这次小编在这里给大家整理了关心环境初三作文，本文共10篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“胖妮妮”提供。
篇1：关心环境初三作文
关心环境初三作文
地球环境正在日益恶化，保护地球环境是我们每个地球人以碧蓉辞的责任。尽管科学家们大声呼吁：保护地球。但还是有很多人不受劝解，继续破坏生态环境，下面就让我们认识一下地球的”伤口”吧！
从我的角度来看，地球环境恶化，主要是人为原因。首先体现在物种灭绝。据考证，地球在侏儒纪时期，也就是恐龙盛行的时候，地球上的物种极其繁多，但因为长久的岁月和人为的破坏，至今保存下来的物种连当时的百分之一还不到，可想而知，物种灭绝的速度竟如此之快，就单拿鸟类来说吧，有一种鸽子，在十七世纪非常之多，在迁徙是能拍成一个长达几十米的'群体，随便朝天空中打一枪，就能打中。人们后来发现这种鸽子药用价值极大，就进行疯狂扑杀，最后越来越少，知道随后消失，但在十八世纪末，人们在一棵树上意外发现了一只，这可能是最后一只了。尽管人们用极其优厚的待遇对待这只鸽子，但他还是在孤独中死去了。其次体现在生态平衡，认为剖爱的原因导致地球生态系统及不稳定，一些人为了赚钱，不惜大量砍伐树木，造成这一带地区土地沙漠化，水土流失，抵御不住台风和龙卷风的侵袭，还有一些捕猎者，为了从珍稀动物中赚钱，不惜拿着枪口指向珍稀动物，我想问：”假如你是哪个动物。”你会怎样看待捕猎者。有些人说：”现在都有克隆技术了。生物不会再没绝了\"是，这话说得不错，但你也要想一想，为什么要依赖科学来保护动物呢？不能用我们的实际行动保护动物吗？
保护地球环境，从你从我从她做起，我相信只要每人都爱护环境，地球的伤口很快就会痊愈。
篇2：关心环境作文
我们大家都知道，环境是人类赖以生存的基础，保护生态环境是利国利民的一件大事。作为小学生——未来世界的主人，我们每一位少先队员都应该学会关心环境，保护环境。我们关心环境就是要深刻理解环境与人类生存发展的关系，懂得维持生态环境平衡的重要意义，能够积极主动地参与保护环境。
进入21世纪，科学技术突飞猛进，我们的生活水平不断提高，但与此同时，由于我们人类对地球资源的无限制的开发，工厂大量排放废水、废渣、废气，使我们的地球妈妈面貌发生了灾难性的畸变。如今，我们赖以生存的地球面临着种种灾难：森林锐减、沙漠化迅速扩大、淡水匮乏、野生大量灭绝、海洋渔业萎缩、农药污染蔬菜、地球温度升高、酸雨频繁、废水废气废渣乱排、世界人口的剧增……无一不威胁着我们人类的生存。
面对这些严峻的环境问题，身为21世纪的我们怎能置之不理呢?我知道虽然我一个人的力量是微不足道的，可我相信一定会有千百个像我一样的红领巾正和我一样关注着这些环境问题，正在用自己的行动实践着环保小卫士的誓言：从我做起，从小事做起，从现在做起，把保护环境的观念落实到我们日常生活的点点滴滴中去……自觉的.节约每一滴水、每一度电、每一张纸;认真的做好垃圾的分类处理;积极地参与植树造林、种花种草，保护野生动物中去。假日里，我们走出校门，走入社会，擦洗街道护栏，清扫社区的每个卫生死角，浇灌路旁的花草树木，设立保护花草的宣传牌，为花草当“保镖”;向社会人士发放环保倡议书，用我们的行动带动更多的人加入我们的行列，人人行动起来，保护环境。因为关心环境是我们每一个地球人的基本要求，环境问题涉及到我们每一个人，保护生态环境需要人人动手，人人参与。
俗话说：众人拾柴火焰高!只要我们人人都热情地参与，共同的努力，一定会建设好我们美丽的绿色家园，一定会使我们的地球妈妈旧貌换新颜!
