下面是小编给大家带来用一秒的时间相遇作文_小学生作文，本文共19篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“坏心眼小狗”提供。
篇1：用一秒的时间相遇作文
用一秒的时间相遇作文
辽阔的草原上，两个身影纵马驰骋，马蹄在蓝天白云下翻飞，花瓣在驰骋的身影中，相随。两个身影，愈来愈近，像草原上翱翔的鹰。瞬间，草原上的百花一朵一朵，争艳开放，构成了草原上特有的没的规则的地毯，骏马在地毯上飞驰，只为这一秒与你相遇，只为这一秒目睹你的笑脸。这一秒，感动了百花；这一秒，憾动了草原；这一秒，只见两个身影，在马背上伫立；这一秒，只见两个人，同时勒紧缰绳，马身跃起，马蹄上扬，一声声马的嘶鸣，响彻整个草原上空，惊起百鸟飞翔，牛群、羊群纷纷抬头望，群马齐唱。这一秒，在心中沉淀了许久许久，终于可以用这一秒的时间，与你相遇，相遇在一起，相视而笑，化作草原上的马头琴音，留下了生命中的甜蜜。
海浪阵阵，扑打着礁石，溅起朵朵水花，像敲击在我的心坎，挥落的激情。水花在暮色中跳动，闪闪烁烁，望着它们快乐而晶莹的身影，笑从心底流。我喜欢看海，喜欢静坐海边，聆听涛声，喜欢在海浪边，慢步，喜欢欣赏归航的船，平安。来到海边，总有一种感动，那么快乐，总有一种心愿，即将实现。用一秒钟的时间，相遇，相遇在这里。相遇在远航的船头，你站在那里，凝视着蔚蓝的大海，海风吹起你的衣衫，夕阳，渐渐把你的影子拉长，有一种爱，紧紧把你包围。船，乖风破浪，你的影子，随着船的摆动而漂移，我，一步一步向船头走去，风吹起我的裙角，海鸥跟随，一起远航，它们相互呼唤着、歌唱着，在船头和船尾追逐着。我把夕阳拥抱在怀中，我让海欧停泊在我的臂膀，慢慢向你靠近，靠近船舷，不再让你感到陌生，只为在这蔚蓝的海面，用一秒的时间相遇，感受你的温存，感受这一秒的永恒。只为用一秒的.时间，记住你漂移的背影，只为用一秒的时间，记住你的味道。即使有一天，我的双目，失明，你的味道，依然会让我找到那个人，那个面朝大海，站在船头的那个人。这一秒，在我心房，已烙下了你的模样，这一秒，哪怕听不见你的声音，也能感知你的柔情，这一秒，不算长，却让我找到了幸福归来的航向。
鼠标轻点，进入网海，我用光的速度，找寻属于你的世界。网的这端是我，网的那端是你，细细的光纤，把你我相牵，想说的话，通过网络，传递彼此默契的语言。用一秒的时间相遇，相遇在网络里，只想拜读你近期的心语，只想看看你留给我的话语。用一秒的时间，走进你的心底；用一秒的时间，记住坚毅的你；用一秒的时间，欣赏多才的你；用一秒的时间，祝福你。这一秒，是赋予人生起点的灿烂之旅，这一秒，唤醒了沉睡的记忆，这一秒，让情感泛滥在网海里，这一秒，让我认识了优秀的你。用一秒的时间相遇，相遇在这里，让我收获了纯真的友谊，收获了无尽的快乐。
用一秒的时间相遇，相遇在多彩的季节里，把你的名字，雕刻在记忆。如果，我的世界只剩下回忆，回忆中，只有这一秒的相遇。
篇2：小学生作文相遇
小学生作文相遇
转眼间，中学的大门为我展开着，小学，我要对您说再见了！这也意味着，在育民中学，我将又会遇到新的老师，新的同学，说不定还有一个惊喜等着我呢！
果然，这正是个大大的人情惊喜。你猜我遇见了谁，就是我的幼儿园朋友何枫，我们第一次遇见是洗完勺子回来的时候遇见的，我们彼此望了望，也没说什么，就走了，我总觉得他很熟悉，我们似乎见过，在我们擦肩而过的时候，我惊喜地发现他的名字叫何枫，这不就是我的'幼儿园同学吗，可世界上同名同姓的人太多了，我不能这样就确定他是我的幼儿园同学，一回到家，我迫不及待的翻出幼儿园毕业手册，拿来照片跟他对比，这次有个了我一个惊喜，这两个人长得简直一模一样，他真的是我的幼儿园同学・・・・・・
