中专校长工作总结

以下是小编收集整理的中专校长工作总结，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“cnszw”提供。

篇1：中专校长工作总结

一、总的思路

主题：爱父母、爱老师、爱学习

爱父母——珍爱生命、热爱劳动、勤俭节约、报答父母养育之恩

爱老师——和谐人际关系，培养健康向上的心理

爱学习——勤奋努力、严谨治学，获得成功的体验

年级学生展示的精神风貌——健康向上、文明守纪、行为规范、学业优良

二、具体措施

1、抓住“关键期”，对学生进行良好行为习惯的养成教育

（1）明确规范、直接引导

仪表上——要干净整洁、不留长发怪发，不戴饰物、不挎斜包等；

语言上——要文明礼貌、不骂人、不说脏话等；

行为上——要高雅规范、不打架骂人、不乱扔乱丢、不抽烟喝酒、不好吃懒做；

学习上——要勤奋好学，上课不睡觉，作业不拖交，考试不舞弊；

课间上——要井然有序，不疯赶打，不串班，不在教学楼区域内开展体育活动；

集合上——动作要迅速，做到静齐快，不拖沓、不讲话。

（2）注重检查、反复训练

做到一周一检查，一月一评比，严格要求，及时矫正，让学生形成良好的行为习惯。

2、形成良好的班风学风，展示年级整体风貌

（1）发挥学生干部、科代表作用，调动一切积极因素；

（2）利用班团活动、学校、年级活动，增强班级凝聚力；

（3）通过各种竞赛活动，培养学生积极向上、敢为人先、强烈的集体荣誉感。

3、提升班主任素质，促进学生良性发展

（1）班主任要善于了解学生，包括思想、心理、学业等，切忌停留在表面现象上；

（2）班主任要讲究工作艺术，包括批评、表扬、个别谈话、集体谈话等方面的艺术，切忌方法单一，说话偏激，伤害学生感情；

（3）班主任要严格要求自己，树立自身的威信。要求学生做到的，自己先力行，要言传身教，率先垂范；

（4）班主任要做好班级日常管理工作，要清楚每天应该做好几件事？先做什么，再做什么，哪个环节应该怎么把握？什么地方要到岗？空档时段怎么知道学生在干什么？

（5）正确处理学校、年级、班级的关系，把学校年级工作要求与班级实际有机结合起来，要创造性开展班主任工作，并收到显著效果。

我们高一年级将进一步理清思路，明确职责；把握重点，统筹兼顾；团结协作，狠抓落实；我们将进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化管理的新路子，立足发展，夯实基础；抓好两头，提升中间；围绕升学，稳步提高。力拼三年，努力提高教育教学质量。

一个人活在世界上，无非是要做两件事：一事做人，二是做事。做人可以天真无邪，但做事应该一丝不苟；生活可以多叙人情，工作必须严守规范；待人可以兼顾资格与资历，但论功只能凭实绩与责重。当然，我们也知道，学生的成绩好坏固然有很多因素，但最重要的是与我们班主任、任课教师的敬业精神有关。有人不是经常也会问吗，什么样的教师是优秀教师？我们觉得，用一句话可以概述，那就是“苦干、实干加巧干的教师”，这其中三个干，“一个都不能少”。

实行和完善班主任责任制，强化班级一体化管理，把教育教学常规管理落到实处。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和管理者、指导者。班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并起着协调本班各科教育工作，沟通学校与家庭、社会教育的'作用。我们经常说，教育是一种奉献的事业，而班主任工作更是一项奉献无止境的事业。通常我们谈到班主任的工作职责主要是对学生的教育管理，主要说班主任是德育工作者，强调班主任立足本职岗位、勤奋敬业，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。而今天我们所说的班主任负责制，其含义有所扩大，既要突出重点地抓好对学生的成人教育，又要统筹兼顾地抓好学生的成材教育。在加强对学生的日常管理方面，班主任要对学生学习、纪律、安全、文明、卫生全面负责，努力做到“三个延伸”、“六个到位”。“三延伸”是：①由教室向寝室延伸；②由课堂向课后延伸；③由校内向家庭延伸。“五到位”是：①晨读课到位；②早锻炼到位；③课间操到位；④午休课到位；⑤自习课到位；⑹学校集体活动、班级活动到位。在对学生学习效率和质量管理方面，要注重对尖子生的培养、防止优等生的下滑、避免中等生的弱科、鼓励中下生的上升、关注后进生的情绪波动等，可以经常召集学科教师质量分析会，协调各学科老师实行目标跟踪管理。从某种意义上讲，班主任要对自己班级的教育教学负全责，对班级学生教学目标的达成度负全责。我们班主任要做的事情确实很多，也就是既要管理学生，又要协调学科之间、教师之间、师生之间的关系，要形成班主任为核心、全体老师共同参与的班级教学与管理机制。

高一年级已初步形成了教风正、班风纯，学风浓的年级教育氛围，高一学生也已初步形成了良好的学习习惯和良好的行为习惯，为今后的学习和生活打下了坚实的思想基础和知识基础。但随着教育教学管理实践的不断深入，我们也越来越感到我们的工作还存在着许多缺陷和不足，和其他级段相比，我们还有许多需要学习和改进的地方。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”高一年级的领导及教师，将在学校的正确领导下，不断探索，积极研究，深入学习，务实创新，争创一流，为学校的发展做出新的贡献。

篇2：中专校长个人工作总结

一、加强政治理论学习，不断提高政治素养和理论水平，在各方面起表率作用。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和理论，深入领会和实践“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动，重新学习了党章等先教读本，撰写了读书心得笔记和党性分析材料，进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上，能以身作则，反腐倡廉，廉洁自律，奉公守法，倡导勤俭节约，谨守职业操守。在日常工作中，能以党员干部的标准严格要求自己，认认真真做事，堂堂正正做人，注重团结协作，注重大局意识，不搞圈子帮派，不搞阳奉阴违，秉公办事，公道正派，努力在各方面起模范带头作用。

