以下是小编为大家整理的《浮力》测试题，本文共4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“YANGSY0258”提供。
篇1：《浮力》测试题
《浮力》测试题
一. 填空题：
1. 潜水艇从河里开到海里，它受到的浮力将_________;轮船从海里开到河里，它受到的浮力将________。(选填变大、不变或变小)
物理练习题八年级浮力2. 鱼儿通过向鱼鳔内输入或排出一些气体来改变鱼的_______，使它能悬浮在一定的水层中。
3. 浸没在液体中的物体，如果受到的浮力大于重力，物体就_____;如果受到的浮力小于它的重力，物体就_____;如果它受到的浮力等于它的重力，物体就_____。
4. 要用密度大于水的材料制能够浮在水面上的物体，可以把它做成_____的，增大它的.体积，使它受到的__________增大。
5. 从水底往水面浮的皮球，从它刚露出水面到浮在水面上不动的过程中，它受到的重力_____，浮力_____，排开水的体积_____。(填变大或变小或不变)
6. 一艘货轮的排水量是1107千克，满载时该货轮受到的重力是_____牛顿，所受的浮力是__________牛顿。
二. 选择题：
1.下列说法中不正确的是( )
A. 浮在水面上的铁球一定是空心的
B. 悬浮在水中的铁球一定是空心的
C. 沉在水底的铁球一定是实心的
D. 沉在水底的铁球可能是空心也可能是实心的
2. 如图所示的密度计放入甲、乙、丙三种液体中，液面分别在A、B、C三个刻度处，则三种液体的密度大小关系为( )
A. 甲 乙 丙 B. 甲 乙 丙
C. 丙 甲 乙 D. 乙 甲 丙
3. 把一木块分别放入水、煤油和硫酸中( 硫酸 水 煤油)平衡时，木块浸入液体中的体积( )
A. 在水中最大 B. 在煤油中最大
C. 在硫酸中最大 D. 都一样
4. 装满货物的轮船从大海驶向内河，下列说法正确的是( )
A. 轮船所受的浮力变大
B. 轮船所受的重力变大
C. 轮船排开液体的体积减小
D. 轮船排开液体的体积增大
5. 质量相同的实心钢球和实心铅球投入同种液体后，所受的浮力大小相等，这种液体一定是( )
A. 水 B. 酒精 C. 水银 D. 盐水
6. 一均匀实心物体恰能悬浮在水中，如果把它截去一半，则另一半将( )
A. 上浮 B. 悬浮 C. 下沉 D. 漂浮
7. 体积相等的实心铅块、铁块和木块，抛入水池中，待它门静止后，所受的浮力是( )
A. 铅块受到的浮力最小 B. 铁块受到的浮力最小
C. 木块受到的浮力最小 D. 它们所受的浮力一样大
8. 木块下面悬挂一块金属块，木块仍浮在水面，下面哪种说法正确( )
A. 木块的重力等于木块的浮力
B. 金属块的浮力等于它的重力
C. 金属块和木块的重力等于它们受到的浮力
D. 金属块的重力一定大于木快的重力
三. 计算题：
一个充氦气的飞艇，体积为1.5105米3，空气的密度为1.29千克/米3、氦气的密度为0.18千克/米3，求(1)飞艇在空气中受到的浮力是多大?(2)飞艇最多可以搭载多重的物体?
四. 问答题：
一物体在水中悬浮，把这个物体放在煤油中，放在盐水中将会怎样?
【试题答案】
一.
1. 变大、不变 2. 体积 3. 上浮、下沉、悬浮
4. 空心、浮力 5. 不变、变小、变小 6. 9.8107、9.8107
二.
1. C 2. A 3. B 4.D 5. C 6.B 7.C 8.C
三.
F浮=空gV排=1.299.81.51051.896106(N)
F浮=G艇+G物=氦gV排+ G物
G物= F浮-氦gV排=1.896106-0.189.81.5105 (N)
四.
