灭蚂蚁小学作文

下面是小编为大家整理的灭蚂蚁小学作文，本文共12篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“here”提供。

篇1：灭蚂蚁小学作文

这个星期五下午放学后，我来到我们家楼下的操场玩，玩着玩着，突然看见操场上的一个裂缝里有许许多多的蚂蚁进进出出，我想这一定是蚂蚁洞，于是我生出了一个念头，要坚决把蚂蚁消灭掉，因为上次妈妈新买的白糖，居然被蚂蚁糟蹋了，我这次一定要“报仇”。

可是，蚂蚁怕什么呢？对，也许是石灰吧。我连忙从家里拿来一根粉笔，用石头把它碾成粉倒进蚂蚁洞里，谁知石灰对蚂蚁一点也不起作用，气死我了。

我灵机一动，也许蚂蚁怕土吧！我又从家里拿来小铲子，挖了几块土，压在蚂蚁洞上，想把蚂蚁闷死，可是，土对蚂蚁也不起作用，我刚压住的时候见蚂蚁爬不出来，还挺得意，没想到过了几分钟之后，蚂蚁却摆脱了困境，爬了出来，我当时急得像热锅上的蚂蚁。

最后我想：蚂蚁一定怕水吧。我抱着最后一丝希望从家里取来了一大杯水，用石头把土抠掉，然后往洞里倒水，不一会儿，蚂蚁洞就成了水洞了，不计其数的蚂蚁在水中挣扎了一阵子后，死的越来越多了，几乎全军覆没，只有少数蚂蚁有兴逃脱，我高兴得一蹦三尺高。

终于出了这口气。蚂蚁是有害的小动物，同学们，让我们共同动手消灭他们吧。

篇2：灭蚂蚁的作文

灭蚂蚁的作文

有一天，我们吃过饭之后忘了把剩下的菜放进冰箱。过了段时间，我来到厨房时大吃一惊！

蚂蚁成千上万，密密麻麻的'一大片，让人看了直起鸡皮疙瘩。于是我就有了我的“灭蚁大计”。我眼疾手快，随手拿了一本书啪啪啪啪了几下，这下它们真的成了热锅上的蚂蚁，吓得惊慌失措。但是这样灭蚁似乎不够彻底，也不怎么见效，它们还是有卷土重来的可能。

这时我想到了杀虫剂，于是迅速拿来杀虫剂，准备将它们杀个片甲不留。我首先按下喷雾口，狠狠的在它们“地盘”上喷了几下，被喷到的蚂蚁先负隅顽抗了几下，然后就自然而然失去了抵抗力，倒了下去，只有一两只在垂死挣扎，但最后还是逃不出我的“魔爪”。我见十分有效，就继续往上面喷杀虫剂，它们东逃西窜，但又怎能逃出我的“火眼金睛”。最后它们只能乖乖成为我的“刀下亡魂”。

等到把蚂蚁斩草除根后，我用清水将地面、桌面冲干净。经过我的灭蚁大计，这帮蚂蚁全军覆没、一个不留。我暗暗地想：看你们以后还敢不敢来撒野。同时我也知道了吃过的剩菜一定要及时放入冰箱或扔掉，不然又会惹来像蚂蚁一样的祸害。

篇3：灭蚂蚁的简单方法

蚂蚁的生存属性

蚂蚁属于完全变态型昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段，蚂蚁是社会性昆虫，依据其形态、行为和社会分工分为雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁4个基本品级。

生存方法：

蚂蚁能生活在任何具备生存条件的地方，是世界上抗自然灾害最强的生物，蚂蚁是社会性昆虫，筑巢群居，繁殖力极强。

识路：

蚂蚁是集群昆虫，过的是群体生活，它们各自都有自己的家。大多数蚂蚁的家是在地面以下的，在那里它们不易找到丰富的食物。

蚂蚁的4大危害

由于城市化的进程快速推进，越来越多的蚂蚁栖息地被人占用，使得蚂蚁不得不进入室内与人相伴从而产生危害。

1)传播疾病：蚂蚁在室内四处觅食，大举入侵厨房、储藏间等处，消耗和污染食物，毁坏物品，而且蚂蚁常年出没于垃圾之地，置身于病毒之中，香甜油类食物、粪便、腐尸均是它的“美味佳肴”，因而蚂蚁会携带大量的细菌和病毒，如伤寒杆菌、痢疾杆菌、鼠疫杆菌、绿脓杆菌、枯草杆菌等;

