这次小编给大家整理了差别待遇作文400字,本文共22篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。本文原稿由网友“只是天刚好黑了”提供。
篇1:差别待遇作文400字
差别待遇作文400字
赞扬与责骂的差别在哪儿? 对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。 对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。 看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。 如他人言、人生来不平……
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的.伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
篇2:湖北高考作文题目及:差别待遇
【作文题目】
【优秀作文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的'机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
名师点评:
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以素材丰富、结构圆融、论证严谨而被评为一类卷。具体特点如下:
1.层层深入,结构圆融。这是一篇满分标杆作文,文章层次分明,论据充分,说服力强。首先,作者分析漫画,思考差别待遇背后深层次的原因,接着,作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性,最后水到渠成的引出观点:每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。文章内容充实,材料丰富,故内容评为一类上。
2.材料丰富,内容充实。文章在论证观点时,大量采用了古今中外的名人事例,材料丰富,事例典型,显示出作者比较丰富的写作积淀。
篇3:湖南高考作文题目及:差别待遇
【作文题目】
全国一卷在千呼万唤中终于揭开神秘面纱,让所有的师生“大跌眼镜”的是,今年的全国卷不是考查的呼声正高的“驱动作文”,不是考查的甚嚣尘上的新闻热点、焦点事件,也不是所有权威机构预测的创新意识、传统文化传承等等,而是重拾上个世纪八九十年代的、以漫画为作文材料的“老式”作文题型,让人意料之外,却是情理之中。我们只能说,今年的全国卷让一切的猜题和押宝都成为泡影,题型的变化消减僵化应试的消极影响,有效地规避了宿构和套作,这正是高考命题所倡导的。
其实,漫画作文是以前全国高考作文考察的一种重要形式,历年来考察到漫画作文的有:1983年的《这里没有水,再换个地方挖》、《给六指做整形手术》和《截错了》、《摔了一交》、全国一卷的《猫捉老鼠》。漫画因为自身的隐喻性增加了审题的难度,但是由于它自身的形象性,使联想和想像有了生动的形象依据,再加上题目中的提示语,从而也就降低了作文构思的难度,因此,漫画作文是有章可循的,“拨开迷雾”就可以“见到真容”。
【审题误区】
1.游离主题,另起灶炉。虽然今年高考作文多以“漫画作文”出现,题目宽泛,基本上不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如,不少考生脱离教育的话题,谈“找准位置”“坚持”“诚信”等主题,均是偏离主题,立意错误。
2.穿靴戴帽,偷梁换柱。在阅卷中,感受比较深的还是有很多学生写“穿靴戴帽”之作。作文在开头和结尾硬加进一些空洞的套话,点一下题目或话题,但文章主体部分却另起炉灶,写的是与题目或话题“风马牛不相及”的内容。比如有一考生开头点了下漫画内容,涉及到下漫画内容,中间部门脱离漫画内容,谈论什么是宽容,为什么需要宽容,最后又扯到教育话题这就是典型的“穿靴戴帽”、偷梁换柱的跑题作文。我记得这篇作文仅得了20分。
3.就事论事,缺少拓展。在阅卷中,发现不少考生就是在就漫画说漫画,仅仅是围绕漫画本身的性质来评定是非得失,缺少材料外的拓展和延伸,缺少由现象到本质,由特殊到一般的提升。还有的'就是单一扩展漫画内容,这类作文只能评定为三类文。
【高分作文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
【点评】
内容得分:文章层次分明,论据充分,说服力强。首先,作者分析漫画,思考差别待遇背后深层次的原因,接着,作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性,最后水到渠成的引出观点:每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。文章内容充实,材料丰富。
文章语言流畅,富有意蕴。善用长短句,富有节奏感。
文章善于引用,材料丰富,文化底蕴丰厚。
篇4:湖北高考满分作文:差别待遇
20湖北高考满分作文:差别待遇
【优秀作文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的`人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
篇5:湖北省高考优秀作文:差别待遇
湖北省高考优秀作文:差别待遇
【优秀范文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的'“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
【点评】
内容得分:文章层次分明,论据充分,说服力强。首先,作者分析漫画,思考差别待遇背后深层次的原因,接着,作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性,最后水到渠成的引出观点:每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。文章内容充实,材料丰富。
文章语言流畅,富有意蕴。善用长短句,富有节奏感。
文章善于引用,材料丰富,文化底蕴丰厚。
篇6:湖北高考优秀作文:差别待遇
湖北高考优秀作文:差别待遇
【优秀作文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的.要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。
我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
名师点评:
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以素材丰富、结构圆融、论证严谨
篇7:以差别待遇为话题的作文500字
从分数中跳出来
我哭了。
雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇掉眼泪吗?树叶儿,哗哗地摇着,是树木为我的命运叹息吗?青蛙,呱呱地叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的78分,那张冷若冰霜的脸和那唠叨的'情景又浮现在我的脑海里!分数啊!你像一道坚固的墙,将我与轻松和快活隔开;你如一座高大的牢房,将我囚于不安与担忧中。分数啊!我多么想跳出你设的这个怪圈。
今天数学测验我得了78分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真对待考试?不,都不是,是因为考试太紧张的缘故。我怕分数考得不理想,是带着不安的心理去参加考试的。“78分”,妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽动。面对批评,我闭上眼睛,无力反抗。
暴风雨停了,我靠在椅子上,流着眼泪问自己:“你真的那么无能吗?”
