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忆钱塘江阅读答案翻译赏析李觏

时间：2023年01月24日

来源：R0queTTe

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以下是小编为大家准备的忆钱塘江阅读答案翻译赏析李觏，本文共8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“R0queTTe”提供。

篇1：忆钱塘江阅读答案翻译赏析李觏

，这是北宋著名的诗人、哲学家、思想家、教育家、改革家李觏所创作的一首诗，描写了醉眼中夕阳映照下的钱塘江奇景。

原文：

忆钱塘江

李觏

昔年乘醉举归帆，

隐隐山前日半衔。

好是满江涵返照，

水仙齐著淡红衫。

忆钱塘江词字词解释：

⑴钱塘江：亦作“ 钱唐江 ”。浙江的下游，称钱塘江。江口呈喇叭状，海潮倒灌，成著名的“钱塘潮”。

⑵昔年：往年；从前。

⑶归帆：指回返的船只。

⑷好是：好像；犹如。亦作”好似“。

⑸涵：包含。

⑹水仙：传说中的水中神仙。

忆钱塘江词翻译：

当年乘醉登上归家的帆船，看那两岸隐隐的青山前太阳已落下一半。此时此刻，最迷人的还是返照入江，满江一片红光，那江面上的点点白帆，在夕阳的辉映下，宛若水中的女神们一齐穿上了淡红的衣衫。

忆钱塘江词阅读答案：

试题：

（1）这首诗描绘了▲时分的景色。诗中“隐隐“照应了前句中的“▲”一词。（2分）

（2）此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。

答案：

（1）黄昏（傍晚）醉

（2）最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点的白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。

忆钱塘江词创作背景：暂无

篇2：宋李觏《忆钱塘江》阅读答案

宋李觏《忆钱塘江》阅读答案

忆钱塘江

宋李觏①

昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。

好是满江涵②返照，水仙③齐著淡红衫。

【注释】

①觏：读gòu。

②涵：包含。

③水仙：指水中女神。这里喻指归帆。

1.这首诗描绘了时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“ ”一词。（2分）

2.此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。（3分）

3.请你从思想内容或表达技巧方面对诗歌第三、四句进行鉴赏。

答案

1．（2分）黄昏（傍晚）醉

2．（3分）最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。

3.思想内容鉴赏示例：诗人以优美的笔触描绘了返照入江的情景，展开想象的翅膀，艺术地再现了夕阳辉映点点帆的奇景，表达了诗人对钱塘胜景的喜爱之情

表达技巧鉴赏示例：①采用比喻手法，形象地描绘出了江面上点点白帆在夕阳的辉映下宛若水中仙女们一齐穿上了淡红衣衫的奇景②融情于景，诗人把自己对钱塘胜景的喜爱之情融入满江夕照和点点白帆之中③虚实相间，形象地写出了诗人醉眼中亦真亦幻、令人陶醉的钱塘江奇景的特点。

【翻译】

当年乘醉登上归家的帆船，看那两岸隐隐的青山前太阳已落下一半。此时此刻，最迷人的`还是返照入江，满江一片红光，那江面上的点点白帆，在夕阳的辉映下，宛若水中的女神们一齐穿上了淡红的衣衫。

