下面小编为大家带来小学开学初自查报告,本文共15篇,希望大家能够受用!本文原稿由网友“landwind”提供。
篇1:开学初工作自查报告
根据县教育局和镇联校安排,我校于20xx年3月6日正式开学,全体师生按时回校。召开了校委会成员会议和全体教师会议,进一步明确了职责和分工,充分做好了学生春季开学的各项准备,各项工作顺利进行。现将本次开学具体情况汇报如下:
一、环境卫生工作
3月9日,学校组织全体师生对校园、教室卫生、办公室卫生进行了彻底的打扫,安排了教室布置任务及要求,达到了窗明几净、物放有序。
二、学校安全与德育工作
1、我校现有保安人员2人,负责校园安全工作,由德育处领导。另外每天有1名校委会成员带班和1名值班教师来辅助学生安保工作,各类人员恪尽职守。
2、3月9日,德育处通过开学后的第一次升国旗仪式时间对全体学生进行了安全教育和行为习惯养成教育,各班也在第一次周班会上好了“安全第一课”。
3、学校周边环境综合治理良好,不存在安全隐患。
三、规范办学及收费行为
1、严格按课程标准要求开齐开足课时,要求老师不加重学生负担,在日常教学中严格按课标要求进行教学,把握教学进度不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、在没有县教育局和镇联校的指示下,学校没有私自向学生收取任何费用,教师也没有私自乱收费现象。
3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。
四、常规教学工作
1、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教学计划、教研计划工作计划、学科教学计划等,教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
2、教师考勤情况。我校继续按照上级相关文件精神,严格执行教师考勤制度。加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。
五、师德师风
为进一步落实中央“八项规定”,规范教师行为,强化师德建设,打造一支业务精湛、师德高尚、充满活力、无私奉献的教师队伍,更好的营造风清气正、积极向上的教育氛围,我校于3月10日认真学习了莘县教育局转发国家教育部“中小学教师十条禁令”,深刻领会了其精神实质,并逐条对照自己进行深刻反省。经对照,我校教师不存在“十条禁令”中现象。
学习的同时要求全体教师坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业。
六、存在问题
通过对开学工作自查,我校也存在部分问题,并将在下一步逐步改进,如学校围墙年久失修,多处有松动、岌岌可危,房舍陈旧,硬件建设跟不上教育教学需求;教师年龄老化(55周岁以上教师半数之多),思想观念陈旧,好多教师是带病工作,个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。
篇2:开学初工作自查报告
现将我校秋季开学自查情况总结如下:
一、开学工作情况
我校本期教师变动2人,新分配2名教师8月31日到校报到,当天学校组织全体教师集中开会,传达中心学校29日校长会议精神,布置开学事宜,9月1、2日报名,6日正式上课,课本已按要求发放到位。现实到教师9人(另幼儿园聘请教师1人),学生102人,无辍学现象。
学校各项制度都在完善更新,各项计划都在陆续制定中,教师正常备课、上课、批改作业。9月7日举行升旗仪式,并国旗下讲话,对学生进行了安全与学习、礼仪等方面进行宣传教育。各班按要求进行开学第一课并存档。
二、义务教育均衡发展工作
根据**教督导14号文件要求,我已召开专题会议,对照“****区义务教育均衡发展第四轮仿真验收暨迎国检检查问题清单”逐条逐项落实整改,整改问题落实到具体责任人。学校严格按照省教育厅文件(教基()21号、教基()044号)要求,开齐课程、开足课时,规范作息时间,做到“四表”一致。各项课程有课程计划并备课。落实每天一小时体育活动。幼儿园使用幼儿教材,不布置书面作业。
三、未成年人思想道德建设工作。按照《****区未成年人思想道德建设工作方案》要求,结合实际扎实开展社会主义核心价值观、中国梦、“三爱三节”宣传教育。利用国旗下讲话、板报、征文等形式,把社会主义核心价值观、和美文化融入校园文化建设,宣传牌全部到位,核心价值观24字人人会背。校园周边环境整治到位村镇的支持共同打造环境优美的校园。
四、收费工作。公示**教〔2015〕93号文件及相关附件(不得公示其它收费项目和标准),《学生自愿征订项目明白卡》规范填写并存档,根据学生自愿征订的项目据实收费。学生每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户,幼儿园按照文件规定收费,使用税务发票,每生开具一张税务发票。无违规代收费现象。校(园)方责任保险工作落实。
五、安全工作。按照区教育局《关于做好20秋季新学期学校安全工作的通知》(**教基〔2015〕83号)、《关于印发****区全面开展学校安全大检查 深化“打非治违”和专项整治行动方案的通知》(**教〔2015〕101号)要求,集中开展校园及周边安全隐患排查整治,问题及时上报中心学校。依据《关于印发****区教育系统2015年夏季消防检查工作方案的通知》(**教〔2015〕73号)做好消防安全的自查整改工作,消防设施设备完好,疏散通道畅通。认真上好“秋季开学安全教育第一课”,突出防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病、防踩踏、防侵害、防自然灾害等安全教育,利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的交通、防溺水等安全警示和提醒,有计划地安排组织应急疏散演练,保证有方案、活动过程和总结。全面排查非法营运学生车辆,杜绝家长使用电动三轮车接送学生。校园严格落实封闭管理制度,校外人员是否未经许可一律不得进校,有外来人员、车辆登记足额配备防范器械(如橡胶警棍、安全叉等),校园视频监控和一键式报警装置是否使用正常、有人值守。在学生上午、中午、下午上下学时间段落实值班制度,安排带班领导和足够数量的值班教师,按时在校门口值班护导,严防事故发生,
严格落实学校实验物品和危化品管理制度。
六、体育卫生工作。学校体育工作“三个办法”是否纳入学校工作计划。落实专人排查整改室外体育器材安全隐患。开展晨、午检工作,落实病因追踪制度。
七、学前教育工作。幼儿园无使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本,无布置文化知识类书面作业。落实《**州市幼儿园一日活动常规》。
八、“全面改薄”工作。区教育局统一采购的计算机、图书、视频监控、一键式报警、班班通等设备到位,完成安装,采购设备按照程序进行验收,采购设备登记入账。设施设备投入使用,建立健全管理制度。
九、学校新学期工作重点及存在的主要困难、问题等。
部分体育器材还未安装到位。
篇3:学校开学初自查报告
学校开学初自查报告
在xxxx年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。
学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。
