下面是小编为大家整理的《酹江月和邓光荐》高中古诗词阅读答案，本文共10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。本文原稿由网友“ooyyui”提供。
篇1：《酹江月和邓光荐》高中古诗词阅读答案
《酹江月和邓光荐》高中古诗词阅读答案
酹江月·和邓光荐①
文天祥
乾坤能大②，算蛟龙，元不是池中物。风雨牢愁③无着处，那更寒虫四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙④，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。
① 128月文天祥和邓光被俘后押送大都途经建康。邓因病滞留，文天祥将继续北上，邓作《酹江月·驿中言别》相赠，文写此词相和。②能：这样。如许。③牢愁：忧愁。④龙沙：指塞外沙漠之地。时作者被俘北解。
（1） 词的上阕作者的情感经历了怎样的变化？（4分）
（2） 下阕使用了哪些修辞手法，请简要分析。（4分）
（3）本词结尾“故人应念，杜鹃枝上残月。”与《渡扬子江》中“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”都表达了对祖国至死不渝的'忠诚，两者在手法和效果上有何不同？（2分）
（1）（4分）开篇表达了期冀早脱牢笼，奋发有为的信心；然后抒发对国土沦丧的沉痛。“横槊题诗”三句写自己转战东南，却惨遭失败的无限感慨。最后表达了对光复大业后继有人的坚定信念。
（2）（4分）对比，将年华老去与丹心未灭对比，表达了对祖国至死不渝的忠诚。（2分）比喻，将自己比作飘零的落叶，表达了身不由己抗敌失败的悲哀；将远逝的天边景物比作丝丝青发，表达了对江山无限留恋之情。（2分，两处比喻答对一处即可得分。）
（3）（2分）本词结尾用典抒情，较含蓄；《过扬子江》运用比喻，直抒胸臆
篇2：邓剡《酹江月·驿中言别》阅读及赏析
邓剡《酹江月·驿中言别》阅读及赏析
水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁。铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪？堂堂剑气，斗牛空认奇杰。
那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。
【注释】
①邓剡，南宋词人，追随文天祥抗元。南宋灭亡后被俘，与文天祥一起被押赴北上，因病重被留在金陵就医，此词当作此时。②铜雀，指铜雀台，杜牧诗有“铜雀春深锁二乔”句，这里指南宋灭亡后，皇后嫔妃都被元兵掳往北方。③金人，铜人，传说东汉亡后，魏明帝把长安建章宫前的铜人运往洛阳，在迁运时，铜人眼里流出泪水。
1. “酹江月”是，它的另一名称是。
答案：词牌名 念奴娇
2.下列对本词内容的理解和赏析，不正确的一项是
A.开头三句借用了火烧赤壁的典故，鲜明表达出抗元失败、功业未就的遗憾之情。
B.“忍见”实为“不忍见”，写出金陵城中残垣断壁的凄惨景象所带来的复杂心情。
C.上阕最后两句用“空”字突出悲壮苍凉，与陆游“塞上长城空自许”内涵相同。
D.下阕末尾扣住题目中的一个“别”字，写自己在孤月之下陪伴着不眠的文天祥。
答案：D
3. 邓剡作此词后，文天祥也有和词《酹江月·和友驿中言别》：
乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛩四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。
其内容与邓词有诸多相和应答之处，请从两词中举出一例加以分析。
答案示例：如邓诗中的“堂堂剑气，斗牛空认奇杰”，和文诗中的“横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪”，共同写出了英雄空有才华志向，因不幸被捕而无法完成复国大业的遗憾、愤懑之情。
4. 请简要分析“睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发”三句，运用了哪两种手法刻画出文天祥怎样的形象。
