下面是小编整理的七月之风作文500字,本文共21篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。本文原稿由网友“没什么可说的”提供。
篇1:七月之风作文500字
七月之风作文500字
天空依旧蔚蓝,和风依旧轻抚,太阳依旧可爱地高挂在蓝天之上,在这样的日子里,守望心田实践队举行了一次别来生面的防震防火演练。
盛夏的七月是酷热难耐的,但七月的我们是可爱的、认真的,这样的我们足以抵挡那火辣辣的天气,我们不怕那黄豆般的汗珠从我们的脸上划过,也不怕那看似繁琐的演练重复一次又一次,因为我们知道这样的演练对于每一个人来说,特别是中小学生来说是很有必要的。
当防空警声在整个校园中响起时,各班同学们都按照老师的指引,第一时间抱着头躲在桌子底下,把自己的身躯尽量地蜷缩起来,深怕自己没有没桌子庇护到。当防火警报响起之际,同学们又快速从桌子底下出来,捂住自己的口鼻,迅速而有序地排好队,跑到指定的各班位置上。虽然第一次集队时间有点长,在整个过程当中还是存在一些问题,可是在主持人指出问题后,第二次的演练明显有改进,同学们对遇到了地震、火灾等突发灾害时,应该怎么做也有了一定的了解。
接着,主持人为大家更加深入地介绍了一些安全知识,通过有奖问答的形式让同学们知道该如何进行急救措施。同学们都十分积极,认真地学习每一个安全知识点。看着同学们高高举起自己的手臂,用极其渴望的'眼神看着主持人,他们的眼睛仿佛纷纷在说:“老师,选我,选我,我知道正确答案。”
同学们认真投入,仿佛已忘却了燥热的天气,忘却了那脸上的汗珠,忘却了被汗浸湿了的衣服,因为你们认真,你们的积极,你们的热情,你们如七月的风,为这个七月带来了一丝凉意。
篇2:春之风作文500字
春之风作文500字
徐徐的风,拂过你的发丝,出过你的脸颊,拨动你的心弦。风啊,春之风啊!你是多么怡人,让人难忘。潇潇的雨,落到你的手指尖,滑落你的发尖,滋润了你的心田。雨啊,心之雨啊!你是多么惬意,让人陶醉。
春天,万物复苏,群花吐艳。“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”春天是多么富有诗意啊!春,因为有春之风和心之雨而变得多姿多彩。
你看,温柔的春之风吹的小草羞低了头。让青青的小草芽不禁对外面这个“春”世界充满了好奇心,顶破土壤,扭扭身体就探出头来了。他感叹道:“多美的世界啊!”哦,春之风是如此的淘气,把花吹得都打到了人的脸上,就好比诗人晏殊写的:“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。”
再看看心之雨,他轻轻悄悄地来到娇艳的鲜花身旁,可谓是“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”啊!娇嫩的花骨朵儿含羞的开放了,碧绿的叶子把花遮去了一半,让人觉得花也如此矜持。瞧,那芬芳的'玉兰好似清纯的少女向我们款款走来,尤其是那荷花玉兰恍若天妃仙子,如果你此时在玉兰花林中散步,就会看到这美不胜收的景色。
春之风啊,你是如此的神秘。心之雨啊,你是如此的奇妙。春天啊,你是让人如此的耐人寻味啊!“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”我不禁陶醉在这美丽的春色之中了。