以后又一次考试,我考了95分。回到家,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸的称赞,这是奖励吗?我又想起了那张冷若冰霜的脸。
我的鼻子好一阵酸溜溜的。
篇8:假如作文400字
我曾看过这样一则新闻:自某日起,温州市区连续发生流浪恶犬伤人事件。据温州市疾控中心的初步统计,截至某日中午11点,温州市被狗咬伤的伤者已达73人,其中最大的伤者71岁,最小的伤者仅2岁。
我想这些狗为什么会咬人?也许它们曾经也有值得信任的主人,可为什么最后却成了流浪狗呢?其实原因很简单,狗是一种有感情的动物,你对它好,它自然铭记于心,可如果你无缘无故把它抛弃了或不要了往外一扔,它也会苦恼,并怀有憎恨之心。所以如果你想对它好,就请给它一个身份和地位。
假如我的生命就只剩两个小时了,也许你认为我会去游乐场在玩一次,去餐馆再吃一顿,去学校再上一节课......可我,并不是这么想的——我想最后再去流浪狗收留所看一看,看看蹦来跳去的狗狗,看看身残志坚的狗狗,再看看刚出身的幼狗。因为我想将自己最后一点仅有的爱心再献给忠诚可爱的它们。
“儿不嫌母丑,狗不嫌家穷”。狗是人类最忠诚的好伙伴。它们就像倾盆大雨中一把遮风避雨的伞,在我们有困难时帮助我们;它们就像贴身的保镖,为我们保驾护航;它们就像寒风中一丝温暖的柔风,给予我们温暖;它们就像战场上并肩作战的战友,与我们共同进退......
因此,假如我的生命只剩下两小时了,我会最后再去关爱一下它们,不仅为了更多人的安全,更为了让它们能有安全感,让它们知道在这个世界上还是有人爱它们的!
【【精品】假如作文400字5篇】
篇9:假如作文400字
假如风有颜色,那么,世界一定会变得更加美丽,更加生动,更加的绚丽多彩的。
假如风有颜色,那么春天的风是什么颜色呢?一定是绿色的吧。绿色的风一吹,哗啦啦,世界就都成了绿色了,树芽儿是绿的,田地里是绿的,草原上是绿的,就连小河里的水也被映成绿绿的,那一大片一大片的绿啊,真是生机勃勃!
假如风有颜色,那么夏天的风是什么颜色呢?当然是蓝色的啊,不信你看,夏天的天空为什么特别蓝呢。夏天太炎热了,夏天的人们都想泡在蓝蓝的海水中享受清凉,即使爬上岸来,也仍然希望,有淡蓝色的风吹过来,赶走酷暑,留下冰爽。
假如风有颜色,那么秋天的风是什么颜色呢?该不会是金色吧?没错,就是金色的。你看,金色的谷子在田野摇曳着身姿,金色的果子在树枝点头,金色的叶子在风中飘舞,金色的喜悦在人们脸上洋溢……难道,你能说秋天的风不是金色的吗?
