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因为有那个老人初中作文

时间：2022年12月11日

来源：葉游矢

编辑：本站小编

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下面是小编整理的因为有那个老人初中作文，本文共13篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“葉游矢”提供。

篇1：因为有那个老人初中作文

因为有那个老人初中作文

炎夏早已过去，也许你正为摆脱了聒噪与乏味而欢悦不已，也许你正为告别了暑气与昏沉而暗自庆幸，但我却回味着这个夏，感悟着夏的收获。

在诸多滋润我的心灵的雨露中，最令我难忘的，便是《老人与海》中那个老人---桑迪亚戈，他宛如一颗璀璨的星，指引我前进的方向。

因为有他，我懂得了心中树立坚定信念的重要。失败是每个人都渴望远离的，因为它可能会使我们倒下。但对于老人来说，即使在常人眼中视为惊涛骇浪的，长达八十天的失败，也无法将他击倒。而且，在他钓到大鱼后，孤身一人被大鱼拖到了大洋的深处，食物与淡水早已耗尽。是什么使他始终不渝的战斗？是他对海洋的爱与他强大的意志。这爱与意志正如两盏长明灯，使他保持清醒能在昏黑的.天地中专心地做手头的工作而永不放弃。

因为有他，我懂得了坚强的重要。在茫茫大海上，老人被鱼钩划伤，而且因为长时间的工作致使右手抽筋，但他依旧没有放弃，始终紧握着手中的钓索，伤痛在他的眼中似乎已经因成了家常便饭而显得毫不在意……再看看我们，或许因打一次疫苗而呲牙裂嘴，或许因跌倒而磕破了膝盖而流下眼泪，我们所经历的痛楚，远比老人的少，可我们却表现得像柔弱的婴儿，这难道不应使我们反思自己，像老人学习吗？

因为有他，我懂得了乐观的重要。老人脸上皱纹很多，宛如高原上的沟壑，足以见证他生活的艰辛与岁月的足迹，但他眼中依然闪烁着蓝色的、不屈的光芒，依然在海上航行，依然亲切地昵称大海为“她”，不正是他热爱生活、积极向上、乐观的体现吗？不正是我们所追求的美好未来的表现吗？我曾听说过一位老人，年逾古稀，年年报名参加高考，屡试不中，但终因他的恒心而被一所大学破例招录。也许你会因他不安享晚年而笑他“傻”，但他这种乐于学习，乐于追求心中那份梦想的精神是多么的可贵啊！

这就是桑迪亚戈老人，这就是坚定、勇敢、老当益壮的代言词，这就是一种“正能量”，这就是滋润我心灵的甘露。从他身上，我学会了做人；也正是因为有那个老人，我找到了前进的路。

篇2：那个老人作文

在我们学校门前有一位老人，她每天都靠行乞度日，我每天上学和放学时，总是能看见她。她总是穿的破破烂烂的，身前放着一个很破的碗，她那黑乎乎的脸上，有时还会掉下几滴泪水，一双深陷下去的眼睛，还有满头的白发，样子看起来十分可怜。总有一些好心的同学给她一些钱，在她那只碗里有许多人的零花钱、买资料的钱……

但我，在她那里从不住足，我甚至懒得去看她一眼。不是因为我没有爱心，而是我看不起她。她明明四肢健全，为什么要乞讨，也许让一个50多的老人去赚钱养活自己有点艰难，但，我有事实证明那是可以的。

在我家附近，有一位老婆婆，她无儿无女，她的丈夫也走得早，她只有一间很破的土房，从远处看，与这个繁华的小镇格格不入。可是，她却能养活自己。她每天早出晚归的捡垃圾，虽然，每日的收入很微薄，但至少能填饱肚子，而且，不久之后，她竟有了一小笔存款，我能感觉得到这种意志，那种对生命的尊重，在她身上，我学到的不止这些……