答案要点：典故和细节描写；形象写出文天祥面对敌人正气凛然、威武不屈，以及战场之上以赫赫威名让敌军闻风丧胆的英雄形象。
赏析
亡国之痛是此词上片的主旋律，“水天空阔，恨东风不惜世间英物”，感叹金陵的水阔天空。“世间英物”，指的是文天祥。面对长江，不禁令人心思神往：长江险阻，能拒曹兵，为何不能拒元兵。英雄没有天的帮助，只能遭人怜惜。“东风”如此不公平，可恨之极。这两句，凌空而来，磅礴的.气势之中，蕴含着无限悲痛。随即引出许多感叹。“蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁”，写金陵城中残垣断壁的惨象。“蜀鸟”，指产于四川的杜鹃鸟，相传为蜀亡国之君杜宇的灵魂托身。在残阳夕照中听到这种鸟的叫声，令人顿觉特别感到凄切。“吴花”，即曾生长在吴国宫中的花，现在在残阳中开放，有过亡国之苦，好像也蒙上了一层惨淡的色彩。凄惨的景象，使人不忍目睹；蜀鸟的叫声，更叫人耳不忍闻。
“铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪？”，杜牧曾写有“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的诗句，这本是一个大胆的历史的假设，现在居然成了现实。借历史故事，描写江山易主的悲哀。三年前元军已把谢、全二太后掳去。“金人秋泪”典出自魏明帝时，曾派人到长安把汉朝建章宫前的铜人搬至洛阳，传说铜人在被拆卸时流下了眼泪。但宋朝亡国，国亡数被迁移，此恨难消。“堂堂剑气，斗牛空认奇杰”，宝剑是力量的象征，奇杰是胆略的化身，所向披靡。可如今，却空有精气上冲斗牛的宝剑和文天祥这样的人物。对文天祥的失败，惋惜之情，溢于言表。
词的上片情景交融。金陵风物是历代词人咏叹颇多的。但此词把其作为感情的附着物融入感情之中，别有一番风韵。蜀鸟、吴花、残垣断壁，是一种惨象，但表现了作者复杂的情感。
下片主要写情，表达对文天祥的倾慕、期望和惜别之情。“那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。”颂扬文天祥与元人作斗争的胆略与勇气。几年前文天祥被元军扣留，乘机逃脱，绕道海上，历尽千辛万苦回到南方。正为“鸥盟留醉眼，细看涛生云灭”。
邓剡前面跳海未死，这次又病而求医，为的是“留醉眼”，等文天祥东山再起，再起复宋大业。“睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发”，“睨柱吞嬴”，赵国丞相蔺相如身立秦庭，持璧睨柱，气吞秦王的那种气魄：“回旗走懿”指的是蜀国丞相诸葛亮死了以后还能把司马懿吓退的那种威严。用典故写出对文天祥的期望之情。这自然是赞许，也是期望。“伴人无寐，秦淮应是孤月。”最后再转到惜别上来，孤月意喻好友的分离、各人将形单影只了。作者虽然因病不能随之北上，但将在一个又一个的不眠之夜中为友人祈盼。这句话虽然普遍，但朋友之情，家国之悲深蕴其中。
这词在艺术上的特色除了写情写景较为融洽之外，还用典颇多。借历史人物，抒发自己胸臆。各种历史人物都已出现，较好地完成了形象塑造。这阕词用东坡居士词原韵，难度极大，但仍写得气冲斗牛，感人肺腑，是因为这其中蕴含着真情。
篇3：《酹江月和友驿中言别》阅读答案
《酹江月和友驿中言别》阅读答案
酹江月?和友驿中言别①文天祥乾坤能②大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛩③四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙④，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。
注：
①文天祥领兵拒元，因叛徒出卖，于公元一二七八年（宋祥兴元年）十二月，在五岭坡（今广东海丰北）被捕。第二年四月，他被押送到燕京。同被押送的还有他的同乡好友邓剡。邓因病留在天庆观就医。临别时邓剡作词《酹江月?驿中言别》送文天祥。文天祥借苏东坡赤壁怀古词韵，酬答邓剡。
②“能”，同“恁”。