篇3: 七月作文500字
又到七月,我不禁想到了那花、那草,还有那一阵阵的笑声·…七月是美丽的。每年的七月正值夏季。人们都换上了花花绿绿的裙子、T恤衫。那色彩决不逊于春天的百花争艳。那色彩是流动的,是变幻的。记得在无忧无虑的童年时代,我在七月常常穿上最喜爱的花裙子,然后去捕蜻蜓,和小朋友跳皮筋。往往跳得满头大汗,把那花裙子都浸湿了才肯回来。
那种淋漓的感觉,确实比吃一根雪糕还要好。如今,七月的美丽已被它的紧张所淹没。在学校里,七月只是一堂堂复习课和一句句劝学的话,还有那无边的题海和凌晨1点的钟声。七月,将意味着升学与否甚至决定人生的道路,我们已无心欣赏七月的美丽。虽说盛夏的绿意正浓,但浓不过我们这里的学习气氛。上课时,一个个全神贯注,生怕漏听一个字。下课呢?也不愿放弃这10分钟,同学们或伏案疾书,或凝眉沉思,或反复背念。偶尔走了神,不觉中上课铃声已响。
虽然心疼这10分钟的白白浪费,但还用“劳逸结合”来安慰自己。虽说七月是紧张的,但也不乏乐趣。课余时几个同学围在一起苦思一道数学题。一旦找到突破点,最终顺利解答出来,那种喜悦不亚于跳完皮筋的淋漓之感;当毕业班的同学们在一起开最后一个晚会的时候,那种欢乐更是无法比拟的。七月是美丽的,因为那是多彩的夏季;七月是紧张的,因为它决定着学子的人生道路。但七月更是其乐无穷的。又到七月,不知又要流行什么样式的裙子,又有多少坚信“苦尽甘来”的学子正在度过中学最后一段时光……
篇4: 七月作文500字
因为昨天晚上杜心和说,他要请我们参加他今天的生日party,所以,今天中午,我要给杜心和准备一份生日礼物。
“送什么礼物好呢?”我左思右想,怎么也想不出来。爸爸说:“送几本你看过的书吧――要你觉得非常好看的书才行哦。”我心想:对啊,杜心和喜欢看书,送书作礼物,他这个书呆子一定喜欢!
于是,我跑到我的书房里,精心挑选了凡尔纳的《地心游记》和《八十天环游地球》――这两本书可是我爱不释手、一口气看完的,实在是好看了!我要杜心和也能和我一样,分享到读这样的想象力无比丰富的科幻小说的`快乐!
挑好了书,接着是包装。包装也是很要讲究的哦,因为妈妈经常说,“三分长相,七分打扮。”
我把两本书叠起来,用一张白卡纸把它们整整齐齐地包了起来,再用透明胶带把接口处粘牢――包好之后的两本书,看起来很挺括!
然后,我又找来了一张红色的纸,在上面画了一个大大的框,在框里面我写下了“祝杜心和学生日快乐”的话。
我把这张写着祝福语的、喜气洋洋的红纸粘贴在了包裹的正面。之后,我又找来了一根桔色的带子,把它绑在包裹外面,还在中心打了一个蝴蝶结。最后,我还在包裹的两个角上画了一些奇形怪状、色彩缤纷的花纹。
漂亮的生日礼物做完了,就等着晚上在生日晚会上送给杜心和啦!
篇5: 七月作文500字
对于我们这些学生来说,七月真的是个重要的月份,它就像一场梦,带给我不一样的体验,想进入另一个世界,我把它叫做梦。
指缝很宽,时间太瘦。还未意识到时间是怎样一个概念,还沐浴在初中简单而忙碌的生活中,它便响亮且严肃的告诉我:“你们,结束了!”我霎时惊醒了,发了狂的拽住它并嘶吼着:“不,不要!”可无论怎样,它依然毫不留情的甩下我,走开了。