第二天，我带着试探的口气问他，你是哪所幼儿园的，他回答说：“是部队幼儿园的，你也是吧。”我终于知道了他就是我的的幼儿园同学何枫，我连忙回答：“是的我也是61398部队幼儿园的。”于是i我们就聊了起来。他说：“你记不记得幼儿园的那对双胞胎，他们现在都加入我们学校的篮球队了！”“她俩不是很矮的吗？”我疑惑地问。“他们现在一下子长高了很多，有一米五五了！”，他继续说，“现在那个老奶奶都退休了，我就说我怎么没看见她嘛！”我惊讶的问，“你去看过那些老师了吗？你什么时候去的啊！”“教师节那天去的啊，好多人都去了呢，基本上都是六年级的！”何枫笑着说！我本来还想和他再聊聊幼儿园的事，可上课的铃声不留情啊！转眼间就想起来了，我们不情愿的说声“拜拜”走了！
我想，有朋友在的感觉真好，感谢上天又让我和一个久不相见的朋友有一次再见了，中学的生活一定会很快乐的・・・・・・
篇3：请慢行一秒小学生作文
请慢行一秒小学生作文
交通安全是什么？交通安全是在红灯亮起时，安静地等待绿灯再行，拒绝一切惨案的发生；是在路口鸣笛或张望一下，才不会让危险这个来无影去无踪的邪神盯上你的生命；是在行车时靠右行，避免悲剧那个时有时无的xx在我们头上炸开！
不要认为交通事故是只会吸住别人的磁铁，如果我们不谨慎，对交通安全麻痹大意了，不一定那一天我们也会上演悲剧……交通时而是个和谐的系统，时而是个残暴的怪兽，你遵循它的规则，它会温柔地对待你；如果你胡乱地破坏规则，这个怪兽就会向你露出凶猛的利齿。
去年，我亲眼目睹了一则交通事故，通过这个事故我知道了一条非常重要的交通规则：在下车的时候，一定要开车右边的门。不然就会像他们一样——某天，我放学回到了家，正要把车子推进屋子，突然听到旁边路上哗啦一声巨响。我回头一看，原来是路边停了一辆出租车，乘客开了左边的靠近路中间的车门，正要下车的同时车门撞上了旁边的一辆电动车，电动车摔倒在地，车后镜掉了一只，另一只也颤颤巍巍的，挣扎了几下终于掉了下来。电动车的保险杠断了，车头的壳子也凹进去一块，出租车也好不到哪去，漂亮的车身漆被蹭掉一大块，露出灰白的底色。骑车的人也摔倒在地上，脸上露出痛苦的面容。救护车来了将受伤的骑车人送进了医院。交通警察也来了，把出租车司机和乘客也带走了。我仿佛从噩梦中醒来，拍拍额头，回想刚才的.事情真的好可怕，可是整个过程也就是几分钟，可是就这短短的几分钟一个惨案就毫无征兆的发生了。
以前我在电视上，报纸上也看过类似事故，一次又一次，都是血的教训，甚至是生命的代价。我在心中警告自己，一定要遵守交通规则，千万不要让我也发生交通事故。
交通安全，就是你只要遵守它的规则，它就会一直守护你的生命！所以，请慢行一秒！ 喜悦
篇4：相遇_小学生五年级作文
夜空，那么得明朗。星星，那么得闪亮。月光那么得柔和。风依然在刮，带着几分寒意。这个夜晚，隐隐约约透露出一个字：静。我一粒一粒地拨着佛珠,正在祈祷，祈祷我们能够再次相遇。
_______题记
不知是什么东西，把我带入从前。一件件往事重现在我的眼前，我想起了你，一个与我在一起度过快乐时光的你。我们在那个地方玩耍，我们在那聊天，我们在那结为好友。不知你可想起我，一个与你不在同校的我；一个与你不在同市的我。还记得我们发生的故事吗？我想你应该知道吧，菊。
我们见面的机会并不多，只因我们不在同校，住处也相距较远。每一次见面，我总觉得那样珍贵，菊，不知你是否这样想。你一定也觉得很珍贵，对吧？可是现在，我们相遇了吗？因此，我更加想念你。每当我想你时，就拿出你送我的两样东西发呆,脑海中一直一个硕大的问号,我们何时才能见面?菊,我从未送过你一个物品,但你一定不会介意,对吧?你一定在脑海中隐隐约约出现一个女孩,对吧?不知我们是否能再次相遇,我也不知道,上次我们再那儿相遇是不是最后一次.菊,你觉得会不会再次相遇呢?
菊,我一直在拼命地回忆,拼命地回忆着我们之间发生的事;拼命地回忆着你曾经告诉我的住处,然而你的住处我再也想不起来了,我们可能永远也不会相遇,而我,也许在也没机会向你询问.
风,呼呼地刮,给人一种寒冷的感觉,菊,你听到我的心声了吗?
