湖北省武昌区高三元月调考语文试卷

下面小编为大家整理了湖北省武昌区高三元月调考语文试卷，本文共5篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“sensen”提供。

篇1：湖北省武昌区高三元月调考语文试卷

湖北省武昌区届高三元月调考语文试卷

湖北省武昌区2014届高三元月调考语文试卷

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．籼米（xiān） 幽僻（pì） 绯红（fēi） 长歌当哭（dàng）

B．租赁（lìn） 契据（qì） 拱券（xuàn） 束之高阁（sù）

C．戕害（qiāng） 按捺（nà） 歆享（xīn） 繁芜丛杂（wú）

D．混沌（hùn） 伺候（cì） 脑髓（suí） 锱铢必较（zī）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．文彩 缔造 沁人肺腑 急不暇择

B．长篙 贻误 急剧变化 走头无路

C．篡夺 炫晕 兑现诺言 责无旁贷

D．付梓 怂恿 消磨光阴 陈词滥调

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

下午，车轮掠过千枝万枝秋色，每一枝上都 着黄山的雨云。仿佛只要接一下喇叭，雨点就会噼噼叭叭掉下来。比之山下，黄山要秋得早一些。 触目皆是 的境界，黄山的秋雨，就格外像千年的老蛇那样 。

A．悬 又因 石破天惊 冷峻

B．挂 只要 惊天动地 严峻

C．飘 既然 触目惊心 冷酷

D．扬 一旦 天翻地覆 严酷

4．下列各项中，没有语病的一项是

A．嫦娥三号任务成功后，我国探月工程将转入三期，主要目标是实现无人自动采样返回，预计前后，执行这一任务的嫦娥五号将择机发射。

B．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，其研究的高度为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

C．如果对语文教育改革的思考能够使我们在广度和深度上打开视野与心房，使我们对更多的语言学习持更开放的态度，那么这终将有助于中华文明的复兴。

D．许多水果具有药用功效，例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就都具有很强的抑制血小板聚集的作用。

5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是

．A．陶渊明的诗按内容可分为田园诗和咏怀诗。田园诗是其独创，代表作有《归园田居》《桃花源诗》等；他的咏怀诗围绕着出仕与归隐的矛盾，表现理想不能实现的苦闷以及不与统治者同流合污的品格，如《杂诗》等。

B．巴金的长篇小说《家》中的主人公觉新，是一个充满朝气的叛逆者典型，他在五四思潮的冲击下觉醒，体察到封建家庭的虚伪、黑暗和腐朽，决心不再做老太爷们所期待的“绅士”，他要做“自己的主人”，“自己把幸福拿过来”。

C．法国的让·巴尔扎克，是19世纪最具代表性的现实主义大师之一。我们从他的长篇小说《高老头》中，可以看到当时社会最大的变动，就是金钱取代门第，成为主宰一切关系的“上帝”。

D．俄国作家蒲宁，1933年获诺贝尔文学奖。他的作品《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文章，完成6-8题。

文化模式是指特定民族或特定时代人们普遍认同的，由统一的社会价值标准、价值取向、伦理规范所组成的相对稳定的文化运行样式。相对于经济、政治模式对人类历史发展的显性影响，文化模式具有潜移默化、影响经济政治体制和历史进程的隐性功能，这种功能对于人类社会发展具有深层意义。

近代中国传统文化的危机，基于文化模式的范畴，我们可以称之为中国传统文化模式的失范。这种失范表现为两个层面，一个层面是中国传统文化运行模式在历史进入近代以后，已经不能有效地规范人的行为，促进人和社会的全面发展，从而被上层建筑质疑和批判，出现内源性危机。另一个层面是伴随着西学东渐的开始，异质文化进入中国，和固有的文化模式产生矛盾和冲突，外源性危机凸显。双重文化危机的张力，再加上文化发展进步和救国救民的需要，打破旧模式、构建新文化就成为中国近代不争的文化诉求，文化转型成为不可逆转的历史潮流。

文化创新是针对固有的传统文化模式而言的，文化整合是在文化传播和交流的基础上的多种特质文化的相互吸收、相互融合。不管是文化创新还是文化整合，都是创造新的文化范式的过程和途径，也是文化转型不可或缺的阶段。任何文化都有自在和自觉两种存在方式，并表现出两种不同的“势能”：自在文化的势能呈保守型和稳定性，自觉文化的势能呈主动性和创造性。对中国传统文化来讲，其自在的成分在传统社会中表现出超稳定性的结构，所以中国传统文化模式固然存在必然的发展性和超越性特征，有着自我完善的合理性要求，即存在着自觉的成分，但这种能量太弱小了，并没有和自在性的势能形成能量交锋，促成由内而外的文化变革和转型。这种情况下，文化传播和交流带来的外力，在文化创新和文化整合中起着举足轻重的作用。

面对西学的传播和冲击，中国传统文化表现出强大的势能，这种势能的强大使得西方先进的文化精神进入中国、改造传统变得异常艰难，但从另一个方面讲，我们也要感谢这种传统势能的强大。一是因为有了冲突才有了论争，一次次关于中西文化的论争，让更多的中国人增强了文化甄别和选择的能力；二是曾经孕育了灿烂的历史文明的中国文化，早已成为世界人类共有的精神财富，虽然至近代已经成为弱势文化，但其中不乏合理性和生命力。按照文化传播学“弱势文化必然被强势文化所取代”的说法，假如没有抗争，中国必将抛弃传统文化的优秀部分，陷入“全盘西化”的泥淖；三是中国传统文化势能中自觉的成分因为西方文化的输入而被不断地放大，并随着马克思主义的传播，先进的中国人走向了从“自在”到“自觉”，从“自省”到“自悟”，从“盲目”到“理性”的心路历程，开始了对坚持中国风格和气派的不懈探索。把西方文化（当然包括马克思主义）和中国优秀的民族文化相结合，通过文化整合实现文化转型，创造新的中国文化，这才是中国文化发展的必由之路。

（选自《西学东渐与中国文化自觉》，有删改）

6．下列对于中国传统文化模式的表述，不正确的一项是

A．中国传统文化模式是中华民族普遍认同的一种相对稳定的文化运行样式，它由相对稳定的统一的社会价值标准、价值取向、伦理规范组成。

B．中国传统文化运行模式在近代出现了内源性危机，已经不能有效地规范人的行为，促进人和社会的全面发展，因此受到上层建筑的质疑和批判。

C．西学东渐给中国传统文化模式带来了外源性危机，这是促使中国文化步入转型阶段的真正原因。打破旧模式、构建新文化便成了中国近代的文化诉求。

D．中国传统文化模式的自觉性能量过于弱小，无法促成由内而外的文化变革和转型，故文化传播和交流带来的外力，在中国传统文化的转型中起着举足轻重的'作用。

7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．文化模式对人类历史发展的影响虽说不如经济、政治模式那样明显，但其潜移默化、影响经济政治体制和历史进程的隐性功能对人类社会发展具有深层意义。

B．为了成功化解内部与外部的双重压力，实现文化发展进步和救国救民，中国传统文化的转型可谓势在必行，已成为不可逆转的历史潮流。

C．中国传统文化势能中自觉的成分在西方文化的外力作用下不断地被放大，促使先进中国人走上通过文化整合实现文化转型的文化发展道路。

D．中国传统文化具有强大的势能，这使得中国文化成功抵御和化解了西学东渐带来的冲击，走上西方文化和中国优秀的民族文化相结合的文化转型道路。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．文化转型是解决中国传统文化危机的历史选择，唯有破旧立新，引进西方先进的文化精神进入中国，改变传统，才能在真正意义上实现文化转型。

B．文化自在的存在方式在传统社会中表现出超稳定性的结构，没有西方文化传播和交流带来的外力，中国传统文化由内而外的变革和转型只会是一句空话。

C．西学东渐引发了西方文化和中华民族文化的冲突，促使中国出现了关于中西文化的论争，也让更多的中国人增强了自己的文化甄别和选择能力。

D．虽说中国文化在近代已经沦落为弱势文化，但这并不能说明中国文化就缺乏合理性和生命力。中国优秀的民族文化会在与西方文化的抗争、结合中得到发展。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9-12题。

明良论

龚自珍

士皆知有耻，则国家永无耻矣。士不知耻，为国之大耻。历览近代之士，自其敷奏之日，始进之年，而耻已存者寡矣。官益久，则气愈媮。望愈崇，则谄愈固。地益近，则媚亦益工。至身为三公，为六卿，非不崇高也，而其于古者大臣巍然岸然师傅自处之风，匪但目未睹，耳未闻，梦寐亦未之及。臣节之盛，扫地久矣。非由他，由于无以作朝廷之气故也。

何以作之气？曰：以教之耻为先。贾谊谏汉文帝曰：“主上之遇大臣如遇犬马，彼将犬马自为也。如遇官徒，彼将官徒自为也。”兹训，炳若日星，皆圣哲之危言，古今之至诚也。

农工之人、肩荷背负之子则无耻，则辱其身而已；富而无耻者，辱其家而已；士无耻，则名之曰辱国；卿大夫无耻，名之曰辱社稷。由庶人贵而为士，由士贵而为小官，为大官，则由始辱其身家，以延及于辱社稷也。

窃窥今政要之官，知车马、服饰、言词捷给而已，外此非所知也。清暇之官，知作书法、赓诗而已，外此非所问也。堂陛下之言，探喜怒以为之节，蒙色笑，获燕闲之赏，则扬扬然以喜，出夸其门生、妻子。小不霁，则头抢地而出，别求夫可以受眷之法，彼其心岂真敬畏哉？问以大臣应如是乎？则其可耻之言曰：我辈只能如是而已。至其居心又可得而言，务车马、捷给者，不甚读书，曰：我早晚值公所，已贤矣，已劳矣。作书、赋诗者，稍读书，莫知大义，以为苟安其位一日，则一日荣。疾病归田里，又以科名长其子孙，志愿毕矣。且愿其子孙世世以退缩为老成，国事我家何知焉？嗟乎哉！如是而封疆万万之一有缓急，则纷纷鸠燕逝而已，伏栋下求俱压焉者鲜矣。

