以下是小编帮大家整理的两个宝贝的争吵叙事作文，本文共22篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“吃饭吧”提供。
篇1：两个宝贝的争吵叙事作文
两个宝贝的争吵叙事作文
从前，有一对宝宝，一个三角形宝宝，一个长方形宝宝。他们俩是一对好朋友，在一起形影不离，有说有笑。有一天，长方形宝宝看见建筑物都是长方形的`，觉得很骄傲，就昂首挺胸地喊道：“你看建筑物都有4个角，跟我长得多像呀！瞧！你这个熊样，只有3个角，我都比你好。”
三角形宝宝听了以后很愤怒，忽然，远方传来一阵阵“叮铃铃”地声音，原来是一部自行车向他们开来。“1，2，3。”哦！太好了。我可以反败为胜了。他顶着嘴向长方形宝宝反驳道：“你看！还说我。这辆自行车不是3个角吗？而且还具有稳定性。而你这个长方形没有稳定性，一拉就歪有什么用呀！”
他们为了显出自己的优点，不知道吵到了什么时候，直到头上已白发苍苍了也还在吵。这无畏的争吵让这两个宝宝失去了宝贵的青春时光。
真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我一定要吸取教训，使得我快快乐乐地过完这些时光。
篇2：争吵叙事作文
“你写得是什么呀？”
“咋回事，就写这点东西？”……
每次我的作文写出来后，妈妈总要评价一番，每次都把我的文章贬的一文不值。我承认，我作文写的确实不怎么好，但起码也得给我一些尊重吧！
这天，我实在忍不住了，跟妈妈大吵了一架。
“作文写完啦。”我长舒了一口气，把作文递给妈妈。
“自己修改修改。”妈妈眼都不抬，轻描淡写道。
“你看看吧。”
“作文写出来你都不修改的吗？”
“你看一下哪方面写的不好，我再修改不行吗？”此时的我心里有点气愤，心想：你连作文都不看，凭什么数落我？
妈妈这才极不情愿地接过作文，快速浏览了一遍，脸色也随之沉了下来。
“觉得自己写得很好吗？”妈妈的话语里带着一丝冷笑和嘲讽。
“……”我没有回答，心里有些忐忑：又怎么啦？
“你写的是什么呀？！”“怎么啦？”我的眼里闪着疑惑，难道不是作文吗？心中的那团火快速燃烧着，似乎随时都会爆发。“就这样了？你就这点东西？”妈妈继续质问。我再也忍不住了：“你说，我哪点写的不好！”我大吼。
一瞬间，气愤、委屈、难过一股脑儿涌上心头，眼泪也毫无征兆地落了下来。
我拿起本子，起身跑回屋内，关上门，坐在桌前抽泣。为什么？为什么连最起码的信任和尊重都不给我？为什么我的作文这么差？
正当我抱怨妈妈之时，门被推开了。一个声音传进来：“对不起啊，刚才是妈妈太冲动了。”我一听这话，把头埋在胳膊里，哭的更厉害了。
我知道，妈妈对我的批评，实际是对我的关爱。无论她怎么做，出发点其实都是为我好，因为每个母亲都是为自己的儿女着想。
此时此刻和往常一样，我写完作文妈妈又来评价，只是，这一次我们没有发生争吵……
篇3：争吵叙事作文
因为我一时的疏忽，买盐的时候把糖当成盐了，所以和妈妈吵架了。“眼睛瞎了，把糖当盐处理！”妈妈气势汹汹地大声对我大喊大叫。“怎么办？或许没有买过错东西吗？大吃一惊。”我小声咕哝了一声。“你再这样跟我说话吧！单击，母亲像一头大野牛一样大声地说“咆哮”。我看到情况不好，人都写了一个心软的数字，哭了**，我大声喊叫。“妈妈欺负人，妈妈欺负人。””“。妈妈不仅没有心软，还说：“谁欺负人了？”谁知道“强硬”是什么？你这是无理取闹！“妈妈诡辩不已。我的心已经受到了“伤害”，又这样对妈妈大喊大叫，我心中的怒火开始燃烧。“你在说什么？睁大眼睛大喊大叫！你说谁无理取闹了？你说谁无理取闹了？你说吧！啊？你说什么？啊！”当我生气的时候，就像一匹疯狂的野马。“你敢说你妈妈吗？岂有此理，大小不讲理，不知天高地厚。”妈妈好像生气了，妈妈本来会说这么多成语，哎呀！哎呀！增长见识。我大喊：“哟！妈妈，你会说这么多成语吗！我用讽刺的语气说。妈妈不明白我在讽刺她，忘记刚才的争吵，用甜言蜜语说。“是啊！你妈妈是“高再生。”说我捂着嘴忍不住笑了。