________后记
篇5：相遇_小学生五年级作文
音之美，足以感天动地；乐之幽，方可醉生梦死；音乐之魂，像雾，又比雾尖锐；像风，又比风飘渺。
――题记
踏上时空之旅，寻找那声音如同小溪般清脆的钢琴，便可向他昔日的好友寻求未知的答案。满地凌乱的乐谱遮掩住了那位头发卷曲，且缭乱不雅的先生，而他――便是拥有音乐之魂的贝多芬。推开房门，不觉一阵清脆悦耳的钢琴声悄然入耳，只见双耳失聪的贝多芬端坐于钢琴旁，口咬一棒，借此通过颌骨“聆听细赏”。牙齿的疲惫早已被他抛至九霄云外，恍若现在的他不再拥有躯壳，只是一首永不沉睡的歌。钢琴声戛然而止，他好像发现了我这“不速之客”，随之，我们便深入畅谈。我显然有些激动，颤抖的手在纸上不住打转：“双耳失聪后您是凭借一股什么力量坚持创作音乐？”他若有所思，片刻，他便揭示了这一撼动人心的答案：“其实我也放弃过，退步过，但每当与我那老伙伴对望时，总有些于心不甘。后来一想，其实生活如此美好，值得我们用心感受，也值得我们冲进那牛毛般的细雨中感受那洒脱无羁的情调，哪怕只是一瞬间也好，音乐是我一生都难以挣脱的囚禁。”
喜欢的，一如既往。生活如大海，广阔是他的胸怀，有时，我们躺在浪花上嬉戏；有时，也会被浪花打翻。但在这样的挫折中，贝多芬收藏起了音乐的快乐，美丽的泡沫啊，你收藏起了什么？
篇6：相遇_小学生五年级作文
今天我遇到了石原，我当时跟着妈妈在一个小区周边买面条，她进去买，我在外面等着。突然我看到石原骑着电动车进来了。我盯着他，愣了。他似乎察觉到了我的目光，眼神飘忽不定，没有看我。显然，他有些错愕尴尬。我知道原因――我们很久没见面了，甚至于我看他的眉眼也有些陌生。
我的心里百感交集，想起了小时候，我和他玩的那么好，长大了却尽是生疏。还有阿雅和小洁，我们现在不常在一起，也是十分生疏，可她们可是陪伴了我整个童年啊！
想来不觉心酸，“物是人非事事休，欲语泪先流。”我还没忘记回忆，可回忆里的人却尽要把我忘了。但其实，也许，我怀念的并不是她们，只是和她们在一起的那段日子，那些时光。
其实我之前一直觉得童年并不快乐，父亲的斥责，爷爷的严厉，乃至于奶奶不时的讽刺，仍在我心中，想起便会刺痛。但人生啊，谁都懂得不可能无忧无虑，其实上述的这些反而是使我成长的真正原因。
先抛开这些不谈，主要是与她们在一起的那段日子，我连想起来都觉得甜蜜，那么纯真，那么可爱！连回忆起来那画面，上面似乎都铺了一层阳光。很美好，很美好，美好得让我想珍藏在心底，永远留存。
但人不能总活在过去，还有新的未来等着我去经历，我也认识了许多新朋友，我也接触了许多新的事物，我慢慢地成长了……
篇7：相遇400字作文-相遇小学生作文
相遇400字作文-相遇小学生作文
夜已经深了,只有我躺在床上深思。
三年以来,我究竟学到了什么?得到了什么?连我自己都不知道这三年是怎么过来的,我也记不清曾经你,我,她有多少欢声笑语,有多少忧愁烦恼。那曾经的往事已成了模糊的'记忆。我自知你,我,她在一起共同走过学习之路的日子已经不多了,而这不多的日子也会稍纵即逝。三年前,我们都不懂得珍惜,因为我们没有长大,也没有真挚的友谊。小学生作文 wwW.unjs.com
我不想我们以后会成为路人,我也不希望你是我生命中的过客,我希望你是我生命中的一盏灯,照亮了你我之间的友谊,只要你不熄灭,我们的友谊就会永存。
再过四个月,也许你我就会分离。虽然是分离,但我们的心是连在一起的。因为我不能离开我的灯,我的灯也需要我檫亮她。人总是会叹息失去的,而不去想怎样珍惜未来的。让你我她从分离中学会体会那已过去的快乐;让你我她从分离中学会忘掉那已过去的忧愁;让你我她从分离中学会珍惜那未知的友谊;让你我她从分离中学会珍惜那稍纵即逝的时间。作文
正是因为分离的优与缺,我才不那么悲伤。而且我相信:总有一天我们会相遇的。
篇8：一生的时间,一秒的绽放五年级作文750字
一生的时间,一秒的绽放五年级作文750字
在那个寒冷的冬季，我却感受到了胜于夏日的温暖。
——题记
随着冬令营的同伴们的高歌欢舞，这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。
那火是这黑夜中唯一的点缀，让这单调的黑夜不再单调，给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火，照亮了天地。在这黑夜之中，它便是我们的眼睛。
那火大有钻到天空之势，愈燃愈烈。也因此，暖了我们瑟瑟发抖的身体，让我们暖至心底。
随着火的疯长，火花也随之绽放，漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比，但仍是火，于是，我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸，它便化作灰烬跌落在地，风华不再，粉妆尽褪。
值得吗？我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗？真的值得吗？用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗？尽管那一秒再风华绝代，可仍是一秒的事。一秒过后，灰烬一片，百年过后，黄土一堆。
这答案我自是不知，因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。
居里夫人舍弃了少女的青春年华，只为换来镭面世的一刻；蝉在地底沉睡十七年，只为换来那个充满歌声的夏天；昙花吸收阳光雨露默默生长，只为换来那绽放的夜晚，哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切，耗费一生可仍无怨无悔。
这是他们的答案，他们的选择。而我亦同他们一般，为了那个瞬间，为了那一秒，我哪怕付诸一生的时间，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若没有了追求，还得以称之为人吗？倒不如称之为傀儡更为恰当。
在我思索时，时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭，没了昔日的`光彩亮丽，但却仍燃着一株小小的火光，走进火堆，也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去，但那留下的余光余热仍在发光发热，照亮人的心，温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。
人的一生，总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有，而你，应该也有吧。
让我们一同朝着梦的彼岸，用一生去飞翔！
篇9：小学生作文：时间
小学生作文：时间
参考范文一：时间的折磨
时间是宝贵的，我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨，你会怎么说?
