中考遴选素材技巧

下面是小编整理的中考遴选素材技巧，本文共4篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“情侣工厂949”提供。

篇1：中考遴选素材技巧

中考关于遴选素材技巧

2017中考关于遴选素材技巧

一、回味经典，以旧翻新

即从课本中选择记忆中曾经深深地震撼过你、感动过你的精彩的旧例子或熟知的旧材料，用当代人的眼光对其加以观照，用现代人的意识进行改造，或者从独特的角度切入，在别人意想不到之处挖出新意。比如山西卷中考作文题，要求考生密切结合初中语文中的课文作者，或文中人物，或课文题目等，写出一篇感情自然、朴实、真切的文章。

其实，只要回顾一下初中三年所学的课文，诸多名篇佳作就会纷纷闪现于眼前。那么，在考场作文的选材上，考生可以从印象深刻的《背影》、《孔乙己》、《我的第一本书》、《吆喝》等篇目中任选一个来写，找准切人口，选择一个恰当的角度来表现，收到以旧翻新之效。譬如汉朝的司马迁遭受宫刑，身处阴影之中，可他并没有消极颓废，而是更加振作，发愤著书，终于完成了光照千古的《史记》。这是大家耳熟能详的事情，都老掉牙了。于是某一考生便以此写了优秀作文——《司马迁：为了自己的梦想》，并能从中翻出新意。考生巧妙地构思了让司马迁写日记的形式，按时间先后顺序有条理地记叙一番，写出了司马迁的心路历程，表现了历史本质的真实，也使得文章的主旨更加鲜明。

再如一考生写“狼”，主要写了“狼”为自己的自作聪明而后悔，颇有新意。

二、转换角度，推陈出新

在准确立意的前提下，考生不妨运用发散思维、逆向思维，转换选材的视角，从多个角度去思考，力求使普通的材料焕发出新的意趣，不失为一种推陈出新的好办法。比如人们一般习惯于把“梨花”比作“白雪”，但是，唐代边塞诗人岑参却反其道而为之，写出名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，别出心裁地把“白雪”比作了“梨花”。诗人这样逆向立意的妙处在于：肃杀的冰天雪地隐现出春的信息，令人读来，全然忘了严寒中的凄凉，而代之以蓬勃向上的情怀。转换了视角，“旧材料”也就“不旧”了。

例如江苏扬州卷中考作文题，要求以“忍不住——”为题，写一篇文章。考生写这个半命题作文时，并没有什么审题障碍，而且题目中的“提示语”也为考生提供了众多选材方向，诸如“欢笑”、“哭泣”、“愤怒”、“感慨”，等等。不过要注意，越是感觉好写的作文题，越是容易撞车中考作文“遴选素材”技巧例谈中考作文“遴选素材”技巧例谈。所以考生要注意，越是熟悉的材料，越是要反复比较。只要这样做了，就能使自己的作文立于不败之地。比如某一考生别出心裁，他在横线上填写了“烧香拜佛”。乍一看，“烧香拜佛”似乎是迷信活动，是中考选材的禁区，可是考生却“明知山有虎，偏向虎山行”，偏偏选取“烧香拜佛”这个敏感的材料，行文中运用第一人称“我”来叙写祖孙之间彼此关爱的故事，从而歌颂了亲情的美好。这位考生不仅敢于写“烧香拜佛”，居然还写得如此巧妙、感人。

由此可见，中考题材无禁区，只要考生具有一颗善感的心，任何题材都可以写，都可以点铁为金。

三、化实为虚。虚实结合

纵观近年来的中考作文题，考生不难发现，“实题”已经成为其中的一种重要题型。所谓“实题”，就是以现实生活中实际存在的事物和自然现象为题眼或话题命制的试题。从组成方式上看，主要包括三种类型：一是单一型实题，就是直接用实物命题的实题，如“灯”;二是结合型实题，就是题目中既包含实物也包含人及其情感的实题，强调实物的比喻象征意义，如“那天，我捡到了快乐的钥匙”;三是物象型实题，就是用物象揭示哲理的试题，如“路在脚下”。

