下面小编给大家带来热爱生活的小学作文,本文共10篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“Ryan”提供。
篇1:热爱生活小学六年级作文
热爱生活小学六年级作文
生活一个耳熟能详的词语,一个人人皆知的词语。不是所有的人都是生活的成功者。只有热爱生活的人,会成为一个成功者。思虑中,发现前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基这样一个因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明的残疾人。却经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着——《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的.人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”幼时患病,两耳失聪,双目失明,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。这就是在美国家喻户晓的海伦凯勒。对于残疾的奥斯特洛夫斯基和海伦凯勒,却能创造出人间的奇迹。这种精神也是一种奇迹,他们在黑暗的世界中寻求光明,他们热爱生活,创造出奇迹。对于没有身体残疾的我们,不应该更加努力吗?
篇2:热爱生活的小学作文
关于热爱生活的小学作文
快乐就像一个顽皮的孩子,他一会与你玩的正火,形影不离,一会儿又悄悄地与你捉起了迷藏,在远处躲着,偷偷地望着你,注视着你的`一举一动,于是,我开始了寻找他的路程。
在家里
“你怎么还在看电视?都快考试了,也不用功,看你学习成绩,自己都不嫌丢脸!”
“我不!凭什么?我才刚看,”
“凭你的成绩,就那几分,还不学习!”
于是我屈服了,快乐,我没有找到。
在学校里
“你为什么与同学吵架?”老师在一边训斥我,可我并没有听,从进办公室开始,我并没有错,为什么吵我?不就是与他开个玩笑,最后告到老师这,太不知羞耻了!
我想到游乐场散散心,舒缓一下心情,人好多!诶,前面一个老太太空子大,我连忙挤了进去,“哎你这孩子怎么插队呢?”
“我想!”,刚说完这句话,周围的人都向我投去了鄙视的目光。我的脸火辣辣的,跑出游乐场,我冲天大叫:快乐,我的快乐呢,他无影无踪了!
“不,他并没有离开你!”
“那他呢?”
“他在世间的每一个角落,当然也在你心里,你只不过用你的野蛮,任性。把它藏起来了而已!”
“我怎样寻找他呢?”
“用你的真心,善良,去感化他,他就会出来!”
于是,我开始改变自己的性格,我与朋友友好相处,不再与别人闹矛盾。周围的人都惊奇地看着我,但我不在意,我感受到了快乐,快乐回来了!
通过这一系列的事,我明白了:无论是什么,都要真心对待!
篇3:热爱生活
生活,就像一包调味料,酸甜苦辣样样尽全。假如稍微一失神,调味料就会变了味了,只有全心全意的人才会调出自己想要的.味道。
生活,就像一支交响乐,如果跟不上或者错了一个音符,整个交响乐就会变成一团糟,只有善于动脑,聪明的人才会明白如何奏乐,只要有时间去观察,没个人都会奏的很好。
生活,就像。。。。。。
生活总是变幻多端,神怀漠测。只要我们有一双明亮的眼睛,一个善于思考的大脑,去观察生活,去探索生活,生活才会更美好。
简评:只有爱才能滋润出最美的生活!