花儿需要时间开花，而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨;大树需要结果，让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨;孩子需要长大，而成长也需要时间，对于我们时间更是一种折磨。
给我们的人生考验那么多，可时间往往少似细沙;我们要抓紧一切时间来突破人生的考验，面对我们崭新的未来。
等待，在时间方面就是折磨和煎熬，给了心灵莫大的压力;思念，也会给人带来痛苦和折磨，让人思念成疾。
时间带给人的折磨和伤害太大太多。
参考范文二：让你我的时间存在
滴滴答答——那是什么声音?是时间流动的声音，是生命流失的声音……
我一直在想，人们为什么要说：一寸光影一寸金，寸金难买寸光阴。时间慢慢慢慢过去过去，新的变成旧的，黑发也慢慢发白。为什么有时时间如流水，哗啦哗啦得快速流走?那是因为你在遗忘时间!有时，时间似乎停止了，那是因为你在将生命释放!
时间，它在滴滴答答得走着，似乎想闪电一样快。
不好好读书，就是对世间的糟蹋和浪费!是对时间的一种不尊重，也是对自己一种欺骗，更是对世界的不敬!
再快的`运动鞋，也永远跑不过那飞快的时间，要想胜过时间，就应先珍惜没一点宝贵的时间。
那飞快的时间，让人不知有多快，日月如梭，光阴似箭!太快了!
用你的青春不白白浪费，让你举止跑过时间，让你我的时间共存!
参考范文三：时间
金乌西坠，玉兔东升，高大的梧桐树，伴随着清冷的月光摇曳着，短短的小道却变的漫长，飘渺起来，变的似有若无，一片泛黄的梧桐叶，离开了年迈的梧桐树，随风飘逝，虽满是无奈，但又无从诉说!
我加快了脚步，奶奶还在等着我吃饭，许久，终与到了，奶奶埋怨我为何来的那么晚，但嘴角却扯出了一个温馨的幅度，我转头看向钟表，八点!刚都只有七点。但现在我却顾不上太多，埋头就开始吃饭，应该说是狼吞虎咽，奶奶在边上重复着说：“慢点吃，小心噎着。”我抬起头来，淡笑.但就是这一瞬间，我看见了，我看见了奶奶黑色头发中夹带的白发，和那脸部一道道的沟痕，奶奶，老了。
噫!时间，总来也匆匆，去也匆匆。梧桐树之无奈，乃四季交替，奶奶的遗撼，乃岁月的飞逝。但这归跟结底是时间的无情啊!司管时间的精灵，请问您何时才会归隐?
篇10：时间小学生作文
清晨，迎着朝霞，仰望蓝天。不知自己在干嘛，只能让时间渐渐流去，却无法挽回。有时也按耐不住自己那惆怅而迷茫的心。 我有时静静地躺在床头想:时间是什么？可是，至今都没有人能给出一个确切的回答。时间是那样的模糊，让人难以捉摸。有人说，时间像一望无际的大海，而我们的日子就如里面那一小滴水一样的渺小；有人说，时间就像广袤无垠的沙漠，而我们的日子就如同那里的一粒细小的沙粒；还有人说，时间像郁郁葱葱的森林，而我们的日子就如那里面一片微不足到的叶子而已。 时间是漂浮不定的，他就像一位魔术师，让你感觉到他的存在，但又不让你发觉，时间是无处不在的。也许，当我们和伙伴们一起嬉戏玩耍时，他便从我们的欢笑声中拂过；当我们聆听音乐时，他便从我们的耳旁轻轻走过；当我们遇到难题努力思考的时候，他便办这种生‘‘嘀嗒，嘀嗒’’的流逝了。 时间是我们看不见，摸不着的。我们不可能伸手去挽留时间，但我们可以紧随着时间的脚步来努力。 时间从我的指尖一点一点的溜去了，如今已是夕阳西下。残霞已为天空铺上了一层金纱。时间就是这样从我身边溜走了，我不禁想流泪。不知为什么，酸楚和悲伤交织在心尖。 l能告诉我时间到底是什么？
篇11：时间小学生作文
每天只有24小时，这大家都知道。但是在我们国家十三亿左右的人又有几个可以在这24个小时中完成任务呢？其实大家如果加上睡觉11个小时和吃饭两个小时，一共是13个小时左右，也许超过了13小时，那么只有10个小时左右这么短的时间。所以我认为时间是要好好的使用、利用。
我们利用时间要讲究效率的。所谓效率就是每天做什么事情都要做得又快又好，这就是讲究效率。我以前做作业的时候，速度好像是和蜗牛在比赛跑慢性100米跑步似的。特别是做读书的时候，我本来认认真真的就可以很快做完，可是我就是脑子转得慢，而且写字写得慢吞吞的，可是如果在班里与大名鼎鼎写字、做事情“慢王”吴琛“吴大侠”比起来，我算得上他“慢派”的手下败将了。其实不停地在提醒自己，不可以慢，可是总是不成功。但是有一次，我终于战胜了慢――
那是一个星期五。我爸爸和妈妈晚上都不回来，有一个姐姐也要9点半才能来。在这个晚上的这一段时间里，我必须自己度过。刚开始，我很郁闷。吃完饭，我就去把数学和英语做完了。到了7点半左右，我下去玩。在10点钟左右才回来，可是姐姐还是没有来，我就想：干脆先把作业给做了。我来到书桌旁，看了看作业，只剩下两篇读书笔记了。我不管三七二十一，只花了半个小时就把两片读书笔记做完了。
这使我大吃一惊，也让我明白了一个道理――其实认真地写，就可以很快地完成，并且可以讲究很大很大的效率。而时间却是自己争分夺秒挤出来的。