这次不愉快的争吵就此结束。争吵是比较消极的，但也是很有趣的事情！
篇4：争吵叙事作文
去年的一个学期，我和同学发生争吵。
事情经过是这样的，一天下午发作业时，我和同桌在谈论一件事情时，我前面那一位同学―――潘展图，他不把作业本放在我桌子上，而故意放在后面那位同学桌子上，当我看见别人都有作业本，我确没有作业本做，一打听，原来我被潘展图同学耍了，我好胜心强，一怒之下，我重重地踢了他一脚，他哭了，他的哭声把老师引来了，老师听了经过后连忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服气，毕竟是他先耍我，只小声说了一声对不起，就跑了，晚上一直想着那天下午的事，心里感到不安，我一连想了几天决定向他道歉，一个下午我在一个偏僻地方等他，向他道歉，他来了，我对他说：“潘展图同学，对不起，那天我不对，我不应该踢你”，他也大度的说：“我也不对，我不应该耍你”，听我这话，我们俩会心的笑了。
我现在明白了，一个人要有宽容、大度，才能交到真心的朋友。
篇5：争吵叙事作文
争吵前几天我和陈**吵了一架。当天正在做作业的时候，旁边的珍**，没有仔细摸笔，在笔记本上画了一长串。她生气地打我，说“讨厌**”。她本来就是这样的如果我再反击或者跟她说话，她又会骂人。“不要脸！你不想活了吗？”我没有理她。我开始写，但完全没想到她又专门惹我了。我也在笔记本上画了一长串，我生气地骂了她一句。她反过来骂我。“谁说你刚才碰我了！”“又打了我一次，我不想老是被她欺负，又骂了她。”不要脸！“我停了一会儿。“如果我不细心地碰你，你就打我三次！”所以我又开始写了，不料她又无缘无故地抓住我挠我的手。我想。对你来说，一点也不厉害好像不行。我不得不推开她一次，一下子把她推开，她现在才输。我突然觉得妈妈经常对我爸爸说：“总是以为你不是错的，不想说别人，想自己也是错的还是对的！”记得说。当我想起这句话的时候，我也在想我是不是错了，是对的。想了想，突然发现双方都错了。她本来不是我故意的，但她还是打了我。我：别人只要保卫自己就行了。
反正她打起来没意思，我反过来打她，她是女人，好男人不跟女人打架。我很后悔！
篇6：争吵叙事作文
争吵期中考试试卷出来后，我拿着试卷沮丧地回家了。一回家，妈妈就问。“考试考了多久？”“我低下头不敢看妈妈，支支吾吾地说。”语文考试得了80分，数字是。“什么？考试这么差！数学呢？“我还没说完，看报纸的爸爸就插嘴问道。”数。数学。79分。我去做作业了“说完，我飞奔进房间。幸好我有先见之明，否则肯定会被父母骂一顿。我得意地跑得很快，门外发生了口角。“哎呀！女儿语文考试这么差，要安排她休息日去学语文，不是吗？”妈妈先说。“我可以看到我在学习数学，数学考试更差！“爸爸后来说。“不，不！语文基础重要，基础都不好，以后学习会更难！”“数学也很重要！不会算术，会被别人看做傻瓜！”“国语很重要！”“数学很重要！”……两个人你一句，我一句，吵，声音大，写不了作业，我双手捂着耳朵，还是没用。我再也忍不住了。生气地打开房间的门说。“不要吵闹！我两个都学，算了！”妈妈和爸爸都瞪大眼睛瞪着我，现在才停止争吵。
唉，我的周末不能和朋友们玩游戏。
篇7：争吵叙事作文
一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。
“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……
一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
篇8：争吵叙事作文
昨天，我们家为了一盆日本海棠花而展开了一场有趣的争吵。
