初二关于命运的作文600字：打开一扇窗

时间：2022年12月11日

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篇1：初二关于命运的作文600字：打开一扇窗

在人的一生中，每个人都会遇到很多不幸的事情。有的人认为，老天爷已经抛弃他了，夺走了他生活的权利，因而自暴自弃;而有的人则积极面对生活，认为老天爷不会就这样放弃自己的，一定会给自己打开一扇窗，让我们去找寻最正确的道路。所以，我们要做第二种人，学会积极面对生活，相信一定有一扇窗为自己开着。

我们的唐朝大诗人李白，在官途上遭遇不幸，并没有选择放弃自己。他开始放弃一开始走的仕途之路，而去选择寄情山水，吟诗作乐，像个快乐的活神仙。最终，他在文学上找到了自己的一份天地，为我们后人留下了宝贵的财富。试想，如果他继续追求他的仕途之路，可能就只是一个朝廷的小官，并不能有所作为。所以说，我们在路途上遇到困难时，要学会去打开一扇象征光明的窗。

回想一下，我国第一个获得欧洲体育学博士位的人，是麦久。他曾经是国家800米跑步记录的保持者，但因为一次车祸，他再也站不起来了。他曾一度陷入迷茫中，不敢面对这么残酷的事实。后来，他想清楚了，不该这样自暴自弃，努力去学习理论知识，最后考取了博士学位。接着，又成为了国家田径队的教练，带领健儿们赢得一次又一次的比赛。这就是打开另一扇窗带来的收获，一定要学会调节自己。

朋友们，请记住，命运不会让你无处可走的，你要学会去打开一扇窗，去面对广阔的世界!

本文作者：北城没有海

篇2：打开一扇窗初二作文600字

门，是通往各种各样的地方的一条通道，它能带领你通向成功的殿堂;窗是隔着外界与自己所处环境的一层膜，它能使你欣赏到大千世界的点点滴滴。关上一扇门，打开一道窗。生活就会突然出现另一番精彩的画面。

邰丽华，一名著名的舞蹈演员。总是以无声的舞蹈扣住了观众的心弦，于舞台上静静地扭动自己的舞姿，摆动自己的裙褶。即使上帝关上了她聆听外界声音的权利，但是却给予了她打开舞蹈世界的窗。在国际舞台上，她全神贯注地表演着‘‘千手观音”这一大型节目并取得了圆满成功。被评为“中国十大感动人物之一”。她默默地关上了声音的世界的门，同时也无声地打开舞蹈世界的窗。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 这是文学家.思想家.革命家鲁迅的做人原则。当初他为了治疗中国人才赶赴日本去学习医术。然而，当他意识到肉体上的健康远远不及精神上的健康重要时。他弃医从文，在国内的报刊.杂志上发表大量的小说.散文，讽刺当时中国人麻木不仁的社会状况。鲁迅原本可能会成为一位医术精湛的医生，但他义无反顾地关上了门。打开了拯救中国同仁的窗。

生活不能仅限于一种状态，同样通往成功的道路也不会只有一条。命运虽然对每一个人都不是公平的，但是我们应该得学会关闭身后的门，打开前方的窗。

南唐后主李煜悲就悲在生在帝王家，却不是当君主的料。在当阶下囚的那段日子里，他百感交集，写下了许多脍炙人口的诗。却还是逃避不了死的命运。他被迫关上了帝国家的门。打开了文学的窗，使他的诗走进了许多人的心。都为这一位薄命君主叹惋.哀息。

谁能想象美国总统奥巴马小时候是一个调皮.不学无术的流氓呢?奥巴马小时候生性顽劣，不听管教，经常令老师和母亲头疼。后来母亲的一番话彻底地改变了他。他不再玩耍，而是认真地学习，努力地工作，并坐上了美国总统这个位子。最终还是得感谢母亲对他的教诲啊。母亲替他关上了过往岁月的门，替他打开了成功的窗。

生活中有许许多多的门，也有许许多多的窗。关上门意味着把过去的一切都挡在了门后，打开窗意味着重新开始。

悄悄地关上门，轻轻地推开窗。窗外或许有一个意想不到的惊喜在等着你呢!

篇3：打开一扇窗初二作文600字

周末，清晨的阳光温柔地亲吻着大地，午夜凝结的露珠还在熠熠闪光，我迎着湿润的风，踏着破晓的朝阳，向盲人图书馆出发。

还未进门，我就被一位老伯伯朗朗的笑声所吸引。循声望去，只见一个年过半百的老人正坐在电脑前，一脸阳光。我向老人走去，他也好像感受到了我的存在，微笑着转过头来。看着他的脸，我的心头一紧——老人是个盲人!可他却仿佛丝毫没有感受到我的惊讶，仍是一脸明媚地说：“今天我想听几首歌，就拜托你啦，小志愿者。”说着，还俏皮地咧了咧嘴，连我都有些忍俊不禁。

帮老人找好了碟片，便开始听起了歌，令人惊讶的是，老人最珍爱的歌手居然是廖昌永! 我不禁问起了老人：“这歌您听得懂么?”老人微微一笑：“当然，音乐是不分国界的。”“廖昌永是谁呢?”“他呀，可是我们那会儿红极一时的歌手呢!……”老人的话匣子一下子被打开了，就像一个单纯地痴迷于某个明星的孩子。

晨光淡淡地笼在老人的脸上，像是一层羽毛般轻柔的薄纱，将他层层密密地包裹了起来。阳光像液体似的大片大片倾泻在老人身上，连他的皮肤上也沁上了满满的光芒，散发出一种从未有过的光辉。

蓦然，老人像突然回过神来，抱歉地向我笑笑：“说了这么多，你一定也厌烦了吧。”

“不不”我正听得入迷，又怎么会厌烦呢?

