下面是小编为大家整理的六年级作文《我，就在肩上扛着》，本文共21篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“石榴花开”提供。
篇1：六年级作文《我，就在肩上扛着》
爱，永远伴随在我们身边，父母的爱，老师的爱，朋友的爱，还有爱人的爱。下面就让我们一起来看看这篇《爱，就在肩上扛着》吧。
爱，就在肩上扛着
“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”
周五放学后，我来到父亲工作的地方，想给父亲一个惊喜，和他一起回家。然而来到这里，我并没有看见父亲。于是我就好奇的东看看，西转转，不安分的乱走着。
当我的视线落在街角的一刹那，我的目光定住了。我看见了扛着沉重货物的父亲，他满头大汗，步伐缓慢，缓缓走向前方;看着他远去的背影，我仿佛回到了另一个情景，那时年幼的我，父亲不也是这样背着我前行吗!两个情景重叠在一起，是多么的相似。不同的是背上的东西，但都是沉重的负担。
想到这里，我快步的追上父亲。双手把扛在父亲肩上的货“哗”的一声，拿下了一些，“嘭”地扛在了自己的肩上。父亲一愣，并没有说话。真沉，刚扛上货物，我立刻又想将其放下来，好不容易才稳住;但刚走出几步，沉甸甸的货又把我压的走不动路。父亲看出了我扛不动这些货物，语气柔和的对我说道：“孩子，你还是别扛了吧，这可不是赌气玩耍。”“不，我扛的动”，固执的我倔强的摇了摇头，父亲也摇了摇头，没有再说什么。就这样我和父亲扛着货物继续往前走着。
平常几分钟就可以走到的路，在此刻的我看来，却是如此的遥远;想想以前父亲每天又是怎样把货物一点一点的扛完。货在肩上，我慢慢的懂得了父亲的不易，他几乎每天都肩负着这样的担子，他扛的不仅是货，还有对家人的爱与付出，更是我那遥远的未来!我擦了擦有点湿润的眼睛，决定以后不再给父亲添乱了。
“孩子，你还是放下吧，你还小，正在长身体，再扛腰会受伤的。”又一次听到父亲那温暖的劝告。心里的那份自尊却让我没有没有回应。但我心里却暖暖的。父亲如同燃烧的蜡烛一样默默的为我们付出。我犯错时，他如同细雨一样洗涤着我的心灵，告诉我做人的道理。生活里，他又如同大山一般，守护着，承担着我们全家的幸福。
我的眼眶又是一阵滚烫，心里也跟着翻滚了一下。忍住泪水，我坚定的对父亲说：“爸，我长大了，您放心吧!”。夕阳下，我抬起头看到父亲的眼里透着满满的骄傲和自豪。我们父子俩就这样相顾无言的走着。
这时的我似乎明白了，我身上扛的不仅是货，而是那任何一个儿女都会对父母的感恩和回报，那是我对父亲的亲情和付出。货在肩上，但是，我已感觉不到沉重了。
送完货后，我和父亲慢慢的走在回家的路上。夕阳伴着晚霞，将它的余晖洒落在街道上，和煦的微风吹拂着我和父亲的脸庞，我和父亲就这样静静的走着。
落日映红了我们，将影子拉得很长，很长，如同我那颗成长的心……
篇2：雷锋就在我身边六年级作文
雷锋就在我身边六年级作文
“雷锋”这个名字我们都听过，也知道雷锋喜欢助人为乐，有爱国精神，热情似火，默默无闻，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业，热爱劳动，忠于革命，忠于党，有钉子般的精神。
在我的身边也有一个活雷锋，猜猜他是谁？他在我的眼里可是个小帮手，每当有不会的题目时，他都会教你哦！现在你猜到他是谁了吗？没错他就是我们班的刘海龙同学。
有一次，我有一道数学题不会做便皱紧了眉头，正好刘海龙正在发作业本，他似乎看穿了我的心思，便向我走来问我：“怎么了，不会做吗？”我回答：“是的。”他把题目先看了一遍，又想了一下，嘴角便露出了微笑，说道：“我教你做。”他就是这样一位热心肠的`同学。
五月的天气真怪，说变就变。中午，还阳光灿烂；下午，忽然变得阴云密布；到了放学时，竟然下起雨来。学校大门的过道里顿时变得热闹起来，几十名同学挤在一起，有的等着家里人来送伞，有的只盼着雨停。不大一会儿，送伞的，送雨衣的陆陆续续地来到学校，过道里的同学渐渐少了，到最后，只剩下我一人了。雨还在一个劲的下着，天又快黑了，不能再等了，于是我拔腿跑出校门，向雨中冲去。
老天爷好象有意和我作对，跑出去不到一百米，雨就越下越大了。我咬咬牙，双手把书包搂在胸前，加快了速度。正在这时，突然我的身后传来了响亮的喊叫声：“吴家隆，等一等，我有伞，我送你