六点一刻,所有的学生准时跑向操场,音乐响起,班头领跑,半挂着的太阳公公拉长每一个人的影子,洒着独特的温暖沐浴人心。学校两旁的香樟树,每到刮起大风的时候,便会舞起舞来,我们有幸,打扫过学校的中心路,我们最讨厌的便是刮风下雨,因为会让我们很忙,那个时候,我们几个人总是拖着大扫帚漫无目的的在中心路上晃着,就这样漫无目的的过了一个又一个学期,知道我面前的中考卷被监考老师收上去,我才真正意识到我已过完最后的初三生活。
下面摘自我的日记:微风不急不燥的卷走了那些美好时光的记忆,那里,有我在老师背后所说的坏话,与同学的嬉戏打闹,与室友夜间偷吃零食,偷偷讲话,还有与同桌的日常互动。
我的同桌对我来说是个特别的存在,我怕时间会淡化我们,怕多年之后,我们之间无形的堵上了一道墙。
七月的第一天,是我们成绩公布的那天,那天之后,就真的陌路了。七月就像一场梦,我懵懵懂懂的睡去,在不知所措中醒来,醒来之后发现,这一切,也不过是场梦,一场演绎人生的梦,一场走不完的梦。
岁月还静好,我们该长大了。
篇6:七月上500字作文
七月上500字作文
七月上,我们在一起的最后一天。
记得六月上,老师把你派到了我身边。你的成绩不好,但是很有音乐细胞。老师让我帮你辅导,争取考个好学校。
你并不是个坏学生,从不逃课。每次自习,我们忍着别人的目光,一起研究或许只为了一道题的第三种解法。我们曾在一起吃烧烤,一起看着流星许愿。我们也曾在一起奔跑,准时出校门只为一起回家。有时我爱笑,但是,你却爱闹。
就这样,我们做了一个月的同桌。你保护我,我帮助你;在我的音乐演下有你的身影,在你的篮球架下有我送的毛巾。
又是一个毕业季,我们都要走了。你邀我去了烧烤店。我们一起像以往一样吃了烧烤,但唯一不同的或许是彼此的不舍或是以后的梦想。
你背来了你的吉他,“尊敬的同桌,老师大人,能不能请你与你的帅气弟子来一首七月下?”我笑了。
一首七月上,记录了我们的故事。你曾告诉我,你要乘风破浪,踏遍黄沙海洋。那些年陪伴着的你,还会记得吗?
你说过,你愿我是个慌,这样就没人跟他挣了。我说,我也希望你是个慌,整天板着脸,不被吓死?你笑了,你说,笑是神的伪装,我看你就是个小鬼吧?哈哈……
“ 我欲乘风破浪,踏遍黄沙海洋,与其误会一场,也要不负勇往,我愿你是个谎,从未出现南墙,笑是神的伪装,笑是强忍的'伤……”你弹着你的吉他,我唱着我的歌。一首七月上流年,留下了那单纯的时光。两位路过的少年,仅是擦肩,也感到温暖。
七月上,我们都走了……谢谢你,在我最美的花季出现在我身边。又是一个七月,你还会记得我吗?
篇7:七月情怀作文500字
七月情怀作文500字
每个人都有自己的四季,每个人都有自己怀念的季节。春的温暖,夏的炽热,秋的惬意,冬的牵挂。都在我们的心底根深蒂固。
火红的七月,带给每个人的是来自心底的温暖和灿烂。而此时,这七月——这夏花绚丽的.七月,有一种特别的凉意从我的心底升起。每每漆黑的长夜里,我都会想起的7月。奥运圣火点燃之际,爸爸放弃了对亲人的眷恋,放弃了盛夏的恩赐,悄悄地离开了我们。
难忘的七月,在我心里从此变成了悲伤的七月,思念的七月,伤感的七月。
“沉思往事立残阳”。爸爸,1460个日日夜夜里,你在天堂还好吗?您在天堂还会想起我们吗?爸爸,我们不会因为你的离去而淡漠对您的思念,我们的思念只会与日俱增。我还会闻到那里泥土的芬芳,还会感到那里山泉的甘甜。
爸爸,今年的七月,不能去你的坟前看你,就让妈妈和哥哥带去我的思念和问候吧!希望你在没有病痛的天堂里快乐,希望你在没有病痛的天堂里安宁!希望你在天堂有自己的幸福,希望你能多多来入梦看看我们。我们会把妈妈照顾得很好,您放心吧!