③蛩，音qiong，蟋蟀、蝗虫等昆虫。
④龙沙，指北方沙漠。
14.“横槊题诗”典故描绘的是________（填人名）的形象。（1分）
15.对本词分析正确的一项是( ) （3分）
A. “元不是池中物”意指文天祥和邓剡不会久居人下，必有腾达的一天。
B．“风雨”二句借写眼前景象，烘托囚徒们在清秋来临之时的凄苦生活。
C．“江流如此”句，“如此”承上启下，抒“万事空中雪”的悲苦落寞。
D．“杜鹃枝上残月”借助想象，通过意象叠加来表达对故人的不舍之情。
16.（4分）结合这首词的词眼，赏析下阕画线内容的表达效果。
试题答案：
14.（1分）曹操
15．（3分）B
16.（4分）“只有丹心难灭”是这首词的.主题句，“去去”运用叠词，音韵和谐，以虚笔设想在被押解去北方的路上一步一回头的依依不舍之景，表达对祖国山河的深情和国虽亡而正气犹存，身将死而雄心不灭的豪情，没有丝毫萎靡之色。
篇4：酹江月和友驿中言别阅读答案
①文天祥乾坤能②大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛩③四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙④，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。
注：
①文天祥领兵拒元，因叛徒出卖，于公元一二七八年(宋祥兴元年)十二月，在五岭坡(今广东海丰北)被捕。第二年四月，他被押送到燕京。同被押送的还有他的同乡好友邓剡。邓因病留在天庆观就医。临别时邓剡作词《酹江月?驿中言别》送文天祥。文天祥借苏东坡赤壁怀古词韵，酬答邓剡。
②“能”，同“恁”。
③蛩，音qiong，蟋蟀、蝗虫等昆虫。
④龙沙，指北方沙漠。
篇5：酹江月和友驿中言别阅读答案
14.“横槊题诗”典故描绘的是________(填人名)的形象。(1分)
15.对本词分析正确的一项是( ) (3分)
A. “元不是池中物”意指文天祥和邓剡不会久居人下，必有腾达的一天。
B.“风雨”二句借写眼前景象，烘托囚徒们在清秋来临之时的凄苦生活。
C.“江流如此”句，“如此”承上启下，抒“万事空中雪”的悲苦落寞。
D.“杜鹃枝上残月”借助想象，通过意象叠加来表达对故人的不舍之情。
16.(4分)结合这首词的词眼，赏析下阕画线内容的表达效果。
篇6：酹江月和友驿中言别阅读答案
14.(1分)曹操
15.(3分)B
16.(4分)“只有丹心难灭”是这首词的主题句，“去去”运用叠词，音韵和谐，以虚笔设想在被押解去北方的路上一步一回头的依依不舍之景，表达对祖国山河的深情和国虽亡而正气犹存，身将死而雄心不灭的豪情，没有丝毫萎靡之色。
篇7：文天祥《酹江月 驿中言别》赏析及阅读答案
文天祥《酹江月 驿中言别》赏析及阅读答案
【创作背景】
此词作于南宋祥兴二年(1279)八月。祥兴元年(1278)十二月，文天祥率兵继续与元军作战，兵败，文天祥在五坡岭(今广东海丰县北)被俘。次年四月，被押往大都(今北京)，一起被押北行还有他的同乡好友邓剡。在途经金陵(今江苏南京)时，邓剡因病暂留天庆观就医，文天祥继续被解北上。临别之时邓剡写了一首《酹江月·驿中言别》赠送文天祥，对国族的不幸表示极大的愤慨，对文天祥的爱国壮举表示热忱的赞慕。文天祥写此词酬答邓剡。二词均用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》原韵。
【酹江月•和友驿中言别①】
文天祥
乾坤能②大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛩③四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙④，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。
注：①文天祥领兵拒元，因叛徒出卖，于公元一二七八年(宋祥兴元年)十二月，在五岭坡(今广东海丰北)被捕。第二年四月，他被押送到燕京。同被押送的还有他的同乡好友邓剡。邓因病留在天庆观就医。临别时邓剡作词《酹江月•驿中言别》送文天祥。文天祥借苏东坡赤壁怀古词韵，酬答邓剡。②“能”，同“恁”。③蛩，音qiong，蟋蟀、蝗虫等昆虫。④龙沙，指北方沙漠。
