与虹争锋作文1100字

下面小编为大家带来与虹争锋作文1100字，本文共16篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“liquanchang217”提供。

篇1：与虹争锋作文1100字

与虹争锋作文1100字

同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。

突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上坏人了。真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀!那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身――衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个跟踪我的人一边说着：“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的'，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……

不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹……不……。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；

足以拦腰截断巍峨的泰山；

足以点燃奥林匹克山上的圣火；

足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!

篇2：真爱与虹争锋初中作文

真爱与虹争锋初中作文

大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢！对！抄近路，穿平房区回去！”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。

突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上坏人了。真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀！那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身——衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个跟踪我的人一边说着：“到底出事了！”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟！”一声走向我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了？崴的脚好了吗？都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧？”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的'。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀！一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧！”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……

不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢？”我笑着回答到：“彩虹……不……。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；足以拦腰截断巍峨的泰山；足以点燃奥林匹克山上的圣火；足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟！你也不禁为之动容吧？！真爱，与虹争锋！

篇3：中考满分作文及点评:与虹争锋

中考满分作文及点评:与虹争锋

(满分50分)从下面两则材料中任选一则，按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景……请结合您的生活实际，选择感受最深的某方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求：

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限，文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求，评卷时可另加2分)，字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。

突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上坏人了。真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀!那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身——衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个跟踪我的人一边说着：“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……

不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹……不……。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!

(注：本文中考得分49分)

点评

文章的题目很稀俏，看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天，坑坑洼洼的路，到处是积水，为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起，事件一波三折;“我”的'心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段，那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以……”的排比句，增加了文章的力度。篇末再次点题，让主题得以深化。

总评：

本文的题材倒不是很新颖，但作者能“一波三折”的讲故事，给人留下悬念，这就不容易。其实，好的作品(包括作文)并不是故事的本身，而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出，内容充实;心理描写细腻，细节也刻画的比较生动;语言较流畅，排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文，得分49分(满分50分)。

可见，考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

篇4：水与争锋-作文1000字

水与争锋-作文1000字

水，是生命之源，老师这样说；水是生命只源，学生也一字一句地跟着念；水是最重要的啊！当官的如是说；我们要像对代我们的生命一样珍惜它，就连腰缠万贯的富翁也一本正经的说……

是的，他们说得对，书上一排排铅字郑重地对人们说教，人们似乎都懂，但——

食堂洗碗处，铁衣铜身的家伙大肆地吐着这种相对分子质量最小的氧化物，而旁边几个洗碗工却在谈笑风生；河边的工厂向河中排放着黑墨，河流就像黑色染缸，条条死鱼漂来漂去，散发出阵阵恶臭，而工厂大门上却亮堂堂地贴着几个金光大字——本厂污水处理合格，还顿了个红色大章；“啊呀！”居民楼里一位妇女娇生生地叫到，“刚接的水里怎么会掉进蚂蚁，我还要洗脸呢！有毒怎么办／会长斑的……”于是，“哗”将水倾入下水道，她嘴中的流行小曲儿便和哗哗水声交织在一起……

水真的重要吗？真想看看许多年以后会怎样。或许是做梦吧！我看到了——

……阳光费尽全身力气钻过一层乌云一层阴霾又一层烟尘后瘫落在地上，龟裂的'土地上呆立着黑压压的一片人，不！是人吗？不清楚！眼睛暗淡无光，惨白的嘴唇和古铜色的皮夫上裂开一道道恐怖的沟澜，居然还可笑地涂着化妆品，像一群可怖的怪物！大自然的怨气化做一阵萧瑟的风卷起黄土撕下枯树上最后一片褶皱的叶子用尽力气砸在“野兽“头上。上帝拿着一个玻璃容器，容器中装着一点清澈的液体。

啊！是水！这充满暗黄的世界上唯一的滋润！它在这群垂涎的“野兽”面前显得那么神圣！“人类啊，你们愿意用什么来换取这最后的水？”上帝问到。啊！这是一场拍卖会——被拍卖的居然是，水！“愿意用我的亿万家产来换取它！”呵！终于有人把水看得比钱重要！“给我吧！我愿意牺牲一切，挽留我的生命啊！”哼！水终于找回了本属于他的至高无上的地位。古铜色开始涌动，人们等待着上帝得的最后判决。“人们啊！我得说，它，无价。你们自己挖掘的坟墓就让你们自己填吧！”上帝丢下一句话就瞬间消失，一起的，还有那点水……狂风呼啸，吞噬着人们发出的野兽般的哭喊声。人们跪下，跪在上帝消失的地方，妄图找到上帝遗留的水，终于——他们绝望地嘶叫……看到了水——人们的泪，混浊的液体从眼角滑落，落进大地的裂缝中……