篇12：用时间命题的作文
用时间命题的作文
我们通常说的时间其实是物理学中的七个基本物理量之一（而这七个基本单位分别是：长度m，时间s，质量kg，温度K，电流A，光强度cd，物质量mol），而时间的符号是t。都是在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s哦不要记错了。其实在我们的生活中常用的时间单位还有很多比如说：毫秒符号是ms、分符号是min、小时符号是h、日符号是d等。
而大部分的哲学家们对于时间有两种不同的观点：第一种的哲学家；他们认为时间是宇宙的基本结构，是一个会依序列方式出现的维度，就像是牛顿就对时间有这様的观点。甚至还有一些哲学家认为时间不是任何一种已经存在的维度，也不是任何会“流动”的实存物质，时间只是一种心智的概念，配合空间和数可以让人类对事件排先后顺序及进行比较罢了。而时间不过是人为便于思考宇宙，而对物质运动划分，是人定规则，爱因斯坦将相对论概念用在比喻心理时钟不是绝对的。
但是我认为时间是一个较为抽象的概念，而且在爱因斯坦的相对论中也提出过：不能把时间、空间、物质三者分开解释，“时”是对物质运动过程的描述，“间”是指人为的划分。时间是思维对物质运动过程的分割、划分。在爱因斯坦的相对论中，时间与空间在一起组成四维时空，最后构成宇宙的基本结构。时间与空间在测量上都不是绝对的，因为观察者在不同的'相对速度或不同时空结构的测量点，所测量到时间的流逝是不同的。
在现在的物理理论里来说时间是连续的、不间断的，也没有量子特性哦。但还有一些至今还没有被我们证实的东西，所以我们人类的科学家们试图将相对论与量子力学结合起来的理论，不过我们可以根据斯蒂芬·威廉·霍金所解出的广义相对论中的爱因斯坦方程式，那里面显示了宇宙的时间是有一个起始点，由大爆炸开始的，在此之前的时间是毫无意义的。而物质与时空必须一起并存，没有物质存在，时间也无意义。所以时间是一个抽象概念，包括分、秒或者是年、月，都是人们发明出的一个便于记录万物运动规律的记录单位，如公里、米等。但时间本身是不存在的，所以时间倒流或回到过去，其实是建立在一个不存在的逻辑基础上的。
时间到底是什么那……一切的一切有太多的未解之谜了还有很多的秘密在等着我们。
篇13：用时间诠释爱作文
用时间诠释爱作文
世界上最快也最慢，最长也最短，最令人后悔的就是时间。我们往往会在对的时间做些错的事。
“今天的天气真好呀，又是美好的一天。”一大早我还没起床就听见奶奶在外面说个不停，心中不免有些抱怨她打搅了我的美梦，外面美好的一切似乎与我无关，我又继续蒙头大睡。还没睡十分钟呢，奶奶就来叫我起床了，这样一来我更烦了，我“哎呀”了声，可最后还是败在了奶奶的那张利嘴下，只好起床了。
我懒散的走着，耳边还伴着奶奶那句“饭在锅里，趁热吃把。”我依旧回答“不饿”。“不吃怎么行呢……”每天都有类似的对话，我都习以为常了，心中默念道：奶奶真是太唠叨了。”
下午在家呆着实在太无聊了，就出去走了走，不知不觉的走到了村西头，那有我家的一个院子，而我妈妈和奶奶也在那剥玉米，我走了进去。首先，映入我眼帘的是奶奶瘦弱的.身躯，还有她那双正在忙碌的老手，那是一双饱经了多少沧霜的手啊，似乎都没有肉，只剩下一张皱皱的毫无光泽的皮裹着骨头。看到这一幕不觉心里酸酸的，而且今天早上还有点烦她，真是自责万分。
不觉就亿起了小时候，那时奶奶还没有这么老，这么憔悴，我喜欢和奶奶一起坐在大门口的槐树下等着妈妈从地里回来，总会一遍又一遍地问着奶奶：“妈妈怎么还不回来啊？”奶奶也会笑着说：“别急。一会就回来了。”现在我已记不清是多少个一会儿了，只记得当时傻傻的，很开心。
小时候每次放学回来，进门总是先喊一声奶奶，这已经成了当时的一种习惯了。现在一回来，第一个目标就是电视，丝毫没有想到奶奶。
小时经常和奶奶做游戏，总是输给奶奶，觉得奶奶非常聪明，现在觉得奶奶总会做错事，总会怨他笨手笨脚的。
小时觉得奶奶是最好的朋友，现在经常和奶奶顶嘴，小时……现在……我在慢慢长大，而和奶奶的情也越来越浅。
小时候的一切都已回不来了，也就是说时间就像流水，你永远无法触摸同样的流水两次，因为流逝的流水不会再来。
回家时已是黄昏，奶奶小心翼翼的站起来，瘦弱的身躯向前佝偻着，她跌跌撞撞的向前走去，似乎一阵风就能把她吹倒，她好憔悴。夕阳的余晖，打在他的身上，这个背影已成为我心中最美的风景。
我质问自己，以后还要这样对待奶奶吗？不，不会的。我会珍惜她在我生命中的日子，这样的日子还多吗？不，不多了。不要让自己的爱留下遗憾，我要用剩下的时间诠释我的爱，让时间带不走我的情。
篇14：我与时间老人相遇的作文
关于我与时间老人相遇的作文