李觏的这首《忆钱塘江》，独辟蹊径，与众不同。诗人在诗中不写气势恢宏的钱塘江潮，而以“醉”这一传神的诗眼统摄全篇，形象生动地反映了醉眼中夕阳映照下的钱塘江奇景。

篇3：李觏的七言绝句《忆钱塘江》赏析

李觏的七言绝句《忆钱塘江》赏析

【原文】

《忆钱塘江》

宋李觏

昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。

好是满江涵返照，水仙齐著淡红衫。

【赏析】

这首《忆钱塘江》，不写气势恢宏的钱塘江潮，而写夕阳晚照下的钱塘江美景，并以一个“醉”统摄全篇，十分新奇独特。

首句回忆当年在钱塘江“乘醉”游赏的情景。其中“昔年”二字，紧扣诗题的“忆”；而“乘醉”则表明诗中景物是作者醉眼所见。“隐隐山前日半衔”句，写夕阳西下，一半在山头悬挂，一半已经隐匿。着一“衔”字，化主动为被动，充满意趣，这正是醉酒之人所观景物的特点。“好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫”两句进一步展开联想与想象，描写了一幅夕阳余晖映照江面的壮美画图。“满江涵返照”五字，概括力极强，把残阳铺射在水中以至江水通红、波光粼粼的景象一语概括。唐白居易有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句，描绘了一幅色彩绚丽的暮江图，而“满江涵返照”所刻画的不仅有白诗的意境，还给人以悠悠不尽的'余味。最后，作者展开想象的翅膀，以“水仙齐着淡红衫”的比喻，再现了夕阳辉映点点白帆的奇景。这两句虚实结合，展现了钱塘江幽美宁静的一面，体现了作者的奇思异想。

【作者简介】

李觏(1009～1059)字泰伯，北宋思想家、诗人。李觏博学通识，尤长于礼。他不拘泥于汉、唐诸儒的旧说，敢于抒发己见，推理经义，成为“一时儒宗”，四方学子前来就学者常数十百人，曾巩、邓润甫等都是他的学生。后得范仲淹、余靖等推荐，皇佑二年（1050），旨授将仕郎，试太学助教。嘉祐二年（1057），用国子监奏，召为太学说书如故。嘉祐四年，令其权同管勾太学。因迁葬祖母，请假还乡。八月卒于家。

李觏自幼聪明好学六七岁始“习字书”，十二岁就能写文章。十四岁父亲去世，母亲“垦阅农事，夜治女功”（《先夫人墓志》），得免冻馁之苦。服丧三年，十七岁始出外游学。二十岁以后，文章渐享盛名。李觏也象其他读书人一样，想通过科举，登上仕途，干一番事业。但是，他在科举仕进的道路上却一再受挫，未能如愿，自叹“生处僻遐，不自进孰进哉！”景佑年间，他步行到京城汴梁（今河南开封），寻求仕进之途，毫无结果而归。次年，参加乡举，又名落孙山。庆历元年（1041），应茂才异等科，有旨召试。李觏入京，又未中选，在京城“忧愁经岁”，抑郁不乡。遭受这几次打击之后，遂无意仕进，隐居著述。南城立学，被聘为郡学之师。创立盱江书院，教授自资。

篇4：乡思李觏阅读答案翻译赏析

，这是北宋著名的诗人、哲学家、思想家、教育家、改革家李觏所创作的一首诗，描写了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情。

原文：

乡思

李觏

人言落日是天涯，

望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，

碧山还被暮云遮。

乡思词字词解释：

⑴落日：太阳落山之地。

⑵望极：望极：望尽，极目远望。

⑶碧山：这里指青山。

乡思词翻译：

人们说，那太阳落山的地方就是天涯，我竭力朝天涯眺望，也没法看到我的家。正在恼恨眼前的青山遮断了我的视线，重重暮云，又把青山密遮。

乡思词阅读答案：

试题：

1、本诗抒发了诗人怎样的思想感情?诗人是如何从空间上来表现这种情感的?

2、这首绝句在构思上采用什么方法？并说说此法的妙处。

3．钱钟书说：“诗歌里有三种写法：一、天涯虽远，而想望中的人更远；二、想望中的人物虽近，却比天涯还远；三、想望中的人虽远，却近在比邻。”这首诗属于哪一种写法?

4、简要分析作者是如何着眼空间距离来抒写思乡之情的?

5、本诗抒发了诗人怎样的思想感情?诗人是如何从空间上来表现这种情感的?

答案：

1、诗歌表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情以及归乡无望的无奈和痛苦。诗人先极写空间距离之远，后写遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感。

2、在构思上采用“以超极表至极”的手法。运用此法可以使所要表达的乡思之情变得最为强烈，达到超越极限的地步。

思乡怀人诗词鉴赏还有注意用写声音来表达思乡怀人，常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等。

3、属于第一种.(2分)

从前两句可以作出正确判断。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”落日在天涯，人本就焦急无奈的心，又如绵绵不绝的丝线将诗人的.心紧紧缠绕，越缩越紧，直至让人窒息。其艺术感染力非常强烈。

4、诗人极写空间距离之远,遥望家乡的视线被碧山,暮云层层阻隔,给人以故乡遥不可及之感,突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦,表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情.(4分)(意思对即可)