二、任劳任怨，积极工作，努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。

上半年，学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理，问题不断，情况复杂，事务繁多。作为领导小组组长，自己能以高度负责的精神，积极主动地开展各项工作，使学校的教育教学工作能够较为正常的运转，行政后勤工作得以较为顺利的落实，较好地完成了上级布置的任务。下半年，上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人，为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况，自己能以身作则，坚持原则，依法治校，规范管理，严整师风师德，严抓职责操守，严处违纪现象，使教学工作得到进一步加强，学生的教育管理制度不断完善，行政后勤工作的绩效不断提高，学校各项工作逐步走上了正轨。

三、积极处理两校合并后的遗留问题，通过在学校内部试行人事制度改革，用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

两校合并一年来，人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决，影响了学校的'正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况，我们冲破阻力，顶住压力，下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导，除了照顾已退下来的原任校领导，全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则，不管是中层干部的公开竟聘、聘任，还是普通教职工的公开竞争、上岗，均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革，基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象，为学校轻装向前发展打下了基础。

四、带头推行办事公开、校务公开制度，严格执行民主集中制原则，坚持民主管理学校，自觉接受群众监督。

凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项，都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同，才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题，都要以集体决策为准，少数服从多数，不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况，都要以各种不同的方式在全校公开，如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开，保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权，使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度，有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力，廉洁自律，奉公守法，做勤政廉政的带头人。

五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

虽然校庆筹备时间短，经验不足，但在市委市政府的亲切关怀下，在区、市民委的指导下，校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动，对学校取得的办学成绩给予了充分肯定，并对学校今后的办学前景寄予了厚望，这使全校师生员工深受鼓舞，更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时，通过校庆活动，几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程，共庆学校办学成就，共叙师生深厚情谊，共话学校未来发展，为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

六、加大招生工作力度，重视就业推荐工作，不断扩大学校的办学规模。

为了使学校能尽快向前发展一步，我们主动适应市场办学需求，及时调整了专业设置，对旧专业进行淘汰或改造，增设了社会急需的新专业，并拓展了专业化培养方向，修改和补充了职业课程内容，突出教师的实训教学环节，重点培养学生的实际应用能力，使中职学生进入社会即能上岗就业，不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案，及时组织招生队伍，全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作，使今年新生的入学人数又创新高，在校学生人数创历年最多，赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收，学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大，并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时，我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作，拓宽就业渠道，加大推荐范围，提升服务质量，以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。

篇3：中专校长个人一年的工作总结

中专校长个人一年的工作总结

XX年是让人难忘的一年。，这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治素养和理论水平，在各方面起表率作用。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入领会和实践“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动，重新学习了党章等先教读本，撰写了读书心得笔记和党性分析材料，进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上，能以身作则，反腐倡廉，廉洁自律，奉公守法，倡导勤俭节约，谨守职业操守。在日常工作中，能以党员干部的标准严格要求自己，认认真真做事，堂堂正正做人，注重团结协作，注重大局意识，不搞圈子帮派，不搞阳奉阴违，秉公办事，公道正派，努力在各方面起模范带头作用。

二、任劳任怨，积极工作，努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。

上半年，学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理，问题不断，情况复杂，事务繁多。作为领导小组组长，自己能以高度负责的精神，积极主动地开展各项工作，使学校的教育教学工作能够较为正常的运转，行政后勤工作得以较为顺利的落实，较好地完成了上级布置的任务。下半年，上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人，为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况，自己能以身作则，坚持原则，依法治校，规范管理，严整师风师德，严抓职责操守，严处违纪现象，使教学工作得到进一步加强，学生的教育管理制度不断完善，行政后勤工作的绩效不断提高，学校各项工作逐步走上了正轨。

三、积极处理两校合并后的遗留问题，通过在学校内部试行人事制度改革，用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

两校合并一年来，人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决，影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况，我们冲破阻力，顶住压力，下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导，除了照顾已退下来的原任校领导，全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则，不管是中层干部的.公开竟聘、聘任，还是普通教职工的公开竞争、上岗，均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革，基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象，为学校轻装向前发展打下了基础。

四、带头推行办事公开、校务公开制度，严格执行民主集中制原则，坚持民主管理学校，自觉接受群众监督。

凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项，都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同，才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题，都要以集体决策为准，少数服从多数，不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况，都要以各种不同的方式在全校公开，如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开，保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权，使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度，有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力，廉洁自律，奉公守法，做勤政廉政的带头人。

五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

虽然校庆筹备时间短，经验不足，但在市委市政府的亲切关怀下，在区、市民委的指导下，校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动，对学校取得的办学成绩给予了充分肯定，并对学校今后的办学前景寄予了厚望，这使全校老师和学生员工深受鼓舞，更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时，通过校庆活动，几代老师和学生员工共同回顾了艰辛的办学历程，共庆学校办学成就，共叙老师和学生深厚情谊，共话学校未来发展，为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

六、加大招生工作力度，重视就业推荐工作，不断扩大学校的办学规模。

为了使学校能尽快向前发展一步，我们主动适应市场办学需求，及时调整了专业设置，对旧专业进行淘汰或改造，增设了社会急需的新专业，并拓展了专业化培养方向，修改和补充了职业课程内容，突出教师的实训教学环节，重点培养学生的实际应用能力，使中职学生进入社会即能上岗就业，不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案，及时组织招生队伍，全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作，使今年新生的入学人数又创新高，在校学生人数创历年最多，赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收，学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大，并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时，我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作，拓宽就业渠道，加大推荐范围，提升服务质量，以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。

篇4：中专校长发言稿

又是橙黄桔绿时。秋天是美好的季节，她总是见证耕耘者的收获，奋斗者的成功，总是让人满怀喜悦。

新的学期，新的高中生活也款款走入我们的生活，首先我代表学校向新同学、新老师表示热烈欢迎。

新的学期，我们的目标更加明确，我们要朝着推进一流学校的目标迈进。我们正在筹建现代化的崭新校区。在星沙产业基地内，一个占地200亩，投资3个亿的校区，现正在设计与征地拆迁;更重要的是我们要把现在这个校区管理好，做到安全有序，提高育人质量，培育办学特色，提升办学水平，努力促进学校向更高水平的发展层次迈进。