【赏析】
文天祥此词起势颇为雄壮。起首四句以不凡的气势写出天地乾坤的辽阔，英雄豪杰决不会低头屈服，一旦时机成熟，就会像蛟龙出池，腾飞云间。“乾坤能大”，“能”，同恁，如许、这样之意。虽身陷囚笼，但壮士未更，深信人民反抗意志并没消沉，光复大业终会来临。“算蛟龙、元不是池中物”，出自《三国志·吴书·周瑜传》：“恐蛟龙得云雨，终非池中物也。”写出自己信心，还与友人共勉。期冀他早脱牢笼，再干一番宏图伟业。“风雨”二句借写眼前景象，烘托囚徒的凄苦生活，抒发沉痛情怀，民族浩劫，所到之处皆已江山易手，长夜难寐，令人愁肠百结。他感叹自己身陷牢笼，无法收拾河山，重振乾坤。“横槊”五句，笔锋一转，虽然像曹操横槊题诗气吞万里，王粲登楼作赋风流千古的人物都已逝去，但眼前滚滚长江，后浪推前浪的壮阔气势，却使他重振精神，他相信，肯定有英雄继起，完成复国大业，词人情绪由悲转壮，对国家民族的前途充满信心。
下片言别。“堪笑”三句嘲笑自己和邓剡身不由己，随秋风流落在秦淮河畔，既点明时间、地点，又写出自己身陷囹圄的`悲哀。宋德祐二年(1276)，文天祥出使元营，因痛斥敌帅伯颜，被拘押至镇江，伺机脱逃，在淮水之间和敌骑数次相遇，历尽艰难才得南归。这次，又抵金陵一带，故称“重来淮水”。“镜里”二句以自己矢志不渝、坚贞不屈的决心回答邓剡赠词中坚持操守的勉励。“去去”三句，写他设想此去北国，在沙漠中依依回首中原的情景。收尾两句，更表达了词人的一腔忠愤：即使为国捐躯，也要化作杜鹃归来，生为民族奋斗，死后魂依故国，他把自己的赤子之心和满腔血泪都凝聚在这结句之中。
此词作于被俘北解途中，不仅没有绝望、悲哀的叹息，反而表现了激昂慷慨的气概，忠义之气，凛然纸上，炽热的爱国情怀，令人肃然起敬。文天祥的词是宋词最后的光辉。在词坛充满哀叹和悲观气氛的时候，他的词宛如沉沉夜幕中的一道闪电和一声惊雷，让人们在绝望中看到一丝希望之光。此词欢畅淋漓，不假修饰，无齐蓬之痕，绝无无病呻吟之态，直抒胸臆，苍凉悲壮。王国维《人间词话》曰：“文山词，风骨甚高，亦有境界。”文天祥用生命和鲜血为“燃料”照亮了宋末词坛，可谓当时词坛中一颗耀眼的星辰，给人们留下了无比壮烈和崇高的最后印象。
【阅读问题及答案】
1.“横槊题诗”典故描绘的是________(填人名)的形象。(1分)
2.对本词分析正确的一项是( ) (3分)
A. “元不是池中物”意指文天祥和邓剡不会久居人下，必有腾达的一天。
B.“风雨”二句借写眼前景象，烘托囚徒们在清秋来临之时的凄苦生活。
C.“江流如此”句，“如此”承上启下，抒“万事空中雪”的悲苦落寞。
D.“杜鹃枝上残月”借助想象，通过意象叠加来表达对故人的不舍之情。
3.(4分)结合这首词的词眼，赏析下阕画线内容的表达效果。
参考答案
1.(1分)曹操
2.(3分)B
3.(4分)“只有丹心难灭”是这首词的主题句，“去去”运用叠词，音韵和谐，以虚笔设想在被押解去北方的路上一步一回头的依依不舍之景，表达对祖国山河的深情和国虽亡而正气犹存，身将死而雄心不灭的豪情，没有丝毫萎靡之色。
二：
(1) 词的上阕作者的情感经历了怎样的变化?(4分)
(2) 下阕使用了哪些修辞手法，请简要分析。(4分)
(3)本词结尾“故人应念，杜鹃枝上残月。”与《渡扬子江》中“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”都表达了对祖国至死不渝的忠诚，两者在手法和效果上有何不同?(2分)
答案：
(1)(4分)开篇表达了期冀早脱牢笼，奋发有为的信心;然后抒发对国土沦丧的沉痛。“横槊题诗”三句写自己转战东南，却惨遭失败的无限感慨。最后表达了对光复大业后继有人的坚定信念。
(2)(4分)对比，将年华老去与丹心未灭对比，表达了对祖国至死不渝的忠诚。(2分)比喻，将自己比作飘零的落叶，表达了身不由己抗敌失败的悲哀;将远逝的天边景物比作丝丝青发，表达了对江山无限留恋之情。(2分，两处比喻答对一处即可得分。)
(3)(2分)本词结尾用典抒情，较含蓄;《过扬子江》运用比喻，直抒胸臆。