或许真的是梦吧！但倘若人们不对水顶礼膜拜，谁又敢保证那一天不会出现呢？

窗外的溪流跳跃着奔向远方，那么清澈，那么美丽又那么神圣……

篇5：谁与争锋作文600字

篮球赛是一种很具有青春活力的比赛，对此，在你参加篮球赛时，你是否能发现其中的乐趣呢，下面这篇谁与争锋作文600字叙事作文，一起来欣赏一下吧！！！

毕业篮球赛已经进入激烈的时刻——第二轮小组淘汰赛。二班成功以9：7打败了四班，赢得进入第二轮的资格。第二轮对战的是六班，双方势均力敌，到底哪一方会赢呢？谁能进入决赛？我们且拭目以待。

随着“哔——哔——哔” 口哨声响起，比赛开始了。只见裁判把球扔向高空，二班李昊轩使出了吃奶的力气腾空跳跃把球抢了过来，迅速传给本队梁嘉伟，梁嘉伟踉跄接球，随即一个箭步向对方篮筐投篮，只可惜又弹了出来。

本队夏嵩博又接住球，他猛地一跳，伸手投篮，“哎呀！”，球又没进。六班这时啦啦队“吁——吁！”嘲笑我们队员球技太烂。

场上队员未免士气低落，这时，我们喊起：“二班加油！二班必胜！”，队员们似乎有了力量，又重燃战斗的信心，这就是啦啦队支持，团结的力量鼓励着我们的队员，肯定必胜。

比赛继续着，说时迟，那时快！二班李昊轩又抢到球，使出浑身解数，跳跃传给了梁嘉伟。梁嘉伟就像打了鸡血一样，越战越勇，他看准时机，纵身一投，球进了！接下来，队员信心大增，一鼓作气连进数球，大比分落下了六班。

这场比赛李昊阳和李昊轩配合默契，“海尔兄弟”名副其实，他们俩球艺娴熟来回互传，使得对方队员来回跟着球跑，因而大量耗费体力。

下半场替补队员车煜庆代替李昊阳上场，小身体大优势，可以灵活机动的抢球。速战速决，二班梁嘉伟健步如飞，动若脱兔，大步一投，球在他手里就像中了邪一样，又进了，这瞬间几秒好似白驹过隙。

“哎呦！”李昊轩又犯规了，开始罚球，只见对方队员伸手一投，球在篮筐上打转，我的心也悬着，进球了。第二次抢篮板，李昊轩刚抢到球，一溜烟绕过对方队员，此时“哔——哔——哔”哨声响起，比赛结束。

我们赢了，21：3的好成绩进入了决赛！我们拥抱在一起，喜极而泣。

这都是队员们每天不辞辛苦的训练换来的成功，如此团队，谁与争锋！

篇6：与彩虹争锋中考作文

与彩虹争锋中考作文

大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的下，我已只身走在放晚学回家的上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大走到家，不浇个透心凉才怪呢!对!抄近，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。

突然，我感到身后不远处多了一个拄着的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上了。真是柏油大道我不走，胡同朝我来呀!那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个我的人一边说着：“到底出事了!”一边我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!”一声我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个我的.人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在边不小心崴的。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是呀!一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手

不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹不。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；足以拦腰截断巍峨的泰山；足以点燃奥林匹克山上的圣火；足以沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!