（选自《龚自珍全集》，有删改）

【注】①明良：明君良臣。②气：知耻的精神。

9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．官益久，则气愈媮 媮：通“偷”，苟且

B．地益近，则媚亦益工 工：巧妙，精巧

C．皆圣哲之危言 危：危险

D．小不霁，则头抢地而出 霁：晴朗，引申为脸色好看

10．下列各组语句中，全都表现“士不知耻”的一组是（3分）

①士皆知有耻，则国家永无耻矣

②如遇官徒，彼将官徒自为也

③何以作之气？曰：以教之耻为先

④今政要之官，知车马、服饰、言词捷给而已，外此非所知也

⑤小不霁，则头抢地而出，别求夫可以受眷之法

⑥且愿其子孙世世以退缩为老成，国事我家何知焉

A．④⑤⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．①②③

11．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）

A．作者开篇指出，一个国家最大的耻辱就是士人不懂得廉耻，而在当时，像这样不懂得廉耻的人很多。

B．作者认为，大多数朝廷官员是不懂得廉耻的，只要通过必要的教育就能改变朝廷官员的知耻精神面貌。

C．作者指出，国家一旦有事，不要指望那些追求车马、卖弄花言巧语却又身居要职的官员们挺身而出。

D．作者认同贾谊的看法：君主不尊重臣子，也会造成臣子没有廉耻；如尊重臣子，他们也会按官吏标准要求自己。

12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）

（1）匪但目未睹，耳未闻，梦寐亦未之及。（3分）

（2）主上之遇大臣如遇犬马，彼将犬马自为也。（3分）

（3）如是而封疆万万之一有缓急，则纷纷鸠燕逝而已。（3分）

13．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

故诸侯之得地利者，权从之。失地利者，权去之，夫争天下者，必先争人明大数者得人审小计者失人得天下之众者王得其半者霸故贵为天子富有天下，而伐不谓贪者，其大计存也。

（节选自《管子·霸言第二十三》）

14．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8分）

沧浪亭怀贯之

苏舜钦

沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。

秋色入林红黯淡，目光穿竹翠玲珑。

酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。

君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。

【注】①贯之：诗人的朋友。②悰（cóng）：快乐。

（1）这首诗题为“沧浪亭怀贯之”，诗中是如何具体表现这个“怀”字的呢？请结合全诗简要分析。（4分）

（2）有人认为“日光穿竹翠玲珑”描写景色极巧，但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更妙。你觉得哪句更好？请回答并说明理由。（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）

（1）山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

（3）垆边人似月， 。 （韦庄《菩萨蛮》）

（4） ，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）朝菌不知晦朔， ，此小年也。（庄子《逍遥游》）

（6）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（7）地崩山摧壮士死， 。（李白《蜀道难》）

（8）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

阅读下面的文章，完成16-19题。

夜遇阿克哈巴河

王族

①怎么说呢，看到阿克哈巴河的那一刻，我的第一个感觉是，它不是一条河。

②天慢慢地黑了。夜幕完全拉开的时候，一抬头就看见了挂在天边的月亮，新疆的地广，所以，经常能看见天上一边挂着太阳，一边挂着月亮。要是在白天，月亮就只能悄悄地在天上挂着，一般不会被轻易发现，而一旦太阳落山，天刚麻麻黑，你总能看见远处的天边先亮了起来，不一会儿，那片光亮越来越大，一直涌到你的眼前。

③此时，阿克哈巴河上游被一片月光照白。那片月光慢慢向下，几乎是顺着河道在移动。我看到在月光的移动中，河水变得更白了，由于月光在动，河水似乎也在向下汹涌，这种汹涌是一团白光的涌动，越来越快，似乎已经倾泻起来。

④月光顺着河道从我面前移动过去。在越过我的时候，我看见河水的内层被照亮，很深，也很厚重。月光移动过去之后，河面只有一层淡淡的亮光，仍让人觉得阿克哈巴河不是一条河，而是别的什么。

⑤这时候，一位哈萨克族牧民骑着马，一边往这边走，一边唱着歌。空旷的夜晚忽然有了他的歌声，宁静和孤独一下子就被打破了。他走到我跟前，从马上跳下来，愣愣地望着月光中的阿克哈巴河。我觉得他有点奇怪，怎么忽然瞅着阿克哈巴河就发起了呆。过了一会儿，他表情非常复杂地看了我一下，然后转过身去，准备牵马离去。

⑥“哎，佳克斯——”我不知道为什么忽然想和他说几句话，就使用了这句哈萨克语，叫了他一声。他听到我的叫声后，停了下来，准备去牵马的那只手在半空中犹豫了一下，还是收了回去。他走到我跟前，也像我一样说了一句“哎，佳克斯——”。他的声音很有磁性。

⑦我们两个人都不说话，临河而立，望着月光中的阿克哈巴河，长久地沉默着。此时的阿克哈巴河河面仍旧是一片铁青，我仍然感觉它不是一条河。这时候，我发现他的右手上有血。再仔细一看，他的那只手正在流血，一滴一滴的鲜血从指缝里流出，滴在沙土中。此时月光正亮，因而他的那只手看上去黑乎乎的，可以肯定已经有大量的血流了出来。“你的手？你……”他把手伸到我跟前。我看见他的手心扎着一根筷子粗的骆驼刺。他把手翻过来，他的手让我触目惊心，那根骆驼刺刺穿了他的掌心，又露出手背两三寸。我知道紧挨着阿克哈巴河的山坡上，到处都长着骆驼刺。骆驼刺较之于其他沙漠植物，似乎有着钢铁铸就的枝叶，其枝坚硬无比，其叶锋利如刃，人和动物一旦碰到骆驼刺，必然会被划破皮肤，如果碰得重了，则会被刺入肉中。

⑧“你这是怎么回事？”“刚才，我的马看见阿克哈巴河被月光照亮，就狂跑起来，我不小心跌落在地上，这根骆驼刺就钻进了我手心。”“疼不疼？”“有一点点。”我扭头去看犯下错误的那匹马，它仍然在出神地望着阿克哈巴河。看它的样子，它很想向着阿克哈巴河一跃而入，但拴在它脖子上的那根缰绳却被它的主人紧紧地抓在手中。

⑨“我本来想在河水中把手上的血洗掉，但一看见阿克哈巴河，我从来都没有发现它在月光中会是这样。我不洗了。”说完，他翻身上马，两腿用力一夹马腹，那匹马就奔腾而起，驰向远处。不一会儿，远处传来了他的歌声。我知道，此时他跟刚才来阿克哈巴河边时一样，正高声唱着歌。而那些鲜血，伴着歌声，正从他的指缝里一滴一滴地落入沙漠。

⑩文章写到这里，我才记起，当时他面部的颜色和阿克哈巴河一样，都是铁青色的。

（选自11月《散文（海外版）》，有删改）

16．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）

A．开头说“看到阿克哈巴河的那一刻，我的第一个感觉是，它不是一条河”，是因为作者看到阿克哈巴河后产生错觉。

B．文章第③④段中，对月光的描写很有意味。作者描写了月光和河水的动态，月光之“动“与河水之“动”相映成趣，给人特美的感觉。

C．文中多处写到了马，牧民说“我的马看见阿克哈巴河被月光照亮，就狂跑起来”，侧面烘托了阿克哈巴河的奇异之美。

D．写牧民“当时他面部的颜色……都是铁青色的”，突出表现了新疆的哈萨克族人受当地囱然风物的影响，脸色都为铁青色。

E．本文融叙事、描写、抒情为一炉，作者巧妙地把自然景象与个人情思结合起来，使文章生动形象，意蕴深远，读后回味无穷。

17．作者用较多篇幅写牧民“手上有血”，那“鲜血一滴一滴地落入沙漠”，这样写有何用意？（4分）

18．联系全文，简要分析阿克哈巴河在文中的作用。（4分）

19．从景和人的关系方面，选取一个角度，探究本文的深刻意蕴。（8分）

五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20．下面的示例是一个学生学习《兰亭集序》后写的一副对联。请你从《蜀道难》《赤壁赋》《游褒禅山记》中任选一篇，从文章的景物描写、情感抒发、主旨表达等某一角度写一副对联。要求：不必讲究严格的平仄，但总字数不得少于14字。（4分）

示例：流觞曲水咏兰亭盛事；俯首幽思叹人生兴怀。

21．请根据下面的介绍，按要求给《美学新论》一书写两则广告语。（4分）

最近，某出版社再版了蒋孔阳先生的《美学新论》一书。谈到美学，人们通常会觉得这是一门高深难懂的学问。的确，现在的许多美学著作，大都是从西方引进的，阅读这些书需要一定的哲学功底。不过也有一些名家能深入浅出，把高深的美学道理明明白白地介绍给普通读者。《美学新论》就是这样一本雅俗共赏的美学佳作。

（1）用设问句：

（2）用比喻句：

22．仔细观察下面漫画，在横线上写出漫画的寓意。（4分）

寓意：

六、写作（共60分，共1小题）

23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

“擦肩而过”在词典中一般解释是：（1）双方近距离相对而过（差点碰着或差点遇上）。可以指人，也可以指物。（2）遭遇。引申为本来有可能得到的（好东西）或遭遇的（坏东西）却没有得到或遭遇。擦：挨。挨着肩而溜走。一般指没有抓住机会。

对于这个词语，你有什么样的经历和思考？请根据上述材料，写一篇不少于800字的文章，要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。