篇4:热爱生活
热爱生活
热爱生活・树立理想上师大四附中 执教:孙光政
一、手段:多媒体。软件制作:powerpoint幻灯片背景:春(杏树、草原)―代表学生的青春活力。
二、形式:采用“实话实说”,自由交流、发言的构思形式。
三、目的:以学生畅谈生活、理想为主线,通过学生对教师提供的一些典型素材的分析、讨论,来阐述他们对生活的态度和对理想的追求,从而在探讨中提升对生活和理想的看法。通过本堂班会对学生进行一次人生观、价值观的教育。
四、构思创意:
(一)理论原则:
1、突出素质教育2、面向全体学生3、因材施教4、师生双边交流5、注重德育教育。
(二)思路:本节班会采用了中央电视台“实话实说”,自由、畅谈心声、加强交流的活动情景,以“生活、理想”为主线,突出主旋律。
班会由五部分组成:
1、第一部分――入题:引用生动活泼的句子,导入主题。
2、第二部分――结合素材与学生谈他们的.理想和生活,以及父母的期待。
3、第三部分――观看电影剪辑和战地家书,用真实的画面,真实的历史,讲述不同时期人们对待生活的态度和对理想的不同追求。联系现在学生的一些想法和做法,给予他们正确的价值取向。
4、第四部分――用西部孩子对待生活和理想(读书)的真实故事,通过比较,展开如何实现理想、热爱生活的讨论。
5、第五部分――尾声:在师生讨论意犹未尽的时候,及时做出总结,发布我们的青春誓言,给同学留下一个想象的广阔空间。
运用这种手法,加大了班会的密度,使用各种资料展现给同学真实感人的一面,极易引人入境,便于激发学生激情,消除拘谨从而达到对人生观、价值观最佳的教育效果。
五、教育过程:
(一)前期准备――体现全员参与、认真团结的态度,其实就是对热爱生活的最好诠释。
篇5:热爱生活作文
我热爱生活。
生活,给我带来知识;生活,给我带来快乐。
生活中,我喜欢看书。书给我带来知识,教我怎样成才。有两句名言说得好“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”。
生活中,我喜欢帮妈妈做家务。每当星期天我写完作业就擦茶几、洗碗、洗衣服、扫地……我想,帮父母做力所能及的事是对的,我们能从中受益,享受生活带给我们的快乐。
生活中,我喜欢画画。每当写完作业,我就画画。画画能让我充分和发挥想象力。
画出丽的天空,画出那碧绿的田野,我徜徉其间,充分享受着其中的乐趣。
画出那高大的树,让鸟儿去那里安家,不再忍受风吹雨打。
画出那天边美丽的彩虹,让小朋友们快乐的唱,快乐的玩耍。
生活是丰富多彩的,生活给我带来知识,带来快乐。
我喜欢生活,我热生活。
篇6:热爱生活作文
听说朋友的一位同学得肝癌,今天去徐州再次确诊,又一个鲜活的生命进入倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!
人类的科技和医学是在发展,你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们,有些病症在世界来说都是没有办法的事情,面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。
曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨,最后她们离我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他们我都会在心里祈祷:愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……
或许,我细数过太多的生命短暂和脆弱,感受过人类对病魔的无奈和无助,中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此,我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感,我可以忍受孤单和寂寞,我可以忍受痛苦和悲伤,可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱,对生命无比崇敬的原因吧?
虽然内心洋溢着对生活如火般的热情,却也无数次陷入深思,如果是我,如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天,我会很快乐,去想去的地方,见想见的人,当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许,挎着背包贫困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁着姣好的面容依然存在,我会选择大海,我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里,没有痛苦和悲伤,没有喜悦和快乐,也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多,无论我的生命是归来还是离去,我都是如此浪漫的女人,生活教会我热爱,也教会我如何从容和安静。
人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界,他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害,还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力,我多想告诉人们:活着就是幸福!不要再斤斤计较,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失恋和爱情,失业和升职,贫穷和财富,在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候,可以骄傲的说,我还活着!活着就好!让生命昂首走过,就是无悔的人生。
篇7:热爱生活作文
热爱生活说来容易,落实却很难。我们常常会被现实的压力所压迫,对生活的热情也在抱怨声中淹没。在这茫茫人海,我们常常找不到存在感,我们默默的生活着,努力着,因为我们只是小人物,我们只是活着,我们不会发光。
但我今天想说,其实每个热爱生活的人都会发光,都会发热。我们要去生活,而不是活着。
如今网络时代,很多人在不经意间竟成了网红。但前提是他们还有一颗热爱生活的心。像微博视频里的美团外卖小哥,他没有抱怨送餐的辛苦,也没有因为疲惫忘记对梦想的热情,他热爱唱歌,所以当等餐无聊听到餐厅里有人唱歌时,也跃跃欲试的去一展歌喉,没想到正是这样一个举动,让他成为了网红,以至于好多顾客每天去守候,等他唱歌,还有好多人劝他改行。但是他依然热爱送餐这份工作,也热爱在空余时间利用自己的爱好充实生活。送餐比一般的工作都辛苦与危险,但是这位小哥正是因为还热爱工作,热爱生活,从而得到了今天的肯定与赞赏。难道不值得我们学习吗?