比如20浙江金华卷中考作文，要求考生以“灯”为题，写一篇不少于600字的作文。这是一道独词式命题作文，审题时，我们首先要弄清楚“灯”的本义，即指引、照亮前程的光源中考作文“遴选素材”技巧例谈文章中考作文“遴选素材”技巧例谈出自www.gkstk.com/article/wk-78500000789833.html，请保留此链接!。具体写作时，考生如果据实作文，可写内容必然十分有限，此时不妨借助联想和想象等手段，努力跳出现实的束缚，化实为虚，也就是从“灯”的比喻义入手，将“灯”比作“家中亲人的爱”，或比作“心中不灭的希望”，或是“天上温暖的太阳”等，来进行“虚写”。同时也可以通过拟人化手法，或借“灯”喻人或托“灯”言志，或以“灯”为虚拟素材，编写童话、寓言等，通过富于情趣的故事来抒发自己对生活的理解和感悟。

另外，写作时要注意突出自己的心灵感受，把自己细腻的情感、真实的体验展示给读者，理解了题目的比喻义，思路也就随之开阔了。比如一考生巧妙地运用并列式排比段形式，分别从三个方面加以阐释：奶奶的灯光，慈爱的化身;妈妈的灯光，灿烂的星辰;老师的灯光，不倦的精灵。脉络清晰，层层深入，参之以总分总的框架，结构严谨，浑然天成。

四、搭配材料，形成合力

古人说，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，其意是说一个优秀作者在行文时，要有驱遣天地万物的`气魄。这句话启发广大考生，在作文时要善于运用多种材料，通过不同材料的搭配、组合，可以形成表现主题的“合力”，既可以是同类列举，凸现主旨;也可以是正反对比，强调差异。如此，文章才能显得厚重大气。

例如年山东德州卷以“偶像”为话题写一篇文章。这是一道时代感和人文性很强的话题作文。话题“偶像”有着非常广泛的内涵，现在多指崇拜的对象。需要说明的是，“偶像”并非单指演艺界的明星们，还可以是各行各业的有建树者，甚至也可以是身边一个普普通通的人，或者是曾经带来深远影响的陌生人。只要他身上有值得学习的优点和品质，就可以成为“偶像”，这为考生的选材提供了广阔的空间。

考生可以从“不要盲目追星”这个方面来立意，也可以从“我们需要偶像”的观点来立意;还可以用辩证的思维来看追星这件事，提炼出“既要学会敬仰，又要避免盲目”的观点。谁能以独特的眼光准确地把握命题意图，谁就能吸引阅卷老师的目光，在众多的考场作文中脱颖而出。如考场佳作《朋友，请不要盲目追“星”!》，考生对偶像并不只是一味地赞美，而是另辟蹊径，指出了盲目崇拜偶像的危害，告诉人们要擦亮眼睛看明星。最有特色的是把“粉丝们”的狂热崇拜与明星们令人大跌眼镜的表现进行了对比，有力地证实了文中观点，引人深思。

总之，材料就像画家手中的颜料、厨师手中的调料、裁缝手中的布料中考作文“遴选素材”技巧例谈素材库。只要经过我们一番精心调配，将会成为一幅幅绚丽的画卷、一道道诱人的佳肴、一件件精美的时装。

篇2：中考作文素材五大技巧妙用

一是一材多用，用活素材。

其实，大多数同学拿到作文试题之后，苦恼的不是审题立意，而是脑袋空空没有素材可写，或是有了素材，不知道该怎么动笔。

事实告诉我们，解决这类难题最有效的方法，就是根据题意转换角度来叙事说理，让自己积累的原本就不多的素材起到“以一当十”的效果。

我们不妨来看下面这个例子：

材料：一射击运动员，开始教练每天给他300发子弹，他训练漫不经心，成绩无法提高。后来教练改变方法，每天只给他一发子弹，没射中靶心不准离开，从此他训练变得格外认真。最后他获得了奥运会射击冠军，他叫鲍格丹诺夫。

一则简单的材料，究竟能生发出几个角度?我们不妨一起来看看下面的例子：

角度一：热门话题(浙江金华中考题)