篇7：谁与争锋作文200字

谁与争锋作文200字

我是风，穿越在无尽的苍穹；

我是云，承受着岁月的洗冲。

我是你，蓝天下矫健的`雄鹰，

用血和汗水、编织着彩虹的梦。

我是山，拔地而起成巨峰；

我是水，一泻千里奔洋中。

我是你，徘徊于人间的狂龙，

用泪和信念、从未曾放弃过冲。

虽遍体鳞伤，虽满身泥泞，

我意志坚定，未曾言终。

虽道路坎坷，虽九死一生，

我披荆斩棘，纵横驰骋。

年少轻狂、张扬个性，

敢问苍天，谁与争锋？

年少轻狂，张扬个性，

敢问苍天，谁与争锋！

高二:醉红颜

篇8：谁与争锋作文650字

谁与争锋作文650字

喂！小琳，有事吗？我有两张全国武林大赛的门票，一起去。好呀，你来我家一起走吧！

这是我和好朋友小琳的通话。

小琳到了我家，我们吃了早餐就坐巴士出发去芒果大厦。

到了赛场，我们看见了大屏幕上写着：第十届芒果杯武林大赛。参赛门派：毒液派vs擒龙派；比赛内容：扳手腕。

我一直是擒龙派的忠粉，这次有擒龙派参赛，真是太开心了。

各位，请安静！我们的比赛马上开始。 裁判金哨子在广播里说道。

现在，第一轮比赛马上开始了，我们的帮主已经提前选好了参赛选手。第一轮有请毒液派的江湖瘦子和擒龙派的迅雷者对决，请两位选手上场。小琳是毒液派的粉丝，悄悄对我说：‘江湖瘦子’可厉害了，你就等着擒龙派输吧。我笑了笑，但心里并不服气。开始了，江湖瘦子信心满满，一上场就冷笑了一下，当然迅雷者也不甘示弱，用尽全力与对手较量。场上也发出了观众们热情的加油声。最终，迅雷者获胜，小琳无奈的摇了摇头。

接着，第二轮比赛又开始了，由两名女侠出战，一名是毒液派的的黑米周，一名是擒龙派的修罗，修罗是我的朋友，她可厉害了，我最看好她。才开局，黑米周就略胜一筹，修罗也是拼尽全力，我注意到了她手上的青筋都暴了，头上不停的冒汗。我开始紧张，在台下为她不停的加油呐喊，最后，黑米粥还是赢了。我看见修罗垂头丧气地离开赛场时，不禁回想起她挥洒的汗水、不认输的'精神和她在赛场上为团队争光而付出的努力。

现在是1：1平，最后有请最精彩的一轮上场，他们分别是‘屠龙’和‘滔天’，现在我们进入最后的比赛！加油！加油！台下的观众呐喊着，啪！只听一声响，擒龙派取得了胜利！在场的人都懵了，怎么可以这么快就输掉了呢？

最后，金哨子宣布：擒龙派胜出！我真是开心极了。

修罗来到我身边，我安慰她道：没事，你已经尽力了。她眼里闪着泪光，仿佛在对我说：我没事。

这真是一场精彩的比赛啊。

篇9：谁与争锋作文600字

谁与争锋作文600字

篮球赛是一种很具有青春活力的比赛，对此，在你参加篮球赛时，你是否能发现其中的乐趣呢，下面这篇谁与争锋作文600字叙事作文，一起来欣赏一下吧！！！

毕业篮球赛已经进入激烈的时刻——第二轮小组淘汰赛。二班成功以9：7打败了四班，赢得进入第二轮的资格。第二轮对战的是六班，双方势均力敌，到底哪一方会赢呢？谁能进入决赛？我们且拭目以待。

随着“哔——哔——哔” 口哨声响起，比赛开始了。只见裁判把球扔向高空，二班李昊轩使出了吃奶的力气腾空跳跃把球抢了过来，迅速传给本队梁嘉伟，梁嘉伟踉跄接球，随即一个箭步向对方篮筐投篮，只可惜又弹了出来。

本队夏嵩博又接住球，他猛地一跳，伸手投篮，“哎呀！”，球又没进。六班这时啦啦队“吁——吁！”嘲笑我们队员球技太烂。

场上队员未免士气低落，这时，我们喊起：“二班加油！二班必胜！”，队员们似乎有了力量，又重燃战斗的信心，这就是啦啦队支持，团结的力量鼓励着我们的'队员，肯定必胜。

比赛继续着，说时迟，那时快！二班李昊轩又抢到球，使出浑身解数，跳跃传给了梁嘉伟。梁嘉伟就像打了鸡血一样，越战越勇，他看准时机，纵身一投，球进了！接下来，队员信心大增，一鼓作气连进数球，大比分落下了六班。

