下面是小编整理的小学一年级作文雪,本文共25篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“lmd987ss”提供。
篇1:小学一年级第一场雪的作文
下雪了!昨天晚上悄悄地下了一场雪。这是入冬以来的第一场雪。
早晨,我一起床,就被窗外反射进来的银光吸引住了。我趴在窗台上向外望,地上白了,树上白了,楼顶也白了,整个城市成了一个粉妆玉砌的世界。我走出家门,脚踩在厚厚的积雪上,软绵绵的,很舒服,还伴随“咯咯吱吱”的声响,楼前的松树枝上压满了沉甸甸的雪,风儿轻轻一吹,雪绒绒地飞扬起来,又被树下的冬青枝轻轻接住,大概它不舍得让这些可爱的小雪花离开吧。雪让人觉得那么干净,那么纯洁。
到后来,大片大片的雪花竟凝成了一个个小雪球儿,打在玻璃上发出“噼噼啪啪”的声音,像是在演奏着一首旋律激昂的乐曲。空中的雪花还在飞舞,地面上的雪越积越厚,到处都闪闪发亮,我仿佛觉得自己也变成了一个小雪花, 在空中飞呀飞,一边尽情得飞舞,一边在心中呼唤着:“久违了!壮丽的河山。久违了,温暖的'大地。”我好像也在阳光的照耀下融入大地,滋润着花草生根发芽。
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篇2:小学一年级写雪的作文
小学一年级写雪的作文「锦集」
《作文一:雪》
“看呀,下雪了!2015年的第一场雪。”我被一个小男孩幼稚而又沙哑的喊声吸引到了外面,一看,的确是下雪了,洁白的雪花飞舞着,我的心不禁生出一份喜悦,盼望着老天能带给我们一场更大的雪,又过了不久,大地已经被这轻柔的雪花覆盖上了厚厚的一层,每一片雪花都轻轻地盘旋着落下,汇成了大地上一层雪白的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
早上起床,推开窗户,外面仍下着雪,面对着飞舞的雪,看着窗外的雪景,我不禁吟诵了一句学过的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!这雪花洁白如玉,它是天上飘下来的小精灵,还是月宫里桂树上飘落下来的玉叶呢?雪花像美丽的白色玉蝶,在天空中飞舞;像吹落的蒲公英,似飘如飞;雪姑娘像一位画家,将画笔一挥,雪花飘飘洒洒,把大地那干枯的皮肤滋润了,把大地的每一个角落都洒上了白色的雪花。只看见那飘着的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在房顶上,一会儿落在树枝上,还不时亲亲我的脸。
雪,是冬天的使者,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,它为了滋润大地,而奉献出了自己那短暂的生命,我爱你------雪!
《作文二:雪》
“呜!呜!!”早晨的风呼呼的刮着,不知疲倦的刮着。“叮!叮!”下课铃响了,同学们不管风吹得多么猛烈,吹的多么冷,他们只顾着飞奔餐厅。一进餐厅,一阵暖意扑向我们,我们好像又仿佛回到了春天的怀抱中。
下了第一节后,我走向外面。突然,我脸上无声无息的出现了一滴凉凉的水滴,我下意识的抬起头,就在这时,我的眼镜片上多了迷糊不清的`东西。我摘下眼镜,看了看眼镜片的它,它不像清澈一般的水滴,又不像掺着一些矿物质的水滴,它宛如唐代名画师出手画的一张纯洁的水墨画。这滴水滴,外面是清白,里面内部就变得有一些白色的东西,
他就是冬天大地创造的一种自然景象,也是迎接冬天的开头戏———雪。
到中午自习课时,我聚精会神的写着那没完没了的作业,可谁会注意到那布满天空的它?恐怕没人会注意到它,但它并不为这些而生气,反而静静等我们学习完,再生气。就这样,它默默的下着,11点53分时,我伸了个懒腰,随意的往窗户那边一望,我呆住了,纯洁无瑕的雪仿佛知道了我在看它,它更兴奋了,越下越大,让我高兴的不亦乐乎。因为,雪大了,雪就多了,我们就可以无拘无束的玩了!
果然,它没让我没失望,它,下了一天的雪!我们快乐,我们happy!我们大声说“冬天来了!”