武昌区2014届高三元月调考语文参考答案及评分标准

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1． C（A．长歌当dàng哭 ；B．束shù之高阁；D．脑髓suǐ。）

2． D（A．文采；B．走投无路；C．眩晕。）

3． A（第一空，“悬”字最能表现雨云悬浮凝滞，欲落未落的状态。第二空，此复句为因果关系。第三空，“石破天惊”形容出人意外，有难以形容的奇境；“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大。“触目惊心”看见某种严重情况而内心震惊，形容事态严重，引起轰动，用于此处与语境不符，且与“触目”重复。“天翻地覆”形容发生根本的变化，也形容秩序大乱。第四空，“冷峻”既有冷酷严峻之义，又有冷静严肃之意，给人的感觉是深沉、较少欢笑和热情，对事物的冷清旁观。“严峻”，严厉、严肃。“冷酷”，表示人的一种道德情感和道德品质的概念，意即冷淡苛刻，残酷无情，毫无同情心。“严酷”，残酷或冷酷无情。）

4．C（A．用词不当，“任务”与“成功”不能搭配，“成功”应改为“完成”。B．主语“中国史学家”与宾语“学术含量”搭配不当，应在“越来越显示出”前加“其作品”作第二个分句的主语。D．句式杂糅，可改为“例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分，它们都具有很强的抑制血小板聚集的作用”。）

5．B（应为“主人公之一觉慧”。）

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

6．C（“西学东渐给中国传统文化模式带来了外源性危机，这是促使中国文化步入转型阶段的真正原因”一句分析有误，“外源性危机”并非是导致“中国文化步入转型阶段”的唯一原因，原文说的是“双重文化危机的张力，再加上文化发展进步和救国救民的需要，打破旧模式、构建新文化就成为中国近代不争的文化诉求，文化转型成为不可逆转的历史潮流”。）

7．D（由文中第四段中的“面对西学的传播和冲击，中国传统文化表现出强大的势能，这种势能的强大使得西方先进的文化精神进入中国、改造传统变得异常艰难”可知，“中国文化成功抵御和化解了西学东渐带来的冲击”一句理解错误。）

8．A（由文章结尾“把西方文化（当然包括马克思主义）和中国优秀的民族文化相结合，通过文化整合实现文化转型，创造新的中国文化，这才是中国文化发展的必由之路”可知，“唯有破旧立新，引进西方先进的文化精神进入中国，改造传统，才能在真正意义上实现文化转型”一句不符合文意。）

三、古诗文阅读（共34分，共7小题）

9．（3分）C（“危”应为“正直、端正”的意思，例如成语“正襟危坐”中“危”字就是这个意思。）

10．（3分）A（①是作者的观点；②是贾谊劝谏汉文帝的话；③是使官员振作知耻的方法。）

11．（3分）B（“以教之耻为先”，教育只是振作朝廷官员的知耻精神的一个必要条件。）

12．（9分）（1）不只是眼睛看不到，耳朵听不到，就连睡觉也梦不到了。（“匪但”、“梦寐”各1分，句意1分。）（2）如果国君对待大臣像对待犬马一样，那么大臣就会像犬马那样要求自己。（“遇”、“自为”各1分，句意1分。）（3）像这样下去，边疆万一有紧急情况发生，他们就会像斑鸠、燕子一样纷纷地飞走了。（“如是”、“缓急”各1分，句意1分。）

【参考译文】

读书人都懂得廉耻，那么国家就永远不会有耻辱了。读书人不懂得廉耻，这就是国家的最大耻辱。我遍览近代的读书人，从他们向皇帝陈述政治主张、开始做官时起，具有廉耻心的人已经很少了。当官越久，知耻的精神就越差劲。名望越高，巴结的恶习就越顽固。地位越接近皇帝，逢迎的手段就越巧妙。到做了三公、六卿，官位并非不高，然而在他们身上，像古时候大臣那种高尚的、严正的、为人表率的自持风格，不只是眼睛看不到，耳朵听不到，就连睡觉也梦不到了。大臣讲究节操的盛况，已完全没有了。这不是由于别的原因，而是没有使朝廷官员知耻的精神振作起来的缘故。

怎样才能振作朝廷官员的知耻精神呢？答：首先是教育朝廷官员懂得廉耻。贾谊在规劝汉文帝时说：“如果国君对待大臣像对待犬马一样，大臣就会像犬马那样要求自己。如果国君像对待官吏一样对待他们，他们就会按官吏的标准要求自己。”这些教导，像太阳星辰一样光辉，都是圣人贤士的警语，是从古到今最好的告诫。

务农做工和肩挑背扛的人不懂得廉耻，只是使他自受侮辱；有钱的人不懂得廉耻，只是使他们的家庭受到侮辱；读书人不懂得廉耻，可以说是侮辱了邦国；如果卿大夫不懂得廉耻，就可说是侮辱了天下。不懂得廉耻的人，由一般的老百姓上升为读书人，由读书人上升为小官、大官，这就从他们自身自家受侮辱，扩大到整个天下受侮辱。

我私下观察现在身居要职的官员，他们只知道追求车马，讲究服饰，卖弄花言巧语，此外就一无所知了。清闲的官员，只知道练书法和吟诗作对，此外就什么都不过问了。大臣们在朝廷里发表政论，都是察言观色根据皇帝的喜怒行事，当皇帝态度和颜悦色或赐宴的时候，他们便洋洋得意，出来在自己的门生、妻子儿女面前夸耀一番。皇帝稍有不高兴，他们就赶快磕头退出，另外寻求可以得到皇帝宠爱的办法。难道他们的心真正地敬畏皇帝吗？问他们作为大臣难道应该这么做吗？他们却可耻地说：我们这些人只能这样罢了。至于他们的居心也就可想而知了。那些追求车马、卖弄花言巧语的人，不怎么读书，却说：我从早到晚在衙门值班，已经是很好了，已经够劳累了。会书法和写诗的人，虽然读过一些书，但不懂得其中的道理，认为在职位上苟且偷安一天，就多得一天的荣耀。当他们因病辞官回家的时候，又用应举成名的思想来教育他们的子孙，志愿也就算达到了。他们还希望子孙后代都把保守退缩当作老成稳重，至于国家的事情，我家何必关心呢？唉！像这样下去，边疆万一有紧急情况发生，他们就会像斑鸠、燕子一样纷纷地飞走了，能够心甘情愿同朝廷共患难的人太少了！

13．（3分）必先争人／明大数者得人／审小计者失人／得天下之众者王／得其半者霸／故贵为天子／富有天下（每处0．5分。断句超过6处，每多一处扣0．5分，扣完3分为止。）【参考译文】所以，诸侯拥有地利，权力就会跟随他。失去地利，权力就会丧失。争夺天下，还必须先得人心。懂得天下大计的，得人心；只会打小算盘的，失人心。得到天下大多数人拥护的，能成王业；得到天下半数人拥护的，能成霸业。所以，贵为天子，拥有天下，而世人不认为他贪，就是因为他胸怀天下大计。

14．（8分）（1）（4分）【答案示例】诗人独步无聊，危台四望，寻找贯之的踪迹，隐含了“怀”字；诗中所写的危台、林木、翠竹，都留下了贯之的足迹，让人怀念；写酒友离散、诗社凋零，表现了对昔日朋友的怀念；“君又暂来还径往”一句回忆贯之来时和离去时的情景，充满了怀念之情。（言之成理即可，酌情给分。）（2）（4分）【答案示例】示例一：“日光穿竹翠玲珑”更好。日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱。在这红林翠竹之中，本来适宜会集朋友，把酒赋诗，但酒友离散，诗社凋零。运用反衬手法，以乐景写哀情，自然地引起对友人的思念之情。（4分）示例二：“日光穿竹翠朦胧”更好。日光穿过竹林，原本翠绿的颜色变得模糊，与上句“深秋的金红色在林中也黯淡了许多”相呼应，描绘了一幅清冷的画面。运用了借景抒情的手法，抒发了对友人的思念之情。（观点1分，分析2分，手法1分，言之成理即可，酌情给分。）【诗歌鉴赏】这是诗人登沧浪亭怀念朋友之作。诗歌一开始就出现了诗人孤独寂寞的形象。他在园中独步觉得无聊，是因为友人的离去使他产生了空虚之感。继而登高四望，则属于寻觅怅望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自红，却说秋色入林，在拟人化的同时，着重强调了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿过其间，更显得玲珑。林红竹翠，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联两句写景，比兴意味很重，零落的秋景带有象征意味，因而自然地过渡到末联，引起诗人惋惜聚散匆匆，慨叹无人伴其醉吟。结尾说友人是“暂来”“径往”，表现出诗人更深沉、更内在的怀念之情。

15．（5分）（1）得之心而寓之酒也；（2）黄发垂髫；（3）皓腕凝霜雪；（4）管弦呕哑；（5）蟪蛄不知春秋；（6）樯橹灰飞烟灭；（7）然后天梯石栈相钩连；（8）潦倒新停浊酒杯。（每小题1分，如有错字、别字、漏字、添字等情况，该小题不给分。）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

16．（4分）AD（A项，“是因为作者看到阿克哈巴河后产生了错觉”一句错，作者不是产生了错觉，而是有意这么说，强调河的奇异之美，灵性十足。D项，“受当地自然风物的影响”的说法于文无据，另外，“脸色都为铁青色”的说法武断，不合实际。）

17．（4分）【答案示例】①写他被骆驼刺刺伤了手，血流下来，他却并不太在意，突出了他的性格特点：坚强刚毅。（2分）②写他在受伤后，仍被月光下的阿克哈巴河吸引，被阿克哈巴河的美所震撼，突出了自然之美和他内心对美的崇敬。（2分）（言之成理即可，酌情给分。）（提示：描写鲜血“一滴一滴地落入沙漠”是细节描写，分析作者这一细节描写的意图可联系上下文。血“一滴一滴地落入沙漠”，如果是一般人，可能会惊慌，会急着去医治，但牧民没有这样，表现出他性格坚强，毫不在意伤口；如果没有阿克哈巴河的美吸引他，他也会赶快回去医治的，但他却停下来领略河之美，表现出他被美所震撼，以及内心对美的崇敬。）