5、诗歌表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情以及归乡无望的无奈和痛苦。诗人先极写空间距离之远，后写遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感。

乡思词创作背景：暂无

乡思词赏析：

独自在外，自然充满了对家人的怀念。古诗中表现乡思，除了听风听雨外，最多的是通过登临送目，寄托悲伤。如唐韦应物的《西楼》云：“高阁一怅望，故园何日归？”白居易《江南送北客因凭寄徐州兄弟书》云：“故园望断欲何如？楚水吴山万里余。”李觏这首绝句，也是通过远望，抒发自己思归的牢愁。

诗前两句写望，但从望的感受上落笔，不具体写望见些什么。诗人远望时正当黄昏，夕阳西坠，他遥望故乡，故乡不见，远在天涯。这时候，他看到了落日，又想到落日之处就是天涯，然而明明白白地看得见落日，却仍然望不到故乡。这两句，把思家的愁苦表现得很深刻。诗先以落日处即天涯作衬，使后句望不见故乡的失望更重更深，在表现时却不直说，而是通过两个“天涯”的反复吟咏比较，让人从中体会出来。以落日喻天涯，是从《世说新语・夙惠》中得到启发。《世说新语》载：晋元帝曾问明帝：“长安与太阳谁远。”明帝起先回答太阳远，因为没见过有人从太阳那儿来。后来又改口说太阳近，因为“举目见日，不见长安”。后来人们常用这典故，以天涯太阳比喻远。如唐岑参《忆长安曲》云：“东望望长安，正值日初出。长安不可见，喜见长安日。”就是在所忆之处与太阳上做文章。

落日终于西沉了，暮色从天际酒来，把诗人的视野压迫到近前碧山。三四句即从近处着墨，写诗人凝视碧山的所见所感。“已恨”句转折巧妙，既承接上句，补充说明“不见家”之由，又“暗度陈仓”，由前二句着眼于空间的距离转到着眼于空间的阻隔。故乡不可见，不仅因为距离遥远，还因为路途阻隔，所以通出一个“恨”字来。第三句用“已恨”二字领起，无限感慨已在其中。第四句再递进一层，故乡为碧山阻隔，已令人恨恨不已，何况眼下碧山又被暮云遮掩。诗用“还被”二字唤起，障碍重重，恨重重。再说，山本可用青、绿形容，用青更符合诗的平仄要求，可是诗人却用碧字，大约是因为青、绿较为轻、明，碧较为重、暗，不仅更符合等色苍茫中山的色彩，而且能唤起凝童情绪。而当苍茫的暮色遮掩住碧山，凝重压抑感也就更加强烈。诗至结尾，随着时间的冉冉推移，诗人的视野由远而近、由大而小的逐步收缩，色调的由明而暗的变化，结构上的层层递进，那乡思也就愈来愈浓郁，以致浓得化不开。

全诗四句，分四层意思，层层深入，不断推进，把思想感情发挥到极致。中国古代诗词作法，有透过一层、加一倍写法。这种写法，有用在一联中的，如杜甫《夜闻v篥》云：“君知天地干戈满，不见江湖行路难。”本意写行路难，再加写遍地战争，行路就更难了。又如李商隐《无题》：“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。”也是如此。更多的是用若干句透过一层，如宋徽宗《宴山亭・北行见杏花》词：“天遥地远，万水千山，知他故宫何处。怎不思量，除梦里有时曾去。无据，和梦也新来不做。”写思念故宫，故宫不见，转而梦见，最后连梦中也见不到，把感情的波浪重重推向高涨。李觏的这首诗，也是采用了这一手法。

个人资料：

李觏(1009―1059)，字泰伯，号盱江先生，北宋建昌军南城(今江西抚州资溪县嵩市镇)人，是中国北宋时期一位重要的哲学家、思想家、教育家、改革家。

他生当北宋中期“积贫积弱”之世，虽出身寒微，但能刻苦自励、奋发向学、勤于著述，以求康国济民。他俊辩能文，举茂才异等不中，讲学自给，来学者常数十百人。李觏博学通识，尤长于礼。他不拘泥于汉、唐诸儒的旧说，敢于抒发己见，推理经义，成为 “一时儒宗”。今存《直讲李先生文集》三十七卷，有《外集》三卷附后。