看着老人温暖的笑容，我忍不住问出了埋藏心底很久的问题：“您难道就不为看不到而悲伤么?”

老人微微一愣，摇了摇头，缓缓地说：“上帝夺走了我的视力，但他给了我更灵敏的听觉，我能在自己的世界中静静享受音乐的美好，这不也是种幸运吗?”

老人的话让我若有所悟，是啊，上帝在为你关闭一扇门的时候也必定会为你打开一扇窗，只要你敢于打开这扇窗，一切都会豁然开朗。

篇4：打开一扇窗_初二作文

打开一扇心灵之窗，让人间的情感之分吹入我们的心中。

理解・知己

撕毁的卡片，破碎的杯子，两个人本是令人羡慕，情同手足的朋友背向而坐，谁也不理谁。何必？为了那些不合而撕碎多年的友谊。何必？为了那些不值钱的面子而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王志虽然交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是？你们看，你们看,庄子与惠子虽然意见不合，但他们理解求同存意的和谐，不也是知己吗？放下那不合于面子，一起握紧对方的手吧。只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。

你看，窗外阳光正好。

理解・亲人

桌上已凉的饭菜，沙发被父母依靠的变了形。刚刚那声关门巨响正东的茶几上的玻璃落下，碎成几瓣。头上已夹杂几根银丝的父母，望着门，他们坐起又躺下，显得十分为难。为何？门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父母，竟用那无奈的眼神期盼着你能出来，能吃对他们精心烹饪的美食。为何？你不出来。孩子啊，有这么群同邻人，他们因为地震失去了双亲，他没有你能得到的关爱，更不能吃到父母烹饪的美食，请比比他们，再看看你们，你是否后悔了呢?那请打开那扇窗门，延后告诉他们：爸爸妈妈，我们吃饭吧。你看，父母的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗门，什么都能解决。

你看，窗外风景正好。

朋友，窗外景色怡人，不要为了细小的事情浪费美景

篇5：打开一扇窗_初二作文

我初次学习书法，是在3年级时。书法老师姓王，家住戚区。去学习之前，我妈就对我说：

“这位王老师是一位很有名的书法家，你一定要好好学啊！”

听罢，我顿时对这位王老师心生敬意。

初闻墨香

40分钟的车程，我在爸爸的陪同下到了王老师家。

汪老师家位于一个上了年头的小区里，但他具体住在几幢几号，我是早已忘了。差不多离他所在的一栋楼还有四五十米的地方，空中就隐约可闻到一股墨香。我想，嗅觉灵敏的人，循着这香味，应该就能找到他家。

走到他家门前，可见门口一块巨幅匾额，上面写着“王某某书法工作室”几个大字。走进去，墨汁味突然懂了好多，吸进两口这样的空气，心境可以立马平和。我突然想到，这香气是否就像运动员的热身？写字之前先接受墨水的洗礼，以静的心提笔，才能写出最美的字。

整个屋子被改装成了一个书法教室。十几张大木桌排成竖着的两排，最前面是老师的桌子。屋子的墙壁上挂满了老师的书法作品。有的是写在纸上的，而有的被刻在了木板上，其中，有的是我知道的，楷书，行书，草书，隶书，篆书，而有的`我就没见过了。有一种有趣的字体，像原古人使用的符号，每个字只有几笔构成。我当时倒很是想学学这种奇怪的字体，但是这好像不是很现实。

第一课

这节课是我永远忘不了的。

简单的教我握笔之后，我的学习就正式开始了。

汪老师从柜子里拿出一本订成册的大米字格纸，拿起毛笔，在第一个格子里，写下了一个螺旋形的符号。

“今天先练这个字，写四页，慢慢写，然后拿给我看。”

于是，这个螺旋形的符号就成了我学习的第一个毛笔字。我找了个位子坐下，提起毛笔，画起了我的第一个螺旋。

其实，这个螺旋看似简单，实则不易，他考察人对毛笔的控制。要保证线条粗细均匀，就要用力一致，要保证圆环间隔相同，就要运笔平衡。而这两点，恰好是书法的首要核心。

当然这已是后话，当时的我自然不知道老师的用意，只知道这螺旋，太难了。学自的路，也还长呢。我画的螺旋已稍有长进，上交后也得到了老师的鼓励。最后，他叮嘱了一句：“写字一定要慢，快是大忌，心一定要静，浮躁是大忌。”

分别

第一课之后，我自然念念不忘那螺旋符号，也期盼着第二课讲课的惊喜。然而可惜的是，由于王老师外出讲学，他离开了那个小区，我的书法学习也只能止步于此。但是，通过这第一课，汪老师已为我打开了一扇书法的窗户。短短的一节课，运笔之法，心境之道，都已涵盖在内，剩下的，就等我用自己的努力，走到窗外，去领悟王老师的书法世界。

篇6：初二记叙文：打开一扇窗

回忆·童年·坐看牵牛织女星

她站在时光的这头，缓缓地打开一扇窗。那是儿时的情景，亦是那样模糊。

她依稀看见，一个女孩坐在那一扇窗台上，仰望星空。那些星星仿佛就是女孩生命中最好的玩伴，一颗又一颗，排列成整整齐齐的星座。淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。那些在湛蓝夜空下闪闪发光的星体至今她已记不清，但它们所带来的深邃和神秘却始终停留在她脑海中，挥之不去。童年，亦是如此。仅她一人，坐看繁星。