我是特别爱护这盆日本海棠花，所以我不时地看一看它是怎么样。昨天，爸爸一本正经地对我说：“我看这盆海棠花要放在家里，家里保暧些。你看外面特别冷。把花瓣给焉得不成样子，端到家里来好。”我听了，疑惑地问爸爸：“你对花知道得多吗？”“有一些。”
于是我说：“那好吧，你把它端进屋里。“爸爸就把日本海棠花放进屋里，摆在桌子的左侧。”
吃过晚饭，我仔细地看了看，发现日本海棠花的“小绿碗”有些红。于是，我站起来对爸爸说：“把日本海棠花端到外面，它的‘小绿碗’有些红！”爸爸听了，反驳我：“你看看……放在外面本来就不行，还画蛇添足！”而妈妈却说：“放外面也好！”爸爸又说：“真是的，花死了别怪我！”于是就又端了出去。
第二天早上，我连睡衣还没换就迫不及待地去看日本海棠花。哇，长得太好了！好美丽！
通过这件事，我想：知识多的人说得不一定都是对的，应该动手做看来试验一下是不是正确的。
篇9：争吵叙事作文
我和雯雯是形影不离的好朋友，每一次有矛盾，我们很快就会冰释前嫌。可今天，我们却为一件微不足道的小事，闹得很不愉快。
早晨，第三节课的上课铃已经打响，同学们一窝蜂地冲回教室，教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声，我的小狗笔袋被雯雯弄掉了，上一节是语文课，地板上有许多墨点，我的小白狗变成了小花狗，因为单元测试成绩不理想，本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈：“你没长眼啊?”
下课后，我来到她的座位旁，“你赔我的小狗笔袋，你赔!”她说：“没事的，回去洗一洗就好了。”强烈的报复心，驱使我来到她的铅笔盒旁，“吧嗒”，她的铅笔盒掉了下来。铅笔，橡皮散落一地，雯雯望着我，怒目而视，我和她，谁都不搭理对方。冷战持续了很久，我开始后悔了，我不应该这么做的，雯雯平时帮助同学，解决难题的种种情形浮现在我眼前，她是个好人，绝对不会是故意的，可是要我向她承认错误，太没面子。我眼保健操的带操员，我今天又下意识的朝她的座位看了一眼，但我很快又将头转了过去，“哼”谁让她弄脏了我的笔袋，可令我意想不到的是，她竟然也望着我，放学了，我喊住她，准备向她道歉，可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边，却又被我硬生生地吞了下去。
回到家里，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容，如果每件事情上都和别人斤斤计较，那谁还和你交朋友。”
第二天，我主动找到她，向她道歉，“对不起，是我不好，请你原谅我，让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我，我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。
妈妈的话，像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心，一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。
篇10：我的两个宝贝作文
我的两个宝贝作文
我有两个贴身的宝贝，它们就是小台灯和小闹钟。
我书桌的正中放着一只小闹钟。它造型美观精巧，六角形的钟面上，有一层透明的薄玻璃。玻璃里面是一个漆黑的钟盘，钟面上镶着12个金光闪闪的阿拉伯数字。两根雪白时针、分针，形状像两个被拉长的葫芦。再配上红色的小秒针，三根针像三个兄弟互相配合，天天都不停地转动着，显得精神极了。
每天早晨，它像妈妈一样唠叨个不停，但我知道这不是打扰我睡觉，而是提醒我该起床了，让我按时上学。几年来，我从未迟到过一次，这可是它的'功劳啊！晚上每当我做完作业，它又“叽叽喳喳”地叫了，“该休息了！该休息了！”又让我按时睡觉，保证每天有充足的睡眠，有充沛的精力投入到第二天的学习之中。这就是我的宝贝一。