新的学期，作为校长总是要与同学们交流沟通的。讲什么呢?我来到学校的时间快三年了，对我们中职的同学们也越来越了解熟悉，因为我总是怀着一种深情在凝望，凝望的目光里包含着欣赏、关切、期望和鞭策。所以今天我讲话的题目就叫《凝望》吧。

欣赏的目光：成长进步

首先我们凝望的是同学们成长进步。作为在座的老师中的一员，我的凝望里总是能看到同学们充满希望的一面，充满阳光的一面，富于才华的一面，善良纯朴的一面，我们午睡时整个校园安安静静同学们是守纪的;我们总能听到同学们亲切的问候同学们是文明有礼的;踏歌而行的歌声嘹亮同学们是快乐阳光的;技能比武总是硕果累累同学们是有特长的;学生干部工作认真、热情服务同学们是有奉献精神的。

我喜欢用欣赏的目光看所有的同学，因为每个人都有自己的长处，每个人都会有进步，每位同学都有很大的潜能，因此，学校也提出了新的育人思路：“快乐生活，轻松学习，苦练技能，成长成才”。

我们要在三年的职高生活中有所收获，并为将来的发展打好基础，我觉得还应真诚地为大家指出一些问题，才是我们凝望目光的更深的内涵。

期望的目光：励志有为

我们要摒弃读职高就是好玩的观点，要抛弃放纵自己，随波逐流的想法，要逐渐成熟起来，开始为家庭、社会和自己的未来设想，要开始立志、励志，并开始奋斗，因为，我们是在一个充满竞争的时代，如果不确定目标，不奋斗，那将是十分危险的，我们将会有生存危机，会被社会淘汰。在初中，只是因分数输给很多同龄人，几年后，我们可能会再次输给他们。因此，从现在起，我们就要立志，要成为一流技工(家有良田万顷，不如一技传身)，再进一步就是要成为高素质的技能型人才，考入大学，成为工程师，专业硕士、博士。我们要达到这样的目标，就要励志，就要吃得苦，受得住委屈，抵得住诱惑，管得住自己，青华馒头神张立勇的故事告诉我们青春是因为励志有为，因为奋斗，才有价值而珍贵，才熠熠生辉。

关切的目光：善于学习

我们有不少同学是厌学的，普遍的观点是知识无用论。这些同学不爱看书，不想听课，忽视语、数、外，忽视专业理论课，因此我凝望的目光里有忧虑、更有关切，因为我知道这种现象是多么危险。同学们，现代社会的进步和发展是以科学技术知识为支撑的，各行各业都需要知识，知识是宝贵的，不可或缺的，学习是必须的，我们的学习更具有针对性、选择性，可以偏向专业发展，可以偏向自己喜爱的方面，我们有更加自由的选择空间，学技能、学文化、学专业、学基本功都可以，总要选其一、二，如练好字，会写自我介绍(求职信)，带书包回家，保管好自己的每一本书，自习阅读、练字。同学们，请多阅读，多积累，保持一点读书习惯，同学们将受益终身。

鞭策的目光：端正品行

现代社会和企业，特别看重人的素质，优秀企业，好的工作岗位对职业素养的要求特别高，企业家、用人单位都认同品行比技能更重要，三一就提出“先做人后做事”的口号。因此，我们要从小事做起，严格要求自己，开始矫正不良习气抽烟酗酒，爱挑衅，好斗，损坏公物，因为我们是一个学生，而不是社会不三不四人员。

这就是我凝望目光里的内涵：关切、欣赏、期许和鞭策。

老师们，同学们，我们宏德楼有一副对联：“传道授业春风化雨辛勤耕耘种幸福，求知学艺修身励志奋发有为创未来”，这是我们师生工作和学习目的和要求的写照。老师们辛苦劳动，“春风化雨”，把信心与希望、肯定与鼓励，耐心与宽容送给学生，同时也就为学生和自己播下了幸福的种子，我们的工作因此变得有意义而高尚。

我衷心祝愿老师和同学们共同进步，健康快乐。

篇5：中专校长述职报告

**年10月份，我担任了迎园中学校长助理一职，专门负责中专工作。做到现在有三个月。

在做这份工作时，我首先有两个愿望，那就是：一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇，用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报如下：

一中专管理工作

虽然中专只有两个班级，但她却是个双重管理的部门，总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导，我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理，可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课，安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近，加上我还是比较能够适应，并能有效地发挥学生的作用，所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来，我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试，可以说是在悄然无声中完成的，我们的学生几乎没有到过德育处，我们还看到总务处人力不够，主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题，为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。

二创收情况

篇6：中专校长述职报告

各位领导、各位老师：

大家好!

我叫，38岁，本科学历，中共党员，1990年参加工作，担任市综合中专副校长一职，分管学校教育教学工作，协助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我的信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课教师的大力支持和积极配合，大家也给予了本人许多帮助，使我顺利地开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，在此，我把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。

一、注重自身修养，不断完善自我

我认为担任副校长一职既是大家对我的信任，也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来，我积极探索职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。

二、抓好常规管理，提高管理效能

学校要树立良好的形象，全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作，制订常规管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课教师会，制定计划，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成绩。对口升学本科上学率超过全省平均水平，对口升学本科上线率有望有新的突破。

三、立足专业建设，提高办学品味

我制订教学工作计划，修订各专业实施性教学方案，组织课程建设，制订各专业的课程标准、教学方案，规范专业教学，在诸多方面进行一些尝试。

首先，改变了原来单一的办学模式 。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，了解市场信息，了解用人单位对人才的要求，确定了联合办学、订单式培养的办学模式。下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业，这两个专业都实行订单式培养，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。

其次、在课程设置方面，科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2。为了确保教学内容适应市场需求，我适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上，对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整，删减了部分不适应市场的专业课内容，增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容;电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状，主攻一个方向——主板检测与维修技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。在专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业，形成了“长短结合、主辅结合”的专业结构。