篇3:雪小学一年级叙事作文200字
啊!下雪了,昨天终于迎来一场美丽的雪,
雪小学一年级叙事作文200字
。昨天早晨,透过玻璃观望外边,天依旧是蔚蓝,广阔,我惊奇的发现天空中洒下一支支小巧的羽毛。啊!下雪了。
我急忙打开窗,俯身窗框,细细欣赏这大自然之花儿,
篇5:小学一年级学生作文:第一场雪
小学一年级学生作文:第一场雪
【第一场雪的作文1】
早晨起来,天空笼罩着乌云,北风呼呼的刮着,不一会儿,从天上飘下几粒雪花,接着雪花越来越大,越来越多,地上白了,树上也白了.上课时,同学们看着窗外纷纷扬扬的雪花,盼着早点下课,希望痛痛快快的玩一场.叮铃铃,下课了,同学们欢呼着像洪水一样,涌出教室,跑到空地上,有的张开大嘴吃雪;有的趁别人不注意,把雪撒到别人头上;有的打雪仗,弄得它们从头到脚全是雪,都快成雪人啦.我也张开嘴,吃了一粒雪,啊!冰冰的,凉凉的,真爽呀!叮铃铃,上课了,我只好恋恋不舍的走回教室,我边走边回头望,真想再玩一会儿.
雪花啊!你带给大地的是洁净,带给小朋友的是快乐 .
【第一场雪的作文2】
今天早上,我又和往日一样,背着书包走进学校来到教室。我进了教室里面不到五分钟,就听见外面有人在兴奋地喊着:“下雪了!下大雪了!”我听见了,仿佛心中有一把大火在燃烧。我马上跑出教室去看,果然下起了鹅毛大雪。寒风在呼呼地吹来。我不禁感到有一些寒冷,马上退回到教室里面去了。
雪越下越大,给大地换上了一件雪白的.新衣服,也给庄稼盖上了一条银白色的“棉被”,也给同学们增添了许多游玩的地方,游玩的器具。
你瞧:操场上有人在玩打雪仗,有人在做雪人。我和一些同学在观赏今年这第一场大雪。我不时想起刀郎唱的一首歌《的第一场雪》。这雪是冬爷爷送给我们的一个新年礼物,是一场瑞雪,也是他老人家送给我们的一场快乐的大雪。
这时,我看到操场上有人在拿起白雪往口中送。这使我的心中产生了痒痒感。我立刻走下楼去来到操场上和大家一起玩起了雪来了。
【第一场雪的作文3】
今天一大早,我还在梦中,就听见妈妈大声在说:“宝贝,快点起床,外面的雪景好漂亮哟!”我一听赶紧穿好衣服,迫不及待地往阳台上跑去,一看,啊!外面好像铺满了一层白色的地毯。我笑着对妈妈说:“今天大地妈妈也穿了件白色羊毛大衣呢!”妈妈说;“是的,雪对庄家还有许多好处呢,明年我们的庄家又会大丰收啦!”
在上学的路上,我看见树枝开满了银花,楼房像戴了一顶白帽子,我仿佛走在阳光白色的世界里。来到学校,操场上也白茫茫的一片,大哥哥大姐姐正在扫雪。终于我们盼到了下课了,我们像鸟一样奔向操场,抓起一把雪,来了个打雪仗。
放学后,妈妈来接我,笑着对我说:“欣,我们去照雪景吧。”我们来到醒侬公园,啊!醒侬公园的景色更美。我左一张,右一张,照了许多美丽的雪景。
篇6:小学一年级冬天的雪作文
雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
洁白的`雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
篇7:第一场雪写景作文小学一年级
“的第一场雪,比以往来的更晚一些,停靠在8楼的2路汽车,带走了最后一片飘零的落叶......”为什么要写这首歌呢那是因为今天早上我一打开卷帘门,看到了门外的漫天的雪花在空中飞舞,就像那一个个飘动的精灵一样朝地面扑去,我伸出手来接住了那晶莹剔透的雪花,但不一会它便融化了,手心里凉凉的.我便大叫了起来:“下雪了,下雪了!的一场雪啊!我便高兴地在大雪里跑了起来.边跑边欢呼.这时爸爸妈妈也起来了我便回到屋子里了.吃饱了饭便去上学了.