一个宁静的夜晚，我独自一人走在路上，低着头，在想着事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一阵倾盆大雨，一滴滴雨水疯狂地“打”在我的身上，“呀，不好！得赶紧找个能避雨的地方，否则，我就会感冒的！”我心想。这时，公交站台上一位老人在向我招手，要我去那儿避雨，我急匆匆地跑了过去，“啊，终于“安全”了！”我感叹道。把身上的雨水甩了又甩，这才想起对老人道谢，“老爷爷，谢谢您，要不是您我早就成了一个“落汤鸡”。”我说。“不用谢，孩子，我是时间老人，把你招呼过来，其实，老爷爷也是有自己的私心呢，我想问你一个问题，问完问题后我可以完成你的一个心愿，不过，你可要好好回答我提出的问题呀！”时间老人说道。“可以呀，你问吧！什么问题我都可以回答您！”我自信地说。“那孩子，你珍惜生活中那一点一滴的时间吗？”“我……我……。”我竟一时回答不出来。“孩子，你不珍惜对吗？其实，这没关系，勇敢承认错误就是好孩子。”“嗯，时间老人，我以后一定会好好爱惜每分每秒的时间的！”时间老人欣慰地摸摸我的头，说：“你有什么心愿，孩子，我都能帮你实现。”“那，时间老人你是掌控时间的吧？你可以帮助我让我知道我在哪几个方面做的不好吗？我想改正我曾经的'那些错误。”我真诚地说。“当然可以。”时间老人爽快的答应了我。
“你和我见过的的其他小朋友一样有几大浪费时间的缺点：你写作业时总是喜欢东看看西摸摸，总是写着写着作业就喝口水，看会课外书，所以总写作业写到深夜；你总是喜欢望着一样东西发呆，一发呆就要用去十几分钟……”时间老人严肃地说道。“啊！我浪费时间的缺点竟然那么多，时间老人，我以后再也不会犯这样的错误了。”我懊悔地说道。时间老人意味深长地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，便消失了。仿佛什么事都没有发生过一样。
我躺在床上，回想着刚刚发生的一切，总觉得像一场梦，使劲掐了我自己一下，“哎，好像是真的”我感到无比神奇！我抬头看了看月亮，时间老人在月光里好像在对我笑，我便也开心地笑了。
篇15：相遇青春,时间改变了一切作文
相遇青春,时间改变了一切作文
也许是青春将我们连在一起，也许是天意难违，要将我们分开。
——题记
你还记得那个早晨吗？应该不记得了吧！因为……你从来就没有关注过，所以你不记得。
你比我高那么多，我看着你必须仰起头，虽然我觉得有点累，但是很幸福。你喜欢打篮球，我就特别喜欢没事的时候去篮球场，每次跑步，我都能看见你，看你打篮球的身姿。那时候的我就像吃了蜜糖一样，可能你永远也不会体会到吧！
直到那天晚上，我记得很清楚，是星期四晚上！你跟我表白了，我不敢相信，原来这么优秀的一个男生会喜欢我，可我错了，你并不是你喜欢我，只是……单纯的利用，而已。即便如此，我还是觉得和你在一起的那几个月，是我从来都没有奢想过的日子。那些时光，我忘不了，它珍藏着太多太多了，我不舍得扔掉，。怕，我扔掉了，你就永远不会记得这段回忆了。可惜，事实就是这样，是谁给了你快乐，是谁在困难的时候帮助你，是谁在你孤独的时候陪伴你，是我！是我啊！你一言不合就算了，我没想到我的'感情这么廉价。
在学校里，你总是对我无微不至，可我发现自从那次已经无法再爱上你了。猫有九条命，可我只有一个心脏，一个位置，一个人……我之所以变成这样，难道不都是你害的吗？我知道自己一文不值，可我的心，是无价的。你伤透了它，却甩手就走，不闻不问。记得有一天中午，我学生会值日，也是星期四呢！可真是……竟然是你对我表白的日子，也许这就是所谓的“缘分”吧！楼梯上，你轻声问我∶“怎么还不去宿舍？”我没有回答，他这不是明知故问吗？明明知道还这样问我，“没怎么，去教室拿书看看。”我只能这般回答，也不知道是为什么，可能是怕戳穿他的虚伪吧！
曾经自认为美好幸福的一切，到最后，还不是假的。
初一上册期末考试，因为他的一句加油，我考的出奇的好，他说，我们一起加油！我当真了……可结果，在我转走后的几天，他说出了我从来都没有想过的话。那一刻，就感觉自己的心突然骤停，血液被一丝一丝的抽取，好像要窒息了。那种感觉持续了许久，在我恢复过来时，他就像突然失踪了一样，悄然无息。
在我的眼里，你依旧是那么的好，可是本质却变了。总有一样东西能够改变一切
相遇青春，时间改变了一切。
篇16：花与时间的相遇作文800字
你知道吗？樱花在满开前的花蕾之夜，才是赏花的好时机。哦！静候花开，在清晨的迷雾中，像是粉红色的霞雾……四月真是多雨的季节，天气也跟小孩子般善变，先前还是阳光明媚，不多会就淅淅沥沥的下起了小雨，但没多会就停了。雨后，公园里的小孩笑着闹者，在阵阵欢笑中，那棵樱花树却显得那样的静美。粉红色的花瓣或多或少都挂着几点水珠，在阳光的照耀下显得那样剔透脆弱，仿佛一碰就散。树上的樱花虽已盛开，但并不茂盛。只经过刚刚那场小雨就有近半落到了地上，被迸溅的泥水沾污，但你会发现，只要用手一拂，便又洁净如初。