假如风有颜色,那么冬天的风又是什么颜色呢?让我来告诉你吧。那是一种无暇的,圣洁的色彩。冬天来时,雪花用它的画笔,悄悄的在大地上画下洁白,房子白了,大地白了,一切的一切,都成为了白色,所以啊,冬天的风,它就是白色的。
假如风有颜色,那么世界更加美好。
篇10:假如作文400字
最近,我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我深有感触。这本书主要讲了一个又盲又聋的小女孩----海伦凯勒,她在安妮莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助下,做出了让人意想不到的事----考上了哈佛大学,并以优异的成绩获得了学士学位。她还建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。这一切,就连有些正常人也无法做到。正是海伦凯勒乐观向上,不向困难屈服,才让她得到了今天的成就。
威廉和海伦凯勒一样。他住在一个经济并不发达的小镇上,但他并不因为自己家里穷,而感到自卑。他反而每天都和别的穷人家的孩子一起抢硬币。他不抢10分的硬币,却专抢5分的硬币,是因为他知道捡了10分的硬币,就没有人愿意扔硬币给他了。而威廉长大以后,成为了美国的第九任总统。正是因为他乐观向上,不向困难屈服,所以才有今天的成就。
我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……上天给我们眼睛,是要让我们看清这个世界,上天给我们耳朵,是要让我们听一些有利于健康的话,上天给我们嘴巴,是为了能让我们表达自己的想法。我们拥有美好的一切,是很幸运的。我们要像海伦凯勒那样,不埋怨,不放弃,奋发学习,不向厄运屈服。要好好珍惜现在拥有的,不要等失去了才去珍惜,才去后悔。
篇11:作文400字
我们家三口人经常喜悦的笑声不断,有时是爸爸闹笑话,有时是妈妈闹笑话,最多的时候是我闹笑话。
记得有一次吃晚饭时,我不小心把碗打碎了。妈妈听到了,跑到餐厅,大声喊道:“谁把碗打碎了?”我连忙说:“是我干白勺。”爸爸听了,哈哈大笑:“哟,你怎么把‘的’字五马分尸了?”我笑道:“‘五马分尸’的意思是:五匹马走到一起,后来走散了。”妈妈听了,笑得前俯后仰。
还记得有一次,我们三口人在一起讲笑话。爸爸抢先讲:“我讲的笑话是《两个警察》,一个小偷溜进了五楼的房间,其中一个警察把门打开了,准备冲进去抓小偷时,另一个警察说:‘你弄错了吧,我的家在一楼’。”我们没有一个人觉得好笑。
接着妈妈讲:“我给大家讲的笑话是《报仇》,在斗牛比赛中,一位斗士受了伤,补送到了医院,当他伤好了以后,扬言一定要报仇,他跑到酒家,要老板来两份烤牛肉,烤得越焦越好。”我听完大笑起来,可爸爸一言不发。
最后该我讲了,我讲的笑话是:《没做功课》,明明问妈妈,“一个人会不会不做什么事而受惩罚呢?”妈妈答道“当然不会”,“哦,谢天谢地,我今天没有做功课”,明明说。爸爸妈妈听了,哈哈大笑,我的喜悦的笑声最大。
从小到大,我们家庭非常和睦,我希望我们家庭的喜悦的笑声永远不会消失,而且越笑越欢。
篇12:作文400字
我是个独生女,也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。
一天晚上,我的肚皮都饿瘪了,看看时针已指向九点了,爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来,自言自语地说:“爸爸今天又会带什么好吃的回来呢?”这时,门被打开了。爸爸闯了进来,手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻,爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记,给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小,桔黄色的皮上有几个“疙瘩”,剥开一看,数一数一共有十一片桔瓣,像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。扒下一片,咬一口,犹如一股清泉流出,甜津津的`。
我想:爸爸平时最喜欢我,好吃的总是让给我,这次应该把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我,他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转,想出了一个好办法。我歪着头,手捂着嘴,跺着脚喊:“爸爸,爸爸,你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子,一边说:“酸的不吃,爸爸吃。”说完,扒下一片放进嘴里,奇怪,桔子是甜的。没等爸爸反应过来,我就高兴得跳了起来。拍着手喊:“爸爸上当了!爸爸上当了!”我和爸爸几乎同时笑出了声,这甜美、温馨的喜悦的笑声在房间里回荡。
这便是我们家美好的有温馨的喜悦的笑声!
