高中关于爱在生活中记叙文600字

时间:2024年07月07日

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来源:小志

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以下是小编为大家准备的高中关于爱在生活中记叙文600字,本文共8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“小志”提供。

篇1:高中爱在生活中记叙文

爱,是非常珍贵而又奇妙的东西;爱,是雨后天晴出现的一道彩虹;爱,是在渴望别人帮助时的一句关心你的话。

在生活中需要关心的爱,需要纯真的爱。如果没有爱,就好比白天没有太阳,又冷又昏暗;如果没有爱,就比小花身旁没有小草,一样孤独、无情。让我们看看生活中不同的爱吧!

帮助他人是一种爱。有一次,我在公交车上看到这样一幕,一位老爷爷上了车,把钱投了之后,提着沉甸甸的东西,并且摇摇晃晃地走了过来。他准备找个地方把东西放下,可公交上挤满了人群,并没有空地,就在老爷爷不知所措时,一位抱着孩子的阿姨对老爷爷说:“来,您坐这儿,您那太挤了!”老爷爷笑着对阿姨说:“谢谢你呀!你抱着小孩子也不容易,还给我让座。”阿姨回复老爷爷道:“没事!我还可以坚持!”“这年轻人真善良她会有好报的。”老爷爷想着。在这一幕中,我真诚地体会到那位让座阿姨的关爱。

热爱参加志愿者的人也是富有爱心的。看见别人乱扔了垃圾,他们会主动地捡起来扔进垃圾桶中。记得上一次在某个公路旁有位行人拿着手机过人行道时,差点闯了红灯,还有十几秒时,那位叔叔低着头准备走了,刚迈出即将闯红灯的第一步,志愿者叔叔把他拦了下来,冲着叔叔吼道:“你不想活了呀!居然一边玩着手机,一边过人行道,简直不像话!”那位叔叔收起手机,懊悔地说:“谢谢你的训斥,我不会再这样了!”“刚刚太危险了,所以冲你吼了,人没事就行。”在对话中我也是深刻体会到志愿者叔叔关爱他人呀!

生活中,爱是无处不在的,体会到爱的不同含义,现在能真正理解不同的爱哟!

篇2:高中爱主题记叙文600字

夜,如此寂静,月光洒在村庄的房上,如一层朦胧的薄纱。

他的小名叫铁蛋,还在厨房里烧着水的他被那滚滚浓烟呛得咳嗽起来。水烧好后,铁蛋把水倒进了备好的盆里,端进了爷爷的屋里,为爷爷洗脚。

洗罢,便又回到厨房倒水,这回接了一盆凉水,随手带上一个手帕,洗凉,再次返回爷爷的屋子。把凉手帕铺在爷爷的额头上进行物理降温,转身将盆放在爷爷的床头柜上。

村上的人并不知道铁蛋爷爷得了什么病,只知道爷爷整天病怏怏的躺在床上,仿佛下一秒就要永远睡着了。唯独和爷爷在一起生活的铁蛋知道,爷爷得的是高烧。看着正在休息的爷爷,想着爷爷不知道明早能否醒来,他不禁心里一阵酸痛。

想到这他立刻终止了想象,赶紧忙碌了起来,忙完,便回屋睡觉,睡前还不忘给爷爷换上凉手帕。

时间一分一秒的过去,梦中梦见第二早永不醒来的爷爷,铁蛋瞬间便醒了过来,看向还处在夜晚的村子,他急急忙忙地起来去给爷爷把因为换迟而变得些许烫的手帕洗换成了凉的。

铁蛋心想:还好我做的够小心,否则,惊醒了爷爷就惨了。回到屋中,刚准备躺下,突然,脑子灵光一闪:在爷爷旁岂不美哉,既可以睡觉,又可以在起来的第一时间给爷爷换手帕。嗯,就这样了!

蹑手蹑脚的回到了爷爷屋中,摸了摸爷爷额头上的手帕:还凉着,就先不换了。在爷爷床头柜旁靠着墙躺下,想睡,却怎么也睡不着,只好盯着爷爷额头上的手帕。

好大一会儿,他才起来拿起手帕,果不其然,手帕有些烫了,换洗后,他这才睡下。直到皎洁而强烈的月光透过窗照在他的脸上,这才醒来。努力睁开了快要闭上的上下眼皮,又给爷爷换了手帕,同时,他的心中下定了决心:必须要照顾好重病发烧的爷爷!

一晚上,他给爷爷换了十几次手帕,这才安详的睡去。梦中,爷爷的病好了,又神采奕奕陪在铁蛋身边,家中重新充满了欢声笑语!

爱原来在家里!

