以下是小编整理的学校朗诵活动主持词，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“pp72”提供。
篇1：学校朗诵活动主持词
各位老师、同学：
大家晚上好!我是今天的主持人张XX，诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠，诗歌，是历史长河里一座最高的山峰。美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力，下面我宣布：比赛开始。
首先介绍出席本次比赛的评委，他们分别是：
比赛规则：
一、主题内容(2分)
1、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实感。
二、普通话(3分)
1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。
2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分)：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分—--0.6分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分—--0.6分。
2、感情(1分)：富有感情1分，感情处理一般0.8—--0.6分。
3、感召力(1分)：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、上、下场致意、答谢(0.5分)。
2、服装得体、自然大方(0.5分)。
3、演讲比赛评分标准
五、PPT(1分)
下面进行诗歌朗诵决赛：
1、幸福一直是许多人追求的目标，也许
我们未来将有一群孩子，在长满绿树的小山村，没有一点繁华的机会。与所有的同学都失去联系，与父母通信，只是通信，面朝着大海，享受着风的气息。下面有请XX班XX，为我们朗诵《面朝大海，春暖花开》
感谢XX的精彩朗诵。
2、爱一个人可以用不同的方式去表达，在舒婷的笔下，她是怎样描写的呢?有XX班XX为我们朗诵《致橡树》
谢谢XX的朗诵。
3、从明天起，做一个幸福的人，从明天起，和每一个亲人通信，有太多太多的明天等着我们去赞扬，有请XX班XX带来的《面朝大海，春暖花开》
谢谢XX的朗诵。
4、有一首诗是这样描写的：
青春是一首 ，永不言败的歌 ，青春是一条 ，永不停息的河流 。有请XX班XX为我们朗诵《属于我们的青春》
谢谢XX的朗诵。
5、阳光爱抚我，流泻在我瘦削的肩膀，风雨剥蚀我，改变我稚拙的脸庞，我钉在，我的诗歌的十字架上，虽然我累了，妈妈，却在支持着我，有请XX班XX为我们带来《在诗歌的十字架上——献给北方的妈妈》
谢谢XX的朗诵。
6、轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。有请XX班的XX带我们走进康河的柔波里，《再别康桥》
谢谢XX的朗诵
7、国，是一个大家庭，家是我们每个人的避风港，国家，是我们每个人的生长的土地。有请XX班XX为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》
谢谢XX的朗诵
下面有请诗歌协会编辑部的XX为我们带来一首美妙的歌曲《 》
8、国家，是我们生长的地方，国家，是我们永恋的国度，国家，一个人让海外浪子深深思念岛屿。有请XX班XX为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
谢谢XX的朗诵
9青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向，青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常。有请XX班XX为我们带来《青春的赞歌》
10、我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你，又像什么呢?有请XX班XX为我们带来《致橡树》
谢谢XX的朗诵
11、浪子的心总是向着家乡的方向，浪子的路总有一个航标——家。有请XX为我们带来《乡愁》
谢谢XX的朗诵
12、在舒婷的笔下橡树的身影美丽而又神秘，就让XX班的XX带我们走进这神秘的世界《致橡树》
13、小时候，我总想秋天的到来，因为每到秋天，中秋佳节总是给我带来许多欢乐。有请XX班XX为我们带来《中秋》
14、一想到三十六，我便想起中国的三十六计，三十六，一个多么美好的数字。有请XX班XX带来《今年我度过了是你三十六年》
谢谢XX的朗诵
15、五月已经来了，四月已经离我们远去，在四月天的日子里，是否有一些故事令你难忘。有请XX班XX为我们带来《你是人间四月天》
以上就是我们所有的参赛选手。
比赛结果我们稍后揭晓。
1、在换届大会开始之际，让我们一起欣赏诗歌协会回顾。
2、有请现任会长作工作报告及宣读新干部名单
3、接下来是换届仪式
4、有请我们的副会长作总结发言
5、谢谢我们的副会长的发言，接下来有请新任会长作工作计划报告
6、谢谢我们的新任会长的发言，有请社联代表发言
7、谢谢社联代表的发言，接下来有请我们的指导老师指导发言
8、谢谢XX老师的精彩发言，青春是一座 ，知识的宝塔 ，洒下千千万万青年的汗水， 青春是一棵正在茁壮成长的树 ，备受风吹雨淋的考验 。接下来有请我们的指导老师及社联代表给上一届干部颁发证书
9、接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式，获得本次大赛：
10、诗歌的美妙，在于她的纯粹，在于她的恒久，我梦想着，梦想那神秘的种子，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌。让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
各位同学、老师，我们的诗歌朗诵比赛到此结束了，谢谢你们的参与，祝你们愉快，再见。 请各位参赛选手上台合影留念。
篇2：学校朗诵活动主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师。 男：亲爱的同学们。 合：大家下午好!