学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。
同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。
10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。
全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。
绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。
为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。
与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。
现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。
正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。
全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。
教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。
义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。
学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。
新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。
全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。
各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。
教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。
全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。
升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。
全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。
学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。
学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
努力建设和谐校园 争做优秀共产党员--创先争优自查报告
在即将迎来中国共产党成立89周年之际,学校党支部认真贯彻落实上级创先争优活动实施方案,要求全校每位党员积极投入到深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作之中,要求广大党员要成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,更好地发挥党员的先锋模范作用,做到“五带头”。
党支部多次组织党员学习有关文件精神,组织党员进行党性分析,今天按照上级要求召开“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的专题民主生活会,衷心希望各位党员指出我工作的差距,使我始终树立正确的理想信念,明确前进的方向,努力做一名优秀的共产党员。
实现社会和谐,建设美好社会,始终是中国共产党不懈追求的一个社会理想,建设和谐社会,是党领导的建设小康社会的一项伟大事业,是中国特色社会主义事业新的伟大实践。
在这个伟大实践中,有赖于我们共产党员先锋模范作用的发挥,我们每个共产党员只有心系群众,服务群众,在构建和谐社会,和谐校园的进程中,始终保持和体现共产党员的先进性,并为之努力奋斗,才能无愧于共产党员的光荣称号。
近年来,我校以建设和谐校园为理念,树立科学发展的教育观,积极探索和谐教育模式,下面按照要求简单地谈谈我的工作体会。
一、明确目标 强化管理
高效科学的学校管理是建设和谐校园的重要保障,因此学校领导班子加强学习,明确了和谐教育作为一种教育模式,是以促进学生基本素质全面和谐充分发展为目标,必须树立全面科学的教育功能观。
因此,学校确立了全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展,建设和谐校园的办学理念。
提出了学校工作以人为本,促进教师、学生共同发展,为学生的终身发展打好基础的工作原则。
提出办一流特色学校、育有创新能力学生、创优质育人环境的.学校发展目标,具体提出了育人为先、依法治校、求实创新、注重科研、抓好培训、提高质量的工作思路。
学校实行校级领导——教导处主任——学年组长(学科组长)层层负责的管理体制。
坚持决策、执行、监督、评估的工作程序,注重抓好过程管理。
制定了目标激励、责任激励、奖励激励、情感激励的“四激励原则。
二、加强制度建设 构建人文校园
1、目标管理。
对学校的各项工作实行目标管理,每学期学校制定总目标,并提供合理的工作方向,然后层层落实,要求学校各部门和每一位教职工,围绕总目标制定措施积极组织实施。
2、情感管理。
坚持“以人为本”,注重感情投入,做到尊重教师、体贴教师、信任教师,为教师创造一个宽松和谐的教育教学环境。
3、走动管理。
经常接触老师、学生、家长及时发现和解决学校工作中存在的各种问题,将各种问题消灭在萌芽状态。
4、追踪管理。
加强学校各种信息的交流与沟通,发现问题除及时向有关人员交换反馈外,对重点问题的整改过程实行全程跟踪,坚决杜绝工作上的形式主义。
5、民主管理。
对重大问题的决策与处理,积极发挥领导班子、党支部、工会的作用,充分发挥全校教职工的集体智慧。
6、制度管理。
不断完善学校的各项规章制度,使学校的各项制度既合理又能合乎学校实际,并严格执行学校的规章制度,在制度面前,人人平等,不因人而异,不搞特权,我们要让绝大多数教师感觉不到规章制度的存在,要让极少数人处处感到制度的存在。
克服管理上的盲目性、随意性。
三、抓好两支队伍建设 争创一流业绩
(一)、重视干部队伍自身建设,强化服务意识
1、领导干部要加强学习,不断提高业务能力和领导艺术,牢固树立三种理念:每位教师都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教师身上都有蕴藏着无限的潜力;只要依靠教师真心实意代表教师的利益,就一定会得到教师的拥护和支持。
领导干部要积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。
努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。
2、抓好班子思想建设,班子成员要做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲政治原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不谋取私利。
