下面是小编帮大家整理的小学五年级作文650字：信誉，只值五角钱，本文共17篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。本文原稿由网友“阿尔贝阿尼亚阿尼哦”提供。
篇1：小学五年级作文650字：信誉，只值五角钱
小学五年级作文650字：信誉，只值五角钱
那是个炎热的'下午，我和晓利走在被太阳烤得灼热的大地上。看着旁边卖冰棍的小摊，我有些心动了。“不如，我们一人买只冰棍，解解渴吧！”正当这时，晓利提议了。“好啊！”我响应道。可一摸荷包才知道，我们一分钱也没有。“我们借去？”我犹豫了。毕竟，那冰棍的确诱人。“找谁借啊！”晓利不满的说。
“咳，听说前两天学校旁边开了个文具店，到那儿借吧！”我提议。“这、恐怕不妥吧！”我们又犹豫了半天。
“没关系，借了钱，还就行！”“那只有这样了！”我们边说，边向文具店走去。来到店门口，店主十分热情，当明白我们是要借钱时，店主犹豫了一下：“借钱，嗯，嗯”“明天一定还！就一块钱嘛！”
“嗯，那”起初，店主还不肯，但后来，她还是借了我们钱，临走前，还嘱咐道：“明天别忘了还钱！”搞得我们走在大街上，怪不好意思的。唉！
冰棍终于买到了，顾不了那么多，吃了再说！
于是，我便和晓利，一人买了一只五角的冰棍，狼吞虎咽的吃了起来。吃完后，我们便各自回家了。晚上，清书包的时候，我才知道，明天还要还钱！
我匆匆忙忙的从钱包里拿了一元钱，然后，便睡了。第二天早上，我把钱还给了店主，没想到，这次，店主竟这么和蔼！
还客客气气的，让我多多光顾。我想，商家大都是这样吧！
回到班里，我忽然想起来，我怎么还了一元钱啊！
我应该只还五角的啊！
不过，我还是问了晓利，她给了店主钱没有，她说给了。奥！
这就是说，店家吞了我五角！
“你可以找她要回来啊！”晓利听后，对我说。“不，不用了。”我恍恍惚惚我回到座位上，并不是为了那五角钱，而是觉得那店主太不应该了，只是用了五角钱，卖掉了她的信誉。从此以后，我便有事无事在她的店门口走走，她也不把我当回事，好像我们之间并没有发生什么事一样。我也没有在她那儿买过任何的东西，因为，她已经把她的信誉展示给我看了。是的，我看见了，她的信誉，只值五角钱。
篇2：小学五年级作文650字：嫉妒
小学五年级作文650字：嫉妒
不知不觉中，以前数学成绩差不多和我一样的她渐渐的超过了我，听着数学老师表扬着她，看着数学老师每节课都给她一个鼓励的微笑，那种既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久，从那一刻起，我对她就产生了恨和嫉妒……有一天，我忍不住对好朋友许谰述说了我的心事，她只是微微一笑，说：“你也不差到哪儿去啊，她是靠努力，你也要争取啊！
记着：嫉妒一个人就好比向她认输了！
”许谰的话就像烙铁师傅把烙红了的铁深深地烙在了我的'心里一样。
今天，语文老师又表扬她的日记写得好，日记里设计的图画很有特色，这是一种进步！
还说她的语文很有潜力！
听了那话，我直回不过神来，没想到她的数学超过了我，现在语文不错的我又要被她赶上了，真是气不过，我也常想；是我不太努力么？是我懒散了吗？她怎么又超过了我？？？随着时间的累积，我对她的恨与嫉妒越来越强。她在学习上占了上风，在班里的人缘也好，声音比我好，学过舞蹈……总之，她在我眼里，什么都比我好，这正是让我感到自卑的原因！
我很恨她，很嫉妒她，却又很想和她做朋友，这钟思想常常困扰着我，使我在课堂上无法专心听课，无法静下心来学习……这天自然课后，我带着哭腔问好朋友许谰：“我是不是什么都不如她？”“是，你什么都不如她，你永远也比不上她！
”听了她的话，我的眼泪哗地一下子流了出来，原来支持我的许谰也这么说，我就真的不如她了吗？“其实你的优点有很多，并且是你嫉妒的那个她所没有的，可是你就那么的看不起自己，在这里你就输给了她！
