教师个人工作报告精选篇

时间:2024年07月18日

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来源:不伦不类

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下面是小编整理的教师个人工作报告精选篇,本文共15篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。本文原稿由网友“不伦不类”提供。

篇1:关于教师个人工作报告精选篇

我叫__,今年34岁,毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20PC年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

一:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平

我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三:业务能力

1.教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20PC—20PC年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20PC—20PC年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20PC—20PC年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20PC—20PC年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20PC—20PC年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

2.教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

3.教研能力

“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省20PC年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省20PC年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20PC年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》

4.教辅能力

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。

在20PC.9—20PC.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。

四:管理能力

根据学校工作安排,20PC年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中20PC年的高考一定会再创辉煌。

篇2:个人工作报告【篇】

各位代表:

现在,我代表xx镇人民政府向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席人员提出意见。

一、和“十二五”发展回顾

20,在市委、市政府和镇党委的正确领导下,在镇人大的监督支持下,镇政府深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和*总书记系列重要讲话精神,积极适应宏观经济新形势,抢抓紫帽片区改造建设新机遇,大力推动转型升级,加快项目建设,较好地完成各项目标任务,实现经济社会持续健康发展。

(一)加快转型升级,经济实力稳中有升。加强政企互动,统筹落实稳增长、促转型、惠民生、防风险各项措施,全年实现企业生产总值32.81亿元,其中规上工业产值18.98亿元,比增7.2%,完成年度目标的115.1%;全社会固定资产投资10.44亿元,比增48.9%,完成年度目标的137.4%;一般公共预算总收入2.07亿元,比增33%;农民人均纯收入1.68万元,比增10%,镇域经济基本竞争力持续提升。大力推进重点项目建设,12个市级重点项目完成投资66.56亿元,完成年度计划的121.05%。其中,紫湖国际高尔夫山庄项目紫澜苑、紫云庭已竣工验收;世茂紫帽山一期项目完成建设工程量的60%。面对经济下行压力,深入开展“帮企业、促项目、谋思路、抓落实”活动,帮助企业应对困难,防控化解金融风险,支持企业加快转型升级步伐。协隆陶瓷公司的窑炉技术改造提升了产品竞争力;三龙机械公司的“伸缩臂叉装机”智能项目被列入晋江市智能制造2025发展计划;麦都食品公司联合江南大学设立院士工作站,带动产业创新能力整体提升。第三产业比重逐年增大,已成为我镇经济支撑点,全年贡献税收占税收总收入近50%。

(二)落实项目带动,城镇建设有序推进。片区改造建设步伐加快,安置房11个地块已完成建设总工程量的60%,其中两个地块已封顶;文体活动中心完成地下一层施工;324国道紫帽段全面开工,303县道拓改工程累计投入2200万元,基本完成路基、污水管道工程;中心幼儿园、兴紫大道及安置房周边区间道路完成招投标;综合市场、中心小学、404规划路等项目按时序办理建设手续。统筹投入1000多万元推进美丽乡村建设,紫湖村入围泉州市美丽乡村示范村,园坂村入围泉州市新农村建设示范村,紫星村获评晋江市“醉美村居”。支持园坂村兴建村集体增收项目,敬老院主体完工,泉三公园和入村口景观大道建设初具规模;紫星村邀请台湾乡村旅游协会进行业态策划已通过评审,并完成4个村级公园、篮球场及绿化景观等项目建设,启动环村旅游慢行道建设。严厉打击“两违”,拆除“两违”建筑3751平方米,被确定为全市四个创建“无违建”示范点之一。

(三)坚持执政为民,民本保障切实加强。投入1865万元用于民本民生建设,占本级支出68.5%。不断完善民生保障体系,重新确认低保户213户448人,新农保、新农合参保率分别达93.4%、99.87%。加大弱势群体帮扶力度,持续开展“四帮四扶”,帮助7户困难家庭脱贫解困,办理临时困难补助、城乡医疗救助65人,助学88人,慰问、帮扶孤儿、计生困难户、残疾人及其他困难群众698人,审批通过71宗危房翻建。坚持教育优先,投入636万元,完成紫帽中学、紫坂小学校园设施改扩建、教育信息化工程建设等项目,紫帽中心小学与泉州艺术学校共建,与晋江第二实验小学缔结帮扶协作关系。加快卫生计生融合步伐,建成卫计服务中心,创建紫帽计生家庭户职业培训基地,计生年度考核位列全市第二名。精神文明建设持续推进,举办科技、文化、卫生三下乡、寒食节踏青、广场舞、青年篮球赛等系列文体活动,丰富群众文化生活。扎实开展平安建设,严厉打击违法犯罪,完成紫星村视频监控系统建设,完善立体化治安防控体系,在总结湖盘村网格化试点工作经验的基础上,新增园坂、洋店村为网格化试点村。落实外来流动人口积分优待政策,在全市率先实现企业劳动合同全覆盖。认真履行安全生产责任制,在全市率先完成安全生产标准化提升创建工作任务、通过泉州市安全社区考评。

(四)注重生态治理,城乡环境日益改善。坚持生态优先,巩固国家生态镇创建成果。实施林分改造、火烧迹地补植、花化彩化共1520亩,投入120多万元承办第3届晋江紫帽山植树节暨生态文化旅游活动周,投入100多万元配齐巡防设备,配强森林防护队伍。深化水系治理,紫星村前面溪一期生态整治项目完成并通过验收,启动下落沙溪整治工作,对金星、洞桥、紫溪等水库和山围塘进行维修养护、加固除险和河道清淤。提升环卫保洁机制,投入150多万元完善镇村环卫设施,全面开展镇村环境卫生大整治活动。推进4个村污水处理设施和配套管网项目建设,完成投资1130万元,园坂、紫湖、湖盘污水处理设施投入试运行。在全市率先完成黄标车整治任务,有效减少污染物排放,完成市下达节能减排任务。

(五)改进作风建设,政府服务提速增效。深入开展“三严三实”专题教育,严格执行中央八项规定,持之以恒反对“四风”,推行“马上就办”,不断加强机关效能建设和作风建设,营造廉洁高效的政务环境。坚决落实镇党委决策部署,认真办理人大代表建议17件,满意率100%,受理群众来信来电来访156件,办结反馈率100%,群众关心关注的一些热点难点问题得到解决。深入开展“普法”宣传,聘请政府法律顾问,法治政府建设深入推进,依法行政水平不断提高。顺利完成年度征兵任务,被评为市“征兵先进单位”。 此外,国防教育、双拥、民族宗教、侨台外事、老干老龄、工会、青少年、妇女儿童、残疾人事业等工作也取得新成效。

各位代表!20的工作进展,为“十二五”规划画上圆满句号,也为“十三五”规划开好局奠定了良好基础。过去的五年,我镇经济整体竞争力不断增强,完成全镇企业总产值32.81亿元,年均增长15.09%,其中工业总产值19.18亿元,年均增长5.40%;一般公共预算总收入2.07亿元,年均增长27.6%;农民人均纯收入1.68万元,年均增长10%;固定资产总投资10.44亿元,年均增长55.71%。实施紫帽片区改造建设,持续推进美丽乡村建设,城镇面貌脱胎换骨,新型城镇初具雏形;生态环境不断优化,共实施林分改造8500亩,先后被评为省水土保持重点示范镇、省绿色乡镇和生态镇;社会事业全面进步,教育环境持续优化,教学质量稳步提升,公共卫生服务水平不断提高,被征地人员养老保险、新农合、新农保工作均走在全市前列;平安建设扎实推进,社会保持安定稳定。

各位代表!年和“十二五”的发展成就,是历届党委、政府励精图治、开拓创新的结果,是广大干部群众奋发有为、辛勤工作的结果,是紫帽人民爱拼敢赢、社会各界共同努力的结果。在此,我谨代表镇人民政府,向全镇广大干部群众,向所有关心、支持和参与紫帽建设发展的同志们、朋友们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的突出问题:一是产业转型升级难度大,主导产业不突出,新业态培育成效不明显,企业创新意识有待加强;二是城镇建设刚刚起步,功能配套不完善,招商吸引力不强;三是紫帽山生态优势尚未充分发挥,景区建设进展缓慢;四是片区建设遗留问题较复杂,破解深层次矛盾难度加大;五是政府职能转变还不够到位,改革创新力度不足,发展观念和工作力度与城镇变革程度存在落差。这些问题,我们一定要高度重视,在今后的工作中认真加以解决。

二、“十三五”的奋斗目标和主要任务

“十三五”时期,既是我镇转型升级、跨越发展的关键时期,也是提升经济实力,加快城镇建设的战略机遇期。我们要按照市委、市政府和镇党委的决策和部署要求,扎实做好各项工作。