晚上放学，我在回家的路上，不经意间又看到了那位老人。而我，仍然不肯低下我“高贵的头”多看她一眼……

篇3：那个老人作文

傍晚，妈妈陪着我去附二医，路过了那个阿太曾经住过的老人院。那时我真不想去看那个老人院，因为那里有我伤感的回忆。但是，我还是没能控制住，不禁看了几眼。

我一眼就看见那个熟悉的窗口，以前阿太总会在那里叫我上来，可现在，这是空无一人的房间，没人住这儿了。

可是，想到这一切，就勾起了我的许多回忆，阿太就是在这里得了晚期胃癌。所以，我一直没胆多看几眼，又怕会想起那些事，也是我不敢想的。以前，阿太在这里给我吃饼干，陪我讲故事，跟我做游戏……但是，这些美好却很久没发生了。没了阿太，我也没再来过了，这里的一切变得冷清了，我不想再看下去，便和妈妈走远了。

可没走几步，又来到了那所老人院门口的公园，这里也是阿太以前经常去的，以前只有阿太喜欢在这里健身，本来这里有了阿太便有了一片热闹，可没了阿太，可想而知是一片没有生机的空地。那些老人估计都是新来的，我一个也不认识。我感觉在这公园显得有些冷清。

以前阿太在这里健身，我则在旁边玩耍。现在，我对这里也没什么兴趣了，毕竟阿太已经不在了。再到这里，又有什么意义。

我赶紧离去，痛苦的回忆应该也会因此淡忘吧……

篇4：那个老人作文

我一直讨厌那个楼下的老人。

每次我安安静静地在学习、思绪正浓时，他总会找上门来，用一个大锤子般的手掌咚咚咚地猛敲门。我打开门一看，果真是他！硕大的鼻孔冒着粗气，花白的头发根根直竖，青筋暴露，脸上的两颗难看的痣像肉包子一样突出来，瞅见我，他便破口大骂。一阵阵唾沫星子穿过杂乱的胡须喷在我家的新地毯上：你们吵什么吵？不能让我清静清静吗？天花板都要被你们楼上各种各样的杂音给震塌了！莫名其妙！我怎么吵了？难道我写字的声音有那么大的穿透力？

但自从有一次我忍不住回了一句：你是耳朵有问题还是脑子有问题呢？我劝你去医院看看吧！他果真不再来找我了。

那是一个春天的早上，天气还有一点冷，鸟儿叽叽喳喳，花儿竞相绽放。我一个人在家安静地复习功课，那个楼下的老人，我已经慢慢把他忘记了。偶尔想起，也觉得他知错就改，现在总算不再来无事生非了，挺好！

咚咚咚咚，哦！不要！讨厌的敲门声居然又响起来了，我迈着沉重的脚步打开了门，吃了一惊：那个老人，穿着蓝白的病号服，手上系着临时出院牌，手里还提着一袋巧克力。今天，他显得格外精神，头发梳得整整齐齐，胡子也剃短了。他用龟裂的手摸摸我的头：小朋友，对不起，是我得了耳鸣幻听，错怪你们了，也谢谢你提醒我去医院看病，这些巧克力是给你的，回去吧

那一刻，所有的怨恨化为乌有，所有的误会烟消云散。从此，邻里关系终于和睦了。

篇5：那个老人作文

这个球场废弃了很久，因此很少有人来。

但是，那位老人每天都会在这球场里坐一会儿，就这样坐着，好像在等什么。

这天，老人依旧到这个球场，却发现有一支球队竟在这里练球。老人吃了一惊，很快平静下来，坐在一边静静的.看着。

一不小心，球队里的的一个队员将球踢向了老人。球向老人砸去，正好砸中了老人的头。老人一声不响的倒了下去，队员们都慌了神，谁也没想到会有个老人坐在那。踢球的那个人吓得逃走了，不想惹上麻烦。