篇3:高中爱主题记叙文600字

爱,是一种能量,温暖着每一个人的心灵;让每个人的心中充满希望。爱,是一种美好,可以出现在我们身边,带给我们无限的欢乐。爱,是一种品质,只要父母埋下种子,就会在幼小的心灵中萌芽。

我家隔壁住着一家三口,他家小女儿特别乖巧,经常来找我玩。可有一段时间,我发现,这个小女儿每天出了门却没来找我。而且总是很晚才回家。到家的时候妈妈问她干什么去了,她总是回答自己是和别的小朋友去玩了,妈妈虽然觉得很不对劲,却也没有继续追问。我自然也不会在意。

一天下午,我和家人去楼下散步,走着走着,突然看到有一个人,正要把刚刚洗过衣服的脏水往花坛里泼,我们都认为很平常的事,可那个小女孩却不这么认为,她一下子跑过去,用身体/挡住了花坛,于是水就泼到了她一身。妈妈看到了急忙赶过去,帮她擦头发。那个泼水的人也连忙道歉,说没有想到小女孩会突然跑过来。我也问她为什么要用身体挡那个花坛。她转头回答说:“我看到电视新闻上说现在的花草树木被人类大肆破坏,妈妈也说,不爱护环境,地球妈妈会受伤,会难过的。所以这几天我一直在打理这些花草。我希望能保护它们,让它们也能像我们一样健康长大。”听到这句话之后,我怔了一下,我在想,她这么小,就已经学会了爱,一个看似很幼稚的举动,却包含了小女孩对大自然的关爱,这是很多人都做不到的。我为小女孩的善良点赞,为她对大自然的关爱点赞。

爱的种子已经在她小小的心灵萌芽,我相信,不久的将来一定会变成擎天巨树!

篇4:高中这就是爱记叙文600字

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词确实不假。是一个多灾多难的年份,但同时又是一个“灾难见真情”的年份,四川汶川地震后,整个中华民族的心都在为此跳动。不能亲自帮助他们的人,要么送去了亲切的问候,要么送去了援助的资金,要么送去了衣物或眼神,那军人们更是不顾一切的去抢救受难同胞。

大灾无情,人有情,灾难发生后,来自全国、乃至许多国家的人员及时赶到现场抢救伤员,他们带来了“志愿医疗队”“自愿服务队”还有衣物、食物及帐篷,增强了受灾人民敢于面对的信心。

“爸爸,是您来了吗?”一个童稚声音传来,那军人回答道:“是我,是我,我来救你们了,你要坚持住。”孩子勇敢地说:“我会的,爸爸,您不要紧张,也不要太伤心,救人要紧啊!”孩子的声音有些颤抖。爸爸快速而又准确的动作,救出了一个又一个小学生,当他去救自己的孩子时,孩子已经停止了呼吸,对此他没有脆弱,又进入了抢救灾民的行列中了,这就是爱。

一位靠拉车卖煤的老人,省吃俭用,风餐露宿,没过上什么悠闲的好日子,但他听说汶川发生了大地震后,毫不犹豫地把自己积攒了半辈子的10万元捐了出来,他说:“钱是身外之物,捐了还可以再去挣,可人的命没了,就再也回不来了。钱本来就是要花的,捐出去让受难群众花,我更高兴。”这就不是爱吗?

抢救还在继续、奇迹仍在出现,我们的总理冒着余震去探望受灾群众,还和他们亲切地握手,我们的官军则冒着余震去抢救。这也是爱。

我们的中华民族不会因灾难而脆弱,而是在爱的鼓励下奋起。总的来说,这就是爱:无私奉献、献爱心、一个鼓励的眼神、一句亲切的话语、一次勇敢的奋起。

篇5:高中这就是爱记叙文600字

“轻轻地我捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”多美的歌词啊!在生活的每一时刻,每一瞬间都有爱的存在。

爱是什么?爱是每天早晨的一顿丰盛的早餐。每天凌晨五点半,妈妈轻手轻脚地起床了,特意为我煮粥。这粥常常是不多不少,正好一碗。把我送走后,妈妈又忙碌着给爸爸做饭,待爸爸出门后又要上班,常常自己的早饭都忘记吃了。每逢周末,妈妈在我吃早饭时时常还会为我冲好一杯热气腾腾的牛奶。

爱是什么?爱是每天作业上的大红叉。每到夜晚,一身疲惫的爸爸进了家门,第一件事便是坐下来为我细心地检查作业。圈圈画画,连一个标点符号都不放过。还要“硬碰硬”地把时间挤出来给我讲题。很多时候为我检查作业而导致睡眠时间严重不足。

爱是什么?爱是每天上学放学时的那份安全感。学校离家近,有五、六个同学常年坐刘老师的车。每天上学放学,刘老师把我们一个不漏地“装”进那辆银白色的小面包车里。早晨,刘老师常常顾不上吃早餐,把我们送到学校;下午放学,刘老师又常常因怕我们回去晚了,我们的父母担心而顾不上接自己的'孩子。

爱是什么?爱是那间充满温暖的教室。在那里,语文老师教会了我们博大精深的母语;数学老师教会了我们无数数字和图形组成的规则;英语老师教会了我们无数多的单词;物理老师为我们提示出许多物理现象的奥秘······

爱是什么?爱是我们那八十一名同学的手足情。运动会上,我们一起加油;学习上,我们一起进步;生活上,我们互相帮助鼓励。我们嬉戏打闹,我们共同学习,我们共同探索,我们的欢声笑语像一首美妙动听地旋律回旋在八七班这间充满温馨的教室里。