爸爸,在我们的心里,你没有走远,我们还是头顶同一片蓝天,呼吸着相同的空气。绵延起伏的长白山脉里我们还是血脉相连,息息相通。
爸爸,你留下的精神财富,让我们一生受用不尽;你留下的精神财富,让我们点燃生活的希望。你就像一面旗帜,永远飘扬在我们的心中…
篇8:四季之风作文
“吹面不寒杨柳风”,春风是最柔和、娇媚的了。缕缕春风拂过,给万物都披上了一件绿色的衣裳;暖暖春风拂过,带来了嫩嫩青草与灿灿花的芳香;悄悄春风走过,击碎了冰封数月的河流,水涨起来了……春风携着细雨;细雨夹着春风,那河边刚刚吐绿的新柳,早已把那白茫茫,碧阴阴的,能够将人间打扮得如梦幻;如仙境的柳絮早早地放到枝头,经雨的柳絮虽然不能再婀娜地随风舞动,但早已被娇媚的春风吹得纷纷扬扬追入小河中,随着春水打转,春雨;春水;春风;春絮,在一起,好一番尽情地嬉戏,别有一番风味的春风。
这样娇媚的春风,在我的掌中上上下下地翻腾 忽然间想起了颇具诗意的语句:“无需挂画,门外有幅画――名曰自然。”
春风的娇媚渲染着春季的生机……
【四季之风作文9篇】
篇9:和谐之风作文
“和”很重要,和平、和谐、和气、祥和。它是吉祥的象征,太平的证明,更是如今人们心中渴望得到的,如今社会上推广的。
“家和万事兴,人和万户春”,和和气气,心平气和,万事只要跟着“和”走,就可以办得舒畅;心中只要有“和”字,就而不会为繁琐之事不顺心。人间有万和,社会需要和谐才能够稳定。不管是日常生活中,还是工作、学习中,我们都要以和气面对生活。心静下来,和谐之风就会跟着你走。
我们不必刻意追求和谐,其实,你或许会在无意之中发现和谐,只要人们心在一起,和谐就向我们招手。在公交车上,年轻人为老人让座;马路上有人看到地上有垃圾,就会顺手扔进垃圾桶;楼道里的电灯坏了,好心人会帮忙修理好,这些举手之劳——和谐。在生活中,我们也许都经历过,做完这些事情后,会觉得很安慰的快乐,和谐就在不远处,只差一步。
和谐社会,每人向和谐跨出一小步,社会就向和谐迈出一大步!为了社会的稳定、和谐,让我们共同努力吧!
和谐之风伴家庭而行,伴社会而行,伴世界而行!
篇10:夏日之风作文
大自然有许多种风 , 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 , 我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .
你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .
夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 . 沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .
夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 , 他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 , 任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……
夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 , “我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。
夏日的晚上,凉风习习,孩子们躺在庭院的椅子上,光着肚子,赤着脚,在晚风中数着天上的星星。
啊!这夏日的风,可爱的风,你多像一位天使,给清晨的大地带来快乐,给孩子的`童年带来欢乐 ……
啊 ! 我爱夏日的风 .
篇11:四季之风作文
风,你在世界上无处不在。春天的风叫:和风,夏天的风叫:熏风,秋天的风叫:轻风,冬天的风叫:寒风。
春天,风姑娘带着一丝春意,撒遍了田地间每一个角落。草儿绿了,花儿笑了,树也挺直了腰来迎接新的一年。风姑娘带给田地里一片生机勃勃的景象。
夏天,火热的烈日当头照,几位老爷爷坐在树下乘凉,他们还不停地扇着手中的扇子。树下两只小狗趴在地上,被烈日晒得无精打采,还不停地吐出舌头散热。树上的知了也不停的叫着:“知了,知了。”人们想要一丝凉风,可是风却像一个小孩子,在和我们捉迷藏,即使有一丝风也吹散不了炎热。怪不得叫熏风呢!
秋天,风姑娘吹走了夏日的炎热,吹起了凉爽的风。凤姑娘在田地间一吹,食物也变成了果实。水稻黄了,小麦熟了,田地间一片繁忙。
冬天,凛冽的寒风呼呼的刮,刮在人们的脸上像刀子一样疼。风中带有一些石子,刮起风来人们都睁不开眼睛。有几个小男孩干脆倒退着行走,以避风而行。
风啊风,你有时让人高兴,有时让人害怕。我长大后一定让你为人类造福,你愿意吗?