在闹钟旁的柜台前有一盏小台灯。台灯的底座是由四个花纹美丽的海螺粘结而成的，既美观又稳当。灯柱是由三个形状奇特的海螺连接起来的，灯口周围有一排整齐的贝壳，像一串珍珠做成的项链，挂在台灯的“脖子”上。灯泡上还罩着带有花边的彩色灯罩，柔和的灯光均匀地照在桌面上，让人感到格外舒服。多少个夜晚，小台灯默默无闻地陪伴我一起闯过一道道难关，做完一题题作业。我有今天这样的好成绩，这可有它的功劳。这就是我的宝贝二。
一直以来，我非常喜欢这两个宝贝，它们是我亲密的好伙伴。
篇11：争吵叙事作文450字
争吵叙事作文450字
昨天，我们家为了一盆日本海棠花而展开了一场有趣的争吵。
我是特别爱护这盆日本海棠花，所以我不时地看一看它是怎么样。昨天，爸爸一本正经地对我说：“我看这盆海棠花要放在家里，家里保暧些。你看外面特别冷。把花瓣给焉得不成样子，端到家里来好。”我听了，疑惑地问爸爸：“你对花知道得多吗？”“有一些。”
于是我说：“那好吧，你把它端进屋里。“爸爸就把日本海棠花放进屋里，摆在桌子的.左侧。”
吃过晚饭，我仔细地看了看，发现日本海棠花的“小绿碗”有些红。于是，我站起来对爸爸说：“把日本海棠花端到外面，它的‘小绿碗’有些红！”爸爸听了，反驳我：“你看看……放在外面本来就不行，还画蛇添足！”而妈妈却说：“放外面也好！”爸爸又说：“真是的，花死了别怪我！”于是就又端了出去。
第二天早上，我连睡衣还没换就迫不及待地去看日本海棠花。哇，长得太好了！好美丽！
通过这件事，我想：知识多的人说得不一定都是对的，应该动手做看来试验一下是不是正确的。
篇12：小学生争吵叙事作文精选
小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。
那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对!
可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。
不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业!”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了。
第二天，我想也没想就把作业交了。
下午，作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开，天哪!我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道!这是怎么回事?妈妈不是给我检查了吗?(要知道，我一向很信任妈妈)，搞得老师还找我谈了一次话。
一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查?!”
“是呀，怎么啦?”
“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题!”
“那可是你自已做的呀!”
“可是你答应帮我检查的!”
妈妈哑然无语。过了半响，才慢??椎厮担骸拔沂枪室獾模?蚁肴媚阒?溃?鍪裁词露疾荒苊?甓?胰魏问露贾挥锌孔砸眩钡?牵??笔刮疑ナЯ死碇牵?担骸安唬?阏庵皇俏?砸训耐?羌觳檎依碛桑薄安弧??薄氨鹚盗耍??司退低?寺铮?陕锘顾凳俏?宋液茫彼低辏?冶枷蛭业男∥荩?刂氐毓厣戏棵拧?br》我倒在红木靠椅上，心里难过的想，哼，真是我看错了妈妈，原来，她是那样一个人!我不禁越想越气，然后站起来，把那把红木靠椅重重的一摔，因为它曾是妈妈送给我的。可是，那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了，妈妈真的是为了我好，我错怪了妈妈，我就和那把红不靠椅一样，什么事都只能靠自已!四只角是它的靠山，它也只能靠自已呀!