回家。”我听了，喜出望外，一回头，看见一位穿着蓝色衬衫的男同学，快步向我走来。仔细一看，啊，是他！怎么会是他？我拔腿向前飞跑。“吴家隆！吴家——-隆！你怎么啦？”我身后也响起了咕咕咚咚的跑步声。不知为什么，我终于不跑了，但并没有回头，只是慢慢地向前走。他很快追上了我，气喘吁吁地问说：“你为啥跑？我打伞送你回家不好吗？”“我……”我急中生智望望他的伞说：“你的伞太小，两人不好打。”“伞虽小，两个人挤挤也能凑合，总比光着头让雨淋着强！”我俩俩默默地走了一段路，谁也没说话。他把伞尽量偏向我这边，他的半边身子却露在雨中。虽然是初夏季节，我只穿一件衬衫，又让雨淋了，感到有点冷。我回头望望他，只见他冷得嘴唇都发紫了，可嘴角还挂着微笑。我忍不住摸了摸他的手，呀，冰凉凉的，“刘海龙！你……”我眼泪都快流出来了，不知说什么才好。“我，我怎么啦？”他望着我，依然是笑。眼前这感人的情景，不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一个风雨交加的傍晚。我一个人打着伞走在放学的路上。突然从身后跑来一位同学，一下子搭在我的肩膀上说“咱俩挤挤！”这位同学就是刘海龙。我邹了邹眉头，不高兴地说：“我的伞小，两人不好打。”“总比光着头让雨淋强！”我尽量把伞偏向我自己这边，他的半边身子被雨淋湿了。他望了望我，想说什么，但没开口，只是笑笑。就这样，我们默默地走了一段路。忽然他说“快到家了，我先走了！”他快步向雨中跑去，当时，我的心里说不出是一种什么滋味……
“吴家隆，你到家了，快进屋吧，我回去了。”呀，真地到家了。我当时真傻，连声“谢谢”也没说。我站在屋檐下呆呆地望着他的背影。虽然暮色已经渐浓，但他那件蓝衬衫依然是那么的耀眼。
他就是我身边的活雷锋——刘海龙同学，值得我们大家学习。
篇3：慈善就在我身边六年级作文
慈善就在我身边六年级作文
夏日来袭，人们喜欢呆在家里，吹吹电风扇，开开空调，即使出了门的，也基本都是在车里泡着空调的。鲜见徒步的，即便有，也是打着各种各样的遮阳伞，嘴里含着冰棍。而我这个怕热的人当然也不会例外。
暑假期间，我天天都坐着爷爷的自行车去老房子，口里总会叼着块冰棍。“三伏天”突如其来地走进了这个城市，老妈就禁止我这个馋狗吃冰棍了。平时吃着冰棍还觉得热，这下连解暑、解热、解渴的东西都没了，我是热死，还是热死，还是热死呢？哎！
与往常一样，那一天我准备去奶奶家玩，可这太阳……那门前的'小河和里面那欢腾的鱼儿引诱着我，使我硬着头皮爬上了爷爷的自行车。
骄阳似火，火辣辣的阳光无遮无挡地打在我身上，没两分钟我已经口干舌燥，喉咙冒烟，似乎还闻到了皮肤烧焦的味道。我催着爷爷骑快点，快点到奶奶家。脑袋瓜就像蔫了的小草一样耷拉在爷爷的腰上。
“免费三伏茶”突然映入眼帘，我全身每个细胞都兴奋地跳动起来，有水喝啦！我迫不及待地跳下车，拿起一杯就准备往嘴里灌。这时，一个白发苍苍的奶奶用不标准的普通话对我说：“小朋友，那杯茶有点儿烫，奶奶给你换杯。”说完就给我递了过来。我害羞地接过来，轻轻抿了抿嘴，嗯，不烫不凉，刚刚好！我忍不住一口气喝了好几杯。我感觉嗓子里的干火瞬间被浇灭了，一阵清风吹来，喉咙凉丝丝的，真舒服！
烈日炎炎下，这顶红色的大帐篷里特别显眼，它撑出的一小片阴凉人来人往，比外面大街上热闹多了。很多过路的喝完一碗又一碗，还不忘把自己带的杯子装满。忙碌着的老人们笑着迎来了过客，又笑着送走了路人。他们分工明确，井然有序：穿黑衣服的老爷爷蹲在一旁洗杯子，一个个杯子被浸泡在消毒水中，再过到清水里，又过到开水盆里……一个已经两鬓斑白的老奶奶在倒茶，水龙头里的茶水就像一股清泉慢慢地淌过，落进茶杯时奏响了美丽的音符；还有几个已逾古稀的老人忙着招呼这些不速之客,那爬满皱纹的脸颊却一直笑嫣如花。
老奶奶、老爷爷们的这份亲切和善意，像一股清风拂过我燥热的心田。耳边响起了一首熟悉的老歌：这是爱的奉献……
慈善，处处在我们身边，一杯茶，一份情。
篇4：幸福就在我身边六年级作文
幸福就在我身边六年级作文
在成千上万的家庭里，有贫穷的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一个幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小时候常在电视上看见那些有钱人过上舒服的生活，他们吃香的、喝辣的，有钱花不尽，先要什么就有什么；这真令我羡慕不已啊！当我把自己的生活和有钱人的生活比起来的时候简直是一个“天”一个“地”呀！我顿时感到失望啊。我常埋怨道：“唉，妈妈为什么你不给我一个幸福的生活，为什么不能给我一个和有钱人一样的生活呀！”妈妈火冒三丈地说到：“儿子呀！你不能那么贪心呀！你有吃有喝还有书读已经很好了，不可以得寸进尺呀！”一天，我想出去玩的时候，外面刚好下雨了，我只好在家玩了。我打开电视机，干好有新闻，那是一个贫穷的家庭，他们一家三口，父母都因为去年出车祸而残疾了，而不能行动；儿子只有十一岁，由他自己照顾全家人，他每天早上早早起床去煮早餐给父母吃，父母和自己的`衣服全都是自己洗。他不仅不能像普通过生活，也没书读。看到这里我看不下去了，我又把自己的生活和这位小男孩的生活比起来，我简直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有着幸福的生活，我才知道幸福就在我的身边，我一定会好好珍惜这份幸福的！
我知道了做人不能贪心，要对自己的事件要有满足感，不要太过失望！我也明白了一句话“做人不可以得寸进尺”我一定会好好珍惜在我身边的幸福！
篇5：作文什么就在我身边六年级800字
爱就像在你跌倒的时候一个扶起你的一个手;爱就像在冰天雪地中的一团火;爱就像在你饥饿的时候的食物;爱就像在遇到不会的题时的一位老师......
