《我喜欢你,小河》阅读答案

时间:2024年02月03日

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篇1:《我喜欢你,小河》阅读答案

第二段:儿时,我喜欢小河质朴的美。

第三段:长大后,我喜欢小河美好的德行。

7.√ √ √ ×

篇2:《我喜欢你,小河》阅读答案

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面我洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你精心梳妆。

当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在艰难险阻面前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

看,当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候,你泛起一圈圈的bōwén( ),仿佛皱起弯弯的秀眉,静静chén sī( ),却不生气,一会儿,你又jì xù( )远征,你用你宽阔的胸怀yuán làing( )一切……

我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予人甚多,却从不向别人索取。

他们(观看 观察)鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私(捐献 奉献)给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪的儿童;在你的怀抱里,(养育 培育)着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。

大雨滂沱,泥沙污物把你弄得面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……

1.仔细读课文,在文中的拼音后面的括号内写上相应的词语。

2.把文中( )内的不正确的词划去。

3.给下面带点的.字选择正确的读音,并打“√”。

鹅卵石(lǎn luǎn) 感染(rǎn yǎn)

搏斗(bǒ bě) 堤岸(tí dī)

篇3:《我喜欢你,小河》阅读答案

4.给划线字选择正确解释,在后面的括号里打“√”。

(1)娴静 ①文雅( ) ②熟练( )

(2)索取 ①绳子( ) ②寻找( ) ③要( )

5.根据课文内容填空。

“我”喜欢小河,有两方面原因,一是小河_______,二是小河____。其中写_____比较详细,共分了_____个层次,每个层次构段方式相同,都是先______后______,每层的第句话就是这____层的主要意思。

6.用“‖”给课文分段,并概括段意:

7.下列判断是否正确?(对的大√,错的打×)

A在文章里,作者采用了拟人的手法。 ( )

B“当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行。”这句话既是过渡句,又是下文的总起句。 ( )

C文章不仅仅是写小河,最主要通过写小河来达到赞美人的目的。 ( )

D文章的中心思想是表现孩子们和小河之间深厚的感情。 ( )

篇4:《我喜欢你,小河》阅读答案

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面我洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你精心梳妆。

当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的`目标和为之而奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在艰难险阻面前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

看,当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候,你泛起一圈圈的bōwén( ),仿佛皱起弯弯的秀眉,静静chén sī( ),却不生气,一会儿,你又jì xù( )远征,你用你宽阔的胸怀yuán làing( )一切……

我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予人甚多,却从不向别人索取。

他们(观看 观察)鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私(捐献 奉献)给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪的儿童;在你的怀抱里,(养育 培育)着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。

大雨滂沱,泥沙污物把你弄得面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……

1.仔细读课文,在文中的拼音后面的括号内写上相应的词语。

2.把文中( )内的不正确的词划去。

3.给下面带点的字选择正确的读音,并打“√”。

鹅卵石(lǎn luǎn) 感染(rǎn yǎn)

搏斗(bǒ bě) 堤岸(tí dī)

4.给划线字选择正确解释,在后面的括号里打“√”。

(1)娴静 ①文雅( ) ②熟练( )

(2)索取 ①绳子( ) ②寻找( ) ③要( )

5.根据课文内容填空。

“我”喜欢小河,有两方面原因,一是小河_______,二是小河____。其中写_____比较详细,共分了_____个层次,每个层次构段方式相同,都是先______后______,每层的第句话就是这____层的主要意思。

6.用“‖”给课文分段,并概括段意:

7.下列判断是否正确?(对的大√,错的打×)

A在文章里,作者采用了拟人的手法。 ( )

B“当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行。”这句话既是过渡句,又是下文的总起句。 ( )

C文章不仅仅是写小河,最主要通过写小河来达到赞美人的目的。 ( )

D文章的中心思想是表现孩子们和小河之间深厚的感情。 ( )

篇5:《我喜欢你 小河》阅读答案

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面我洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你精心梳妆。

当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在艰难险阻面前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

看,当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候,你泛起一圈圈的bōwén( ),仿佛皱起弯弯的秀眉,静静chén sī( ),却不生气,一会儿,你又jì xù( )远征,你用你宽阔的胸怀yuán làing( )一切……

我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予人甚多,却从不向别人索取。

他们(观看 观察)鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私(捐献 奉献)给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪的儿童;在你的怀抱里,(养育 培育)着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。

大雨滂沱,泥沙污物把你弄得面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……

篇6:《我喜欢你 小河》阅读答案

1.仔细读课文,在文中的拼音后面的括号内写上相应的词语。

2.把文中( )内的不正确的词划去。

3.给下面带点的字选择正确的读音,并打“√”。

鹅卵石(lǎn luǎn) 感染(rǎn yǎn)

搏斗(bǒ bě) 堤岸(tí dī)

《我喜欢你,小河》阅读答案

4.给划线字选择正确解释,在后面的括号里打“√”。

(1)娴静 ①文雅( ) ②熟练( )

(2)索取 ①绳子( ) ②寻找( ) ③要( )

5.根据课文内容填空。

“我”喜欢小河,有两方面原因,一是小河_______,二是小河____。其中写_____比较详细,共分了_____个层次,每个层次构段方式相同,都是先______后______,每层的`第句话就是这____层的主要意思。

6.用“‖”给课文分段,并概括段意:

7.下列判断是否正确?(对的大√,错的打×)

A在文章里,作者采用了拟人的手法。 ( )