这时，一个略年轻的小伙子走向了老人，扶起他，想送老人去医院。队友们都在劝他别惹麻烦，小心等老人醒了反而反咬一口，那就惨了。

这个小伙子却像是没有听到队友的劝告一样，拨打了急救电话就送往医院。队员们都摇摇头，走了。

老人被送往了医院，幸好及时送到，否则就危险了，因为那个球刚好砸中了老人的头，而且老人年事已高，受了重伤。一看手术费用，小伙子愣了愣，他一个普通的小小的球员，哪来这么多钱，可老人没有亲人，小伙子于心不忍，向家里亲戚朋友借来了钱，付了费用，就离开了。

老人醒来后，出院了，他找到那个小伙子，说要把自己毕生的经验教给小伙子。

原来，老人年轻时是一个著名的球星，只是比赛中发生了意外，终结了他的足球梦。那个废弃的球场是他以前练球的地方，所以每天都会去那坐上一会儿，回想着从前的辉煌。

后来，小伙子继老人之后成为了一代球星。

篇6：那个老人作文

萧瑟的秋风吹到了他的脸上。路上的行人很匆忙。我还裹着衣服，加快了速度。

当我到达车站时，只有03：30，离公共汽车还有半个小时的路程。我试着去路边的商店避免寒风。

我站在理发店前，坐在离商店门口很远的台阶上。他穿着蓝色的衬衫和黑色的裤子。他一定是几年前的衣服。

他坐在他的背上，手里拿着一个小玉米粒，又小又干。他还有几个垃圾袋和一根棍子。这让我怀疑。

玉米是他在垃圾桶里捡来的。他身上散发着垃圾的臭味使我又走到了车站。

不久，商店里的一个漂亮的侍者走出来追赶老人：快点走开，不要影响我们的事业。

老人什么也没说，就把玉米塞进嘴里，拿起垃圾袋，拿起棍子，走到最近的垃圾桶里。

他把垃圾袋放在地上，用一只手握住垃圾桶，把棍子放进桶里，然后把它捣碎。他很快拿出塑料做的东西，把它塞进他的垃圾袋里。

他重复了这个动作。

有时行人通过路边把垃圾扔到垃圾桶里。有些父母甚至用他作为消极的教科书。

我对他有点讨厌，但我仍然知道老人今天的生活并不一定是他自己的原因。

除了赚钱，你还能为环境保护做出贡献吗？

他也是社会默默的一员。他不偷他。我们有什么理由鄙视他？

我不应该尊重他。

从那以后，每次我在训练班回家的时候，我总能看到他瘦弱的身影在雨中悄悄地转过身来。

篇7：那个老人作文

在我的小区，有一群不平凡的人，他们的外表、性格、心灵各不相同，有喜欢开玩笑的大叔，大方温柔的便利店老板，养了很多动物的大哥哥……谁都那么和蔼、那么好。然而，让我忘不了的人，是那个老人。

那个老人脾气古怪，脸上一直是那个苦瓜脸，额头上的皱纹很多，跟海上的波浪一样；眼睛散发着威严的光芒；身边还带有愁闷的气氛，孩子们不敢接触他。他很孤独，整天一人在小区中似幽灵般飘来飘去。

但，我看他的眼光和别人不一样，我认为他充满正义感，像个英雄，因为那天……

我约好与要好的同学打羽毛球。在草地上，我们玩得热火朝天。突然，我一球打得到路边，同学正要去捡，一名路过的青年，朝他瞧了一眼，无赖似的大叫一声：“喂！干嘛呢！”说完把脚猛地一抬，迅速踩下去。羽毛球一下便被青年穿的球鞋跺烂了。他得意洋洋地仰起头，笑着。同学倒在地上，大哭起来。这太欺负人了！我愤怒地盯着青年，却只能忍气吞声。

“喂，干嘛呢！欺负弱小算什么本事，没用的东西！”

是那个老人，他像位英雄出现在我眼前，好像不再是个老人，而是热血沸腾的小伙。那个青年收敛了一点那蛮横无礼的态度，把脚也松了，老人继续大声呵诉着他：“还傻站着干嘛！等我把你抬走啊！”