这场比赛李昊阳和李昊轩配合默契，“海尔兄弟”名副其实，他们俩球艺娴熟来回互传，使得对方队员来回跟着球跑，因而大量耗费体力。

下半场替补队员车煜庆代替李昊阳上场，小身体大优势，可以灵活机动的抢球。速战速决，二班梁嘉伟健步如飞，动若脱兔，大步一投，球在他手里就像中了邪一样，又进了，这瞬间几秒好似白驹过隙。

“哎呦！”李昊轩又犯规了，开始罚球，只见对方队员伸手一投，球在篮筐上打转，我的心也悬着，进球了。第二次抢篮板，李昊轩刚抢到球，一溜烟绕过对方队员，此时“哔——哔——哔”哨声响起，比赛结束。

我们赢了，21：3的好成绩进入了决赛！我们拥抱在一起，喜极而泣。

这都是队员们每天不辞辛苦的训练换来的成功，如此团队，谁与争锋！

篇10：风流人物谁与争锋作文

风流人物谁与争锋作文

中国历史渊远悠长，在历史的长河中，曾经涌现出无数风流人物，他们是在历史中建功立业，叱咤风云，对中华文明产生巨大影响的人物，虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永放光芒。

我也有一位自己喜欢的风流人物，他虽然没有诸葛亮的聪明过人，李白的才华横溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是唐雎。

在战国末期，秦国先后灭了韩、魏两国，其中魏有一个附庸小国：安陵，秦王欲使奸计吞并安陵，于是假说用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦国，唐雎深知秦统一已成定局，用一般的游说之辞恐很难，说服秦王放弃安陵的企图，所以秦王以天子之怒相恫吓时，他以布衣之怒做答，与秦王争锋相对，表达了自己欲与秦王同归于尽的决心，最终折服秦王，挫败秦王的阴谋，维护了国家的'尊严。

唐雎在与秦王的对峙中，机智勇敢，不畏强暴，敢于斗争，是一个忠肝义胆的侠义之士，他欲与秦王同归于尽，更体现了他为国献身的英雄气概，唐雎在面对秦王时的从容镇定，对答如流，既重申了安陵君的意思，又体现了他想断绝秦王的念头，所以他出色的完成了使命。

那就是他唐雎，一个机智勇敢，不畏强暴，敢于斗争，善于斗争的英雄，侠义之士，忠于国家的人。

篇11：高考满分作文1000字：谁与争锋

高考满分作文1000字：谁与争锋

鹿特丹世乒赛结束吗，中国队包揽全部冠军，其完胜的结果是喜是忧，我认为还不能妄下定论：一个缺少对手的竞技不利于自身的发展，更制约整体的进步。只有势均力敌，两强相碰勇者胜，才能激出绚烂的火花。

我们缺少了对手，将失去一个发展的机会。停滞不前谁说只能带给我们残忍的失败，无休止的辛勤练习和伤病的苦痛，对手更能赠与我们胜利的骄傲，不断的挑战与共同的进步。在共产党革命早期，坚定的爱国主义者，革命家鲁迅曾就革命与胡适之进行激烈的论战。他们俩个唇枪齿战，你来我往相继发表观点。就这一举动不但推动了两个思想的超越，更启迪了中国的有志之士，传播了革命的种子，而两个人也并没有就此结怨，正是胡适之在鲁迅文章无法发表时，为他奔走，寻找机会。

试问，如果缺少了这个对手，思想的火花如何碰撞？正是这个对手给了他们彼此无限的发展空间。体育竞技亦是如此。林丹正因为有李宗伟这样强大对手的紧逼才不断磨练，取得苏杯胜利；李娜正因为有了红土上那些实力深厚的对手的激励，不断超越自己才在法网一举夺冠。世间人事亦如此，相信对手的力量开发出我们无限的潜能。

国家缺少了对手，将使社会发展萎靡不振，自取灭亡也未可知。那一日，大唐盛世犹现眼前，可缺少了竞争的他们开始不思进取，安于现状，结果断送了大好河山。那一月，1927年7月中共领导的农村包围城市道路就此铺开，星星之火点燃了莽漾之野，若没有******的'逼迫，这一新创举是否存在也未知。那一年，中国用自己的实力说话使美国孤立政策失败，恢复联合国合法席位、那一世，中国在列强的压迫中重生。在对手的重创下崛起。若没有这强大对手的威胁，我们怎能复兴如此之快。