四、加强实习实训，提高技能素养

我在生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业，为了让学生在校真正学到一技之长，我在生产实习方面想了很多办法。如对于

学生实习，分为课程实习和毕业实习，将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能标准，并确定考核方案，以便于围绕每个模块的技能标准与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习;机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习。近两年来，学校实习教学质量不断提高，做到了学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

篇7：中专校长述职报告

自 20xx 年 5 月我开始担任金乡县职业中专校长兼党支部书 以来，在上级领导的关怀和指导下、在学校全体教职员工的共同 努力下，学校各项工作取得了较好的成绩，得到上级领导的肯定 和社会的认可。下面将我个人政治理论学习、履行工作职责及勤 政廉洁等情况汇报如下，请同志们评议。

一、加强理论学习和业务学习，不断提高自身素质 加强理论学习

和业务学习， 我负责学校全面的工作， 时刻提醒自己必须要用更多的时间 更多的精力，用政治理论武装头脑，做到政治上清醒坚定，方向 上明确正确。为此，我努力做到三点：

一是坚持学习政治理论，坚定理想信念。为了更好的履行校 一是坚持学习政治理论， 治理论 坚定理想信念。 长职责，我始终把政治理论和业务知识学习放在重要位置，坚持 政治学习与业务学习相结合、集中学习与个人自学相结合、理论 业务学习与解决实际问题相结合，注重在学习中提高，在实践中 锻炼。时刻提醒自己必须要用更多的时间来学习，用政治理论武 装头脑，做到政治上清醒，方向上正确，业务上娴熟精通，由此 而树立正确的办学理念。几年来我坚持学习党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神，自 己还带头在相关会议上发言交流学习心得，以带动和影响更多 人。通过学习我进一步提高了理论水平和政策水平，提高了深入 贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性， 增强了加快学校发展的 紧迫感和使命感。

二是坚持群众观点，牢记党的宗旨。我时刻牢记执政为民的 理念。把全心全意为了学校发展、全心全意为教工学生服务，当 作自己考虑一切问题的出发点和落脚点，想问题、办事情、定计 划、作决策都要时刻想着全校师生，诚心诚意倾听师生的心生， 从大事着眼、小处着手，一切为了师生和学校发展。积极敦促相 关部门把好事做好，把实事办实。 三是学以致用，促进本职工作。

三是学以致用，促进本职工作。科学发展观是胡同志在 党的十六届三中全会上提出的重要论断， 随着理论研究和实践力 行的深入， 这一重要理论成为建设中国特色社会主义理论体系的 重要组成部分。结合我校现状和发展实际，用科学发展观指导学 校平安发展、稳定发展、协调发展、全面发展、跨越发展。 通过学习，我深深地感觉到：作为一名校长必须具有更多的 知识和更高的能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事 物的敏锐性，必须使自己的思想观念走在时代的前列，才能领导 这所学校攻坚克难走向辉煌。实践的体会是：用政治理论武装头 脑，用办学理念统一思想，用务实重干创造业绩，用科学发展规 范决策。

二、认真履行工作职责，始终保持勤奋敬业的工作状态

几年来，我不断强化服务意识，改进思想作风和工作作风， 认真履行职责，努力提高工作的原则性、系统性、预见性和创新 性，与时俱进地推动学校各项工作的发展。

1、明确思路，着力于学校发展环境的创造。 明确思路，着力于学校发展环境的创造

着各级党委、政府对职业教育发展越来越重视，相继出台 了一系列优惠政策， 我校紧紧抓住发展机遇， 办学规模不断扩大。 但是现在学校正处于发展的关键时期， 面对招生压力、大额欠债、教学管理等问题，我是超负荷工作。几年来，我早出晚归，披星 戴月，可以说很少过好一个双休日，就连寒暑假我也在工作，说 不上呕心沥血，但也是全部身心扑在工作上，既使出差在外也没 有轻松过，处处在为学校寻机遇、找出路、谋发展：一是抓政策 研究，当前职业教育正处在一个大发展时期，我们要抓住机遇、瞄准方向、乘势而上，二是抓班子建设，充分发挥班子工作的主 动性、积极性、创造性，形成了一种谁分管谁负责的权责分明的 工作机制，班子成员之间能够开诚布公地进行工作交流，互相理 解、支持。三是抓机遇重投入，为缓解学校财力紧张的状况，我 千方百计跑项目，20xx 年为学校争取到基础设施建设经费 200 万元; 年融资 4 千万元很大程度上弥补了学校经费严重不 足的窘境，现在实训楼已开工建设，价值 1200 万元实习实训设 备购置合同也已签订。

2、重视制度建设，以制度促管理，创建民主管理的校园

环境，为学校的跨越发展和可持续发展提供制度保障环境，为学校的跨越发展和可持续发展提供制度保障。 学校制度是学校管理的准绳，是学校发展的保证。我到任之 初即狠抓制度建设。一方面认真学习和完善原有的管理制度。另 一方面审时度势研究制定符合现代教育管理理论、适应学校发展 形势的新的管理制度。

20xx 年春节前细化和完善了《教师业绩量化考核管理办法》 。20xx 年上半年我带领班子一班人认真完善 了学校的安全管理制度，制订了《领导值班制度》《实习车间安 、全管理制度》和《实习操作规程》 完善了《食堂安全管理规定》 ; 、《用电安全管理制度》 《校舍安全管理规定》等，为学校的安全 管理和平安校园的建设提供了保证。在学生管理方面施行了《学 分制管理规定》和《德育导师制》 。为调动老师学习技术的积极 性制定《双师型教师竟聘上岗管理办法》 。在制度建设上既具有 系统的管理理念，又充分体现了人本管理的精神。系统的学校管 理制度，使学校的管理形成以制度管人，以制度制约人的良性机 制，创造了尊重劳动、劳有所得的工作环境，充分调动了全体教 师的工作积极性。