为纪念李觏，资溪县建有泰伯公园，塑有李觏雕像，李觏纪念馆正在建设之中。

篇5：残叶李觏阅读答案翻译及赏析

残叶李觏阅读答案翻译及赏析

原文：

残叶

李觏

一树摧残几片存，栏边为汝最伤神。

休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。

与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。

上阳宫女多诗思，莫寄人间取次人。

秋晚悲怀词字词解释：

（1）上阳：唐宫名。玄宗时，杨妃擅宠，貌美宫人多被遣居于此。

（2）取次：意为随便、草草、等闲。

秋晚悲怀词翻译：

一棵树时时遭受摧残，现在有几片叶子还留存在枝头？站在栏杆旁，我最是为你感到伤心。不要在寒冷的夜里，冷雨击打中辗转，想起以前也曾在温暖的春天里饱含花蕾。算来只有日和月有情义，照着我依恋的树影。无礼的是泥土粗鲁地将秋天的红叶蹂躏。上阳宫女诗情横溢，取下红叶题写诗句，请千万注意不要随意寄给草率的世人。

秋晚悲怀词阅读答案：

试题：

本诗主要运用了哪些修辞手法？有什么样的效果？请简要赏析。

答案：

这是一首咏物诗，通篇运用拟人手法，赋予残叶、日月、泥尘以感知，感情真挚，表达了对残叶命运的同情与关切。本诗还运用了鲜明的对比手法。第三、四句把残叶现今的凄苦情状与往昔盛时的'温馨可人进行对比，第五、六句把残叶未落时日月有情与残叶经霜委地后泥尘污染的无礼进行对比，从而揭示了残叶的命运，寄寓了深沉的感慨。（言之有理即可）

秋晚悲怀词创作背景：暂无

秋晚悲怀词赏析：

这是一首咏物诗，词句清新，寄情真挚，围绕着秋天中仅存的树叶展开思绪。诗的开头两句写时已深秋，树叶纷纷凋零，作者凭栏怅望，顿感神伤。三、四句，以“寒”字点出叶翻雨的清冷，以“暖”字点出枝抱花的温馨；把叶儿的今昔作了鲜明的对比。五、六句，写残叶的遭遇。前句写残叶未落之前日月以无私之情为它们留下恋枝的瘦影；后句写坠落的红叶却遭泥尘的无礼玷污。结尾两句，是设想残叶落后的归宿，表达了作者对落叶的同情。

个人资料：

李觏(1009—1059)，字泰伯，号盱江先生，北宋建昌军南城(今江西抚州资溪县嵩市镇)人，是中国北宋时期一位重要的哲学家、思想家、教育家、改革家。

为纪念李觏，资溪县建有泰伯公园，塑有李觏雕像，李觏纪念馆正在建设之中。

篇6：残叶李觏阅读答案翻译赏析

，这是北宋著名的诗人、哲学家、思想家、教育家、改革家李觏所创作的一首七言律诗，诗句清新，寄情真挚。

原文：

残叶

李觏

一树摧残几片存，栏边为汝最伤神。

休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。

与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。

上阳宫女多诗思，莫寄人间取次人。

秋晚悲怀词字词解释：

（1）上阳：唐宫名。玄宗时，杨妃擅宠，貌美宫人多被遣居于此。

（2）取次：意为随便、草草、等闲。

秋晚悲怀词翻译：

秋晚悲怀词阅读答案：

试题：

本诗主要运用了哪些修辞手法？有什么样的效果？请简要赏析。

答案：

这是一首咏物诗，通篇运用拟人手法，赋予残叶、日月、泥尘以感知，感情真挚，表达了对残叶命运的'同情与关切。本诗还运用了鲜明的对比手法。第三、四句把残叶现今的凄苦情状与往昔盛时的温馨可人进行对比，第五、六句把残叶未落时日月有情与残叶经霜委地后泥尘污染的无礼进行对比，从而揭示了残叶的命运，寄寓了深沉的感慨。（言之有理即可）