他呆了会儿，马上逃走了。

老人走过来，拾起球，递给我们。他那可怕的外表显得慈祥。

现在想来，那老人正义的形象刻在我脑海里，让我十分感动，忘不了他。

篇8：那个老人作文800字

那个老人作文800字

几乎每天下午放学都会在经过的路上看到一个收破烂的风烛残年的老人，我总是在想我是不是曾经在哪里见过她，终当我想起来的时候，心里不禁一颤……四年前的那个午后，在我曾经就读过的小学门口，她一步一步地十分缓慢地从我面前经过，衣衫褴褛。我的心一下子就疼了起来，把身上仅有的五十块钱双手递给她，她望了我好一会儿，然后艰难地摇了摇手，便离开了，慢慢地消失在我的眼帘。当时我只觉得难过、无助，不知道到底该怎么帮助她。转眼，时光飞逝，四年如一日，在这个城市的某个角落，我又遇到了她。

和四年前相比，她已苍老了许多，残酷的岁月在她脸上镂刻下了深深的印记，显得越发的饱经沧桑。身上穿的依旧是四年前那件衣服，只是已经辨别不出色彩。

她坐在红绿灯旁的花圃边，身旁锈迹斑斑的小铁杯里装着仅有的一点点一毛的硬币，过往的行人偶尔会在里面投下一些零钱。终于在命运前低头，接受了这种侮辱性的“帮助”了吗？我蹲在她面前，看着她，深情地。她似乎记不得我了，用一种“你是谁”的疑惑的眼神愣愣的望着我，我知道她在努力的`回忆，在脑海里搜寻着有关于我的记忆。忽然地对我笑了，是想起来了吗？我想多看她一会儿，但是不允许，这是必然的，社会就是这么残酷。依旧如四年前那样把身上仅有的五十块钱双手递给她，即使知道在我走以后那张崭新的五十元人民币会被别人抢走……我原以为她会接受，但我似乎错了，她也依旧如四年前那样艰难地摇着手……我看着她，不知道下一秒该做什么。她拿起花圃里的一根枯树枝，指着地上叫我看，然后比划着：

“谢谢你，四年前，四年后。”

这是我和她仅有过的一句交流，无声的交流……

不管春夏秋冬，阴晴冷暖，不管她在不在，不管顺不顺路，以后只要每次有出门，都会特意路过那里，只为了看她一眼。深深地望一眼，然后别离。

也许生命中有些无奈注定是没有办法的，唯一能做的只是让自己不要忘记，时刻给自己敲着警钟，只有让自己变得更加强大，才能免去这些遗憾，否则，只能任它在内心深处，把心揪得生疼……

篇9：那个老人高三学生作文

那个老人高三学生作文

那一幕

老人，这个字眼对我非常敏感，一见到“老人”我就会想起那个衰老而无助的老婆婆，因为总有那么一件酸酸的事留在我心里``````

有一天，放学后，我兴高采烈地搭着公共汽车回家，车子遥遥晃晃，我搭着车好象是在玩着翘翘板。不一会儿到了一个人头涌涌的车站，上车的人上车，下车的人下车，犹如一股涌潮，这时上来了一位年约7旬，满头银发，两腮瘦极了，黄黄的脸上有许多紧紧的邹纹，弯着身子，拄着拐杖，手颤抖的要从腰里的包子取出钱的老婆婆。我一见到她心里就觉得怜悯，这时候那个老婆婆说话了：“请问这是不是8号车？”“不是！”司机头也不回冷冷地说。 “什么？”老婆婆似乎听不清，她竖起耳朵。“不是！”司机再一次有些不耐烦地说！“那，几号车会去？”老婆婆弱弱地问道，司机拉长了脸，生气地转过头狠狠的瞪了老婆婆一眼！老婆婆的眼里一下子流露出一种乞求的目光，但可能她从司机的眼神似乎明白了一些东西，手又发抖拄着杖，弯下腰小心翼翼的走下车。那时，我是多么想告诉老婆婆，但我又无可奈何，只好眼睁睁地看着婆婆下车。