微风拂过她的脸颊，眼前却又是另一番景象。窗外，一群年幼的孩子正在欢声笑语地做着游戏。她先是一惊，然后细细回想。那场景，只在儿时的梦里出现过吧······

她勾了勾嘴角，离开了那一扇窗。

回忆·少年·人生若只如初见

她带着一丝期待，来到那扇窗前，轻轻地打开那扇半掩的窗。一切，亦是那么熟悉，记忆仿佛就定格在昨天。

初夏的午后，阳光微灼。一条名不见经传的小街，青石铺成的路托着灰白的墙，碧绿的爬山虎长得欣欣向荣，飞鸟掠过，三两行人。头顶是繁盛的木棉，身边是苍翠的古榕，清风徐徐，传来鸟儿的喃喃细语与花草的淡淡香气。女孩闭上眼睛，猛然发觉生命就该美好如斯。

亦是在那毫秒微光之间，一辆自行车飞驰而过，映入女孩的眼帘。上面坐着一个男生，一张清秀的'侧脸，两道眉毛泛起涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。清澈的眼神，黑白分明的眸子里干净而又纯净，好像不曾落过一颗尘埃。明媚的好似阳光的微笑，嘴角慵懒的上扬，高挺的鼻梁将双眼衬得格外狭长。顿时，女孩觉得空气中增加了一股莫名的东西。

她站在窗前，笑了笑。那种莫名的东西，亦是现在的她才明白的吧。然而，过去的她早已不复存在。如今的她，却深刻的领悟到了“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”

忽然，一滴细雨落下。眼前又是另一番烟雨蒙蒙场景，可是任凭她拼命将头往窗外探，亦寻不到那些昔日笑颜。它们到哪里去了呢?它们是否乘着风，躲到了云端的另一处去了呢?

铭记·现在·怀旧空吟闻笛赋

时光巨大的洪流将她裹挟到现实中，这似水流年又将带走些什么呢?

往后，她打开这扇唤作“回忆”的窗又能见到什么风景呢?

凤凰花已在绿叶间绽放出云蒸霞蔚的景致，缤纷的落英亦在路边漫开一片火红的海洋。这盛开在回忆之窗的花朵又将凋谢了么?那些关于回忆的美好瞬间，它们也要随着这似水流年出走到不知名的地方去了么?那么，当她三度打开这扇回忆之窗之时，又能觅得几许晕染笑颜点缀她的人生?

只愿这似水流年不要将花样年华冲刷得芳华尽失。

毕竟“怀旧空吟闻笛赋”的心情是多么落寞啊!

流年清浅，冲淡了一切，待她打开那扇，唤作“回忆”的窗时，却看不到那熟悉的风景。

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篇7：打开一扇窗作文600字

即使上帝关闭了所有的大门，他也会为你留一扇充满阳光和温暖的窗，打开一扇坚持不懈的窗，你会感觉到生活的道路是如此地光明和美好。

看，一株小草顽强地从破墙的缝里钻了出来，根牢牢地扎在砖缝……

他是一粒种子，一粒普通得不能再普通的小草种子，不知从什么时候起，它把根扎在了断壁残垣里。也许是鸟儿将它带来的，或许是风儿将它吹来的，他开始在这里安家落户。狭小的缝隙挡不住小草顽强的生命力，他用力地冒出了嫩芽，看到了外面精彩的世界，小草把根深深地扎进缝隙里，迎着阳光和风雨，茁壮成长。

一只红色的蜻蜓扇动翅膀，在空中飞舞时，发现了墙缝里冒出的这株小草，不免有些惊讶，它飞向小草，大声说：“你真棒！”

这幅画是我国著名漫画家丰子恺先生的作品《生机》，作者用小草和蜻蜓画出了一种静态的“生”与一种动态的“生”，于是两种生命互相辉映，强烈的生命感跃于纸上。

人生大道上，并不是所有道路都是康庄大道，在途中我们会遇到各种艰难险阻，我们要学会斩除路上的荆棘，为自己打开一扇通往光明的窗。

面对曲折迂回的道路，有人会选择把它当做自己成长的垫脚石，对未来充满希望，踌躇满志。投戎从笔的辛弃疾，一生被弃用多达38次，到最后仅剩一根软羊毫，也要书写出他的御敌之心。哪怕“纵把栏杆拍遍，无人会，登临意”，最终他的诗词名传千古。正在读博士学位却患上运动神经细胞症的斯蒂芬霍金，在面临人生这样巨大的打击时，做了一场自己被处死的梦，梦醒后万念俱灰的他突然意识到如果被赦免的话还能做出许多有意义的事。于是，他给自己折了一只思想的船，使进了探索的宇宙，他的许多论作对世界科学界也都产生了巨大的影响……

面对挫折，面对大门紧闭的未来。为什么不为自己多开一扇坚持不懈的窗，助自己驶向美好生活海洋呢？

篇8：打开一扇窗作文600字

上帝在关上一扇门时，也会为你打开一扇窗——题记

每当遇到进挫折时，人们就会发现，这条路行不通了，该怎么办？而他们有没想过去找一个可行不通路呢？就如这句”上帝在关上一扇门时，也会为你打开一扇窗”一般，通往目的地路不止一条，当这条路行不通时应换下一条尝试而不是放弃了，从此不再站起。