许是我在树旁发怔的样子引起了他们的注意，有几个小孩跑了过来，红扑扑的脸上写满了好奇：“姐姐姐姐，你在看什么呀？”清澈的童音带上了几分疑惑。顺着我的目光看去：“哇！好漂亮的花！”虽然看不见他们的神情，但我想那明亮的眸子中肯定写满了兴奋与赞美。毕竟这花是这样的高雅，朴质，宛如懵懂的少女，安静的在春天开放，那满树的白色粉色的花，是低声诉说的最美语言。
不知为何，突然，一个稍大的孩子抱住了树干，那树干的是那样的纤细，一只手也可以握得住。樱花树根系很浅也很柔弱，在剧烈摇晃下，“她”不住的摇摆，树上豆大的雨水猛地打下，好似“她”的泪水，我不由得往后退了一步。闭上了眼，感到水稍小后，张开了双眼，制止的话语却停在了口中，在舌尖徘徊。眼前的景象很美，一片片粉色的花瓣从眼前飘过，旋转，飘荡，下坠，一切的一切在我眼中好像按下了放慢键，一朵朵花瓣飘过，从树枝上，落入凡土。那样的绚烂，凄美。可以想象我的表情一定是痴迷，沉醉，惊奇的，我从不知道樱花雨是这样的让人惊艳。
我终于知道了为什么唐朝时私宅里都种有樱花，日本又为什么尊它为国花了。樱花花开红白两色，花开是绚丽无比，虽花旗短暂，给人展示了自己的美丽后很快便凋零了，但是我欣赏“她”这壮烈的精神。
樱花有一定的耐寒和耐旱力，但对烟及风抗力弱，这一点很像我们，被老师批评，家长责骂，虽面上不显，但我们的内心却是很脆弱的，上面写满了委屈，在暗地里，心中蓄满了泪水。但樱花又代表希望，她热烈，纯洁，高尚，如同我们身为祖国未来希望般的自信，恣意，春和日丽的4月，也正是我们最青春，活力的时候。
我们每个人都是一朵盛开的花。或朴实宁静如吊兰；或可爱纯洁如子宝；或开朗乐观如向日葵，而又或……都是那么的生机勃勃，意气风发！
篇17：特别的相遇的小学生作文
特别的相遇的小学生作文
那次相遇虽然短暂，但我至今难忘。
妈妈觉得我的性格内向，所以总是想方设法地给我寻找独立社会实践的机会。
星期天，妈妈要开车送我去作文班，但是妈妈的车却被一个大车无情地堵住了，这正好让妈妈抓住机会。她给了我两个选择，一是自己骑车，二是自己打车去。我在脑海里想象自己在寒风中骑车的场景不禁打了个寒颤，又看了看妈妈略带戏谑的眼神，瞬间明白了妈妈的意图。被小看的我顿时就不服气了，不满地喊了一声：“我打个车去。”
在路口的寒风中我缩着身子向马路上张望，不一会儿，一辆出租车就出现在了我的视野中，我急忙摆了摆冻得通红的`手，出租车慢慢停了下来，车里传出一个热情的声音：“去哪儿？”我被这热情的问候问愣住了，吞吞吐吐地说出了作文班的地址。“快上车吧，外面冷。”我缓缓地打开了车门，坐上了那干净的后座。( )
起初，车里一片安静，我低着头玩着手机，一声“小伙子你哪个学校的？今天还用去上学啊？”打破了原有的安静，我则继续玩着手机满不在乎地应付着他的问题。但我这种冷漠的态度并没有影响到他的热情，又聊了一会儿，我意识到自己的不礼貌，赶忙把手机装进口袋，开始打量这个热情的“的哥”，他是一个四十多岁的中年男子，那黝黑的皮肤显现出了他饱受岁月的沧桑。
他在一个红灯处停了下来，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水时，那温热的开水已结成了冰，他嘟囔了一句：“今个儿的天可真冷啊！”他又接着问：“小伙子，学过物理没，来给我解释解释这算是啥物理现象？”作为物理课代表的我听到这些话得意地笑了，完美地用物理知识给他解释一番，听完后，他微微点了点头对我连说三遍：“要好好学习啊。”虽然我们只是陌生人，但我从中听出了一个长辈对晚辈的关切，我收起了得意地笑容郑重的回应了一声“嗯。”。
过了红绿灯，作文班就到了，下车时他又说了一句：“小伙子，走我车的前面，这样比较安全。”我回应着笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好学习哦。”
我们虽然只相处了短短的几分钟，但这特别的相遇却让我懂得了如何与陌生人相处。
篇18：珍惜时间小学生作文
珍惜时间小学生作文
关于珍惜时间的作文（一）
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会感到时间正在匆匆逝去。
记得有一次，正遇上明天要小测验，我回家将作业全部写完后，随随便便地将复习资料乱翻一通，做了几道练习题，便骄傲地认为考100分不在话下，开始无所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘荡，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地复习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉悟了，荒废时间，就是浪费自己的生命，浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的复习，还会使宝贵的时间白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
