下面是小编为大家整理的七年级叙事抒情作文，本文共25篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“lotus”提供。
篇1：七年级作文叙事
最近一连几天都是阴沉沉的天气，既不肯来一场酣畅淋漓的大雨，也不肯停下淅淅沥沥的小雨。
我聆听着雨声，心血来潮，悄悄穿过庭院，走到街上，任雨丝吹在身上，随之秋风一阵阵吹来，异常冷冽，令人不由得打了个寒颤，忽然令我想起一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
尽管淋了这么久的雨，我身上的衣服却没有湿透。我仰起头来，任雨丝飘到脸上，天色渐暗，天地一片灰白，令万物模糊起来。幸好现在街上没有一个人，否则他们一定认为我是疯子吧。
我停下脚步，任风吹动衣襟。这样安静的世界中，我却开始思绪万千，看着这一片灰蒙蒙的世界，萧瑟沉寂，我不由得惆怅起来。纵然明白要有乐观的心态，可是谁又能做到一生都是快乐的呢？
静默许久，天地间依然一片苍茫，只有哗哗的雨水声。我轻轻的闭上眼睛，然后又睁开，有一滴雨水顺势滴进我的眼睛，我没有去揉。一句话浮现在我的脑海里：“既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的.沙粒。”
街头的路灯刹时亮了，昏黄的灯光下飘着斜斜的雨丝，天空中漆黑一片，可是明天不一样会出现太阳吗？我蓦然懂了。
秋风又如何？落雨又如何？只不过是自然现象罢了。
“有的人眼睛总盯着自己，所以长不高看不远；总是喜欢怨天尤人，也使别人无比厌烦。没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，太阳一样辉煌，腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。”——后记
篇2：七年级作文叙事
我们都知道只有努力才有回报，但努力也不一定有回报，所以我们可不要盲目努力，要寻找我们努力的目标，向这个目标出发，这个目标是什么呢？这就要问问自己了，我们每一个人都不一样的，所以努力的目标一定也会有所不同。
临近中考的我们一定都听说过题海战术吧，题海战术在我的理解是来就是，不停的做题，考试前，除了做题，还是做题。可能现在已经不怎么用题海战术了，但这可能也是一个我们努力的方向，这个方向便是如此，如果你时适合海战术，你便能有提高，相反，如果你并不适合也没什么能力用题海战术，而且选择了题海战术，可能就会浪费时间，甚至没能提高参加，还会退步。题海战术虽然能让我们在考试时不畏惧任何做过的题型，但如果让没有能力做那么多题的人使用题海战术，做了也等于没做。一些不想做太多题的人选择代表性的题，掌握题型的方法，便能提高成绩，但不太会总结经验的人选择做有代表性的题，做了这些题也等于没做过。
说了那么多，便是我们要选择自己适合的方法，按自己的能力来选择自己前进的方向，才能有进步。
我们每一个人都有自己的长处和短处，有自己擅长的事，也有不适合自己做的事。要改变这些，需要花很多时间，不如学会扬长避短。扬长避短可不是让我们只看到自己的长处，忽略短处，它是让我们善于发挥自己擅长的地方，使自己擅长的技能更长，避开自己的短处。
体育中考便是我们需要扬长避短的考试。体育中考可以选择几项体育运动来参加考试，这时，我们就要发现自己的长处和短处，把自己的长处练得更好，避免自己的短处。当你扬长避短时，你已经学会了量力而为，向这自己的擅长的事情去发展，你会更有自信，更快乐。
努力要量力而为，盲目的努力只是浪费时间，向着适合自己的方向而奔跑，你才能到达终点。
篇3：七年级作文叙事
随着时光飞速的流淌，我们也正在悄悄地成长。当然，成长的道路上总免不了会有泪水与欢笑。
当你出生的那一刻，随着你的哇哇大哭，妈妈脸上洋溢着的幸福，以及全家人脸上愉悦的笑容，你敢说你不快乐吗？当你牙牙学语时，历经千辛万苦。总算学会叫“妈妈”时，你敢说你不快乐吗？当你蹒跚学步时，经过无数次的跌倒。最后终于学会走路，那一刻，你敢说你不快乐吗？