海伦，凯勒是人人皆知的伟大女性，她在出生时因患上疾病而失去了视觉及听觉，成为一社会所不需要的聋哑人，至少我是这么认为的，但是她并没有放弃，她在她的老师的指导下慢慢平缓了因为看不见，听不着中的焦躁，学会了用手触摸大自然感知周围的一切。真不知道她是怎么从黑暗中挺过来的！太厉害了！我这么想，却一点也感受不到她的痛苦，成天面对黑色的痛苦。她的坚持不懈和努力奋斗将她从一个聋哑人变为一个可以和正常人沟通的持例，她还考上了哈佛大学——那所最著名的学校。很不可思议，不是吗？海伦的毅力可真是吓人，在她身见了许多90后没有的品质——坚强，有毅力和坚持不懈的奋斗，她遇到挫折虽然消沉了一段时间，但在她的老师的扶持下又慢慢地站起来了，面对黑暗的世界她也不再焦躁，恐慌而因此写下了世界名著《假如给我三天光明》上帝在关上一扇门时，也会给你打开扇窗，我想海伦的老师就是上帝为她打开的窗，接下来靠她的努力才造就了她伟大的成就。

对比之下，我这个90后的一员，可差劲多了，遇到挫折，困难往往停滞下前，没有动力又懒惰，当多一看到这可：上帝在关上一扇门时，也会给你打开一扇窗。”时，我往往会想：上帝给我开窗了吗？我真是傻逶了，上帝旱给我开了窗，只是我不去努力而已。

人人都是平等的，上帝早为我开好望而努力的人终究能见到希望，因为绝望与希望是一体两面的。

篇9：打开一扇窗作文600字

每个人心里都有一扇窗户，因为心灵的干枯而紧紧锁住。唯有读书，将书中的精髓化作钥匙，才可打开心灵的伽锁。

小时候，动画片是唯一的伙伴；长大了，书籍就是知心的挚友。所谓“悦读“，就是愉悦地读书，放松身心，将一切都投入到书之中。即“以书为友”，让心灵吮吸知识甘露。看书的时候，放下沉重的伽锁，被离奇的情节吸引，寻找心中的橄榄树和白鸽，驾驭自己的喜怒哀乐。从心灵窗口穿梭到梦境般书中世界，和主人公徜徉知识海洋。

原来，我是一个贪玩的孩子，陪伴我的只是电视和电脑。老师讲的知识只是背下来，更别说体会了。上了四年级，换了班主任后，任老师非常注重阅读与写作。那是我第一次发现阅读是那样有趣，令人身心愉悦。与书中的人物一起尝人世艰辛，身临其境。优雅的文字串成朗朗上口的语句，流露出作者的情感。

阅读可以让我们获得更多知识；写作词穷时和苦恼，进退两难的踌躇；只有读书，还要读得快乐，才能打开心灵的窗，写作就可一气呵成，语句通顺。

以前妈妈买给我的书，不是漫画就是绘本，从没有看过唯美的儿童小说，连四大名著都一无所知，上了四年级才接触到。于是我便更努力的读书，付出别人双倍的力量和时间，遇到不懂的地方就上网查，读着读着就乐在其中了。时间长了，词库变得越来越丰富，写文章也渐渐熟练了。阅读不仅可以放松身心，还可以提高写作，这件两全其美的好事，有谁不高兴呢？无非是些懒惰之人罢了。

白鸽叼着书飞向梦中的橄榄树，书中的文字变成了音符在脑中跳踢踏，只要认真地读一本书，就会留下不可磨灭的记忆。读书是一种享受，当你忘记世界，专心读书时，就会读得快乐。

悦读，让我们的心灵更充实；悦读，为我们的心灵打开一扇窗；悦读，让我们心灵的窗撒满阳光。放下你们心中沉重的伽锁，打开心灵深处的那扇窗。

篇10：打开一扇窗作文600字

打开一扇窗，为迷途的灵魂铺一条希望的路。

烈日炎炎，屋里热得让人窒息。一位老人，静静地扇着风。

过了一会儿，到正午了，太阳更是火辣，阳台上的花都蔫了。可能是太热了吧，老人抬了一下眉毛，打开了一扇窗，一阵凉风袭来，拂遍他的全身，他躺在竹椅中，在这习习的凉风中不知不觉地睡着了。

不知何时，他被花瓶打碎的声音惊醒了。老人站起身朝客厅走去，现在已经天黑了。

“谁在那里？”

紧接着，是一阵疯狂地砸门的声音。

哈！他可跑不了啦！

老人的门，里外都上了一把锁。

老人走过去，看见烟囱里的架子倒在外面。他马上打开灯，看见了一个男孩捂着头倒在地上。

“饶了我吧，饶了我吧，我什么也没拿！”男孩央求老人道。

老人看了一眼这个男孩的脸，脏兮兮的，还有一股稚气。

老人往前走了一步，男孩猛地蜷成一团，退到门沿处。

“别伤害我，我错了，求求您了！”

老人并无此意。

“孩子，你为什么要偷东西啊？”

“我走投无路。”

老人笑了，他伸手要去摸男孩的头，但男孩一下子退到了墙角。

“别怕。”老人走过去，“孩子，你走投无路了是吗？”

男孩点点头。

“那你为什么不给自己打开一扇窗呢？”

男孩好像明白了些什么。

“孩子，去吧，给自己打开一扇窗吧。”