18．（4分）【答案示例】本文以阿克哈巴河为线索，将人、事、景融为一个有机的整体，使景美和人美相互衬托，将新疆广大土地的神奇，哈萨克族牧民的热情粗犷以及牧民受伤后的坚强勇毅串连起来了。（2分）作者描写阿克哈巴河，不仅写出了阿克哈巴河巨大的美，并通过阿克哈巴河表现了新疆大自然的美丽神奇，更是通过阿克哈巴河表现新疆各族人民坚强刚毅的性格和博大的内心美。（2分）（言之成理即可，酌情给分。）（提示：主要从结构、内容、主旨等方面入手回答问题，最好能够作一些具体分析。）

19．（8分）【答案示例】示例一：人要有欣赏美的眼睛，善于发现大自然之美，从自然中汲取力量。①自然之美是神奇的，欣赏自然之美，需要我们有发现美的眼睛。②欣赏美，要有深入的体验，领略自然的内蕴。③从自然中得到启示，汲取力量，方能真正懂得自然，与自然融为一体。示例二：人欣赏自然之美，也要懂得保护自然。①热爱自然，懂得自然之美浑然天成，来之不易。②人要与自然和谐相处，不能破坏自然环境，破坏自然之美。③爱自然，爱家乡，为之奉献力量。示例三：人在自然中成长，要做一个坚强不屈的人。①人在自然中经受磨炼，可从自然中汲取力量，像自然一样坚强、刚毅。②人要朴实、脚踏实地，像脚下的土地河流一样朴实厚重。③人要坦荡、乐观，经得起困难挫折的考验。（言之成理即可，酌情给分。）（提示：从全文内容看，写夜晚月下的阿克哈巴河，既表现了大自然的美，又表现这种美需要发现，需要人们有一颗感受美的心；另外，读者可以从文中感悟到，大自然如此之美，激发了人们的热爱之情；从人物角度看，哈萨克族牧民的性格，正是这块土地孕育熏陶的结果，文中的人与景是互相映衬的。）

五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20．（4分）【答案示例】示例一：苏子目遇山间明月成色；客人耳得江上清风为声。（4分）示例二：游华山悔己行赞古人慎取；见仆碑谬其传劝学者深思。（内容2分，形式2分。）

21．（4分）【答案示例】（1）有了解美学常识的通俗读本吗？有，《美学新论》就是这样一本佳作。（2分）（2）《美学新论》——打开美学之门的金钥匙。（2分）

22．（4分）寓意：一些小人物的命运常常被无形大手掌控着，我们要力争做自己命运的主人。（言之成理即可，酌情给分。）

六、写作（共60分，共1小题）

23．（60分）【提示】材料是文题生成的基础，也是审题思维的起点。理解这则材料表述的意义相对不难，考生容易把握住关键所在，“擦肩而过”作为关键词一目了然，明确地告诉了行文的话题，提供了思维的方向，使考生不至于离题。立意是作文的关键。材料中对“擦肩而过”的解释包含了两个主要概念“相对而过”和“得到或遭遇”，审题时必须关注二者的存在因素，理解二者的内涵，使认识进一步提高。若从含意（1）入手，可以抓住“差点”二字，写擦肩而过给人带来遗憾，这种遗憾让生命美丽同时又给人启迪；也可以从补充注释着眼，赋予“擦肩而过”丰富的内蕴，记叙与什么（人或物）擦肩而过的过程，从事件中揭示生活的内涵，挖掘生命的本真。若从含意（2）下笔，可直接落笔于补充注释“没有抓住机会”展开，可以记叙没有抓住机会的历程，表达对失去的认识；也可以阐述为什么应该抓住机会，揭示热爱生命、珍惜拥有的深刻主题；也可以表达怎样才能抓住机会、握住命运之手，表现一种奋斗、进取、执着的人生精神等等。这个话题的选材非常广泛，与我们熟悉的校园生活、青春足迹、高考经历、社会人生等方面都可以入题。这些是每个人生活中都有的经历，但关键在于发挥联想力、感悟力，以细腻的心灵感受生活，以敏锐的笔触发现生活，以理性的思考反思生活，以艺术的语言感动读者。作文的文体选择也极为自由，可以记叙“擦肩而过”的经历，可以议论“擦肩而过”的态度，可以抒发“擦肩而过”的感情，学生尽管取己所长，自由表达。

（参照20全国高考湖北卷作文评分标准）

篇2：湖北省十一校高三语文联考试卷

湖北省十一校高三语文联考试卷

一、语言基础知识（18分）

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（    ）

A．腼腆  忝列  暴殄天物  恬不知耻  B．炽热  敕封  整饬纪律  叱咤风云

C．锃亮  逞能  惩前毖后  游目骋怀  D．尽管  觐见  加官晋爵  噤若寒蝉

2．下列各组词语中没有错别字的一项是（    ）

A．通牒  蛰伏平心而论  莫衷一是  B．诡谲  湮没  相形见拙   崭露头角

C．摄像  怄气 激流勇退 全神贯注   D．报歉  缉毒  故伎重演   察言观色

3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（    ）

（1）国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，       煤矿重特大事故的发生。

（2）荆江防洪大坝工程事关重大，任何一家施工单位都不能        快速施工而降低工程质量。

（3）评委们经过反复斟酌，反复磋商，最后        出58篇优秀作文，结集出版。

A．遏止    借口    选拔     B．遏止    借故    遴选

C．遏制    借口    遴选     D．遏制    借故    选拔

4．下列各句中加横线的熟语使用恰当的一项（    ）

A．像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。

B．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获取了成功。

C．恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。

D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。

5．下列句子中没有语病的一句是（    ）

A．两岸春节包机取得共识，意义在于创造了两岸关系和平稳定的'格局，激活了两岸务实多元的协商机制，同时为将来两岸进行三通等议题的谈判开启了关键性的里程碑。

B．我们反对那些不按照国际有关公约规定办事，而自充国际警察，干涉他国事务的霸权主义行为。

C．近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。

6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（    ）

A．在我上五六年级的时候，李老师一直教我们数学和自然。

B．很久以来人们就在探索：我们为何在此；我们从何而来；深邃的宇宙，在膨胀，在收缩，还是在坍塌，抑或处于静止状态？

C．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在山中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。

D．中消协发布的《全国投诉情况汇总》，对去年消费者的投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。（2月5日《京华时报》）

二、阅读下面的文字，完成7――10题。（12分）

航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命

篇3：九月高三调考语文作文

信任是杂技演员的默契配合，是陌生人之间的相互帮助，是跳水运动员郭晶晶与吴敏霞的完美后空翻。

唐太宗对魏征充分信任，虚心纳谏，改正过失，终于出现了国泰民安的局面，开创了中国历史上著名的贞观之治，为后来的开元盛世奠定了坚实的基础，也使自己留下了一代明君的威名。

刘备对诸葛亮充分信任，三顾茅庐，与诸葛孔明在草庐中畅谈自己的宏伟蓝图，使诸葛亮无怨无悔的追随自己，帮助自己打下了蜀汉江山。

新东方的创建者余敏洪，曾经一个在大学校园里默默无闻帮助室友们打水的乐观青年，几年后，那些同寝友人有的已是国外某些公司的精英与高管，但在余敏洪的一句邀请之后都毫不犹豫地回国来帮助余敏洪开创新东方，这些室友对余敏洪的支持正是基于对余敏洪的信任。

信任是架在人与人之间的桥梁，而今太多人的心灵上了枷锁，当有人扶起路边摔倒的老人而被欺诈时，人们开始质疑助人为乐的传统美德。面对路边摔倒的老人，有人看了看犹豫地离去了，有人头也不回冷漠地跨步离开了，有人甚至制止了将要上前帮助老人的孩子……信任度的降低，让人与人之间的隔阂加深，世间失去了人与人之间的温暖、友爱，增加了距离感。

只有互相信任才能拉近人与人之间渐行渐远的距离。俗话说“用人不疑，疑人不用”，以信任为前提才能让我们赢得真心。如果商纣王不听信谗言，而信任比干尽心稳固商汤伟业，有怎会落得失去江山葬身于火海;如果曹操信任华佗，让华佗诊治，又怎会病入膏肓不治而亡;如果宋主不听信秦桧的谗言，而信任岳飞的忠心，重用岳飞，又怎会让金兵一次次进犯，让百姓流离失所，国无宁日。

信任是事业成功的基础，是成就伟业的条件，是拉近人与人之间的纽带。有信任，我们的生活才能更加美好和谐。

篇4：湖北省重点中学高三语文上册模拟试卷及答案

湖北省重点中学高三语文上册模拟试卷

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分，毎小题 3分)

阅读下面的文字，完成1?3题

宋词中的帘，品种繁多，状态各异，就前者言，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等;就后者言，有卷帘、开帘，低帘、高帘，下帘、上帘，疏帘、重帘，等等。帘的原始功能在于遮蔽和阻隔，但这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可及，也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。可以说，帘之妙处正在于它的隔未全隔，而通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通，只看当事人的心态和感觉如何，这便预示帘的阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。以词人常用的“隔帘看未真”一句为例，就可以产生两种感受截然相反的心理。第一，乐观的视角：虽然隔帘看未真，但毕竟是看到了，这是何等的幸福和慰藉;第二，悲观的视角：虽然隐隐约约看到了，然而毕竟得不到真切实在的接触，这又是何等的痛苦和折磨。