女：我是主持人：××× 男：我是主持人：××× 女：××，你知道什么是“诚信”吗? 男：“诚信”是中华民族的一种美德，它的核心是真诚。不弄虚作假，出尔反尔，欺骗别人。
女：对，它是我们健康成长的道德基础。
男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次“诚信教育”诗歌朗诵比赛.
合：做诚信学生，创诚信校园——万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛现在开始!
男：首先请欣赏二(3)班胡嘉琪同学为我们带来的诗歌《诚信是什么》，大家掌声欢迎!请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学做好准备。
女：下面有请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学为我们带来的诗歌《诚信》，掌声欢迎!请二(2)班赵涵知同学做好准备。
男：接着有请二(2)班赵涵知同学给大家带来诗歌《诚信是金》，掌声欢迎!请二(4)班林家佑同学做好准备。 女：接下来有请二(4)班林家佑同学为我们带来的诗歌《诚信在心中》，大家掌声欢迎!请二(6)班刘梓傲同学做好准备。
男：下面请同学们以热烈的掌声欢迎二(6)班刘梓傲同学为我们带来的诗歌《我们呼唤诚信》。请二(5)班颜康同学做好准备。
女：下面有请二(5)班颜康同学为我们朗诵诗歌《让诚信人生更灿烂迷人》。大家掌声欢迎!请一(3)班钟泓楷同学做好准备。
男：下面有请一(3)班钟泓楷同学为我们朗诵诗歌《诚信之歌》，掌声有请。请一(4)班赖健豪同学做好准备。 女：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎一(4)班赖健豪同学为我们带来的诗歌《诚信在哪里》，掌声有请。请一(5)班智馨远同学做好准备。
男：下面请欣赏一(5)班智馨远同学为我们带来的诗歌《心中的诚信》，掌声欢迎!请一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学做好准备。
女：下面，请同学们欣赏一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学为大家带来的诗歌《诚信的背囊》，掌声有请!请一(6)班的陈俊伟同学做好准备。
男：下面请欣赏一(6)班的陈俊伟同学为我们带来的诗歌《诚信》，大家掌声欢迎!请二(1)班李政瑞做好准备。 女：最后，有请二(1)班李政瑞同学为我们带来的诗歌《诚信之歌》，掌声欢迎!
男：十二位参赛选手怀着最真挚的情感，用最优美的语言，给我们颂出最动人的 篇章!让我们把热烈的掌声送给他们，(掌声)接下来，请我们的评委老师把总分数统计出来。
(我们的评委老师正在进行紧张的分数统计当中，请同学们一起唱一首歌(儿歌)，稍后我们将会公布比赛结果)
女：亲爱的同学们，最紧张的时刻到了，下面有请×××为我们宣布“诚信教育”诗歌朗诵比赛的获奖情况。掌声有请!