男孩慢走过去，打开一扇窗，翻了出去（这是一层），他出去以后回头看了一眼老人，合上窗就跑了。

老人走到窗前，看着男孩的身影，打开了一扇窗。

篇11：打开一扇窗作文600字

许多人的心就像一座封闭的房子，总是把门窗关得严严实实的。可你是否想过在面对他人时，试着打开一扇窗。(比喻式开头，形象鲜明，富有意境，耐人寻味，引出下文。)

对待他人时，打开一扇窗，你将会认识许多朋友，在你遇到困难时，大家会为你排忧解难。对待他人时，打开一扇窗，你就会得到许多东西，但这些都是常人得不到的，例如机会、友情……(原文过于啰嗦，过渡段要简洁。请你体会一下老师给你删去的内容是否有必要加进来?)

有这样一个故事。在海边有一个小草房，里面住着两个人。其中，一个人叫彼得，性格开朗，交了许多朋友。另一个人叫汤姆，性格和彼得恰恰相反，总是爱把自己封闭起来。一天，两个人乘两条小船出海打渔。两人刚刚撒下网就听有一个人在呼喊，像是在喊救命。彼得马上收网，向那里划去。而汤姆却坐视不管。彼得划到那里，发现有人溺水了。彼得忙跳下船去救他，还把他背到自己的家中。过了一晚上，溺水者醒来，为了感谢彼得的救命之恩与彼得交了朋友，还为彼得在海边盖了一栋二层的小楼。后来，彼得才知道，那个溺水者就是当地的地产富商。

从此彼得过上了幸福的生活，而那个叫汤姆的却还是个打鱼人。

当你为别人敞开心扉打开一扇幸福之窗时，你会发现，得到的东西将是无价的、是用金钱都换不来的。(请你认真体会老师给你加进去的划红线的地方。如果没有它，你的这篇作文可以理解为是以“帮助”或“奉献”为话题的文章，就有跑题的嫌疑了。其实，作文的内容、素材很多都是一样的，关键在于你是如何开头、结尾、过渡、议论和抒情把它们很好的串在一起，这就有了许多不同的文章。你好好思悟吧!)

只要你在对待别人时，不把心关得严严实实的，试着敞开心扉打开一扇窗，你会发现那种感觉是多么的快乐，而你得到的就会是平常人体验不到的美好生活!(蕴含哲理结尾。)

篇12：打开一扇窗作文600字

打开一扇窗，让阳光照进来，去滋润你的心扉。打开一扇窗，给你鼓励，给你自信，让你坚强，让你的生活更加精彩。(开门见山开头，直接引出下文。也可以用修辞式+蕴含哲理式开头。)

打开了那扇窗，就是一种别样的成功。(过渡，引出下文。)

在纽约附近的小镇卡美，有位十四岁的少年，名叫吉姆，他是个可爱的男孩，天生就是顶尖的运动好手。他从小就梦想做一名足球健将。然而在他刚入中学不久，腿部就得了癌症，并且迅速恶化了。但他没有消极的看待这一切，而是用微笑去面对，这样不但给了自己信心，还给了队友信心，使队伍保持了不败的纪录。

面对死亡，吉姆没有像老鼠那样躲进沙子里，没有选择逃避，而是坦然的接受了命运。他没有被死亡的恐惧所击倒，从未被击倒，虽然它的生命如此短暂。他始终打开着那扇窗，享受着那温暖的阳光，再折射到别的窗内。吉姆没有夺得冠军，但谁说他失败了呢?(举一个典型的事例，加以证明。望你今后多注意广泛的积累素材，才能写好此类文章!)

打开那扇窗，你就一定会成功。(再次过渡，引出典型事例。)

有一个美国男孩，在他十个月大时，他被医生诊断出有肾肌萎缩症，全身无力的他一生不能行走，只能在轮椅上度过。医生断言：“他只能活到6岁。”一岁多时，父亲离开了她们母子俩。长大后，男孩老想自杀，可他的母亲没有放弃。终于在不懈努力下，男孩打开了心中的那扇窗，并经过十几年，几十年艰苦卓绝的努力，克服了常人难以想象的困难，这个叫艾米的美国男孩终究一天天活了下来，并凭借那根唯一能动的手指，成为了一名出色的动画师。(故事虽好，但是两个素材有雷同的地方，建议：再选择一个有代表性和说服力的素材。)

当上帝关上一扇门时就一定会为你打开一扇窗。一缕阳光滋润一方心田，如果你封闭了自己的那扇窗，就会让心田枯萎，变得自卑。只有打开窗，让新鲜的空气进来，让温暖的阳光进来，让灿烂的笑声进来，生活才会多姿多彩!(蕴含哲理结尾，升华主旨。)

篇13：打开一扇窗初二作文500字

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把花香留在那脚跟上，这就是宽恕。”

生活中，我们常常会给某些事或某些人设制一个定律，认为他们应该有哪些言行举止，如果对方超出了我们这个定律，就会感到非常不快，甚至会怨恨他们，结果弄得双方都不愉快。

有一次，我和一个朋友吵架了。那几天，我们谁也不理谁，他看我别扭，我看他也不顺眼。冷战持续了好几天。在那些日子里，我无时不在接受心灵的“拷问”：这样值得吗?因为冷战，与朋友的欢声笑语已被无尽的沉默所代替;因为冷战，满腹的话语不知向谁去倾述;因为冷战，就连睡觉也辗转反侧。终于，在几天后，他似乎理解了我，我们又和好如初了。