篇12:运动会之风作文
运动会之风作文
听说要开运动会,这个好消息像风一样吹遍了整个年级,闹得沸沸扬扬。我一连还几个星期也没睡着觉,恨不得把家带到学校去。这足以让我做梦都笑醒了,可老师怎么也不讲,好像故意折磨我似的。今天老师终于选运动员了,我兴奋不已,一蹦三尺高。
今天第三节课,同学向小鸡般挤出教室拥向操场。有的同学跳了起来,哈哈大笑;有的高兴得满操场疯跑;更有甚者跪在地上不起来了。在人群中,我看到了一个红彤彤害羞的小脸,她似乎不想参加,害怕得要命。人们都开开心心的,她显得格外突出。老师来了,同学们站好队,等待着运动员的选拔。
老师命令男同学站成一排。有的十分紧张,额头上出现了豆大的汗珠;有的十分轻松,满不在乎。在老师宣布开始的一瞬间。同学们努力的奔跑起来,有的脸都红了。跑在第一的刘思维以百米冲刺的速度,超过了姜鑫,姜鑫紧追不舍,两个人不相上下。经过几番较量后,刘思维胜出了,赢得了第一名的好成绩,成了60米短跑,800米长跑的运动员。紧接着我看到了同学们对运动会的热情与渴望。我不由得眼睛一亮,我们一定能胜出的!在运动员的选拔赛中,同学们那种执着,热情,对赢得渴望,深深打动着我。他们虽然没有刘翔矫健,也没有扬扬风采,但我看到的奋斗,拼搏,进取,团结,友谊,那都是无价之宝,一次心灵的洗涤,一次生活的琐碎之后,我的那种希望在次点燃??站在领奖台上获得那如金般的奖状,那至高的荣誉,是我们四年六班全体同学一砖一瓦的`荣誉,是整个学校,整个家的荣获。
那一次课,在宽阔的操场上留下的是同学矫健的身姿,同学的拼搏进取,同学的上进努力,是同学的纯纯之心。那一次,同学们笑了,笑得那么灿烂,笑得那么开心。而我却莫名其妙得流下了泪,这么多年来老师,这么多同学关怀,鼓励我。而我却从来没说过一句话。那个流泪的夏天,那次心灵的洗涤,这次机会向对你们说声:“谢谢,感谢你们付出的一切。”
篇13:希望之风作文
希望之风作文
我,是风。曾走过千山万水,也曾跨过山和大海。没有经历过生死,也不会老去。
今天和往常一样没有什么不同,我已经对我自己的生命麻木了吧。
百般无聊之下,我踱步到一间病房,屋内洁白的病床上躺着一个小男孩。他面色苍白,神情忧郁,一直望向窗外,“一、二、三……只剩下几片叶子。”我笑着一拂手,又带去了三两片叶子。这时,一位女人冲了进来,拉主男孩的手说:“会有救的.,会有救的。你别担心。”男孩心不在焉地答道:“也许等到最后一片叶子落下,我也会……”
我的心噎地疼了一下,望了望病床上苦笑的男孩,亲吻了他的额头,又是一阵清风。
以后的每一天我都站在窗前,守护着那片叶子,顺便为病房里带来花的芬芳,草的清香。男孩能活过来吗?我不知道,我不知道。我只是尽力地守护那片叶子;别的风要来吹落它,不行;调皮的孩子要摇落它,不行;大树想要拖弃他,不行。
男孩一天比一天要消瘦,却更加有精神了,他望着窗外的最后一片叶子,神情严肃,道:“妈妈,我愿意配合治疗。”我揉了揉疲惫的双目,展露出了笑客,有一股暖流,这大概是爱的力量。
我努力保住这片叶子,直到春暖花开。男孩出院了,他在草地上奔跑,我再次拂过他的额头,向他道声再见。
以后,我满世界奔波,心中充满了希望,不为了什么只为带去希望,“呼……”又是一阵清风。
篇14:四季之风作文
我最喜欢美丽的晚霞,我喜欢雾般的闪电,我喜欢白花花的雾,我喜欢绵绵的雨,但我更喜欢变化多端的四季之风。
春天的风是温柔的,是温暖的。它就像是个美丽的姑娘,用手轻柔的抚摸着小朋友们的脸庞。她用手里的魔法杖将大地都变得生机勃勃,绿意盎然的。
夏天的风是炎热的,他用魔法使外面的世界都变得炎热起来,他的衣襟拂过小朋友的身体,顿时,他们的身后便流满汗水,脸庞上,手臂上,处处都是汗水的足迹。因为他的炎热,所以,人们都躲在家里,吹着空调,才能躲避夏风的威力。
秋天的风是凉爽的。她手臂一挥,有的叶子就都变黄了,有的叶子就离开了大树妈妈的怀抱,随着凉爽的秋风,在天空中随风飘荡,犹如一只只蝴蝶,在天空中翩翩起舞。她还将果园里的水果,田野里的庄稼都吹热了。柿子被她吹得又大又红,快要压扁柿树妈妈的腰了;水稻被秋姐姐吹得又大又饱的,仿佛是小朋友们的那些胖嘟嘟的小脸蛋,这些稻穗饱满得快把它们的衣服都撑破了呢!