你为什么就不会比她付出更多的努力赶上她，为什么这样的自怨自哀？”听了她的话，我突然从嫉妒与恨的阴影中猛醒了过来，是啊！
我与其整天在这阴影中自叹不如，倒不如花更多的时间和精力去学习，我也明白了，不应该去嫉妒一个人，而是虚心向她学习，共同努力，做一对在学习上一起共勉的好朋友！
篇3：小学五年级作文650字：互相帮助
小学五年级作文650字：互相帮助
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的`事情。那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧1我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
篇4：小学五年级作文650字：条条大道通罗马
小学五年级作文650字：条条大道通罗马
有这样一个故事：在同一块山地上，若干个几乎是同时到这个世界上的若赶个小松树。后来，有的被人们移植到了更加肥沃的地方，有的被移植到紫砂盆中，有的流到原地无人过问。若干年后，移植到沃土上的松树，长成了枝繁叶茂的参天大树；移植到紫砂盆中的松树，被制成了奇形怪状的盆景；留在原地的，有的猥琐低矮，有的枯瘦如柴，有的状如蛟龙，有的干直叶茂。读完后，你一定会对留在原地的松树的命运感到悲惨。但在我看来，这些松树全都是“栋梁”。
移植到沃土上的松树成了参天大树，为人们遮阳，为小鸟安家……移植到紫砂盆中的松树，给人们带来了艺术的美感，勾起了人们无限遐想……留在原地的虽然没有前面两种松树好看，但它表现了植物的生之欲望，表现了与大自然不屈不挠的斗争的乐观主义精神。在人生的旅途中我们是否只有一条路走呢？人们常常说道：“条条大路通罗马！”
通往成功的`路不是只有高考这一条的，成才之路有无数条但适合你的也有无数条。当你在一条大路上走不下去时，你不应该死钻牛角尖，而善于发现自己人生的另一条，勇敢地走下去。虽然有时你一波三折，但成功的大路你一定会找到的。当你发现后，你就要扬起前进的风帆，鼓足成功的勇气，在这条路上劈荆斩棘，那么成功一定会在你前方。有时你会成为一位老师，一位农民，一位营业员，一位……因而你垂头丧气，觉得自己的一生失败了，但我认为不然。只要你勤勤恳恳，努力地工作，实现自己的人生价值，那样不论如何，你也算成功了。
伟大的科学家爱因斯坦小时侯，学习不是很好。老师说他弱智，劝爱因斯坦退学。但他凭借着执着的勇气与信心，终于成了世界著名的科学家。在现实生活中，有的同学和家长存在考不上大学就没有一切的心态让孩子死读书，使孩子对学习产生厌烦的情绪。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。同学们，行行出状元。
篇5：虚惊一场650字_小学五年级作文
今天，由于爸爸工作比较忙，要晚点回家，我一人独自在家，丝毫没有一点恐惧。平静的心情使我早早地进入梦乡。不过，好景不长，我突然被一阵“吱吱的声音惊醒――“不好，有小偷！”我感到微微的害怕。男子汉怕啥怕，我鼓起勇气，轻轻悄悄地走下来，鞋也不敢穿，生怕让小偷听到。我咬紧牙，憋住气。走到厨房摸起菜刀，想：“得找个锋利点的！得一下把那臭小子干掉，不能补二下，不然，我就没命了。”我拿起菜刀走到门前。不过，我的手开始颤抖了，“万一把那小子干掉，我就要坐牢了，要死了。但是，为了为祖国消灭害虫，一小命抵一大命，值。”气头之上，我豁出去了。
使劲把门一推，正要拿刀砍时，果然有一个人上楼，看见我拿着刀，以为我要刺杀她，便说：“啊！你要干什么，想刺杀吗？”“对不起！对不起！”见是邻居阿姨，我连忙道歉，并立刻把门关上。嗨！真丢人！虚惊一场！