在路上一个个雪白色的小精灵。雪花落在树上,大树好像穿上了了一件白色的礼服;落在楼房上,屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;落在大地上,大地好像盖上了雪白色的地毯......眼前一片白皑皑的雪景,真真是让人喜爱,让人赞美.
到了学校,我们学校里的篮球场,足球场,停车区,教学楼一片白色,我们班的车区里有一位同学自行车没有骑走,便成为了雪车,十分漂亮.
篇8:雪一年级750字作文
雪一年级750字作文
妈妈唤醒了正在熟睡的我,兴奋而又激动地冲着我喊:“陆奕,快起来,快起来!外面下了好大的雪哦!”,我听了,顾不上伸一个懒腰便一骨碌坐了起来:“哪!哪?”我一边叫着,边朝着窗帘的方向迅速爬去,打开窗帘一看,哇!我和我的小伙伴们都惊呆了——整个金华城变成了银白色的雪世界!
小区内的一切都银装素裹,披着大雪为它们准备的'雪衣,就在这时老爸提出去北山,我们全家欢呼,一致赞同,并立即做好了登山的准备,在平常十分磨叽的我一听到要出去玩,就好像瞬间变了一个人似的,十分迅速地准备好了登山所需的鞋子等物品,整装待发。
我们一路驱车前往北山,近30分钟的车程在我们的欢笑和观景中一晃而过,在车上我和随行的两个小朋友商量好了,一下车便冲出去集雪攻击。一下车我就毫不示弱,抓起一把雪捏了捏,埋伏了起来,我姑父一下车就中了我的圈套,我的雪球不偏不倚正好打在了他的脸上,他急的张牙舞爪,不停地抓脸,拼命想把脸上的雪弄干净,不过好像是徒劳。我的举动给他们大人来了个下马威,可是大人们也不甘示弱立马回击,其他两个小朋友都中了一弹,我要是不及时躲避我也将被打得落花流水,吓得我心惊肉跳,手心惊出一些冷汗,接下来就是长达一个多小时对抗赛,在这其间大家渴了就抓一把雪吃,不过说实在的,雪还蛮好吃的。我们小朋友一直坚守阵地,不论大人们多猛烈的攻击,我们都临危不惧、顽强抵抗,大人们怎么打也打不过来,可是到了后面,由于大人的攻击实在猛烈,我们开始乱了套,于是,最后我们小朋友败给了饱经风霜的大人们。
打完了雪仗,我还组织大家堆了雪人,我的爸爸在5分钟后堆了一个头,不过有些抽象,一般人还真看不出,这几人里,雪人堆得最好的人莫过于姑父了,他堆了一个美女,爸爸评价它为“西施”,我立即回道:“你这么做是侮辱了西施,应该是“东施”才对!”大家一阵狂笑。
啊!雪!我最爱的雪!
篇9:小学一年级语文《雪孩子》语文及教案
下了一天一夜的大雪。房子上,树上,地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩儿累了,就回家睡觉了。屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴。
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了。他躺在床上,合上眼睛,一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!可是小白兔睡得正甜呢,他一点儿也不知道。
雪孩子看见小白兔家里着火了,就飞快地跑了过去。他从大火中救出了小白兔,自己却化了。
雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,变成了一朵白云,一朵很美很美的白云。
教学要求
1、认识10个生字,会写”瓜、衣、来“3个字,认识1个偏旁”子“
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程
教学重点:认识10个生字,知道雪会变成云
教具准备:雪与云相互变化的课件
课前准备:布置学生课前读通课文
教学过程
教学要求
1、认识10个生字,认识1个偏旁”子“。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程。
教学重点
认识10个生字,知道雪会变成云
教学过程
一、揭题激趣
1、板书”孩子“教认”孩“字,再补上雪字。
2、激趣:雪孩子是什么样的?课文说了什么事?今天我们学习19、雪孩子。
二、看图自读课文
1、仔细看图,想想每幅图上画了什么?