男：请各班派一名代表上台领奖，请×××为获奖的同学颁奖。
女：让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
男：让我们行动起来，从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。
女：让“诚信”之花开在每个人的心中。 合：万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛到此结束。
女：谢谢各位领导、老师、同学的参与，请各班按顺序回教室。
篇3：学校朗诵活动主持词
a:尊敬的各位领导、嘉宾
b:亲爱的同学们
合：大家晚上好!
a:感恩，是中华民族的传统美德。
b:感恩节，是西方国家的法定节日
a:感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。
b:投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。
a:感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。 b:感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物;感谢有你，我的生命不再单调。
a:值感恩节之际，我们在此隆重举行以浓情感恩，暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛。 b:首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：
a:现在，我宣布：青岛理工大学浓情感恩，暖传心声感恩节朗诵比赛正式开始。
b:同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧! 结束语
a:常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。 b:常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。
a:常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。
b:常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。
a:一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。
b:雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑;感恩，就在你我之间。
a:亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧!
b:现在，我宣布：以浓情感恩，暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!
篇4：学校五四朗诵活动主持词
A:五月的鲜花在光荣与梦想中绽放
B:信仰的旗帜在奋斗与拼搏中飘扬
C：尊敬的各位领导各位来宾
D:亲爱的老师们同学们，大家
合：晚上好!
A：欢迎大家来到20~~年~~医学高等专科学校五四晚会的现场
C：今年是“建团~~周年”纪念。伴随着~~年来的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益兴旺
D：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建~和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
A：在这段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战，换来了我们今天的幸福生活。作为每一个中华儿女都无法忘却这具有划时代意义的五四
B:五千年的历史长河流淌着一个梦，一代又一代中华儿女为此奋斗不息
C:五四运动寄托着一个梦，一批又一批青年学子为此拼荆斩棘
D:时至今日，这个梦再次召唤我们奋力前行
A:今晚我们以青春之名在这里相聚唱出我们的期待
B:今晚我们展梦想之翼从这里起航载上我们的梦想
C:首先，请允许我介绍莅临本次晚会的领导和老师，他们是
D:欢迎你们的到来!
A:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及老师们的到来
B:下面，请~~为晚会致辞
C:让我们以热烈的掌声感谢~~的致词
D:在20~~年—20~~年间，涌现出一大批优秀的学生,接下来让我们为这些优秀的团体及个人颁奖!
让我们再次以热烈的掌声祝贺及感谢我们获奖的同学们。好了，我们的晚会正式开始。
第一 篇章传承五四
1.《记忆1919》
A：195月4日”，这个让中国人刻骨铭心的历史数字，让我们国人铭记在心，更让我们年轻一代感到有一种沉甸甸的历史使命感。后的今天，我们有必要继续弘扬“五四”精神，乘风破浪，扬帆起航，放飞青春梦想。
B：五四运动以来，一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神的感召下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血书写了中国青年运动的壮丽 篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919，我们永远的记忆，首先，让我们一起来回顾那段历史，请欣赏由校文娱部带来的革命舞蹈《记忆1919》
2.《匆匆那年》
A：青春如歌，却在这乐曲里潮落又潮起，带走了多少难忘的容颜
B：青春如花，却在这花园中春去有春来，凝结了多少我们的眼泪和心酸
C：青春如虹，却在这七彩里归去又归来，升华了我们的真心情感!
D：短暂的大学时光，曾经的同窗，青涩的初恋，当有一天只能成为追忆，你是否还记得你的匆匆那年?请欣赏由校文娱部带了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小苹果》
A：~~，你还记得从你读书到现在，有几位老师教过你吗?
B：我算算，大概几十个吧
A：那你想过一个老师，在他执教的生涯中教过多少学生吗?
B：这个就更难了吧，不是有个词叫桃李芬芳吗，根本数不清呀
A：桃李芬芳，说得好!我们总是把老师比喻做园丁，精心的呵护着每一颗果实。
B：接下来，我们的老师们即将带来歌伴舞，唱给在座的每一位《小苹果》!