我刚刚回到寝室，那种声音又来了。这次，我大步流星地走到门口，看了看，什么也没有。但声音却毫不消停地响。“难道是老鼠？”我可是同老鼠一伙的呀，我是鼠年出生的嘛。如果真是老鼠，我可不想杀害自己的“同胞兄弟”。可是要是它偷我的零食咋办，跑到我床上来撒野咋办，算了，今日就开一次杀戒吧。这同伙儿我可知道，生性机敏，听觉好得不得了，那么，我可不能蛮干，得给它来软的。我蹑手蹑脚，来到了墙壁，手拿着枪，上了膛，对着门开了一枪，先给它个下马威，让它知道知道我的威力，接着拿下扫帚，对那些不起眼的角落进行严格的扫荡，让它露出马脚。就在这时，我眼前有一团黑影，挺胖的，于是伸出右脚使足劲地踩下去，原来是黑布。那种声音越来越大声，走近一看，是风把胶布吹出声音了。哪有什么小偷啊，小老鼠啊。
真是虚惊一场啊！
篇6：小学五年级作文650字：认错
小学五年级作文650字：认错
推托掉责任，你可能会被鄙视；直面错误，你定会获得尊重。
——题记
勇于认错，是对待错误的最好办法。他，一位总理，西装革履，面对自己的民族曾经犯下的错误，他没有推脱，相反，面对着那死难者，那无数犹太死难者的纪念碑，他选择了一个令世界人民惊叹的行为——他跪下了。他跪倒在纪念碑前，为德意志民族对犹太民族犯下的错误认错。结果是，它不仅获得了犹太人民的谅解，而且获得了全世界人民的尊重。他便是前人德国总理——勃兰特。
“全是我的错，现在认错有没有用……”这首许嵩的《认错》的歌词放在这里或许不恰当，但可以确认的是，认错，现在不会晚。犹豫只会造成错误的延续。
认错是一种优秀的品质，需要良好的态度，主动的态度。勃兰特总理的认错恰恰全体现了他的优秀品质、良好态度，主动的态度。相反，被动的“认错”并不能使犯错者真正悔改。就像你逼一条小鱼上岸生活一样，当时可以，但过一会儿那就另当别论了。
认错作为一种良好品质，在未犯错前我们就应该有直面错误进而去改正的`准备。伟大的美籍德裔物理学家爱因斯坦有一次看到报纸上刊登的《四百名科学家证明爱因斯坦错了》一文，他很无奈地说：“用得着这么多人吗？一个人就足够了。”简单的一句话，完美展现了这位伟大的科学家勇于直面错误，勇于改正错误的态度。的确，有一个人证明你错了，就够了。正确对待错误，方可成为“完人”。或者，至少是接近了完人一步。
回到现实，有多少人没有直面错误，没有认错？你今天“三省”了吗？认错了吗？改过了吗？小到对朋友的欺骗，大到国家领导人或某国对其他国家犯下的错，承认了吗？改正了吗？因而，要将勇于认错的精神落实到现实生活中来，勇于悔过自新，否则，即使认识到了错误，口口声声说改过，你也只是个“言过其实”的人。
勇于认错，你才能一步步走向成功。
篇7：过年小学五年级作文650字
过年小学五年级作文650字
历史伟人发明了钟表，但却没有发明停止时间的仪器。任何一个人都不能阻止它的脚步或阻碍它的进程，它依旧漫步在旅途上，似乎永远没有止境。转眼间，十一年过去了，我已过了十个春节，下一个月的3号，将是第十一个。一切，在时间的冲刷下，过得很快，可以说，有些仓促，为什么？因为过年，大家都急着忙着回家，看望自己的家人。而就是这么一件小事，却让火车、机场站点的售票员忙得手忙脚乱，一发不可收拾。形成了客流高峰。我很理解他们的心情：高兴、欣喜、快乐……等回到家以后，看到自己的家人，第一个礼物，就是一个深情的拥抱，没有比这再好不过的了。晚上，一家人围着桌子吃团圆饭，和和气气，热热闹闹的。爷爷奶奶们看着儿孙满堂，不免有些激动。在这儿，我也想告诫所有的朋友们，要是爸妈给你说这人说那儿，千万不要觉得他们唠叨。其实，他们只是想用语言来表达多年来对你的爱，请你接受这份感情，它是沉重，珍贵，完美无瑕的。作文素材
春节，兴许大家看到的都是笑脸，都是心花怒放，但也有可能是多日不见，所迸发出的泪水，和千万分感慨，它只隐藏在心里，所以往往大家看不见。不过，我相信，它的意义，不同；它的份量，远远超过金钱；它的靓丽，能同世界媲美；它的闪光，永远存在于心中，温暖无比……热情，话语，拥抱，成为一缕缕阳光，透过人心照耀在大地上，让我们看到了人世间的.温情，又好似一轮初升的太阳，从没有光的“红脸蛋儿”，到骄阳似火，它的光芒，将送往全世界。让我们，用情感作色彩，用祝福作画笔，勾勒出我们的新春佳节，和美好的明天。祝普天下所有辛苦的人儿们，春节快乐，新的一年，有新气象，平安，快乐每一天！