从这以后，我从未和妈妈吵过架，这是我第一次和妈妈争吵，也是最后一次。而且，每当我看到这把椅子，我就会想到这件事，想到关于它的人生哲理。
篇13：争吵小学叙事作文
争吵小学叙事作文
一天晚上，我在台灯下聚精会神地写作业。伴随着“沙沙”的铅笔发出的声音，我攻克了一道道的难题。一旁的`台灯得意洋洋地说：“小主人，你看，我多好呀！我给你光明，你的感谢我呀！”
我写着写着，突然，台灯灭了，刹那间，四周漆黑一片，我很奇怪的向窗外望去，只见左邻右舍的灯光也不见了。我恍然大悟，原来停电了。我急忙找来一根蜡烛，用火柴点燃蜡烛。伴着忽闪忽闪的烛光，我有继续写作业了。
这时候，我听见蜡烛笑着对台灯说：“你现在就在阴暗里发呆吧！”
“哼，你别神气。等过会儿电来了，你就到一旁歇着吧！”台灯回击道。
它们的争吵被掉在地上的火柴听见了。火柴慢吞吞地说：“要是没有我，蜡烛就不会放出光芒。”火柴的话使得蜡烛无话可说。
这时候，台灯发话了：“你看，怎么样，没话可说了吧？”
火柴说：“你们都别吵了！台灯是有了电才会发光的。蜡烛只有我才发光的。”它们的争吵戛然而止。
我听了它们的争吵，心想：要是每个人都守望光明。那这个世界该是多么美丽，多么光明啊！
篇14：争吵叙事作文400字
争吵叙事作文400字
我的前面同学和我发生了一个难忘的争吵。
那是一个星期三，天气晴朗，第三节课是许老师上的，大家都在下课时把水灌在瓶子里，端端正正准备好，叮叮铃铃上课铃响了，老师走进教室让我们开始画画。突然我前面的胡敏润站了起来，把我放在桌子上面的颜料盘里的水弄翻了，把我桌子弄湿了，他看了连连说：“不是我弄翻的，是你同桌推我，我才把它弄翻的，是你同桌干的。”我气愤的说：“明明我的同桌没有推你，而且又说了好几遍不要靠我的桌子，会把水弄翻的，是你弄泼的你还不承认，再说了我同桌干的他会说对不起的'。”这时他的嘴不停地小声说：“不是我干的，不是我干的。”手还撮自己的裤子不停地动，这下我们的争吵停了一两分钟，结果又吵了起来，这时他又说：“你又没有看到，你怎么就说是我弄翻的，而不是你的同桌？”我又大声说道：“你以为我没看到吗，即使你要弄泼的时候正好我要用颜料就抬起了头，所以我才看到你是弄的，你还不承认。”他又愁眉苦脸的说：“如果你不相信的话可以去问你的同桌梁浩然，去问他是不是我干的。”我立马走出了教室去找梁浩然，找到他我就把他叫进教室，让他当面再胡敏润的面前说清楚，梁浩然老老实实地说：“是我推他才把你的水弄泼的，对不起。”这时我也向胡敏润说了一声“对不起”。
这个事情对我来说真的是很难忘，不知道你们有没有难忘的事情。
篇15：我家的两个宝贝的作文600字
我家的两个宝贝的作文600字
我家有两个宝贝，一个小宝贝，一个老宝贝。小宝贝可不是我哦，她是我四岁的小妹妹；老宝贝是我的太奶奶。她俩都是我家的重点保护对象。
小宝贝白白嫩嫩，肉嘟嘟的小脸，总让人忍不住要捏一下。特别是她的白皮肤，不管走到哪儿都有人夸赞。虽然她长得可爱，却有很多“坏心眼”，真是个小坏宝。上次我拿回来两块蛋糕，一块巧克力味，一块草莓味。我给她一块草莓味的.，一眨眼功夫，她就吃完了，便对我说：“我的好姐姐、亲姐姐、漂亮姐姐……你把蛋糕给我吃一口好吗？”我知道她那套“马屁”又来了，连声说：“NO！NO！NO！”可她乞求的眼光一直盯着我，趁我离开的当儿，蛋糕却被她吃了一半。
在家里，妹妹最喜欢拍马屁的对象是我家的老宝贝。太奶奶虽然八十多岁，但身体健朗，神清气爽。她有两个女儿，只要她们一来，她脸上的皱纹都笑弯了。她们带给太奶奶大包食品，每当这时，妹妹就黏着太奶奶，抱回大堆好吃的东西。平时，妹妹稍不高兴，太奶奶也会拿自己舍不得吃的东西哄，她最喜欢的还是这小家伙。
