会，不图进取，太祖责让之，因为谋曰：“诸君听吾计，使勃海引河内之众临孟津，酸枣诸将守成皋，据敖仓，塞轘辕、太谷，全制其险；使袁将军率南阳之军军丹、析，入武关，以震三辅：皆高垒深壁，勿与战，益为疑兵，示天下形势，以顺诛逆，可立定也。今兵以义动，持疑而不进，失天下之望，窃为诸君耻之！”邈等不能用。太祖兵少，乃与夏侯惇等诣扬州募兵，刺史陈温、丹杨太守周昕与太祖兵四千人。还到龙亢，士卒多叛。至铚、建平，复收兵得千余人，进屯河内。

注：

①太祖：即曹操。

②卓：即董卓。

篇10：《三国志魏书武帝纪》阅读题及答案

4．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A、乃徙天子都长安 都：定都

B、举义兵以诛** 举：发动

C、太祖责让之 让：责备

D、邈等不能用 用：任用

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.刺史：原为巡察官名，东汉以后成为州郡最高军政长官，有时称为太守。如柳宗元曾任柳州刺史。

B.行：háng，“行列”的意思，古代军队编制中，二十五人为一行。这里是指曹操在军队行列中。

C.海内：古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。司马光《赤壁之战》：“海内大乱，将军起兵江东。”

D.三辅：又称“三秦”，本指西汉武帝至东汉末年期间，治理长安京畿地区的三位官员京兆尹、左冯翊、右扶风，同时指这三位官员管辖的地区。隋唐以后称“辅”。

6. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A.遂引兵/西将据成皋/邈遣将卫兹/分兵随太祖/到荧阳汴水/遇卓将徐荣与战/不利/士卒死伤甚多/

B.遂引兵/西将据成皋/邈遣将卫兹分兵随太祖/到荧阳汴水/遇卓将徐荣/与战不利/士卒死伤甚多。

C.遂引兵西/将据成皋/邈遣将卫兹分兵随太祖/到荧阳汴水/遇卓将徐荣/与战不利/士卒死伤甚多/

D.遂引兵西/将据成皋/邈遣将卫兹/分兵随太祖/到荧阳汴水/遇卓将徐荣与战/不利/士卒死伤甚多/

7.翻译下面语句(8分)

(1)伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(3分)

(2)今兵以义动，持疑而不进，失天下之望，窃为诸君耻之！(5分)

参考答案

4. D 用：采用、采纳。

5. B.行：代理官职。

6. C （遂引兵西，将据成皋。邈遣将卫兹分兵随太祖。到荧阳汴水，遇卓将徐荣，与战不利，士卒死伤甚多。）

7. （1）保持清白而为正道而死，本来是古代圣贤所推崇（重）的。（死：动词为动，为……而死；厚：形容词作动词，推重。大意1分）

（2）现在军队凭正义而行动，（你们却）带着疑心而不前进，让天下百姓失望，我私下里都为你们感到羞耻！（以：凭借；而：转折，但，却；窃：私下，私自；耻：意动用法，以……为耻，认为……是耻辱。大意1分）

参考译文

东汉初平元年春正月，后将军袁术、冀州牧韩馥、豫州刺史孔伷、兖州刺史刘岱、河内太守王匡、渤海太守袁绍、陈留太守张邈、东郡太守桥瑁、山阳太守袁遗、济北相鲍信同时起兵，各有几万人军队，推袁绍为盟主。曹操代理奋武将军。

二月，董卓听说袁绍等人起兵，就把天子迁到长安去住，留驻洛阳，于是烧毁了宫殿。董卓兵力强大，袁绍等人谁也不敢率先进击。曹操说：“发动义兵，讨伐**，已经会合，还迟疑什么呢？假使董卓听说山东发动义兵，他就凭借王室的威势，依赖二周的`险要之地，向东控制天下，虽然他是倒行逆施，也足以值得忧虑。现在他烧毁宫室强制迁徙天子，天下震动，不知道该投向何人，这是老天要他灭亡的时刻，一仗下来天下就安定了，机会不可放过啊。”于是领兵西进，打算去占领成皋。张邈派将军卫兹分领一些军队跟随曹操到荥阳汴水，遇到董卓的将军徐荣，徐荣交战失利，士兵死伤很多。曹操被流矢射中，曹洪把马给了曹操，曹操才得以趁夜逃开。徐荣见曹操带兵虽然不多，却仍能拼命坚持一整天战斗，估计酸枣不易攻取，就带兵回去了。曹操到酸枣，见到各路军马十多万人，天天酒席聚会，不考虑出兵进取。曹操批评他们，并给他们出主意说：“你们诸位接受我的建议，让海南省太守袁绍领河内兵据守孟津，酸枣的各位将军守住成皋，占有敖仓，堵住轘辕、太谷通道，全面控制住险要地势，让袁术将军率领南阳军队驻扎丹、淅，攻进武关，三辅。然后各军都高筑壁垒，不出战，多设疑兵，向天下表明讨伐董卓的强大优势，以正义之师，讨伐叛逆，胜利立即可得。现在为伸张正义而发动了军队，却又迟疑不进，让天下失望，我暗暗为诸位感到羞耻。”张邈等人没有采纳曹操建议。

曹操兵少，于是和夏侯惇等到扬州去募兵，刺史陈温、丹扬太守周昕拨给他四千多兵，返回的途中到龙亢时，许多士兵叛逃了。到铚、建平等县，又招募了一千多兵，进驻河内郡。

《三国志魏书武帝纪》阅读题及答案

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