两强相对，谁与争锋，良性的竞争让我们不断挑战，充实自我，而恶性竞争只能使自己陷入深渊。不管是染色馒头，还是瘦肉精，企业间为了利益的不择手段，让我们失去了信心，他们也失去了发展的动力。坦荡的对手才能使彼此共同进步。

而面对竞争，人总会有畏惧。在强大的对手面前畏葸不前，选择逃避，甚至放弃。但我相信只有度过瓶颈就能冲破黑暗迎来光明。试问“冬天来了，春天还会远吗？”朋友，就像周园平所说：“我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”感谢你的对手，在风雨中前行吧！

篇12：作文1100字

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分 享 “妈妈，这个最大的，咱们留给爷爷奶奶，好吗？”一位约莫四五岁的小女孩，坐在公园里的椅子上，两只小手不停的摸着手中的一个苹果。，他的眼睛很大，很圆，但双眼好像永远直视前方。但手依然在不停地摸着。她的脚上有一袋苹果放着……女孩身边坐着一位中年妇女，她那双布满茧子的手摸着女孩的头，笑着说“小美，真乖，有了东西知道与别人分享了！” 分享是什么？ 分享就只是与别人分享自己认为是最好的东西吗？就只是一个苹果，就只是一个玩具吗？当你有着一样好东西时，你想过与别人分享吗？如果你想到了，并且做到了，最后还看见了别人得到你的东西时的快乐，我想你是做到了分享。 我是什么时候学会分享的？是有了新玩具，知道与同样的伙伴一起玩耍的那一次开始吗？还是与外婆那次外出，知道将雨伞向外婆那一边倾斜的那一次开始吗？ 年幼的我，在同院的小伙伴眼里，是幸福的。因为我总有一大筐的玩具，总能比他们多，总能有比他们好玩的玩具。那时候的我，不明白什么是分享。只知道有了玩具与别的小伙伴一起玩，我会很开心。而同院的大人总会说我“真乖”。 那，这时候的分享是什么，是玩具？是快乐？ 现在，我知道，那时候分享的不仅仅只是几个芭比娃娃，只是一个会叫的动物。我与别人在分享着，别人得不到的快乐。这种分享，不单单是玩具，更多的是快乐。 那是一个下着雷雨的下午，刚刚上完作文课的我，倚在教室的门口，其他同学都被爸爸妈妈接走了，就只剩下我，爸爸妈妈有事外出了，叫我去外婆家。可我没雨伞，外婆会来接我吗？……突然，我好像在雨帘中，看见有一把大黑伞，在慢慢的向我这边移动，伞下有个胖胖的人。是外婆吗？外婆来接我拉。我不管雨是大是小，冲过去，抱住外婆。外婆苍老的脸上露出了慈祥的微笑。我和外婆同打一把伞，向家走去。路上，我不经意间抬头，发现我比外婆高出一大截，外婆吃力的举着伞。我接过外婆手中的伞，说：“外婆，我撑着你，你举得太累了”。外婆奇怪的看着我。我突然间发现，外婆的左肩湿了一大块，外婆一直将伞撑向我这边！我也学着外婆的样子，将伞向外婆那边倾斜。外婆好像发现了，笑了笑，我好开心！ 那，这时候的分享又是什么？是一把伞？还是温暖？ 外婆老了，但她依然顾着我，用爱撑起一把伞，为我遮风避雨；外婆老了，我应该要照顾她了。这不是分享一把伞，而更多是亲情、温暖。 分享到底是什么？我不知道，但我有很多很多答案，到底是什么呢？ 不过在我的心中，有了这样一种观念，只要我快乐，我要与别人一起分享，我会得到双倍的快乐。 我想，这应该就是分享的答案吧！！！

