开学第一次值周小学生日记400字

下面是小编为大家整理的开学第一次值周小学生日记400字，本文共6篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“炎潆义”提供。

篇1：开学第一次值周小学生日记400字

今天，我们迎来了新学期的第一天，这是新的起点，今天第三节课时，尚老师宣布了一项令我兴奋不已的事，这个星期该我们班值周了。

我们班沸腾起来，因为这是一次很难得的值周，因为我现在是三年级下学期的学生了，我们长大了，我们有的三五成群围在一起议论纷纷，有的座在椅子上无动于衷，有的兴奋不已；有的甚至开始想他当什么了！有的……

老师每个队挑了八个“强壮有力的兵去执行任务。”该东队了，我很想让老师点我，可是，一个、两个、三个……都没有点到我，我很失望，老师说这只是学校门口的，往东走的还要挑人呢，老师又开始选人了，这次点到了我，我脸上从失望成了微笑。

“下不为例，先下手为强！”“嘿嘿，你们是比不过我的！”我心里暗暗地笑了笑。

下午我早早地来到了学校，我和陈朝晖推着牌子就去了散队地点。

我整了一下衣服，便干开了，一位叔叔突然与我擦肩而过。

我没来得及拦，就没影了，我从心里警告自己，要更加细心了。

一位阿姨骑车过来了，后面的孩子一直说不要超线，她却不耐烦地说没事便想走，我走上去前：“阿姨，不能送到校门口。”阿姨点了点头，让孩子下了车。

又一位阿姨骑车过来了，我又成功不让阿姨送到校门口。

时间过得真快，我该撤了，真想多管会了。

值周可以锻炼社交能力，克服我的胆小心理，让我更加自信！

篇2：第一次值周小学生日记

第一次值周小学生日记

今天，我们的值周工作在寒风中圆满结束。

上周五，老师就把任务分配好了。我得到的任务是去旧楼找楼梯值班的老师。当时，我虽然搞不懂是什么意思，但还是乐开了花。

*年12月14日星期一晴

今天一早，我6点钟就把还在呼呼大睡的妈妈拉起来，吃过饭，就手脚麻利地穿上值周服，戴上红领巾，然后牵着妈妈的手就迫不及待地出门了。

马路黑漆漆的，我和妈妈都以为来早了。为此，我高兴极了。走进校园，刚好碰见了语文老师。老师告诉我们说，我们的任务是把校园的卫生打扫好。我们几个马上动手干起来，弄了一手脏兮兮的。但是，我还乐此不疲，捡完校园的纸，又蹑手蹑脚地走进教学楼。随后，大家只是见到一个拿着许多脏垃圾的值周生从教学楼走了出来——那就是我啦！

*年12月15日星期二阴

刚走进校园，老师就让我们回到自己的岗位上去。我茫然地望着教学楼，束手无策。老师对我说：“你去楼梯那里找到楼梯值班的老师，请她签字就行了。”

我从楼梯找到了当天值班的老师。我来到那位老师的班，却迟迟不敢进去。这时，吴奇静着急了，打开门叫了一声“报告”就马上跑开了。那位坐在讲台前的老师走过来，问我要干什么。于是我便拿出了笔和小本子，怯怯地说：“老师，请帮我签字。”老师一边签一边说：“是干什么的？楼梯值班？”“嗯。”老师签好了，把笔和本子递给我，我就鞠了一躬，说：“谢谢老师！”

*年12月16日星期三阴

我又去找老师签字时，看见了昨天帮我签字的那名老师。在我等待签字的时候，她们俩聊着说：“这女孩真有礼貌，以前别人找我签时，就不说这话。”“嗯，昨天就是她找我签的。就是个有礼貌的孩子。”我出了办公室，心里像吃了蜜一样甜。

下午，我们女生去踢足球，刚宣布完比赛结果，妈妈就来了，于是我试探性地问老师一句：“老师，我能回家去吗？”老师就说我不负责任，因为她没有看见过我捡纸，就说我没捡过。我心里好委屈！我今天只是踢足球没有捡纸，星期一、星期二的时候，我都捡了很多！

*年12月17日星期四阴

今天，我早早地来到学校。忘了告诉你们，我每天早上升国旗、下午降国旗。以前，我总是忘记，但是现在习惯了，它是我的.任务，我一定要好好完成。

我看着五星红旗冉冉升起，终于深深地体会到——五星红旗是我们的骄傲！我们要以它为荣！

*年12月18日星期五阴

今天，我是一个快乐的小精灵在旧楼里奔跑着。岳毅蓬说：“我好羡慕你，可以一直在教学楼游荡啊！”我说：“你也挺好啊！可以站在这里安静地看看书。再说，咱们俩可以互换岗位啊！”“好哇，就这么定了。不过上午快过去了，下午再换。”

谁知，下午我们全校同学放假。岳毅蓬的计划落空了，不知道他会不会生气呢。

我们的值周生活已经结束啦！

当值周生的日子，虽然累，但是让我明白了不能往地上扔垃圾；虽然冷，但是也让我体会到了环卫工人在寒风中的辛苦。

再回想回想，我的心中充满了不舍！

舍不得那辛苦的五天，舍不得那一次次旧楼的奔波，舍不得那件朴素的值周服！

值周的日子，是多么令我难忘！

篇3：小学生日记：值周

小学生日记：值周

今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。

我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。

值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的`速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。