有的人，总是很伤感，认为自己总是悲伤的，认为人生命运是坎坷的，但是你们想过没有，如若自己一直都不主动去与他人交往，久而久之，受害者又是谁呢？在生活中，虽有苦，但也有乐，为什么有些人只去看事物的一面，而不去看另一面呢？当你学会用多个角度看世界时，当你学会用快乐去与他人交往时，或许，到那个时候，一切便觉释然了吧！
其实，在生活中，随处都充满着大大小小的快乐，只要你用心，就一定会发现。忆往事，自己貌似也属于不懂快乐的那一类人，总会把简单的事情想复杂，自己敏感的内心世界会使自己变得悲观。其实，现在去回想，那其实并不是悲伤，而是欢乐呢！
从前，不是很懂得友谊，不会分享，只觉得那是别人在掠夺，其实不然。现在，也总算是读懂了友谊，并且对友谊也有了较深的体会。当你与朋友交往时，内心的不悦可以与她诉说，她会认真倾听，虽然有时会说你几句，但那也是关心你，是善意的呀！朋友是可以与你一起玩闹，一起诉说心事的，难道你不为拥有这么一份真挚的友谊而感到满足与快乐吗？反正，我是知足了。
快乐不仅仅来自于友谊，它是多方面的，有些同学可能不太喜欢学习，那其中的乐趣便很难发觉了。在学习的过程中，认真学习，汲取知识，难道不也很快乐吗？当我们与老师交流沟通时，老师帮助你打开心扉，难道不也很快乐吗？当你与同学拌嘴，各自诉说着自己的观点，你或许为此感到伤感，但我觉得不然，因为你至少还拥有一个可以拌嘴的朋友呀！而有些人连一个拌嘴的朋友都没有，难道你不为此而感到快乐吗？
当土地妈妈抚育出小草，她是不是快乐的呢？当蓝天下的鸟儿自由飞翔，它是不是快乐的呢？当草原上的骏马自由奔跑，它是不是快乐的呢？当海洋里鱼儿笑傲风浪时，它是不是快乐的呢？我想，他们都很快乐。
人这一生，弹指一瞬间就过去了，那你为何还要把自己搞得闷闷不乐？开心点儿，笑着对待生活中的每一个人，每一件事，学会欣赏与宽容，学会大度与理解，让自己的人生更加充实。
当你追逐梦想时，那就加油吧！“莫让年华付水流”，让青春无悔，但无论如何，都要始终记得：永远都要开心快乐，无论你有怎样的人生目标，当累了的时候，别忘记停下脚步，歇息一会儿，想想那个快乐的自己。每个人心中的执念都是不同的，做好自己，坚守心中那份亘古不变的信念，学会微笑对待生活，让快乐时刻在身边萦绕，做一个永远快乐的人。
篇4：七年级叙事作文
爱是一缕阳光，给我们温暖；爱是清一场春雨，给我们滋润；爱是一件棉袄，给我们温暖……生活中有许许多多的爱等着我们去发现，去认认真真地品尝。有一天早晨，我被妈妈叫到身边，她亲切地对我说：“晗晗，我昨天看了天气预报，今天会下雨”，妈妈一边说，一边把雨伞递给我。我没有接过来，而是抬头看了看天空，艳阳高照，晴空万里，一点下雨的迹象都没有。
大树上的小鸟正高兴着，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱着婉转的曲子。还有的鸟妈妈也早早地起来了，为刚出生的小鸟宝宝们准备好了丰盛的早餐。我突然想起要迟到了，抓起书包就走了。下午放学时间到了，外面乌云密布，狂风大作，先是豆大的雨点落下来，接着下起了倾盆大雨。同学们陆续离开教室，有的打着伞走了，有的穿着雨衣走了，还有的被家长接走了。
我一个人站在教室外面，我想一定没有人来接我！爸爸出差了，妈妈又生病发起了高烧，我开始后悔早上没听妈妈的话。我望着窗外出神，突然在雨幕中发现了一个熟悉的身影，是妈妈！她正冒着大雨一步一步艰难地向我靠近，我看见妈妈的头发贴在脸上，还一个劲的滴着雨珠；我发现妈妈的裤角也湿透了，还占满了泥点；我还发现妈妈的嘴唇发紫，浑身瑟瑟发抖。想到妈妈发着高烧却冒雨来接我回家，我扑到妈妈怀里，泪珠从眼睛里滚落下来，像一颗颗断了线的珠子，更像这不停地雨点。
只要你用心去发现，细细去品尝，就会发现爱无处不在，她在妈妈送来的雨伞里，在爸爸做的红烧肉里，在奶奶缝的棉袄里......与爱一起走过的日子是幸福的。
篇5：七年级叙事作文
年味，有各式各样的。有出游与赏花观美景的喜悦，有亲朋与好友齐团圆的幸福，也有春联与窗花相编织的温暖……可年味，究竟是何味？
正值春节，便远赴益阳的爷爷奶奶家过年。汽车驶在绿树的浓荫下，道路两旁，是惹眼的翠色与新绿。可与往常不一样，那一幢幢低矮而又淳朴简单的小瓦房无一不是点缀满了鲜艳的红色，无一不是欢声笑语，一派其乐融融的暖人氛围。仿佛在空气中酝酿许久的醉人味道，就在这一刻晕染开来，温暖而动人。