4.《青春对话》
A：每当我仰望浩瀚的星空，我总在想象几百年前的学子们，是否也有如朝霞般灿烂的笑脸，是否也有着激昂的青春?
B：那是一定的!正如当今之学子，愿意为梦想插上翅膀，向浩瀚的星空许下诺言，让青春热火燃烧永恒!
A：让我们一起穿越时空，去聆听古今学子的对话吧。请欣赏由临床系和带来的诗伴舞《青春对话》
第二 篇章绽放青春
5.《志愿者的微笑》
A：是啊，在我们身边，有这样一群人，不计报酬、不辞辛劳，用微笑和爱心温暖着需要帮助的人
B：他们就是青年志愿者!他们关爱孤寡老人、关怀留守儿童、帮助残障人士、还为校园环境甚至城市环境的美化贡献自己的力量。
A：在过去的几年，我校青年志愿者工作取得了突出的成绩，去年，还获得了由团中央颁发的“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”，这至高的荣誉，来自于每个志愿者无私的付出和不懈的努力。
B：我坚信，我们青年志愿者的队伍会日渐强大，让我们一起遵循奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，让更多的人得到关爱和帮助。下面就请欣赏由志愿者协会到来的情景舞《志愿者的微笑》
6.《彝家酒歌》
C：人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动，更不会忘记开创民族独立的和民族振兴新纪元的先驱者，也不会忘记在硝烟战火中为真理抛头颅洒热血的勇士们。铭记历史，是为了能更好的珍惜现在。正是那一个个前赴后继的英雄，为我们带来了今天的美好生活
D：历史的车轮滚滚的向前驶进，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，血洗耻辱，走向振兴，中国正以崭新的姿态告诉世人：东方的巨龙腾飞了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一坛好酒，人们觥筹交错，伴着美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉于这幸福美好的生活中。请欣赏由医技系带来的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：~~，你来说说老师在你心里的形象吧
B：恩，白大褂、粉笔灰、医学达人、口若悬河，还有
A：还有什么?
B：还有自问自答：
A：去!就这些?今天就有一位老师要走下讲台、走上舞台，绝对超乎你的想象!
B：真的吗?刚才的小苹果已经让我大开眼界了，难道还有更精彩的?
A：那当然!她就是~~教授，虽然她已经快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一个人!而且，今天她还邀请了一位同学和她一起表演，再也不是自问自答啦!
B：噢?那还等什么，赶紧把我们的任老师以及她的搭档请出来吧!
8.《斗气》
A：生活里总会遇到和别人意见不统一的时候，若是谁也不让谁，小事情也会转变成大**。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相谦让，那就能大事化小，小事化了了，所谓退一步海阔天空嘛!
A：接下来请欣赏由护理系的两位同学带来的哑剧《斗气》，看看从她们诙谐的表演中映射着怎样的人生哲理。
第三 篇章逐梦曲医
9.《查尔达斯匈牙利舞曲》
A：护理系的两位同学表演的真是太好了，今晚的节目真是~迭起，精彩纷呈呀!
B：别急，我们大上的节目还没演呢!下面这个节目叫做《查尔达斯匈牙利舞曲》，其起源于吉普赛人的民间舞蹈，在匈牙利广为流行，乐曲出自意大利作曲家蒙蒂，乐曲开始时深沉而略带忧郁，接着转入充满欢快而奔放的氛围，和开始形成强烈的对比。突然音乐又平静下来，慢慢地奏出幽谷回声般的动人效果，最后快速的旋律再次现身，将乐曲推向狂放的~从而结束全曲。
A：一首乐曲怎么会有如此的反差?
B：是的，这就是的查尔达斯和它所代表的一个民族，那个没有祖国，居无定所，神奇，浪漫而四处流浪漂泊的民族--吉普赛!