2、读读图旁的句子,画出不认识的字,请教同位。
3、标画课文的自然段。
三、检查自读情况,读后正音
1、指名接读课文,互相评价。
2、正音后同位互相接读课文
四、学习课文,理解内容
1、议论:雪孩子救出了小白兔,自己变成了什么?先小组讨论,然后指名回答。
雪孩子是怎样飞到天上的?还会回来吗?(让学生看课件,水蒸发到空中形成云的过程,云变成雨和云变成雪的过程)
2、指导朗读。
本课因不注拼音,朗读中注意读准字音,还要正确处理轻声的读法。
如:房子上、树上、地上的”上“休息的”息“读出雪地、云朵的美丽,小白兔的快乐与伤心,他/飞到了空中,成了一朵/白云,一朵/很美很美的/白云,后半句”很美很美“”白云“读得慢些,表达出赞美喜爱之情。
第二课时
教学目的
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、练习正确书写3个生字
3、指导完成课后练习读读说说
教具准备:生字卡片。
教学过程:
一、检查复习
1、练习有感情地朗读课文。
2、回答课后练习题:雪孩子还会回来吗?
二、分小组自学生字
1、认字
注意读准”让、往、烧、知“4个字的字音。
”起、玩、往、觉、知、化“都可以利用熟字变化来记忆
可以进行同音字比较”化—画,到—到,只—知,还—孩“
2、写字
写好”瓜、衣、来“的关键是撇与捺对称。
瓜:上撇平短,左撇竖长,”竖提“起笔对准撇中部,点较小,捺起笔低于”竖提“。
衣:点居中,不与”横“相连,第三笔处”横“中间看起笔,最后”捺“低于右撇并相接向右伸展。
三、复习巩固
1、完成课后练习,读读说说
⑴理解题意,”又\"字连用表示两种情况同时存在,左边一栏说的是动作,右边一栏说的是特点
⑵学习练习可说老师纠正。
2、布置作业:把课文中的故事讲给别人听。
篇10:小学一年级描写玩雪的作文
小学一年级描写玩雪的作文
《一:玩雪》
冬天,万木凋零、寒风刺骨,大地银装素裹、耀眼夺目;冬天,呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游着;冬天,趣味无限,打雪仗、堆雪人、溜冰,孩子们冻得红扑扑的小脸蛋像那六月盛开的玫瑰花;冬天,冰凌垂挂,聚水保墒,带着美好的信息,孕育着美好的希望,降落到人间……
有一天,下着白苍苍的大雪,我高兴的拿着堆雪人的材料,我飞快的下了楼叫上图亚一起堆雪人,开始了,我们先用一堆雪,把它滚圆,然后再用一堆雪滚一个大一点的圆球,把小的圆球放在大圆球上,最后,用树枝当手,黑药当眼睛,水桶当帽子……
终于把可爱的雪人堆好了。我们正要准备高高兴兴分手时,图亚突然想起说:“我们一起打雪仗吧。”“好啊”我们打了一场雪仗,我打中了图亚的腿,图亚打中了我的胳膊,今天玩雪玩的入迷了!
我晚上梦到了我们对的雪人活了,和我们一起玩儿个痛快。
《二:玩雪》
我眼中的冬天是快乐的。每当下雪时,我就会将女孩特有的矜持抛开,冲向室外与伙伴们在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的喊声,嬉闹声,压过了一切,压过了喇叭声,压过了……
一天晚上,天空飘起了雪花。我和表姐开心极了:明天可以打雪仗、堆雪人了!
第二天一大早,我和表姐早早地起了床,脸都没来及洗,一下子冲到楼下。呀!好大的雪啊!外面变成了银色的世界。我们俩高兴地又叫又跳,赶忙回到家里,拿出铲子,堆起了雪人。
爷爷帮着我们俩一起用铲子铲了一大堆雪,当雪人的身体。然后我和表姐一起滚了一个大雪球,放在雪人的身体上面作脑袋,眼睛、鼻子怎么办呢?我捡了两块小石头安在雪人的头上当眼睛,表姐拿了一根胡萝卜插在雪人的眼睛下面做鼻子,爷爷把铲子插在雪人的身上,雪人“长”出了一条滑稽的小胳膊。我又找来一片树叶贴在雪人的鼻子下面,雪人就冲着我们笑了起来……
雪人在我们的共同努力下,终于堆好了。我和表姐、还有爷爷看着雪人,高兴地大笑起来。通过这件来事,使我明白了一个道理:团结起来力量大!