那是一个烈日炎炎的中午，我和我的同学们走在放学回家的路上，正要过马路时，我们看到了一位两鬓斑白，身着深蓝色布衣的老奶奶，两手各提着一个大黑袋子，头上黄豆般大小的汗珠往下滴着，慢吞吞地走着。我们其中的一位同学说：“要不我们去帮帮那位老奶奶吧!”另一位同学说：“万一我们一走过去她身边就突然装晕怎么办?”那位同学又说：“我想那位老奶奶应该不会这样做的。”我说：“确实，我也觉得那位老奶奶不会这样做的，而且我看她也不像那样的人。”那位同学说：“那我们就去帮帮那位老奶奶吧!”说完，我们几个人就上前去，我和一位同学帮老奶奶拿过手中的黑袋子，另一位同学则拿起手帕帮老奶奶把额头上的汗珠擦干净。我们一接过老奶奶手中的黑袋子，老奶奶先是一愣，然后对我们笑了笑，我们看到老奶奶那慈祥的一笑，我们也对老奶奶笑了笑。
没有一会儿，我们就帮老奶奶走到了马路对面，老奶奶对我们说：“真谢谢你们啊，小朋友们。如果没有你们，我真不知道要走到什么时候哩!”说完，老奶奶掏掏口袋，拿出三张一块钱的人民币，说：“这算是我对你们的报偿吧!”我看了看老奶奶的穿着，就知道老奶奶的家庭一定很困难。所以就说：“谢谢您的好意，这是我们应该做的，没必要要报偿我们的。”说完，老奶奶就转身离去了，我们也回家了。我从心里想到我以后要多帮助这些需要帮助的人。
所以，我希望大家一起努力起来帮助那些需要被我们帮助的人。
爱，其实就在我们身边，只要你细心去观察，其实不难发现。
篇6：就在这一刻作文六年级
风在静静摇晃，草在静静结籽。温柔的歌声安抚夜的躁动，这一刻，心生暖意。
日子平淡如水，人来人往，忙碌奔走，熙熙攘攘。柴米油盐酱醋茶，生活是周而复始的重复。而晃晃悠悠的小确幸，携带人间喧腾的烟火气息，在不经意间绽放爱的花朵。
浓重的夜色湮没了路灯惨白的脸，空余一地脚步零乱。裹紧衣服，我加快脚步，穿梭于寒风中直冲向家门。锁孔轻声旋动，“咔嚓”，门应声而开。温暖的香气四溢，层层包裹住疲累不堪的身体。我闭上眼睛，细细嗅闻，想捕捉更多。
“站着干什么，还不快去洗手。天天磨蹭，时间就是被你这么浪费的……”惊天一声炸雷，母上大人虎着脸，举着锅铲，劈头盖脸一顿数落。我遂前所未有的麻利地溜去洗手间，手指奋力搓揉，“天天如此，真是够了，跟个母老虎似的!”哗啦的流水声掩盖住我不满的嘀咕。
躺在松软的大床上，惬意地伸个懒腰，准备与周公相会。拼命告诉自己，一定要睡着。为了明天的考试，我许久不犯的失眠症又犯了。胸腔内的心脏不安地跳动，我烦躁地掀开被子，光着脚，在客厅里游走。夜静寂的可怕，窗外的楼群沉默不语，世界安眠。
无尽的恐惧袭来，酸涩的泪珠断了线，我如孤身跋涉在深海中的鱼。“嘎吱”，母上大人房门轻启，她一眼瞥见披头散发的我，慌忙将我搂入怀中，一边拭去我眼角积存的泪珠。她宽厚的怀抱渐渐使我的内心平和。
“好了，乖，我陪你睡。”好多年了，母上大人没有发出这样的信号，主动提出陪我的要求了。她半坐，手掌轻轻抚弄我额前的碎发，惺忪的睡眼中藏着深深的忧虑。
“宝宝睡啊快睡，外面雨打风吹;宝宝睡啊快睡，妈妈唱个催眠曲……”不知名的歌声响起，似回到了小时候，我坐在她膝前，摇摇晃晃;她抱着我的小肩膀，轻声哼唱。一声声的拍打那么温柔，我不由闭了双眼，陷入了静静的遐想。
怜你如花美眷，终日操劳;想我少不更事，闯祸甚多。橘黄的灯光影影绰绰，内心春潮涌动。就在这一刻，空气的缝隙涌满了爱的分子。
这一刻，定格永恒。
篇7：我的肩上多了一份责任作文
我的肩上多了一份责任作文
时光总是在不经意之间匆匆流逝——在学生朗朗的读书声中;在老师沙沙的写字声中;在父母喋喋不休的唠叨声中。就这样，我们匆匆进入了初三。
到了初三，不得不承认的'是，压力大了，休息少了;作业多了，娱乐少了;主课多了，副课少了……诸如此类的变化，让我们在一时之间难以适应。但是，只有一点，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份责任，一份身为学生应尽的责任。而那件事更让我了解了这点。
那是一场考试，一场极普通却又特别的考试。普通是因为在初三这个特别的时段里，考试已实属家常便饭，仿佛在这个时间段里不考试总觉得生活中缺少些什么。而特别则是因为——考试的前一节课，老师拿着份名单进入了教室。“我报到名字的这些人，等会周练去414考试，那里没有人监考，我选你们去是因为我相信你们，所以……”话音还没落下，班里就已经沸腾起来了。
“啊~怎么可以这样，你相信他们么?”小A和同桌讨论起来。
“我不信诶~这次他们一定考得超好的!”