A那快让我们请出学生处的杨蕊老师，由她带到来的手风琴独奏，胡德祥、李智菲两位同学伴舞的《查尔达斯匈牙利舞曲》
10.《uptownfunk》
A：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，B城区教学分部的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华
B：让我们跟随她们挥动双手，旋转飞舞，跳出青春的节拍!请欣赏由城区教学分部带来的街舞《uptownfunk》
11.《从头再来》
A：20~~年8月3日，一声巨响撕裂了昭通鲁甸的大地，瞬间天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毁，毁灭与死亡、求生与抗争一起凝固在这悲壮的时刻。
B：然而，在这场特大灾难面前，鲁甸人民不屈不挠、奋起自救，在党中央、国务院和中央军委的坚强领导下，全国人民又再一次集结在一起。
A：一方有难，八方支援，任何困难都难不倒我们!我们在悲痛中更加坚强!灾区人民擦干眼泪，重建家园。
B:下面，就请欣赏由要学系带来的舞蹈《从头再来》
12.《中国(曲医)范儿》
A：大家都知道，云南是中国少数民族种类最多的省份，其实，在我们学校，也有很多少数民族的同学，他们还组成了一个活力四射的社团，印象民族歌舞社。
B：今天，她们将为我们展现自己的民族特色，以优美的舞姿歌颂生活、歌颂家园，描绘出曲医学子们多姿多彩的青春画卷。
B：请欣赏由民族歌舞社带来的民族舞串烧《中国(曲医)范儿》
结束
A：今夜，我们搭建了绚丽的舞台，展现我们青春与风采。
B：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留在你我的心间。
C：青春的自由，青春的感动。
D：青春的世界，充满梦想和希望。
A：有爱的地方就有梦想。
B：愿我们在大学收获累累硕果。
C：愿我们的医专明天更加辉煌。
D：愿我们的医专日新月异的发展。
A：愿我们的祖国更加繁荣富强。
B：现在我宣布~~医学高等专科学校五四文艺晚会
合：到此结束。
C：同学们，让我们
合：明年再见!
篇5：学校五四朗诵活动主持词
开场白
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，~ ~一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;
今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新 篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：
“学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;
“千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词
......
结束语
最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;
腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。
同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;
同学们，热爱朗诵，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;
同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
篇6：学校五四朗诵主持词
五四青春诗歌朗诵主持词
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，* *一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;
今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。 紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想： “学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔; “千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地; “无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理; 让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词 七年级组 我们首先进行的是七年级组比赛，有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。
迎五四青春诗歌朗诵会主持词
第一部分：介绍活动主旨
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家
甲乙合：下午好!
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的十八大提出建设美丽中国，赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月，闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地.每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月;
甲乙合：奏响时代主旋!
篇7：学校朗诵比赛主持词
男：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节就要到了，虽然烈士的事迹已成为过眼云烟，但是英雄的伟绩却永垂不朽。
女：我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的，我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心，今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会，意在鼓励少先队员从我做起，学习革命先烈的光荣传统和革命精神。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
女：首先……
(结束)女：同学们，我们是21世纪的少年儿童，我们是党的儿女，我们不会忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神，做了不起的中国人”。 男：我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄，听党的话，永远跟党走，用丰富的知识武装自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!