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分享是一种最快乐的收获―题记 华伦中学初三 秋杨 指导老师：张永光 分享阳光 偌大的图书馆里,安静如水,只能隐隐听到书页翻动的响声.我捧着一大叠的书寻找靠窗的座位,我喜欢这里靠窗的座位,不只因为窗外有我喜欢的兰花,还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖的感觉。 可是，这次我来迟了，靠窗的座位已被占满了。于是我只好选择最靠近窗的第二排座位。坐下，推开书，刚想看，可发现书页上一片阴暗，没有阳光光顾的痕迹，我不禁皱了一下眉头，侧头看了一眼坐在我身旁的靠窗的`男生。发现他也在看我，也许他看到我眉头皱一吧，他明白了我的意思，微微地挪了一下身子，阳光便擦过他，投射到我的书上，我高兴极了，对他点头表示感谢，他也点头回敬。 只是微微挪了一下身子，就能与人分享阳光，这是多么简单却又多么快乐的啊。分享童真 电梯口，一位奶奶抱着刚足岁的孙子，等待，我也在等，孩子长得很可爱，圆圆的脑袋，头上的头发都剔光了。只留下额前一小束，我最喜欢的是小孩子那又圆又大的眼睛，他的眼很黑很黑，却又那么清澈。 可此时那双水灵灵的眼里正噙着泪水，那两道又粗又浓的眉毛，此时正纠结在一起。我不忍心，看着他，然后我将舌头向后鄂卷起，发出“嗒嗒”的声音引起他的注意，他偏过头来看我，我就扮起鬼脸逗他笑，你知道那有多好笑，他一边笑着，一边眼里还掉出银豆豆来，电梯来了，我们一起进入，此时他已经用手抹掉了银豆豆，开始开心地笑了。电梯到了，门开了。 “跟姐姐说“再见”他的奶奶对他这样说道，但他不会说话，于是他将小小的手握起，摊开。这就代表着“再见”，我笑了。 只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真，这是多么奇妙而又清纯的快乐呀。分享美食 “上菜咯”除夕夜一大家子围坐在圆桌旁，“奶奶”这个豆腐煮得很入味，你尝尝。“爷爷”，五花肉，您最爱吃的，“爸爸”咸水鸭给您，“妈妈你尝一口年糕吧…… 一大桌的好菜，搀得我口水直流，可我总会等家人与我一起吃，因为那样才吃得热闹，才会吃得开心，家人之间互相夹菜，说着吉祥话，唠叨着家常，一切都是那样温馨。 分享美食，这是多么美好而又温馨的快乐。 后记： 分享阳光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食温馨；分享身边的一切一切。 总有一天，你会发现分享是在快乐做到“乘方”的运算。 分享是一种既简单又快乐的收获。

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今天是我们602班这群天使最快乐的日子。因为老师给我们过了一个集体生日。 早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕！”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，似乎不相信老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗？”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不相信。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很好奇！”…… 下午，计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五颜六色，光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前，不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下来了。 我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试――行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧，因为我们心中充满着希望。 在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充满了幸福的泪水。 闭上眼睛，大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿？嘘，不可以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。 终于到了最激动人心的时刻――吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。 今天是我第一次与老师和同学一起过集体生日。能和这么多人分享快乐，分享甜蜜，这让我感到十分幸福。生日一过，我们602班就长大了一岁。我相信以后，要是集体有困难，大家就一起面对；有快乐，大家一起分享。师生同乐，同甘共苦！ （教师点评：好的作文来自最真实的生活。小作者文笔细腻，语言丰富。她关注自己的内心，真实地把自己的感受表达出来，心理活动的描写非常到位。看得出，小作者是真实地体验了这次活动，所以感受是这么的真切。） 指导老师：计爱萍

篇13：假如不是作文1100字

假如我不是我，是另一列人生列车上的乘客，那么我们还会相遇吗？

我会有不一样的相貌，不一样的人生。你们还能在人海中认出我吗？一定不能吧。我也许会抛弃几米的绘本、泰戈尔、海子的诗，五月天的摇滚；我也许会喜欢毕加索的画、普希金的诗、韩寒的小说、周杰伦的歌。那么，你们还能找到我吗？

宇的那张贺卡，我很喜欢。宇说，那个长长头发的女孩是瑶，戴着帽子的是我，手里拿着一朵花的是你。

这是我目前最珍贵的一张贺卡，是我们分开一年零七个月时宇送给我的圣诞新年贺卡。

前世，你们一定是我的守护天使。否则，今生，我们又怎会相遇呢？

这么深的夜你们在做什么呢？

一路上好多人哭了，好多人笑了，却没有人愿意放弃。

假如，我不是我，我们的友情还会载在那年十二岁的纸飞机上，飞在我们心的天空上吗？

篇14：假如不是作文1100字

假如你不是你，而是另一列人生列车上的乘客，那么我们还会相遇吗？

你会有不一样的性格，不一样的笑容。我们还会在人海中认出你吗？一定不能吧。你也许会抛弃gavethgates的音乐，李湘的歌；你也许会喜欢王心凌的甜蜜，形形色色的小说。那么，我们还能找到你吗？