2)当蚂蚁收到刺激时，还可以叮咬攻击人类尤其是儿童、病人，严重时会造成感染和败血症，广泛传播各种疾病;

3)蚂蚁在密度高时，蚂蚁还会严重影响到人们的工作和休息;

4)蚂蚁还会窃取和污染食物，损坏木材，给房屋的某些部分，造成损害，是一种新型潜在的卫生害虫，骚扰人类造成的直接损失。

除掉蚂蚁的10种简单方法

1、将烟丝在水中泡2～3天，取其汁洒在蚂蚁出没处，蚂蚁闻到烟味即会躲避，连洒几天，蚂 蚁就不见了。

2、用报废的自行车内胎或橡胶手套，剪成约1厘米宽的长橡皮条，将表面烤焦，然后固定在食 品柜脚上，也可钉在门框、窗框上，能有效地驱除蚂蚁。

3、在厨房柜子的各个角落放上数十粒花椒粒，防蚁驱鼠颇有效果。

4、在房子内外所有出入口的周围抹上白醋。由于蚂蚁会分泌一种叫费洛蒙(pheromone)的物质，闻起来很像白醋，一旦蚂蚁闻到白醋的味道，它们会误以为其他蚂蚁已经占领这个地盘了，就不会进到屋里来。

5、水淹: 即用浇水的方法淹掉蚂蚁巢,比较适合在花盆中营巢的蚂蚁.

6、化学防治: 粉尘，通常采用硅酸(二氧化硅)粉等吸入性粉尘使蚂蚁体内缺水而死亡。

7、洗衣粉水沟阻隔: 由于蚂蚁一进入洗衣粉水便会被淹死,所以此法可用以保护一定的区域。

8、环境治疗，疾控专家介绍，蚂蚁与白蚁是两个不同的生物种群。烟台市蚂蚁的优势种群是小黄家蚁，它们易被食物以及各种污物吸引，所以加强居室清洁卫生，断绝蚁粮颇为重要。清洁环境是清除小黄家蚁在室内活动、骚扰的根本措施。

9、只要在糖罐中，加入向中折断的韭菜，就可以防蚂蚁。

10、把不要的芳香罐装些水，放在开饮机旁地板上，之后蚂蚁就不在开饮机出现了。

篇4：灭尘大战小学作文

灭尘大战小学作文

上星期四，我们全班同学“全副武装”，整装待发，等待战斗开始。我们的'“司令官”老师一面沉着地“指挥战斗”，一面强调一定要消灭得一干二净！“会议室游击队”队长王伟明，率领着“游击队”“攻”上会议室，手中紧握“扫射机枪”，箭步奔去，对会议室发起冲锋。

我和三名“战友”组织成“后方歼击队”，拿着“机枪”，“英勇杀敌”。没想到敌人十分狡猾，第一、二个“营地”的敌人被扫射得一干二净时，第三个营地又将“兵力”转向第一、二个“营地”。第三个“营地”是敌人的大本营，由我负责进攻。我看透了敌人的诡计，在第三个“营地”将“兵力”转向第一、二个“营地”时，我就对敌大本营“疯狂扫射”，大破“守敌”。等支援第一、二个“营地”的军队撤回来时，大本营已被“拿下”。大本营被夺之后，敌军士气大降，皆被我军俘获，以优待俘虏的名义，将其关入垃圾场“改过自新”去了。