篇3：关心初三作文
在我们身边那些微不足道的关心常常被我们无视，被我们忽略。
关心就是朋友之间的，在你无助的时候他向你伸出手，在你不开心的时候，他哄你开心，他陪着你，有时还会陪你像疯子一样，可我们每次都是当时十分感谢可是时间一长都渐渐的被我们遗忘，没有人会记得。
关心就是老师之间的，在你迷茫的时候他给你指引方向，每次你在怎么捣乱他还是不会放弃你，依然鼓励你，不管他心情，再不好也不会对你发脾气，可我们一点都不知道老师对我们的关心，半夜我们都睡着了，可谁又知道老师半夜还在改作业，醒来还得给我们上课，可以这些谁又知道。
关心是父母之间的，他们不管自己有多辛苦也要给孩子最好的，冬天母亲们不管水有多凉还是一如既往的给我们洗衣服，把手伸进凉水里，冻的通红通红的，不管天有多冷，每天早上还是会起来给我们做饭，夏天父亲们不管有多热还是会为我们有一给更好的家努力工作，不管我们再和他们吵架他们也不会对我们发脾气，一直容忍着我们，可我们作孩子的谁会留意，只知道自己，回头看看自己的父母吧，他们已经不如以前……
关心就是陌生人之间的，他们会向你伸出援助之手，虽然不认识可他们在你困难的时候他们还是会帮助你，可是时间一长我们就会忘记。
朋友之间的关心常常被我们忘记，老师之间的关心谁又知道，父母之间的关心谁又留意，陌生人之间的关心时间一长我们就忘了，好好回忆那些被我们忽略掉的关心吧。
篇4：关心初三作文
“为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始懂得这段话，长大后我开始明白……”我哼着周杰伦的《听妈妈的话》，忽然发现我这个小坏蛋也会有善良的一面。
那是一个下着雪的冬天。那一天，妈妈生病了，我望了望窗外那粉妆玉砌的世界，又望了望生病的妈妈。但，最终我还是没经住外面的诱惑，准备出去玩。我穿上了外套，头也没回地出去了，好像忘了家里还有一个被病魔缠身的妈妈。中午了，肠胃奏起了交响乐，我才想起回家。一路上，妈妈那苍白的脸庞，那枯瘦的双手和那额头上的汗珠一直浮现在我的眼前，我尽量克制住自己不去想这些，但路好像故意跟我作对似的，平时几步就可到家的，今天好像被人拉长了千万米。终于到家了，一进门，妈妈已经在给我做饭了，一股辣土豆的香味扑鼻而来，不经意间，我看到了妈妈手上有一个创可贴，我心里一惊，那一定是妈妈切土豆时不心切的。妈妈的白头发也明显地多了，眼角的细纹那是岁月的痕迹，看到这，我再也忍不住了，跑过去扑在了妈妈的怀里……我学会了关心别人，知道了在一个人失落时，给予他关心会使她感到温暖欣慰，每当我关心别人后，而看到她那小小的微笑便是对我最大的鼓励。
一夜间我似乎一下长大了，每天放学后我总是帮妈妈整理房间，洗碗，还给妈妈捶腿……家里的欢笑声也多了起来。
篇5：有关关心初三作文
我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，挺立的鼻子，樱桃似的小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发，漂亮极了。我的妈妈对我很重要，她从早到晚，总是忙个不停，家里的活几乎都是她干的，非常辛苦。
快要期末考试了，同学们都忙个不停，一会儿复习这个，一会儿复习那个，看到同学们这么认真，我总不能落后啊!等到晚上放学后，我背着沉甸甸的书包回家，想在回家后多复习几门功课。我走在路上，一不小心摔了一跤，手磕破了，血从伤口流了出来。我感到疼得要命，但我还是背着书包，慢慢地回到了家。