抵达了目的地，一切的一切都不曾改变：枝繁叶茂的果树没有变，种在土地中青翠欲滴的瓜果蔬菜没有变，就连清澈见底的涓涓溪流，也未有改变。唯独变了的，是处处都增添了的明艳红色：刀工细腻而精美惹眼的窗花，字迹潇洒的泼墨对联，就连空气中，也仿佛沾染了年的气息。噼噼啪啪的鞭炮响声与斑斓的星空烟火，是对年最美的诠释。
转眼，就到了吃年夜饭的时间了，饭菜的诱人香气在周遭弥漫开来，仿若浓浓的年味。一桌饭菜都是红色的喜庆模样：有大锅的小龙虾、冒着红油的咸鸭蛋、红烧的大块排骨……每一样都是红色，每一味都是年味。
年味，谓何味？其实，无论是佳节之际相约出游的开心，亲朋团聚之时的欢庆，亦或众亲好友在全家团圆品味年夜之时的美满幸福，无一例外是充满了对年味的向往。年味，不仅仅止于味道，也不仅仅止于年夜。年味，是幸福，是团聚，是欢喜。年味，是精神的承载，亦是人们幸福欢聚的结晶。年的味道，浸透着璀璨的星空，也浸透着每一座城，每一座村。
有年味的地方，就有欢乐，就有幸福。
篇6：七年级叙事作文
一辆车向酒店开来，忽然它停住了，从车里走出了一位小学生模样的女孩，仔细一看，竟是可可！她穿着短袖短裤，双手抱着肩膀，身子缩成一团。
大家大步向可可跑去，担忧地看着他直打哆嗦的样子，心想：可可如何穿这么少一点呀？大家着急地跑到了她跟前。“呼，能借我一件衣服和一条裤子吗？”她小声地对大家说，大家便急忙拉着她的手，一边说：“快点快点！”，一边“咚咚咚”登上了二楼。
不一会就到了我的房间。我连忙关上窗，问：“你如何只穿那样一点呀？”可可无奈的“唉”了一声：“这下暖一点了，你可要知道……”过了几分钟，我向正在找冲锋衣的母亲说，“还没找到吗？”母亲摇摇头。我一个箭步冲到箱子旁，也找了起来。涵涵见我也没闲着，便飞奔下楼，拿到了钥匙，跑进了我们的房间。
“咚咚咚”，涵涵急匆匆地拿着一条长裤来到了我的房间，我和母亲也正好找到了冲锋衣。可可接过外套，穿在了身上，拉上拉链，把自身包在衣服里，又接过长裤，套在冰冷的腿上。她走到门前，风向她迎面扑来，过了一会，她又跑回来，兴奋地对大家说，“好暖和，谢谢！”
大家来到了楼下，站在门口，无情秋风呼呼地吹着。树上的喜鹊挤在一起，冻得直打哆嗦。又一阵风吹来，头发轻轻飘起，自己的手牵在了一起。脑子里时不时闪现出大家刚才暖暖的回忆。
“我肯定会把衣服洗清洁还给你们的。”可可半眯着眼睛，嘴角微微扬起，感谢地看着大家。
篇7：初中抒情叙事作文
班主任是一个严肃认真却平易近人；不甘落后却不失君子之风；话语风趣幽默却又含义深远的人！他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，激励着我奋发图强，我感激老师对我的关注！
记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间，我心灰意冷，身为语文课代表，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗？为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着，委屈的泪水划过脸颊在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再肆无忌惮……然而这些，我以为没人会关注的到，但是我错了。班主任关注到了，他听说我最近总是不在状态，于是把我叫到办公室，展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了？最近那么消沉，不像你的风格啊？不是挺乐观的吗？”热情洋溢的话语，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师，对不起，又给班里拉分了，为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了，老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足，教给我学习方法，指出努力方向，老师的指点，像一场及时雨，浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。