篇13:作文400字
欧阳修在《醉翁亭记》中写道:“与其独乐,不如与众人之乐。”读完整篇文章,我的理解就是要学会分享。今天,王老师为了让我们体会分享的快乐,在班级里举办了“常常我家月饼”的活动。
下午,我们都精心挑选了月饼带到学校,老师让我们把所有的月饼都放到桌子上,月饼堆积如山,放眼看去色彩斑斓,月饼品种应有尽有,有水果馅的,蛋黄馅的,椰蓉馅…….看得我们口水都要流出来了。老师提议女士优先,我们男生欣然同意。女生开始排队拿月饼,每个人心中都选好了自己喜欢的,有的男生看到自己心仪的月饼被挑走了,便会用“仇人”一样的目光盯着她。女生们挑选了也就两三分钟,我们感觉却有一个世纪那么长。终于轮到我们男生拿了,老师一声令下,我们像饿狼一样扑了上去,生怕抢不到似的。抢到月饼的同学急不可耐地撕开包装,狼吞虎咽地吃起来。王老师开心地看着我们,为我们抓拍了很多照片,为我们锁住这瞬间的美好,快乐的时光。
这些月饼放在家里,我们或许都不想多看一眼,更别说吃了。可到了教室里,却成了稀世珍宝。为什么呢?其实大家都知道:吃的不只是月饼,而是一种情怀,和同学老师在一起分享的情怀。
【【热门】分享作文400字6篇】
篇14:作文400字
我们学校旁有一个小花园,一年四季美丽无比。
春天来的,百花盛开,姹紫嫣红。火红的桃花,雪白的梨花,像星星一样不知名的小花,都争妍斗艳,纷纷展示自己的'色彩。嫩绿的小草从地底下钻出来,显示出旺盛的生命力。垂柳的辫子也变绿了, 在春风吹拂下一摇一摆,像是一位美女在跳舞。小蝴蝶飞来飞去,十分热闹。
到了夏天,天气炎热,晚上,我和爸爸来到园子里乘凉。迎着习习的凉风,我边走边数着天上的星星。突然,青蛙的音乐会开始了。有独奏,有合唱,此起彼伏,让人可以想像它们快乐的样子。
秋天到来,天气转凉。秋风刮落树上的叶子,那落叶好像蝴蝶一样在天空上下翻飞。园子里种了几棵桂花树,中秋时节,我们一家人总是一起来到园子里,围坐在小亭子里,吃着月饼,赏着月色,闻着 一阵阵沁人心脾的花香,别提有多么高兴。
冬天时节,我最盼望的是下雪。大雪纷飞的日子,整个园子都披上了银装。我兴致勃勃地来到这小园子里,小心翼翼地走着,怕弄脏干净的雪。这时的园子是一片银白的世界,到处闪闪发光。园子四周 一片沉寂,静得只听见雪花落地的声响。
这就是小花园里的美景,我爱她,也欢迎大家到这里做客。
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篇15:作文400字
书本,乃是人类的精神财富,只有多读书,我们才可发现那其中的奥妙。
在我小的时候,我最爱的就是漫画书,像《老夫子》等,让我爱上了阅读。从《老夫子》中,我不仅收获到了欢笑,有时甚至能明白一些朦胧的哲理,但还是不太懂。慢慢地,我长大了,开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍,就仿佛有一种奇异的魔力,让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧!
渐渐地,我就不满足于这了,开始阅读名著。而且,在读名著的同时,我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去,我就觉得无比地心痛,因为他们曾说过:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”;保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路,以另一方式革命,我被他的坚强所折服……这些,我都是忘不了的。同时,我也学会“阅读”大自然。深处其中,你能感受到一种特别的气韵,使你像是回归到母亲的怀抱中,是那样的融洽,看花开花落,望云卷云舒,这是多么地享受!
当然,在阅读过后,我们还应学会去分享。在你分享自己的阅读感想时,能让你得到更多不同的意见,让你的眼界更加开阔,思维更加活跃,诞生出许多不同的意见。这样,你就对书本从另一个角度来理解,有更好的感悟。很显然,这样是有百利而无一害的。
阅读,造福我们人类!所以,让我们一起来阅读吧!