很多同学抱怨学习的辛苦,但也有同学会在学习的空余时间去阅读,去学音乐,去运动,去尝试更多未知。因为他们热爱生活,他们没有被学习打败。这也是一个良性循环,当你有很多很多业余爱好的时候,你会去发现身边的美好,会找到生活给予的惊喜。这也能让你更好的分担压力,更好的完成学业。而不是一心扎到苦闷里无法自拔。
热爱生活的人,眼里是闪光的,上天赐予我们眼睛是为了发现美好的事物,赐予我们嘴巴是为了说出感人的话语,赐予我们鼻子是为了嗅到清新的花香,赐予我们耳朵是为了聆听美妙的奏章,赐予我们身体是为了触摸世界的温度。我们不要辜负上天的安排,我们要努力做个热爱生活的人,当你热爱生活时,生活会给你最大的回馈。
篇8:热爱生活作文
我一点点地走进黑暗,然后,又一点点地迷失,最终,又一点点地堕落……
——题记
我把我的两只翅膀,生硬生硬地从我的后背上撕下来,插在那片疆土上,成了两座碑。
我俯下身,颔首三拜。
然后,我便被打落尘间。
我看到十五岁的初三学生在课室里奋笔作战;我看到二十岁的青年在歌舞厅里忘我地跳着;我看到二十五岁的上班族在疯狂地工作;我看到所有的人都张扬着各种世俗欲望的魔爪……
我不知道,人们究竟在贪图什么!
我讨厌那些人,用这样的手法来把自己麻木;我讨厌那些人,用这样的手段来把心灵封尘!
我原本相信爱的,可现在不信了。
因为牛郎织女,因为我亲眼看到他们被王母用银河永世分开,因为爱也是一种惩罚。
郭芙蓉说,世界如此美妙,我却如此暴躁,不好,不好。
要是世界真的如此美好,那为什么还有这么多人忘掉“哀愁”?
要是世界真的如此美妙,那为什么还有这么多人互相利用?
人啊!不是你利用我,就是我利用你,仅此而已……
于是,我便什么都不相信了,就连我自己,我也不相信了。
上帝把我打入地狱,永世不得超生。
他说我妖言惑众!
可是……
谁让我把翅膀插在那片疆土上,成了碑,一块刻着热爱生活,一块刻着总是快乐?
谁让我被打落尘间,看到那些人类,用那样的手段把心灵封尘,那么地互相利用?
又是谁让我不相信,不相信世界的所有?
于是,我便很无耻地妖言惑众了,是吗?
后记:
谁让我背弃阳光,逆行向上?
是的,不能后悔了……
篇9:热爱生活作文
殿鸿将他多年来写作的文字搜集整理,结集出书了。这是他几十年痴迷文学的一个圆梦,也是退休前对工作、生活、学习的一个总结和回顾。读着这些已经有些久远的文字,我们在一起工作十几年的点点滴滴又涌上心头,有许多话想一吐为快。
殿鸿是我来工商局认识的第一个人,其时他正担任人教股股长,大概三十七八岁。我学校毕业去工商局上班报到第一天,就是他接待的我。见面后,他热情地告诉我:“以后我们就一起工作了,叫我殿鸿好了。”并介绍了一些单位情况和工作上的注意事项,让我这个初出校门的人倍感亲切。可说实话,很长一段时间,我不知如何称呼他。叫常股长吧,他说“区区一个小股长,不用挂在嘴上”,叫老常吧,他说“我不至于那么老吧”,直呼名字吧,总觉得有些不够礼貌。工作了一段时间,我知道他当时在交城文化界和山西工商系统已小有名气,满腹诗书,文采斐然,常写小说散文,擅长裱画,虽没有大作问世,却常有文章发表。他非常爱学习,只要有时间,都在看书写作。与人交谈,总是幽默风趣,妙语连珠,引经据典,信手拈来,虽偶有“卖弄之嫌”,却不得不令人折服。当时,我们几个年轻人也算殿鸿的“粉丝”吧。他常以长者自居,向我们讲述他的艰难生活史。年轻即丧父母,酷爱读书学习,却因生活窘迫十几岁进了工厂,一直做到车间工段长。工作之余依然坚持读书写作,自学了汉语言文学,取得了大专文凭,终于凭借真才实学得到赏识,从工厂调到文管所,后又来到工商局,实现了从工人到干部、从工厂到机关的人生转变。他的这些经历、学识、勤奋、钻研令我们自叹弗如。不过,殿鸿可一点没有文人的臭架子,特别爱和我们年轻人探讨、交流,有时甚至会为某句诗出处、某句名言是谁说的而争执,并且他常会在第二天拿出证据证明胜利的总是他。每写一篇文章,他总要拿来让我们提意见,并很谦虚的接受。每有文章发表,也总要我们和他一起分享快乐。时间久了,我也和其他人一样直呼“殿鸿”了。工商局流传这样一句话,“如果某个字你不认识,可以去找常殿鸿,如果常殿鸿也不认的,那局里就没人认的了”。所以,他是个名副其实的“常秀才”,不折不扣的文化人。