《三:玩雪》
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的`面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
冬天到了,当雪花飘落时,小朋友们在雪地上堆了一个雪娃娃。
我们堆了一个胖乎乎的身子,又堆了一个圆圆的脑袋,用两个黑色的东西装在上面是雪人的眼睛,用红色的萝卜做成了雪娃娃的鼻子,在鼻子下面画了一个觜巴,这样,雪娃娃就对着我们笑了。给雪娃娃带一顶帽子,再给小雪娃娃围一条围巾,让雪娃娃和我们一样不怕冷。我们围着雪娃娃滑着冰,我们开心极了。
当太阳公公露出笑脸时,雪娃娃哭着对我们说:“再见小朋友,等下雪的时候,我和小雪花一起飘下来和你们玩。”我们挥着手跟雪娃娃说再见。我们等着大雪来临的时候有可以堆雪娃娃了。
篇11:小学一年级看雪的作文300字
寒假到了,这个假期你们怎么过呢?如果你还没有看过雪,那就太遗憾了,让我带你到雪乡看一看吧!
远看雪乡,就像盖上了一层厚厚的白色棉被,远处的山也是白茫茫的一片,近处的树也都银装素裹,在阳光的照射下发出炫目的白光。家家户户的房顶上像是戴上了一顶白色的遮阳帽,有的房屋上的烟囱还冒着缕缕青烟。
穿过村子,前边的'山坡就是一个大型天然滑雪场。雪道弯曲盘旋,人们飞驰而下,如果你不亲临现场,就无法感觉到那场面的壮观与惊心动魄。我也被那气氛所感染,跟着人们上了场。刚开始,还没等我站稳,就摔了个仰面朝天,弄得我浑身上下都是雪,疼得我半天没起来。我不能示弱,爬起来继续滑,最后还是能滑了,下滑的感觉好像自己在飞,在这银色的世界里,自己仿佛变成了一只快乐的小鸟。
雪乡——银色的世界,它带给我们无限的遐想和无穷的乐趣,我们明年再见!
篇12:雪小学作文
早上起床,我看见窗外飘着朵朵雪花。树上、屋顶上,就像换上了洁白的新装,整个城市都被笼罩在白茫茫的大雪之中。
在校园,我们坐在温暖的教室里学习。快下课了,老师说:“这是今年的第一场大雪,你们可以出去玩一会儿,但是要注意上课铃声哦!”话音刚落,同学们就冲出了教室。
我和两个好朋友在操场的一角堆起了雪人,很快一个雪人就堆好了。我们给它添上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,还给它戴上了一顶帽子,只见一个活灵活现的雪人出现在我们的面前。它笑眯眯的样子,显得既憨厚又可爱,就像一尊雪人弥勒佛。
我们正为这件作品沾沾自喜的时候,忽然一个雪球从后面飞了过来,正好落在我的头上,顿时我变成了一位“白发老人”。有人偷袭!我和小伙伴们立刻团起雪球进行反击。这场雪仗打得非常激烈,大家你追我赶,玩得兴奋极了。
突然,上课铃声响起,同学们飞快地向教室跑去。本来热闹的操场变得非常安静,只有我们堆得雪人在那里静静地迎接雪花的到来。
篇13:雪小学作文
傍晚又下雪了,这是入冬以来的第三场雪了。
无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。第一阵落在屋顶上,屋顶上披上了白色的薄纱,微风吹过,似珠帘卷起,再配上天空的宁静,你会感觉到大地也在跳舞,第二阵本来也想来凑热闹,不慎被揽入树的怀抱,于是树木也带上了美丽的白面纱,夜幕下是更加婆娑,虽然已是叶落枝枯,但在雪的装饰下却格外绚丽。
接着第三阵第四阵……天空不断的撒下这希望的花朵。于是雪花纷纷扬扬,悄悄的往下降。霎时,满天、满屋顶、满树都有它们的影子,它们给房屋穿上了白外套,给路灯戴上了礼帽,给路边的枯草盖上了一层雪被子。
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,“雪家族”在天空中特别耀眼,它涤荡了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由的来,又自由的去,这一来一去很是潇洒辉煌。这自由的天使啊,天空是它是舞台,大地是它的向往,它想怎么飞就这么飞,想怎么落就这么落,世间的一切尽收于它的眼底,在它看来世界是清亮的、自由的、欢乐的。