以新的精神状态,新的工作作风,新的办学标准全面做好各方面的工作。
努力使自己的分管工作创一流。
(二)、建设高素质师资队伍 确保创建和谐校园工作有效推进认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,提出“内树正气,外树形象”的师德建设思路。
内树正气,就是树立爱岗敬业,无私奉献的高尚品德,树立勤奋学习,兢兢业业的工作作风,树立耐得住寂寞,安贫乐教的思想。
外树形象,就是树立教书育人,为人师表的形象
开展以“爱自己学校、爱自己岗位、爱自己学生,尽自己责任,精自己技能,树自己形象的爱岗、爱生责任工程。
开展和家长、学生换位思考,扮演家长、学生角色活动,使教师和家长之间、教师与学生之间在理解中不知不觉拉近了距离。
建立起互尊、互爱的新型师生关系。
健康的教师与教师之间、教师与学生之间、教师与家长之间的交流是建立和谐校园的基础。
在一个学校中以上三种关系对一个良好的学校集体的形成具有十分重要的影响。
以上这些活动的开展,使教师树立了这样的教学理念:尊重学生,营造一个师生平等的空间;赏识学生,营造一个个性发展的空间;鼓励学生,营造一个天天向上的空间;关爱学生,营造一个互爱互助的空间。
文化路小学形成团结向上、追求卓越、师德高尚的教师群体,有效地推动了和谐校园的创建。
四、构建和谐校园 不断改革教育方法 提高教育质量
和谐校园应是改革发展的校园,学校各项改革不断推进,教学质量不断提高。
为此学校提出了将教育科研和提高教育教学能力相结合,逐步缩短科研成果转化为课堂教学原动力的时间,学校教学质量不断提高,去年学校在区样本测试中取得前十名的好成绩。
五、努力改善办学条件 实现人与环境的和谐
人是不能脱离环境而单独存在的,创建人与环境的和谐,充分利用环境的资源,实现学校整体和谐的快速发展是非常重要的。
因此,
学校努力加大现代化教育设施、设备的改造,购买现代化教学仪器。
美化校园环境,建设和谐、进取的校园文化。
设计建设艺术化厅廊、建设修建教学功能教室、改造教师办公条件。
由于学校遵照为学生营造宽松、自由的生活环境,创设丰富、温暖的物化环境,给学生一个快乐的童年的教育理念。
使改善后的学校环境处处渗透生活的真理,字字引发教育的潜能。
学生每天在校园感受生活,感受快乐,他们与学校环境融为一体,构成了一幅和谐的画卷。
存在问题
在开展创先争优活动中,通过学习和培训,收益不小。
对照党员先进性标准,对照共产党员要做到的“五带头”检查自己存在以下问题:
1、更进一步提高自己的创新能力。
创新能力要求敢于破除一切妨碍学校改革和发展的观点和体制机制,敢闯、敢试,要有科学的思维方式,要不断探索和掌握现代学校发展的规律,要营造创新的环境和氛围,鼓励全校教职工大胆创新,不断开拓学校工作新局面,不断取得工作新突破。
2、更进一步加强学习,要不满足于一般化。
不要只注重学习自己业务方面的知识,更要加强理论学习。
自己要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想,增强自己的政治敏锐性使自己的工作宗旨永远符合党的要求,符合事业的发展,符合党和群众的利益和愿望。
整改措施
1、努力学习,促进自身素质的全面提高,大胆改革创新,不断开拓工作新局面。
通过这次保持创先争优活动的学习,使我深刻体会到勤奋学习是共产党员增强党性,提高本领做好工作的前提。
面对新的发展变化非常快的形势,做为一名共产党员如果没有学习的紧迫感,不能抓紧学习,刻苦学习、善于学习、勇于创新学习,就无法应对快速前进的形势,无法为党更好的工作。
所以我不但要加强理论学习,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识。
要不断勤奋工作,创一流业绩。
要不断研究学校发展的新思路,新方法、不断创新,促进教师队伍的不断提高,促进学校的可持续发展。
2、树立牢固的理想信念,提高党性觉悟,充分发挥党员的先锋模范带头作用。
要永远忠诚党的教育事业,并以为党的事业做贡献作为一生的追求。
牢记党的全心全意为人民服务宗旨,要树立公仆意识,要热心为教工、学生、家长服好务。
做他们的贴心人,为他们创造更好的学习、工作和生活的有利条件和氛围。
做一名让党放心,让教师、学生、家长满意的优秀党员。
作为和谐社会的重要组成部分的和谐校园,需要我们共产党员去创建、去努力奋斗。
我们共产党员要始终用和谐的音符推动学校稳定持续发展,以人发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐。
为学生的健康成长营造和谐的氛围,用行动争做优秀共产党员。
篇4:幼儿园开学初自查报告
为了进一步做好今年我园开学自查工作,切实巩固安定团结的社会局面,教育广大教职工提高认识,高度重视,按照上级的统一部署,抓防范、抓基础、抓落实,全面落实社会治安综合治理各项措施任务,为维护社会稳定。建设和谐的社会环境,结合本园实际,现对我园的开学自查工作进行总结:
一、开学初,幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。
二、加强幼儿、老师、家长安全防范意识。园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法,老师通过“幼教通”平台向家长传递安全知识,要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止“三无”产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理,不给孩子吃腐烂变质的食品,把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题,增强李安全防范力度,防止大小事故发生。
三、开展地震和消防安全演练。为进一步增强师生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练,巩固了幼儿所学安全知识,逐步学会有事不慌,积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器,保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。
四、制定了责任追究制度。把幼儿园的安全管理工作具体落实到人,严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名,在园内进行了安全工作排查,排除了幼儿园内部的不安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施,生活服务设施,消除各种不安全隐患。
五、加大幼儿园周边环境治理力度,确保师幼在园的人身安全。配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等;配合相关部门清理整治幼儿园门口交通秩序混乱等问题;检查整改幼儿园各类安全隐患;加大警园共育力度,联防机制,完善各类治安防范措施;认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作,及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头,切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。