当人与人(通常是帘内的女子和帘外的男子)隔帘相对时，二者就入了一种微妙的情境中。帘内的世界对帘外人言，就成了一种神秘幽深的存在，但这一存在对他而言又是那样的近在咫尺却不可接近，那样地引人入胜却不可触摸。而帘外的世界对帘内人而言，则隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。在她内心深处，不管是接受还是抗拒，那样一种隐密的渴望已经被点燃。此时的帘，不仅隔开两个人的身，似乎也隔开了他们的心，至少帘外的人是这样认为的。帘内的人对这帘外人的态度是不很明朗的，道是无情又似声声呼唤，道是有情又似诸多推拒。

有时候，帘内人虽然在场，却未出场，即她只是作为一种现实的存在，却未表现出任何情感的波动，这对帘外人来说，似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅。如舒亶《减字木兰花&蒋园口号》，帘内的她，既不知道自己的存在曾经装点过他春日的记忆，也不知道自己的离去触动了一份敏感的心情。她凌波微步地来，亦是行云流水地去，对于帘外的他来说，显得这转瞬间的相遇犹如一场迷离的梦。

还有一种特殊场景，即帘外人与帘内人二者之中有一个是不在场的，也就是说有一方是缺席的。一种情境是帘外人的缺席。我们从帘内女子的举动神态及她所表现出的无意识或下意识的感触与忧思，可以看出她此时此地的寂寞、无聊、慵倦。这一切都隐秘地传达出了对未出场的帘外人的渴望，也是她对一种新的生命与生活的渴望。

还有一种场景是帘外人在场，而帘内人缺席。也就是说，抒情主体仅看到了帘，而并未看到所想看到的对象，但仅是帘这一物件已引起了他无限的联想。由于帘内人的不在场，因此帘内的世界就不再具有吸引力，反而以它的空洞引起了抒情主体的反感。但他仍然想象着她室内的景象，回忆着曾经的甜蜜与温存。他对她的渴望因了她现时的不在场而显得更加沉重和痛苦，也因了她的不在场而显得更加纯洁和真挚。

帘作为一种柔情而忧伤、具有强烈女性化倾向的意象在宋词中的大量出现，一方面有词作为一种文体本身的限定，另一方面与宋代士人心态也有较大关联，尤其是对这一意象的处理中，词人普遍流露出一种对现实的无奈情绪，既无力进行抗争，又无法断然舍弃，结果只能在忧郁、感伤、惆怅中自语自慰，自己为自己营造一个小小的柔弱的艺术世界，“一重帘外即天涯”，词人在狭小的情感空间里默默咀嚼孤独与寂寞。

(节选自《古典文学知识》第1期，有删改)

1.关于“帘”意象的表述，不正确的一项是( )(3分)

A.帘有遮蔽和阻隔的功能，这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深似海”，也不像“墙里秋千墙外道”，它可望而可及，很容易逾越。

B.宋词中的帘，品种繁多，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等;状态各异，有卷帘、开帘，低帘、高帘、下帘、上帘，疏帘、重帘，等等。

C.帘的妙处在于它隔未全隔，通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通。这与当事人的心态和感觉有关。帘的阻隔功能具有喜剧性和悲剧性双重内涵。

D.宋词中的帘意象，柔情而忧伤，具有强烈女性化倾向，一个原因是词这种文体本身的限定，另一个原因是与宋代士人的心态有关联。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.当帘内的女子与帘外的男子相对时，帘内的世界对帘外人而言，就成了一种神秘幽深的存在，那样的近在咫尺却不可接近，引人入胜却不可触摸。

B.帘内人在场却不出场，对帘外人来说，似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅;对帘内人来说，却不知道自己的存在会给他带来何种影响。

C.帘内人缺席，但帘这一物件已引起了帘外人的无限的联想，他仍然想象着她室内的景象，回忆着曾经的甜蜜与温存，而这些联想又只能给他带来沉重和痛苦。

D.帘外人缺席时，帘内女子常常表现出无意识或下意识的感触、忧思，寂寞、无聊、慵倦。这都是一些对新的生命与生活的渴望的表现或感情流露。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.隔帘相看可以产生两种感受截然相反的心理，这与阅读宋词时从乐观的视角还是悲观的视角相关，乐观的视角产生幸福和慰藉感，悲观的视角则产生痛苦和折磨感。

B.帘外世界对帘内人而言，隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。不管她接受与否，都会有一种隐密的渴望被点燃。

C.在帘外人看来，帘不仅隔开了帘内外两人的身，也隔开了两人的心，帘内人对帘外人的态度是不很明朗的，道是无情又似声声呼唤，道是有情又似诸多推拒。

D.宋代词人普遍流露出一种对既定现实的无奈情绪，既无力进行抗争，又无法断然舍弃，这种忧郁、感伤、惆怅，也传递到了对帘意象的运用处理上。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4?7题

何曾字颖考，陈国阳夏人也。少袭爵，好学博闻。魏明帝初为平原侯，曾为文学。及即位，累迁散骑侍郎、给事黄门侍郎。嘉平..中，为司隶校尉。抚军校事尹模凭宠作威，奸利盈积，朝野畏惮，莫敢言者。曾奏劾之，朝廷称焉。时曹爽专权，宣帝称疾，曾亦谢病。爽诛，乃起视事。魏帝之废也，曾预其谋焉。

时步兵校尉阮籍负才放诞，居丧无礼。曾面质籍于文帝座曰：“卿纵情背礼，败俗之人，今忠贤执政，综核名实，若卿之曹，不可长也。”因言于帝曰：“公方以孝治天下，而听阮籍以重哀饮酒食肉于公座。宜摈四裔，无令污染华夏。”帝曰 此 子 羸 病 若 此 君 不 能 为 吾 忍 邪 曾 重 引 据 辞 理 甚 切 帝 虽 不 从 时 人 敬 惮之。

正元。年中为镇北将军、假节。将之镇，文帝使武帝、齐王攸辞送数十里。曾盛为宾主，备太牢..之馔。侍从吏驱，莫不醉饱。帝既出，又过其子劭。曾先敕劭曰：“客必过汝，汝当豫严。”劭不冠带，停帝良久，曾深以谴劭。曾见崇重如此。

武帝践阼..，拜太尉，进爵为公，食邑千八百户。久之，以本官领司徒。进位太傅。曾以

老年，屡乞逊位。曰“司徒所掌务烦，不可久劳耆艾..。其进太宰，侍中如故。朝会剑履乘舆上殿，如汉相国萧何、田千秋、魏太傅钟繇故事。”

曾性至孝，闺门整肃，自少及长，无声乐嬖幸之好。年老之后，与妻相见，皆正衣冠，相待如宾。己南向，妻北面，再拜上酒，酬酢既毕便出。一岁如此者不过再三焉。然性奢豪，务在华侈。帷帐车服，穷极绮丽，厨膳滋味，过于王者。刘毅等数劾奏曾侈忲无度，帝以其重臣，一无所问。都官从事刘享尝奏曾华侈，以铜钩绂纼①车，莹牛蹄角。后曾辟享为掾，或劝勿应。享谓至公之体，不以私憾，遂应辟。曾常因小事加享杖罚。其外宽内忌，亦此类也。司空贾充权拟人主，曾卑充而附之。及充与庾纯因酒相竞，曾议党充而抑纯，以此为正直所非。

咸宁..四年薨，时年八十。

(节选自《晋书&何曾传》)

【注】①纼(zhèn)：穿在牛鼻子上的备牵引的绳子。

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分)

A.帝曰/此子羸病/若此君不能为吾忍邪/曾重引据/辞理甚切/帝虽不从时人/敬惮之

B.帝曰/此子羸/病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据辞理甚切/帝虽不从/时人敬惮之

C.帝曰/此子羸病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据辞理甚切/帝虽不从时人/敬惮之

D.帝曰/此子羸病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据/辞理甚切/帝虽不从/时人敬惮之

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)

A.“践阼”是封建帝王登阼阶以主持祭祀，也指即位、登基，“武帝践阼”就是武帝登上帝位。

B.“太牢”指古代祭祀宴会时，牛、羊、猪三牲俱备。若只有羊、猪，没有牛，则称为少牢。

C.“耆艾”泛指老年人。古人的年龄有时不用数字表示，而用其他称谓来表示，如三十岁为而立，四十岁为不惑，五十岁为知天命，六十岁为古稀。

D.年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号，如“嘉平”“正元”“咸宁”。古代帝王遇到大事、要事，常常要更改年号。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

A.何曾不惧权势，敢于直言。对于朝野畏惧的抚军校事尹模，只有他敢上奏弹劾其恃宠作威;他不但在文帝面前质问阮籍服丧不守礼制，还进谏文帝将阮籍放逐边疆。

B.何曾位居要职，受武帝器重。他赴任镇北将军时，武帝派人为之送行数十里;他以年老为由请求辞职时，武帝允许他朝会时可佩剑、穿鞋、乘车上殿。

C.何曾遵守礼法，家风谨严。他从小到大不好声色，与妻子相敬如宾;他训诫儿子，在客人拜访时要端正仪容。

D.何曾心胸狭窄，逢迎权贵。下属刘享曾奏报他奢华，他挟私报复，常因小事对刘享施以杖罚;他低三下四地依附于权臣贾充，当贾充与人争执时，他偏袒贾充。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)爽诛，乃起视事。魏帝之废也，曾预其谋焉。(3分)

译文：

(2)劭不冠带，停帝良久，曾深以谴劭。曾见崇重如此。(3分)

译文：

(二)古代诗歌阅读。(11分)

阅读下面两首诗，完成8?9题。

送人游岭南

【唐】戴叔伦

少别华阳万里游，近南风景不曾秋。

红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。

赠黄鲁直注

【宋】徐积

不见故人弥有情，一见故人心眼明。

忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。

注:黄庭坚,字鲁直。

8.两首诗都写到别情，但有所不同，请简要赏析。(6分)

答：

9.徐诗结尾两句运用了什么表现手法?请做简要分析。(5分)

答：

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《念奴娇&赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是： ， 。

(2)《永遇乐&京口北固亭怀古》中作者借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是： ， ?