3、坚持以教学为中心，以专业建设为龙头，突出抓了教学

教学质量是学校发展永恒的主题，对此我十分重视，常抓不 懈。几年来，我组织教师认真学习济宁市关于大力加强职业教育 的有关文件精神，树立现代职业教育理念，先成人、后成才，以 德树人，教书育人，把德育教育渗透到各自的教学工作中。在教 师中提倡以“自主互动课堂教学模式”改革，树立职业教育的人 才观，稳步推进实践教学改革，有序安排教学实习，强化技能训 练，加强技能鉴定，积极落实“双证书”制度，提高了学生就业 竞争力，为学生毕业后能够顺利走上工作岗位奠定了的基础。

通 过不懈的努力，学校的专业建设步伐明显加快，通过明确岗位培养目标，加强实践能力和创新精神的培养。通过进一步修订完善 教学管理规章制度，改革常规检查方法，完善了教学质量监控机 制，加强了对教学工作的监督，提高了全校的教学质量。 学校发展教师是关键，为提高师资队伍的整体素质，只要条 件允许，就会为教师参加各类培训和学术交流大开“绿灯” ，几 年来派出 8 名教师参加了国家级骨干教师的培训学习，36 名教 师参加省教育厅组织的省级骨干教师的培训学习，共培养“双师 型”教师 42 人，全校教师业务水平明显提高。

教育科研是提高教学质量的捷径，是促进教师专业成长的有 效手段，是提高办学水平、促进学校可持续发展的保障，其最终 目的是为了促进教师发展、学生发展、学校发展。我和其他领导 牢固树立向教育科研要质量、要效益的意识， 努力营造科研氛围， 提高全体教师的教科研水平。一是抓校本教研工作，立足本教研 组的教情和学情，确定本教研组的研究专题，做到对学情分析客 观准确，对教情要求全面具体，制定的教学目标高低适宜，采取 的`教学措施符合实际; 加强对集体备课和常规教研活动的管理工 作，抓好教研组这一层面的教研活动，做到早计划，早安排，精 心组织，认真落实，保证活动时间，确定活动内容，提高活动效 果，促进教师的专业成长。

4、创新学生管理方法，不断加强德育工作。

几年来，学校重新制定了《教师业绩量化评估实施细则》 、《班级量化考核办法》等管理方法。学校在注重学生日常教育管理制度的健全和完善的同时，坚持“教书育人、管理育人、服务 育人” ，加强和改进学校德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的机制。一是抓德育队伍建设，实行德育导师制，全员 抓德育。进一步强化班级、团支部的作用，分层次落实好德育内 容和要求，努力改进和加强学校的德育工作，创设良好的育人环 境。

二是继续抓住学校、家庭、社会教育三个重要环节，充分利 用校内、校外的德育资源，因地制宜地开展各种德育活动，不断 增强德育的针对性、实效性，提升德育水平，形成三位一体的教 育网络。三是抓班集体和团支部建设，重视班级常规管理，提高 “抓基础、重过程、创特色”的治班水平。四是抓活动，不断增 强德育实效，先后开展了各种技能竞赛、体育比赛、绿色上网、学生社会实践等活动，充分利用班团会、讲话、课堂教学、校内 外活动等途径有计划有针对性地对学生进行养成教育、感恩教 育、诚信教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、公民道德教育，全面提高学生的综合素质。

5、规范校园管理，致力构建和谐校园。

规范校园管理，构建和谐校园，是提高教育教学质量的基础 和保障。我始终以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨，协调 处理好各方面的关系，保证各方面关系的最优化组合和协调运 转。一是在全体师生中树立“健康无价”的意识，广泛开展师生 健身活动和体育锻炼活动，多形式开展学生体育锻炼活动，并落 实好“两操一课”和课间活动，确保师生的身心健康。

二是构建人文校园，创造良好的人文环境，创设相互尊重，互帮互学的工 作氛围，形成自觉、自愿的学习群体，确保师生在民主、公正的 校园氛围中成人成长、成材。三是构建平安校园，切实规范教育 收费行为，继续把规范教育收费作为行风建设的重点，坚决贯彻 规范收费的有关精神，接受群众监督，确保“阳光收费” ，保持 校园的纯洁性。四是构建安全校园，配合有关部门做好校园周边 环境整治工作， 切实抓好传染病预防、安全教育、心理健康教育， 校舍、实训场所安全管理等工作，确保校园安全。

五是构建特色 校园，坚持以“厚德重技、和谐发展”为理念，探寻和思考学校 可持续健康发展的结合点， 着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和 感染，将现代文明气息与传统文化底蕴有机渗透，让师生时时处 处都感受着学校文化的魅力，促进良好的思想道德修养的形成; 确立以“健康向上，整洁优美，和谐统一”为理想形象，对校园 环境布局、树木花草的种植培育等，进行整体设计;充分利用橱 窗、报栏、标语等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针， 使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能， 从而为师生 员工提供一个和谐优美的校园环境， 使学生在赏心悦目之中陶冶 情操，净化心灵，升华思想 。

三、坚持廉洁自律，不断提高反腐倡廉的自觉性

作为一名共产党员和领导干部，能够以身作则、严于律己， 严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种不良风气，切实做到 防微杜渐。

1、加强学习。认真学习领会并落实《关于实行党风廉政建 设责任制的规定》《党内监督制度》《廉洁自律规定》等文件精神，认真执行重大事项报告制度，增强廉洁自律意识。加强党性 修养，时刻提醒自己是一名党员，是人民的公仆。树立正确的世 界观、人生观和价值观，使自己的行为符合党员领导干部的要求 和规范。

2、身体力行。子曰： “其身正，不令则行;其身不正，虽令 不从。 ”在行使领导职能中，强化“两个意识” ，首先是强化政治 意识， 充分认识领导干部的清正廉洁是关系到党的生死存亡的大 事， 始终在政治上保持清醒; 其次是强化模范意识， 做勤奋学习、理论联系实际、实事求是的模范，做遵纪守法、同不正之风做坚 决斗争的模范，做坚持改革、勇于开拓、多干实事的模范。