人们常说“理解是阳光‘，但我今天却要说：“宽恕是太阳”，它会把每一分热洒到人的心窝里。是啊，这世间没有一个人是十全十美的，再清的泉水也有尘埃，再美的玉石也有瑕疵。所有对别人的误会和责备都是人类自己制造出来的。宽恕别人等于宽恕自己。温暖的春天会来的，只要为自己打开一扇窗，和煦的阳光定会普照着你。

篇14：打开一扇窗初二作文500字

当上帝关上了一扇在你面前的门，你应该为自己打开一扇通向光明的窗。

——题记

放学的铃声响起，同学们都迅速的整理好了书包，三三两两或笑或闹地走出了教室，唯独我慢吞吞地收拾着。手指触碰到刚下发的试卷，鲜红的分数刺痛了我的眼睛，我顿了一下，还是下定决心把卷子放进了书包。回到家，父母果然问起考试的成绩来，听到我说出的数字，母亲愣了一下，随后笑着招呼我去吃饭。我没有什么胃口，匆匆的扒了两口饭便拿起书包进了房间。

从书包里拿出试卷，我不禁陷入了沉思。虽然那时我刚步入初一，对较为繁重的课业还没有适应，可小学成绩一向不错的我，怎么一到初中功课就一落千丈了?我并不是没有努力。这时，门开了，母亲端着一杯热牛奶走了进来。她看了一眼桌上的试卷，把牛奶放下，转身拉开了窗帘，窗外的夕阳还没落下，金红色的光芒洒满了房间。

“女儿，学习不是一天两天的事情，一天不进步没什么。不要闷着自己，多打开窗户看看外面。”母亲边说边打开了窗户，拍了拍我的肩，走了出去。母亲的话像窗外的阳光一样，盈满了我的心扉。的确，我不该闷着自己，不打开房间的窗户;更不该灰心丧气，不打开心灵的窗户!我看向窗外的景色，心中充满了力量。世界上没有从天而降的馅饼，更不会有没有回报的付出。当你面临各种困境，像一扇紧闭的大门阻隔了阳光，那你就该努力，寻找到一扇通向光明的窗户!

篇15：打开一扇窗初二作文500字

打开一扇窗，打开一扇心灵的窗，让这个世界更美好。

希望天下的父母能打开一扇窗，理解孩子的辛苦和压力，体会一下孩子的心理。希望天下的孩子们能打开一扇窗，理解家长们的艰辛和劳苦。希望天下的老师们能打开一扇窗，多看孩子们的优点，孩子们的笑脸，让您们严肃的脸庞绽放出比花儿还美丽的笑容。希望天下的富人打开一扇窗，不要把金子放在秘密的保险柜里，要拿出来为贫穷的孩子建一所希望小学。我还希望天下心胸狭窄的人能够打开一扇窗，不在为一点点小事斤斤计较。退一步海阔天空呀!

希望天底下的人，人人都能打开一扇窗，这个世界不再有战争，不再有贫穷。不再有隔阂。

记得有这样一个感人的故事:有一家人把另一家人的玻璃打破了，这家人却不生气，细声慢气地说“没关系，玻璃碎了没事，可以再买一快，只要你们没扎着就行。”但打破玻璃的这家却说“是我们不对，应该赔偿您!”想想吧，如果受害方一开始就说:“你们打破了我的玻璃，赔钱。”说不定这两家早打起来了呢!

所以，让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，让这个世界更美好!

篇16：打开一扇窗600字记叙文

窗沿下，悬一只玲珑鸟巢，窗在二楼，推开木制百叶合扇，视线越过庭院，看到门前的青砖小道。

在这古镇上，每一天都熙熙攘攘。街边摆满了琳琅满目的小摊，行人穿梭其间，令人目不暇接。

春日将至，窗檐下的小巢里住进了两只小雀，愈发生机盎然起来。那雀儿羽毛细腻，灰褐相间，喙是亮丽的明黄色，鸣唱时声音悠扬婉转，很是动听。

那一天，巢中多出两个鸟蛋，几日后，就孵出了幼鸟，整日被母亲深藏在巢中，看不清面容，只是时常听到几声稚嫩的鸣叫。

那是个无风的日子，小街一如既往的热闹非凡。一辆黑色的奔驰缓缓驶来，将人流向两旁推去，车窗半开着，驾驶座上是一个微胖的男人，穿了件短袖衬衫，看不清模样。鸟巢中，两只雏鸟鸣叫不止，甚是聒噪。

忽听一声刺耳的剐蹭声，我抬眼远眺，一个老人驾着三轮车，不知所措地立在轿车旁。浑浊的黑眸里写满了不安的神色。他头发已白透了，天气算不上炎热，额头上却满是汗珠。皮肤黝黑，眼角刀刻般，划上了道道深邃的沟壑。嘴唇泛白，一张一合，不知该说些什么好。他干瘦的手扶着辆摇摇欲坠的三轮车，天蓝色的车漆片片剥落，斑斑驳驳，露出暗红的锈痕，就如同他的主人般，破落衰败。

就是这辆三轮车，在轿车后车门上划了一道极长极深的划痕。街边的人们纷纷围了上来，指指点点的样子。

车门打开了，车主走下车了，紧抿着嘴，一言不发地检查着伤痕，又上下打量了老人一番，大骂出口：“你这人怎么回事，不看路呢?”他狠狠踹了三轮一脚，那老人低下头来，手指局促地扭动着：“对不起，老板，多少钱，我赔……”“你赔?你个破拉车的赔得起吗?”