有一次，我在房间里做作业，只听客厅里吵吵闹闹，我连忙跑了出去。太奶奶满脸部高兴地说：“你这个小坏蛋，亏得我把好吃的都省给你吃，你还这样对我……”妹妹像只兔子似的躲在角落里，喃喃地说，“哼，哼，我不和你好了……”我走到她的身边，她又对我说：“姐姐，太奶奶欺负我。”当我弄清原委，原来是太奶奶要看电视剧，没人陪妹妹玩，她就去惹太奶奶，还用气球棒“打”了太奶奶。真是“恶人先告状”，我才不会理会呢！
不过我家这两个宝贝，眼前在客厅里“吵”得不可开交，转身进了房间又和好如初了。真让人哭笑不得。
篇16：我的两个宝贝六年级作文
我的两个宝贝六年级作文
我的第一个宝贝是妈妈给我买的一箱“化学世界”，这是一种了解科学的工具，是一套理想的实验器材，它带领我探索神秘的生物世界，让我爱不释手。
这箱生物世界里有许多仪器，里面最大的仪器是“显微镜”，它的配置为100X、600X、1200X倍生物显微镜。还有解剖刀、解剖针，这两个仪器配合着用，就可以解剖小虫子，为了不出误差，里面还有镊子，可以夹着虫子。“细菌培养器”我不知道怎么用，请问同学们，有知道的吗？
现在我已经做了四个标本，一个切片标本。四个玻片标本是我费了九牛二虎之力才做好的，分别是：蚂蚁的虫足、小飞虫标本、兔毛标本、头面标本，而那个切片标本是枣果肉。切片就是用生物体上切取的薄片制成的，涂片是用液体的生物材料、细菌培养液、血液经过涂抹制成的，装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的。
另一个宝贝是一盒“锋速动力”摩天塔，里面的摩托车是炽燃雷霆，速度很快，里面有很多的零件，各种各样的赛道，有三个直道，两个145°弯道，四个平面急转弯，两个180°的竖道。
用了很长时间，我才把这个赛道给拼装起来，这个赛道有一个桌子一样的周长，我看着赛道的外形，就迫不及待的想试一试了。
当我把炽燃雷霆放在上面的时候，“嗖”的一下“飞速”地转了起来，就像一条龙一样神龙摆尾。
这就是我的两个宝贝，真好玩。
篇17：两个煎饼-叙事作文600字
两个煎饼-叙事作文600字
有一天，我和妈妈去外面吃饭，爸爸因为下班晚，所以没去。吃完饭我和妈妈往回走时，看到一家煎饼店。妈妈想爸爸还没吃饭，就想给爸爸买几个煎饼当晚饭。
于是我和妈妈走进那家煎饼店。那家店的老板看起来高高瘦瘦的，动作很利索。当时有很多人在买煎饼，但老板一点不慌张，熟练地做着煎饼，一会儿就做了好几个煎饼。妈妈挑两个煎饼后，问对老板：“老板，两个煎饼多少钱？”“十块！”老板快速的回答道。“好的！”妈妈说完就开始打开手提包付钱。
可妈妈在手提包里翻来覆去，把包里的东西一个一个的拿了出来，又一个一个的.放了回去。又开始翻衣服上的口袋，可妈妈把全身的口袋翻遍了，还是没有找到钱包。
“钱包呢！忘饭店了吗？不对，吃饭是用微信支付的。”妈妈低声嘟囔着。接着妈妈不好意思对老板说：“对不起，我没带现金，我可以用手机支付吗？”“不好意思，我还没有开通微信和支付宝！”老板一脸歉意的回答。妈妈一时不知如何是好，这时老板说：“算了，这些饼子你先拿着吧，有时间再来付钱！”妈妈一听连声道谢，并保证一定会尽快来付钱。
一个星期过去了，因为这段时间妈妈特别忙，把这件事给忘了。第二个星期到了，我和妈妈又去外面吃饭。路过那家煎饼店，妈妈一拍脑门儿突然对我说：“哎呀！上次咱们吃了别人的煎饼还没给钱呢！”妈妈拉着我急速的走进煎饼店。一进门妈妈就大呼小叫道：“对不起呀！不好意思，上次拿你们的煎饼，却没有付钱。因为这段时间比较忙，就把这事给忘记了！请原谅，请原谅！”妈妈喋喋不休了好几分钟，不给对方一点插话的机会。老板耐心的听完，笑着对妈妈说：“没关系的！”妈妈付完钱后，又买了两个煎饼才离开！