篇8：我小学五年级作文650字
我小学五年级作文650字
杨玲玲1.2米左右的个子，长着一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，不高的鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴，一说话就露出两个显眼的'大门牙——这就是我，一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。
在学校里，我的成绩名列前茅，同学们都很羡慕我，老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”，我都榜上有名，为此我感到很自豪，这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲，因为我懂得“学习如逆水行舟，不进则退”。
我不但勤奋好学，而且乐于助人。班里的同学，碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚，李洁打电话给我说：“玲玲，我有一道数学题不会做，我爸爸妈妈又不在家，你可以到我家来教我一下吗？”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢！“要么别去算了，”我有些犹豫起来，“但……已经答应了，不守信用又不好，何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后，就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走，雨大风狂，雨伞根本遮不住；地上又积满了水，我得一步一步探着走。到了李洁家，衣服已湿了大半。“哦，玲玲，真是不好意思，害你衣服都湿了，要不，先换上我的？”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了，很快的，我回家再换。”我不想给她添麻烦，“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题，值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了，但是我是因助人为乐而病到的，我不感到后悔。
其实，我这个人缺点也不少，偶尔会耍点小脾气，倔强起来有时候也不让人，但是我会不断改正，扬长避短，努力做一个人见人爱的好女孩。
篇9：往事小学五年级作文650字
日子像蜗牛一样的漫漫行走着，秋天的温度还在延续着夏天的死一般的沉寂。这些天，我一直在等待，似乎毫无目的，但我一直都在等待着，或许在等待一个奇迹，等一场似乎永远也不可能出现的梦，梦里相逢，醉时相拥。
我梦中出现的女郎啊，你是否真的归于一场梦境，难道我们曾经拥有的一切，或美好，或忧伤，的往事，真的要让她永远沉睡在记忆深处吗？我们都是犯过错误的孩子，但或许我们都在开始为对方或者将来而改变，只是我们失去了彼此的消息，所以再也听不到对方的心跳，闻不到曾今熟悉的味道……
或许吧！我和你的相逢是天注定的缘分，而永别似乎在相识那一刻也就被注定了，我以前从不相信什么命运，可现实却清晰的告诉我，命运，主宰自然的神，把一切都安排好了，我们只是做无谓的挣扎，只会让彼此更加的难受……