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篇16:作文400字
也许,每个人都有自家的院子,有的是用来停车的,有的是用来种花草的,有的是用来玩游戏的。而我家的院子就是我的乐园。
我家的院子里,有两条排排站的花儿。春天,花儿香味扑鼻、争奇斗艳,各个争先恐后,你挤我碰,怕晚了抢不到位置。一到院子里,就好像进入了花的王国呢!伴随着微风,一片片花瓣飘落下来,落在小水塘里,像一舟木船,在水上静静地飘动着。水里的鱼儿们你追我赶,自由自在,欢快地游来游去。蝴蝶们翩翩起舞,就像是风筝在天空中放飞自我……这里保留着我童年美好的回忆。
有时我碰到一两个小伙伴,就一起到院子里欣赏桃花。把地上的桃花捡一两个放在头发上,你看我,我看你,彼此笑开了花,好玩极了。我还会在院子里追蝴蝶、抓昆虫。要是微风拂过,我便急匆匆地拿起自己心爱的口琴,随着风在温和的阳关下放声演奏,亮丽的琴声徐徐响起,渐如潮水般四溢开去,充盈着院子里每一个角落。那声音好像本就属于大自然的,融合在这微风中,一切烦恼都抛在脑后。植物和昆虫们也都静下心坐下来,陶醉在这美妙的琴声里。
在这无忧无虑的院子里,不仅留下了儿时欢快又活泼的笑声,也留下了我美好的童年回忆,我家的院子是我无时无刻的“乐园”。
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篇17:作文400字
也许,长大是许多小孩的梦想,当然,我也不例外。但爸爸妈妈却总说:“你这个小皮头哇,怎么也长不大!”那我多半会嘟着嘴说:“才不呢,人家早就长大了!”不过,我真的从别人口中听到了“你长大了”这四个字。
前天,表妹来我家玩。吃饭时,表妹想吃虾,却因个子矮而夹不到。我起身帮她夹了一只虾,表妹笑着说:“姐姐真好!姐姐真好!”姨妈也夸奖我:“娇娇,你长大了!”“是的,我长大了,也懂事了!”我俏皮地应了一句。那一刻,我长大了!
还有一次,我们上体育课,忽然看见一个小弟弟跌了一个跟头,急忙把他扶到医务室。小弟弟看见护士来了,以为要打针,吓得哭了起来,我被他的哭声吓了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖啊!”小弟弟听了我的话,渐渐安静了下来。过了一会儿,他的父亲来了,感激地说:“同学,你长大了,懂得帮助小同学了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我长大了!
经过这两件事,我认为我已经长大了。猛然间想起来,爸爸妈妈那么辛苦,我们应该报答他们啊!放学后,我给她们各泡了一杯茶,说:“爸爸妈妈,我以前老惹你们生气,对不起!”爸爸妈妈异口同声的说:“宝贝,你长大了!”我用劲的点了点头。那一刻,我长大了!
对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担爸爸妈妈的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。啊,我长大了!我长大了!