冬天的风是寒冷的。北风“呼呼——”的刮着,她把乌云吹来,让它下起了鹅毛大雪,她将湖面上的水都吹成了冰,使湖面上都变得晶莹透亮。她用寒冷的风将小朋友们吹得东倒西歪,寒风将他们的脸庞都吹得苍白起来,寒风刺骨,她在提醒人们穿上了温暖的衣服,来抵制寒风。
我爱四季之风,不管是春风、夏风,还是秋风、冬风,我就是爱风。因为它们能给我们带来每个季节的变化,使我们能体会到每个季节的神奇。
篇15:四季之风作文
风,无处不在。它没有形状,却总是走来走去,给予世界凉爽,给予世界寒冷。它时而如丝般拂面,时而狂风大作,如刀割一般。一年四季的风就像是风的四种情绪,在这四个季节里,它的情绪有所不同。
春天,风的心情还不错。它跑到人们的脸蛋上,轻轻地抚摸着它们;它看见柳树正要理头发,就走过去帮忙;它发现人们正在阳关下晒衣服,就过去吹一吹,让它们快些干。但是,风偶尔也发一下小脾气。春末时,风也许有点生气,它用很大的力想发泄,可毕竟是春末了,风也被气候染暖了,吹出来的是暖风,可力气大得也足以把一个人托起来。
夏天,风似乎没有什么兴趣了。夏天是那么热,而风又不肯帮人们。所以,人们只好用扇子、空调或电扇来消除暑气。当然,风也偶尔吹一下。在暴雨来临时,总会听到风把树叶吹得“哗哗”直响。风虽然有一段时间没吹了,可是真发起脾气来,还真吓人的。夏末了,雨后气温已经降下来了一些,风再一吹,夏天就变得更凉快。
秋天,伴随着一场雨来了。雨后,风毫不犹豫地吹着大地,使天气更凉了。风把树上的枯叶吹了下来,把植物的果实吹了下来,使他们繁衍后代。
冬天来了,风十分愤怒。它吹得大雪漫天卷地,还把雪吹到人们脸上,使人们睁不开眼。人们不得不使劲护住自己的脖子、身体,才能挡住风的侵袭。
风,每个季节都不一样,在这春、夏、秋、冬四个季节中,都有风自己独特的表现。
篇16:四季之风作文
一年四季,每个季节都洋溢着不同的景色和风格:春姑娘带来了许多小花儿朋友还有各种亲切的朋友;夏叔叔肆意地射出激情、炎热的阳光;秋姑娘的世界都是金黄色的,唯独那一片火红火红的枫树林,还有一地小手掌般的枫叶,显得格外精神;冬姑娘的脾气可不好,她将各个地区的房屋、树林、地面统统都染成雪白色,她还刮起了暴风雪,毁灭了许多村庄。
我们的校园在春天异常温暖,还时不时下起了春雨,春雨姑娘非常温柔,滋润了许多小草。同时,我们还听见春雷爷爷敲起了他心爱的鼓,他爱鼓已经到了忘我的境界了,似乎已经遗忘掉周围的一切,完全顾及不到正在上课的学生的感受,直到春姑娘提醒,雷爷爷才羞涩地停下来。
夏天,我们的校园充满了炎热的气息,但同学们还坚持参加晨会,做强身健体的广播操,孩子们看起来有些疲惫,仿佛心里都想着自己吃着美味的冰激凌,大家也对体育课有着很高的热情,尽管他们头上流下一颗颗汗水。
秋天,我们的校园非常清凉,一阵风吹来都很舒爽,还充斥着满满的桂花香,夏日的炎热气息的最后一丝在这一刻散去。
冬天,我们的校园百花零落,木叶凋零,任何一个没有遮盖物的东西的表面上都覆盖着一层厚厚的雪,异常寒冷。
一年四季,都呈现出各种不同的景色,无愧于四季之风!