放在煤油中将会下沉，放在盐水中将会漂浮。因为由物体放在水中漂浮，可知物体的密度等于水的密度，即物体的密度大于煤油的密度、小于盐水的密度，所以物体放在煤油中会下沉，放在盐水中会上浮。
篇2：八年级物理浮力测试题
八年级物理浮力测试题
知识要点：
1、正确理解阿基米德原理：
浸在液体中的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：F浮=G排液=ρ液gV排。
对阿基米德原理及其公式的理解，应注意以下几个问题：
（1）浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。
（2）阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
（3）当物体浸没在液体中时，V排=V物，当物体部分浸在液体中时，V排 当液体密度ρ液一定时，V排越大，浮力也越大。 （4）阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F浮=ρ气gV排。 2、如何判断物体的浮沉：判断物体浮沉的方法有两种： （1）受力比较法： 浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。 F浮>G物，物体上浮； F浮 F浮=G物，物体悬浮； （2）密度比较法： 浸没在液体中的物体，只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小，就可以判断物体的浮沉。 ρ液>ρ物，物体上浮； ρ液<ρ物，物体下沉； ρ液=ρ物，物体悬浮； 对于质量分布不均匀的物体，如空心球，求出物体的平均密度，也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。 3、正确理解漂浮条件： 漂浮问题是浮力问题的重要组成部分，解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。 （1）因为F浮=ρ液gV排， G物=ρ物gV物， 又因为F浮=G物（漂浮条件） 所以，ρ液gV排=ρ物gV物， 由物体漂浮时V排ρ物， 即物体的密度小于液体密度时，物体将浮在液面上。此时，V物=V排+V露。 （2）根据漂浮条件F浮=G物， 得：ρ液gV排=ρ物gV物， V排= V物 同一物体在不同液体中漂浮时，ρ物、V物不变；物体排开液体的体积V排与液体的密度ρ液成反比。ρ液越大，V排反而越小。 4、计算浮力的一般方法： 计算浮力的方法一般归纳为以下四种： （1）根据浮力产生的原因F浮=F向上－F向下，一般用于已知物体在液体中的深度，且形状规则的物体。 （2）根据阿基米德原理：F浮=G排液=ρ液gV排，这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知ρ液和V排。 （3）根据力的平衡原理：将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中，静止时，物体受到重力，浮力和竖直向上的拉力。这三个力平衡：即F浮=G物－F拉 （4）根据漂浮、悬浮条件：F浮=G物，这个公式只适用于计算漂浮或悬浮物体的浮力。 运用上述方法求浮力时，要明确它们的适用范围，弄清已知条件，不可乱套公式。 5、浮力 综合题的一般解题步骤： （1）明确研究对象，判断它所处的状态。 当物体浸没时，V排=V物， 当物体漂浮时，V排+V露=V物， （2）分析研究对象的受力情况，画出力的示意图，在图中标出已知力的符号、量值和未知力的符号。 （3）根据力的平衡原理列方程，代入公式、数值 、进行计算，得出结果。 典型例题解析： 例1、边长1dm的正方形铝块，浸没在水中，它的上表面离水面20cm，求铝块受的浮力？（ρ铝=2.7×103kg/m3） 解法一：上表面受到水的压强： P上=ρ水gh上=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1.96×103Pa 上表面受到水的压力 F向下=P上S=1.96×103Pa×0.01m2=19.6N 下表面受到水的压强 P下=ρ水gh下=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa 下表面受到水的压力 F向上=P下S=2.94×103Pa×0.01m2=29.4N 铝块所受浮力 F浮=F向上－F向下=29.4N－19.6N=9.8N 解法二：V排=V物=(0.1m)3=10－3m3 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10－3m3=9.8N 答案：铝块所受浮力是9.8N。 说明： （1）解法一适用于规则物体，解法二说明浮力大小只与ρ液、V排有关，与物体密度和深度无关。 （2）题中铝块密度是多余条件，用以检验对阿基米德原理的理解。 若误将ρ铝、代入公式，求出的将是物体重力。 在用公式求浮力时，要在字母右下方加上脚标。 例2、容积为1000m3的氢气球，吊篮和球壳的质量为150kg，在空气密度1.29kg/m3的条件下，这气球能载多少吨的'物体停留在空中？现在需要载900kg的物体而保持平衡，应放掉多少立方米的氢气？（氢气密度为0.09kg/m3）． 解析：由阿基米德原理可知，气球受到的浮力为： F浮＝ρgV＝1.29kg/m3×9.8N/kg×103m3＝1.264×104N 分析它们的受力，气球能载的物重应是浮力与它自身重量之差： 即在空中能载的物重为：G1＝F浮－G＝1.264×104N－150×9.8N＝11.17×103N 它的质量为： 它现在多载的物体的质量为：△m＝1140kg－900kg＝240kg 即：△F＝240kg×9.8N/kg＝2352N 这一个力也是由气球产生的浮力，如果放掉了一部分的氢气后，体积变小浮力也变小，所以应放掉的氢气体积为： 例3、如图3所示，底面积为80cm2的容器中盛有深30cm的水。将一质量为540g的实心铝球投入水中。问： （1）铝球浸没在水中时受到的浮力是多大？ （2）投入铝球后，水对容器底部的压强增加了多少？ （3）若用一根最多能承受4N拉力的细绳系住铝球缓慢向上拉，当铝球露出水面的体积为多大时绳子会拉断？（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，取g=10N/kg）。 解析：（1）根据阿基米德原理，铝球在水中受到的浮力为F浮=ρ水gV排 由题意可知，V排= ，得V排=0.2×10－3m3 所以，F浮=1×103kg/m3×10N/kg×0.2×10－3m3=2N （2）设投入铝球后水面上升的高度为H，则： H=V/S=0.2×103m3/80×10－4m2=0.025m 水对容器底部增加的压强是： P=ρ水gH=1×103kg/m3×10N/kg×0.025m=2.5×102Pa。 （3）设当铝球露出水面的体积为V露时，绳子会断，此时的浮力为F浮'，则：F浮'=G－F拉 即ρ水gV排'= G－F拉 V排'= =1.4×10－4m3 V露=V－V排'=0.2×10－3m3－1.4×10－4m3=0.6×10－4m3 例4、如图4所示的直筒形容器的底面积为100cm2，筒内有用密度不同的材料制成的a、b两实心小球。已知a球的体积为80cm3，是b球体积的3.4倍。两球用细线相连能悬浮在水中。现剪断细线，a球上浮，稳定后水对容器底的压强变化了40Pa。试求： （1） 细线被剪断前后水面的高度差。 （2） a、b两球的密度。（本题g取近似值10N/kg） 解析： （1）分析容器底部的压强变化的原因，是因为剪断细线后，a球上浮，由悬浮变为了漂浮，排开水的体积变小，液面下降，由p=ρgh可知应有：Δp=ρgΔh 故液面下降高度为：Δh= =0.004（m）=0.4（cm） （2）经分析可知a球露出水面的体积应为液体下降的体积，所以，a球漂浮时露出部分的体积V露=ΔhS=0.4×100=40（cm3） 此后球排开水的体积为：V排=Va－V露= Va 应用阿基米德原理，对a来考虑，a球漂浮时有：ρ水gV排=ρagVa，故，ρa= ρ水=0.5×103kg/m3 把a、b看作一个整体来考虑，a、b一起悬浮时有：ρ水g（Va+Vb）=ρagVa+ρbgVb 将Va=3.4Vb代入解得：ρb=4.4ρ水－3.4ρa=2.7×103kg/m3 说明：例3与例4都是浮力与压强结合的题目，解这一类问题时，一定要抓住液体压强的变化，是因为液体中的物体浮力发生了变化，引起液体的深度的变化，才引起了压强的变化。另外 ,例4还有一个整体与局部的关系。 例5、一木块在水中静止时，有13.5cm3的体积露出水面，若将体积为5cm的金属块放在木块上，木块刚好全部浸在水中，求：金属块密度？ 解析：这是两个不同状态下的浮力问题，分析步骤是： （1）确定木块为研究对象，第一个状态是木块漂浮在水面，第二个状态是木块浸没水中，金属块与木块作为整体漂浮在水面。 （2）分析木块受力，画出力的示意图。 （3）根据力的平衡原理列方程求解： 甲图中：F浮=G木…………(1) 乙图中：F浮'=G木+G金…………(2) (2)式－(1)式得：F浮'－ F浮= G金 代入公式后得：ρ水gV木－ρ水g（V木－V露）=ρ金gV金 ρ水V露=ρ金V金 ρ金= ρ水= ×1.0×103kg/m3=2.7×103kg/m3 答案：金属块的密度是2.7×103kg/m3。 说明： （1）涉及两种物理状态下的浮力问题，往往要对两个不同状态下的物体分别进行受力分析，再根据力的平衡原理列出两个方程，并通过解方程求出结果来。 （2）本题的另一种解法是：木块增大的浮力等于金属块重，即ΔF浮=G金， 代入公式：ρ水gΔV排=ρ金gV金 其中ΔV排=13.5cm3，（它等于没有放上金属块时木块露出水面的体积。）代入数据后：1.0g/cm3×13.5cm3=ρ金×5cm3 ρ金=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3 变换角度分析问题可以提高思维能力。 *例6、如图，一只盛有水的大瓷碗内放一根粗细和质量都均匀，长度为L的木直尺，搁在碗沿上静止．尺子的1/4浸在水中，1/4在碗沿外.求尺子的密度． 解析：分析尺子的受力情况是受三个力的作用：重力G、浮力F浮、碗边对尺子的支持力N，如图所示，其中支持力N是通过支点的，对转动没有意义。根据杠杆平衡的条件可知：G×OB=F浮×OA……⑴ 设尺子的密度为ρ，横载面积为S，则：G=ρgSL……⑵， 由阿基米德原理，它受到的浮力为：F浮=ρ水gS（L/4）……⑶ 再由△AOD∽△BOF得： ………⑷ 故由⑵⑶⑷联合⑴解得：ρ=5ρ水/8=0.625×103kg/m3 例7、一木块浮于足够高的圆柱形盛水容器中，如图7所示，它浸入水中部分的体积是75cm3，它在水面上的部分是25cm3。（g取10N/kg）求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； *（3）若未投入木块时，水对容器底部的压力为F0。试分别表示出木块漂浮时、木块浸没时，水对容器底部的压力F1和F2； *（4）从未投入木块到漂浮，从漂浮到浸没的三个状态中，水对容器底部第二次增加的压力为木块浸没时水对容器底部压力的n分之一，求n的取值范围。 解析：设木块在水面上的体积为V1，浸入水中体积为V2。 （1）由阿基米德原理：F浮=ρ水gV排 即：F浮=ρ水gV2=103×10×75×10N－6N=0.75N （2）由二力的平衡：F浮=G木，又因G木=ρ木V木g 所以ρ木= = =0.75×103kg/m3 （3）考虑到容器为圆柱形，木块漂浮时，水对容器底部压力为F1，F1=F0+ρ水gV2 木块浸没时，水对容器底部压力为F2，F2=F0+ρ水g（V1+V2） （4）水对容器底部第二次增加的压力为F'，F'=F2－F1=ρ水gV1。 初中物理浮力单元测试题及参考答案 第十章 浮力 综合检测(一) 一.选择题（30分，每题3分） 1.下列属于利用浮力升空的是 （ ） A.飞机 B.飞艇 C.风筝 D.火箭 2.一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（ ） A．受到的浮力逐渐变大； B．受到的浮力逐渐变小 C．受到的浮力不变； D．受到的浮力先变大后变小 3．