“这家店的老板真厚道！”出来以后妈妈对我说：“我相信这个店的生意一定会兴隆的！”
篇18：餐具的争吵叙事作文
万事泰人用自己的巧手设计生产的餐具匠心独具、款式多样、驰名中外，为现代的生活带来了方便与舒适。
今天，公司的员工都上班了，可仓库里的餐具却面红耳赤地争吵了起来，它们都互不相让地认为自己是最有用的。
汤锅首先发话了，它傲慢地说：“你们都比不上我，我被人们使用后能煲出美味可口的汤，女人喝了养颜，男人喝了身体壮，小孩子喝了长身体、长智慧！”
“哼！我煮的奶可比汤好喝多了！现在的小孩子都喜欢喝奶，谁还想喝你煲的汤呢？”奶锅得意洋洋地说。
自动泡奶机听了奶锅这番骄傲的话，便火冒三丈地对奶锅说：“你又算什么东西？我可是自动的！哪像你呀，连煮个奶都要别人看管，离不开身来，让人多不方便啊！”
功夫茶杯敝红着脸不服气地说：“我也很不错啊！你们都看见了吗？人们在悠闲的`时候总约上三五知己围在一起，惬意地品尝我盛着的茶，既舒心提神又怡情享受，现在人们身边的红人就数我！”
水壶听了，气得更像发了疯似的，它对着功夫茶杯大声吼道：“喂，你算哪门子呀？没有我烧开水，你哪能为人民服务？你？只不过是跟着我沾一点儿名气罢了！”
“你… …你… …你太不可理喻了！”功夫茶杯听了水壶的话生气得差点说不出话来。
你一声吼，我一句骂，争着，争着，大有不分过你我就誓不罢休的态势，眼看着就要拳脚相向起来。这时，不粘锅赶紧走过来劝说它们：“你们都是万事泰的优秀产品，都不用争了，这样只会伤了友谊，糟蹋了自己，又何必呢？将心比心地想一想吧！每个人都有自己的优点与缺点，互相捣毁、揭短，又如何为人民服务？”
争吵的餐具们听了不粘煎锅的话，都惭愧地低下了头，大家不好意思地互相道了歉，重新成了朋友，仓库里又回到欢乐的气氛中。
是啊，我们要做一个务实谦虚、为他人着想的人，不能因为个人的优点就觉得很了不起，小看他人。俗话说：“天外有天，人外有人。”人，还是谦虚一点好。
篇19：餐具的争吵叙事作文
下午，全家人都出去了，我一个人静静地在书房里写作业，突然，从厨房里传来说话的声音。我侧耳静静地听，原来，是餐具们发生了争吵。
铲说：“大家听着，我的功劳和苦劳最大。你们看，我原来又大又壮实，成天在锅上面铲啊铲啊，我变得越来越小了，身体外面的皮不知磨掉了多少层。我功不可没呀！”说完还在锅里拍打了几下。盘在灶台上晃悠了几下，发出哗啦啦的声音说：“哼！你算什么？你炒好的菜必须盛在我里面，才能端出去给主人们吃。我的功劳才是最大的。”锅开始说话了：“你们吵什么呀？没有我锅，你们的菜怎么炒出来？你们想，我的下面要忍受炉火高温的烧烤，上面要忍受铲你的煎熬，还有长期被油焖得慌。我才是既有功劳又有苦劳的。”两根筷子敲了几下说：“嗨！你们都是老鼠爬称钩——自称自。最后还得我来把香喷喷的菜送到主人的嘴里，没有我，主人就要用手抓菜了。应该说我的功劳比谁都大。”煤气炉“扑哧”一声笑了，说：“你们都别争了，没有我煤气炉生火，怎么也炒不出菜来。我的功劳比谁都大。”
接着，大家你一言我一语，七嘴八舌地争得不可开交，我一句也没有听清楚。
我走进厨房，和蔼地说：“亲爱的餐具们，你们辛苦了，你们都是我们的忠实朋友，你们每个人的功劳和苦劳都很大，但是谁都离不开谁，如果离开了谁，我们人都吃不上色、香、味、形俱全的佳肴。你们只有团结起来，才能让我们过上美满幸福的生活，我代表我们全家人啊真诚地感谢你们！”餐具们听了我的话都惬意地漏出了微笑，再也不争吵了，默默地为人们服务。
篇20：争吵 三年级叙事作文400字