篇17:四季之风作文
风,他日夜兼程,吹过春夏秋冬,一年又一年,永不停歇。风,他会在每一个季节都停留一会,他带来了美景又带走了旧的一年……
春之风,她是温柔的,她吹遍整个大江南北,她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒,她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们,她告诉他们:“醒醒吧!春天来啦!”当人们在不知不觉间,她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒,同时,布置好春天,在人们慢下来欣赏世界时,让人们看看到春之美。
夏之风,他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴,春天一过,他就迫不及待地飞向世界,他吹来了夏天的热和夏天的凉,他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间,他俏悄地来了,但又悄悄地走了。
秋之风,她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了,她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了,她跟春和夏不一样,她并不是翠绿色的,她是彩色的,她把枫叶染成了红色,把梧桐树的叶子也刷成了银白色,把树叶吹落,让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈,让大树妈妈更加茁壮健康。
冬之风,他是冰冷的,他也带一些冷酷,但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低,他吹过的地方都有雪精灵的痕迹,世界被雪覆盖了,真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时,他就会慢慢地停下脚步。
冬去春来,雪又融化变成水,滋润着春之风唤醒的新生命……
篇18:四季之风作文
自然界中有各种各样的风,但有四个是人类的好朋友。他们分别是:春风姐姐,她最爱绿色,走到哪里就把绿色带到哪里;夏风哥哥最爱热,走到哪里就把热带到哪里;秋风弟弟很助人为乐,到了秋天,落叶都飘了下来,他帮助人类吧落叶扫掉;冬风妹妹用自己的身体把大地变成一片白色。
春风姐姐爱穿绿色连衣裙,迈着轻柔的脚步去了叮咚小河,发现小河已经被冬风妹妹变成一片冰河了,她用自己的力量,又把小河融化了。她又去了花园,发现百花都枯萎了,又用自己的力量把花园里的百花都盛开了。百花争奇斗艳,你不让我,我不让你。
夏风哥哥是两种东西的使者,一个是西瓜使者,一个是衣服使者。西瓜让人凉爽,衣服让人清爽。夏风哥哥迈着沉重的脚步,来到了田野,看着什么都没有的田野,就想播种点绿色的西瓜,他用自己的力量把田野变成了一片片绿油油。
秋风弟弟迈着凉爽的脚步,来到了果园,看到大片的果树还没有成熟,就用自己的力量把果树都变得成熟了。
冬风妹妹和雪花姑娘那大地变成了一片雪白的'世界,但冬风妹妹还想看一下大树是什么颜色,其他东西是什么颜色,因为她想知道除了白色,还有其他什么颜色吗?可是她还是失望地回去了。
这就是我们人类的好朋友--风家族。
篇19:四季之风作文
四季之风,各有千秋。
春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手轻抚你的脸,它默默送来梅的暗香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧,正是这“微寒”、让人清醒,让人心惊,让人不至于在春光灿烂的日子里陶然睡去,而忘了一年之计在于春。
夏天明艳而浓重的色彩造就了夏风的热烈。热烈的夏风使人感觉胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险恶的高峰唱歌,想再月明风清的夜晚乘风揽月,领会夏风的活力。
“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风吗、并不被人青睐,况且秋风曾大胆吹破过杜甫的茅屋,这怎不能让人记恨?而我却偏爱秋风,偏爱秋风那人人避之不及的萧瑟。萧瑟至于我,竟是一种生命的绝美。
我喜欢在默默秋日的黄昏,踩过堆积了好几层的枫叶,感受落叶归根的依恋。
我一直担心过冬风,担心那刺骨的冬风,那不讲一丝情面的寒冷的冬风,吹灭了萌芽太多的绿意,吹灭萌芽生命的灯。
现在才知道,这种忧患意识是多余的,试想:
如果得不到刺骨的狂暴的冬风的检阅,松柏如何显示其个性,摇曳的小草怎样显示其生命力?正是这萧条的冬风,磨砺着万物的意志,扛过了,赢家,垮下来,输家。人又何尝不是如此?勇者愤怒,抽刀向更强者;怯者愤怒,挥刀向更弱智,只有耐于抵抗逆境的人,才能一步一步地向上爬,像蜗牛一样,从低谷升至巅峰。
四季之风,有太多的灵性。
春风的呢喃,夏风的絮语,秋风的萧萧吹叶声和冬风一贯的嘶吼声,听到这些,你会与我心有戚戚焉么?