还有三名“战友”是“阶梯游击小组”，负责“收编”在阶梯出徘徊的败军。经过他们的努力，终于将大批败军“收编”入场。

剩余人员为机动人员，被派去对付“要塞”上残留的敌军，亦凯旋而归。

最后，四路大军集合，向“司令官”汇报战果。“司令官”听完汇报，喜笑颜开地对我们说：“这次灭尘大战役，胜利结束啦！”

篇5：灭蚁记小学作文

最近几天，我发现屋里到处都是蚂蚁。经过我仔细检察，一共12窝，不可能硬拼，只能智取。于是，我设了三个方案：自相残杀、拦路、包围。

“自相残杀”战况：我先放一块鲜牛肉。一会儿，几窝蚂蚁发现了，它们为了争夺鲜牛肉，开始自相残杀。我以为快要赢了，开始沾沾自喜，但是，战争打了三天三夜也没打完，我没耐心了，便把蚂蚁赶走了。

“拦路”战况：晚上，蚂蚁全进洞了，我把洗衣粉撒在蚂蚁窝的洞口，使蚂蚁出不来。我们在没有蚂蚁的情况下，渡过了四天。可四天后，蚂蚁把另一个出口挖通了。

“包围”战况：我先把一块肉放着，等一群蚂蚁去拉。然后在旁看，一群蚂蚁在拉的时候，我在周围撒一些洗衣粉。它们出不去，只好吃肉，可肉只供蚂蚁们吃一天，最终，蚂蚁死了。

我用“包围”的方法消灭了所有的蚂蚁!

篇6：灭蚁记小学作文

不知从何时起，蚂蚁大军开使侵入我家，也许是因为我家太养人了，它们居然在我家筑窝扎巢，繁殖后代，妄想霸占我家所有地盘和粮食.我再怎么说也是高级动物，可不能败给一直处于弱势群体的蚂蚁!

第一招：我踩我踩我踩踩踩

我决定以最古老的方式：踩来解决问题.别笑，这就叫计策，到最后，我定会把蚂蚁杀的`片蚁不留!咦，这招还真管用，把脚抬起来，再轻轻一踩，一只蚂蚁就这样可怜的死去了.哎，真可怜......不对，我应该高兴才是，哈哈哈......蚂蚁已经惧怕了我的大脚掌，全都像缩头乌龟一般，呆在洞里不出来.反正蚂蚁也怕了我，我干脆休息几日.

不料，蚂蚁竟得寸进尺，又猖狂起来.

第二招：我喷我喷我喷喷喷

高科剂万岁!杀虫剂万岁!这次，我用杀虫剂来围攻你，你还吃得消不!嘿，这次你还集体出动，好啊，我就让你全军覆没!我对着你这么一喷，立马就有几只没见过世面的小蚂蚁倒在地上.我斗志大发，对着地上一顿猛喷，真的，所有蚂蚁都伴随着雄壮的乐曲<就是杀虫剂喷时的声音>壮烈牺牲.啊，我心里那个爽啊!

所有家里有蚂蚁的同学都可以参照以上秘决，那可是觉对灵验.等等，又一只蚂蚁，我喷____

篇7：灭蚁记小学作文

我家蚁患由来以久，我们未搬迁新居，这里就“驻扎”了红蚁大军。妈妈说它们是由建筑物中的粘性沙土引来的。

谁知这群红蚁生冷不忌，以主人自居，家中米袋，糖罐不时受袭，甚至香皂也成了它们的美味佳肴。为除此害，“必扑”、“象球”请进门，红蚁当头一棒。可它们却是好了伤疤忘了疼，“前赴后继。”天长日久，还产生了抗药性。蚁患难除啊!