妈妈听到声响，从厨房里出来，突然看到我的手流血了，又看了看我的书包，对我严厉地说：“你背这么多书回家干什么?这么重，你背得起吗!摔跤了吧!”我十分生气，又觉得很委屈，向妈妈吼了一句：“还不是快期末了!我受伤了，你都不关心吗?”我吼完就转头跑回自己房间去了，留下妈妈一个人在客厅里。
我和妈妈冷战了一晚上。到了快睡觉的时候，我正要走出卧室，突然看到妈妈拿了一瓶牛奶去了厨房，由于地太滑，妈妈摔了一跤。我没发出声音，悄悄地看妈妈要干什么。妈妈从地上爬起来后，把牛奶放到锅里热着。牛奶热好了，我预感到了什么，快速跑回房间，装作什么也没有看到的样子。
我听着妈妈的脚步声越来越近，果然，妈妈来到我的房间，把热牛奶给了我。我接过来，喝着妈妈给我热的香浓的牛奶，忍不住哭了起来，抱住了妈妈。我对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该对你吼。”妈妈温柔地抱住我，说：“没关系。”
一瓶温暖的牛奶，就是我妈妈的关心。
篇6：关心环境的作文
前一段时间在影院看了一部电影，看得我可谓是胆战心惊，电影里那惨绝人寰的场景一直历历在目，让我冥思苦想着怎样才能为目前的环境做些实事。其实，绿色低碳生活这几个字眼与我并不陌生，电视里经常播出关于它的新闻，我认为，低碳生活不是一种行为，而是一种态度，一种节约的态度、环保的态度，更是爱生活的态度。
去年暑假的一天，天气热得邪乎，家家户户都开着空调，我也躲在家里享受着空调所带来的舒适。正坐在沙发上看电视的我，感觉到汗水从额头冒了出来，于是赶忙拿起空调遥控器，又把温度调低了些，这时，老妈突然走了过来，拿起遥控器，又把温度调回了26℃，我一脸的气愤，吼道：“妈，你干吗呀?天气这么热，你还不让调低点，要热死我啊!”老妈转过头来瞪我一眼，说道：“你没看到新闻里都说南极和北极的冰雪都开始融化了吗?现在全球气候都在变暖，二氧化碳含量太高，而这空调在向室内释放冷气的同时，也向外界释放了不少的二氧化碳，所以，我们要从点滴做起，节约能源，以后空调就只能调到26℃以上，记住没?”我点了点头，在老妈的`一番义正严词下，我只好乖乖地同意了。从那次开始，我真正明白了节能减排的意义，也在生活中逐渐注意起来。上学坐公交车，出去买东西步行，让老爸每周少开一天车，陪我骑单车;老妈出去购物也带纸袋子，家里的空调、电视、电灯都合理使用，打印纸也都双面使用，至于水资源嘛，家里的水尽量多重利用，保证不浪费一滴水，老妈做的菜也渐渐地多了些素的，不仅绿色低碳，而且减肥啊。
又到了一个暑假，我也打算为节能减排做点贡献，干点什么呢?前几天在市场上看到有人在卖仙人掌，于是决定，就它了，种点绿色植物来进行光合作用也是减少碳排放嘛。我买了一盆仙人球，绿绿的、小小的，很可爱，卖仙人球的大伯跟我说仙人球特别好养活，不浇水都没事，我心里美极了，就我那记性，还是找盆好养活的吧。我对这盆仙人球很是上心，毕竟是为了环保嘛，按着大叔教的方法按时给它浇水，偶尔把它抱到外面晒晒太阳，它也非常合作，长得越来越茁壮，我很开心，估计家里的空气也被它净化了吧。渐渐地，我习惯了有仙人球的日子，于是又多买了两盆，把我家装点起来，看着仙人球，我想，这就是我的低碳生活吧，没有浪费，有的只是简单的绿色，我很开心，我爱低碳生活。
或许我的力量很渺小，但我相信：不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成江海。只有从生活的点点滴滴做起，才能真正绿色低碳，减少能源消耗和环境污染，还人类一个美好家园。让我们从身边做起，为低碳生活尽绵薄之力，希望通过我们的努力，让低碳生活成为一种最普遍的生活态度!加油!