不久车子启动了，我的心突然沉重起来，我透过窗子望着老人的'身影，有些模糊，老婆婆不时回回头眺望，不时弄一弄衣服，在四周闲逛，我想：老婆婆将何去何从呢？她将怎么离开呢？她的明天又会是怎么样呢？千万的思绪在我脑海中旋转，我沉默了，但我也只好看着老婆婆的身影远去远去``````

这一件石头般的事压在我心中，我现在一见到老人就有种说不出的感觉，因此我就想长大后要开间老人院，专帮助老人，陪伴孤独老人。我还要呼吁社会所有人：要懂得尊敬老人，孝顺老人。让老爷爷老奶奶们能幸福快乐的安享晚年！

篇10：那个岁月老人作文900字

那个岁月老人作文900字

那个岁月老人

“真冷啊！今天好象是冬至吧？”“是呀，怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了！”

“赶快走吧，冻死了！”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯，你快看！”“什么呀？”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒？”我向垃圾筒指去。

“哎，是真的哎，这么冷的天，这个老爷爷居然在翻垃圾筒，太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右，头上戴一顶破帽子，露出的头发隐约看得见斑白，脸上满是风霜与岁月的痕迹！一双破旧的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子，让人一下就明白了他的“职业”，一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼，不知为什么我见就起了我的爷爷，于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助，他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责，连声说：“对不起，对不起，我马上就走。”当我们说明来意时，他满脸的疑惑，看着我们支支捂捂地说：“我……你们可以把那两个瓶子给我吗？”当我们给他瓶子时，看到了那双僵硬而又弯曲的手，那一双手上全是老茧。接到瓶子时，他声道谢，我俩呆住了，还想再问些什么时，他已经走了，留下的只是雪地上的一串脚印，以及那双在我脑海中挥之不去的'满是老茧的手。

尊严是自已的，它们可以放逐，我们又何必执着？灵魂是自已的，它们可以飘飞，我们又何必耿耿于怀，都是自己的，我们可以接爱自己的狰狞，为何自己却又不能释怀？尊重是我们的，给予他们，或许不如说是给予自己。对于人生的理解，爱与尊重——我们或许只是自爱，与他人又有何干？

那个老人，那个驼背的老人，让我鼻子酸酸的。两个瓶子，两个瓶子在别人的眼眼中一分不值，还有些碍路，却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余，我不禁思考，老人的儿女呢？老人为什么在外面以捡破烂为生呢？我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢？没有得到答案，脑海中只留下了一大串问号罢了。

篇11：那个老人的小学生作文

关于那个老人的小学生作文

终于放暑假了，妈妈说要带我回老家，我高兴得差点跳起来。因为这几天我做梦都在想着表姐的游戏机和奶奶早就准备好的一大堆零食。

“黄海”在公路上飞奔着，我无心睡眠，左顾右盼，时不时把目光投向窗外，只盼着公路两边的树木能快一点向后撤退。前面忽然传来一阵吵闹声，，我循声望去，是一位老太太和一位小伙子不知为什么发生了争执，，听了一会儿，我算是听明白了：原来是站在过道中间的老太太急着占座位而踩了了小伙子的脚，小伙子的一句“你咋往人家脚上睬呢？”就拉开了“战局”老太太盛气凌人：“那你还不让我坐座位了？车上人多，谁还故意睬你不成？年纪轻轻的踩你一下怕啥？喊叫什么名堂呢？”本来一声“对不起”就可以和气而告终的局面却被老太太闹得火药味十足，也许是看老太太火气太旺，小伙子不再作声了，而老太太却不依不饶，，唠叨个没完…后排的一位中年男子看不过眼了，说了一句：“算了，人家都不作声了，你还没完没了啦？”这一下可不得了啦，老太太立刻掉转马头，对着中年男子“狂轰滥炸”起来……