“死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们 都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是 ( ) A．奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力 D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力 4.如图10-1，是小明同学在学习时制作的潜水艇模型，使用中 下列现象可能发生的是 ( ) A.向管中吹气时，模型下沉 B.从管中吸气时，模型上浮 C.向管中吹气时，模型上浮 D.向管中吹气和从管中吸气时，模型均上浮 5把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力 （ ） A. 木块大 B.石块大 C.一样大 D.无法判 6.实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水银里，静止不动，所用的向下的作用力 （ ） A.铜球比铝球的大 B.铜球比铝球的小 C.两球的作用力一样大 D.难以判断 7.质量相同的实心铝块C为正方形，D为圆球体，B为梯形，A为长方体，如图10-2所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接触，在这四种情况下： （ ） A. A所受的浮力最大 B. B所受的浮力一定比A小 C. A所受的浮力最小 B. B、D浮力是一样大的 8. 如图10-3所示，小鱼在水中吐出气泡，在气泡升至水面的过程中，体积会逐渐变大．下列关于气泡受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况的描述中．正确的是( ) A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小 9. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（ ） A．浮力增大；B．浮力不变 C．浮力减小；D．先增大后减小 10. 质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将 （ ）． A. 浮出液面 B.悬浮水中 C.沉入水底 D.无法确定 二、填空题(11-16每空1分，18题2分，共20分) 11、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的`浮力为 N，它排开水的体积为 cm3。（g取10 N/kg） 12.质量为5.4千克的铝块放入水中，在从水面下沉时，它受到的浮力为_ _牛顿，当它沉到水底静止不动时，所受的浮力为 牛顿（ρ铝=2.7×103kg/m3，g=10牛/千克） 13.浮力的大小由_________和_________来决定，与物体的密度_ _关，与物体的体积_ _关，与物体浸在液体中的深度_ _关。 14.物体的沉浮条件是：__ __在液体里的物体，如果___ ______时物体上浮，如果当______ ___时物体下沉，如果____ ______时物体停在液体中的任何位置。 15.密度为0.4×103kg/m3，体积为0.5立方分米的木块浸没在水中时受到的浮力是_ _ _牛顿，浮在水面上受到的浮力是___ ___牛顿。（g＝10牛／千克） 16.停在海面下10m的一艘潜艇接到上浮命令后开始上浮，在它露出水面之前受到的浮力______，露出水面以后受到的浮力______。（填“变大”，“变小”或不变） 17、在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面 。 18、作图题 将一实心铁球投入如图所示盛有水银的容器中，请在图14-8中画出铁球静止后的大致位置，并画出铁球受力示意图。 三．探究题（每空2分，共30分） 19.把图14—12中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中. 物重（N） 物体在水中弹簧秤示数（N） 物体受到的 浮力（N） 物体排开水的休积（cm3） 物体排开水 的重力（N） 2N 20.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关系”时，同学们提出了如下的猜想： ①可能眼特例浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想，李明做了如下图12所示的实验：他在弹簧测力计下端挂了一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中： （1）铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”、或“不变”） （2）通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 是不正确的（填上面猜想的序号） 21、为了探究浸在液体中的物体所的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验： 甲、测出实心合金块所受的重力 乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水 丙、测出桶和排开的水所受到的重力 丁、测出空桶所受的重力 （1）你觉得合理的实验顺序是 。 （2）乙图中石块在消遣受到的浮力是 N。 （3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受到的浮力，大小 。 （4）图乙中，浸没在消遣合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力 。（填“变大”、“变小”、或“不变”） （5）合金块的密度是 。 四、计算题（20分） 22.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图3所示。