篇14:雪小学作文
玉色蝴蝶从空中缓缓飘落,雪。悄悄地来了……听,仔细听,雪花的声音。“沙沙,沙沙……”似有若无,是雪花在和叶子唱歌!“沙沙,沙沙……”如做一个轻烟般的梦。
站在阳台上,静静看雪。洁白如玉的雪花纷纷扬扬地飘落下来,它是天宫派下来的小天将,还是月宫桂花树上的玉叶?飘飘扬扬的,如玉色蝴蝶一般,轻盈地飞翔,轻盈地回旋!再轻盈地落下……顷刻间,世界便焕然一新。银白的世界……雪花,纷纷飘落,我深作一口呼吸,一种幽幽的清香扑面而来,冰冰凉凉的,沁人心脾。如果夏天能有这样的冰凉气息,那一定很舒服……不一会儿幽幽的清香盈盈散去,但还能感到淡淡的清香还未散去,那就是雪的气息……撑一把伞,站在雪中.如果你有雅趣,沾一点儿雪放入嘴中,冰冰的,凉凉的,沁人心脾。慢慢的,慢慢的,一种甜甜的味道从心底升了上来,那种味道不但不冰冷,反而是一股暖流直入口腔……
孩子是最不怕雪的,跑到雪中,躺下来,不一会儿,就几十个大大的人印就深深的印在了雪地里。他们任由雪花飘在他们的脸上,冰冰的。凉凉的,却一点也不冷……堆一个雪人,扔几个雪球,打几场雪仗,孩子们的笑声久久回荡在雪地里。
雪,轻轻地,轻轻地,在第一缕阳光照耀大地时,不带痕迹地,走了……
篇15:雪小学作文
昨天,下了一夜雪。第二天早上,雪停了。啊,多么美丽的世界啊,地上覆盖着雪毯,树上覆盖着银色的衣服,屋顶上,也有很多雪,到处都是白色的。学生们都跑出去玩雪。
我告诉晓晓在雪人,雪人我们真的堆栩栩如生的。雪人的嘴巴是由辣椒,胡萝卜鼻子做。在他的小脸JJ雪球冻得通红,但他并没有停止,因为他发现了玩雪的乐趣。
远出的王扬和李明老师正在一起打雪仗。王扬对王明说,“吃我一球。”说着,他便把一个雪球扔向李明。李明同学赶紧进行反击,他左右企业开工才把雪球挡住。
每个人玩雪都很开心,你想加入我们玩雪吗?
篇16:雪小学作文
这个寒假,我第一次为社会做了好事,做的好事是铲雪。
寒假的一天下了一夜的雪,第二天早上雪停了,到处都是白白的一片,地上结了一层薄薄的冰。为了使行人来往方便,我和爷爷决定一齐下楼去铲雪。把被掩盖的通道上的雪铲掉、扫清。爷爷力气大,所以用重重地铁铲铲雪,我力气小,用轻轻地洗衣板来铲雪。我们先铲家门前的雪,我用的洗衣板铲雪铲地十分快,因为我家门口的雪还没有结成冰。铲好了我们车库前的雪后,之后又到其它地方去铲。我和爷爷大约劳动了半个小时,都感到十分累,所以爷爷先回家休息了。我休息了一会儿后,就开始堆雪人——一向到妈妈下来我们又开始铲雪了。妈妈铲地速度很快,一下子就把家门前的那一条路上的雪给铲光了,之后我们又去另一条路上铲雪,那里的雪比较厚所以洗衣板一点儿也铲不掉,因为那条路上走过的人很多,雪结的很硬,铁铲又重,所以我和妈妈两个人轮流铲。经过一个多小时的努力,我们最终完成了预先定下的任务。今日我虽然觉得很累,还流了很多汗,但却感到很开心,因为这种劳动还是很有意义的,但愿明年还有这样的劳动机会。
我此刻越来越喜欢劳动了。
篇17:雪小学作文
冬天的雪,是一朵花儿!它带着寒冷和温柔,慢慢地、慢慢地,趁着你不注意时,把冬天的窗户打开了。
冬天的雪,是一盒白色的粉末!它把白色给了大树,白白的枝头像一根根冰棍,吃啊吃啊…...吃走了秋天的枫叶;它把白色给了小草,白白的草地像地毯,走哇走哇…,...走来了冬天的寒冷;它把白色给了小花,花儿渐渐地、渐渐地,在地下睡着了,唯有雪莲花仙子们得到白色后,在比美呢;它把白色给了动物,动物们争先恐后的寻找暖和的洞穴,储备过冬的食物。
冬天的雪,藏着非常好玩的事。雪兔在雪地上玩耍,雪花还以为是自已的小伙伴呢;小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、玩雪橇、滚雪球…...大家都忘记了寒冷,到处充满了欢歌笑语!