我在等待一场大雨，最好能将这个世界吞没，那样一切都不将纯在了，什么天理，什么缘分，什么命运，都在这个炎热的季节，扑向一个盛大的死亡。可人毕竟是要活着，为现在，还有不久之后到来的人，而辛苦的活着……
多希望现在就可以去学校读书啊！作在家里，实在是太无聊了啊！只不过偶尔去上上网，还可以缓解心情，唉，生活总是这样，不知什么时候才是一个尽头……
还是让一切，按照它原来的轨迹发展吧！这是大自然的发展规律啊！谁都没有办法改变……
篇10：难忘之旅小学五年级650字作文
难忘之旅小学五年级650字作文
经过十一年的等待，我终于坐上了去北京的火车。火车，这个词自从我开始记事以来，一直是一个充满着未知色彩的词语。在电视上、电影上和书上都曾看过，但总觉得那是一个神奇的地方，无法用任何一种方式表达出来，除非亲身体验。而我今年夏天圆了我这个梦。
今年，北京举办奥运会，而我爸爸正好买了几张票去北京看奥运会。听大人们说坐火车去北京，我一听高兴地一晚没睡着。
八月十九日晚，我怀揣着无限的疑问，踏进了盐城火车站候车室的大门，我在那等着……等着……便在座椅上睡着了。“醒醒……”我被妈妈叫醒，原来火车来了。
检票时，我不知好歹地要了上铺的票。到了车厢里，一看三层，上铺又高又窄，我从未坐过火车，万一夜里摔下来怎么办？但我还是拿出男子汉顶天立地的气魄，一鼓作气地爬了上去。但我一上去便深刻体会到什么是“初生牛犊不怕虎”了！因为在三层，火车的.剧烈抖动被放大了无数倍，这时我瞬间四肢发软，浑身无力，什么男子汉、顶天立地的好男儿等等都已经跑到九霄云外了。后来，我亲爱的老爸高大的身影像“及时雨宋江”一样出现在我眼前，把我从害怕的阴影中抱了出来。老爸让我在扶梯上先上下练练攀爬。终于，十五分钟后，我战胜了恐惧。安稳地躺在上铺上睡了一觉。
凌晨四点时，我一觉睡醒了，一个人静静地坐在车窗旁看风景。这时东方露出了鱼肚白，远外，是一处茂密的树林，近处，农家小屋依然鸦雀无声。好一派秀丽的风景呀！我陶醉在这迷人的《初晓图》前。
天渐亮了，我看见了远处天津的高楼大厦。二小时后，火车到了北京站，结束了这次浪漫的列车之旅
篇11：美丽家园小学五年级作文650字
美丽家园小学五年级作文650字
有一个美丽的地方，它有着“文明城市”、“旅游城市”、“科技城市”的美称，那里鸟语花香、空气新鲜，特别是春暖花开的时候，花儿们争奇斗艳、花香沁人心脾，整个城市都被花儿覆盖着，旁边还有着绿油油的小草被水冲洗得很干净，有些小草上还有一些晶莹剔透的小露珠，在绿叶的衬托下光彩夺目。生活在这里的我，深感幸福……
当有人因为出于好奇，迫不及待地问：“这里是哪儿？真的如此漂亮？”我会自豪地、毫不犹豫地回答道：“是的，她是让我深感荣幸的母亲——绵阳！”
假若您到这儿来做客，我会先给您介绍这里良好品质的生活。“文明城市”，这个光荣的称号，是靠我们的行动换来的，是靠人们的`心血和汗水换来的。看，地上怎么没有一片垃圾或纸屑？怎么会这样一尘不染？请不要怀疑，往前看，那弓腰驼背的身影是那样苍老、渺小，他拿着一把长长的扫帚，戴着一顶草帽，穿着一件短袖衬衣，顶着火辣辣的太阳，一步步万分艰难地走着，他停了一下，擦了一把汗水继续干活，那身影越来越远，越来越小，不久便消失了。挤上一辆公共汽车，你会发现站着的总会是年轻人，而坐着的是老人和孩子。再来到一家银行，您瞧，尽管已经排起了长龙，可人们还是一个一个，秩序井然地存钱、取款，而不是一窝蜂地拥上去你争我抢……这一切都是文明和美德的表现和象征。
作为闻名遐迩的“旅游城市”，绵阳自然有着许多旅游景点，而我最喜欢的就是富乐山和越王楼了！富乐山的旁边有桃园三结义的塑像，他们各个威风凛凛，一副统领全国的样子让人连连赞叹。在富乐山门前，经常会摆放一些花花草草，让它变得生机勃勃。进了大门，一片碧海就展现在眼前了，高大的树木亭亭玉立，娇艳的花草小巧玲珑，现在正是炎炎夏日，树木就好似一把把遮天蔽日的大伞，盖住了火辣辣的太阳，让人感觉凉风习习。一边欣赏着美妙的风景，一边哼着自编的小调，踏上了欢快而漫长的路程。之后，我终于来到了山顶，山顶上有的人在悠闲地散步，有的人在草坪上看书，还有的人在看张贴出来的报纸新闻。往后一看，一座高大的楼宇呈现在我们面前，我们能爬到最高层去眺望，那美丽无比的绵阳风景被群山紧紧包围着，像是一座被云雾环绕着的梦幻仙境。我十分喜欢这样放眼眺望绵阳城的美景，它令我万分陶醉……