是啊，时间来也匆匆，去也匆匆，让我们都珍惜时间吧！到那时，让这个匆匆的过客——时间，永远掌握在你我的手中。
关于珍惜时间的作文（二）
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝，珍惜时间，因为它宝贵。当桃花再开的时候，你奋起了吗？
时间，来之匆匆，去之匆匆，当时钟一分一秒走过我的青春年华，当眼看着春去秋来时，花开花落间，我便深深感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的的双眼前过去。”这摸不着，抓不住的时间啊，它永远不会等我们准备好再开始行动，或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵，其实我知道，它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样，而我们，是生活在时间的影子了，却总以为自己的身边充满阳光。在时间的洪流里，人的意念显得有点不值得一提，当时间秋风扫落叶般卷了我们的记忆，我们只是在干什么呢？
它含笑而来，有匆匆而去，虽然它的步伐是快了一点，但是只要它能勾起的'怀念与丝丝记忆，便无疤痕。当你撕下一张又一张日历时，当你每晚睡觉闭上双眼时，你何曾想过为他人、为时间做过些什么呢？
何曾几时，我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想，像一抹尘一样，不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹，但心依然永恒祝愿着它，怎能不让我黯然泪下呢？在过去的岁月里，我总依赖星星般的愿望，总想能有美丽绽放的的时候，但时间总是不停的飞逝着！
懂得珍惜，人生便是一种永恒！
关于珍惜时间的作文（三）
珍惜时间，让我们生命的长河更加绚丽；让人生的道路更加精彩。
我们的时间每天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊！从我们出世以来就天天与时间赛跑，让有限的时间发挥无限的价值，这样才算赛跑赢了时间吗？可又赢得了什么“战利品”？这“战利品”是时间！是用千金都买不了的！哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊，生命有限是因为时间有限，因此浪费时间就是浪费自己的生命。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了，可这又有多少人做到珍惜时间呢？我自己也不一定做到，我的时间也不知到我浪费了我多少生命，以前总以为过了今天还有明天，可我从来没想过有多少个明天，如此这样下去要到了白头才后悔，可那时早以为时以晚，既然自己明白了就要开始努力珍惜，我要是早一秒我也会感到庆幸，因为我也少了那一些对时间愧疚，我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的，给予了每个人相同的时间，而懒惰者一天想着怎么打发时间，勤奋者一天想着怎么利用时间。
时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到他，而它还能从你的身边溜走，逃过，时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。时间是个什么样的东西？谁也不知道，也没有人知道。
在人生的道路上，让人生划上一个完美的句号。关于珍惜时间的作文：一秒钟关于时间的作文1400字关于时间的作文500字
篇19：小学生和时间赛跑作文
和时间赛跑 时光飞逝，日月如梭。时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急，而且忧伤。心中便产生了和时间赛跑的念头。
一天，我在安静的校园里发现不远处有一朵乌黑的云，我想：快下雨了吧。很快，就敲响了放学的铃声。我冲出教室，一路拔足狂奔。我把沉重的书包挂在肚子前，看起来像一位“大肚子将军”。跑步时我用手把书包抬起来，这样子可以节约很多力气。唉，真是天有不测风云。我遇到了拦路虎--红绿灯，而且是红灯。我想：怎么办呢?忽然，灵光闪现，我决定在原地跑，这样可以蓄力。绿灯一亮，我穿过了马路。在路上，我不顾一切的跑着，心中只有一个念头：永不回头，坚持不懈。不久后，我抵达了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了，我甩了甩头上的汗水，欣慰地笑了。我自豪地告诉妈妈：“我跑赢时间了!”
这次的经历，让我感受到了时间的珍贵。我 !要不断地和时间赛跑，不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明!