冬天的雪,响起了白色的小铃铛!它在告诉大家,春天要来了,大雁准备好行李正往回飞呢!小松鼠正准备出家门呢!小青蛙还在呼呼大睡!
冬天的雪,带给大自然的是一曲寒冷的歌,而带给小朋友的却是一首欢乐的歌!
篇18:雪小学作文
要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。
冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。
白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。
篇19:雪小学作文
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
冬天像一位天使,迎着寒风来临了。傍晚时分,她轻轻抖落翅膀上白茸茸的羽毛,雪便纷纷扬扬地撒了下来,叫人看不清远处的东西了。唯一知道的,只是周围没有一个行人,也听不见鸟儿振翅飞翔的声音。一阵鹅毛大雪般的孤独淹没了我。
漫步江边,雪渐渐小了。那些恰似洁白的樱花瓣的雪,零零落落地飘落下来,像点点闪烁的白色星光。透过雪,远处山峦蒙雪,朦胧不清。江面上,刹那间一阵水声。我转头一看,一只孤零零的小船漂浮在江面上,只见一个渔翁衰老的背影,戴着一顶草帽,映着船灯冒雪垂钓。船上已蒙了一层厚厚的雪。
冬天这位天使洁白的绒毛,在寒流侵袭的冬夜四处飘舞,就像蒲公英的种子,四下寻找家的方向。寒流中,翅起雪落。
雪,还在寒风中飞舞……
而我只想问问那位垂钓者,你是否感到孤独寂寞呢?
篇20:雪小学作文
今天,下了一场大雪。
雪娃娃们从天上纷纷落下来,带来了欢乐,带来了春节的祝福,也带来了一个美丽、晶莹、雪白的冬天。
各个季节都有代表的事物。春天,百花盛开,争奇斗艳;夏天,浓荫蔽日,酷暑难耐;秋天,落叶纷飞,五谷丰登;而冬天,则是这美丽而朴素的白雪。
我爱雪,爱她的朴素,爱她的美丽。她总是默默无闻地奉献着。俗话说,瑞雪兆丰年,有了她,来年的收成才会更好。她还带来了欢乐,孩子们用她打雪杖,堆雪人,都快乐起来。
雪下的好大,好像是给大地盖上了一条棉被,使小草睡的更香更甜。
今天的雪像鹅毛,是一场鹅毛大雪,一片片落下来,白白的,密密的,犹如天女散花。
雪花的形状很多,有五边形,六边形,多边形……
在冬天,温度很低,云中的水蒸气就凝结成小雪花,当小雪花的体积慢慢增大,云层托不住的时候,它们就会飘落下来。这就形成了下雪的美丽景色。
我爱雪,所以我要赞美雪。
篇21:雪小学作文
漫天的大雪,播撒激越,飘到哪里,哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何,流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱,风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符,填满积雪的歌谱;那竟相开放的梅朵,粉的黄的红的,装饰出皑皑白雪动情的歌。雪,在不停的舞,飘落在我手心中。
雪在舞。雪,如星星,平凡而又美丽;雪,就像星星,小小的,闪闪发光。附耳冰凌,聆听雪花的声音。屋檐、树上的冰柱,浓缩了雪花的热闹。清脆悦耳的闹声,“叮当、叮当”一声接一声,如音叉轻击,落到地上,便被雪歌收起。雪在舞。雪,如鲜花,在不时意的时候,飘然落下;雪,如鲜花,将自己的美丽,坠落在大地、破碎。雪静静的,透过车窗想看到车外的景色,再向前面望望,被雪所混淆的白悄然地挡住了前路。天暗了,窗玻璃上消失了该有的风景,雪变得无法判断它是不是纯白色了,是被黑暗所迷惑还是一个邪恶的笑面人,是否带着假面具,悄悄潜入黑暗。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。我爱雪。
篇22:雪小学作文
昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪,到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。
我跟佳佳在堆雪人,我们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。
子杰在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。
远出的扬子和王明正在打雪仗。扬子对王明说,“吃我一球。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡祝
大家玩雪玩的都很开心,你们想加入我们一起玩雪吗?