啊！绵阳，我的家！您是我的母亲，是我的骄傲，您的怀抱宽阔而温暖，我的梦儿，我的美好人生在这儿生了根，在这儿快乐的成长！
篇12：童年傻事作文小学五年级650字作文
童年傻事作文小学五年级650字作文
童年是多么美好，童年的生活令人向往，童年的天空总是那么蓝，而童年又像一首难忘的歌谣，看到这个题目，使我又想起了那五彩缤纷，充满趣味的童年。
记得那是我6岁的时候，我们全家人一起到奶奶家过生日。妈妈买了一只大公鸡，这只大公鸡真神气，红红的脸蛋，金黄的`小嘴，身披洁白的外衣，小尾巴翘的老高。我连忙放下手中的书跟小鸡玩耍，很快，我与她成了好朋友。忽然，我听见老爸老妈商量着要杀小鸡，我想：\"小鸡那么可爱，我一定要保护它。于是，我忙对老爸说，老爸，不能杀小鸡，老爸笑着说到：不杀也行，不过，它得下个蛋哦。我高兴地跑到小公鸡身边，一边抚摸着它，一边对它说，小公鸡，我好好喂你，你可要下蛋啊，要不你就没命了。我忙前忙后，不停的喂小鸡，小公鸡却歪着头不愿吃了。孩子，别傻了，小公鸡哪会下蛋啊。奶奶心疼的说。不，她一定会下蛋的。我虽然嘴上这么说，心里却很不踏实，我坐在台阶上，望着心爱的小公鸡，苦苦想着·····。突然，我心里一喜，有了。我装着没事的样子，走进厨房，从那个放着鸡蛋的碗里拿了一个最大的鸡蛋 放进口袋，跑了出来，我把鸡蛋放在小公鸡肚子底下，兴奋的喊：小公鸡下蛋了。爸爸走过来，从小鸡肚子底下拿出鸡蛋。笑着，看了看我。妈妈闻声赶来：说，好，今天我们就用小公鸡下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老妈都被我瞒住了，小鸡终于得救了。我心里暗自庆幸，跟着老爸老妈跑进了厨房，啪，蛋壳碎了，却不见蛋白，蛋黄流出来。我呆了，原来这是个熟鸡蛋，小公鸡下熟及蛋了，老妈笑着说。
童年真是太有趣了，童年留下的回忆也太多了，而童年却一去不复返了，我是多么向往童年的生活啊，从这见事中我明白了一个道理，做事不要太天真，否则就要闹笑话的。
篇13：小学五年级作文650字：天才试卷
小学五年级作文650字：天才试卷
记得那是一个寒假，蒋老师带着神秘的微笑走进了教室。上课零响了，蒋老师告诉我们，今晚要做一张“联合国教科文组织国际儿童天才试卷”时，同学们都糊涂了。虽然我们都是为华罗庚杯邀请赛而来的，但是也没有必要做“联合国教科文组织国际儿童天才试卷”吧！
我倒要看看这是怎么一张试卷。
不一会儿，蒋老师发下了试卷。还这张试卷共有20题，要在5分钟内答完。同学们争先恐后地打开试卷。不少同学发出了惊叹：“这么简单！”
“对我来说是小菜一碟！”
“难道这就是所谓的‘天才试卷’吗？”试卷的第一题是：请认真把试卷读完。我想：连答题的时间都不够，哪有时间看？你这不是明摆着在单个我的时间吗？哼！
想骗我，没门儿！
于是我便拿起笔做起来。当我做了几题后，我越想越不对劲儿，5分钟做20题，根本不可能，难不成是将老师在糊弄我们？不对吧，江老师干嘛这样做呀！
我一脸的疑惑。我把整张试卷扫视了一遍，啊？不会吧！
如果你已经读完了全部的题，就只做第2题。我简直不敢相信自己的眼睛。他们都是一个姿势：右手不停的.在草稿纸上快速的滑来滑去，目光在试卷和草稿纸上来回移动着，头也随着微微转动。
那些被“骗”的同学后悔不已，这能怪谁呢?只能怪自己没动脑子。当天才是不会那么容易的。
通过今天这次“联合国教科文组织国际儿童天才试卷”特殊的考试后，我明白了老师的良苦用心，也明白了不管是做事还是做题都应先思考，找到正确的方法，不要盲目地行动，不然就会南辕北辙；下笔千言，离题万里。