“就是就是!不公平啊。”
篇8：宪法就在我身边六年级征文
法律就在我们的身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你;如果你去违反它，它就会惩罚你。法网恢恢，疏而不漏。不要抱有侥幸的心里，因为法就在你、我、大家的身边。
我的妈妈就是一个法律迷。每天一有空，就看《法制在线》、《今日说法》、《晓华探案》……，很多关于法律的电视节目。以前，我常常和妈妈争电视，而妈妈总是不在意地说：“你也该看看，该懂些法律了”。
俗话说：“国有国法，家有家规”。在升国旗的时候和别人交头接耳，就触犯了《国旗法》;乱扔垃圾就触犯了《环境法》;当我们被别人威胁时，就可以使用《中华人民共和国未成年人保护法》。
在我看的法制电视节目中，就有一名叫小华的边远山区小女孩。一天放学后，小华刚出校门就被几个男同学拦住了，这群男同学平时打架斗殴，爱搞恶作剧。这次拦住了小华也是为了搞恶作剧。这时，一个男同学拿出了画笔，其他人抓住小华，他顺势在小华脸上画了一些图片，还讥笑地说：“丑陋，太难看了，再怎么画妆，也成不了凤凰”。小华的眼泪“唰”地流了下来，含着泪逃离了现场。小华回到家前思后想，为了讨回公道，于是，就将此事诉诸法律，挽回了那份至家无上的尊严。
法律是一盏明灯，可以照亮我们人生的道路;法律是一架天平，是来称量公平与正义;法律又像一把利剑，让邪恶无处容身。与法律交朋友吧，让我们一起做一个知法、懂法、用法、学法、守法的小学生吧！
篇9：宪法就在我身边六年级征文
宪法，你一如巍峨青山的庄严;你亦如古老长城的宏伟;你更如凡尔赛宫殿的辉煌与肃穆;你......
从青天衙门到人民法院，从古至今，不变的是法，不变的是刑。法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
法律即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐.法一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展，法律将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
当我们驻足回望历史时。我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本，这也是我们当代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基础，而法就是仁的外在表现，二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标！法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言，我们的生活中时刻与法律打交道，往往我们却忽略了它的存在，这是我们法律意识薄弱的体现。比如我们在商场中购买物品时，遇到一些不合格产品，常常有类似于“算了，就当买个教训吧！”的想法，而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道，我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识！也许，这是我们缺乏相应的法律知识，但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。
做为当代的少年，我们应该加强法律意识的认知，积极捍卫法律尊严，以身作则，努力成为一个“四有”青少年！
篇10：宪法就在我身边六年级征文
人生就像一本书，我们的行为就是一个个小故事，我愿人人都用守法的行为来填满这本精彩的故事书。
那天，听爸爸的同学王叔叔讲了这样一件真实的事：王叔叔的一个兄弟，骑着一辆摩托车出去办事。骑着骑着，他看见几位执法人员正在检查过往车辆的养路费交费情况，他想：糟糕，自己没交养路费，怎么办？于是，他伺机逃跑。还没等他惊慌的心情平静下来，执法人员就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那时，他异常恐慌，以更快的速度逃窜。他可能在想：只要他们不捉到我，我就不会交这200元养路费。又由于种种原因，他又加快了速度，这时，他一会儿跑到自行车道上，一会儿又窜到汽车道上。又过了几分钟，看样子就要被逮住了，他一下子朝公路的对面驶去。就在这时，不幸的事发生了，一辆大卡车从他的右面开过来，虽然速度很慢，但摩托车的速度太快了，停不下来，他们之间的距离越来越短，5米，4米，3米……“轰”——随着一声巨响，摩托车司机的头被撞开了，脑浆流了出来，送到医院几天后就死了。
这就是司机为了逃避法律追究而付出了生命。知道这事的人们都在沉思：假设他依法交了养路费，假设执法人员不那么快地追他，他会这样吗？
法律就在我们身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你，如果你去违反它，它就会惩罚你。朋友们，让我们都学会遵守法律，让法律来保护我们吧！
篇11：宪法就在我身边六年级征文
法律是国家的领导人，办事的标准，做为一个中国公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的标准。
据调查报告显示：知法的人占调查总人数的百分之八十五，而懂法的人却仅占调查总人数的百分之七十五。由此可见，我国公民的法制观念还不是很高，就拿过马路这件生活常识，在有叫警的情况下，绝大多数的人会遵守：红灯停，绿灯行;过马路会走人行横道等规则，但还会有一小部分人会闯红灯，跨越街道旁的护拦;在没有交警的情况下，行人出行的情况与前者相反，，事实证明：我国民的素质还有很大的提高空间。我国宪法是我国的根本大法，也是我国的母法，所有地方上的法律，法规都是宪法治定的;而地方上的法律，法规，是国家对人民的规范。因此，人们应该尽可能地，自觉地，遵守这些规则，而不是去违反它，把它当成空气，视它不存在。作为一名小学生，自身的学习固然重要，但本身的综合素质也必不可少，因此，学生在学校里除了学习，还要遵守校纪校规。所谓校纪校规，无非就是：校内不准骑车，不准带与学习无关的的东西。