指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻*总书记系列重要讲话和对福建工作的重要指示精神,以提高发展质量和效益为核心,以改革创新和产城融合为驱动,以提升人民群众幸福感和获得感为目的,以形成引领发展新常态的机制和法治政府建设为保障,建设开放共享、宜居宜业新紫帽,打造晋江新型城镇化建设样板镇。

预期目标:到,企业生产总值年均增长6%,力争突破44亿元;一般公共预算收入年均增长7%,达到2.9亿元;农民人均纯收入年均增长8%,突破2.47万元;义务教育阶段入学率保持稳定,全面普及高中教育;被征地人员养老保险、新农保、新农合等社会、医疗保障体系实现全覆盖;森林覆盖率达55%,人均公共绿地面积15平方米。

贯彻上述指导思想,要实现经济社会主要预期目标,应重点把握以下基本原则:

——坚持转型提升、创新发展。坚持创新驱动,不断推进理论、制度、科技、文化、管理等方面的创新,进一步加大技改投入力度,促进“产学研”合作,增强企业自主创新能力,积极培育文化创意、健康体育、旅游休闲、商贸服务、电子商务等战略性新兴产业,推动经济社会转型升级。

——坚持统筹兼顾、协调发展。紧抓片区改造建设的发展契机,优化提升规划设计,严格按照“完善功能、优化环境、提高品位、彰显特色”的要求,统筹推进道路交通、文化教育、卫生医疗等城乡基础设施和公共服务配套设施建设,逐步完善城镇承载功能,推动产城融合。

——坚持生态优先、绿色发展。坚持保护环境和节约资源,加大山体绿化力度,落实污染防治、水系治理等举措。强化紫帽山的保护与开发,创建生态休闲旅游景区,大力发展绿色环保低碳产业,推动生产、生活、生态深度融合。

——坚持互利共赢、开放发展。充分发挥“秀峰、旁城”的生态和区位优势,主动接受泉州经济技术开发区和泉州综合保税区的辐射带动,坚持“引进来”和“走出去”并重,培育发展特色鲜明、优势突出的新兴业态,不断增强经济发展后劲和潜力。

——坚持民生为本、共享发展。坚持发展为了人民,发展依靠人民、发展成果由人民共享,更加注重民本民生,加大社会事业的投入,健全民生保障,改善科教文卫设施条件,切实提高人民群众的生活质量,让人民群众在改革发展中更有获得感。

——坚持凝心聚力、齐心发展。在加快转型升级、加速城镇建设的紧要关头,团结全镇上下共同奋斗,携手打拼,凝聚推动紫帽跨越发展、共创美好生活的强大合力,努力开创紫帽发展新局面。

三、年主要工作安排

2016年经济社会发展的主要预期目标是:企业生产总值33.47亿元,增长2%;一般公共预算总收入2.25亿元,增长8.5%;农民人均纯收入1.85万元,增长10%。我们将按照镇第十一届党代会第三次会议的部署和要求,重点打造创新紫帽、绿色紫帽、品质紫帽、文化紫帽、幸福紫帽。

(一)加快转型升级,打造创新紫帽

1、传统产业优化升级。实施转型升级路线图,推进供给侧改革,引导协隆陶瓷等企业加强结构性调整,激活存量,优化增量,淘汰落后产能,巩固提高传统产业核心竞争力。推动智能化改造,实施“智能制造2025”行动计划,推进三龙机械、喜马拉雅等企业加快高端智能装备技术研发,推动产品向智能化、高端化发展。探索推动资本运作,实施“互联网+”行动计划,加快发展互联网经济,促进线上与线下整合,推动麦都、友臣等企业开拓网上销售渠道。引导麦都等龙头企业、行业协会深化与江南大学等高等院校、科研院所合作共建,攻克一批产业关键共性技术,带动产业创新能力整体提升。

2、特色农业跨界发展。充分发挥紫帽山的区位和生态优势,提升特色化、优质化、精细化的都市多功能性农业经营水平,实现特色农业与文化创意、休闲度假旅游业协调发展。加强耕地保护,推行土地确权登记,引入龙头企业,提升农业企业的科技开发、加工增值、规模拓展和带动农户的能力,配套开发农业观光旅游项目。巩固益星源晋江市休闲农业示范点建设,启动紫星乡村旅游招商工作,力争中国·紫星新知青影视基地项目成功落地。制定园坂乡村旅游规划,顺应城乡居民消费需求变化,因地制宜发展休闲体验式农业、家庭定制式农业、亲子观光式农业等多功能性现代农业和美食、文创、民宿等乡村旅游配套项目。

3、第三产业加快发展。围绕市“十三五”规划建设紫帽休闲度假旅游集聚区的定位,统筹自然生态、人文古迹、特色产业等旅游资源,以创建紫帽山4A级旅游景区为主抓手,加快完善旅游休闲配套基础设施,探索“互联网+旅游”智慧旅游模式,推动生态文化旅游业发展。着眼产城融合,抓住片区改造建设的发展机遇,加快配套项目建设,主动承接泉州经济技术开发区和泉州综合保税区的辐射,加快发展与之配套的现代服务业,引导发展汽车、装修建材、户外运动、生态农产品等特色商贸集聚区,打造集购物、餐饮、娱乐、商务、休闲为一体的城市新商圈。

4、新兴产业积极培育。宣传推介紫帽健康智慧谷的概念,统筹片区功能布局,探索规划布局生态智能商务区、智慧产业园和健康产业走廊,促进招商选商。引导绿色食品、数据处理、创智教育、金融服务以及商务流通等新兴产业向生态智能商务区聚集;引入智慧医疗、智能家居、文化创意、教育培训、大数据、云服务等战略新兴产业;积极探索“大体育、大健康”产业融合发展模式,培育体育产品研发、体育健身、康复医疗、养生保健等产业化项目,形成产业、城市、社区融合发展的城镇发展新格局;探索建设健康体育、文化旅游、电商贸易创客空间,培育孵化紫帽新兴产业;发挥地利优势,发展道口经济。

(二)提升建设水平,打造品质紫帽

1、持续推进城镇建设。在完善控规和专项规划体系的基础上,全力推进片区改造建设,高标准建设安置房,严把工程质量,争取年底前完成安置房第一批5个地块的竣工验收。加快324国道、303县道拓改、兴紫大道、404规划路及片区内道路整治建设,争取303县道拓改工程7月份竣工,兴紫大道和安置区配套道路3月份开工建设。抓紧优化提升城镇功能布局,统筹公共服务配套,重点组织对农村社区化转型、回迁区域物业管理、集体经济发展、剩余劳动力转移等方面进行学习调研,为幸福回迁做好准备,力争年底前启动部分安置房的回迁工作。

2、强化城镇综合管理。推进“智慧城市”建设,加快信息化基础设施建设,发展交通、医疗、公共安全等民生服务“智慧应用”,加快构建人性化、便利化、精细化、智慧化管理体系。严厉制止“两违”,严格规范规划建设秩序,拓展“数字城管”覆盖范围,推动市镇信息数据共享互通,增强城镇信息化管理能力。开展道路交通秩序综合治理,整治镇容镇貌,清理疏导不规范广告牌及背街小巷、农贸市场周边占道经营、摆摊设点行为,健全卫生环境整治机制,推行紫帽山景区环卫保洁管理工作市场化运作,积极探索村级环卫保洁市场化运作工作机制。

3、致力创建最美乡村。实施“一村一特色”最美乡村精品工程建设,打造“生态紫星”、“文化园坂”、“安全湖盘”和农村社区化建设的“紫湖样本”。支持紫星村建设旅游慢行道、紫星七宝园、生态科普基地及村民健身休闲场所;支持园坂村环村道路、古园街改造和蔡其矫纪念馆及周边区域规划建设,确保敬老院投入使用;支持湖盘村深化网格化管理,加快建设缺井市场综合楼、六号路道路硬化和村文体活动场所;支持洋店村开展环境整治和工业区道路改造项目。鼓励创建村级经济实体,安排专项资金扶持壮大村集体经济,支持各村特别是被征地拆迁村盘活安置房等资产,以壮大村集体经济带动农民增收致富。完善村务管理,提升村民素质,深化移风易俗,推动农村精神文明建设。

(三)发挥生态优势,打造绿色紫帽

1、巩固绿色生态优势。巩固、深化生态镇、省级绿色乡镇创建成果,加大植树造林力度,深化“全民动员、绿化紫帽”活动,丰富紫帽山植树节暨生态文化旅游活动周系列活动,实施林分改造1100亩。在山体绿化的基础上进一步绿化村庄,重点建设公共绿地,启动铁灶山公园规划建设,加快园坂村泉山公园、紫星村金龙公园等村级公园景观改造,提升村级公园档次。