在实 际行动中，努力约束自己过好“两关” ，一要过好权力关，把权 力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重 自己的言行、人格和名誉，自觉反省自己的思想行为是否符合党 和人民的利益，使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。 坚持原则，公道正派，从不利用职权为亲友谋取不正当的利益; 严格按照规定程序选拔任用干部， 对于与广大教职员工利益密切 相关的职称评聘及各类奖项评审等工作， 要求并督促相关职能部 门恪守职业道德，充分尊重教职员工的劳动，公平公正，一视同 仁。

3、自觉接受监督。定期参加民主生活会，自觉接受党组织的监督，对自身存在的问题，严格进行剖析，认真总结教训;对 别人的批评，能够做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持校 务公开、集体决策、广泛公示等制度， 自觉接受广大群众的监督， 以保证决策更加科学民主，使广大师生员工更加理解和接受，使 各项举措更加切实可行。 四、感受与努力方向 我深知： 校长是学校的第一责任人、法定代表人， 当好校长， 不仅要成为职教专家，还应当成为经营行家、谋略高手，要有清 醒的头脑、明确的目标、坚定的意志、先进的理念、广阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;要勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此，我将不遗余 力，不辱使命。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

篇8：中专校长述职报告

各位领导、各位老师：

大家好！

38岁，叫。本科学历，中共党员，1990年参加工作，担任市综合中专副校长一职，分管学校教育教学工作，协助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课教师的大力支持和积极配合，大家也给予了自己许多协助，使我顺利地开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，此，把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。

一、注重自身修养。

也是大家对我鞭笞。为更好完成这项工作，认为担任副校长一职既是大家对我信任。政治思想上积极要求上进。工作中，始终坚持以一个共产党员的规范来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来，积极探索职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。

二、抓好惯例管理。

全面提高教学质量是关键。领导教务处抓教学惯例工作，学校要树立良好的形象。制订惯例管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课教师会，制定计划，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成果。对口升学本科上学率逾越全省平均水平，对口升学本科上线率有望有新的突破。

三、立足专业建设。

修订各专业实施性教学方案，制订教学工作计划。组织课程建设，制订各专业的课程规范、教学方案，规范专业教学，诸多方面进行一些尝试。

改变了原来单一的办学模式。多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，首先。解市场信息，解用人单位对人才的要求，确定了联合办学、订单式培养的办学模式。下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业，这两个专业都实行订单式培养，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。

科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，其次、课程设置方面。确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2为了确保教学内容适应市场需求，适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上，对计算机应用与维修专业的'课程内容进行了适当调整，删减了局部不适应市场的专业课内容，增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容；电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状，主攻一个方向—主板检测与维修技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业，形成了长短结合、主辅结合”专业结构。

四、加强实习实训。

为了让学生在校真正学到一技之长，生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业。生产实习方面想了很多方法。如对于分为课程实习和毕业实习，学生实习。将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能规范，并确定考核方案，以便于围绕每个模块的技能规范与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习；机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习。近两年来，学校实习教学质量不时提高，做到学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。

五、参与技能竞赛。

通过竞赛带动专业的建设和发展，积极组织学生参与专业技能竞赛。促进教学质量的提高。组织计算机学生专业参与湖南省职业学校春季技能竞赛，荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖，组织计算机专业学生参与湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛，评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手，鼓励和促进学生积极学习专业技能，提高专业教学质量；组织计算机专业学生参与去全国信息化工程师的考证工作，计算机应用能力的考证工作，通过抓考证提高教学质量。

六、协助日常管理。

除了抓好分管的教学工作之外，一年来。还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务，做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、位而不越位；工作中始终树立大局意识，当好了校长的顾问；对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度，使学校各项工作运行正常。

问心无愧，回顾过去一年的工作。但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于自己教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上自己过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在心中惟有工作，深知，工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离，不敢奢求什么，只想让大家认识我解我协助我支持我现在校处于相对困难的时候，希望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，会虚心听取各方意见，将以更加丰满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。

敬请批评指正。以上如有不妥。

篇9：中专校长竞聘演讲稿

各位领导、各位代表：

大家好!

首先，感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会。

我叫xxx，副教授职称，我今天竞聘连任中专校校长。

我是年走上中专校这个岗位的。回顾这四年，我和我的同事、学生都认为这是一段不平常、令人难以忘怀的路。

这四年，挑战频频。我们经历了两次合并、三次搬迁、四次人事调整。在行政管理人员与教师比例及不合理的情况下，我们顶着压力，排除矛盾，从建校5人到合并后人，再经几次调整到今天的人。在遗留问题时常冲击着教学和管理的情况下，我们没有被困难吓倒。在学院党委的亲切关怀和各系部无私的援助下，我们却在自身发展及学院的各项工作中，赢得了无数的荣誉，创造了辉煌。

这四年，胸怀全局。中专既要努力获得自身发展，又要与学院整体相协调，每当招生规模与学院资源冲突时，我们都主动留下困难，服从学院。初建时，我们留在校外，年回到学院后，又遇到学院因扩招，教室、宿舍极为紧张，我们果断决定，调整教学计划，带领名进入学一年的中专生离开学院，远赴社会实践，并在校外建立了可容纳人较为完善的实习实训基地，缓解了学院的办学空间。

这四年，锐意创新。面对生源不足，现有资源维修困难，我们不等不靠，走出去、请进来，多方奔走，校际合作，中专招生人数从年人上升到年人，毕业生就业率达95%。

这四年，奋力争先。创建技师学院就必须获得国家重点技校资格、国家高级技工学校评估优秀，在缺乏经验、资料不足的情况下，我的目标明确，百折不挠，多次前往劳动部汇报、沟通，经常当天往返，不迟辛劳，终于实现目标。