片段示例：当今社会，“资源”已然成为公众视野中最为热门的话题之一。对奥运冠军鲍格丹诺夫，大家一定不陌生，当教练每天给他300颗子弹时，他的训练一无长进;而当教练每天只给他一颗子弹时，他被训练成了世界冠军。在这里，你一定看得到，资源这东西很怪，有时候并不是越多越好。

——多么简洁巧妙的引述!材料引述完毕，即一语点醒了世人，材料与道理就这样轻松地无缝对接起来。

角度二：不错过(20江苏苏州中考题)

转移示例：奥运冠军鲍格丹诺夫，在教练每天给他300颗子弹时，因为不懂得珍惜，错过了训练的黄金年华，以至于成功迟到了四年。

围绕“错过”，文段将重点放在300颗子弹这一素材上，巧妙的用心!

角度三：距离(年福建福州市中考题)

转移示例：成功，看似远隔天涯，其实近在咫尺。射击运动员鲍格丹诺夫每天仅用一颗子弹，便成了奥运冠军，他的那一“咫尺”不外乎懂得珍惜这唯一一颗宝贵的子弹。

当话题换成“距离”时，“一颗子弹”的素材再次派上用场。

二是取材典型，写出立体。

无论是写抒情寓理的散文还是借事言理的议论文，都要注意选用素材的典型性，要兼及古今中外。有个考生在写《小议“包容”》(2014年湖南娄底中考题)一文时选用了廉颇与蔺相如、诸葛亮与刘禅、欧阳修与苏轼这三个例子，内容很丰富，但从素材的广度而言，却是逊人一筹，这样的文章缺乏必要的“立体感”，对观点的证明力度便逊色了许多。

因此，在选用素材时，我们的脑海中一定要有“古今中外”这四个字，选了一个古代的，想想能不能再搜索出一个近现代的，选了一个国内的，想想能不能再选一个国外的，按照这样的思路选材，论述才会更有说服力。

当然，要写出立体感来，还有很重要的一招就是：事实与理论并存。除了选用合适的事实作为材料之外，最好还能有一两句引用，通过名言警句、诗词名句、俗语等丰富文章内容，增添文章文采。

片段示例：鬼神之说，当然是不可信的。但“吾日三省吾身”，倒是大有必要。君子坦荡荡，无私者无畏，唯有如此，遇邪恶，此心亦能不动耳。(临沂一考生)

小小一个收束段里，既有《论语》中的名句，又有“君子坦荡荡”的成语式名句，二者与考生极具个性的半文言语言相得益彰，实在是聪明!

三是正反对比，写出深度。

无论你分析的观点是什么，如果单从正面告诉人们该怎么做是不够的，还要从反面加以分析，这样的文章才会更有深度。

写记叙文时，可通过对比衬托的材料来突出叙写的主要人物、事件或景物;写议论文时，可通过反面素材运用对比论证来突出自己的观点。

片段示例：黄山的松，生长于石隙山峰，风霜摧残，因为境遇不佳，倒成了奇伟至美的松;若把它移植于山下，加以肥养保护，其踞曲卧仰的姿态便会渐渐伸直，所有天然之美也便消失殆尽，成了庸碌普通的树。

所以，我们不要因境遇不好而伤心消极。人有一方面缺陷，必有另一方面的成就。(襄阳一考生)

你瞧，在这里，由对黄山松反面素材收束文章，自然得出结论来，顺畅、精辟，又含义精深。

四是点面联姻，写出厚度。

无论是叙述还是议论，在运用素材时，都要注意既照顾到“点”的“精度”，又要照顾到“面”的“宽度”，这样写出来的文章才会让人感觉详略得宜，有厚度。

写记叙类文章时，“点”的精度可体现为细致的人事景物某一重要侧面的刻画，运用细节描写的方式刻画、渲染、烘托、铺垫;“面”的宽度可体现为简要交代人事景物的次要方面。写议论文时，“点”的精度可用具体素材(具体的经典人物与经典事例)证明观点，可以在一个段落里运用一个事例详加论证;“面”的宽度可用概括性人物与事例丰富材料内容，使读者感觉用来证明的观点并非偶然，可以在一个小的段落里连续出现三个以上的事例或名句。