我无心再看窗外的景色了，更不想听老人无理取闹的.声音了，我把头靠在妈妈身上，似睡非睡起来…，不知过了多久，汽车停下来了，吵闹声音嘎然而止，是到家了吗？噢，不是、眼前是一个陌生的游乐场，车就在游乐场旁边停下来，司机说车出了一点毛病，要修理一下，我们也好下车透透气，我和妈妈在游乐场里找了个石凳坐了下来，我一边喝饮料一边打量着这个游乐场，除了草地，庭园外，“干什么呢？真讨厌！”小男孩被突如其来的吆喝声吓得愣住了，继而“哇”地一声哭起来，那老头并不理会小男孩，只转身拾起了门球，嘴里还气呼呼地说道：“讨厌，真讨厌……”

小男孩的妈妈跑了过来，抱起了小男孩，冲着已走出几米远的老头问道：“咋，咋回事？”老头迅速转过身，嘴里一边大声嚷嚷，一便用手指着小男孩的妈妈，疾步冲上前去，那样子似乎要打架，这老头看样子已有七十出头，可那动作之快，声音之大，冲劲之足，活像一头受了惊的牛，问明了情况，小男孩的妈妈说：“孩子小不懂事嘛，只不过把球推离了画线，又没有把球弄坏，你看你把孩子吓的…”，“他动了我的球，还不让我给他一点厉害，那我要骂他呢，打他呢，你能把我咋样…”

就在这时，车启动了，我和妈妈快步上了车，只希望车开得快一点，将那老头的声音和身影甩得远远的，永远也不要看到。

人们都说敬老爱老是中华民族的美德，可像这样的老人，值得人们去敬去爱吗？我不懂……

篇12：那个老人的作文750字

那个老人的作文750字

光阴飞逝，似水流年，我以为自己早已忘记，直到看到他，那个老人，他好像老了许多。

星期四，一场索然无味的入场式在一中上演，我跟着大部队小心翼翼的从北门走向东门，虽然我一直不明白学校为什么要这样折腾，明明是有近路的。一路上，我怀着不满的心情，左看右看上看下看，时不时和滟莛女神聊上几句，来打发时光。终于，东门近了，希望就在眼前。

“你们看到那个老头了吗？”“好像每年的校运会他都会来，我记得初一的开幕式上看到过他。”“每次麒出校门的时候，他都会眼巴巴地盯着。”“一个奇怪的老头。”。

一串议论声在耳边响起，好奇心害死猫，我转头一看，不由的大吃一惊，竟然是他。

还记得，在我一年级时，父亲第一次也是唯一一次在没有征求我的意见便把我送进了书法兴趣班。那时书法班设在二小边上的一户民宅里，房子有三层，几乎都租给别人了，只留下二楼住着主人――一个年过古稀的老太太和一个五六十岁的老男人。而我们也是在二楼的大客厅练字。如今已记不清房子的'模样，只记得好像十分简陋。

每当我们上课时，老奶奶总是靠着墙壁，笑吟吟地看着我们。她那时已经年迈了，身体也不大硬朗，一副标准的中国老人的样子，一脸慈爱。那个五十多岁的老头总是督促她喝水。后来我才知道，那个五十多岁的看起来有些傻乎乎的老头，原来是她的儿子，可我又不禁疑问，为何不见她儿媳？在无趣的书法课上，我七想八想。

我还曾记得，有一天晚上，那是一堂并不寻常的课，因为在那个客厅里，书法课和数学课同时进行，耳边多了那不标准的普通话，当然也有孩子们不懂事的嘲笑声。也是那天，我第一次知道原来老头是一个老师，一个初中老师。