篇5:幼儿园开学初安全自查报告
接上级文件指为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的`安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证新学期各项工作的顺利开展。我园根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教职工集体会议、年级会议等,有序的分工合作,学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、完善制度,规范管理
本园结合实际,建立健全的各项管理制度,做到责任到人,管理到位,事事有人管,特别要完善卫生保健、食品卫生、安全防护制度,依法依规,按章办事。严格执行持证上岗制度,对不符合备件和岗位要求的人员,及时调离工作岗位。
三、做好安全保卫工作。
制定严格的传达室管理制度,严格执行出入园门管理制度。要求来访者必须登记并得到门卫允许后方可入园;严格遵守幼儿在园接送制度,防止幼儿私自跑出园或错接幼儿等事故发生;禁
止无在人员和园外机动车入园,禁止将易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入幼儿园;与家长签定安全责任书,健全家园联系制度。目前我们存在最大的安全隐患就是因观光路正修路,导致我们校园大门未能安装,我们自己园装了一个临时的大门,造成了道路交通安全隐患。
四、加强食品卫生安全和卫生防疫管理工作。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。食堂从业人员必须持有健康证、培训证上岗,工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任书。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。保持厨房环境和加工操作中的卫生清洁,做好每餐的食品留样工作,强化工作人员的个人卫生管理,严防食物中毒事件和投毒案件的发生,确保幼儿用餐的安全,并加强幼儿饮用水卫生的管理。
加强卫生保健工作,严格按卫生防疫部门的要求做好各类传染病的预防,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,确保幼儿的身心健康。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。对教职工的身心健康等进行定期检查,严禁慢性传染病、精神病患者在幼儿园工作。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
五、加强交通安全工作。
幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任书,建立一车一档,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。校车入园后认真清点幼儿人数,统一组织幼儿进班,司机收车时,对车辆和车厢内部重新检查。开学初,幼儿园做好校车车况和驾驶员资质、行驶时间、行驶路线等检查和核定工作,并登记造册存档,凡发现有安全隐患的,立即整改。
六、消防安全情况
假期排查整治消防安全隐患情况;按照规定配备消防器材,专人负责并加强日常维护,保证其能有效使用,做好更新、维护记录;设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通等情况
七、维稳落实情况
1. 严格按照新区“喜迎十八大,全力保安全”安全管理动员大会要求,排查不稳定不和谐因素,确保校园和谐稳定情况;
2.是否按照新的最低工资标准调整工资发放标准,保障教职工待遇情况;没有存在劳动、劳资纠纷;
3.严格按照审批的费用收费、目前的收费家长也是非常满意的。
八、开展安全教育,提高安全意识。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并让老师利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、舒适的环境内健康、快乐地成长。
篇6:学校开学初安全自查报告
生命弥足宝贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。依据教委文件精神,台城中心小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,标准交通行为,遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视,师生员工积极行动
3月28日下午,台城中心小学召开交通安全教育发动会,会上李校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉标准自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,台城中心小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。
二、开展特色活动,增强交通安全意识
学校大队部把3月28日~4月1日定为交通安全活动周。大队部在校园进行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好气氛,各中队依据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。
学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的`“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,假如没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。
3月31日下午,台城中心小学进行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下,竞赛紧张剧烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,竞赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素养风采,博得了阵阵掌声。竞赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。
三、标准交通行为,提高自我保护能力
4月1日下午,台城中心小学邀请了交警中队的刘干警,在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采纳提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅关心师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。