篇7：关心地球环境作文
关心地球环境作文
保护环境
“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？？？”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！
一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊！难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗？
动物是人类的朋友，是社会的财富，我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道：美洲猎豹已长离世间；猛马象早已丧命冰河；剑齿虎早就灭绝；欧洲大雷鸟接近灭绝；鲸类正苟延残喘；非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始，从我做起，少吃野生动物，阻止捕猎者猎取动物。记得SARS蔓延，都是因为人们吃果子狸，由冠状病毒变异而引起非典。
我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。
淡水也非常宝贵，据电视新闻报道：全球百分之七十的水属于盐水，这种水不可饮用。据统计：三个人之中，就会有一人缺水，何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头，节约用水只是挂在嘴边，根本没有人记住，那些不自觉的人洗完手之后，不关紧水龙头，让那些淡水白白流走。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
保护环境
“那天我穿上正装早早出门，因为我要应选环保局局长，这对我来说无疑是一个很好的工作机会。
“台上的同事一个讲得比一个精彩，马上就要到我了，我不免紧张起来。打开包，我准备拿出演讲稿，结果将包里里外外翻了一遍又一遍――糟了！我又将演讲稿忘在家里了，下一个就是我演讲，我只好硬着头皮走上台。
“刚上台，我的脑里就一片空白，那篇演讲稿可是集我才华于一张啊！忽然我想到什么，说出口：‘从小，我就看过许多环境新闻，看到了许多关于环境污染的事例。变脏了的河水，裸露的山坡，中毒而死的鱼儿，沿着海岸环绕，宽整整有一米……看到那些惨不忍睹画面，我不禁心惊胆战，仿佛听到那些生物的哭诉，而人类就是制造者！
“‘我小时候在农村生活，还记得村里有条小河，河水清澈建娣，有许多小鱼和青蛙等等，那曾是我和小伙伴娱乐的天堂，可几年后，我发现那条小河不见了。在那同样的地方，却出现了一条“黑河“，奶奶叹息着说，那是村里人不爱惜小河的后果！于是环境污染的重要性在我幼小的心灵里扎根了。
“‘这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。人们用各种方法，污染了我们美丽的`家园，破坏了我们千年的摇篮！我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗？治理污染是我们环保工作者的人物，使大自然焕然一新使我们的目标，我们有责任、有能力去挑起这个重担！
“‘无论今天我是否成功，我仍想渴望清水的鱼儿，渴望绿色的土地，渴望蓝天的白云一样，渴望我们的环境变美、变净、变绿！
当我说出谢谢的时候，耳边的掌声早已淹没一切。但我仍真心感谢我的坏记性，让我有机会说出自己的真心话，说出每一位环保工作者的心声。就像我说的一样，我不一定要当上局长，但一定要帮助大家拥有一个好环境，这是我最大的心愿。
“谢谢您接受我们的采访。谢谢”那位女记者笑着和我握了握手。终于做完采访，我松了一口气。我已经是环保局局长了，但我仍记得那次毕生难忘的演讲，以及我对保护环境的决心。
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保护环境 从我做起
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源，违背自然规律，破坏生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
今年3月，我看了一个电视专题片《沙尘暴》，讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑风暴的袭击，造成巨大损失，大面积农田绝收，基础设施遭到严重破坏，人员伤亡惨重。其中有15名小学生在放学路上被风卷入水渠中冲走。近几天，我又看到报道，甘肃民勤县也遭受了与1995年武威黑风暴同样的厄运。