这些对我们而言，做到这些并不是很难，所以，我们要认真自觉地遵守它，争做一个德，智，体，美劳全发面发展的小公民。
篇12：宪法就在我身边六年级征文
法律无处不在，当人们出现事故时，法律可以制止一切，法律是合理的，无论是在公共交往、婚姻家庭、经济交往、劳动与社会保障还是诉讼行为问题，法律都可以依法，公正的解决。
法律就在你我身边。日常生活离不开法律，国家的治理离不开法律，而法律在哪里呢？你们想过吗？它就竟在那里？让我们走进感受他吧！
有一天，我忽然在我那满满的书架上发现了一本书，书的名字叫：《举案说法100例》，书中有一个案例使我记意深刻，事情发生在8月16日，陈女士带孙子到超市购物。当陈女士从二层楼梯下到一层楼梯的最后一级台阶时，因拽孙子未果被摔伤，经诊断为左髌骨骨折。当日，公证处对现场进行了勘查和公证，证明现场未设置警示标志，且在陈女士摔伤后超市工作人员没有对其进行救治。后陈女士认为超市当时未设置防滑设施和警示标志是造成其摔伤的主要原因，而且超市未及时对其进行救治，故要求超市赔偿其医药费及精神损失费等损失共计四万多元。超市则认为，陈女士摔伤完全是由其自身原因造成的，超市的经营场所不存在安全隐患，当时，超市地面上无任何油渍，水渍，故不同意陈女士的要求。陈女士将超市告上法庭。
我认为，陈女士作为完全民事行为能力人，带领儿童一起购物，完全有能力注意自身安全，其摔伤系自身原因造成，应承担此事故的主要责任。超市未在陈女士摔倒处设置防滑设施和警示标志，不是事故发生的原因，但其在顾客摔倒后没有及时救助，故应承担此事故的次要赔偿责任。
从这件小事可以看以法律的伟大，法律的'权力和法律的解决方式是公平公正的。
如果你做了坏事，当然也会受到法律的制裁的。
所以，我们要多学法律知识，增强法律观念，做遵纪守法的好少年。
祖国是要我们共同去发展创造的。如果人们都来破坏，那么祖国人民的生活要如何保障，因为有法律我们才有机会创造出更美好的生活。
只有人人遵纪守法，社会才会和谐，祖国会更好的发展下去。
篇13：宪法就在我身边六年级征文
俗话说：没有规矩不成方圆，我们生活的环境也是一样，只有在法制社会下，人们才能安居乐业。法律是至高无上的，有了法律世界才有秩序，没有法律人类将无法无天，法是人类的行为道德底线。
法律在我们的日常生活当中是必不可少的，它就像是我们的好伙伴一直保护着我们，当我们的合法权益受到侵害时，我们就应果断的拿起法律的武器来保护自已。我们国家制定了很多的法律，比如宪法，它是国家的根本大法；环境保护法是为了保护生态环境的；劳动法保护了劳动人民的合法利益，我们不仅要学法，知法，还要会用法。
我身边也发生过这样一件事：邻居奶奶去商场卖了一台电视机，可是没有用几天就发生了黑屏，奶奶就去商场要求退钱，商场不同意退钱，还说奶奶使用不当。奶奶觉得心里很委屈，自已才买了几天时间又没怎么使用就坏了，商家不肯退钱也没办法啊。傍晚在院子里聊天说起这事，大伙都纷纷给奶奶出主意说可以投诉至消费者协会，他们会为百姓做主的。第二天在消协工作人员的帮助下，奶奶退回了买电视机的钱。消协的阿姨说根据《消费者保护法》和《三包法》，电子产品出现质量问题时，应该七天包退，十五天包换，一年保修，奶奶的电视机买来才三天就出现质量问题完全可以退货的。
法律就在我们身边学会使用它和遵守它，它就会永远保护你；如果你去违反它，它就会惩罚你。法网恢恢，疏而不漏。
篇14：爱就在我的身边的六年级作文
爱就在我的身边的六年级作文
时光飞逝，岁月如梭，回顾过去精彩的瞬间，细微之处，充满了父母的关爱，他们给予我了太多太多……
“啊！我终于把作业做完了！”我伸了一个懒腰说。正当我把作业理好，打算趴在桌子上懒洋洋地发个呆的时候，突然一包新鲜的山核桃映入我的眼帘。快步走过去，拿起包装袋，三两下就打开了。取出一颗圆滚滚、胖乎乎的小山核桃，我开始了艰难的开核桃之路。手掰、牙咬、书砸……五花八门的办法我都用上了，但是那核桃却故意跟我作对似的，依然纹丝不动的躺在那里，顽皮地看着我满头大汗的样子。
这时妈妈走过来，看见我在剥，便从我怀里抓了一大把，顺手拿走两张餐巾纸，默默地坐到了沙发上。我望着妈妈疑惑不解：为什么妈妈要拿纸巾，剥了直接吃了不就好了吗？算了，还是赶紧剥吧。想着，便继续和这些核桃做起了斗争。过了一会儿，我还是忍不住往妈妈那边看去。只见妈妈两个大拇指分别放在核桃的两边，牙齿一咬，手指一按，核桃分家了。接着，妈妈把一半的核桃放下，另一半拿起来，开始细细地剥起来。她用食指轻轻地把剥出来的肉放在纸巾上，生怕它被弄坏……这个动作来回地重复着，是那样熟练。
当不服输的`我学者她的样子继续开始剥的时候，忽然，两堆满满的核桃肉在餐巾纸的衬托下出现在了我的眼前。随之是那个温柔的声音：“优优，快点吃吧！别再折磨那个可怜的小核桃了。”同时映入眼帘的还有那双因剥核桃而变得通红的双手。话音刚落，妈妈便转身离开。随着渐远的身影，我的泪水再也忍受不住，顿时夺眶而出。这就是我的妈妈，她伟大的身影在泪水中荡开。
鲜花感恩雨露，应为雨露让它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔……而我们感恩父母，因为他们将爱泻在我们身边。
篇15：六年级作文-我发现幸福就在身边
我发现幸福就在身边
幸福是什么?不同的人有不同的见解。我觉得，幸福是白发苍苍那个的老夫妻在夕阳下互相依偎在街角;幸福是母亲在一旁看儿女认真学习脸上浮起的笑容;幸福是孩子们在院子里嬉戏玩耍的快乐;幸福是我们看见一棵小树长成大树的点点滴滴。幸福不用过多的言语，它或许只是一个会心的笑容，其实，幸福离我们并不遥远，它就在我们的身边，只要我们想得到幸福，就一定会到幸福的彼岸.