求：（计算时取g=10N/kg） （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下表面受到水的压强。 23．5月31日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，该冲锋舟自重为0.6×104N，满载时排开水的体积为1.5m3，吃水深度为0.5m。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg），求： （1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？ （2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？ （3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？ 八年级物理第十章《浮力》答案 一、选择题（3×10＝30分） 1-5题BCDCB 6-10题BDDAC 二、填空题(每空1分，共20分) 11、5N 500 12、20，20； 13、液体的密度，排开液体的体积，无，无，无； 14、浸，浮力大于重力，浮力小于重力，浮力等于重力； 15、5N 2N 16、不变，变小 17、不变 18、作图题略 三、实验题（每空2分，共30分） 19、1.8 0.2 20 0.2 20、（1）变小 变大 不变 不变（2） ④ ① 21、（1）甲丁乙丙或丁甲乙丙（2）0.5（3）等于排开液体重力（4）不变（5） 四、计算题 22、解：(1)F浮=G排= (2)G木= F浮=6N m木= G木/g= V木= (3) pa 23、解：（1）满载底部压强为： （2）满载时所受的浮力为： （3）冲锋舟满载时，设人的总重为G总人，有F浮=G总人+G船 求得： G总人= 由题意知 所以冲锋舟最多能承载的人数为 初中物理试卷《压强和浮力》单元测试题试卷答案参考 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母填在题干后的括号内，选对的得3分，多选、错选均不得分） 1．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材： ①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ） A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤ 2．下列实例中，属于减小压强的是（ ） 3．“物竟天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。下列动物体征中，能达到增大压强效果的是（ ） A．骆驼有宽大的脚掌 B．鱼有流线型的身材 C．啄木鸟有尖细的嘴 D．泥鳅体表有光滑的粘液 4．在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ） A．液体内部的压强跟液体密度的关系 B．液体内部的压强跟深度的关系 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D．液体内部向各个方向是否都有压强 5．如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲）若将杯子倒过来（图乙），则（ ） A．杯子对桌面的压强不变 B．杯子对桌面的压强变大； C．水对杯底的压强不变 D．水对杯底的压强变小； 6．如图所示的四个容器，不是连通器的是（ ） 7．对下图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（ ） A．（a）最早是由托里拆利做的 B．托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值 C．托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值 D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值 8．下列实例中，利用大气压工作的是（ ） A．热气球升空 B．高压锅煮饭 C．用嘴吹胀气球 D．抽水机抽水 9．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（ ） A．细管内液柱高度上升。 B．细管内液柱高度不变 C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小 10．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出76cm，可以使这个高度差改变的做法是（ ） A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．把玻璃管稍微往上提一提 D．把实验移到高山上去做 11．小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小 12．小晴在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。对此，她做出了如下推断，其中正确的是（ ） A．梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大 B．梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小 C．苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大 D．苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小 13．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 14．