而如今，再次看见他，他好像老了许多，一件褐色的羊毛衣，一张看起来傻乎乎的脸，不知为何，此刻我感到的是悲伤，不知这么多年，老奶奶是否还健在，而这个老头，他为何无数次在校门口站着，傻乎乎地看着，他经历了什么？他还过得好吗？

篇13：老人初中作文

重阳节发表了说说，虽是调侃，但要表达的是，老人，一是老，二是宝，或“老小孩”之意。其实，老到什么程度，宝到如何可爱，全靠彼此理解。今日再以“鸡肋说”佐助老小孩之义。

孙女说，奶奶，今天是老人节，我给你买一个智能手机吧，你那个老人机只能打接电话，没有微信。奶奶说，你说什么？奶奶因为用老手机就没有威信？智能有什么了不起？红楼梦中有一个叫智能儿，她是水月庵的小尼姑，你知道她的结局吗？不知去向！孙女说，奶奶，我说的不是威信，是微信。奶奶说，那就是说，不是智能儿，而是微信儿？就连智能儿都无下落，微信儿还能有信儿？况且，我的手机还有短信功能，短信虽短，可这短终归比微还强些吧？我就不信，这短信还抵不过微信？老人用老人机，配套！

说起“鸡肋”，人们便立刻接之以“食之无味，弃之可惜”。其实，原义是“夫鸡肋，弃之如可惜，食之无所得”（《三国志.武帝纪》）或“鸡肋者，食之无肉，弃之有味”（《三国演义》第七十二回）。看得出，鸡肋，不是“食之无味”，而是“食之无肉”，即“食之无所得”。虽无肉，仍有味，故“弃之如可惜”（如者或之义）。

人老了，往往自觉有如鸡肋，甚至在鸡肋的三种说法中自选为，既食之无肉，又食之无味。

在敬老族心里，老人这块鸡肋却是“家中有老，如有一宝”，他们会这样理解老人：

一是懂，懂得老人尽管是物质上的温饱或小康，但财产往往只是少有积蓄，对老人的财产不要期许太多。虽“食之无肉”，甚或“食之无味”，却仍是“家中一老”。

二是敬，视老人为精神富翁，敬之有加无减。这块鸡肋岂止是“弃之如可惜”，而是肯定地说“弃之可惜”且绝不会弃！老虽老矣，但品德学识仍有积蓄，人生阅历尚有影响，可煲汤品味（家风），可加工补钙（主心骨），味不可弃且贵在常品，是“家中一宝”。更可贵者在于会品（挖掘内涵），品出滋味，秉承学识，延续家风，传承美德。

三是爱，爱“老小孩”犹如自己的小孩，是心中的“宝贝”。但，虽余味尚存，毕竟“廉颇老矣”，老要服老，小要护老。

结论：无肉有味，愈品愈鲜，虽老是宝。此即敬老族的“鸡肋说”。

啃老族不喜欢鸡肋，因为食之无肉。喜欢鸡胸，虽食之无味，但食之有肉。老虽不可爱，但聊可助其生存，此即啃老族的鸡胸说。

当今是敬老族与啃老族平分天下，前者喜欢鸡肋，后者则喜欢鸡胸，前者重品不重吃，后者重吃不重品，但都是老有所用，家中一宝。

又义，鸡肋原指鸡的肋骨，比喻人的瘦弱身体。

《晋书·刘伶传》中有如下记载：“尝醉与俗人相忤，其人攘袂奋拳而往。伶徐曰：‘鸡肋不足以安尊拳。’其人笑而止。”意即刘伶与人闹矛盾，那人欲用拳打他时，他从容的说：“我这瘦弱的身体不足安放您的拳头”，把那人说的笑而不打了（刘伶，虽鸡肋且酗酒，但却是晋代“竹林七贤”之一）。老人的幽默智慧堪称一宝！

敬老族的鸡肋说：老人的身体或瘦或胖，都是弱，是老；思想和精神不瘦，是宝。

当然，孤寡老人亦是家中一宝，家者国也。