片段示例：当卧龙草庐之外的刘皇叔于朔风中久久伫立之时，当清人王符于昏暗灯光下奋笔感叹“索物于暗室者，莫良于火，索道于当世者，莫良于诚”之时，当高祖刘邦于“约法三章”之中得到黎民一致拥戴之时，眼前呈现的是一个古老而鲜活于古老文明国度历史词海里的词语——“诚信”。(一考生)

看到这样的罗列之后，你还会觉得国人的“诚信”仅是偶然现象么?说服力，就是在这样的“面”的宽度中得以实现的。

五是模糊运用，用准素材。

大多素材由两个以上的要素组合而成，名言和事例素材都不例外：名言素材至少包括名人姓名及所说的话两部分，事例素材则涵盖了事件发生的时间、地点、人物及其起因、经过与结果等更多要素。运用这些素材时，一旦张冠李戴，原本不错的素材就变成了“伪素材”，会极大地引起阅卷者的不悦。所以，准确的运用素材十分重要。

但是，我们往往会遇到这样的情况：这则材料特别适合自己写的这篇文章，只是，在考场中自己完全忘了说这句话的人是谁，或是这个事件究竟发生在哪里。当没有更好的材料来替换的时候，怎么办?

这个技巧很简单，那就是：模糊运用。

片段示例：有一句名言告诉我们：人们是无所不能的，之所以成功，与其说条件不够，不如说缺乏决心。(这是因为不记得这句话的作者是法国的拉罗什富科)

朔北的李陵，内心有多少挣扎多少冤屈，可是，面对漫漫黄沙，他又能向何人诉说?(这是因为不记得李陵所到之处的地点)

现在你明白了吧，越是模糊，反而显得越精准了，不是吗?

篇3：中考作文素材的积累技巧

中考作文素材的积累技巧

一、关注每次作文。

包括每次考试作文，特别是每个期末区、县或者市里统考的作文，老师都会把优秀作文拿来点评，这样的作文，中考应该会有50+的分数，所以每次最好都要弄到原文，仔细看看人家写了什么人，什么事，什么主旨，如何表现的。尤其要注意老师是如何点评的。老师的点评，往往是文章成功的原因和不足之处，这些都对你的写作有很好的借鉴作用。

二、关注时事热点。

风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心。关注时事，关心天下大事，更要关心身边的人和事。

最火的当属共享单车、移动支付等，所以高考都考了。

仔细观察校园里的植物，多角度思考，深入思考，你就会有所发现，有所感悟，就能写出与众不同的文文章来。

所以观察也不是简单地看到事物的表面，而是一种由表及里，由现象到本质的观察，要有自己的观察点和独具一格的发现，形成发现生活美的能力。

我们学校有一种植物叫蔓马缨丹，连续两年学生以它为素材，语文都获得了130+的分数。（、20广州中考作文题目分别是《适合》和《总会想起那张照片》）

成功的原因源于选材新颖、立意深刻。

选材新颖，毋庸置疑，很少有学生选用“蔓马缨丹”这个材料。

立意深刻，校园里的蔓马缨丹，它默默地往下生长，从不与别人争高度，更不学爬山虎攀附别人往上爬，因为它知道适合自己的生长方式才是最好的方式，所以它活出了自己生命的美丽。与爬山虎相比它更活出了生命的尊严！（适合）

《总会想起那张照片》——蔓马缨丹。行文可以参考《适合》。

关注身边的人和事，父母、老师、同学、朋友，都应该是我们观察的重点，父母朴实而又伟大的`爱，如朱自清《背影》、胡适《我的母亲》、林海音《爸爸的花儿落了》，老师严肃而又慈祥的爱，如鲁迅《藤野先生》，同学真诚而又温暖的爱如《羚羊木雕》，还有朋友无私而又热忱的爱等等，每种爱所呈现出来的形式是不一样的，每种爱准备好至少一个比较典型的事例，做好素材积累。