真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。

值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？

篇4：小学生值周日记

这个星期是我们602班值周，这也许是我们六年级同学的最后一次，我们倍感珍惜，戴着小红帽，心中的激动情怀难以用语言来形容，自豪与骄傲之情油然而生，这是我们班的职责，也是我们班的荣耀。做任何事都要对得起头上的“红帽子”。

我们分工明确，我上次担任“值周班长”，这周我便自告奋勇当起了“巡视员”。我原本以为楼层巡视员是一件十分轻松的“差事”，经过一天的工作，才发现恰恰相反，由于在旧教学楼都是低年级学弟、学妹们不是很懂规矩，比哄小孩还难。

每天早晨，我都要在指定的楼梯口巡视，一、三年级的学生出操，有没有人大声喧哗，队伍整不整齐，午间休息要巡视有没有同学玩危险游戏，在巡视中我还当了一回“小雷锋”。

那天早晨，我正在巡视，一名一年级小学生正捧着一些学具、书，急匆匆地从楼上跑下来，一不小心学具掉在地上，散落一地，他十分焦急，眼睛里还闪着泪光，我连忙帮他一起捡起来，并问：“怎么只有你一个人？”他带着哭腔回答道：“我们班今天要上公开课，其他同学都在前面，我落队了，怕迟到。”“不要急慢慢来，时间还很充裕！”我安慰道。“谢谢大哥哥，你是我的好榜样，以后我要向你学习。”看他远去的背影，我顿时觉得头上的小红帽异常光彩。现在他每次看到我时，总会向我投来感激的眼神。我作为一名六年级的学生，在这最后的时光中，我们应该为母校多做一些力所能及的事。

一天，天气有点热，我把红帽子摘了下来，让脑袋透透气，正在这时几位学弟一边到打闹，，一边还说着脏话，于是我向他们靠近便戴上小红帽，顿时他们就哑口无言，瞅了眼小红帽，红着脸，等我还没开口，他们一溜烟地跑开了，小红帽的威力好大啊！希望学弟、学妹们时刻记得小红帽，做个文明的人。

值周虽说有些累，对我们六年级的同学来说自豪感远大于劳累，在小学生涯最后时光中为同学服务，那种荣耀是任何物质奖励无法抵御。

篇5：小学生值周日记

这周，又轮到我们班值周了，同学们知道后，似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周，便感到无比的惋惜。

与以前一样的职位，与以前一样的袖章、帽子，与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉，连感受也是相似的，自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是，同学们对此少了几分新鲜感，却多了不少干练。

我迅速吃完午餐后，赶到指定地点，开始观察起同学们的言行举止。在检查时，我不像大多数检查员那样紧，看到一个现象就扣分。而是以劝导为主，小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是：让同学们不做危险的事，不说不文明的话。至于扣分，只是给他们敲个警钟而已，并非是我们所想达到的目的。而现在呢，检查员们已将扣分成为了一个制度，可规矩是死的，人是活的呀！光靠这些有框架的规矩，是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用，同时这也是一个不负责任的表现。为此，我有些不满，所以在我检查时，都是按着我的宗旨做事。

有一天，两个同学正在玩危险游戏，我看到后，立刻跑上前去进行制止与劝导。没想到，很快那两个同学就领会了我的用意，再也没有在空地上玩危险性游戏了。这时，我感到无比的欣慰，心里默默地想：劝导真的很有效，如果只是用扣分来解决，那肯定是治表不治根的，同学们只会在检查员面前表现好，而检查员走后，又显示出了他们的本性。难道这就是我们值周的目的吗？

这次的值周，让我领悟了很多，特别是让我知道了：我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么？而不要迷失了我们的方向，跑偏了我们的中心。

篇6：小学生值周日记

当花香弥漫在风中的时候，当燕子飞舞在空中的'时候，四月春天到来了，第六周，我们602中队是值周中队。很荣幸地，我当上了值周队员。

这是我们第二次值周，对自己的岗位也了如指掌。一大早就起床，匆匆赶往学校，我是在北大门站岗的值周队员。带上条幅，往学校门口一站，一股自豪之情便涌上心头。如果说其他值周队员代表的是602班，那么我们就代表学校值周了。有学生看着我们，家长们看着我们，路人也会看到我们······想到这些，不禁站得格外笔直，检查得特别认真。

星期一的早上，学生进校门时，是要向大队旗敬礼的，大多数同学都会规规矩矩地驻足敬礼，但还是有些同学一边走进去一边敬礼，有些同学甚至当作没有看见大队旗，组谷子地走进去，无奈，我们四个值周队员只得不停地提醒：“驻足向大队旗敬礼！”“驻足敬礼！”。听到了我们的提醒，同学们纷纷停下脚步敬礼。但是还是有些同学敬礼的姿势不标准，我们就轮流站在队旗右面给同学们示范标准的队礼姿势。叶老师、值周的王老师也专门在门口让同学们规范敬礼 ，一遍一遍不厌其烦的提醒学生，我和其他的值周队员，都被老师高度负责的工作精神深深的感染了，更加认真地站好岗。

若是检查到了不合要求的地方，不管对方是同学、朋友，认识的抑或不认识的我们，都会大公无私的扣分，绝不因为是自己的朋友而手软。只有这样，才真正做到了负责，才是一个优秀的值周队员。 放学后，我就该检查放学路队。人数、路队情况等，我都得一一记在本子里。

熙熙攘攘人群渐渐退去，只剩下屈指可数的几个人，仰望天空，已微微变色，我们该回家了吗？不，我们还得检查4：40还未放学的学生。

看着同学们开开心心地上学，平平安安地回家，我感到开心和幸福。在这次值周中，我也受益匪浅。

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