B“当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行。”这句话既是过渡句,又是下文的总起句。 ( )

C文章不仅仅是写小河,最主要通过写小河来达到赞美人的目的。 ( )

D文章的中心思想是表现孩子们和小河之间深厚的感情。 ( )

篇7:《我喜欢你 小河》阅读答案

1.波纹 沉思 继续 原谅

2.村 观看 捐献 培育

3.Luǎn rǎn bǒ dī

4.1(1)2(3)

5.质朴的美 美好的德行 美好的德行 四 总起 分述 一

6.一(1) 二(2) 三(3-11)

第一段:我喜欢小河。

第二段:儿时,我喜欢小河质朴的美。

第三段:长大后,我喜欢小河美好的德行。

篇8:《我的小河》阅读答案

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。

期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié( )相处。

期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù yù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。

污垢( ) 淤塞( ) hé xié( )相处 mù yù( )

2.选词填空。

在A处该填的词语是 (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱

在B处该填的'词语是 (1)命运 (2)厄运 (3)幸运

3.把下面句子改成反问句。

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。

改:__________________________________________________。

4.模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。

期待那一天,__________________________,_________________________,_____________________________。

5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?

________________________________________________________________________。

6.请你拟一条有关环保的广告标语。

例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

________________________________________________________________________。

参考答案:

1、gòu, yū ,和谐,沐浴

2、A、柔弱,B、厄运

3、昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?

4、略

5、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。

6、略

篇9:《我是小河》阅读答案

冯 至

我是一条小河,

我无心由你的身旁绕过,

你无心把你彩霞般的影儿,

投入了我软软的柔波。

我流过一座森林,

柔波便荡荡地,

把那些碧翠的叶影儿,

裁剪成你的裙裳。

我流过一座花丛,

柔波便粼粼地,

把那些凄艳的.花影儿,

编织成你的花冠。

无奈啊,我终于流入了,

流入了那无情的大海——

海上的风又厉,浪又狂,

吹折了花冠,击碎了裙裳!

我也随着海潮漂漾,

漂漾到无边的地方——

你那彩霞般的影儿,

也和幻散了的彩霞一样!

篇10:《我是小河》阅读答案

(1)第一层(第1节):写“我”和心中恋人“你”的邂逅,迸发出青春耀眼的火花。第二层(第2、3节)写“我”流过森林和花丛,给心中的恋人编织裙裳和花冠,表达了“我”对恋人充满柔情的爱意。第三层(第4、5节)写“我”作为“一条小河”,无奈地流入风厉浪狂的大海,消失了自我,也消失了温柔美丽的爱恋。

【点拨】根据阅读内容,按思路为诗歌划分层次。第2、3节都是以“我流过……”开头,应该视为一部分。

(2)表面理解成爱情诗,写少男少女纯洁、执著、美好而略带忧郁情绪的爱恋。也可理解得更宽泛些,理解成小河追求的执著与痴迷,或理解成对理想追求的喜与忧。

【点拨】理解诗的主题时,要从形象入手,再延伸到更深的层面。

(3)诗中的“我”和“小河”其实是同一对象,诗人把“我”比做“小河”,“小河”即“我”,就是抒情主人公,是一个对心中的恋人(或广义理解的理想)十分执著的多情善感的青年;“你”即是“我”的恋人(或理解成为理想);“大海”可以理解为与自己理想格格不入而自己却又不得不归附的一种社会力量。

(4)A

【点拨】叙事诗应有一个完整的情节,这首诗不符合叙事诗的要求。

篇11:《我是小河》阅读答案

(1)全诗共分五节,可分三层,请划分出来,并试着归纳每层的含义。

第一层:________________________________________________

第二层:________________________________________________

第三层:________________________________________________

(2)这首诗的主题是什么?试作简要归纳。

答:

(3)这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?

答:

(4)下列对全诗内容理解错误的一项是[ ]

A.这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。

B.这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。

C.这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。

D.诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。

篇12:我喜欢出发阅读答案

我喜欢出发

汪国真

①我喜欢出发。

②凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

③怎么能不喜欢出发呢? 没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过_______A____,仍然遗憾;见了 A 没见过 B ,依旧遗憾 。世界上有不绝的'风景,我有不老的心情。

④我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

⑤打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

⑥于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

⑦人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

⑧是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。 (选自《时文选粹》)

1:请给第③段划线的词各写一个近义词。(2分)

巍峨( ) 广袤( )

2:联系语境,说说文章第⑤段中成语老当益壮的意思。(2分)

老当益壮:__________________________________

3:联系文章内容,说说文章标题我喜欢出发有什么深刻含义?(2分)

4:结合文章内容,说说你对第⑦段中画线语句的理解。(3分)

5:请联系前后内容,在A、B处填上适当的话,使它们句意连贯。(2分)

没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过_______A____,仍然遗憾;见了_______A____ 没见过_______B____,依旧遗憾.。

参考答案:

1:(2分)雄伟 、广阔

2:(2分)年纪虽老,劲头更大。(意近即可)

3:(2分)喜欢出发是一种不停的追求,即时刻在追求着人生的进步、完满。

4:(3分)这句话告诉我们不停的追求应具有志向(或目标)与意志,只有如此,人生才会变得丰富而充实,才能不虚此生。

5:(2分)略

我喜欢你妹妹-

我喜欢你,狐狸

我依然喜欢你

我喜欢你的寂静美文

莫名我就喜欢你作文

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