那一天，作作业垒的像小山一样高，我马不停蹄地写着。八点、九点、十点......我追赶着时间。看见对面楼上的等一个个熄灭，泪水还是不由自主的流了下来。“怎么还没睡呀?”温和的声音在耳边响起。一见是妈妈来了，我连忙擦干眼泪，微笑的说;”作业还没写完呢。”妈妈看着桌子上一份份卷子，心疼的说：“这么多作业呀，没关系，别着急妈妈陪你。”我不好说什么，拿起笔快速的写了起来。不知过了多长时间，我终于写完了，拖着疲惫的身子，洗洗刷刷，洗刷完后，妈妈走过来，手中端着牛奶。说：“快趁热喝了吧，看看都级几点了。”我端过牛奶，呆呆的站在那里，觉得着牛奶有千斤重，一口气喝下牛奶，我回味无穷，心头充满了幸福。在那个幸福的小盒子里，装满了妈妈对我的爱。
这个世界在幸福的包围中，幸福不是用言语所表达出来的，他或许是一个动作，一个笑容，一声问候。在那杯牛奶里，包含这是妈妈对我沉甸甸的爱，用我们的心灵去透视吧!你会发现世界有多大，幸福就有多大，社会有多美好，幸福就会有多美好。因为我发现，幸福就在我身边，就萦绕在我们生活的点点滴滴。
篇16：六年级作文-我发现幸福就在身边
我发现幸福就在身边
幸福的生活，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，它是由一颗颗光彩照人的珍珠串连在一起。关心生活，感受生活，你就拥有了幸福。我发现，幸福就在我们身边!
假日里，弹起心爱的古筝，重温着那亲情、友情，我感到前所未有的快乐，采撷到了我那甜美的幸福。
走进琴室，采撷我的幸福———
小的'时候，弹琴只是觉得好玩儿。但不知不觉中，我爱上了她，《雪山射鼓》的安详，《云庆》的活泼，《梅花三弄》的悠扬，使我陶醉在音乐的世界中，我懂得了，音乐不光要去用耳朵去听，还要用心细细地去感受!
琴声培养了我的丰富的想像力，在想像的世界里，我自由自在地驰骋着：每天清晨，我一路小跑去学校。春风在耳边吹过，风儿唱着欢快的歌。环顾四周，嫩绿的小草早已从土里钻出了小脑袋，大地洋溢着一片春意，这不也是一首欢快优美的歌吗?我感谢音乐，有了它，我才能倾听到大自然那美妙的声音。
走进芳草地，采撷我的幸福———
与几位朋友攀爬山峰，对着初升的旭日，我发现我是幸福的;和弟弟、妹妹共享一个苹果，你啃一下，我咬一口，互相传递着亲情，我发现我是幸福的;跟爷爷、奶奶促膝长谈，听着那古老的故事，仰望满天的星斗，我感到我是幸福……
发现幸福，感受幸福，是一种快乐。我会将它们一一藏在自己心灵的最深处，细细体会这弥足珍贵的温馨……
篇17：六年级作文：美德就在我的身边
我来自一个美丽可爱的校园——阜宁杨集中心小学，我在这里幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友，它的名字叫做“文明美德”。它时刻伴随着我，让我阳光灿烂，让我自豪骄傲。
记得上幼儿园时，幼稚的我根本不懂得什么是文明，什么是美德，只知道听阿姨的话就是好孩子，在我幼小的的心中，能得到阿姨的夸奖是非常快乐的事。那时，每天中午幼儿园要给我们加一顿营养餐，我为了得到表扬，经常把自己的东西分给其他小朋友，老师每每表扬我“讲文明，懂礼貌”。我听了以后，心里总是美滋滋的。从那时起，我天真的以为文明美德就是把自己的东西给别人。
长大后，有一次，学校组织我们去博物馆参观。到达目的地后，我们整理好队伍轮流进博物馆参观。博物馆的展品可真多啊！有历朝历代的珍贵文物，有形态各异的石雕，还有古色古香的书法作品等等。我们徜徉在历史的海洋里，尽情地欣赏着，品味着。没有人大声喧哗，没有人乱摸，更没有人损坏文物。参观完毕后，我们排着整齐的队伍走回学校。感谢你，我的好朋友——文明美德，是你让我体会到了尊重别人的劳动成果是一种高尚的文明行为，是你让我成长为一名“文明小标兵”。
5月12日，四川省汶川地区发生了大地震。老师告诉我们，灾区人民非常需要我们的帮助。回家以后，我把平时存下的零花钱拿了出来，捐给了灾区。过后不久，我们收到了灾区小朋友的来信，读着信，我的心里热乎乎的。感谢你，我的好朋友——文明美德，是你让我懂得了帮助别人是一种美好的文明行为，是你让我成长为“爱心小天使”。
我天性活泼，爱好广泛，无论学校开展的什么活动，我都积极参加。因为我要做一个文明美德的践行者。可是，有时也事与愿违，被伙伴误解。一次，学校举办诗歌朗诵，我幸运的担当了领诵，为了尽快背过台词，我废寝忘食，在规定的时间里把台词背得滚瓜烂熟，可是合作伙伴怎么也记不熟，为了集体的荣誉，我不得不把所有的台词都记下，以备对方忘记时提醒他。可是有的同学说我“逞能出风头”有的说我“抢戏抢镜头”，我为此很难过，后来我静下心来仔细琢磨，我明白了：不论大家怎么说，只要我做的对，事实最终会为我说话。结果，那次朗诵，我们班得了第一名。事后同学们又为我喝彩，说我是班里的大功臣。我想，什么是文明美德？文明美德就是时刻把集体放在心中，文明美德就是默默无闻、无私奉献。
有的同学认为，弘扬文明美德太难了，我们小孩做不了。其实，文明美德就在我们身边，触手可及。看，马路上，我们能自觉遵守交通规则；公交车上，我们能给老人让座；校园里，我们能主动扶起摔倒的小同学，到处洋溢着文明美德的气息。但是，我们不能否认，在我们身边，还存在着一些不文明行为。在我们的校园内，总能见到与美丽校园不和谐的纸屑、食品袋；还有的同学追逐打闹、讲脏话、粗话，随意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除了学习，学会做人更是重要的一课。而文明礼貌是做人的`前提，如果我们人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明美德是新鲜的空气，是生活的根基，是健康成长的臂膀，是“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，不要让文明美德之花只开在我们的笔端，要让它落实在行动上！让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！
篇18：六年级作文：美，就在身边六年级作文
美是一朵含苞欲放的栀子花；美是工艺品上精致的图案；美是灵泉般流出的音韵。在我的世界里，到处充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
走进校园，老师面带微笑向我点头，顿觉阳光灿烂，一切是那么美好；当我的书写歪歪扭扭时，一双温暖的大手抓住我稚嫩的小手，一笔一画教我怎样书写；我不舒服，呕吐时，老师您一点也不在乎，像妈妈一样一边给我擦去衣服上的脏物，一边给我揉肚子，一边问我舒服一些没有，那时，我觉得好幸福，这一切都让我感到：美就在我身边。师爱之美，如金色的太阳般的温暖。