这四年，战果辉煌。学院党委、各系部的真诚关怀，让我们精神有所依靠，良好的学习氛围，营造了中专校特有的校园文化，使班子与干部间成为相知相惜的`亲密家人，同事与同事间亲如兄弟姐妹，大家怀着一颗感恩的心、顽强的拼搏精神和旺盛的斗志，获得了省、市多项荣誉，“辽宁省毕业生就业工作先进单位”、“被确定为辽宁省中职师资培训基地”、“国家重点技校”、“圆满完成了技师学院的创建工作”，较完善的“三线一体”岗位管理模式，使中专校评为国家“品牌学校”，同时招生收入从年万增长到年580万，师资培训创收万，争取省、市设备经费万，职工平均收入月增长元，教师转评率达80%，正式出版校本教材13本，参与科研2项，发表核心期刊61篇。

这四年，伴随着学校事业的发展，我个人也获得了成长。政治上，更加成熟，连任三届人大代表，加强理论学习，阅读了大量的职业教育论著和文章，通过努力获得了管理学硕士学位，考取了国家高级职业指导师、国家二级心理咨询师资格证书。工作中，努力做到靠前指挥，身体力行，样样参与其中。年特大暴风雪的当天，我仍然带病为04届毕业生做面试前辅导，冒着严寒和实习老师一道到原工业公司仓库选用实习工具，仅用6.8万元买回了万元的工具，节省经费75%。

这四年，一路走来，虽历尽艰辛，备受劳累，但学校的发展使我无限欣慰。如果领导同事们信任我，我能连任中专校校长，我会更加努力、更加勤奋地将以往的经验和中专的未来发展规划兑换成超值的现实，并坚持对中专未来的发展保持梦想的高度，让所有关心、支持中专发展的领导和同事们在梦想的高度看我们!

最后还是那句老话，如果我连任，我将把中专校的发展和广大师生的利益高高的举过头顶，让大家的信任和支持得到最好的回报!

再次谢谢大家的支持！

篇10：中专毕业典礼校长讲话

同学们：

刚才你们都领到了红灿灿的毕业证书。苦熬数年，能有今天，不容易啊!你们应该高兴。但是我发现，你们拿着这盖上省教委钢印的毕业文凭显得很沉静，和今晚联欢的气氛不很协调口这似乎可以说明，你们并不浅薄。是的，你们此时此刻的心情我完全理解;作为与你们朝夕相处的教师，也许比别人理解得更具体、更深刻些。但是，我想暂时不说对你们的理解，而先说说我对你们曾有过的误解。在你们即将离校时，我应该公开我的思想感情的这一段曲折经历。

坦率地说，起初我并不乐意教你们培训班的课程。我知道，你们为了学历学得很苦，可我教得也相当吃力。你们学习情绪不稳定，听课常常分神，“事’’假特别多，一个电报就勾了魂儿似地不见人影好几天。“既来之，则安之’’，这话我讲得你们听得耳朵都要生茧子了。我知道，我这男教师对你们女青年的内心世界了解得太少。我应该作一些研究。很凑巧，一个偶然的机会我探到了一位女学员的一个小小秘密。今天我说出来，你不会介意吧?(那位女同学笑了)那一天上课，我注意到这位同学眼神飘忽不定。职业的直觉告诉我：听课心猿意马，其中必有隐情。果然，下课铃声一响，.她如释重负地吁了口气，急急忙忙赶在我的前面快步离开了教室。我生气了：混文凭这么混吗?莫非是哪个“白马王子““撩一得我的学生没心思听课?果真如此，我要干预。我尾随着她下了楼。果然，她正站在校门口急切地翘首张望口很准时，“白马王子”骑着自行车笑嘻嘻地来了。腿一骟，下了车;一转身，没想到他背后还背着一个不足周岁的娃娃。透过传达室的窗玻璃，我看到她小心翼翼地从丈夫背上卸下小脸烧得通红的孩子，我看到她心疼地把自己的脸贴在孩子滚烫的面颊上，眼里涌出了泪花。是的，我为我的粗率、多疑感到负疚，包括你们怯生生地拿着请假条，加急电报找我时，我那不应有的“无名火三丈“的铁面无情。我又进而想到，你们柔弱的双肩，原来是挑着两副沉重的担子呀!挺着繁重的学习工作的重担，又背负着哺育儿女，操持家庭的重担·这是何等的艰难!我给你们的同情和照顾是太少了。

但是，我仍不理解的是，一张中专文凭难道真有如此巨大的诱惑力?为了它，可以撇开家庭，丢下孩子，离开丈夫;为了它，可以心甘情愿地住进简陋拥挤的学生宿舍，从X+Y开始苦挣苦度两年半的时光，这值得吗?那些用“学生腔”讲的豪言壮语，我听过很多：“扬起理想的风帆“啦、“寻求人生幸福的支点’’啦，说得没错。但是，我觉得有必要实实在在地探究一下，你们，当代的青年的人生观、价值观究竟是怎样的。虽然这个哲理性很强的问题也许一时很难弄清，但是，一位女青年同我的对话使我对此有了新的理解。

去年我带你们到幼儿园见习，你们也许记得那位经常利用课间到办公室给孩子喂奶的余老师吧。那天她急匆匆地进来，从摇篮里抱起孩子，见我坐在那里就问：“我能不能也到你们学校办的培训班上学?”看着她怀里贪婪地吮吸着母乳的孩子，我又想起那位女同学“校门盼子\"的情景，我说：“不就是一张中专文凭吗?你这是何苦?”她笑着摇摇头：“要说泡文凭，电大函大夜大磨几年，一星期赔上几晚必能拿到。我是想，我不能再耽误自己了。没受过专业训练，上课很吃力。琴弹不好，舞跳不好，儿童心理把握不住，这不误了家家户户的独苗苗吗?一

这朴实平凡的表述，使我分明看到她为追回岁月蹉跎的失落而焕发的义无反顾的果敢，使我分明看到对国家、人民，对教育事业的可贵的忠诚。我也想到你们，为了完善自我以为国效力而付出的一言难尽的艰辛。能说我们的青年是“困惑的一代，“幻想的一代一吗?我分明看到了你们脚踏实地、一往无前的足迹!