篇8：诗词朗诵活动主持词
有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵;有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者;其实，毛泽东是一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞吐千古豪情。下面，就让我们一起走近——诗人毛泽东。
《沁园春 长沙》89年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂首向天，发出千古一问：问苍茫大地，谁主沉浮?这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，一种内在的坚定，一种改天换地的使命感。请听《沁园春 长沙》
《念奴娇 昆仑》浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨雪，经历过遥远的沧海桑田。长征途中，毛泽东伫立岷山峰顶，遥望昆仑，不由心游万仞，思接千载，感慨之际，挥毫问天：千秋功罪，谁人曾与评说?请听《念奴娇 昆仑》 《七律 长征》1934年10月，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上，红军战士击溃了敌军无数次围追堵截，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，最后翻过岷山，历经十一个省，于1935年10月到达陕北，总行程二万五千余里，。曙光在前，胜利在望，作为红军领导人的毛泽东，心潮澎湃，满怀激情的写下了这首壮丽的诗篇，七律长征
《七律人民解放军占领南京》1949年4月，中国人民解放军百万大军，千帆竞发，万炮齐鸣，以摧枯拉朽之势，突破了蒋介石惨淡经营的“长江天险”，鲜红的五星红旗飘扬在南京总统府上空。请听七律 人民解放军占领南京
《水调歌头重上井冈山》井冈山，中国革命的摇篮，1920xx年10月，毛泽东开辟了中国第一块农村革命根据地。38年后他又重上井冈山，写下了这气冲霄汉的诗篇水调歌头重上井冈山
《蝶恋花答李淑一》1957年5月11日写了这样一首词。这首词不仅是抒发悼念情感之作，寄托了毛泽东对夫人杨开慧烈士和亲密战友柳直荀烈士的无限深情，也表达出一代伟人对烈士遗孀和昔日老友的关爱。请听《蝶恋花答李淑一》
《七律到韶山》韶山亲，庐山美，登临意，思无寐。三十二年别故地，一朝归来会亲闱。1959年6月毛泽东同志回到离别32年的故乡韶山写下这首《七律到韶山》
《沁园春 雪》1936年2月，毛泽东准备东渡黄河，他亲赴黄河岸边，查看地形目睹北方雪后风光，俯瞰北国大好河山，伟人严重那起伏不尽的群山，巨纳融雪的高原在舞动，在奔驰，似乎要与那天公试比高低，于是他挥毫泼墨绘出这壮美的画卷沁园春雪
亲爱的毛主席，是您给我们带来了解放，是您给我们带来了幸福，是您给我们带来了吉祥，愿这份吉祥绵延无尽，愿天佑我中华灿烂辉煌!
篇9：诗词朗诵活动主持词
各位领导、同事们：
大家上午(下午)好!
今天我们在这里举办“庆七一毛泽东诗词朗诵会”，共同庆祝中国共产党成立91周年。参加我们这次活动的领导有：
大家掌声欢迎!
毛泽东不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。他的每一首词，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情;每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道中国革命的风景。眼底九州风雨疾，笔下四海惊雷震。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人政治家，创造了一个东方大国。大浪淘尽千古风流，要数最强还看今朝。就让我们怀着和毛主席一样宽广的胸怀在主席的诗词中，再步新程。
1. 二十世纪五十年代末到六十年代初期，世界局势动荡，国际共产主义运动中的思想分歧不断加剧、激化。。“沧海横流，方显出英雄本色”，面对来自西伯利亚的滚滚寒流，，以毛泽东为首的中国共产党人高举马列主义旗帜，同国际上的反共、反华、反社会主义的逆流进行了毫不妥协的坚决斗争。《满江红和郭沫若同志》就写于那场大规模的公开论战前夕。首先上场的是，他给我们带来《满江红和郭沫若同志》。
小小寰球，有几个苍蝇碰壁。 嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌。
2.1935年10月2日，红军历经了二万五千里长征到了陕北。毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词，这就是接下来大家将要听到的《七律长征》，有请!
红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 3.《采桑子重阳》作于1920xx年重阳节，毛泽东在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。它写了泞秋的战地风光，那么鲜明爽朗，天空海阔，气度恢宏，毫无肃飒之气，而是无限鼓舞。有请。
上阕： 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。 下阕： 一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
4.大家都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子咏梅》。那“无意苦争春，一任群芳妒”的哀怨牢骚、顾影自怜表现的是脆弱;而毛泽东的《卜算子咏梅》却表现出了报春不争春的无产阶级革命家的博大胸怀。下面请欣赏朗诵的《卜算子咏梅》。
风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
5.井冈山，中国革命的摇篮，1920xx年10月，毛泽东点燃了秋收起义的篝火，开辟了中国农村革命根据地。38年之后又重上井冈山，并且写下了气冲霄汉的壮丽诗篇《水调歌头〃重上井冈山》，让我们用掌声请朗诵《水调歌头重上井冈山》。
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。 风雷动，旌(jīng)旗奋，是人寰(huán)。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
6. 《念奴娇〃昆仑》作于1935年，正是中国人民奋起抵御日本侵略者最艰苦的时候，毛泽东以昆仑为题作词，意在中国人民反对帝国主义的意志像昆仑山一样巍峨雄壮。下面请听朗诵的《念奴娇昆仑》。
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。 夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。 千秋功罪，谁人曾与评说? 而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截? 一截遗欧，一截赠美，一截还东国。 太平世界，环球同此凉热![1]
7.有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是毛泽东的《沁园春雪》。下面就请朗诵《沁园春雪》，掌声欢迎!