三、多读书，多背书

读书是写作的源泉。书读得多，背得多，积累的东西，潜移默化，就能变成自己写作的素材。

一本书就是一个丰富的世界，读书就是与作者面对面的对话，因此要广泛阅读，拓展自己的视野，在更大范围内积累习作素材。

四、生活中的灵感随时记下来。

生活中有时会遇到你一定有话可说的人、事、物，特别是你很有感触的点，这时不妨把它记下来。外国有个作家，参加宴会，看到菜单有个菜的名字特别有意思，他就把它记下来。后来就把它写到自己的作品中。外出旅游、亲朋好友聚会、参加竞赛等等，一道特别的风景、一个温暖的瞬间、一个陌生而又善良的人、一件让你感动的事，都可以随时记下来，日后都有可能成为你写作很好的素材。还有生活中遇到特殊的经历，要认真思考，找到写作的切入点，如《走一步，再走一步》。

考前认真准备素材，考试时就会胸有成竹，临场不乱。反之，在考场拿到题目，则会手忙脚乱，无从下手。大凡在写作方面有伟大成就的人 ，都曾自觉积极地积累多素材。没有素材,诚如巧妇难为无米只炊，有了素材,就象盖房子有了水泥沙子一样，写作是就会得心应手，信手拈来,自由灵活地表达。

篇4：中考作文素材的运用技巧

【20xx年中考作文素材的运用技巧】

1、不利环境显睿智，童年已学会适应

奥朗德于1954年8月出生于法国西北部城市鲁昂，具有左翼政治倾向的母亲对他的影响颇大，但其父亲的政治倾向却是极右。他父亲在政治生涯上一直不顺利，也因此不允许家里任何人抵触他的政治观念。父亲易怒的性格使奥朗德变得不喜欢对抗、冲突，而喜欢寻求和解，他懂得如何在不与父亲顶撞的同时，与父亲讨论意见不同的问题。奥朗德就是在这样一种矛盾的氛围中长大，并形成自己的政治理念。后来，在他担任社会党总书记的11年里，他扮演的角色一直是好好先生，也许与他小时候的生活经历有直接关系。

【素材运用】不要以为所有的适应都是世故圆滑，不要以为所有的适应都是随波逐流，不要以为所有的适应都是一种丑陋。达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”纵横古今中外，多少仁人志士懂得适应，从而实现了人生的升华。法国新任总统奥朗德在童年时期就懂得如何适应不利环境而最终功成名就。学会适应，这是自然规律，也是社会规律。

适用话题学会适应、逆境与成功、妥协未必不是前进、环境与成长

2、“改变就是现在”

20xx年10月16日，奥朗德赢得党内初选，成为社会党20xx年总统候选人。在竞选中，他提出“改变就是现在”的竞选口号，主张“变革”，通过增加就业岗位、提高收入、扶持中小企业和对富人增税来吸引选民。他还表示，将对欧盟新签署的“财政契约”提出重新谈判，主张欧盟征收金融交易税，并承诺将引导欧洲重返加速增长和扩大就业的道路。

“改变就是现在”的政治主张在总统竞选中起了决定性的作用。20xx年5月6日晚，法国总统竞选终于尘埃落定，一场最没有悬念的总统大选，将一位没有任何行政经验的政治家--左翼社会党总统候选人奥朗德送进了爱丽舍宫。这是法国政治生活的一次大地震，也是左翼自1981年密特朗当选以来，在接连三次总统大选失利后的一次“翻盘”。

【素材运用】奥朗德曾出版过多部着作，包括《法国梦》《改变命运》等。在《法国梦》一书中，奥朗德发出了“我要把神奇重新带回法国梦里”的呼喊：而他在总统选举的过程中，又用“改变，就是现在”实践着这一梦想。正是因为有梦，所以他动力十足，也正是有梦，所以才让自己的政治主张在法国人民的心中生根发芽，最终竞选成功。梦，贵在执着;梦，贵在坚守!