你一定会给我一个肯定的答案。因为你总是很乐观。你应该一直都这么快乐下去的。

你说你不喜欢周围的朋友。但是，至少我们还在你身边，至少你的手中还有我们的手。

你又长高了。

再看到你时，我是这样告诉你的。我没有看你的脸，所以当时也不知道你带着怎样的笑容。那时的我真的好怕有一天，我们再也不联系了，不见面了，不在一起了，我们怎么办？

假如，你不是你，我们的友情还会载在那十二岁的纸飞机上，泻下一地的告别吗？

篇15：假如不是作文1100字

假如她不是她，是另一列人生列车上的`乘客，那么我们还会相遇吗？

他会有不一样的文字，不一样的画笔。我们还能在人海中认出她吗？一定不能吧。他也许会抛弃林俊杰的音乐，花衣裳的小说，柯南的漫画；她也许会喜欢she的歌，张悦然的小说，火影忍者的漫画。那么我们还会找到她吗？

我们都无从知晓。我觉得她和我们远了，像是搭乘了一艘永不返航的船。

你一定会摇头的。但也许我们都在摇头，只是我不愿承认罢了。

觉得她变了，在哪里，又不知道。我们是不可以怀疑友情的，对不对？

也许，她只是不再依赖友情罢了，那我们就应该松手。毕竟，我们终有属于自己的未来。相信未来，不会遥远。

假如，她不是她，我们的友情还能那么完整地保存在心底最深的地方吗？

假如我们在人海中擦肩而过，我们都会后悔吗？一定会吧。

篇16：时间与童年作文1100字

时间与童年作文1100字

“光阴似箭，日月如梭”，时间似一头剽悍大马直直地向前狂奔而去。一张张幼稚的童年时的照片，勾起我无限的感慨。回想起童年时期的苦与乐，竟发现它们不知不觉地记录着时间的历程。

小时候难免有许多酸楚与痛苦，那些都是时间飞逝的最好见证。受伤，痛苦，经验，成长，交织形成了疤痕累累却让我明白事理的成长历程。正如学步时的一次次摔跤，泪水浸润着眼眶，但我坚强地爬起，迈起人生的一大步，那一刻，我学会了走路，但记忆中留下了一个不可磨灭的伤口。到了如今，我可以如同一只野马般地在操场里自由来回地奔跑。有时我在办事时总会三思而行，那都是童年时积累的经验，一次不经意的烫伤让我如今仍然小心谨慎，一次掉入水中让我如今办事不忘后果。第一次，我受了伤，下一次，我定会小心。时间推动着我的童年，让我失败了再继续前进，让我空洞的大脑充满了童年积累的经验。

童年时留在我脑海中的印象，更多的是甜蜜，似乎痛苦过后都是快乐。虽然许多童年趣事我已经记得模糊不清，但我只知道，是时间让我遗忘。跟爸爸去河塘边抓蝌蚪，看那些在当时看来十分有趣的幼儿画报，晚上扒在窗台边数星星，即使数乱也不影响我的快乐……在我的印象中，妈妈总是让我开心，无论是那些七彩斑斓的小玩具，还是充满着童趣的童年照片，仿佛都充满着妈妈的爱。现在我喜欢看那些充满着童趣的照片，回忆着当时的`快乐，尽管那些都已经不复存在，因为我已经长大了。

时间匆匆，推动着童年的苦与乐，我再也尝不到那些苦与乐，不过我已经有了收获。

1岁时，我学会 了走路；2岁时，我可以上台阶；3岁时，我可以跳得很高；4岁时，我可以快速地奔跑；5岁时，我开始学习小提琴；6岁时，我上了小学；7岁时，我的大脑逐渐富足；8岁时，我成为了班上的第一名；9岁时，我的成绩更加优越；10岁时，我成了校内的“名人”；11岁时，我的小提琴已经拉到了五级；12岁时，我跨入了中学的大门；如今，我在同学们眼里，是一个小提琴拉得好的第一名，但我童年时期也付出了许多痛苦和汗水，当然相比较那个4岁时无知、无能的小男孩，我的确收获了许多。

时间飞逝，我怀念我的童年，又不断地积累失败的经验，不知不觉中，又少了一天童年……

作文 给王虹的信

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