这两件事给我们人类敲响了警钟，我们再也不能迟疑了。全人类应该立即行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。
首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。
再次，制止滥砍滥伐，保护植被，防风固沙，保护野生动物，合理开发利用水资源。
只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。
篇8：关心初三话题作文
什么是关心？什么是友谊？什么是友情？世界上有这些东西吗？我从刚出生到五年级，对关心的认知都还是模糊的。我得到过关心吗？
在我五年级以前，我根本不知道有关心这个东西，更没有人关心过我，直到又一次……
记得，有一天早晨，我迷迷糊糊地起了床。当时，我一直觉得我的脑袋昏昏沉沉的。
没办法，我只好去找了我妈妈，我妈妈说：“没事儿，今天是星期六，怕什么？又不用上学。我先去上班了，你自己照顾好自己吧！”
“可是……可是我下午要去舞蹈班呀，怎么办呢？”我喊了一句。
没有人答应。“我该怎么办呢？现在家里一个人也没有，我什么也不能做。”我心想。
我为什么头昏昏沉沉的，该不会是发烧了吧？我查了一下烧，果然，我发烧了！
我自己喝了一点药后，又睡了一觉，不知道醒后会不会好一点。
我睡醒后，不但没有好，反而更严重了。
终于到了中午，父母应该要回来了吧！
终于，父母回来了，他们说让我不要去舞蹈班了。可是我不听，吃完饭后，强行去找我的朋友去了舞蹈班。
我一到朋友家，她就觉得不对劲，平时非常活跃的我，变得一点力气也没有了！
到舞蹈班后，她问我怎么了。我没回答。她摸了摸我的头，发现我一定是发烧了。
老师发现后，也让我回家休息。可是，我没有同意，就在旁边休息了。
终于三个小时过去了，我的朋友带着我来到了我家。
她让我躺在了床上。她给我喝了一点药，用冷水泡过的毛巾拧的半干后，敷在了我的额头上，还让我好好地睡一觉，说睡一觉就好了。我睡着后，她打开电视，把音量调到静音，不然会把我吵醒。
从这次之后，我才知道了什么是关心，我才得到了关心。
篇9：关心初三话题作文
在我们的生活中，处处都有着“关心”。它可以使一个无助的人瞬间充满希望，可以使一个脆弱的人感到爱的保护，可以使一个内向的人露出一丝少有的微笑，甚至可以让一个人改变很多很多……
记得那是前年春天，兴趣班里转来一位有些内向的女孩，她似乎并不怎么“入群”，我们在成群结伴玩耍时，她在一个人独自摆弄着笔。我们邀请她时，她也只是轻轻地摇摇头，就急促地走开了。她仿佛不属于我们这个集体，直到那件事儿的发生……
那次，她没有来上课，后来我们才知道，原来她不小心摔下了车，腿部擦伤了。
又一次上课，她一进教室门，全体同学都一窝蜂地拥了上去，问她这还疼吗，那还痛吗。她先是一愣，随即轻轻地摇了摇头，给我们一个甜甜的笑。她笑了！那是我们印象中第一次见她笑，很甜，很亲近，没有了疏远感。我们聊得很开，她褪去了那份冰冷，我们也没了以前那种疏离，她会不时提出自己的想法，也会露出一些我们以前在她身上看不见的那种微笑。那节课，同学们都很关心她，甚至还提出了“希望她可以坐着回答问题”这样的意见。上课，我们默默关心，事无巨细，但有尽量不让其察觉。下课，我们毫无保留，“张扬”在外。这时候的我们简直就是一家人。
那个女孩儿改变了很多，因为那次的关心。那一次的关心给了她勇气，也给了她改变自己的力量。
关心，这不是一种做作的行为，而是一种发自内心的“爱”。关心身边的人，会发现更多的美，更多的温馨。
篇10：关心地球环境建议书
各位市民：
您好!
我是育英实验小学的一名六年级学生。
地球是我们的家园，同时也是我们的母亲。她无私地为我们提供各种资源，但是，我们却随意破环自然资源，让自然资源不能在生，还造成一系列的生态灾难，给我们的生存带来威胁。所以，我提出以下建议：
1。加强植树造林，绿化环境，净化空气，防止沙尘暴来袭，保护我们的母亲。
2。节约用水，节约用电。
3。不要滥用资源，比如：矿、水、煤······如果这些被无限开采，必定会枯竭。
4。水是生命的源泉，但她太少了，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人无法改变地球的生命，但人们只要从身边的小事做起，保护地球、珍惜地球，让地球更美!
20xx年10月23日
育英实验小学六三班 贾瑞林