甚至，我还常常想起鲁迅笔下的刘和珍君，尤其是当我看到孜孜以求，奋发上进的女青年的时候。因为在她们身上，我看到了中国青年妇女为追求理想所特有的执著和坚定。

同学们，请原谅我对你们曾有过的误解和偏见吧。在这毕业典礼大会上，我知道，你们每个人的胸中都涌动着时代的责任感和使命感，你们从这里出发，将要去追求更丰富、更灿烂的人生。我知道，和这些相比，一张中专文凭是不可能引起你们大喜过望的兴奋和激动的——虽然你们曾为此付出了不小的代价。你们分明是冷静地想到：毕业只意味着站在人生道路上的一个新的起点。基于我对你们的品格、意志的深刻理解，我相信，你们挺过了这几个寒暑学习生活的磨炼，增长了知识和才干，在新的征途中，你们必将又会有一个创造新成绩的成功的冲刺心因此，我认为，我们完全有理由为今天的成绩和未来的胜利欢庆、歌唱!现在，我提议：我们一道放声高唱冼星海的《毕业歌》

篇11：中专校长述职报告

一、中专管理工作

虽然中专只有两个班级，但她却是个双重管理的部门，总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导，我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理，可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书（书分了几批才到）、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课，安排考场、监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近，加上我还是比较能够适应，并能有效地发挥学生的作用，所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来，我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试，可以说是在悄然无声中完成的，我们的学生几乎没有到过德育处，我们还看到总务处人力不够，主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题，为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。

二、创收情况

本学期共向学生收费20万，除交给总校6万元以外，其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元待办费中，475元是书费和服装费，帮助德育处完成青年报记26元，其他学校活动中支出少量，共使用了516元，我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来，学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上，没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后，我们马上又有14万收入，对此我表示高兴。

同时，我认为，管理好这些学生，让他们爱护好学校的财产也是一种节约，所以我们抓好了班级管理，配好了节电员和节水员，我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好，没有叫学校再添置过，两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。

三、班级管理

我同时又是个班主任，我把班级当作自己的.德育基地，尝试着用现代教育理念进行管理，我认为很有效果，虽然学生基础不好，过去也没有多少成功体验，但在我这里，我让他们实现了。为此，我为学校的班主任上了一堂这方面的课，在此不再展开。

四、其他工作

学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并，如开会，讨论，发调查表，捐款，检查什么的都叫我牵头，这些人员分布在后楼的1-5楼，前楼、行政楼门房对面等相当分散，所以一样的工作也许我这里就比较麻烦，但我还是保证质量完成了。轮到行政值班，我会很好的看住学生的午餐，晚上认真的看护好学校。

这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作，不当之处请提宝贵意见。

篇12：中专校长开学典礼致辞

2015中专校长开学典礼致辞

同学们、老师们、家长们：

上午好!

秋高气爽，丹桂飘香!XX又是一番新的气象!

首先，我代表全校师生向来自本县各地的1000多名新同学及外地的60多名新同学表示热烈的欢迎!欢迎新同学走进XXXX这个充满阳光、充满魅力的和谐校园，美丽的XXXX因为有大家的到来而更加充满生机，更加靓丽多姿，我们是XXXX学校新的主人!

过去的一年，学校加强师德师风建设，拓宽专业设置，强化服务，建立上海、杭州、深圳、广州、青岛等处践习、就业基地，购置了数控机床，建起了电子、模具实习车间，努力打造国家级重点中等职业学校这一品牌，办学质量与社会声誉全面提升， 0506班的陈婷同学参加省中学生运动会获女子标枪第一名，0507班的郑洋、赵志江两名同学参加市中职生电子技能比赛获一等奖，代表黄冈市参加省级比赛，郑洋同学获得了省级二等级。06级模具班同学到杭州实习，有6人被青岛海尔集团公司留用。中央电视台国际频道、中国青年报、中国教育报、台湾中天电视台、湖北电视台都对我校迅速扩大的办学规模、日新月异的校容校貌、严谨求实的教风学风、丰富多彩的德育活动进行了报道。学校被黄冈市教育局、市发改委等八家单位授予“黄冈市职业教育先进单位”，被市综治委授予“治保工作先进单位”光荣称号，阳光工程培训工作受到了团省委的好评。

从今年秋季开始，学校将以打造省级示范职业学校为奋斗目标，以“立德立人，尚学尚能”为宗旨，以学生为本，以教师为主，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的管理理念，确立“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的学生观，再强师德，再严教风，再正校风，以爱校教育，封闭式管理为契机，强化安全措施，精心组织，认真落实，无私关爱。办好北大青鸟、飞腾网络、黄梅戏演艺、数控模具等27个专业，致力于点燃我们的'智慧，放飞我们的梦想，让我们“成人，成才，就业，创业”，努力将XXXX打造成“师生生活的乐园，学习的乐土，精神的圣殿，成才的摇篮!”

同学们，九年寒窗诚然艰苦，三载春华更须拼搏。高中时代是人生旅途中的一个加油站，对大家的道德水准和知识技能的培养和提高至关重要。我们正值风华正茂的大好年华，一定要珍惜这个学习机会，珍惜自己的美好青春和大好前途。为了使同学们在新的学期里学有所成，把自己塑造成对社会有用的人才，我借此机会向大家提出几点希望和要求。

第一，希望我们能够志存高远，奋发成才。作文

人的青年时代是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期。我们要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上，立志学好一门技术，“一技在手，跑遍全球”，要为之不懈地努力。

第二，希望我们能够把“做人”与“学习”真正统一起来。我们不仅要掌握先进的文化知识和技术技能，更要不断地提高自身的综合素质，自觉培养对家庭、学校、祖国和社会的责任感，用宽广的胸襟和“海纳百川”的气魄担负起这份责任，脚踏实地，规范自己的行为，锤炼自己的性格，因为“裁种思想，成就行为;裁种行为，成就习惯;裁种习惯，成就性格;裁种性格，成就命运”。我们要以良好的心理素质，勇敢地迎接来自各方面的挑战，面对成长道路上的挫折，在学校生活中绘制美丽的青春画卷。

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