安全是天,这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,标准交通行为,遵守交通规则,领先垂范,为建设“平安校园”、“文三、扩大宣传,提高意识:
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了防溺水主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中进行了宣誓。制定了严明的防溺水班级公约,进一步标准了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《各学生家长的一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水根本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育气氛。
4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。
5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发觉问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
6、开展防溺水主题手操报竞赛,美术竞赛,朗诵竞赛等,利用多种形式,多方面内容的宣传,做到防溺水思想意识深入每个教师,每个学生的心里。
7、利用国旗下讲话和全体学生大会对学生进行进一步的防溺水安全教育。
8、学校利用短信、微信、翼校通等媒介实时与学生家长进行交流沟通,到达共同监管的目的。
篇7:小学开学自查报告
在20xx年春季开学工作中,我校根据上级精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况总结如下:
一、全面落实开学条件保障
1、教师到校情况:
我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各学年制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况:
为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、学校安全工作
8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
三、学校收费管理情况
1、收费情况:
学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、校务公开情况
学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。
四、规范办学行为情况
我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;落实每天锻炼一小时要求;不存在组织学生补课情况;根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
篇8:小学开学自查报告
根据上级要求和《教育部关于做好xx年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、全面落实开学条件保障
根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用。
二、开展开学教育
为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
三、维护校园安全稳定
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。层层签订安全责任书。学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
四、推进新学期重点工作
(一)加强学习,增强意识
1.组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2.组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
3.重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展
新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1.抓好学科常规六认真。帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证。因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2.抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
3.优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1.优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
2.进一步抓实课堂教学。(1)立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,把自己真实的一面反映出来,以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议。本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节。(2)上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,提高教学效果。(3)展示“观摩课”。学校骨干教师要充分任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
3.及早抓好毕业班的教学工作。认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
五、规范办学行为
1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。
3.切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,
用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
六、中小学校责任督学挂牌上岗
根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
篇9:小学开学自查报告
“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据xx市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下。
一、组织学习,提高认识。
学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。
三、健全安全管理制度,责任到人。
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