2、加快生态水域治理。实施水循环工程和水环境治理工程,全面落实“清淤疏堵、生态护岸、治污截污、清水活水、增绿造景”5项措施,持续推进水系综合治理,开展前面溪、下落沙溪整治,继续实施洞桥水库、紫溪水库、金星水库清淤,加强水库、山围塘的维修养护及日常管理,提高蓄水调水能力。继续完善园坂、湖盘、紫湖污水处理设施及配套管网建设,加快推进紫星污水处理设施管网建设,提高农村污水集中处理普及面。

3、加强环境综合整治。实施农村绿化美化工程,强化农村环卫保洁和生活污水治理,完善镇、村、户三级环卫保洁体系,开展农村生活垃圾分类收集试点,切实改善农村环境。开展工业废气、固体废弃物治理,推进建陶企业干燥塔和除尘设施改造,严厉打击“十五小”,巩固畜禽养殖业整治成果,继续开展黄标车整治工作,落实年度节能减排指标任务。加强生态价值观教育,倡导节能、绿色、低碳的生产生活方式,实施全民节能行动计划,让“大生态”理念融入城镇发展各领域,形成政府、企业、公众参与的共治体系。

(四)挖掘人文资产,打造文化紫帽

1、推进文化传承。加大民间文化遗产的保护、传承、研究、创新和开发力度。深入挖掘、宣传凌霄塔、摩崖石刻、百字“心”、金粟洞、陈紫峰读书处等历史古迹和紫星、园坂村内古树、古民居、古建筑群,保留历史风貌和自然景观,延续乡愁记忆。强化文物安全保护,启动蔡其矫纪念馆建设工作。将传统文化同生态、旅游文化相融合,同紫帽山景区、美丽乡村建设相结合,促进文化产业与旅游业态融合发展。

2、推进文化惠民。建设镇文体活动中心,年度投资1800万元,争取9月竣工。积极推进村级文化中心建设,持续开展农家书屋、文化信息资源共享工程基层服务点活动,做好全民阅读活动,培养与现代城镇相适应的文明素质。举办篮球赛、登山比赛、乡村旅游节、最美乡村越野跑等群众性文体活动,增强群众健康意识,建立健全群众性文体服务网络和体系,建设一批群众体育锻炼场所和设施,提高全镇人民健康水平。

3、推进文明创建。积极配合晋江创建全国文明城市,广泛开展文明交通、文明旅游、文明餐桌等实践活动,建设志愿服务驿站,提高群众文明素质和城镇文明程度。大力宣传道德模范,践行社会主义核心价值观,内化为精神追求,外化为实际行动。倡导全社会注重家教、家风、家训,让家庭成为社会进步、文明和谐的重要基石。

(五)补齐民生短板,打造幸福紫帽

1、繁荣科教文卫。坚持教育优先战略,投入3500万元,推进学校改扩建,力争在年底前,中心小学新教学楼主体封顶、中心幼儿园主体完工;投入150万元推进紫帽中学学生宿舍楼改造提升和紫坂小学、紫星小学校园局部改造建设,完善教学配套基础设施和安保设施,完善城乡一体化义务教育发展体系。发挥紫帽中心小学学校少年宫的带动作用,力争实现学校少年宫镇域全覆盖。加快镇卫生院迁建工程,优化仪器设备等硬件设施,深化与优质医疗资源对接协作,进一步提升基层医疗卫生服务水平。坚持不懈抓好计生工作,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,加大对计生家庭扶助力度,创新青少年健康教育模式,保障妇女儿童合法权益,做好关心下一代、残疾人、双拥等工作。

2、创建平安紫帽。全面推*安建设,强化科技强警,加快视频监控系统建设,实现全镇视频监控全覆盖,构建立体化、全覆盖的治安防控体系。开通镇级网格化管理平台,全面推行村级网格化服务管理,加强镇村治安巡逻队规范化建设,提高村级自治水平。加强应急体系建设,强化突发事件预测、预警和预防。建设镇安全生产宣教基地、村级流动人口服务管理站和微型消防站。完善隐患整治倒查机制,强化道路交通、劳动人员密集场所、建筑工地、危化品、燃气、特种设备等重点领域安全监管,继续推进安全生产标准化提升创建工作,杜绝重特大安全事故发生。实施食品安全放心工程,完善流通追溯体系。大力构建和谐稳定的劳动关系,建设10家施工企业无欠薪项目部,完善信访事项处理路线图和“大调解”工作机制,着力化解矛盾纠纷,妥善处理信访热点和遗留问题。

3、完善社会保障。落实为民办实事项目,实施精准扶贫,对全镇特困家庭进行摸底建档,持续开展“四帮四扶”活动。严格落实“五险扩面”、被征地农民养老保险、新农合、新农保工作。切实抓好农村石结构及危房改造,探索农村危房连片改造,落实市安居工程计划指标,提高住房保障供给水平。开展农村剩余劳动力培训,提高村民就业能力。加强拆迁村老人临时过渡安置点保障,积极推进敬老院、居家养老服务站建设,探索建立“三位一体”养老服务体系。落实帮扶救助举措,实施康复、助学、就业、安居等工程。规范过渡农贸市场管理,加快综合市场建设,争取年底封顶,切实抓好“菜篮子”工程。

四、加强政府自身建设

各位代表!紫帽正处在转型升级的关键期,机遇与挑战并存。我们一定要按照上级党委、政府和镇党委的总体部署,解放思想、扎实工作,努力开创政府工作新局面。

(一)永葆激情、奋发有为。要始终保持干事创业的激情,以更大的能力和智慧解放思想;以全局视野、战略思维推进创新;以制度创新为核心,系统强化科技、金融、管理等各领域改革,加快培育创新土壤,营造“人人皆可创新、人人竞相创新、全社会支持创新”的氛围,充分激发创新创业热情,推动各项事业迈上新台阶。

(二)依法治镇、依法行政。坚决执行镇人大的决议和决定,自觉接受人大法律监督和工作监督。加强法治政府建设,完善依法行政制度规范,运用法治精神、法治思维、法治方式改进服务管理。深入开展“法治紫帽”创建活动,扎实推进普法宣传,增强全民法治观念。进一步加强人民调解、公共法律服务。加强政府信息公开,让群众看得见、看得懂,反映诉求有通道、有回应。

(三)心中有民、实干为民。要带着感情和责任服务好群众、服务好企业、服务好创新创业。加强便民服务中心规范化建设,让群众少跑路、不折腾,办事更便捷;通过要素保障的加速跟进,营造优越的创业环境,帮助企业抢抓市场机遇;通过急事难事的高效落实,有效化解民生热点和社会焦点。

(四)改进作风、勤政廉政。要牢固树立服务意识、责任意识、效率意识,创造性地把上级政策贯彻到底、落实到位。按照“三严三实”要求加强作风建设,改进文风会风,大力治理庸懒散,落实党风廉政建设责任制,强化警示教育、制度建设和约束机制,不断完善惩治和预防腐败体系,扎实开展公车改革,严控“三公”经费开支,全力打造廉洁政府,倡导节俭创业。

篇3:个人工作报告【篇】

农村基层党建工作,是新时期党建工作的重要内容之一,是增强农村基层党组织执政能力的有效途径,是促进农村改革、发展、稳定,巩固党的执政地位的决定性因素。随着执行力建设工作不断深入推进,全镇党员干部的思想政治素质进一步提高,工作作风进一步转变,工作能力和水平进一步增强。但是,在全镇灾后重建全面完成之后,在产业不断恢复和发展的新形势下,农村党组织建设仍面临着许多新情况、新问题,在实际工作中,镇党委就XX镇党建工作进行了专题调研。

一、基本情况

XX镇党委下设XX个党支部,其中有农村党支部X个、社区党支部XX个、机关支部XX个、教育支部XX个、企业支部1个。全镇共有党员XXX名,农村党员XXX人,镇政府机关党员XXX人,社区直管党员XXX人,隶属镇党组织的非公有制经济组织党员XXX名。其中妇女党员XXX人。

二、工作经验

近年来,XX镇党建坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,全面开展执行力建设工作,以改革创新的精神全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,充分调动全镇广大党员干部服务发展大局的积极性和创造性,为XX经济发展和社会进步提供了较好的思想和政治保证。

(一)坚持服务大局,围绕中心抓党建、抓好党建促发展的思路更加突出。全镇各级党组织始终把实践科学发展观,保证和促进全镇各项建设事业发展作为党建工作的出发点和落脚点,紧紧围绕全镇中心任务和重点工作,认真研究党建工作的切入点和着力点,及时调整工作思路,确定工作目标,制定具体措施,努力把创先争优活动落实到服务全镇“重建兴镇、产业强镇、和谐稳镇”发展战略上,引导全镇广大党员干部立足本岗做贡献,开展创新奖评比活动等,力求在推动市委市政府的重大决策部署中有所作为。

