下面是小编收集整理的愚公移山的阅读题目及答案，本文共9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“小A”提供。
篇1：愚公移山的阅读题目及答案
愚公移山的阅读题目及答案
阅读《愚公移山》一文，完成问题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐士之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1、解释下列加粗的字词。
（1）年且九十（ ）
（2）吾与汝毕力平险（ ）
（3）汝之不惠（ ）
（4）箕畚运于渤海之尾（ ）
2、下列句子中加粗词语的意义或用法相同的一组是（ ）
A、于 告之于帝 皆以美于徐公
B、而 而山不加增默而识之
C、以 以残年余力不以物喜，不以已悲
D、之 虽我之死，有子有焉予独爱莲之出淤泥而不染
3、下列文字常识论述不正确的一组是（ ）
A、《论语》是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
B、《左传》是编年体史书，也叫《左氏春秋》或《春秋左氏传》
C、《孟子》是孟子的弟子及再传弟子关于孟子讲学游说言论的记录。
D、《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。
4、翻译。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
_________________________________________________
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
_________________________________________________
5、用自己的话概括出愚公移山得到支持的.根据。
_________________________________________________
参考答案：
1、（1）将要、快要。（2）这里指险峻的大山（3）通慧，聪明（4）用簸箕和土筐装土石。
2、D
3、C
4、
（1）凭你的（现在的）力气，连魁父这座小山也难平，能把太行山、王屋山怎么样呢
（2）你的心（思想）真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。
5、示例：众人杂然相许并纷纷献计献策，表明他们是坚决支持愚公移山的；此外，邻人刚刚七、八岁的孩子也跑来帮忙，说明愚公移山之举深得人心。
篇2：愚公移山阅读题目及参考答案
愚公移山阅读题目及参考答案
阅读下面文段，完成问题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．用现代汉语翻译下面的句子。
以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
_________________________________
2．对于愚公移山，人们的态度不一。一方面，支持者众，其家人______，其妻______，甚至邻人之遗男也______；另一方面，也有反对者，智叟就______。（用原文填空）
3．根据你对本文的理解，说说愚公移山的'精神是什么。
_________________________________
参考答案：
1．靠您的力量，连魁父这座小山都不能削平，又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？
2．杂然相许 献疑 跳往助之 笑而止之
3．不畏艰难，坚持不懈。
篇3：《愚公移山》阅读答案
《愚公移山》阅读答案
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
1.解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)指通豫南，达于汉阴 (2)曾不能损魁父之丘 (3)寒暑易节，始一反焉
2.下列兔子中加点词意义相同的`一项是( )(2分)
A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉
C. 杂然相许 吴广以为然 D. 以君之力 固国不以山溪之险
3.用现代汉语下面句子的意思。(2分)
叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
4.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养?(2分)
参考答案：
1.(1)水的南岸 (2)削减 (3)交换
2.D
3.(他们)凿石头，挖土块，用箕畚运到渤海边上。
4.敢想敢干(不安于现状);团结合作(广泛依靠群众);有坚忍不拔的毅力;脚踏实地的实干精神;做事不畏艰险。
篇4：《愚公移山》节选阅读及答案
《愚公移山》节选阅读及答案
阅读下面文段，完成下面题目．（共12分）
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
小题1:解释下列句中加点的词。4分
⑴ 曾不能毁山之一毛 毛：
⑵ 河曲智叟亡以应 亡：
⑶ 惧其不已也 已：
⑷ 无陇断焉陇断 ：
小题2:用现代汉语翻译下列句子。4分
⑴甚矣，汝之不惠！
⑵ 何苦而不平?