(3)庄周的《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是 ，。

乙、选考题

请考生在第三(11)、四(12)两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。如果多做，则按所做的第一个题目计分;如果没有涂黑序号，也按第一个题目答案计分。

三、文学类文本阅读。(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)?(4)题。(25分)

陈国炯

笑 嫂

笑嫂喜欢笑，与人相见微微一笑，高兴时哈哈大笑，有时独自一人也偷偷地笑，好像每时每刻都在捡宝似的笑个没完。因此，没见过笑嫂发愁时是个什么模样。

因为笑嫂爱笑，大家当面笑嫂笑嫂地叫，背后笑嫂怎么笑嫂怎么地夸，好像笑嫂的姓名就叫笑嫂。

笑嫂是我的师傅。我大学毕业应聘到一家铝轮厂搞宣传，负责人事的小老头陪我到车间，对车间主任说，这小伙子到你车间实习一个月，你给他安排一下。车间主任长着八字胡子，看似匪气十足。他仔仔细细地打量了一番我后，说，一个学生娃，哪能干活。反正一个月后要坐办公室的，就去帮笑嫂做点事吧。车间主任唠唠叨叨的一番话中，我知道有个笑嫂，也有些受辱的感觉。车间主任唠叨完，亲自陪我去厂东边一个堆废料的塑料棚下，扯开嗓门喊，笑嫂，我给你送来一个徒弟，给你打个下手。车间主任的一咋呼，我不但认识了笑嫂，还成了笑嫂的徒弟。

我很顺从地叫了笑嫂一声师傅，笑嫂听了高兴得咯咯地像母鸡下蛋般笑。笑完了就说，你还真听小胡子的瞎话，什么师傅徒弟。笑嫂停了一下对我说，大家都叫我笑嫂，你也叫我笑嫂吧，我可不敢做你大学生的师傅呢。说完又咯咯地笑，把个笑嫂的雅号笑得名副其实。笑嫂已是奔五的人了，却一点也没有这个年龄段女人的那种臃肿，而是清清秀秀，穿戴得也整整洁洁，十分素雅。笑嫂的活不笨重，也不怎么脏，她每天整理着送来的废过滤网，那些过滤网是用来过滤铅水的，用过后铝水沾在过滤网上结成了块。因为过滤网是铁的，沾在上面的是铝，铁几百元一吨，铝上万元一吨。把废铁网当铝卖，人家不要;把铝当铁卖，公司不干。因此，笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来，分开卖，谁也不亏。

笑嫂做事很认真，一块块像翻找金子一般，有时我一不留神漏撬了几块，她会猫着腰，捡回来重新撬。这样一来，我也不好意思马虎了，做得一丝不苟。笑嫂还挺关心人，我进公司时是夏天，南方的夏天贼热，加上在似露天一样的塑料棚下，汗似下雨般流，一把把捋也捋不完。笑嫂见了心疼地说，大学生，你去找个地方凉快一下，这点活我做起来很轻松的。我当然不同意，笑嫂就说，还要我陪你啊。说完就咯咯地笑着，连推带搡赶我走。

笑嫂从来不到餐厅吃饭，她每次从餐厅里买来米饭，不打菜，菜从家里带来，等吃饭的人走得差不多了，就打开饭盒，坐在塑料棚下吃起来。那些走过来走过去的人都会与笑嫂打个招呼，笑嫂吃饭了?今天啥菜?还会有啥菜，这个星期吃成鸭蛋呗。笑嫂咯咯咯地笑着回答，笑嫂的菜每星期换一种菜，成鸭蛋，炒鸡蛋等等。

那天，我没去吃中饭，笑嫂吃完饭去了洗手间，我想笑嫂经常帮我洗饭盆，我也帮笑嫂洗一次。打开盛菜的铝盒子，里面的成鸭蛋丝毫没动，完完整整地躺在盒内。当初没在意，后来想想有点问题，以后几天我特意偷

篇5：山东省济南市-学年高一1月新高考模拟选课调考语文试卷

山东省济南市2017-2018学年高一1月新高考模拟选课调考语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

我们的先民把数的元素外化融入到建筑之中，不仅使建筑中的数和天象、阴阳、时令、地理、地利等融为一体，也借助于建筑中数的意象来表达审美、和谐、平衡、吉祥、美满和等级的价值追求。

易学创立了“阳奇阴偶”的数字奇偶观念。以九、六为阴阳的代表，规定奇数对应天，属于阳性，象征吉祥、和谐与美满；偶数对应地，属于阴性，有阴冷和不祥的意义。北京故宫建筑从数的角度体现了阴阳相合、天地对应、龙凤呈祥的意蕴。故宫内廷多用偶数，有两宫六寝，体现了下方、后方、偶数、负数为阴的民间信仰；而外朝主殿布局采用奇数，成为五门、三朝之制，表达了中国传统以上方、前方、奇数、正数为阳的意蕴。。

中国传统社会常常借用数字来表达某种美好的愿望。普通百姓喜欢偶数中的“六”，之所以如此，是他们认为上下四方为“六合六运”之数，最为圆满吉庆。因而借助与上下四方即天地相合的建筑数字用以满足天地护佑、和谐共生、祈福求祥的期盼。作为山西省祁县民居建筑的代表，乔家大院就是由六个院落组成的，其目的是祈求乔氏家族六六大顺。

阴阳学家提出了“天圆地方”学说，认为大地的格局是四边形，而“四”这个数字又被赋予“边界”“界限”的意味。北京四合院中的“四”为“四方”，象征“地方”；“合”为“闭合”，象征“天圆”。这一由“四”所表征的建筑符号呈现出有方有圆、有阴有阳的直观意义，却无不暗含着阴阳和谐、天地合一之意。可以想见，北京四合院正是借助于“四”这个数字的形象所指，表达了祈求圆满的美好愿望。北京天坛作为大型的祭祀场所，其作用是向上天祈求风调雨顺、五谷丰登，而其建筑构成上的数字都暗合一年四季、日月星辰的数目，以求得实现与天地和谐、得天地护佑的愿望。

两千多年的传统中国社会，建筑这种有形的载体还被赋予了等级性。《易经・乾卦第一》中说：“九五，飞龙在天，利见大人。”龙是帝王化身，故九、五为帝王之数，即人们常说的“九五之尊”。“九”是奇数中最大的数，代表皇帝的权威；“五”不仅来来源于“五行”，也位于奇数正中，代表皇帝坐镇中央，因而九、五代表皇权至高无上，从而导致中国封建宫廷建筑往往运用九与五两个数字加以显示。

中国自三代社会，建筑就在类型、尺寸、数量和色彩等方面体现出“礼”的要求。无论是中国传统单体建筑还是组群建筑，其空间形态和规格常用数字做出等级划分。《礼记》规定“天子之堂九尺，诸侯七尺，大夫五尺，士三尺”，于是建筑的台阶高低也也成了等级制度的载体。中国古建筑的等级制突出地表现在间架数字化追求上，不同品级的官员能拥有的“间”“架”数量有着严格的区分。

（摘编自李玲《中国古建筑的数理意蕴》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 中国的先民把数字融入建筑中，把数字和天文等结合，借建筑中的数的意象表达价值追求，赋予建筑以丰富的文化内涵。

B. 易学认为，属于阳性，象征吉祥、幸福、和谐与美满的数字是九；属于阴性，阴冷和不祥的意义的数字是六。

C. 故宫建筑阴与阳互相矛盾、对立：下方、偶数等为阴，所以故宫内廷多用偶数；上方、奇数为阳，所以外朝主殿布局采用奇数。

D. 中国封建宫廷建筑往往用九与五两个数字显示皇权至高无上，因此，“九”代表皇帝的权威，“五”代表皇帝坐镇中央。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章以北京天坛作为例子，论证建筑所包含的数字与美好愿望之间的关系。

B. 文章以故宫、四合院、乔家大院等具有代表性的建筑作为例子，增强了说服力。

C. 文章引用《易经?乾卦第一》中的句子，论述古代帝王被称为“九五之尊”的由来。

D. 文章采用“总―分―总”的结构方式，开头提出论点，中间是若干分论点，结尾总括论点。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 月阳学家认为，四合院中的“四”所表征的建筑符号暗含着阴阳和谐、天地合一之意，表达了祈求圆满的美好愿望。

B. 山西省祁县民居建筑的代表乔家大院，由六个院落组成，反映了普通百姓借用数字来表达某种美好的愿望。

C. 自夏、商、周三代社会以来，中国古代建筑在类型、尺寸、数量和色彩等方面体现出“礼”的要求，其中数字常被用来做等级符号。

D. 中国古代官员品级不同，拥有的建筑间架的数量也不同，体现出等级制，这与《礼记》里的规定有一定的关系。

阅读下面的文字，完成下列小题。

颖影

蒋子龙

倏忽，唐山大地震已经过去30年了！30年来我从未写过关于颖影的一个字，太过痛惜便不敢轻易触碰。

上个世纪的70年代初，在天津市举办的一个文艺学习班上我结识了甄颖影。她身材高挑，眉目修长，脸上焕发着摄人心魄的清纯，漂亮得像一种文化，凝结了那个时代的美：军装、少女、率真、阳光。那个年代常有意想不到的事情发生，我突然变成“炮制大毒草的反面典型”，“兵的代表”甄颖影却公开表态看不出我的小说有什么大问题……她说得那样轻盈随意，一派单纯和善良．但这却并未给我帮上忙，反而给她自己惹了麻烦。这使我感激、感动和愧疚。以后我们便一直保持着联系。