(二)强化思想政治教育,理论武装工作逐步加强。近年来,XX镇党委始终坚持用党的最新理论成果武装全镇广大党员干部,按照理论武装头脑、指导实践、推进工作的要求,通过兴起学习“三个代表”重要思想新高潮、开展保持*员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动和全面开展创先争优活动,不断提高了党员干部思想理论水平,打牢思想政治基础,增强贯彻执行党的路线方针政策和重大决策部署的自觉性、坚定性,努力做到思想认识上有新提高,贯彻落实上有新举措,推动工作上有新成效。

在学习教育方面,坚持把党员干部经常性学习培训、集中进行主题教育和创建学习型党委等活动有机结合起来,先后开展了学习杨善洲、李林森、文建明等先进事迹活动、“执行力建设年”大讨论活动等系列活动。全镇各级党组织按照学习教育活动的总体要求和部署,认真研究制定具体方案和措施,注重主题、丰富内容、创新方式、落实责任、力求效果。充分运用网络、板报、专栏、举办培训班、上党课、知识竞赛、演讲等方式方法,开展了形式多样的学习教育活动。

(三)大力推进载体创新,党建工作的实际效果更加明显。在推进党建工作中,XX镇党委坚持在增强工作针对性和实效性上下功夫,选择载体力求贴近全镇发展大局实际,贴近XX发展需要,贴近党员干部愿望实际,努力做到可操作性强,横向有比较,纵向有进展,党建工作达到了虚功实做,虚实并举。一是着眼与中心工作紧密结合。围绕全镇灾后重建全面完成,山区特色产业恢复发展的大环境,XX镇党委开展了“灾后重建督促”活动、“党员志愿者服务行动”和创先争优活动。用牢固树立开放意识、大局意识、机遇意识、进取意识统一党员干部的思想,做到与中心工作合拍共振。二是着眼于加强镇党委自身建设。围绕提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,深入开展创先争优活动,把围绕中心、服务大局作为主线,贯穿到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设之中,促进了全镇党建整体推进。三是着眼于构建与基层党组织互帮互助机制。通过拓宽和延伸党建工作领域,充分发挥了党组织服务经济和社会建设的作用,进一步密切党群干群关系。

(四)坚持惩防并重,全镇党风廉政建设全面推进。近年来,XX镇党委在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系方面进行了积极探索,针对党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上存在的突出问题,加强了对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,并把反腐倡廉教育列入干部教育培训规划,同干部培养、选拔、管理、使用等结合起来。不断完善了反腐倡廉宣传教育工作格局,注重运用正反典型和现代科技手段,增强教育的说服力和感染力。推行上级纪委负责人同下级领导班子成员日常廉政谈话制度。积极创建以正面示范教育为主的特色廉政文化体系,深入开展廉政文化建设,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

三、今后工作重点

(一)以提高领导干部思想政治素质为重点,着力加强领导班子和干部队伍建设

加强思想政治教育,努力提高领导班子的政治素质,要把树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平作为思想政治建设的根本,要在进一步完善学习中心组、民主生活会、上集体党课等制度的同时,结合班子建设的具体情况,大胆进行制度创新,积极探索加强班子思想政治建设,加强经常性思想政治工作的新办法、新制度,努力营造“讲学习、讲政治、讲正气”的良好风气,增强领导班子通过自身建设提高自身素质、解决自身问题的能力。增强贯彻执行民主集中制的自觉性,提高领导水平和决策水平,提升领导班子的整体合力。

(二)加强村级班子和干部队伍建设

不断增强村级班子的凝聚力和战斗力。积极探索村级组织工作运行办法,不断完善村级组织工作规范,制定村“两委”职责、理顺村“两委”关系、确立村务管理主体、明确村务管理内容、规定村务管理权限、建立议事决策程序、落实民主管理制度、加强民主监督职能、规范日常工作行为,建立起高效有序、充满活力的“两委”运行机制。

(三)以贯彻落实什邡市“执行力建设年”活动为契机,全面提升全镇党员干部执行力

通过深入开展“执行力建设年”工作,提高我镇党员干部执行力。着力解决影响执行力提升的突出问题,大幅度提高领导班子和党员干部队伍综合素质,提高工作能力和领导水平,强化政治意识、责任意识和发展意识,消除“慢、散、软、懒”等现象,凝聚执行合力,增强工作效能。使全镇干部作风进一步好转,发展环境进一步优化,工作干劲进一步提高。

(四)继续深化创先争优活动,以“基层组织建设年”为主题,深入开展“三分类三升级”活动,全力加强基层组织建设

继续深入开展创先争优活动,并在创先争优活动中开展基层组织建设年活动,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善基层党组织建设的体制机制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。

(六)管好用好农村党员干部远程教育站点,充分发挥宣传阵地的作用。

不断完善远程教育站点管理制度,强化远程教育站点管理,切实保证远程教育设备安全、正常运行;充分利用远程教育平台资源,定期按时下载播放相关节目,并认真做好播放记录,切实发挥远教站点宣传动员阵地作用。

篇4:个人工作报告【篇】

为全面分析我院基层党建工作状况,学习实践科学发展观活动期间,曾就基层党建工作机制进行专门调研,并形成了《基层党建机制调研报告》。今年11月11日、18日,郑建民书记又分别主持召开了系部党总支、支部和机关、后勤、教辅各联合党支部书记座谈会,听取基层党建情况汇报,并就有关问题进行了深入研讨。

一、基层党组织的基本情况

党员人数:截止20xx年10月,全校共有党员299人,正式党员229人,预备党员70人(教职工3人,学生67人)。其中,在职教工党员148人,占全体党员比例为49.5%,占全院教职员工比例为56.92%,;学生党员99人,占全体学生比例为5.5%;离退休党员42人,占全体党员比例14.53%。

组织设置:目前学院党的基层建制主要有4个党总支(经济系、管理系、法律系、外语系)、10个总支下设党支部、8个直属党支部。直属党支部除培训部支部外,均为由多个部门组成的联合党支部。

党务工作人员配备:在在职党员支部中,四系设专职党总支书记或副书记各1人,委员、下设党支部书记及委员都是兼职。基础部和机关、教辅、后勤各党支部所有人员均为兼职。(离休、退休党支部书记和委员由离退休人员担任)

二、总体评价和基本经验

多年来学院基层党组织活动正常开展、内容比较丰富、形式也比较多样,取得了一定成绩,为学院中心工作的推进提供了有力保障,基层党建工作的总体态势是好的。在开展基层党建工作中,也取得了一些基本经验:

(一)重视组织建设。近年来,从有利于开展组织活动、有利于部门之间工作联系、有利于发挥支部在部门工作中的作用、符合高校管理规律等角度,对各系部的组织设置进行了不断的探索,均设置了总支部,配备了专职书记或副书记,对推动系部党建工作以及加强对学生工作、辅导员工作的管理起到了积极作用。

(二)重视联系实际。各党总支、党支部大都能联系实际,围绕学院中心工作和部门中心工作开展党建,并形成了一些特色,发挥了党组织宣传群众、凝聚力量、推动工作的作用和党员的先锋模范作用。另外,有些支部还充分发挥自身优势,积极开展有特色的活动,如图科党支部与北蔡阳光驿站结对服务;后勤党支部关心流动党员管理;机关支部与贫困学生开展扶贫结对工作;等等。

(三)重视基础工作。近年来针对党员发展、组织生活、党员教育管理等出台了18项规范性规章制度,积极开展支部达标工作,各支部的基础工作逐步规范。特别是各系学生党支部,建立了比较完整的党支部工作档案,党员发展更加规范、“三会一课”制度得到了一定落实。

(四)重视形式多样。特别是在党员政治理论学习方面,通过观看录象、听讲座、参观访问、影视观摩、网络学习等形式,使党员教育形式更加多样,效果有了新的改善。另外,有的支部还针对学生特点,对网络党建进行了积极探索。

三、当前基层党建依然存在的突出问题

当然,我们也必须看到,与学院发展的要求、与党对进一步加强和改进党的基层建设的要求相比,我院党建工作还存在较大的差距,存在一些明显的薄弱环节。

(一)学生党员发展工作还需要进一步加强。目前,我院学生党员比例在。20xx年第17次全国高校党建工作会议上的统计,全国高校学生党员比例为8%(20xx年7月1日《光明日报》发布从教育部获悉的信息)。另据国务院发展研究中心信息网7月2日发布的信息,全国本专科大学生党员比例为

8.16%,研究生党员比例为41.83%。教育部网站发布*云南高校工委资料表明云南省高校本科党员比例为20.39%。上海本科生党员比例为12.1%,其中许多高校比例达15%左右,毕业班党员比例在有的高校达25-30%。复旦本科生党员比例为15.8%。上海交大学生党员比例为30.1%。华师大本科生14.4%。上师大本科生12.7%。上海金融学院10%。二工大8.6%。外贸10.63%。民办东海职业学院20xx年4月学生党员比例高达24.5%。可见,我院学生党员发展工作还需要进一步加强。