适用话题坚守一个梦、付出与收获、改变成就梦想

3、内阁“首秀”树榜样，总统减薪兑现诺言

法国新内阁于20xx年5月17日下午在爱丽舍宫召开首次会议，先向自己“开刀”，总统和内阁成员减薪是会议首要议题，以期在国内经济低迷的现状下“树立榜样”。政府发言人娜雅·瓦洛·贝尔卡桑会后说，减薪30%的方案已经获内阁同意。其中，部长级官员的月薪将从1、42万欧元减至9940欧元，总统和总理的月薪从2、13万欧元减至1、49万欧元。此举，把总统弗朗索瓦·奥朗德和内阁部长的薪水减少了三成，以兑现奥朗德竞选承诺。

【素材运用】承诺犹如珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀：承诺犹如宝剑。它的锋利是钢铁撕去虚浮外表的磨砺，也是钢铁的追求;奥朗德忍受着巨大压力，践行着自己竞选时的承诺，让一份信念、一份思想，迸射出诚信的火花，它点燃的是每个人心中的火焰，带给人追求与动力!领导首秀不作秀，榜样的承诺里，系着关怀、信念、分担、追求和改变的五彩绸带，在良知的心灵大旗上舞动，它舞动的是一股永不言败的力量，换取的必将是他人衷心的拥护!

适用话题践行承诺、引领、榜样的力量

4、“红楼痴儒”周汝昌：一生只做一件事

曹雪芹为了一部《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。三百年后，周汝昌为了一部《红楼梦》，目盲耳聋，穷六十载，建立红学“四支”，使《红楼梦》之光华，粲然世间。红学家中，高人辈出，然而，如周汝昌用功之勤，用情之深者，再无二人。如今，周老先生驾鹤西去，其名字却与《红楼梦》一道，铭刻在时间的轨道上，流芳百世。

语录集

借玉通灵存翰墨，为芹辛苦见平生。

--周汝昌的自叙对联，《周汝昌校订批点本石头记》

【素材运用】碎片阅读宜反思

很多人都熟悉的一个场景是：地铁车厢里，大家都低头摆弄手机、电纸书或者平板电脑。回到家中，频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。这股风潮甚至蔓延到了出版界，一本本“微博图书”纷纷上市。这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势，但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时，也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖，习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。它对人们的知识体系、思维方式，以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

素材运用：当我们沉浸在“浅阅读”的便捷、新鲜时，我们的心智其实也在慢慢退化。诚然，“浅阅读”可以提供即时信息，让我们有一种与世界同步的“存在感”，然而却无法像深度阅读经典那样，一步一步塑造成深挚的思想、高远的情怀，因此。才有毛泽东所说，“要看五遍《红楼梦》才有发言权”的深刻见解。

适用话题阅读深浅、利与弊、反思

5、老兵操作手刘旺：14年的坚守

20xx年6月，注定有一段令全国人民热血沸腾的日子载入史册。6月16日，“神舟九号”飞船带着普洱茶、中华鳖蛋，以及刘旺、刘洋、景海鹏三位航天员进入太空;6月24日，在刘旺的操作下，成功实现与“天宫一号”的载人手控交回对接;6月29日，“神舟九号”在太空邀游13天后，成功返回地面。

从1998年进入航天员大队至今，刘旺是航天员考试取得第一最多的人。刘旺深爱着这个事业。当杨利伟从太空返回，在空中报告伞打开的那一刻，他满眼泪花;载人航天任务每次成功执行后，他都会发短信向战友祝贺。“咬定青山不放松”的他，入选“神九”乘组，水到渠成。为了完成对接任务，他已在地面模拟器上把对接过程训练了1500多次。按照工程设计要求，对接时两个航天器对接机构的角度偏差不能超过4度，但在训练中，刘旺坚持把标准提高到了0、2度。按照正常操作程序，操作手应按照显示屏上的对接图像和参数进行操作，但他自我加压，要求自己在显示系统出现异常，甚至无参数显示的条件下，也能精确操控对接。

微素材载人航天工程总设计师周建平有一次到交会对接模拟训练现场检查，在毫无准备的情况下，在各种不同任务的状态下，他都成功做到了。

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