篇20:四季之风作文
我喜欢风。
春天的风是温柔的,是美丽的。春风姑娘踏着轻盈的脚步走来了,她迎面送来清爽的微风。春风吹醒了鸟儿,鸟儿欢快地在树枝上叽叽喳喳的唱歌;春风吹醒了大自然里的树木,柳树穿商量美丽的绿衣裳,在河边翩翩起舞,杨树挺直了身躯,站在路旁挡住了风暴;春风吹醒了水中的鱼儿,鱼儿欢快地在水中游来游去。春风吹在人们脸上,人们感到多么舒适,多么清爽。一下子,春风把大自然的小生灵都吹醒了,自然界突然变得生机勃勃了。
夏天的风是淘气的,是活泼的。夏风弟弟淘气地奔来,赶着和春风姑娘接换岗位。阳光火辣辣地照射着大地。夏风弟弟淘气地奔来跑去:一会儿迎面吹走农民脸上的汗水;一会儿看见一只美丽的蝴蝶,就跟在她的身后翩翩起舞;一会儿躲在山洞里好久都不出来。那些被太阳烤得团团转的人们都在抱怨这淘气的夏风。
秋天的风是清凉的,是舒适的。秋风给你来了,她迎面送来了成熟的稻子,送来了果子。果园里,苹果红了,红得像小孩子脸上红彤彤的脸蛋;香蕉黄了,黄得像涂上了颜料。菜园里,西红柿红了,挂在枝头上像一个个小巧玲珑的灯笼。田里的庄稼成熟了,小鸟叽叽喳喳地叫着,告诉人们丰收的喜讯叫农民们快来收庄稼呀!农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。
冬天的风呼呼地吹来了,像一位严肃的老爷爷,毫不留情地吹得小孩的脸通红通红的。大雁飞走了,动物们冬眠了,树木也穿上了棉袄。
四季的风,真美呀!
篇21:四季之风作文
风是一个奇特又奇怪的东西,它十分调皮,既不让人看到,又不让人摸到,你只会用肌肤感觉到它的存在。
春天的风,既温暖又舒服,它唤醒了大地、唤醒了万物。它让河水中的积雪融化;它把寒冷的冬天赶跑;它叫醒冬眠的小动物们;它催促着小树长出嫩芽;它让花草们快乐成长。啊!它送给大地一件绿色的衣裳。
夏天的风,既清凉又舒适,它让盛夏里的人们感到快乐!它赶走了骄阳似火的太阳公公,它也赶走了树上的嫩芽。它带来的是茂盛、凉爽的树荫,带来的是香气扑鼻的鲜花。啊!它把大地装点的五彩斑斓,像是在过盛大的节日。
秋天的风,既璀璨又华丽,它让人们感觉天无比高、地无比阔;它给人们带来了各种各样、香甜可口的水果。它把原先色彩单调的树木染成了糖果色。深秋时,它像魔术师一样将一件金色的外衣送给大地。
冬天的风,改变了它的性格,温柔不再,似乎变成了一只凶猛的野兽,它毫不留情地将树叶刮掉,带来了寒冷和飞雪,许多小动物们也都懒洋洋地冬眠了,萧瑟、清冷成了它的代名词。但是,也让我们看到了一个洁白、干净的世界。
风,春天唤醒万物,夏天给人清凉,秋天卷起黄叶,冬天寒风刺骨。风的姿态千变万化,大戈壁上的风让人变得勇敢无畏,班级里优秀学习之风造就各种英才,社会中的腐败之风却让百姓深恶痛绝。
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