如今那张“联合国教科文组织国际儿童天才试卷”我仍保存着，每当看见它，我就会想起老师们对我的教导，天才试卷实时告诫着我，翻开日志本，那些字迹一模糊不清，但那段记忆在我脑海
篇14：小学五年级作文650字：感受庙会
小学五年级作文650字：感受庙会
大年初一的早上，我去了朝阳公园的庙会。本以为除夕人们都12点以后才睡，大年初一逛庙会的人不会太多，我就没有像往年一样做好人很多的心理准备。
一到公园门口，就让我大吃了一惊，人多的就像几千万条小鱼在一个直径不到2米的小水池里游来游去，相互拥挤。我饱尝了人山人海的凶涌：有的人像泥鳅一样绕来绕去到检票处排队，忽然被挤到了另一队；有的人去售票处要露天舞台的节目单，结果人声嘈杂，售票员听成了要买门票，便说：“一张十块”。我使出了吃奶的劲才动了一小步，费了好大劲才到了检票处，还被踩了几脚，好不容易才进了公园大门。
我先去露天舞台观看中国传统的甩狮子节目演出。虽然自以为抢在前面，可早已等候的.人数不胜数，仅仅挡在我前面的就称得上人群芝麻粒。前面虽有个矮的，但还是已“丈八蛇矛”一样高的人居多。因此只能看见前面人的脑袋身子，舞台上的人和物什么也看不见。所以，我一直往后退，退到了一个高台上，可以说是最后了。总算看见了舞台上的东西，但只见一小条黄带在不停地摆动，旁边有个小粉人儿不停地喝彩，那大概就是主持人吧。
看完几个节目后觉得还没尽兴，就去了游乐场。不想游乐场也潮涌一般不停地来人。购了票，要坐一种叫“丛林鼠”的游乐设施。我开始排队。不来不让我相信的是，就这个设施玩的人最多，而且是一个一个的上！
无论大人小孩，都在象蛇一样弯弯曲曲的排队道上排着。在我当这条“蛇”的脑袋时，已经过了半个多小时！
当我想好好玩一会时，却不知玩一次不过就一分钟时间。
看来，虽然庙会是很传统的习俗，但人们都很重视。因为它场面大、还加入了不少现代元素，自然吸引来观看的人多，人多就热闹，热闹能使人兴奋，兴奋就让人留下记忆，记忆则最终使传统保持了下来。
篇15：小学五年级作文650字：姓名之战
小学五年级作文650字：姓名之战
每个国家都有自己的文字，在这些文字中，我们中国的汉字可谓渊源精深。汉字可以组合出各种好听的词，人的名字更是一个出色的例子。名字可以表达出长辈对孩子深切的关爱和期望。就因为此，我的命名就让长辈们争了两年。真可为是一场“规模”不小的.“姓名大战”啊。
“叫王马春丽吧”。“不好！叫王韵吧！”……长辈们“各持己见”……其噪音可想而知，最后姥姥被吵烦了，挥了挥手说：“都别吵了，我们一个一个说各自的建议，一个说完到另一个说时要先将前面名字的缺点说出来……”大家这才安静了下来。
“叫王韵比较好，韵代表音律，让音乐伴随孩子的一生，陶冶她的情操……”妈妈首先发了言。妈妈最喜欢音乐了，她希望我长大后成为一个杰出的音乐家。“王韵不行。”爸爸说，“孩子还要学习呢，光爱音乐耽误了学习咋办？还是叫王马春丽好。她妈叫马春芳，女儿不就是小春丽了？意思是让她成为春天美丽的一道风景。”“还是王格格好，让孩子一生享尽荣华富贵……”“老财迷”奶奶还没说完就被姥爷打断了：“王玉凤好，我这可是在《周易》里查来的。”说着说着，大家又乱了起来，“王金秋”说“王银月”俗，“王银月”反说“王慧惠”土……喊声差点儿掀翻了屋顶。
最后，大家都把“获胜希望”寄托在我手上，他们决定用抓阄的方式确定。于是，他们把纸条上写了名字，让我抓，我满不在乎的抽了一张，大人们接过纸条，齐声读道：“王格格。” “唉……”不少长辈重重的叹了一口气，因为他们失败了。奶奶则喜上眉梢，一把将我搂进她怀里，在我的小圆腮上亲了又亲。
虽然“王格格”这个名字有点儿土，但我还是很喜欢这个名字，我也暗下决心：决不会辜负长辈对我的期望！
篇16：小学五年级状物作文650字