四、认真检查,督促整改。
(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:
1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。
3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。
4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。
6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。
(二)存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。
篇10:小学开学自查报告
一、开学条件保障
1、全体教师在规定时间按时到岗,学生按时报到。
2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放,无失学情况出现。
3、教材开学前已发到学生手中,学生自愿订购国家规定的一课一辅,已下发告家长一封信,自愿征订,并已发放到手。
4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位,有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。
5、对学校各项设施进行排查维修,物品发放到位。室内外卫生全面清扫,确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。
6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。
二、学校安全工作
1、学校三防到位,对校园安全隐患进行排查,对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。校园实行封闭式管理,严格门卫登记制度,保安按要求配备,有一键式报警设施和监控设备。
2、按要求排查,进行信息录入,我校无D级危房。
3、加强饮用水及配餐安全管理,将所有卫生检测报告留存。
4、无接送学生校车,校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。
5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
篇11:小学开学情况自查报告
今年秋季开学,我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神,在中心学校的正确领导下,我校积极组织教师做好开学初期的各项工作,按时开学、按时开课,无乱收费现象,开学工作平稳、有序。现将我校20XX秋季开学工作自查情况汇报如下:
一、学生入学情况:
9月1日我校学生正式开学,转出学生106人,转入25人,共有 914人,巩固率达到100%。在开学后,有3名学生未能及时到校,我校有关课任老师利用节假日进行家访,了解学生的去向,了解他们的难处,及时排解,促使他们能顺利地返校。从安排教师岗位到组织插班生考试、老生学籍登记,一切按计划有条不紊地进行,且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后按课表上课,规范有序。
二、学校安全管理
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录,对学生进行了一次安全知识讲座。
三、收费情况(含收费公示)
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票。学校无违规收费行为。
四、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
五、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校按照中心学校要求,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于9月1日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于9月6日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
六、安全工作
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。
篇12:小学开学情况自查报告
20XX年秋季开学在即,我校按八步教育管理中心的有关要求,结合我校实际,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊的.进行,现将我校开学工作情况简要汇报如下:
一、师生到位基本情况
我校有教师13人,均已到岗,正以满腔热情投入到新学期的工作中。学生294人(含学前班57人),与上期相差14人,其中学前班5人未报到,二年级1人疑是辍学,三年级2人转学,1人疑是辍学,四年级1人转学,2人疑是辍学,五年级1人转学,1人疑是辍学,一年级和六年级学生均已到校。
二、主要工作
(一)、组织学生报名,确保按时入学。
学校于X月1、2日组织学生报名,3月3日正式上课。为保证学生按时上学,学校在3月2日下午以年级为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底,了解学生的去向和未到校的原因.对部分困难家庭学生调查走访,耐心细致地做好学生家长的思想工作。同时,大力宣传义务教育法,保证全校学生到校读书。
(二)、严格执行收费标准,规范收费行为
开学初学校将收费、报名的相关事项在校园内醒目处予以公示。大力宣传相关政策,并针对我镇经济比较发达,家长外出务工多,政策法律意识强的特点,要求班主任在组织报名时,微笑面对每一位学生家长,耐心细致的宣传义务教育法、解释相关法律法规及政策。认真、仔细做好报名相关表卡登记及相关协议签订(教师与家长签订控辍保学书、与学生家长签订安全协议书、与学生签订安全保证书),客观、公正地与学生家长交流学生的学习生活和行为习惯等情况,记载好家长的相关
信息,以便及时与家长取得联系。由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。
(三)教学设备设施统购工作
开学前学校添臵相关教育教学用品及食堂厨具。如活动器材、艺术器材、办公用品、学习用品、劳动工具、食堂厨具等。
对校舍进行了一次全方位、无死角的安全隐患排查,及时更换了老化电线,加固了楼梯安全扶手,增添了灭火装置,更换了一批破损的课桌凳。
(四)认真落实课程计划,加强教育教学管理
1、学校严格按照市教研室下发的课程计划开齐开足开好各门课程。
2、认真做好教育教学常规工作。学校收齐整理好各项工作计划,要求每位教师认真做好各项常规教学工作,高质量的提前备好1—2周的课时教案。
3、把好“五关”,认真做好教师教学用书及部分教科书的循环使用工作:第一关是“领”,即开学初科任老师必须亲自到学校保管室领书,点清课本并签字。第二关“发”,教材实行学生实名发放制。第三关是“收”,即下课后,各班主任要及时收回并检查。第四关是“整”,即整理,及时整理与保管。第五关“还”,教师应将教学用书如数按归还给学校教务处,并接受校长的清查。