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了？”“关你啥事？再不走连你一块儿骂！”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵；大课间，吵；自习课，吵；美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀；继续吵啊！
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你！”“什么什么？你是神经病？承认就好了！”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院！青龙山和随家仓，两所医院随你选！你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠！你骂一个比你年龄大的人就是不孝！你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果！
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦！”
篇21：一次争吵叙事作文450字
一次争吵叙事作文450字
过了一个星期，我还是记得，在上个星期三的那次争吵。
那一天，老师把什么错都推到了我们男生身上，突然，赵纬鑫站了起来，我还以为他要认错，我想：哼！我们其他男生都在挨批，这是什么批，我们可是被冤枉的，不能屈服。谁知他用大声而沙哑的声音说：“别把全部错都推在我们男生身上了，她们女生也有错。”一场大战就这样开始了，我第一个说：“三年了，我们忍受着批评，老师还一直叫我们男生保护女生，你们就趁这个机会来欺负我们男生，我们还不能还手，你看看一班，女生保护男生，从来都没有变过。”这番话，使全班都落泪了，我同桌就来打我，她还没碰到，我对他吼了一声：想死啊！“老师怕我们开打，把我们男女生分开坐，让我们向管理员说出例子，我们男生围在黄晓锋旁边，我们轮流说，到我了，我对他说我们男生凭什么要为女生顶罪，他们没有我们，谁帮她们抬饭，一来还说发饭发饭，让她们来抬饭还说太重，反正我们比她们强。到说的'时候，我们个个都说出了自己的苦处，说着说着，我们说出了全班的问题，这个问题就解决了。我们有和睦相处了起来。
就这样，我们恢复了以往那正常的学习生活，不在男女交战了。
篇22：争吵过后初一叙事作文
争吵过后初一叙事作文
一天，符号王国里发生了争吵。
这场争吵是由感叹号引起的，它得意洋洋地说：“我的样子最好看，像低音‘哆’。而且在一篇文章里，我的功劳最大。因为我可以表示强烈的感情，使文章有色彩。你们都要听我的.。”
“我的长相也不错，一个小耳朵，底下一个小圆点。我还可以提出许多问题，引起作者的思考，使读者更爱思考问题。碰到疑问句时少不了我。”问号不服气地说。
“你们两个都是废物！”逗号骄傲地说，“要不是我把句子断开，表示句子中的停顿的话，读者一口气读下全文，要多累呀？哪篇文章少的了我，我的用处最大！”
“我，句号。是一个美丽的空心小圆圈！每篇文章少我不可，在句末总有我那美丽的身影，要是没有我，文章就永远不会结束。”
“除了句号和逗号以外，你们这些东西都没用，我可以表示引出下文，你们行吗？我和句号、逗号是最完美的搭档，你们只配在王国里打杂”冒号说。
“谁说的？我们符号王国里的符号缺一不可，谁都有很大的用处。谁也离不开谁。”字典国王说道。
“可是......恩，我们知道错了。”句号惭愧的说道。
“知错就好，我们要团结呀！”字典国王开心地笑了。
是呀！标点符号是个大家庭，缺一不可。
点评：这篇文章小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了“符号王国里发生争吵”的全过程，读后发人深省。全文用词准确，词句铿锵有力，是篇极有教育意义的习作。