秋晚悲怀词创作背景：暂无

秋晚悲怀词赏析：

个人资料：

李觏(1009―1059)，字泰伯，号盱江先生，北宋建昌军南城(今江西抚州资溪县嵩市镇)人，是中国北宋时期一位重要的哲学家、思想家、教育家、改革家。

为纪念李觏，资溪县建有泰伯公园，塑有李觏雕像，李觏纪念馆正在建设之中。

篇7：《忆钱塘江》阅读答案

宋•李觏①

昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。

好是满江涵②返照，水仙③齐著淡红衫。

【注释】①觏：读gòu。 ②涵：包含。 ③水仙：指水中女神。这里喻指归帆。

1.这首诗描绘了时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“ ”一词。(2分)

2.此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。(3分)

3.请你从思想内容或表达技巧方面对诗歌第三、四句进行鉴赏

答案：

1.(2分)黄昏(傍晚) 醉

2.(3分)最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。

表达技巧鉴赏示例：①采用比喻手法，形象地描绘出了江面上点点白帆在夕阳的辉映下宛若水中仙女们一齐穿上了淡红衣衫的奇景②融情于景，诗人把自己对钱塘胜景的喜爱之情融入满江夕照和点点白帆之中③虚实相间，形象地写出了诗人醉眼中亦真亦幻、令人陶醉的钱塘江奇景的特点

赏析：

诗的前两句“昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔”，写诗人当年乘醉行船归来，一路观赏着钱塘江傍晚的美景。首句中的“昔年”二字，紧扣诗题的“忆”，表明诗人是凭自己的记忆来描绘他当年观赏钱塘江之奇景的;“乘醉”二字则告诉人们他当年是醉眼赏景的。正因为诗人是醉眼赏景，所以他放眼望去，隐隐约约地看到夕阳西下，一半已隐身匿迹，另一半还悬挂在山头上，仿佛山口衔着半个夕阳似的`。次句中的“隐隐”、“衔”诸语下得颇为精妙，很切合诗人醉眼赏景的特点。

诗的后两句“好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫”，其意是：此时此刻，最迷人的还是返照入江，满江一片红光，那江面上的点点白帆，在夕阳的辉映下，宛若水中的女神们一齐穿上了淡红的衣衫。这里，诗人先以“好是”二字提示下文将拓深诗的意境;继而，以优美的笔触描绘了返照入江的情景;最后，则展开想象的翅膀，以“水仙齐着淡红衫”奇妙的比喻艺术地再现了夕阳辉映点点白帆的奇景。这两句诗亦实亦虚，虚实相间，也完全切合诗人醉眼观赏醉景——令人陶醉的钱塘江奇景的特点，体现了作者的奇思异想。

篇8：李觏残叶阅读答案及赏析

李觏残叶阅读答案及赏析

残叶（李觏）

一树摧残几片存，栏边为汝最伤神。

休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。

与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。

上阳宫女多诗思，莫寄人间取次人。

[注] （1）上阳：唐宫名。玄宗时杨妃专宠，貌美宫人多被遣居于此。天宝中有宫人在叶上题诗，宣宗时宫人韩氏也有题红叶诗。（2)取次：随便、等闲

本诗主要运用了哪些修辞手法？有怎样的效果，请简要赏析。

参考答案：

1、此咏物诗通篇运用拟人手法，赋予残叶、日月、泥尘以感知，寄情真挚。表达对残叶命运的同情与关切。

2、本诗还运用对比手法，第3、4句把残叶今之凄苦与往日之温馨可人对比；5、6句把未落时日月之有情与落后泥尘污染对比，揭示其命运，寄寓深沉的感慨；结尾两句，设想残叶落后的归宿，表达作者对落叶的祝福。

【简析】

这是一首咏物诗，词句清新，寄情真挚，围绕着秋天中仅存的树叶展开思绪。诗的开头两句写时已深秋，树叶纷纷凋零，作者凭栏怅望，顿感神伤。三、四句，以“寒”字点出叶翻雨的`清冷，以“暖”字点出枝抱花的温馨；把叶儿的今昔作了鲜明的对比。五、六句，写残叶的遭遇。前句写残叶未落之前日月以无私之情为它们留下恋枝的瘦影；后句写坠落的红叶却遭泥尘的无礼玷污。结尾两句，是设想残叶落后的归宿，表达了作者对落叶的同情。

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