(二)党建工作与部门工作联系还不够紧密。各支部(除图科支部外)大都反映,党的工作如何与部门中心工作紧密结合,还需要进一步探讨,特别是要从体制、机制上探讨一些新的举措。目前,专职党总支、支部书记反映工作重心主要是党务或学生工作,很难围绕部门中心抓党建;而联合支部兼职书记反映各部门工作职责、任务差别比较大,党务工作很难与各部门工作紧密融合。

(三)联合党支部开展集中活动存在一定困难。联合党支部跨多部门,各部门工作内容、性质不同,人员也比较多,党员集中开展组织活动比较困难,组织生活难以保障。

(四)分党务工作者素质不能适应发展要求。主要是许多兼职党务干部缺乏党务工作经历,又很少有机会参加相关业务培训,对基层党建工作的内容、方式等了解不够。在行政工作与党务工作间,兼职支部书记往往觉得精力不够,绝大部分精力都花在了本部门的行政工作上,抓党务工作的力度不够,党建工作很难深入。同时,党务工作责、权、利之间的关系还比较模糊,考核方式不够科学,党务工作压力不够,导致部分党员干部重行政、教学,轻党建,甚至不太愿意做党务工作。

四、关于进一步加强和改进我院基层党建工作的设想

(一)加大党员培养发展力度。根据我院办学方向和学生培养目标的特点,要进一步加强在学生中发展党员工作。要注意不断激发并努力保护好学生的政治热情,在确保质量的前提下,不断提高学生党员比例。加强对积极分子的教育培养,把主动申请入党、基本素质良好、有培养前途的学生尽可能纳入培养体系。进一步明确并完善团组织推优、党员与群众评议、党支部把关、党办监督审查、党委审批的发展程序,确保发展质量。建立党员后续考察、教育制度,不断提高学生党员素质。

(二)完善基层党支部设置。中组部、国家教委颁发的《普通高等学校基层组织工作条例》第十条规定:“机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。”《上海市高等学校实施〈中国*普通高等学校基层组织工作条例〉的办法》第十九条规定:“凡有正式党员3人以上的单位应建立党支部。”同条还规定:“应尽量减少联合党支部的数量。”根据这些规定,结合我院实际和发展需要,要从便于党员参加活动、便于党支部发挥作用的角度出发,对联合党支部设置进行调整。目前,除监察室、基建处、工会等三个部门党员不足3人外,其余各部门党员都在3人以上,可以考虑单独成立党支部。

(三)明确基层党建工作职能和作用。党的十七大报告和十七届四中全会《决定》明确指出,党的基层组织的主要作用是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。学院基层党组织建设要认真落实这一要求,在基层党建工作中,努力贴近学院和部门中心工作,找准推动科学发展的着力点;努力关注群众的利益诉求和发展需求,找准服务群众的着力点;努力构筑发挥党员先锋模范作用的宽阔平台,找准凝聚人心的着力点;努力提高发现矛盾、化解矛盾的能力,找准促进校园和谐的着力点。各党总支、党支部要积极参与决策、带头执行、有效监督,真正成为基层单位的战斗堡垒。加大对支部工作的考核力度,把完成党务工作任务的情况,作为工作实绩考核的重要内容。

(四)规范基层党组织生活。认真研究十七届四中全会《决定》关于加强基层党组织建设的有关新举措新要求的制度落实,形成、完善新的制度体系。在坚持各种党内生活制度的基础上,根据各支部特点,努力丰富活动内容、拓展活动载体、创新活动方式。积极倡导各党总支、党支部在开展独立的组织活动的同时,积极开展不同层面、不同范围的联合活动,如机关与教师之间、相邻支部之间、教工与学生之间等开展联合活动,做到有分有合、相互学习、相互借鉴、共同提高。学院努力为各类联合活动提供条件。

(五)发挥党员的先锋模范作用。进一步探索完善党员在各岗位发挥作用机制,如设立党员先锋模范岗、实行挂牌上岗、党员承诺制等,激励党员在工作中起到模范带头作用。坚持实行党员民主评议,完善评议方式和程序,加强对党员的考核。加强对党员的教育,创造条件成立党员活动室、健全党课制度、培训制度等。健全党内评优、激励、关怀、服务、帮扶机制,从思想、工作、生活上关心党员。

(六)加强党建基础工作。各支部都要重视基础工作,建立完整的工作档案。要充分利用现代电脑和网络技术,建立健全的电子档案和信息库,优化基础管理。坚持开展基层支部达标活动,根据《决定》完善达标指标体系,并严格按照指标体系规范党支部工作。

篇5:个人工作报告【篇】

根据XXX县委保密委员会-精神,我局针对文件中通报的一些问题和薄弱环节,认真开展了保密自查,保密保密报告。现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导

20xx年以来,在县委保密委员会的指导下,我局认真贯彻落实-文件精神,以涉密人员,涉密载体,涉密计算机保密管理为重点,进一步加强保密领导,强化保密管理,加强督促检查,狠抓各项保密措施和保密责任制的落实,杜绝重大失泄密事件的发生。

一是局党组始终将保密纳入重要议事日程,狠抓责任制的落实,年初专门召开会议,制定保密措施,形成了由一把手负总责,分管领导各负其责,办公室组织协调的管理体系。

二是为了适应新形势下保密的新情况、新问题,进一步健全和完善了以局长为组长,各科、所、中心负责人为成员的保密保密小组,下设办公室,负责处理保密保密常事务,为保密保密面落实提供了强有力的组织保障。三是坚持谁主管谁负责的原则,实行目标责任制,纳入总体目标考核的内容之一,并将目标任务层层分解,落实到局属各单位,做到年初有布置,平时有检查,年终有考核。

二、强化宣传教育

加强保密教育,增强保密观念,是做好保密的前提和基础。对此,我局高度重视保密保密传教育,领导干部和涉密人员坚持带头认真学习各项保密保密关规定,不断提高依法管理保密保密平。同时,利用各种会议等多种形式加强对职众的保密宣传教育,促使广大职工群众自觉履行保密义务和责任,改变了“无密可保”、“有密难保”等错误认识。

三、健全完善制度

一是进一步完善保密规章制度,确保重点涉密要害部位的安全;二是对我局秘密载体的管理、使用情况坚持每季度检查的制度,针对检查中发现的不足和隐患,严格按照《规定》的要求整改;三是制定了计算机管理制度,实行计算机网络安全防护情况的检查,采取局域网络杀毒软件每星期定期升级杀毒等措施。坚持 “谁上网谁负责”和“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则,防止了失泄密问题的发生。

四、严格保密管理

一是加强秘密载体管理。为了确保秘密载体的安全,本着严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则,我局严格按照要求,加强秘密载体的制作、收发、传送、使用、保存、销毁八大环节的管理,使秘密载体的管理工作步入了规范化轨道。(在制作环节上,无论是纸介质载体,还是磁介质载体均统一在机关内制作,对不需归档的材料及时销毁。在收发和传递环节上,严格履行清点、登记、编号、签发手续,传递时,指派机要人员负责并采取相应安全保密措施。在使用环节上,严格知悉人员范围,对擅自扩大知悉范围,凡不准记录、录音、录像的,传达者均事先申明,复制秘密必须经主管领导批准,并履行登记手续。在保存上,严格按照国家档案法律法规归档,并指派专人负责,配备必要的保密设备。在销毁上,认真履行审核、清点、登记手续,采取相应不泄密的方法销毁,杜绝将秘密载体当作废品出售。

二是加强档案保密管理。为了加强文件档案的借阅、传阅中的安全保密,进一步完善了《档案保管制度》、《档案人员岗位职责》、《文件、材料、资料的收集制度》、《档案的交接制度》、《档案的销毁制度》、《文件的传阅制度》等制度。通过这些制度的建立,加强了文件收发、传阅、清退以及档案的借阅等工作,使我局的文件做到清退齐全,传阅及时,档案的立卷、归档、移交、销毁等各个环节的安全。三是实行涉密计算机专人管理。对涉密计算机实行专人管理,并加强了对操作人员的教育培训,落实了岗位责任。四是加强信息上报审批。加强网上报送信息审批制度,凡对外向各类政府网站报送信息,必须经办公室审批后方能报送。

今后,我们决心以这次自查为契机,坚持不懈地抓好对全体人员特别是涉密人员的教育管理,加强业务培训和岗位训练,不断完善规章制度,强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生,为XX县经济建设发展创造良好的条件。

篇6:教师个人年度工作报告

20xx年夏天,我成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学,时间过得真快,我来xx中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结:

一、思想品德方面

二、业务知识和工作能力方面

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

篇7:教师个人年度工作报告

光阴时间,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,通过自己的努力,学生的配合,领导的.关注,圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学,现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。

一,立足本职尽职尽责。

本学期来我一直忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作。为了适应时代发展的需要,自己不断地勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习,以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,不歧视排挤差生。做深入细致的工作,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(2)班的数学教学和教科室任务。能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、用功学习不断攀高。