小题3:在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力 无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。4分
参考答案：
小题1:毛，通“苗”，“草”的意思；亡：通“无”；已：停；陇断：被高地阻断。
小题2:你太不聪明了！ 有什么担心挖不平呢？
小题3:略
小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的.变化，比如本题中“毛”“亡”都是通假字，要注意理解。
小题2:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词。第一句是倒装句，要按现代汉语的习惯翻译，第二句的反问语气要翻译出来，最后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题3:
试题分析：分析两个人物所站的角度，即一个是“静止”地看问题，一个是“发展”地看问题，从这个方面谈感想。
篇5：《愚公移山节选》阅读及答案
《愚公移山（节选）》阅读及答案
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【小题1】本文是一篇带有_______（文学体裁）色彩的寓言故事，选自《 》。（2分）
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
【小题3】本文结尾写操蛇之神“惧”和天帝“感”的目的是 。
从文中我们懂得的道理是___________________________________。（3分）
参考答案：
【小题1】神话（1分）《列子·汤问》(1分)
【小题2】你思想顽固，顽固到不可改变的地步，连寡妇孤儿都不如。
【小题3】从侧面反映愚公移山的决心不可动摇。
克服困难必须要下定决定，并坚持不懈地奋斗。
解析【小题1】
试题分析：注意提示不要连题也不看完，就匆匆忙忙的.填上“寓言”，被日常考试的定式束缚。此题主要是日常加强记忆。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
【小题2】
试题分析：翻译这个句子注意“固”和“孀妻”的解释。文言文翻译一般采用直译。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：山神“惧“和天帝“感”，是文章的侧面描写，还是反映愚公移山的坚定不移；小题的第二问要联系全文考虑：愚公“年且九十”全家移山，并且移山的工程非常大，工具简陋，运土来回的路程遥远，愚公依然选择了移山；面对智叟的嘲讽给予了有力的还击，由此可看出愚公下定决心就坚持不懈的奋斗下去。此小题前一问要注意侧面描写的作用，后一问注意联系全文提炼观点。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
篇6：《愚公移山》阅读答案
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许，其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北，”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉。于又生孙，孙又生子；于又有子，子又有孙；子于孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不乎？”河曲智叟亡以应。
（1）下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（C）
A、杂然相许许：赞同
B、子孙荷担者三夫 荷：肩负、扛
C、箕畚运于渤海之尾 箕畚：竹篾柳条等编织的器具
D、寒暑易节，始一反焉 反：同“返”，往返
（2）下列各组句子中，加粗词的意义和用法完全相同的一组是（D）
A、以君之力曾不能损魁父之丘 静以修身，俭以养德（《诫子书》）
B、河曲智叟笑而止之曰 外户而不闭（《礼记》二则）
C、甚矣，汝之不惠 小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）
D、虽我之死，有子存焉虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》）
（3）下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（C）
A、“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难衬托出愚公移山的毅力和决心。
B、邻人京城氏的男孩尽管才七八岁，却能热情地帮助移山，写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。
C、愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。
D、愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事，体现了中华民族知难而进艰苦奋斗的伟大精神。
【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。
ABD、正确；
C、有误，句意：用箕畚运到渤海边上。箕畚，名词活用作动词，用箕畚装石土。
故选：C。
（2）本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A、以：凭借；/以：来；
B、而：表修饰/而：表转折；
C、之：主谓之间取消句子的独立性，无意义/之：结构助词，的；
D、虽：即使/虽：即使。
故选：D。
（3）本题林冲考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。
ABD、正确；
C、有误，愚公之妻对移山持的是肯定态度。
故选：C。
答案：
（1）C。
（2）D。
（3）C。
篇7：《愚公移山》阅读答案
阅读课内文言语段，完成小题。（12分）
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之，曰：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
小题1:解释下列划线的词：（4分）
（1）曾不能毁山之一毛（ ） （2）惧其不已也 （ ）
（3）子子孙孙无穷匮也（ ） (4) 无陇断焉 ( )
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）何苦而不平？
小题3:从课文学习中我们知道，阴阳二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如河阳汉阴等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2分）
（1）江（长江）阴
（2）衡（衡山）阳
小题4:比较愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，说说有何不同之处。（2分）参考答案：
小题1:（1）草木 （2）停止 （3）穷尽 （4）隔绝 （每空1分，共4分）
小题1:（1）冬夏换季，才往返一次。（2）愁什么挖不平呢？（4分， 每小题各占2分）
小题1:（1）在长江的南岸 （2）在衡山的南面 （每小题各1分，共2分）
小题1:他们的态度是截然不同的。愚公之妻是出自于关心而献疑，但她并不反对移山，是想让愚公考虑到在移山中可能遇到的困难，早做准备。而智叟则反对移山，是对愚公的责难、讥笑、挖苦和阻止。（2分）
小题1:此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。
小题1:此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释.