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽; 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，(译：高原(上的丘陵)好像(许多)白象(蜡象，即白象)在奔跑，)欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。(注：分读fèn)
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采; 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，(注：汗读hán)只识弯弓射大雕。(识读shí,弯弓射大雕，即指能武不能文的人) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。(注：还读huán)
8.毛泽东的诗词最为人所知，最受朗诵者欢迎的应当就是
《沁园春〃雪》了。有请为我们朗诵《沁园春雪》。
9. 一首《西江月〃井冈山》满怀激情地歌颂了井冈山将
士坚守根据地的英勇斗争精神，也展现出毛泽东同志从容不迫，以不变应万变，运筹帷幄之中，决胜千里之外的天才般的战略战术的思想。我们有请为大家朗诵这首《西江月〃井冈山》。
山下旌旗在望，山头鼓角相闻。
敌军围困万千重，我自岿然不动。
早已森严壁垒，更加众志成城。
黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 10.六十年代，我国面临着极为严峻的国内外形势，错综复杂的内外矛盾交迫，使国内局势出现恶化，国家困难重重，这是考验国人的关键时期，而作为国家领袖的毛泽东依旧表现出在大革命最艰难时的宏伟气魄，泰然处之，以积极主动的心态迎挑战而上。下面有请为大家朗诵《七绝〃为李进同志题所摄庐山仙人洞照》。
暮色苍茫看劲松，
乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞，
无限风光在险峰。
11.《浪淘沙北戴河》生动描绘了北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色，展示了一代伟人前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。有请为大家朗诵。
大雨落幽燕， 白浪滔天， 秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见， 知向谁边? 往事越千年， 魏武挥鞭， 东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是， 换了人间。
12.《六言诗〃给彭德怀同志》，有请。
山高路远坑深，大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马?唯我彭大将军!
13.湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地，也是毛泽东的故乡。从1920xx年到1920xx年，毛泽东先后7次来到长沙奔走革命。长沙对毛泽东来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请朗诵《沁园春长沙》 独立寒秋，湘(xiāng)江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸(gě)争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓(chàng liáo kuò)， 问苍茫大地，谁主沉浮?
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒(qiú)。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏(â)飞舟?
14.1949年4月20日，毛泽东主席和朱德总司令发出了“向全国进军的命令”，4月23日，百万雄师胜利渡江，国民党反动派20xx年的“金陵春梦”从此结束，在中国乃至世界革命人民的欢呼声中，毛泽东挥笔写下了七律《人民解放军占领南京》，掌声欢迎为我们朗诵。
钟山[1]风雨起苍黄[2]， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘[3]今胜昔， 天翻地覆慨而慷[4]。 宜将剩勇追穷寇[5]， 不可沽名[6]学霸王[7]。 天若有情天亦老[8]， 人间正道是沧桑[9]。
毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一株参天大树，是一部中国革命的壮丽史陈，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄。“三军过后尽开颜”的喜悦告诉世人，“数风流人物，还看今朝”!我们要以“世上无难事，只要肯登攀”的决心为“建设一流省会城市示范区、服务业转型跨越发展先行区、城乡一体化建设引领区”努力;用“ 一万年太久，只争朝夕!”的豪迈，迎接党的十八胜利召开!