(五)认真做好控辍工作
在控辍方面,我们采取了一定的措施,做了大量的工作,使学生留得住,学得进,取得了一定的成效。
1、建立辍学报告制度;
2、建立留守儿童、困难学生及学困生档案;
3、明确教师帮扶对象及帮扶措施,确保学生不流失;
4、加强学籍管理, 对转入转出学生要求必须严格转学手续;
5、制定了责任控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。校长
与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任绩效工资发放方案和教师期终绩效考核方案里。
6、加强师德师风教育,严禁歧视、体罚学生,关爱每一位学生,不能让学生因贫困而失学,更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。
(六)层层落实责任,加强学校安全卫生管理
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。在开学之前,学校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查维修;对教学楼道的护栏、扶手,运动场的各种器材进行加固、油漆;对主干道、食堂、院墙进行维修、美化等;从上至楼顶天平,中至楼房的梁、柱、落水管,下至地面、下水道等做了全面彻底的排查与整治。安排专人对各教室、办公室及学生食堂进行大扫除并做好消毒工作。
2、开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。
3、认真开展开学安全第一课教育活动。
①、认真组织安全知识讲座。一是由校长在3月3日开学典礼上对全体师生进行安全知识教育;二是3月4日下午第三节全校各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;三是利用橱窗、板报、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。四是3月10日下午第三节课邀请八步街道办事处司法所所长刘晓碧同志对全体学生进行法律法规知识讲座。
②、层层签订安全责任状。学校与各科任、班主任教师签订了安全工作责任状,与学生签订了安全保证书,与家长签订了安全协议书,努力强化安全责任意识和防范意识。
③、认真做好食品卫生工作。学校于8月28日对食堂、厕所进行消毒处理。对食堂的管理加大力度,特别在食品的采购、加工等环节进行重点监控。通过领导值班,建立台帐等措施防范食品安全事故的发生。此外,
学校每天(早、晚)进行了两次室内外卫生大扫除,确保校园环境洁净美。
(七)加强校园文化建设,营造育人氛围
为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,我校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机结合起来,以加强校园文化建设为突破口,努力提升办学水平,促进师生和谐发展,打造学校特色:一是明确一个理念。树立文化校园理念。在深入挖掘学校发展历史、优良传统、文化底蕴的基础上,明确办学思路、发展目标、校训校风等内容,并在学校橱窗进行悬挂或张贴。 二是丰富校园文化活动。将文化活动纳入日常教育教学管理,积极开展文化活动,充分利用各类节庆日和重大历史事件纪念日举办文体活动和汇报演出。三是加强“三风”建设。以“爱生”和“敬业”为主题开展师德教育,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观。加大教师培训力度,促使教师树立现代教育理念,掌握现代教育技术,改进教育教学方法,着力建设爱生敬业、科学严谨的“教风”;加强对学生的德育教育和引导,从培养学生良好的行为习惯和学习兴趣着手,着力建设勤奋好学、乐于探究的“学风”;认真抓好班级和团队工作,积极开展班级文化活动和主题实践活动,开展好“三好”学生、优秀班(团队)干部、优秀少先队员等评选活动,以评选促争创,建设团结向上、互助友爱的“班风”。 四是打造书香校园。 在“文化环境育人”的办学理念指导下,学校开展了“畅游浩瀚书海,品悟名人精神”系列读书活动,给学校、老师和学生带来了深刻的变化,为学校内涵发展找准了支点,为教师成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。校园环境美化活动,使校内花草树木搭配适宜,碧草如茵;引人注目的巨幅标语、教学楼内外贴(挂)的古今中外名人读书名言宣传牌,统一的办公室教室门牌,透出淡雅的书卷气息;每个班级的黑板报,均由各班自己设计,内容丰富,图文并茂,定期更换;学校阅览室全天开放,校园各处的宣传橱窗特色鲜明,反映了师生的集体智慧。所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让书香的芬芳溢满校园,为师生共同徜徉书海、浸润书香创设了浓郁的书香文化氛围。
开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展,教育教学有条不紊的进行。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。
存在的问题及整改措施:通过自查总结,认识到工作中还有许多不足和有待提高的地方,如,门卫室管理有待加强、公开栏的内容需要完善、部分教室门窗玻璃及课桌凳有待维修、学生食堂管理有待完善。
篇13:小学开学自查报告
新春开学,我校紧紧围绕市教育局、Xx分局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。
一、基本情况
Xx一小现有一校两部和附属幼儿园,两部现有教学班28个,截止目前,在校学生总数1548人,服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。
本学期,我校共有在编教职工人数为98人,正月十四,学校召开了全体教师大会,会后,学校以人为本,组织专班,逐一探望了不能坚持上班的病休教师,按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,进修1人外,其余教师全部按时返岗。
附属城关幼儿园属市一级幼儿园,现有教学班6个,幼儿266人,教职工15人,严格按标准收取费用。
学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。
二、主要措施
(一)给力十项常规,确保学校高起点开局
今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。
1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。
教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。
体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划,增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组,开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。