篇23:雪小学作文
雪,是洁白的,是一种肃静的美。
雪,想必大家都会知道吧?那你们知道雪可以干什么吗?就由我来告诉你吧!一说起雪你们一定会想到打雪仗吧,对,雪确实可以玩打雪仗,当然也可以玩堆雪人。可是你们听说过用雪盖房子吗?就让我来告诉你们怎么盖吧。首先攥成一个个均匀的'小雪球,然后先在低下用小雪球围成一个圆形做出一个小门,接着一层一层的往上搭,最后找来一个圆形的冰块做屋顶就完成了。住在里面可冷了,但是做成后感觉很有成就感。
冬天是寒冷的,但是我喜欢有雪的冬天。
篇24:雪小学作文
“咚咚咚”,冬爷爷匆忙地敲开了秋姑娘的房间,把刚来的秋姑娘赶跑了。他叫来了北风婆婆,在房间里聊起天来。
你说今年的冬天来得快吧,那也不错,往年在11月时人们只穿一件毛衣而已,可现在,大家都穿起了棉袄、羽绒服,穿得像一只只北极远道而来的企鹅似的。但是大家还是在不停地瑟瑟发抖。
“叮零零”,电话响了,我拿起电话,原来是爸爸说外面下雪了,多加点衣服。我半信半疑地推开窗户,果然,从天空中不断地出现“舞蹈演员”,她们穿着雪白连衣裙,在空中跳起了“天鹅湖”这支让人陶醉的舞蹈。
我乘着车子在去学校的半路上,看见雪花纷纷扬扬地越下越大,这时,远方的房顶上已经盖上了一床白又暖和的雪被子,而那些落在地上的雪花像是会变魔术似的,它们一触碰地面就用隐身术把自己藏了起来。来到学校,大家都趴在窗台上,目不转睛地注视着窗外的雪花。可是这场雪来去匆匆,不等待那些喜欢它的人慢慢观赏,便回去了。
真是一个奇怪的冬天,那么早就下起了雪,可能是跟地球的环境有关吧?
篇25:雪小学作文
天气渐渐变冷,我却在幻想这今年冬天会下雪,我们这里比较温暖,所以很少下雪,因此我就特别希望看到雪,我从小到大就看到过二次雪。嘻嘻!有点失败吧!
回想起20xx年我第一次看到雪的时候,心中还有许多欢乐。刚开始下雪时,风挂的刺骨,雪花打到脸上,雪花打到脸上,冷冰冰的,过了一会儿,雨停了,雪越下越大。雪就像一个好久没有和你重逢的朋友,今天有突然碰见了,突然和你握手,话说雪又像一个魔法少女,把房屋。树木。车顶都穿上白白的服装,万里江山变成纷妆玉砌的世界。雪越下越大,飘飘扬扬,好像棉花,又像鹅毛,一片片飘落下来,当你用手去接的时候,它却已经神秘的消失不见了
又过了一年,我又可以和这久别重逢的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪地里打雪仗,堆雪人,一不小心还吃了几口雪,才知道雪没有味道,当时我却觉得雪比冰棒更好吃。
不知道为什么,今年的雪,我的好朋友,迟迟不来,难道她不喜欢和我们在一起吗?
雪,一片一片一片,在天空中飘荡。不时还打在我的脸上,可你却神秘的不见了。
雪,一片一片一片,给我无穷的欢乐,我等待着和你20xx年的相遇,相遇的那一天扬着微笑的――雪。
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