篇8：蝶恋花高中古诗词阅读答案
蝶恋花高中古诗词阅读答案
《蝶恋花》
【金】完颜璟
几股湘江龙骨瘦，巧样翻腾，叠作湘波皱。金缕小钿花草斗，翠条更结同心扣。
金殿珠帘闲永昼，一握清风，暂喜怀中透。忽听传宣颁急奏，轻轻褪入香罗袖。
注：完颜璟，即金章宗，其统治前期，金国国势强盛，其在位期间，汉化程度较高。
（1）这是金章宗完颜璟所写的一首咏物词，根据词的内容你能猜出此词所咏为何物吗？（提示：此物为夏季常用之物）（2分）
（2）从炼字的角度，词的上阕“皱”“斗”用得都很不错，试选择其一进行赏析。（4分）
（3）词的下阕道出了词人怎样的心境？从“忽听传宣颁急奏，轻轻褪入香罗袖。”中你能看出作者是一个怎样的形象？（5分）
（1）答折扇、折纸扇、折叠扇均可得分。（2分）
（2）“皱”是皱纹（波纹）的意思，（1分）一个“皱”字，运用了比喻的修辞手法，（1分）折扇展开犹如湘江上泛起的波纹，生动形象地描摹出了折扇的情状。（2分）
“斗”即争斗，（1分）运用了拟人的`修辞手法，（1分）化静为动，生动形象地写出了折扇上所绘花草争奇斗艳的形态。（2分）
（3）作者于金殿珠帘中闲情偶坐，把扇清玩，清风入怀，道出了作者此时怡然自乐，逍遥闲适的心境。（3分）从“忽听传宣颁急奏，轻轻褪入香罗袖。”可以看出作者是一个不耽于享乐，勤于政事的皇帝形象。（2分）
篇9：《宿香山寺》高中古诗词阅读答案
《宿香山寺》高中古诗词阅读答案
1、阅读下面的对联和诗，完成⑴、⑵题。（7分）
花雨轻霏结青莲①世界
云峰郁起现白毫相光②
――乾隆题香山四大殿
注释：①青莲：常用以喻佛。②白毫相光：如来三十二相之一。
宿香山寺・明・王世贞
白云深锁上才幽，蹑屐无劳问惠休①。竹里布金千月至，松间鸣玉片泉流。
谈经石听蟾蜍转，卓锡②天回象罔③愁。坐久忽警心地净，向来西竺④在南州。
注释：①惠休：南朝僧人，后还俗入仕，诗人王世贞不愿步其后尘。②卓锡：卓：立。锡：锡杖，僧人外出所用。③象罔：《庄子》寓言中的人物，含无心、无形迹之意。④西竺：天竺，中国古代对印度的称谓，佛教发源地。
⑴．对联在语言形式上的.最大特点是 。《宿香山寺》这首律诗中的 联和 联也具有这样的特点。（3分）
【答案】对仗 颔（或第二） 颈（或第三）
⑵．下列对本诗的赏析，不正确的两项是（4分）
A．第一句写香山寺所处环境的幽静僻深，“白云深锁”中“锁”字用得形象贴切。
B．第二句中“无劳”一词鲜明地表达出诗人对惠休这类人的态度和自己的心境。
C．第五、六句，运用了生动写实的手法写出了诗人在听僧人谈经时的内心感受。
D．第七、八句，写出诗人夜宿香山寺的最大收获，也是诗人写此诗的目的所在。
E．通读全诗，诗人对香山寺本身的描摹处处可见，他淡泊隐逸的心境跃然纸上。
【答案】CE
2．王世贞《宿香山寺》中的“竹里布金千月至，松间鸣玉片泉流”两句诗与王维《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流”两句诗都是描写景物的佳句。请任选两个角度赏析他们在表现手法上的相同点。（不少于150字）（12分）
附： 山居秋暝・王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
【思路角度】
①视觉角度；
②动静结合；
③借景抒情；
④选择的意象（明月、松、泉流）；
⑤对偶（或对仗）等。
篇10：李商隐悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪高中古诗词阅读答案
李商隐
剑外②从军远，无家与寄衣。
散关三尺雪，回梦旧鸳机③。
注：①这首诗作于李商隐离家赴东蜀从军的途中。这一年，李商隐的`妻子王氏刚去世。散关，即大散关。②剑外：剑门关外。③鸳机：织布机的美称。
（1）从全篇看，这首诗主要用了哪种艺术手法？请简要说明。（3分）
（2）这首诗寄寓了哪些情感？请加以概括。（3分）
（1）主要用了虚实结合的手法（1分。答“反衬”亦可：以梦中夫妻团聚反衬现实中生死两隔的悲哀。）前三句是写眼前之事与景，是实写；后一句写梦境，是虚写（2分）。
（2）①悼念亡妻之痛；②孤独寂寞之情；③离家远行、路途艰辛之苦。（每点1分）