微风吹来，几片废纸晃晃悠悠的在空中飘飘来飘去，正觉得苦闷时，一双双小手轻轻地捡起它们，放进塑料袋里……在校园的每一个角落都能看到“弯弯腰小天使”们的身影，他们捡起地上的一团纸、一个果核、一片树叶……是他们让校园变得干净、美丽，这一切都让我感到：美就在我身边。爱校之美，如彩虹般艳丽。
一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；课前10分钟练字时间到了，同学们都静静地开始书写，而我却急得满头大汗，在书包里翻来翻去，那支蓝色的钢笔怎么也找不到，这时，一支和我颜色一样的蓝色钢笔慢慢的进入我的视线，我抬头一看，原来是她――我的同桌，我正想说句感谢的话，只见她莞尔一笑，又低头开始练字……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，而且那样清澈。
开学初，我校举行了队列广播操比赛，军体戚光耀嗓子哑了，老师心疼他，想换一个军体上场，他不同意，坚持上场，用他嘶哑的声音为同学响亮的喊着口令，在他的感染下，同学们个个精神抖擞，赢得了阵阵掌声，最终取得了第一名的好成绩；清扫六楼阶梯教室的任务繁重，每次同学们都争先恐后，扫的扫，擦得擦，拖得拖，有一次，王立柏、戚一健两位同学刚刚从校队训练回来，累的满头大汗，气喘吁吁，听到有清扫阶梯教室的任务，马上找到老师也要参加，老师说他们太累了，不同意，但他们执意要去，没法老师只好同意，在整个劳动过程中，他们一会儿也没休息，一直干到劳动结束；教室里，刘亚林遇到不会的难题，余凤婕主动给他讲解；到搞卫生的时间了，值日生俞昊晨的数学题没改完，单意主动帮他打扫卫生区，使我们班卫生经常被评为满分，精神之美，合作之美，是燃烧的火焰，是无人能比的。
世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！
美其实就在身边！
篇19：六年级作文：美，就在身边六年级作文
\"生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”美，无处不在，她犹如空气一样，时时围绕在我们身边。
走在这条熟悉的街道，心中阵阵惬意。是的，这正是樱花烂漫的时刻，那满树的粉红为这单调的绿色，平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过，旋转着，飞舞着，如冬日的雪花圣洁美丽，悠悠地飘向地面。
我还记得，还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天，寒风凛冽，呼啸着吹过我的脸庞，脖子紧缩在大夹袄里，望着从天而降的，一丝丝精致的雪，我心不禁打了个哆嗦，心中怨道：“哎，今天怎么那么冷？早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。
这是一个冷清的镇子，前几天父母到这儿办事，顺便把我带来。大街上，人稀少，几乎没有人，只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上，或者只有一个茶馆，孤零零地开着门，没精打采地等着顾客来光临，但里头并没有人。
我大口大口喝完水后，居然惊奇地发现，在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小，一直看不起那些为人民服务，而不求回报的人，每每遇到，我总喜欢去捉弄他们。
我走近一点，只见他的头上布满皱纹，嘴角朝下衣衫脏兮兮的，一副苦命人的样子，而我不会因为这些而去关心他，只是想着怎么去捉弄他。
终于靠近了些，我不由自主地恶笑了一下，并把那瓶还剩一半的热水，故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下，心里说着：拿去呗，捡垃圾的人！
我大摇大摆地走了，发泄一通，心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼，她好像并没有在意我做的一切，继续默默无闻地扫着地。
“唉，那瓶没喝完的水就这样丢掉，真是太浪费了！”我一面自言自语，一面又走到不远处的小店去买水，我正想掏钱的那一瞬间，发现，我的钱包，竟然不见了！我急得犹如油锅上的蚂蚁，我真相尽快摆脱窘境，空气安静了几秒钟之后，忽然有人的声音打破了沉静：“小妹妹，这是你刚刚掉的钱包吗？我在地下找到的。”
我放眼望去，那不正是我刚遇见的清洁工吗？顿时间，我更尴尬了，我曾那样捉弄过他，而他却不以为然，还把钱包还给我！“是，是的，”我低着头，对他说，“对不起！”“过去的事不用再去管它了，”他说，“重要的是，做人要真诚！”真诚，我的心“咯噔”一下，我似乎明白了！我接过那钱包，拿出了50元的人民币，递给他说：“这是补偿你的。”
“我不能要，你并没有做错什么，而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意，纯朴而真挚。说完，就拿着扫把往回走。
“举手之劳”，这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。
“唰唰唰”，他已开始工作，为人民服务……
我好不容易才忍住不哭，但终究，还是流下泪水。也许是为自己的无知，也许是为环卫工人的无私。
而今，抬眼望去，那朵朵樱花层层叠叠，织成片片云霞很美，朦胧中，我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……
美，就在身边！
篇20：六年级作文：美，就在身边六年级作文
在我们班这棵茂密的“大树”下，没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中，每片叶子都是美的，而最美的那片叶子，是那默默无闻的林以宁。
林以宁有点微胖，小眼睛小鼻子，是个很容易害羞、不善言辞，甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子，坐在最后一排。每当老师夸她时，她总是红着脸，羞涩地埋下头。在平时的课堂上，她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题，得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。
