首页 > 教学资源 > 其他教学资源

夜雨,夜雨元稹,夜雨的意思,夜雨赏析

时间：2023年11月28日

来源：囡囡sz

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面小编为大家带来夜雨,夜雨元稹,夜雨的意思,夜雨赏析，本文共8篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“囡囡sz”提供。

篇1：夜雨,夜雨元稹,夜雨的意思,夜雨赏析

夜雨,夜雨元稹,夜雨的意思,夜雨赏析 -诗词大全

夜雨

作者：元稹朝代：唐体裁：五律水怪潜幽草，江云拥废居。雷惊空屋柱，电照满床书。

竹瓦风频裂，茅檐雨渐疏。平生沧海意，此去怯为鱼。

篇2：白居易《夜雨》赏析

白居易《夜雨》赏析

夜雨

白居易

我有所念人，隔在远远乡。

我有所感事，结在深深肠。

乡远去不得，无日不瞻望。

肠深解不得，无夕不思量。

况此残灯夜，独宿在空堂。

秋天殊未晓，风雨正苍苍。

不学头陀法，前心安可忘。

【赏析】

这首诗不是唐代所流行的工整的今体诗，它共有七句话，前四句大量的重复用字，也并不合乎诗歌的习惯。意像的描写被放在了叙事之后，全诗没有比喻、没有用典，也没有大量的兴、比之作，可以说是完全没有格律的羁绊，用最直白的语言，抒发了最真挚的情感。

开头开门见山的写出了所要记叙的事情，好像是憋闷了许久的言语冲口而出，强烈的感情色彩也在无需意像的渲染的情况下，立刻展现在读者面前。四句话形式上两两相同，但情感上却是层层深入的，第一句提到了人的思念和远，都是平平的概述，点到为止，并没有提及是一个什么样的人，如何的思念她。第二句则重点写到了思念，写到思念的程度，也并没有深写。行文至此，全诗的中心已经点明框架，已经明晰，但是还只是一幅，如果用画画作比的话，构图，或者说是工笔前的白描图，线条简洁而有力。第三句是对第一句的扩充和延伸，乡远远的程度，对故乡，更准确的说是对故乡的生活，故乡的人的思念之深。第四句是对第二句的扩充和延伸。一、三句是写实，故乡、人都是客观存在的。二、四句是写虚，回忆中的事和肝肠绞痛的感觉是诗人主观的感情。一实，一虚，把气氛渲染开来，行文至此，白描已经被染，出现了淡淡的色彩，阴阳、冷暖色初步分明了。诗人付与“人”一个“隔”，付与“事”一个“结”字。“隔”、“结”都是冰凉凉的字眼，给人一种一对火热的恋人被活生生分扯开来的感觉。这两个字的妙处就在于诗人用两个冰冷的字写出了自己火热的情感，而火热又败于冰冷，这时引出自己肝肠绞痛的感觉显得自然，又打动了读者。在这里，诗人又用了一个打动人的动词“瞻望”。乡远，岂是瞻望可以望见的，可是还要望，纵是眼望不见那心也早已回到了那故乡的恋人身畔。

前面，是对一个长时间一直以来状态的写，从“况此”一句开始，诗人就开始描绘一个夜雨的场景了。

作者在描写本诗题目所写的夜雨的场景的'时候，却是惜字如金。他只用了两句话二十个字。但这二十个字确实称的上是一字一珠。这两句话不写思，不写念，不写人，不写事，只是用简洁的言语描绘了许多意像，灯、堂、天、风雨。一个况字说明这四句所描写的这些是在前四句的前提上进一步增加的。所以，在情感上也是在前四句的思念上增加的。一个“况”字就替代了千言万语的心理描写，可谓大师之作。“夜”是时间，在“夜”之前诗人用了一个名词作形容词来形容“夜”，“残灯”。灯从晚上点，点到残，一定已是深夜。诗人夜不能寐，久久的思念着心中的恋人。残灯昏暗的光下，长长的灯芯使光闪烁着，诗人在这情景下怎能不伤心呢？没有言自然显得寂静，寂静使屋子显得“空”，显得寂寥。“空”不一定是真的缺少家具，而是因为缺少“人”。夜雨同话五更的人“空堂”不一定是堂“空”也写出诗人心中的怅然若失。“秋天”“未晓”“风雨”更是融情于景。秋雨往往给人一种寒气袭人的感觉，残灯是不会给诗人任何温度的，“苍苍”二字既是对风雨的描写，又是诗人此时的心境。这两句，不着一字思念，而又字字句句把诗人的思念之情着色，行文至此，分染过的白描已经基本上上好了颜色。

最后一句话，可谓画龙点睛之笔，又是直抒胸意的写法，把全诗像一首曲子一样，推向高潮，曾在一书里看到这样的话，“忘字对于相爱又不能在一起的男女来说，是最残酷的汉字”。想忘，又不能忘，想忘，又不敢忘。诗人一段刻骨铭心的爱情就在这无果的结局中谢幕，无数的思念，向何处倾诉。行文至此，一幅杰作完成了。