篇18:作文400字
光阴似箭,日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了,我全心爱着的母校。
回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,我已不再是当初的小同窗同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门,我还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们,才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同窗同学。是他们在我忧愁时为我解闷,在我伤心时给我安慰,在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室,此刻却更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。
母校啊,我是永远不会忘记您的!再见了,我的母校,我全心爱着的母校。
篇19:作文400字
放假了,放假了!终于可以放松了,可以看我喜欢看的课外书了!咦?我的书怎么乱糟糟的,仿佛那些书在说:“快一点把我整理好。”
我急忙跑到书架前,发现书东一本,西一本的。我先把这些书归类,比如:《百问百答》一类,《数学历险记》一类……整理好后,我在这类书旁边的架子上,贴上一个个小标签,这样,拿书就很方便了,不会像以前那样,老是东找找,西找找的。
我又跑到沙发旁,沙发上的书像在吵架,谁也不要和谁在一起。我生怕他们又开始闹矛盾,赶紧把这些书都拿起来,走到书架前,分好类。当我把这些书放进书架里时,它们终于和好如初了。
“你干嘛来挤我?”“你来挤我的好不好!”这声音从哪来的啊,我转过头望着书包,“啊!原来是书包里发出来的啊!”我拿起书包,将里面的东西分成二类,一类是放在家里的;一类是带回学校的。把要带到学校的书放进书包,要放在家里的书放在书桌上。
啊!终于听不到吵闹声了。”我说。
我又看见书桌上堆满了草稿纸,它们仿佛在说:“喂,压着我了,我很疼唉!”“上面的那张纸也压着我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿纸也分成两类,一类是还可以打草稿的;一类是不能打草稿的,可以卖掉,换零花钱。噢!终于没有听到争吵声了。
今天好累啊,不过看到我的书井井有条的,我很开心。以后我每看完一本书,都要放在书架上,不要随便一丢,这样下次再看书的时候,就很方便了,不用东找找,西找找了。
篇20:作文400字
从前,森林里住着一只凶猛的老虎,还有一只凶恶的大灰狼。
一天,老虎出来觅食碰到了死对头大灰狼。在他们俩面前有一个苹果。好胜的老虎先开口说:“苹果是我先看到的,那苹果是我的。大灰狼翻了个白眼说:“这里的路又不是你的,凭什么说是你的?”老虎咬了咬牙凶狠地说:“这个森林里我说了算,这个苹果就是我的。”这时,大灰狼忍受不了了,就冲上去和老虎厮打了起来。老虎用爪子抓大灰狼的脸,大灰狼用嘴巴咬住老虎的脖子,他们不分上下,谁也不让谁,互相僵持着。他们的脸涨得和苹果一样红,争斗场面十分激烈。一旁路过的小动物们都害怕得躲到家里面!
这时,热心肠的小狐狸看到他们争斗的场面,心想:这样子下去他们会没命的,我不能让这个结局发生,我要想个办法。小狐狸想啊想啊,终于想到了一个好办法。于是,小狐狸壮着胆子上前大声吼道:“你们别打了,再打下去你们会没命的,生命才是最重要的!”老虎和大灰狼听到这声怒吼,这才停了下来。他们看了看对方,全身皮毛都是血迹,伤痕累累,疼得要命。
小狐狸深吸一口气后说:“你们为了一个苹果就打成这样,把苹果分成两半,一人一半不就可以了吗?做人要学会分享。”老虎和大灰狼听了之后都点点头说:“对呀,是我们太自私了。”说着,老虎把苹果掰成了两半,分了一半苹果给大灰狼,他们吃得津津有味,还成为了好朋友。
学会分享,你会少一个敌人,多一个朋友。
【【必备】分享作文400字9篇】
篇21:作文400字
我有一个可爱的小堂妹,她非常爱我的妈妈,每天跟着我妈妈后面寸步不离,晚上也缠着我妈妈讲故事,我非常生气,觉得她抢走了本只属于我的爱,而且阻止妈妈和她在一起。但是五一节发生了一件事,让我彻底的改变了想法。
五一节的时候,爷爷奶奶给我举行生日宴会,堂妹一家也参加了,大人都在忙碌的准备宴会,我和几个小朋友就躲进了一间小房子里玩起了游戏。宴会结束后,大家都找不到我们,老奶奶们也忘记了这件事。大家都急坏了,担心我们出了什么事。爷爷奶奶,叔叔婶婶全都顶着烈日上街去找我,爷爷的脸都急白了。经过两个小时的寻找,妈妈终于在房间里找到了还在做游戏的我们。接着赶来的婶婶也松了一口气,所有的人都如释重负的笑了。我第一次感觉叔叔婶婶和妈妈一样的爱我。
晚上吃饭的时候,妈妈对我说:“爱就象加法,当你把妈妈的爱分享给小妹的时候,你不但不会失去妈妈的爱,相反,你还会得到叔叔婶婶的爱。妈妈的话让我一下子明白了:原来爱不是独占,而是分享!
【【精品】分享作文400字9篇】
篇22:如果作文400字
当我走进初中的大门,我就明白了——我在也不会回到过去。
如果我们可以拒绝长大,我们就会一直快乐,因为成长需要快乐作代价。
如果我们不参加严格的考试,我们就会一直过着平淡的生活,不必升学。
如果我们能让时间停止,我们就不会分开,因为时间的大钟,永远再友谊的`世界里。