我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天，第一节才下课，一群正在追逐的男生经过我的课桌时，一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒，做了个手势，男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子，它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖，准备去找他们理论。
正当我气冲冲地准备起身时，坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快，但没有说出来，心里想着，“我的私人事情私人处理，关你什么事！”“你？你！”我惊得语无伦次：从不多管闲事的林以宁，怎么会……“为什么不让我找他们去？！”我带着质问的口气。林以宁微笑着，什么都没说，转身从包中取出一包餐巾纸，递给我。“你要我干什么？”我拿着餐巾纸，十分疑惑。“我要去找他们讲理！”林以宁还是什么都没说，用手指了指地上那滩水。哦，原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我？都是那帮可恶的男生捣的乱！我十分不情愿，把纸往那滩水上一丢，冷冷地扔下一句话：“你想收拾就收拾，反正我不收拾这烂摊子！”说完转头就走，心里对此十分不屑。
走了几步，心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁，毕竟林以宁是“路人甲”，这事儿跟她没有关系，我拿她发什么火？想着想着我觉得内疚，又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛：她已经蹲在地上，用餐巾纸吸着水，一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起，扔进垃圾桶，一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去，蹲了下来，和她一样擦着地上的水，一下又一下。
“好了，差不多啦！”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止，依旧认真地用纸吸水。“可以啦！”我催她起来，可她丝毫不理会我。
终于，地上的水干了，林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板，心里不禁感慨：肇事者早已逃之夭夭，而“路人林”在这默默收拾。
林以宁就是这样一个人，她常常在你不知道的时候，默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多，只要我们睁大那双眼睛，我们就会发现，美，其实就在我们身边！
篇21：六年级作文：美，就在身边六年级作文
天空有天空的美，大海有大海的美。其实，世界的每一个角落都有美的存在。生活中，不是缺少美，而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美，就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美，从而滋养道德行为的大美。
首先，我们要保持一颗好奇求知的心去发现美，探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场，我国第一位登上月球的女航天员――刘洋老师，在回忆登月过程中说道：“宇宙的魅力远远超过自己的想象，而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷，未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标，一代又一代的人坚持不懈地探索，最后终于实现了梦想。所以，美需要追求、探索。
再者，我们还要听从内心的召唤，明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上，有一位来自农村名叫大成的年轻人，他从小就很热爱音乐，并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如：在水管上打几个洞，用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活，而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。
美中有道德，美中有信念，在探索和创造了美以后，我们更需要将美在世界中传递下去，融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子：“有三锅完全一样的沸水，在第一锅内放入鸡蛋，在第二锅内放入胡萝卜，再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时，我们会发现鸡蛋变硬了，胡萝卜变软了，而茶叶则融在了水里，并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活，任何人都必须经过生活的磨砺，而由于质地的不同，磨砺后就会发生转变，鸡蛋变硬了，意味着它在磨砺中变得铁石心肠；胡萝卜变软了，意味着它在磨砺中屈服，失去了自我；而真正融入生活的是那些茶叶，还为生活带去了清香。这是一种融合力，清香便是茶叶带去的美”。因此，只有融入在社会中，我们遇到挫折时，才不会顽固和颓废，而是充满信心与希望继续向前。
最后，我们还需要一种和谐的美，毕竟一个人的力量是有限的，只有带入集体，才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团，她担任指挥。虽然他们的嗓音很好，但并不来同一个地区，所以为了合唱的效果，他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍，强调了一个“团结音”，但又不失个人的特色，结果他们组成的团队越来越有名。
随着年龄的增长和知识的积累，我们应该去追寻青春的梦想，应该学会去探索美，创造美，传递美，从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴，你会发现：“美，其实就在你身边”。
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