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说:“要想授于别人一滴水,必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动,积极参与继续教育的学习,积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加,并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验,把自己的教学的经验和体会写成论文。此外,我利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也协助同事制作课件。在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、教学札记。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人以心取信。

虽然我不是班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会,如利用教材内容对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人,让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生,不是几分、排斥,而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生,我时常给予鼓励和帮助,为他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样,真心地与他们交朋友。

四、用心教学以德取绩。

现代著名教育心理学家布鲁纳认为:”认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调”教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好”教”与”学”,”学”与”导”的关系,把教与学的重点放在”学”上,在教法上着眼于”导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我在平时上每一堂课时,都注重于调动学生的积极性,开拓学生的思维,让他们在每一堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收获。我尽量让他们在学习中相互探讨、交流中各抒己见,鼓励学生发表自己的独特见解,不拘一格,只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣,使学生在整个学习中积极主动、认真参与整个认知过程,促进了学生的心身健康发展。

新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

篇8:教师个人年度工作报告

尊敬的领导:

时光荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作述职如下:

一、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平

教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。我希望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的结合点。以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前语文教学的结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。归结起来就两个字——积累。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。

三、勇于钻研,大大提高了教学科研能力

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

经过努力,我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头开展教研课题的讨论,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任两个班的语文教学工作,教学工作紧、压力大,但我和我的组员还是全力以赴参加了xxxxxx区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么,只是为了告诉大家我校虽然地处僻远,但教学活动开展的却毫不退色。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

篇9:教师个人工作报告

回想自己走过的历程,已经从大学校园走出6年了。在这6年的工作经历中,可以说有喜悦,也有痛苦。20____年我从____理工大学音乐学院毕业后,来到了____镇中心初中。在初中工作的日子是快乐的,那时候是个什么都不懂的孩子,总感觉我好不容易毕业了,可不用学习了,终于可以玩玩了。于是,我们每天的生活就是和几个好朋友在一起吃、喝、玩、乐。每天晚上的必修课就是出去逛街,回到宿舍还要拉呱。头脑中根本不想工作,只是偶尔到有什么比赛,我才投身到工作中去,排练节目。即便是这样,我对我自己的工作成绩还是满意的,因为每次比赛的班级我都会占在前面,在20____年得春运会上,我排练的健美操《我健康,我快乐》赢得了全镇第一名,得到了一致好评。虽然是这样,但是由于我工作不认真,20____年我来到了____镇第一小学。

20____--20____年可以说是我工作中倒霉的一学年,那年正值我结婚生孩子,又加上从中学到小学心理上的不舒服,使我对工作产生了厌倦,于是课堂上的我就是这样平平淡淡,从来不钻研什么业务,也不要求什么进步,只感觉只要是能给我发工资,我就这样干了。甚至领导听课时,我都还不会制作,就这样胡乱的讲课。自此之后,我的工作状态一蹶不振,那时候我有时候想,我怎么会这样呢?以前在大学时候我都是很优秀的学生,每年总会以全班第一的名次,赢得我们系里的奖学金。毕业时我以全省省级优秀毕业生的身份,站在理工大学的讲台上。可是,现在为什么会这样呢?

直到20____年下学期,我休产假来上班,已经没有我的位置。我从音乐学科转到数学学科,我才意识到我真的是什么都没有了。又加之数学是主要学科,不像是音乐,必须上好。于是,从那开始,我投入到了工作中,我从一点点开始,从钻研教材,到引导学生,再到做作业,再到制作,我一点点问办公室的老教师,终于在期末考试时,学生成绩还算可以,没有被落下,我心里也算是有一点安慰。

20____年9月份,由于某些原因,我又担任了科学这门课,一直到现在。科学是我的一个转折点,它使我从教材--课堂--学生---反思,都有了一个明显的进步,这可以说得益于我们办公室的.老师。通过科学这门课,我知道怎样去把握教材,怎样去组织学生,怎样备课,怎样去制作精美的,怎样做到与课堂相一致,怎样让学生安静的做实验,什么样的课堂是一节好课堂。现在我已经牢牢的把握住,在准备一节课时,我知道从哪开始,所以我的课堂现在已经明显进步。

直到现在,我虽然没有什么优质课,没有什么论文,没有什么表彰,但是我有自己的学生,看到学生每节课都听的这样高兴,我知道是我自己课堂水平在提高,我心里无比欣慰。

教师个人工作报告范文3

本人徐飞,毕业于东北师范大学,研究生学历,中共党员,于20____年8月参加工作,同年取得中学二级职称。按照厦门市规定,于20____年9月获得中学一级职称。

本人自进入学校后,能够服从学校的各项的安排,任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下,我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

一、基本情况

1.师德表现:

本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,认真履行教师职责,恪尽职守,为人师表,以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善,作风正派,具有强烈的事业心和高度的责任感。

2.任现职年限:

20____年8月至厦门二中任教,20____年11月取得中学二级教师职称,20____年取得了中学一级教师职称。

3.任教课时总量:

20____-20____学年承担高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7个班的历史学科教育教学工作,该学年课时量560节;20____-20____学年承担高二文科班(5)班历史学科教学和理科班(10)、(11)、(12)班历史会考工作,以及在高一年段开设校本课程《世界战争史》,由于组内老师生病,另加一个班的工作量,该学年课时量为480节;20____-20____学年承担高三(5)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节,20____-20____学年承担高三(3)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节。

4.承担班主任工作情况:

20____-20____学年担任高一(10)班班主任、20____-20____学年担任高二(5)班班主任、20____-20____学年担任高三(5)班班主任,20____-20____学年担任高三(3)班班主任。在担任班主任工作期间,本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才,班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。

5.任职期考核总评情况:

任中学历史二级教师职称三年来,考核总评情况分别为20____-20____学年合格、20____-20____学年优秀、20____-20____学年合格。

6.表彰情况:

撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获20____-20____学年校优秀德育工作者。

二、教育教学成绩

1、教学工作:

20____-20____学年所承担的7个班的历史教学,成绩基本稳定并稳定进步,并获得学生的喜爱;20____-20____学年所承担的3个班的会考教学,最终除一个班有两个B级之外,另两个班全部A等级,为高二历史会考尽了一份力。20____-20____学年担任高三(5)(6)的教学工作,(5)班一直稳居平行班前列,(6)班则不断进步。20____-20____学年担任高三(3)(6)的历史教学,经过一年的拼搏,两个的历史成绩有了质的飞跃。

2、教研工作:

进入历史教学工作后,本人积极提高个人业务素质,积极参加市教科院组织的各类培训,参加教研组关于有效教学的研讨,教研水平有所提高。20____年12月参加“以尊重为价值导向,推进办主任工作研讨会”,20____年9月参加了全国班主任工作与专业化发展高级研修班,圆满的完成了学习任务。20____年厦门教科院视导时,本人常态化的一节课受到市教研员谢志芳的肯定,本人两次代表学校历史组参与市里比赛。

3、德育工作:

4年来,本人一直担任班主任工作。为了做好班主任工作,我积极通过各种途径提高自己的管理能力,包括多次参加德育处组织的德育教研活动。同时本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才。在凝聚班集体的同时,主动把自己的情感融入整个班级之中,带头参加班集体活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。同时,发挥学生的潜能,加强班干部队伍建设,培养班干部的组织能力和管理能力。在关注学生成绩的同时,侧重培养学生的各项能力,充分利用班会,准备各种系列的班会,丰富学生的情感和生活。

作为年轻教师,本人资历尚浅,但孜孜向上的心态会促使我不断向上攀沿,鉴于符合申报中学一级教师职务的资格,特此申报。

篇10:教师个人工作报告

一、自我剖析

我是一名从事教育工作十一年的教师。我有着中年教师的沉稳、责任感和奉献精神,又有着年轻教师的活力。很久以来,人们不太关注自己的心理健康,总觉得心理问题是难于启齿的,更难得有人能鼓起勇气进行心理疏导。但我意识到健康的心理对人的一生将产生深远的影响。由于工作的原因,我开始着手探索学生心理品质。随着进一步的学习和研究,我觉得在心理教育这个领域要学的知识太多了,我所掌握的知识杯水车薪。我就利用自己业余时间阅读大量的书刊杂志,收集对我有用的心理学信息,并在我的工作中大胆尝试,在教给学生知识的同时,更注重培养学生良好的个性品质。

我出生在上个世纪__年代,我成长于一个普通家庭,学龄前时期,父母由于工作原因经常出差或加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送到全托幼儿园,每周只能回家同父母呆一天。或许是继承了父母的性格特点,我从小就比较开朗外向,虽然不像其他同龄人能和父母朝夕相处,但并没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力,独立性也很强。上小学之后,父母虽然工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。

刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。现在想起来真是可惜,长大了还是得学。

参加了心理健康教育学习班后才得知,青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的,又称为“困难期”、“危险期”。

迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的汲取丰富知识的同时,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”专科毕业后,我进入了麦溪中学工作,三年后,我来到华南实验学校工作、生活节奏又加快了很多。

二、理论知识的不断学习

20____年,学校推荐我参加了心理培训班,在这里我得以系统地学习了许多心理学知识,一次次实用而又深入浅出的讲座让我受益匪浅。

专业的培训使得我原本自己在黑暗中的摸索终于见到了光明。

参加了教育实践工作,这也使我第一次有机会接触到了心理辅导这个领域。在学校这个群体中,每个学生的个性特点千差万别,但也有着共同的群体特征,比如文化水平较高等特点。社会心理学家认为群体是表露个人才能、表现个人特征的领域,是在社会价值、观念和规范影响下促成个体社会化的领域。在一个组织中,群体是实现组织目标、完成组织任务的基本单位。对于一个教育的管理者来说,仅仅了解单个学生个体和对个体进行管理是远远不够的,还必须对处在一定群体中的人以及对群体本身进行研究,才能对群体进行有效的管理。

通过这一段时间的学习、观察、思考,不但我自己的心理健康水平得到了很大提高,同时也逐渐从心理学专业的角度出发,去重新审视周围学生和朋友心理上存在的问题。我发现其实我们每个人身上都存在着不同程度、这样或那样的心理问题,甚至还有些人由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这一切让我切身的感受到一个人如果不能正确面对和解决自身的心理问题,将会怎样毁坏自己的生活、消磨意志、降低自身感受生活乐趣的能力。我真心的希望每一个学生在顺利完成学业的同时,都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,这种希望更加坚定了我学习心理辅导知识和技能的决心。

心理辅导既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将辅导的技术个性化地应用于每一个求助者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理辅导,特别是要想很好地掌握心理辅导的技能,创造性地展开工作,有效地帮助求助者解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。特别是当我真正开始进行心理培训之后才发现,真正决定心理辅导进程的,不是理论、也不是技巧和方法,而是心理健康教师本身的人格,只有一个健康、稳定的人格,才是心理健康教师取得辅导效果的根本保证。心理辅导师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理辅导取得疗效的程度。所以说,心理健康教师对自己的了解和分析、心理健康教师的自我成长,同样是心理辅导中最为关键的因素之一。

身为一名教育工作者,我深知肩负着党和国家的殷殷期望与关怀,更感责任之重大。我的性格特质、教育背景、思维方式是我从事这项职业的优势所在。而业务水平、技能则是我尚需提高的方面,在这方面,我也期待各位老师能不吝给予我真诚的指教,使我更加胜任这项崇高的工作,学校学生心理健康教育工作的路任重道远,我将肩负起这一神圣的使命,用兢兢业业、求真务实的工作态度,为学校学生的心理健康事业保驾护航。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

三、今后发展计划

1.认真学习教育理论,在理性认识中丰富自我,利用业余时间多读一些心理学教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的心理教育类期刊杂志,了解更多著名心理教育专家、行家的观点,了解当前的心理教育动态,这些对自己今后的心理研究都具有指导意义。

2、要学会从教育现象中归纳总结,从现象看本质,找到具有共性的东西,进行有层次,有深度的研究。

3、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的行为等,从反思中提升研究水平,在总结经验中完善自我。

4、把自己的探索和平时的教学实践紧密结合,很好地为自己的教育教学工作服务。

6、充分利用网络优势,学习心理教育方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教育效果。

篇11:教师个人工作报告

教师个人工作报告

一年来,我能坚定以“三个代表”紧张思维为教导,爱岗敬业,当真进修贯彻党的十六大精神,严厉服从《中小学教师职业操行典范》要求,落实教诲局、学区和黉舍工作安排,以重实际,抓实事,求实效为传授工作的基来历根本则,以培养门生立异精神和实践本领为重点,以新课程改革为契机,强化讲堂传授改革,当真落实课程筹划,落实传授老例,落实传授改革办法,大力大举促成本质教诲,使所任班级传授质量有了大面积进步,现就将一年以来工作环境总结以下:

一、加强进修,进步思维认识,建立新的理念

1、坚定每周的政治进修和交易进修,紧紧环绕进修新课程,构建新课程,实行新教法的目标,连续更新传授见解。珍视把进修新课程标准与构建新理念有机的联合起来。经过议定进修新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑衅,又是机会。将表面关联到实际传授工作中,解放思维,更新见解,充裕知识,进步本领,以全新的本质布局接纳新一轮课程改革海潮的“浸礼”。

2、经过议定进修新的《课程标准》,使本身渐渐理解到“一切为了人的成长”的传授理念。建立了门生主体观,贯彻了民主传授的思维,构建了一种民主和谐划一的新型师生干系,使恭敬门生品德,恭敬门生见解,承认门生本性差别,自动创设和供给满足差别门生进修成长前提的理念落到实处。将门生的成长作为传授活动的动身点和归宿。珍视了门生自力性,自立性的培养与阐扬,收到了精良的结果。

二、传授工作

本年我担当二,四和六年级的传授工作。我紧张是从一下几个方面来搞好传授工作的`。

1、备课深切细致。平常当真探讨讲义,多方参阅各种资料,力求深切明白讲义,精确把握难重点。在订定传授目标时,特别注意门生的实际环境。教案编写当真,并连续概括总结经验教训。

2、珍视讲堂传授结果。针对低年级门生特点,以高兴式传授为主,不搞举座灌,坚定门生为主体,教师为主导、传授为主线,珍视讲练联合。在传授中注意抓住重点,冲破难点。

3、坚定参加校表里传授钻研活动,连续汲取他人的宝贵经验,进步本身的传授程度。凡是向经验充裕的教师请教并凡是在一路评论辩论传授题目。听果然课屡次,本身亲身上黉舍的说课比赛,获得了黉舍带领和教师们的必定,同时也给我发起了很多宝贵的发起,使我明了了今后讲课的方向和今后英语课该怎样教和怎样讲。

4、在功课批改上,当真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时明白门生的进修环境,以便在带领中做到有的放矢。

一份春华,一份秋实,在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水,但是我成果的倒是那一份份富裕,那沉甸甸的感情。我用我的心去教导我的门生,我用我的情去培养我的门生,我无愧于我心。让我把平生矢志教诲的心愿化为酷好门生的一团火,,将本身最宝贵的爱奉献给孩子们,相信本日含苞欲放的花蕾,明日必定能怒放富丽的花朵。

篇12:教师个人工作报告热门

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年度考核教师个人工作总结述职

本年度,本人认真学习马列主义,__思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

篇13:教师个人年度工作报告

教师个人年度工作报告篇1

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是

篇14:教师个人工作报告

xx年我有机会参加了多次的教师培训,这些培训课程对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅,下面就是我在今年的培训中的一些体会。

一、在培训学习、交流和反思中的认识与体会

通过远程网络培训学习,交流和反思自己的教学实践,加深了初中新课程改革的认识。这次课程改革从研究先进国家的基础教育经验出发,提出了以“三维目标”为核心的新课程理念,是一个着眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素质、强国富民的战略大计。认识到基础教育课程改革是一场教育思想、教育理论、教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化改革,要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等改革,全面的落实到全国初中校园和课堂,通过改变教师的教学方式,进而从根本上改变全国初中生的学习方式。这是一个划时代的系统工程,关系到一代人乃至国家的前途和命运,要完成这项系统工程既要靠各级政府和教育行政部门的大力支持,但只靠行政命令、下达计划、布置任务是不可能完成的,更要靠广大教师的热情投入和不懈的努力,还要靠社会各界的理解和支持。作为身临这场课程改革一线的教师,深感责任重大。

二、培训中的粗浅思考

建设专业化素养优良的语文教师队伍是深化语文课程改革的关键。

初中新课程改革的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课堂。因此,投身于初中新课程改革的专家、教授、学者和一线教师敏锐的观察和意识到课堂是学校中最小的细胞,学校中最基本的单位,但正是这个细胞和单位承载着新课程的所有希望。因此,“关注课堂,走进课改”是课程改革的重头戏,“重识课堂,透视课堂,研究课堂,变革课堂”是关注课堂的基本方法。决定课堂命运的是一线教师的专业化素质。

当前最大的难题,既不可能全面引进,也不可能全面更换,只能从现有的初中语文教师队伍经培训、学习、交流、提初后演化而来。

首先, 通过远程网络培训使广大一线教师认清初中课程改革的形势,使每一位教师能够从国家和民族利益出发,从时代发展的要求出发,树立初中新课程改革的责任感、紧迫感和使命感,要以满腔的热

情和教育科学研究的姿态,积极投身于这场史无前例的初中新课程改革之中,结合教育学、心理学的理论,深入学习理解《初中语文课程标准》中的理念,转变教育观念并在自己的教育教学实践中不断交流、创新和提初。