一日看书，大启发。书中讲：明代一宦官贪赃枉法，人人声讨。为留条后路，他在御花园里用蜂蜜写了“不杀”二字，招引蚂蚁吃蜜。皇上游玩至此，脱口念出。在封建社会，皇上金口玉言就是法律，宦官当即跪到谢恩，由此得了一道护身符。看到此，我想我们也不妨试用蜂蜜引蚁，一举围歼。我把想法告诉了爸爸，爸爸说：“妙，妙”。

说干就干，放有蜂蜜的盒子摆在阳台上，我们蹲在一旁“守株待免”。不一会儿，红蚁便禁不住诱惑，成群结队地来品尝美味了。爸爸不失时机地用镊子把小盒子夹到水池中，我顺势将开水倒下。这回它们真成了热锅上的蚂蚁，叫天不应，叫地不灵。

“钟瑾。咱们来个‘欲擒故纵’，‘顺藤摸瓜’，端了这红蚁的老窝。”爸爸建议。

第二战役拉开了序幕，我们仍用蜂密“引蛇出洞”，紧跟着满载而归的红蚁找到了位于阳台的顶端墙壁上的两个蚁洞。我马上用玉米面把洞口堵了个严严实实，它们已成了瓮中之鳖。玉米面不仅不透气，而且据书上讲有“胀肚”之功，即使洞中红蚁奋力突围也会活活撑死。

哈哈哈，正是“人为财死，鸟为食亡”。

灭蚁记小学作文(四)

“消灭白蚁，打死白蚁”。只要一听见这句话，我就会想起一年前那件有趣的事。 发现 一天早上，我背着书包准备去上学，只见路上大大小小的树的树皮不见了，还有一些沙子做的“管道”。于是，我开始了进一步调查。 调查 星期六，我和一个同学在这儿进行了调查。我们每人用一根细长的木棍开始攻击白蚁，我们将它们的“管道”戳破， “哇”，一只只大大小小的白蚁向我们爬来。 进击 我们马上用脚踩，可是没有用。我们又用一根尖尖的棍子戳它们，可是太慢了。于是我想出了一个好办法，我先找来一个不漏水的盒子，然后想办法让它们自投罗网，最后把盒子装上水，一下子白蚁们就被我们消灭得一干二净。 结果 经过这次灭蚁，从今往后，再也没有白蚁来咬过这些树了。我们都非常高兴，再也不担心这些树的健康成长了，总算是为环保尽了绵薄之力。

篇8：蚂蚁小学作文

今天中午吃好饭，我到外面水泥场玩。突然发现地上有许多小小的蚂蚁军团，于是我就开始观察它们。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分，头上长着一对触角，胸上有6只脚，身体的颜色是黑色之中带点白色。有的蚂蚁很大，有的蚂蚁很小，小的甚至比米粒还要小，还有的长了一对翅膀。

那些蚂蚁抬头挺胸地走着，真像一位位小小的“将军”。只要一个“将军”看到食物，就立刻去通知其它几位“将军”过来一起搬运食物。不一会儿就出现一支蚂蚁部队，密密麻麻地往前进攻，把食物运回洞里。突然，一块饼干屑恰好掉在行走的两只蚂蚁面前。这两只蚂蚁晃动着触角，头对头在原地走来走去，好像在商量着：“一人搬一半。”于是它们合力把饼干屑搬起来后，摇摇摆摆地往前走，真不知道它们哪来的那么多力气？

蚂蚁是怎样传递信息的呢？我记得科学课上老师讲过，蚂蚁通过触角传递信息，在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

小朋友们，这是不是很有趣呢？

篇9：蚂蚁小学作文

秋天到了，秋高气爽，树叶落尽。妈妈对三只蚂蚁说：“儿子们，你们出去找点食物过冬。”三只蚂蚁说：“好的，妈妈。”于是，三只蚂蚁就出去找食物了。

三只蚂蚁走着走着，看见路中央有一条小溪，三只蚂蚁急得团团转。突然一只蚂蚁眼珠子一转，想到了有船就能通过了。突然，一阵风吹来，树上的叶子“沙沙沙”响，一片片飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。

另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船，这时，又吹来了一阵风，叶子船左飘右飘，过不了河。忽然，一条鲤鱼蹦了起来，看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮，鲤鱼问：“小蚂蚁，我能帮你们什么吗？”蚂蚁们异口同声地说：“也许你能给我们当船桨了。”鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸，蚂蚁说：“谢谢您！”鲤鱼说：不用客气，这是我应该做的。”三只蚂蚁就找起了食物。