“我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们同追求,我们珍存同一样的爱。”

爱是什么?爱是对弱者的一种同情;爱是什么?爱是对孤寡老人的一声问候;爱是什么?爱是人间最纯洁的感情······

平平淡淡,点点滴滴,这就是爱,它渗透于我们生活中的每一时刻,每一瞬间。

篇6:高中爱与美记叙文600字

街上霓虹灯亮,树裹彩妆,炫目而浮夸的美美得让我睁不开眼。但我总觉得这不是真正的美。真正的美?我不禁思绪翻飞,想到几年

前,那个令我难忘的出租车司机。

那是在广州旅游的时候,准备回太原正值旅游高峰期,火车票怎么也买不上。无法,只得打车去三十公里外的飞机场,这真是太糟了!

坐在出租车上,出租车司机是一个粗犷的中年男人,胡渣密密麻麻地布了一下巴,极其健谈豪爽,便不由和他攀谈起来。

“我母亲啊,我母亲去年去世啦。”“那叔叔您有妻子吗?”

“当然有咯,我还有个儿子呢,叫虎子,可可爱呢,就是常病,一年要去好几次医院,这可得花不少钱。其实,我还有个妹子呢,读高三啦,学习可不错,今年考试肯定能考个好学校。唉,钱……也不是多大事儿!”

他说话的时候语调里透着欢快和活泼,眉头一跳一跳的,随着他说话的语调飞舞着。眼睛活泛地闪着异样的光,好像幺儿常病,妹妹上学需要钱不是多大的问题。

“小妹妹啊,叔叔给你唱首歌吧!”我静静地听着他唱歌,心里很难受。叔叔唱的是走西北之类的西北歌曲。我想到如此粗犷的北方汉子肩上背负着生活的重担,却如此乐观和勇敢,让人心疼。

突然“我爱祖国的蓝天……”歌声响起,我看他很动情地唱着,昏黄的灯光打在他的脸上,有着一种令人感动的力量。说实话,他唱的很难听。但是就是他这种对生活,对祖国的热爱感动了我,不由得跟他一起唱了起来。“叔叔,你觉得生活美吗?”“当然咯,要知道咱们国家大好河山雄伟壮丽,没有什么能比的上!再说了,我还有我那可爱的孩子和争气的妹妹!”我哽咽,正因为他那对生活的热爱,才会发现生活中的美。

那首歌我唱了一路。

到现在我忘记了他的相貌,但依旧记得这首歌的旋律,更记得那个出租车司机教会我乐观和勇敢。

更重要的是,他教会我热爱,教给我不是浮夸绚丽的霓虹才是美。只要有爱,就会在生活中创造出别样的美。

篇7:高中说不出口的爱记叙文600字

今天下午,老师布置了一项任务,就是回家对爸爸或妈妈说一声“我爱你”。大家听到以后都愁眉苦脸,纷纷说到底说还是不说?大家的表情都很犹豫,我的内心也非常纠结,这项任务相当于一座山压在我身上。

回家的路上我一直在想怎么说呢?想了半天也没想好,最后想着想着就到家了,到家的时候我一直愁眉苦脸。我写完了作业,在房间里来走去。我一打开门就看见妈妈在拖地,现在这是个好时机,我推开门走出去站在妈妈身后。妈妈发现了我,皱着眉头问我:“你干什么?”我不假思索地说:“没什么事。”妈妈又说:“没什么事儿就走吧。”我立马走进了我的房间,非常怨恨我自己,因为刚才那呼之欲出的三个字,突然说不出口了,卡在我的嗓子里。

我想不说就不说了吧,可是每当我想起生病时妈妈对我的照顾,我就觉得我应该说。我决定还是说吧,心想/在这么拖下去,说到明天也说不出口。过了一会儿吃饭了,我刚想对妈妈说:“妈妈,我爱你。”可妈妈突然问了一句:“你这次考试考得多少分?”被她这么一打岔,我到嘴的话又咽了回去。我心里直埋怨:哎呀,妈妈,你能不能晚点再说。

睡觉时,我心想,这个任务肯定完成不了。正当我准备躺进被窝睡觉。听到外面有唰唰的声音,原来是妈妈在刷碗。想起妈妈平时任劳看着我疑惑地问:“干什么?”这一次我没有犹豫大声说:“妈妈,我爱你。”妈妈笑着问:“你说什么?”我又大声地说“我爱你。”

妈妈先是愣了一下,接着摸了摸我的头对我说:“傻孩子,妈妈也爱你。好了,去睡觉吧。”我顿时如释重负,隐隐约约感觉到原本失落的心情变得开心起来。我蹦蹦跳跳地走进房间。

妈妈的爱让我健康成长,长大以后,我一定要报答妈妈的养育之恩!

篇8:高中说不出口的爱记叙文600字

世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于父母的爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:“可好点了?”听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。

妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”

妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有。

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