德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。
(二)强化精细管理,构建平安和谐校园
我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。
1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据《Xx分局安全管理规范》要求,制定了《Xx一小安全管理网络图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;制定了《Xx一小安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为13个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、13名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。
2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,编写了《Xx一小安全教育读本》,分年级对学生进行系统的安全知识教育。
(三)调整两部布局,平稳推进联校办学
我们根据《Xx一小和Xx四小联合办学分段布点、整体迁转方案》,本学期,我们对两部学生规模和教师进行了调整,北校区的三年级整体迁转到校本部,均衡插入校本部三年级各班,北校区只保留四、五、六年级各一个班,所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部,学校召开了迁转学生家长会,取得了家长的大力支持,做了细致的工作,迁转工作十分顺利,缓解了本部任课教师紧缺的问题。
三、典型人和事
学校干部以身作则,当好教师的表率,副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外,还承担一个毕业的.语文教学任务,副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外,还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职,负责工会工作、体卫艺工作,还带8节体育课,老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄,为了帮助学校解决老师不够的困难,仍然在教学一线工作,坚持站好最后一班岗。
总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。
“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据XX市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下。
一、组织学习,提高认识。
学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的`职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。
三、健全安全管理制度,责任到人。
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
四、认真检查,督促整改。
(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:
1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。
3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。
4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。
6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。
(二)存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。
校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故。
五、整改措施
积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。
我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。
总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
篇14:小学开学初会议记录
20XX年2月23日下午3点XX小学召开春季开学工作安排会议,会议由王爱琴副校长主持,会议内容如下:
一、白耻明校长工作安排。
1、传达教体局20XX年春季开学工作安排会议精神。
2、重点强调本校的安全工作和常规教学工作。
二、王爱琴副校长工作安排。
1、继续抓好学校的安全工作,开好开学初以“安全”为主题的班会活动。
做好班级安全隐患的排查工作,重大问题及时向学校汇报。
2、2月24日正式开学,全体师生按时作息,按时开课,按时做作业,及时批阅。
3、总结上学期教学常规工作检查中存在的问题及本学期的教学工作安排。
4、要求会议结束后各班打扫环境卫生,领取办公用品,做好一切开学准备工作。
三、刘宝连主席工作安排。
1、要求各班主任对本班的多媒体进行维护与保养。
2、会议结束后发放课本、作业本。
最后,王爱琴副校长对本次会议作出总结。
希望教师们在做好今天会议记录的同时要把会议精神牢记在心,落实在行动上,踏踏实实做好本学期工作。
篇15:小学开学初会议记录
9月12日中午,XX中心小学在小会议室召开了20XX学年体育工作会议,该校张雅斌校长、牟海鹏校长、朱文豪校长以及专职体育教师、足球教练参加了会议。
会议由牟海鹏副校长主持。
会议分四项议程。
先由体育组组长蒋苏芬老师汇报区体育组长会议内容,然后牟海鹏校长布置了2016学年将要参与的市区级各项比赛,紧接着会上还讨论了将足球定为“两体一艺”测试项目和科学合适地安排各运动队训练。
张雅斌校长最后就体育工作提出了指导性意见,他指出:各位体育教师都要团结协作、勤奋敬业,增强团队的凝聚力和战斗力,为2016学年参加的冬季长跑、田径运动会、乒乓球、篮球、足球等市级比赛努力备战,尽力争取好的名次,还要求体育教师要重视平时对学生的教学与锻炼,并对教师日常教学提出了四点要求:第一,基础性工作要做好,上好每一节体育课,加强体育课管理,落实两操活动;第二,加强各个运动队的训练;第三,在原来的'奖励制度上进行充实;第四,加强体育课安全管理,在安全的前提下进行各项技能训练。
凡事预则立,不预则废,通过本次体育工作会议的召开,能够更好的让体育教师明确自己的职责,懂得科学教学、训练的方法,能够更好的开展好体育教学工作,抓好运动竞赛活动,提高澄小的体育成绩。
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