小题1:此题考查的是文化常识。阳：山的南边、水的北岸；阴：山的北边、水的南岸。
小题1:此题考查的是对文章内容的理解和概括能力，先找出愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法的句子：其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？河曲智叟笑而止之，曰：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？，然后再进行比较分析。
篇8：《愚公移山》阅读答案
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。[来源:]
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
问题：
1.解释下面句中加点的词。（2分)
①虽我之死 ▲ ②一厝朔东 ▲
2.下列句中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是 ( ▲ )。 （2分）
例句：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
A．河曲智叟亡以应 B．或以为死，或以为亡
C．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 D．何以战？
3.用现代汉语解释文中画线的句子。（2分)
子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
4.有人说，愚公不愚，智叟不智。对于这一点，你是怎么理解的？请简要谈谈你的观点及理由。（2分)
参考答案：
1. （2分)①即使 ②通“措”，放置。
2. （2分） D
3. （2分)子子孙孙无穷无尽，可是山却不会再增高加大，愁什么挖不平呢？
4. （2分)能结合原文分析，言之成理即可。
篇9：《愚公移山》阅读答案
愚公移山（节选）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【小题1】解释下列划线的词。（4分）
⑴固不可彻（）
⑵子子孙孙无穷匮也（）
⑶何苦而不平（）
⑷河曲智叟亡以应（）
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
⑴寒暑易节，始一反焉。
⑵甚矣，汝之不惠！
【小题3】与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是（）。（3分）
A、不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
B、以其境过清。《小石潭记》
C、皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
D、以君之力，曾不能损魁父之丘。《愚公移山》
【小题4】从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？（4分）
参考答案
【小题1】⑴通，变通
⑵穷尽
⑶愁
⑷通“无”
评分标准：每处1分，第⑷题直接写“无”，也不扣分，共4分。
【小题2】（1）他们运土石，每年冬夏换季，才能往返一次。
（2）你太不聪明了！
【小题3】D
【小题4】不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！评分标准：表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分（只写到了‘坚持不懈”也给1分）；具有长远的
解析
【小题1】试题分析：⑴通，变通，不要理解为彻底。
⑵穷尽，匮也是穷尽的意思。
⑶愁
⑷通“无”通假字
【小题1】试题分析：⑴“寒暑易节，始一反焉。”一句注意赋分的两个点：一是“易”——变换、“一反”——往返一次两个词语的解释，二是整体意思。
（2）“甚矣，汝之不惠！”注意倒装的句式：“甚矣”是谓语，“汝之不惠”是主语，“惠”的理解：聪明，这是赋分的两个点。
考点：考查句子翻译的能力，用现代汉语表述文言句意的能力。
【小题1】试题分析：A项中“以”是“因为”的意思，B项中的“以”是“因为”的意思，C项中的“以”是“认为”的意思D项中的“以’是”凭借”的意思，和选项中的”以”意思相同。
【小题1】试题分析：从文句可以得出人物的特点或者精神内涵，一是愚公的一句看出即使自己这辈子不行，后辈们还会坚持下去的，坚持不懈的精神显而易见。二是子孙无穷而山不加增，可以看出他的远见和信念。
考点：根据文意表达自己对文章的感悟的能力和对文章人物的分析的能力。
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