关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（ ） A．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 C．飘在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 D．物体的密度越大受到的浮力越小 15．一物体轻放入盛满煤油的烧杯中，溢出重为0.2N的煤油，如果把这物体轻放入盛满水的烧杯中溢出的水重为（煤油的密度ρ=0.8×103kg/m3）（ ） A．等于0.2N B．大于0.2N C．小于0.2N D．不小于0.2N 二、填空题（本题20空，每空1分，共20分） 16．用久的菜刀变钝了，请你用学过的物理知识解释菜刀磨完后会更锋利的原因是 。 17．如图所示，手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是N（铅笔受到的重力忽略不计）。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的`压强是Pa，桌面受到的压强是Pa。 18．小华同学测得保温瓶瓶胆最大深度为30cm，装满水后，水对瓶底的最大压强是________________Pa,若将水全部倒入脸盆中，则水对盆底的最大压强________________水对瓶胆底的最大压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（取g=10N/kg） 19．如图所示茶叶经销的广告图中，有一处科学性错误，请你找出错误并简要说明它违背了什么物理原理或规律。 错误是： 违背的物理原理和规律是： 20．如下图所示，是某同学在做的一个实验，其中甲：瓶铺层砂子；乙：放入点燃浸过酒精的棉花；丙：用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过一会儿可看到鸡蛋将____________。这个实验也证实了__________________。 21．在用注射器吸药水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压_______ （选填“高”或“低”），______________使药水进入针管。 22．一艘轮船从贵港驶往香港，当它从珠江口驶入大海时，它所受的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”），排水深度______（选填“变深”、“变浅”或“不变”）。 23．小华将一物体挂在弹簧测力计上，示数为9.8N，如将该物体全部浸没在某种液体中，称量时示数为7.8N，此时该物体所受浮力是________N。若该物体放入此液体中，松手后，物体将________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。 24．在气体和液体中，流速越大的位置压强越____，流速越小的地方压强越_______（均选填“大”或“小”），飞机的机翼就是根据这个原理制成的。 25．参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80℃左右就沸腾了，这是因为当地的气压较________（填“高”或“低”）；若继续加热，则水的沸点________（选填“升高”“不变”或“降低”）。 三、作图题（每小题4分，共8分） 26．按题目要求作答：（2）如下图所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。 27．有一小球漂浮在水面上，如图所示。作出小球所受的重力G和浮力F的示意图。 四、实验探究与设计题（第28小题6分，第29小题8分，共14分） 28．小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段： A．空气的压强与空气的流速有关系吗？ B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近。 C．在气体中,流速越大的位置压强越小。 D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。 E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。 用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整： 小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是，进行实验时观察到的实验现象是，最后，通过分析和论证，得到的结论是。 29．在探究有关浮力的实验中： （1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________。 （2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________。 （3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。 （4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）。 五、计算题（第（1）小题3分，第（2）小题4分，第（3）小题6分，共13分） 30．上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（ρ铜=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。求： （1）每个水龙头的质量是多少？ （2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？ （3）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？篇3：初中物理浮力单元测试题及参考答案
篇4：初中物理试卷《压强和浮力》单元测试题试卷答案参考