她在唐山当兵，家却远在新疆，以后她每次回家或探亲归来，都以我的家作中转站落一下脚。颖影当年只有16岁，想去当兵。那天外面风沙很大，冷彻骨髓，她跑出去不一会儿就又回来了，说是拿帽子和手套。母亲笑了，就你这么娇气，还能去当兵？颖影将拿到手的帽子和手套重新甩到桌子上，返身又冲进风沙。她直接跑到乌鲁木齐火车站，掏出身上所有的钱买了一张到北京的车票。一上车就是四天四夜，由于她没有钱买吃的东西，就一直饿到北京，看着别人都下车她却从座位上站不起来了。好心的列车员把她架下车，还扶着她在站台上溜达了一会，为她买了点吃的东西，她才慢慢地能够自己走路。出站后就去找父亲在京的一位老战友。很快她穿上了军装，到唐山255医院当了一名战士。

她在伙房做过饭，在病房做过护理员……然而就是这样一个还不够入伍年龄的新兵，却很快成了医院的名人。她富有灵性，小小年纪竟写得一笔好字，还写一手好文章，很快被政治部发现，经常抽出去为医院撰写各类在那个时期不能不写的文章。逢年过节或部队发生重大事情，还要为医院编写文艺节目。这也正是她被选送到天津市参加文艺学习班的原因。她打篮球也相当不错，从科里打到医院，又代表医院到外地跟兄弟部队比赛……她是如此的多才多艺，却又有一种无邪的气质，她的生命仿佛是在自然地流露着令人心醉的芬芳。

直到她超期服役的第三个年头，却接到家里电报，父亲病倒，希望她能回去一趟。

这是1976年的7月中旬，限令她归队的时间是7月29日。她7月27日回到唐山。

也就在颖影回到唐山的当天夜里，唐山发生了7．8级大地震！

我像疯了一样在废墟上东撞一头，西撞一头，见人就打听，最后竟幸运地问到了跟颖影同宿舍的一名战友。她告诉我颖影因出血过多三天前已经死了……她还告诉我负责掩埋颖影的战士叫周黑子，以及他的部队番号。

天快黑了，我被周黑子领着来到颖影的坟前。这是一片盐碱滩的高埂，蒿草荒烟，四顾阒然。颖影的坟堆不大，没有任何标志。

盐碱滩上植物很少，远处倒有几墩红柳，柳梢上正顶着白色小花。我走过去折了一大把，口袋里还留着一个馒头，一并献在颖影的坟前。

颖影，这里很安静，不会再有人来打搅你了。只是对你来说，这儿太荒凉，太孤单了。相信我，我绝不会把你一个人丢在这荒滩上，我会选一个适当的时候把你送回你父母的身边，但不是眼下，眼下我没有这个能力，你的父母也未必会受得了……

汉沽盐场的工人作家崔椿蕃是我朋友，我敲开他家的门。第二天，老崔给我找出一块很厚实的长木板，怕墨水被雨水冲掉，特意又从别处借来白油漆，我用毛笔蘸着白漆写成了颖影的墓牌：“中国人民解放军战士甄颖影之墓”。旁边再加上一行小字：“1953～1976”。供品除去那三张精致的鸡蛋饼，还有水果。老崔陪着我一人扛着一把铁锨，来到颖影的坟边，先给坟堆培土，把坟堆加大，做规矩。再将那块木牌竖在坟前，摆好供品。

这时，我站在颖影的坟前才可以说出那句话：“颖影，安息吧！”

（有删改）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是

A. 文章具体交代甄颖影回到唐山的时间，表明这是一个特殊时刻，世人难以忘记，作者更是永生难忘。

B. 文中对甄颖影坟墓四周的环境描写，突出了荒芜、冷清的氛围，同时，也反映出作者难以言表的悲痛。

C. 文章详细地叙述了作者整理甄颖影坟墓的过程，作者说甄颖影可以安息了，暗示作者的悲痛心情得以消解。

D. 文章在构思上采用了倒叙的手法，思路清晰，语言质朴，寓深切的悼念之情于平淡的叙述之中。

2.文章第一段所写的内容有什么作用？请简要分析。

3.文中说“她的生命仿佛是在自然地流露着令人心醉的芬芳”，那么，文中“甄颖影”有哪些“令人心醉的芬芳”？请简要回答。

阅读下面的文字，完成下列小题。

一水激活万水流

――吉林省“河湖连通”工程走笔

“一进洮南府，每天二两土。白天吃不够，晚上还得补。”

――白城昔日民谣

河湖连通，一篇写满梦想的文章。

它是如何从一个宏大的战略构想成为大地上的奇迹的？

季节性泛滥，长期性干旱。水，是吉林西部多年来苦苦不得其解又不得不解的难题。怎样管水？怎样用水？这是一个考验我们智慧与胆识的科学命题。

白沙难，“河湖连通”四大水源工程之一――“引嫩入白”水利工程的`起点。在这里，自北而来的嫩江水被提升进入上百公里的沟渠，一路流向城市，流向灌区，流向湿地。

流动的水让这片土地滋润起来，生动起来。

嫩江，蒙古语为碧绿的江，这个充满绿意的名字承载着世代居住在这里的人们的绿色梦想。

站在嫩江之畔，遥想当年，这片土地的景色全然与干旱无关。直至上世纪五六十年代，这里依然水草丰茂，湿地众多。在八百里瀚海星罗棋布的数百个天然湖泊沼泽，向我们述说着这里过去独特的生态系统：丰水期，地上水蓄满湖泊泡沼；枯水期，地下水默默滋养大地农田。河与湖之间循环连通，天与地之间循环往复，年复一年，生生不息。

深秋的莫莫格，眼前的美景似乎在证明着生态“回归”。成千上万的白鹤、天Z、大雁、野鸭在天空翱翔，在水波中跋步，在苇海间穿行……

向南100多公里以外的向海，是另一番繁茂景象：湖上水鸟低飞，岸上黄榆静立，苇荡芦花飞扬……

这一派生机盎然，很难让人想到被誉为“吉林西部之肾”的向海和莫莫格两大湿地，此前一度濒临枯萎。

“湿地又‘活’了过来!”在向海水库一场闸，从向海水库放出来的清水沿着幸福渠浩荡远去，它们的目的地兴隆水库此前曾经干涸了12年。通榆县委书记孙洪君手指幸福渠激动地说：“通榆县历来在白城最旱，降雨最少。据观测，今年地下水位升高了1米左右，平均降水量现在已接近500毫米，没有‘河湖连通’工程这绝对不可想象。”

通过“河湖连通”工程，白城累计为向海、莫莫格补水6亿多立方米，恢复湿地近4万公顷。

从打井抗旱、筑坝防洪，到河湖连通、治水用水，生态引发的问题就要从生态这个“根”上解决。引水为赢，有水则兴。这是一场从根本上决定吉林西部命运的观念革命。

“河湖连通”工程的先行先试让白城尝到了甜头。

景美了，人也乐了。“河湖连通”不仅是水利工程，也是地地道道的民生工程、“生态富民”工程。

在向海雁鸣湖，数万只本地独有的“向海雁”掠过水面低飞，蔚为壮观。这是通榆县向海蒙古族乡利民村村民崔本军养雁的“大本营”，他是七八万只大雁的主人。“一只雁养4个月就可出售，去了成本，利润200元没问题，养100只就能挣2万元。”在他的带动下，周边许多农民跟着养雁，形成了规模可观的产业。

有水了，恢复勃勃生机的不仅仅是湿地。

两年时间，白城增加水面面积180万亩，今年渔业产量预计3．3万吨，是14年来最高产量。

“风沙小了。”这是白城市林业局副局长肖凤祥直观的感受。

“草原的草平均高了2厘米。”白城畜牧局副局长张春雨说，“现在草原沙化、碱化速度明显减慢，鹰多了，治鼠不用放药。”

20xx年白城全市平均降雨量459．7毫米，比历年同期多75．9毫米，今年降雨量有望超过500毫米。20xx年白城全市地下水平均上涨1．02米，预计粮食产量82亿斤，是历史最高产量。

吉林是粮食大省，是国家重要的商品粮基地。连年增产之后我们不仅要问：下一步向哪里要增产？

吉林省粮食增产的最大潜力在西部！前提是：必须解决水的问题！

“河湖连通”，一篇写满希望的绿色发展的大文章。

吉林西部未来发展思路越来越清晰：如果生态环境改善，西部的资源条件、发展基础将转变为巨大的产业和经济优势。吉林西部走生态之路，既是解困，更是升级；既是求生存，更是求发展。

（有删改）

相关链接

①在保护生态前提下，尽快建设一批骨干水源工程和河湖水系连通工程，提高水资源调控水平和供水保障能力。――（〈中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》（20xx年中央“一号文件”）

②本文获第二十五届中国新闻奖文字通讯与深度报道类一等奖。

1.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 本文主标题“一水激活万水流”形象生动，前后两个“水”的含义有所不同，前一个“水”取其本义，后一个“水”是取其比喻义。

B. “河湖连通”工程是20xx年中央“一号文件”确立的国家重大水利发展战略，而本文是一篇重大主题深度报道，有很强的现实指导意义。

C. 本文获得第二十五届中国新闻奖文字通讯与深度报道类一等奖，这是对作者的激励和鼓舞，有利于人们了解“河湖连通”工程。

D. 本文报道方式大胆创新，开头引用民谣，语言通俗易懂，表现了白城的贫穷状况，契合主旨，有地方色彩，极富个性色彩。

2.下列对材料有关内容的概括和分析，正确的两项是

A. “河湖连通”曾是一个梦想，从战略构想到实施是一个奇迹。吉林西部长期缺水，要解决这个难题，要有智慧和胆识。

B. “嫩江”蒙古语含义是碧绿的江，承载着人们的绿色希望，因此，“河湖连通”四大水源工程之一就是引嫩江水进入白城。

C. “河湖连通”后，嫩江江畔数百个天然湖泊沼泽形成独特的生态系统，河与湖之间循环连通，年复一年，生生不息。

D. 本文多处运用数字说明的方法，如“地下水位升高了1米左右”“恢复湿地近4万公顷”等等，表达准确、严密，更具说服力。

E. 这篇报道站位高远，思考深入，气势恢弘，生动厚重，有历史时间跨度，所报道的地域较为典型，对可持续发展有启示意义。

3.保护生态环境与经济发展有什么关系？请结合材料具体分析。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