篇10：诗词朗诵活动主持词
一、开幕词
女：他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他激扬文字，指点江山。他帷幄千里，横扫千军。敌人憎恨他。也敬畏他，他用不朽的思想改变了中国也影响了整个世界，他把中国引向了光明。 男：他又是一名独领风骚的伟大诗人。他用诗人的或喜或怒或悲或怅或欢或庆，全系于心与情，他用浓淡相宜的笔墨，淋漓出潺潺流水的清爽自然。他用苍劲的雄浑的笔锋，挥洒出万马奔腾的激昂奋进。他的诗蕴含着革命英雄主义的气概和浪漫主义的风采，给中华民族留下了一座精神永恒的丰碑。
女：在毛泽东诞辰122周年的日子里，我们缅怀伟人的丰功伟绩，他那震撼山河，敢教日月换新天的革命生涯，为中华民族留下了一部闪耀光芒永载史册的宏伟巨作。
合：大同市御东第一小学三四年级“江山如此多娇”——毛泽东诗词诵读会现在开始
二、班级诵读串词
1、女：1920xx年，毛泽东离开家乡，走向外面更广阔的天地，这是他人生的一个转折点。怀着激动的心情，写下这首诗与父亲告别，请欣赏三(2)班带来的《赠父亲》等诗词，四(1)班做准备
2、男：这是毛泽东13岁写的一首诗词，初步显露出他超过一般学子的是诗才，请欣赏四(1)班带来的《五古赞天井》等诗词，三(1)做准备
3、女：《采桑子重阳》作于1920xx年重阳节，毛泽东在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。它写了泞秋的战地风光，那么鲜明爽朗，天空海阔，气度恢宏，毫无肃飒之气，而是无限鼓舞。请欣赏三(1)班带来的《采桑子·重阳》等诗词，三(3)做准备。
4、男：毛泽东的诗词最为人所知，最受朗诵者欢迎的应当就是《沁园春·长沙》了。请欣赏三(3)班带来的《沁园春长沙》等诗词，四(2)班做准备
5、女：有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，请欣赏四(2)班带来的《沁园春·雪》等诗词
三、结束语
男：毛泽东，您是伟大的领袖。
女：毛泽东，您是人民的英雄。
男：您志向高远，学不成名誓不还;
女：您运筹帷幄，长缨在手缚苍龙!
男：您的思想泽披后世;
女：您的精神鼓舞苍生。
男：我们相信，在新的时代有毛泽东思想的引领我们将一往无前;
女：我们确信，在新的世纪有毛泽东精神的鼓舞我们将大步前行!
男：新时代在向我们招手呼唤，“一万年太久，只争朝夕”!
女：新时代在等我们一展身手，“数风流人物，还看今朝”!
(合)：纪念毛泽东主席诞辰122周年三四年级“江山如此多娇”——毛泽东诗词诵读会到此结束!再见!
篇11：诗词朗诵活动主持词
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：中华文化源远流长。
女：国学经典诵读不衰。
男：经典与我们同行，经典伴我们成长。
女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的.经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
篇12：诗词朗诵活动主持词
男：尊敬的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好。
女：我是本次比赛的主持人XX
男：我是本次比赛的主持人XX
女：琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。
男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，
合：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：经典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
男：我宣布：朗诵比赛现在正式开始。
篇13：诗词朗诵活动主持词
（女）敬爱的各位老师，
（男）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（男）今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）每年的3月份，是我们学校的读书月，我们各班在老师的精心指导下，早已在为古诗词诵读活动做准备了。
（女）今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。
（男）本次比赛将评出一、二、三等奖以及鼓励奖，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委老师有XX。
（女）掌声欢迎评委老师。下面我宣布：“首届古诗词诵读比赛”现在开始。
篇14：诗词朗诵活动主持词
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们
合：大家好!
男；天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男：天祝二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。
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