第二,学校要为教师的专业化发展提供良好的环境和条件。倡导民主、平等、自由、团结、和谐的学校学术氛围;倡导崇尚学术,追求卓越的学术思想。鼓励教师钻研业务并在自己的教育教学实践中大胆创新、立志成为教育教学的学术专家。只有教师树立了崇尚学术,追求卓越的学术思想,才能在民主、平等、自由、团结、和谐的的环境中,抛弃功利思想,静下心来潜心钻研业务,完成自己的专业化成长道路。

第三,加强教师间的学术交流,重点培训和全员培训相结合。大力开展初中新课程改革的学术交流活动,尤其要加强学校教研组、年级备课组等组织的专业学术研讨,促进教师间的相互交流。思想上的交流不同于物与物的交换,两人各有一个苹果,相互交换每人还是一个苹果,如果两人各有一个思想,相互交换、交流的结果,将使每个人产生两个或更多的思想。重点培养自己的名师,使他们经常走出去,开拓视野,增长见识,跟上时代发展的脉搏与时俱进,取经回来带动一片。同时,把外校的名师请进来,传经送宝,举办专题讲座,全员培训本校教师。

第四,充分利用现代网络信息平台,开展广泛的合作与交流

这次网络远程培训中,通过专家讲座、案例分析、在线交流、经典剖析、名家点评,让我们真正对新课程改革有了较深的认识,为我们实施新课程改革奠定了坚实的基础。多媒体网络数字技术的飞速发展和普及,不但为广大的一线教师提供了学习交流的信息大平台,更为顺利实施初中新课程改革提供了技术保障。我们要在自己的教学实践中充分利用好这一便利的条件,开展范围广泛的合作与交流。

第五,教师自己还要树雄心。要有争当名师的雄心,在自己的教育教学实践中不断的学习专业知识和教育教学理论,走教师专业化发展道路。多年来,本人潜心于初中语文教学及其研究,认真研读《语文通报》、《中学语文教学参考》、《语文教师》、《语文教学探讨》、《中学语文》等刊物。从我的经历中,我得出的结论是教师专业素养的提初主要靠教师对自己从事的专业的满腔热情和不懈努力。

为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》,加快农村卫生事业发展,进一步提高乡村医生队伍整体素质,结合村卫生室建设步伐,结合我乡的实际情况,根据年初制定的培训计划,有计划、有步骤地对全乡乡村医生进行分期例会培训,切实提高乡村医生的整体素质,增强农村卫生所防备、保健、基本医疗服务能力。现总结如下:

一.我乡人口3024人,辖7个自然村,6个卫生所,每月例会及培训一同进行,为强调乡村医生培训工作的重要性,并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要工作,是提高乡村医生基本知识、基本技能、基本素质的一项重要举措,院领导身体力行,亲自参加并督促每次例会培训的安排和落实,正是领导的关心、支持和重视,才使乡村医生培训工作取得了圆满成功。

在每期培训结束后组织考试,今月6人参加考试,全部及格,培训合格率为100%。

通过培训,大大提高了学员的知识水平,提高了应用较新诊疗技术手段的能力,使他们的知识得到了充实和更新,知识结构上了一个新台阶。

二.存在的问题和努力方向:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。

2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐,所以在教学上针对性还不够强。

总之,培训取得的成功并不一定代表十全十美,我们将再接再励,不断地总结经验,不断地完善各项治理制度,不断地提高培训教学质量,为我县的卫生事业培养更多的适用人才。

为了进一步深入开展农村保持共产党员先进性教育活动,加强基层组织建设,峨桥镇于20xx年6月28日、29日,在xx市xxx水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班,参加这次培训班的人员共计120余人。总结我镇村干部培训班情况,可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”,达到“三个提高”。

一、突出“一个主题”

整个培训班内容主题突出,围绕“开展保持共产党员先进性长效机制”这个主题,在新形势下如何结合农村工作实际,提高理论素养、政治素养等综合素质,努力学习各方面的基本知识,不断丰富自己、充实自己和发展自己,努力提高工作能力和处理复杂事务的能力等方面安排了培训内容;培训形式分为理论讲课、业务辅导、典型发言、观看廉政电教片、自由讨论、参加测试等。

二、坚持“两个结合”

1、坚持理论教育与业务辅导相结合。6月28日上午,镇党委组织部门作了加强村级组织建设理论知识讲解;区劳动和社会事业保障局、镇农经站分别作了民政、社保有关知识和村级财务管理等业务方面的辅导。将理论教育与业务学习进行了有机的融合,让参训者在理论素养、政治素养等综合素质方面提高的同时,又进一步学习了必要的业务知识;

2、坚持正面宣传与警示教育相结合。6月28日下午,区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容;随后参加培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片《失衡的称》—受贿案警示录、《慎交友警世录》等记录片。与会者在接受正、反两面的教育后,内心接受了一次洗礼。进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观,增强了拒腐防变的免疫力。

三、达到“三个提高”

一是提高了政治理论水平。聆听了镇党委书记俞才贞同志在培训班所作的题为《加强学习、提升素质、务实敬业、加快发展》的报告以及镇组织部门所作的《加强农村基层组织建设》有关理论知识的讲解。参训者较为全面地学习了党和政府在农村的方针政策,在政治思想、理论水平等方面都有了进一步提高,下一步工作也有了明确的指导方向。

二是提高了发展经济意识。通过焦湾村和长坝村两位负责人的典型发言,大家清楚地意识到发展农村经济,是社会主义新农村建设的核心所在,是群众的迫切愿望。只有抓住了农村经济建设的主动权,才能有效地发挥领导核心作用,才有凝聚力、号召力和战斗力。村干部纷纷表示,一定要结合村情,重新制定出发展经济的好思路。切实壮大和发展村级集体经济。

三是提高了为民服务本领。由于此次培训内容理论学习有较强的指导性和针对性,业务培训有较强的可操作性。参加培训的同志一致反映这是一个相互交流、相互学习、互增了解、取长补短的良好平台,纷纷表示要把这次培训当成一个新的起点,养成终身学习的好习惯,进一步提高为民服务的本领。当前,我镇正处于跨越式发展的关键时期,改革发展稳定的任务十分艰巨,同时农村面临的新问题、新情况层出不穷。举办此次培训班,将会进一步提高镇、村两级干部如工作业务知识、依法行政能力和为民办事能力等方面的整体素质,为实现峨桥镇经济的跨越式发展将起到积极的推动作用。

篇15:教师个人工作报告

一、在教育教学上

在教学上,认真备课,为突破每节课的重难点,我读了教学参考书上的每一个字,反复的推敲,参悟编者的意图,以及设计者的意图,使我们教学中的数学和生活中的数学融会贯通,使学生对教材,对教材的例题和习题都有比较深刻的理解,这学期得到一本比较的好的书,数学教材全解,虽然编的不是很精,但是值得我们教师去阅读,对教材的全解比较的全面,习题的设计比较的有层次,真的是一本好书,做到每节课都是精背,精讲,训练学生的思维,学生的思维需要长时间的培养,虽然只是短短的一年时间,但是我感觉我的学生思维都有大幅度的提高,谢老师你最高兴的事情是什么,我说“我的学生的思维超过我,是我最高兴的事情,教学工作总结。”我是比较酷爱数学的人,因为这节课我兴奋了好几天,我真的很喜欢我的学生,想想他们就是一张白纸,需要我们教师去涂抹,以后我会用“心”去涂抹。为了上好立体和平面几何的课,我每节课都制作教具,一年下来,学生的空间观念形成了,他们空间的想象能力也得到了很好的培养,为中学的几何打下了良好的基础。

二、在课业辅导方面

个别的学生一定不会接受我的,特别是差生,要用心去爱学生,去教育学生,时间长了让他们感觉到老师一切都是为了他们,首先让他们接受我,才能提高学生的思维,和成绩,。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,

即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们用心去学,去听,你一定能学会的,最后做到“理解”二字,由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展,工作总结《教学工作总结》。利用他们下课,或者是休息的时候补课。但是我也是很严厉的教师,对与他们作业的问题,或者是作业上的问题,或者是卷子上的问题,因为你的懒惰,或者是不认真造成的,我绝对的是严厉的批评,如果不会老师可以给你讲,但是不可以不认真,做什么都要认真,养成做事认真的良好习惯。

这一年让我更深的感觉到了教育是爱心的事业。

三、在自身的素质方面

要多看书,报刊,杂志,上网了解最新的教育文章,提高自己的理论知识水平,理论和实际要做到紧密的结合,平时要多写些文章,把自己的工作经验,或者是心得记录下来,多听同行的课,提高自己的业务水平。

2022教师个人工作报告

高中语文教师个人工作报告

2021年教师个人述职工作报告

语文教师个人实习总结工作报告

初中教师工作报告

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