人心险恶，不知为何，我脑中忽然想起这个词，窗檐下，母鸟回巢了，衔来吃食。两只鸟儿哄抢着，谁也不让，杂乱的叫声令人欲发心烦，果然，没有谁是不自私的。

那男人擦了擦手掌，走到车后，打开后备箱，赫然抽出一根铁棍来……

我默然，缓缓关上窗。冷漠之极的世界，身处其中，本身就是一种悲哀。这样的世界，还会好吗?

窗已掩映了大半，却又被我猛然推开了，我睁大了眼睛。

那男人抽出铁棍，忽然笑了起来，走向三轮车旁。轻轻敲了一下三轮车。

“好!就这样扯平了，算你赔过钱了!”他微笑着放下铁棍，走上了车。

路边的人们也笑了起来。那老人却还未反应过来似的，杵在原地。

永远别轻易关上心灵的窗口，还有数不清的美好就在窗外。

篇17：打开一扇窗作文

毕淑敏说人有精神的三间小屋，那么积极向上的人生态度便是窗，联系了社会，也照亮了自己的人生。

这扇窗是我奋发向上的人生态度和价值取向。两千多年前的孔子就说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”我生而为人，就必须有“修身齐家治国平天下”的理想；必须有孟子“天将降天任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的坚毅。我立志像沙漠中的胡杨，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，将自己的脊梁挺立，傲然不屈，面向社会，为人类文明的进步注入一丝前进的力量。

我坚决不关上这扇窗，我鄙视脱离社会，封闭自己的做法。“开荒南野际，守拙归田园”的陶渊明，“至人无己，神人无功，圣人无名”“愿化归于自然”的庄子，是关闭了自己的窗子，只身躲在虚无的境界里蜗居，这绝不可取。

我愿时时打开这扇窗，我愿做到“仁者爱人”“仁者无不爱”“泛爱众”的博爱，我愿如“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；我愿如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的林则徐；我愿如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜子美；我愿如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的周树人。我愿以我卑微的力量，打开心的窗扉，面向社会，奉献微薄的力量。

我有“任尔东西南北风”的刚强；有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚韧；有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的豪情；有“会挽雕弓如满月”的壮志。我相信我能打开心的窗扉，透露一丝光亮，照亮一生，奉献社会。

毛泽东曾说：“岸边苇草，头重脚轻根基浅，山间竹笋，皮厚嘴尖腹中空。”我想假若不打开这一扇心灵的窗扉，面向社会，积极奉献，则与苇草、竹笋有何差异？

这扇窗是个人的精神取向，是民族振兴的关口，开启它，会让自己的精神小屋射入民族的荣辱之光，树立更高更远的志向。

篇18：打开一扇窗作文

有时发呆会钉着窗外，有时在想，窗外就仅仅只有风景吗?

桃花飘落――看着窗外的桃树，调落的桃花，让大自然活生生添了一丝光景。看着窗外那光秀秀的桃树，心里不免落寞，为什么呢?大概是看不惯世间的生生息息吧!

窗外的桃树长满了绿叶，绿的让人心情不免愉悦。

转眼就到了桃花盛开的季节，点点绿衬托出那娇滴滴的粉嫩，好不惹人怜爱。待到沉甸甸的果实将树枝压弯，心里不免急切起来，可能是因为那桃子只看一眼就令人垂延千里吧。只可惜我的胳膊太短，够不着桃子，也就只能可怜巴巴地求助别人。可尝起来并没有看起来那么美味，心里难免有些失望。

你看，窗外的桃花它总是在变，尚若你打开一扇窗，愿多了解它一些时，你才会发现生物之间的变化藏着很多的奥妙，这些奥妙，部分是我们从未探索过的知识。那扇窗就好比文化之窗，你双手轻推窗，它只会开一点小缝，要是再使一把力，它就不仅仅开了一点小缝，要是再努力一把呢?那扇窗就会被完全推开。这好比求学中的你，越努力，就懂得越多。

那扇窗后的桃树，点点滴滴无一不是知识?都是我们曾忽略的。孤独的树干，葱绿的树叶，粉嫩的桃花，可口的桃子。它每个时期的变化，我们都在一旁静静地旁观着。求学要主动，如果不主动将那扇窗推开，就永远不会知道它隐含的真理与文化。“上帝为你关上一扇门，总会为你打开一扇窗。”

所以，何不尝试努力一把，将那扇通往文化之城的文化之圈推开?

篇19：打开一扇窗作文

当清风拂过河畔，吹绿了小草；当和风掠过花园，吹红了百花；当微风拂过我的脸颊，沁入我的心田，那是因为我打开了尘封已久的那扇窗。

春眠不觉晓

一直认为与文学亲密接触是一件乏味的事情，我既不爱看那些“大部头”的小说，也静不下心来陶醉于古诗词所营造的意境中，因此心中的那扇窗迟迟未开。

处处闻啼鸟

看庭前花开花落，望天外云卷云舒，随着年龄的增长，我逐渐感受到文学的魅力。电视中，文学家滔滔不绝而极具魅力的演讲令我折服；语文课上，老师绘声绘色极具感情的描述让我沉醉。文学的百花园中到处莺歌燕舞，我不禁慢慢推开了这扇窗。

夜来风雨声

我打开文学这扇窗后，尽情欣赏窗外的美景。我感叹李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；感受李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的愁绪……无数的作品滋润着我、感动着我、影响着我。