严讷，字敏卿，常熟人。举乡试。嘉靖二十年成进士，迁侍读。三吴数中倭患，岁复大侵，民死徙几半，有司征敛益急。讷疏陈民困，请蠲贷。帝得疏感动，报如其请。超授翰林学士。历礼部左、右侍郎，改吏部，仍直西苑。

礼部尚书郭朴迁吏部，遂以讷代之。朴遭父丧，复代为吏部尚书。严嵩当国，吏道污杂。嵩败，朴典铨犹未能尽变。讷雅意自饬，乃与朝士约，有事白于朝房，毋谒私邸。慎择曹郎，务抑奔竞，振淹滞。又以资格太拘，人才不能尽，仿先朝三途并用法，州县吏政绩异者破格超擢，铨政一新。寻录供奉劳，加太子太傅。

以代者郭朴未至，仍掌铨政。帝斋居西苑，侍臣直庐皆在苑中。讷晨出理部事，暮宿直庐，小心谨畏，至成疾久不愈。遂乞归。世宗崩，遂不复出。

讷既归里，父母皆在。晨夕孝养，人以为荣。纳尝语人曰：“铨臣与辅臣必同心乃有济。吾掌铨二年，适华亭当国，事无阻。且所任选郎贤，举无失人。”华亭谓徐阶，选郎则陆光祖也。卒，年七十有四。赠少保，谥文靖。

（选自《明史?严讷传》，有删改）

严公讷营大宅于城中，度基已就，独民房一楹错入，未得方圆。其人鬻酒腐，而房其世传也。司工者请厚价乞之，必不可，愤而诉公。公曰：“无庸，先营三面可也。”工既兴，公命每日所需酒腐皆取办此家，且先资其值，其人夫妇拮据日不暇给又募人为助已而鸠工愈众获利愈丰所积米豆充屋中缸增数倍屋隘不足以容之又感公之德自愧其初之抗也遂书券以献，公以他房之相近者易焉，房稍宽，其人大悦，不日迁去。

（选自冯梦龙《智囊全集》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 其人夫妇拮据日/不暇给又募人/为助已而/鸠工愈众/获利愈丰/所积米豆充P屋中/缸增数倍/屋隘不足以容之/又感公之德/自愧其初之抗也/

B. 其人夫妇拮据/日不暇给/又募人为助/已而鸠工愈众/获利愈丰/所积米豆充u屋中/缸增数倍/屋隘不足以容之/又感公之德/自愧其初之抗也/

C. 其人夫妇拮据/日不暇给/又募人为助已/而鸠工愈众/获利愈丰/所积米豆充u/屋中缸增数倍屋隘/不足以容之/又感公之德/自愧其初之抗也/

D. 其人夫妇拮据日/不暇给又募人/为助已而/鸠工愈众/获利愈丰/所积米豆充P屋中/缸增数倍屋隘/不足以容之/又感公之德/自愧其初之抗也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 乡试，科举时代，每三年由朝廷选派考官，在各省省城举行的一次考试。

B. 古代朝廷分职设官，各有专司，可用“有司”来指称朝廷中的某些官员。

C. 礼部，古代官署名，后成为六部之一，掌管学校事务以及科举考试等职事。

D. 谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的带有褒义的称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 严讷关心民生，体恤百姓。三吴遭倭患和饥荒，百姓流离失所，而征税反而加急，他上疏皇帝，要求减轻百姓负担，皇帝同意他的奏请。

B. 严讷秉公执政，任人唯贤。他代理吏部尚书时，对选拔官员的制度进行改革，一改严嵩乱政后吏道腐败的状况，朝廷选官风气为之一新。

C. 严讷恪尽职守，深得信任。他早出晚归，兢兢业业，小心谨慎，积劳成疾；他曾被越级提拔，加封荣耀官位，多次掌管要害部门。

D. 严讷不仗权势，以德待人。他要建宅子，碰到不利的情况，工头请求高价买下邻居的房子，被严讷拒绝，后来严讷施加恩德感化了邻居。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）讷雅意自饬，乃与朝士约，有事白于朝房，毋谒私邸。

（2）铨臣与辅臣必同心乃有济。吾掌铨二年，适华亭当国，事无阻。

三、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下列小题。

拟古①（其八）

陶渊明

少时壮且房，抚剑独行游。

谁言行游近，张掖至幽州②。

饥食首阳③薇，渴饮易水④流。

不见相知人，惟见古时丘。

路边两高坟，伯牙与庄周⑤。

此士难再得，吾行欲何求。

【注】①拟古，摹拟古诗之意。此诗作于诗人五十六岁时。②张掖，地名，在今甘肃。幽州，地名，在今北京。③伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，隐于首阳山，采薇而食。④荆轲为燕丹复仇去刺杀秦王，燕丹在易水为其送别。⑤伯牙，俞伯牙。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。庄子经常和施惠切磋学问。

1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A. “少时壮且厉”两句表明接近暮年的诗人仍然“壮心不已”，追忆壮志满怀的青春岁月。

B. “谁言行游近”两句写诗人游到了异族统治的地方，间接表达对自己仕途不顺的不满。

C. “饥食首阳薇”一句引用伯夷、叔齐不食周粟的典故，表现诗人安贫守节的高尚品格。

D. “渴饮易水流”一句引用燕丹在易水送别荆轲的典故，表明诗人欲刺杀统治者的愿望。

E. 本诗风格鲜明，读起来一气呵成，非常朴素，看不到刻意追求新奇的痕迹，十分自然。

2.诗的后六句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

四、情景默写

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，客人把人生与宇宙加以对照，一方面“哀吾生之须臾”，另一方面“____”，进而希望“_____，_____”，即与仙人相交，与月亮同在。

（2）王湾《次北固山下》中，“____，____”两句写时序交替，烘托出诗人的思乡之情，给人以乐观向上、积极进取的艺术鼓舞。

五、选择题

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①以前游客摩肩接踵，如今冷冷清清，吉庆街的萧条，除经营不善外，商业改造让老街失去了人间烟火味，也是一个重要原因。

②中国人曾几何时能吃上没有抗生素的鸡？麦当劳公司宣布，将要求全球的肉鸡供应商停止使用抗生素，中国未出现在第一批名单中。

③韩国前总统朴槿惠最近在读日本小说《德川家康》，她或许想效仿德川家康，以忍耐之心迎来无罪释放，东山再起，重返政坛。

④被寄予厚望的“两微―端”在滑坡灾害报道中不孚众望，利用自身的优势与特点，展现出不俗的传播效果，表现可圈可点。

⑤浙江省长袁家军指出，人工智能是明日黄花，是未来基础研究领域和关键技术运用产业的制高点，是新经济革命的重要力量。

⑥中国是最大的发展中国家和新兴大国，要对西方朝三暮四的行为保持警惕，努力推进国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑥

下列各句中，没有语病的一句是

A. 中国优秀传统文化要贯穿国民教育始终，实现立德树人的根本任务，关键是看有没有一大批懂传统文化和教育规律的好老师。

B. 白鹤滩水电站是西部大开发的重大基础性工程，可对防汛、航运发展、促进长江经济带建设和区域经济协调发展上发挥重要作用。

C. 崇尚节俭、摒弃浪费是中华民族的传统美德，但要让传统美德引领每个个体的现实消费行为，还得纠正积弊已深的“面子文化”。

D. 针对寄递物流监管缺力量、机制不健全、企业主体责任落实不到位等，重庆探索完善“一整合四统一”寄递物流管理新模式。

下列各项中有关祝贺词的使用，全都正确的一项是

①蓬荜生辉（贺人乔迁） ②鱼跃龙门（贺人事业有成） ③南山献颂（贺人结婚）

④龙凤呈祥（贺新春） ⑤宴尔之喜（贺寿辞） ⑥蟾宫折桂（贺升学）

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ①②⑥

六、语言应用

某学校举行经典课文朗诵晚会。节目主持人在主持节目时常常会报幕，请你为主持人设计一段朗诵《荷塘月色》的报幕词。

要求：所写内容与课文《荷塘月色》相关，至少使用一种修辞手法，衔接自然，80 ，110字。

下列五副对联，分别适合哪个地方（场所）？请把序号填人相应的括号中。

①山高则配天，阳鲁阴齐资化育

坤厚故载物，西河东海仰生成

②桔井泉香杏林春暖，芝田露润蓬岛花浓

③揽辔登车，一世澄清需满志

读书观政，万家忧乐尽关心

④异彩缤纷看不厌，琳琅满目随心选

⑤效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报

岳阳楼____学校_____医院____泰山____商场______

七、材料作文

阅读下面的材料，根据要求作文。

《咬文嚼字》杂志编辑部发布了“20xx年十大流行语”，入选的词语是：不忘初心、砥砺奋进、共享、有温度、流量、可能XXX假XXX、油腻、尬、怼、打call。

（注：“可能XXX假XXX”中的“假”本指不真实的、伪造的等义；但在这个词语中，“假”却不是这个意思，而是指使用效果不佳、违反常理、不合预期。“流行”的最新定义是在一定时间内打开网站地址的访问量。怼：表示心里抵触，对抗。打call：引申为对某人某事的支持、喜爱）

请从上述十大流行语中选择两三个来表达你对当今这个时代的认识，写一篇文章。要求选好词语，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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