整首词贯穿着白居易的大、简、妙风格，虽是写爱情，写思念，但不像多数爱情诗一样婉约，它大气、又不失细腻，这不是刻意为之，而是一种情感之至，一种浑然天成。

篇3：夜雨

夜雨

八月十九

夜雨连天亮，凌窗空气新。

手捧历朝词来诵，三行两句诵不成，

街头花颜草影，扰我心不宁。

扰我是国色，乱我是天香。

天色国香牵入梦，辗转反侧到天光，

悠悠雨夜长。

篇4：夜雨

这几天不断地下着纷扬的细雨，心情也湿漉漉的。

漆黑的夜下，对面屋内的台灯被准时开亮，一个人在这样深而迷离的夜，终究是寂寞的。

而对面的灯火也告诉我，有人也和我一样，在为着些什么无法安眠。

空旷的室内，唯我与灯相守，无言相视，只是飞蛾渐来，与灯亲热。

我倚墙而蹲，聆听着淅淅沥沥的雨声和流水奔腾声，脑海一片空白。

若是以往，我定会以歌抚慰心灵，让它伴我入睡，可今夜无此趣。

不知为何，此夜无眠。

灯火将我影投射于墙，又黑又大，显得如此悲寂。偶尔家人梦中诧语或飞鸟怪鸣吓我一颤。

鸡鸣时分，雨仍流不止，我依然无眠。拿起手机，翻阅着电话薄和qq好友，却不知该联系谁。

夜愈深，我愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音，而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒上了。

雨飘飞一夜，我彻夜无眠。

篇5：夜雨

静谧的夜，微凉的风，冰冷的月色。夜雨有绪。勾起了我无尽的思念。何夜无月？何处无竹柏？

夜雨有绪，雨夜动人心。雨顽皮的跳动着，却不经的刺伤了我。霎那间，如梦如幻。脑海的记忆一拥而上。快乐、难过、紧张、害怕时的情形一一掀起。一起走过的时光，如同一部令人快乐而短暂的青春剧。

夜雨有绪。瞧！时光似乎倒流了。阳光透过窗口，教室满是我们的身影。一张张桌子，一把把椅子，一个个动作以及一张张脸庞，都深深的揪住我的心。

起初，踏入这个班时，我并没有很爱这个班，这些同学，这些老师。更加没想我会对他们存在不舍，会哭泣，会揪心，会难忘。也许这是因为时间的关系吧！是时间拉进了我们的距离，让我们了解彼此，建立友谊。

在校的最后一节课，深深的映在了我的脑海里，我想这会成为我记忆中永不褪色的一幕。明天就要中考了，我们的心情都很压抑，内心的情绪很复杂。可大家还是很安静，很沉默的看着自己的书。这时，班主任突然走来，说：”我给你们看些东西。”我们的眼睛转向了屏幕。一张张集体照浮现在我们的眼前。此时心情变的更加沉重。随后，耳际响起了，三首歌。《北京东路的日子》、《朋友》、《我们都是一家人》这三首歌就好像在帮我们回忆一起走过的点点滴滴。教室的`气氛变得严重起来。大家的抽泣声也渐渐的增大。也许我们的眼泪都代替了我们内心想说的话吧！望着老师打出来的字“其实我一直想说，你们一直都是我的骄傲。我爱你们”简单的话语，却是一份深厚的友谊，一份情感、一份礼物、一份感动。虽是朴素，却是最美的词。深深地拔动我们的心玄。

夜雨有绪。在下一个转弯我们就不是一个团体了。我们都成了彼此的曾经与回忆。“天下无不散之宴席\"。愿我们都安好！

夜雨有绪，此时的夜更加静寂，风更加悲凉，月色更加冰冷。当泪水划过脸庞时，我就知道我彻底的输了。曾经的太多的以为，都是那么的不堪。“但愿人长久，千里共婵娟”。

篇6：夜雨

近日夜雨，雨水顺着防锈网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时而舒缓时而急促，时而轻柔时而沉重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。

忽然就想起了很多，思索着：也许这古时的雨与现在的雨决无二致，可为何对它的描写却不尽一样。就比如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放歌：“好雨知时节，当春乃发生。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就更要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行程。”直至今日，人们称叹道：“春雨贵如油”，亦或将其比喻成一个丁香一样的结着愁怨的姑娘，那种情感就更为单纯了。想来，或许就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，同样的事物所不同的只是其感受会因人因时因情而异。

回想小时候，最恼的就是雨天。平日里要上学，即便武装得再严实，衣裤也难免要淋湿，坐在教室里，很是难受。等到星期时，天若仍未开晴，便会气得直跺脚。那时不像现在，家里既没有电视也没有电脑，惟一的休闲活动便是和住在前后院邻家的伙伴们一起“闯荡江湖”。下了雨，自然是没法玩了，只得躲在家中，一遍又一遍地张望着，心想：这雨什么时候才能停呢？所以那时夜半听见嘀嗒的雨声，是觉不会想到要去给它写一首抒情诗亦或是一篇文章。它带给我的只是一种湿漉漉的难受和一许苦涩的无奈。

长大以后，我读了些许的书，对生活也有了一些自己的感悟和理解，渐渐地竟喜欢起雨来。想是下雨的时候，既可以放下手中的学习去静静地欣赏，任雨洗去尘世的浮躁，给心灵送去一片清凉的慰藉；甚至也可以不加边幅，跑进雨中，用脚踩得水“啪、啪”直响，那种感觉真是棒极了！春雨，“天街小雨润如酥”夏雨，“大滴铿若山泉落”秋雨，“秋风秋雨愁煞人”。仿佛那雨天生就是用来品玩、欣赏的。正所谓：倚楼听风雨，淡看江湖路。

于是，天地间走来一个我，没有权力的衡量，不需礼仪的约束。高兴就笑，就跳；不高兴就哭，就闹。自然纯真，洒脱无羁……

那日上聊天软件，看见了我初中时期语文老师的个性签名：“窗外飘着雨，今夜，在灯下，梳我初白的头发，忽然记起了一些没能实现的诺言，一些无法解释的悲伤。”我忽然间就笑了，想今夜我亦如此，只是那诺言等待去实现，那悲伤等待去改变……