花落知多少

此时的我，不禁为自己所打开的这扇文学之窗而欣喜若狂。徜徉于文学的百花园中，我尽情欣赏姹紫嫣红的文学之花：深吸一口气，便嗅到了沁人心脾的书香；翻开一页纸，便能与文豪进行心灵的对话。在不知不觉中，我的文学功底逐渐深厚，在课堂上我常会为自己独到的文学见解得到老师的肯定而欣喜。

微风轻轻拂过我的脸颊，我开始细数脚下的落叶，这时，我发现自己已在文学的熏陶中悄悄长大……

篇20：打开一扇窗作文

打开一扇窗

深秋，寒风刺骨。

我轻轻地骑着车，顶着寒风，不经意间到了路边那满头白发穿着破旧棉衣的老人，他那枯瘦嶙峋的身体，让人有种不忍。

老人推着的木柴遮住了他的视线，他迟了的缓慢的移动着，前方的路对他是那么遥远。

他很绝望，仿佛更加衰老，眼神是那么的暗淡、无助。在瑟瑟秋风中，年迈的身体不住打颤。

这是一位身穿蓝白相间衣服的女孩从我身后跑来。一头黑发，黑珍珠似的眼睛闪着光，瓷娃娃似的皮肤，嘴角上挂着好看的弧度。

她向沧桑的老人走去，轻轻地用那个甜甜的声音说；“老爷爷，我来帮你吧。“老人怔了一下，女孩接过冰冷的车把，吃力的推着。

阳光透过阴霾照在女孩可爱的小脸上，细密的汗珠从女孩额上冒出，她并没有理会这一切，不时偏头看看前面的路。通过单薄的衣服若隐若现见到女孩那瘦弱的身体和她那剧烈的喘息。

秋风似乎看懂了什么，不再那么暴躁，用它的温柔轻轻拂过女孩的面颊，吹起了女孩细碎的头发。

老人开心的笑着，眼睛中着泪光对女孩说；谢谢你，我快到家了，就到这吧。'女孩却固执的说；”那怎么行“仍然向前迈着，和老人说着什么。

望着两人渐渐远去的身影，心灵深处像是打开了一道窗，深深的烙在心里

打开一扇窗

清晨的第一缕阳光透过窗户投在了书桌上，我揉着惺忪的睡眼呆呆地坐在书桌前。期末的失败令我很伤心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己关闭在一扇门的另一边，那一扇门阻隔了父母辛酸的泪水，他人真诚的安慰……而门的这边，我说不出的言语独自吞咽着。

一阵清脆的鸟鸣唤醒了消沉的我，走到窗前，蔚蓝的天空下，洁白的窗户罩上，翠绿的羽毛，嫣红的小嘴，多么可爱的鹦鹉。不由得打开窗户，它却飞走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇动，而另一只扇动得很不顺畅，它艰难地飞着，没有多远，它又停下来休息了，一阵恍惚，似乎明白了什么。

看了看那扇关闭着的门，透过玻璃窗外一只小小的鸟，关上那一扇门，难道我就可以不再面对现实了吗。我关闭的不仅仅是一扇门，还有心。当拉开另一扇窗的窗帘，打开久久未开的窗，久违的清新的空气与温暖阳光令我倍感舒畅，窗外的景色如此美丽，为何我会熟视无睹；一个小小的生灵在自己的翅膀受伤后仍能坚持飞行，而我呢；经历小小的挫折就沉浸在忧郁中，为何不能带着伤痛走一段新的历程；难道暂时的阴霾会永远遮住天空的蔚蓝吗；募地，久违的笑容又浮现在我的脸上。

打开一扇窗，我的心灵为之绽放；打开一扇窗，放飞一些积累的尘埃，放飞忧郁的愁绪，不要永远徘徊在那一扇门的旁边，让生活流动出春的.颜色，让我们的青春为之绽放光彩。

打开一扇窗

生活就像一套简朴的房屋，没有什么华丽的摆设，但确有无数的门和窗，有门的地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一条通道，让你走出这个房间，然后通往下一个房间。

记得读过这样一个故事：一个小女孩正在窗边向外看，当她看到人们在埋藏她心爱的小狗时，她伤心地哭了。就在这时，她爷爷把她领到了另一扇窗前，小女孩看到盛开的玫瑰花，于是便笑了。

这或许真的只是一篇故事，但这篇故事却给人以启示。打开一扇窗是多么容易，但择对一扇窗是多么的不易。生活中的风雨让我们防不胜防，就像那满是房间的屋子，让我们眼花缭乱。推开一扇门，我们便断了回头的路，但那大大小小，或明或暗的窗户却让我们不知所措。有此窗户你看得到，而更多的是你看不到窗户。

还记得另一个故事，一位父亲还有女儿到高处俯视自己所在的城市，女儿惊呆了原来有那么多条的路能通往城市中心的广场。后来，这个“女儿”凭这样一个经历的启示，成为了一个有成就的人。

是啊！通往广场的路不止一条，而通往成功的路也不能只有一条啊！或许那一扇扇在黑暗中的窗户中，会有一扇窗户正等着你去打开，等着你去把它擦亮……

打开一扇窗，或许它并不是最好的那一扇，但它是你自己选择的，所以不管它后面有多大的艰辛、诱惑，都要一直走下去，走下去……

打开一扇窗

镜头一

时间：18世纪

地点：一个穷苦家庭