在星期五的班队课上，我们每个人都得到了一颗奇异果——仙人掌果。韩老师让我们回家品尝。
回到家后，小小阿姨在我家，我就只顾着跟她一起玩，忘记了奇异果的事。
第二天上午，我从书包晨拿出奇异果，让爸爸给我切开来，爸爸说：“都快去上兴趣班了，下午再吃吧！”后来，我就随手放在了桌子上。
到了下午，我正准备吃仙人掌果，来到桌子前，咦？我的奇异果怎么不见了？我急得问爸爸：“爸爸，你有没有看见我的奇异果？”爸爸说：“你不是放在桌子上吗”“可是，不见了呀！”我说道。于是我又问妈妈，妈妈说：“刚才不是还在的吗？”大家来到桌子前，“呀，真不见了。”我猜现在最有可能的就是被妹妹拿了，于是，我来到妹妹面前，生气地叫道：“沈李静，是不是你拿了我的仙人掌果？”妹妹摇摇头，连声叫道：“没有，没有！”妈妈说：“不会是她拿的，以前你这样跟她说的话她马上找到给你了，这次她连声叫没有，一定不是她了。”“那我的奇异果哪去了呢？难不成它长出翅膀像小鸟一样买走了，难不成它长出了腿，像小白兔一样跳出去了……”正在这时，外婆从楼上下来了，说：“你们这吵吵嚷嚷地在说什么啊？”我说：“我放在桌子上的奇异果不见了！”“原来那是你的奇异果啊，我刚才在楼上看到几个僵葫芦放在花盘边。下楼看到桌子上也有一个，也没仔细看，随手就扔进垃圾桶了，边扔我还边埋怨你外公怎么把葫芦放这了呢？”外婆说。我连忙跑到垃圾桶边去看，可惜午饭后外婆已经把垃圾给倒掉了。
我的奇异果就这么给外婆随手给扔了，呜……
篇17：小学五年级状物作文650字
很多学生不喜欢读书，这也是最让家长和老师头疼的事情，未来的图书一定要解决这个问题。我想未来的图书有三钟类型，可以使每一个孩子都成为小书迷。
第一种书是声控书。只要把封面上的耳机戴好，翻到哪一页，都会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来，同时还配有美妙动听的音乐。看着文字，听着音乐，你就会不由自主地记住书中的内容。假如你不想看了，只要把书合上，声音就会自动停止。你一定会听得手指发痒，想先睹为快吧？
第二种书是动画书。将书本打开，每个故事后面都有一个超薄型显示屏，按一下开关，刚才所看到的故事内容便会以动画的形式生动形象地呈现出来。这样的书有谁会厌烦呢？
第三种书是情境书。这种书就更神奇了，红灯一亮，感应器便会把书中内容快速输入你的大脑，让你在瞬间了解书的梗概。如果你拿到的是故事书，打开电子开关后，空荡无人的大厅会奇迹般地出现故事情境。从电子指示的角色中选择一个，你便可以身临其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文书，打开开关后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解说，让你形象的了解天文知识。如果是地理书，它会带你到世界各地浏览观光。如果是数学书，那繁琐的数学题早已不翼而飞，取而代之的是真实情境，让你感受解决实际问题的快乐；要是遇到疑难之处，你可点击“帮助”键，立刻就会得到名师的指点·····怎么样，这种书是不是充满乐趣，令人向往的神奇之书？
未来的图书不但使你了解到书中的知识，还可以让你感受到读书的乐趣。你们说，这样的图书好吗？
周末，妈妈带我去新开业的绍兴科技馆游玩，我非常兴奋。
- 值作文600字2025-01-31
- 小学值周教师总结2022-12-13
- 小学值周总结推荐2023-09-08
- 这个鼓买得值小学作文300字2022-12-11
- 小学五年级的作文2025-06-20
- 五年级作文只因我爱您爱得深沉2023-03-29
- 小学值周领导周一讲话稿2023-02-18
- 小学国旗下值周总结2023-09-04
- 值优秀作文500字2025-08-31
- 只道是年少作文2022-12-24