文学只是殿鸿痴情一生的爱好,他的本职工作一样出色精彩。殿鸿对工作的认真、细致、精益求精,那可真是没的说,得到了全局上下的一致认可。担任人教股长七八年,全局人员的档案、资料,整理得整齐有序,一丝不苟。局里的大事小情,只要是他经手的,过很长时间问他,他都能一下子回答上来,找到资料。局里每一次的大型活动,他都是主要参与者。殿鸿干事的认真细致、考虑问题的周密全面,为人的正直坦诚,也让局领导直言“你办事,我放心。”他的文人气质在工作中也显露无疑。他性情率真,正直坦荡,从不违背自己的意志,说违心话,办违心事,在局领导面前,敢于直谏,常常据理力争,表达自己的不同意见。所以,平常里他也会常怀忧国忧民之心,感叹、发牢骚、鸣不平、甚至激愤,无奈于文人的懦弱。
自称文人的殿鸿却没有文人的迂腐,反而多了几分商人的精明。他爱书,也从书中淘到了自己的人生财富。一九九四年,天宁商城出售商铺,他看准商机,果断投资,发挥自身特长,给下岗的老婆开了一间书店。在十几年的经营过程中,不断扩大书店规模,不断调整经营项目,不仅圆了他的读书梦,也使他成为工商局凭本事最先富起来的一部分人。以后的几次房产投资、也都显示出他不凡的经商头脑,充分证明了知识就是财富的道理。
生活中的殿鸿平和、朴实,不慕虚荣,不羡奢华,活得踏实、从容。甚至在教育孩子的问题上,也是如此。从没见他为孩子的事找老师送礼,逼着孩子上各种培训班,甚至连孩子在几班、老师是谁他都不知道。他对孩子很少管束,两个孩子却非常争气,个个大学毕业,北京上海奋斗,挣着高薪,买了房子。我想,这也许正是无为而治、言传身教的结果吧。
殿鸿与我在一起工作已经十几年了,他身上的许多优秀品质也在一点点影响着我、激励着我。他是我学习的榜样,为人的典范。他是我的同事,更是我的良师益友。每每我遇到困难问题时,他总是热心帮忙,耐心指点,在我受到别人的误解时,给了我充分的信任和支持;他思维活跃,与时俱进,充满着年轻的活力,与他在一起,你一点都不觉得他已即将退休;今年,他着手编写《交城工商志》。一年来,他查资料、翻档案、数易其稿,并且还学会了打字、排版、设计,俨然电脑行家。这部凝结着他心血和智慧的书稿终于要出版了,热爱文学一生终于有一部署名“主编 常殿鸿”的书问世了,我也深深地为他感到高兴。
殿鸿即将退休,和老伴一起去北京安享晚年。这几十年,他一直在人生的路上不停地忙碌着、奋斗着,如今他诸事顺畅,人生圆满,无经济负担之忧,无子女之事之虑,也该好好地享受一下生活了。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,我想,只要怀着一颗不老的心,一颗热爱生活的心,殿鸿的京城生活一定会更加的精彩无限。
篇10:热爱生活作文
however mean your life is,meet it and love it ;do not call it hard names.it is not so bad as you are.it looks poorest when you are richest.love your
life,poor as it is.you may perhaps have some pleasant,thrilling,glorious hours,even in a poor-house.the setting sun is reflected from the windows of the alms-house as brightly as from the rich mans abode;the snow melts
before its door as early in the spring.i do not see but a quiet mind may live as contentedly there,and have as cheering thoughts,as in a palace.most think that they are above being supported by the town;but it often happens that they are not above supporting themselves by dishonest means.do not trouble
yourself much to get new things,whether clothes or friends,turn the old,return to them.things do not change;we change.sell your clothes and keep your thoughts.
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