篇10：蚂蚁小学作文

我的目光随着一旁一只刚出洞的蚂蚁，看到了一次蚂蚁们齐心协力搬运粮食的壮观场面。

我来到了一个蚂蚁们的小镇，镇上的每一个居民都在勤勤恳恳的寻找食物。见此，我就把手中的早饭掰了一小块放在了地上，好让他们可以饱餐一顿。过了一会，一只小蚂蚁就发现了那块“巨大”的食物，它左看看，右瞧瞧，见食物的“体形庞大”就回去叫小伙伴们一起来帮忙。不一会儿，小蚂蚁就找来了五六个帮手，可还是搬不动。正当它要去再找帮手的时候，居然有许多的蚂蚁闻着香味找到了这里。食物的下面马上变成了黑压压的一片，成了镇上最热闹的地方。许多在附近玩耍的小蚂蚁们边上有这么多蚂蚁，便过来看热闹来了。它们为搬食物的人唱歌、加油。整个小镇变得人声鼎沸、热闹非凡。在大家的共同努力下，食物马上被搬走了。

这天下午，镇上所有的居民都饱餐了一顿，吃着自己努力搬来的食物大伙的乐滋滋的。

篇11：蚂蚁小学作文

从前，在蚂蚁国度里，有一只很胆小的小蚂蚁，有一次小蚂蚁的奶奶生病了，病得很严重小蚂蚁要送给奶奶药，小蚂蚁在路途中，遇到了一条小河，河水好像很急，小蚂蚁很害怕，甚至哭了起来。大树爷爷也看到了说：“孩子，别怕我所能给你一条‘小船’吧！”说着，一直树叶飘了下来。小蚂蚁顺着河流漂了起来。哎呀！大树爷爷忘了给小蚂蚁船桨！这可怎么办啊！小蚂蚁害怕极了。这是小蚂蚁看到了小鱼姐姐，急忙向小鱼姐姐求助，说：“小鱼姐姐！拜托你给我一根树枝吧！”小鱼给了小蚂蚁一根树枝。小蚂蚁快活的游着。

在这时，突然下起了暴风雨，暴风雨越下越大，小河浪花滚滚，哎呀！下蚂蚁被浪花倦了进去，风姐姐来了，她解救了小蚂蚁，小蚂蚁说：“谢谢你！风姐姐！”小蚂蚁把药送到了奶奶家，奶奶的病很快就好了。小蚂蚁遇到了这次的经历变得勇敢起来，再也不胆小了。它回到了蚂蚁国度，他的经历被《蚂蚁天天看》的记者给知道了，纷纷都来采访他，把它的经历记在了《蚂蚁天天看》上，夸得它都不好意思了。从此以后，它变成了蚂蚁国度最受欢迎的一只蚂蚁。

这个故事集告诉我们，在困难也不害怕，克服困难，永不害怕。

篇12：蚂蚁-小学作文

蚂蚁-小学作文

我脑海中，印象最深的就是蚂蚁，它们很团结，力量也很大，能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。

蚂蚁有着又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的嘴，能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁，它们常常成群结队的外出捕捉食物。

那一天，我惊奇的发现，我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁，它们形成了一条黑色的长龙，如同远道而来的一个庞大的军队，我捉了一只蚂蚁出来，它立刻找不到了方向，我明白了，这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向，看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈，接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去，在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了，在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用，因为蚂蚁的牙齿已经深深的'扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上，毛虫抵挡不了痛苦，去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器，把大虫咬成了小节，一起把毛虫抬回了家。

白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了，他们的牙齿如同战争中的大炮，在敌人来访的时候，他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人，因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。

还有一种特殊的黑蚂蚁，我为什么要说它们是特殊的呢？是因为它们像寄生虫一样，去抢别人的孩子，把这些小蚂蚁养大后，他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动，和寄生虫没有两样。

蚂蚁们只要团结一心，就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结，不能让战争发。

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