“孩子，知道吗？要想成功，就要承受得起失败！”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持，还有坚定！听着老师循循善诱的教诲，惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻，泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。
从此以后，每当上语文课，我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方，非常给力。除此之外，老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
老师对每个人都是有关注的，只是关注的方式不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神，那眼神告诉我只要有目标，有信念，有行动，有坚持，一切都不成问题。
一旦得到了鼓励、信任和尊重，心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在支持我，有人在时时刻刻看着我的行动！老师，我对您心存感激！
篇8：写景抒情叙事作文
我喜欢春暖花开、万象更新的春天，也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果，灿烂的金菊也令我赞美。
冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸，冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。然后张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣，是别的季节所无法比拟的……
且不说冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇！难道夜里神仙来过？在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草，飘逸的凤尾，奇异的花朵，枝桠纵横的鹿角……都是那么晶莹剔透，神奇而又自然。
接连几天的寒流，长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜，都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的，在冰面上流星一般滑过，不时做几个花样动作赢得大家的赞叹。新学的猫着腰，支愣着胳膊瞪着眼，一点一点留意翼翼的挪动。时不时‘扑通！’一个屁股墩，逗得大家哈哈大笑！连老成持重的大人们也忍不住下场一试身手。看他们兴奋地表情仿佛年轻了十岁咧！
冬天最美的景物当然要数雪了1傍晚时分，一群群神秘的银色精灵悄悄从天而降，无声无息，跳着最优雅轻盈的舞步。时而随风轻扬，时而盘旋回转……
夜越来越深，更多的小精灵成群结队手拉手织成巨大的银毯，整个世界仿佛都被温柔的笼罩起来。
天亮啦！一轮红日冉冉升起，啊！一夜之间，我们竟入了童话世界！到处都是洁白纯净的雪，反映着日光，明亮的`让人不敢正视。那些难看的破砖烂瓦啦，垃圾堆啦，枯枝烂叶啦，统统不见了。像被魔法手指点过一样，一辆辆小汽车变成了白白的面包，小土堆像刚从地下冒出的白蘑菇。平时极普通的灰砖小楼，看上去竟像个小小的雪城堡。路边早就被秋风削去绿叶的可怜兮兮的行道树，干枯的枝条沾满银粉，如同珊瑚玉树……
一阵风吹来，银亮亮的雪沫如雨一般从天洒落，俏皮的钻进人们的脖子里，然后粘在人们的头发丝上，有谁会恼呢？这可爱的精灵！每个人都露出兴奋地笑容，仿佛来到一个美丽新世界……
篇9：写景抒情叙事作文
人世间，表现美的东西有很多，很多。而身边的美，却并不易被发现。环顾四周，才发现了秋的美韵，无处不在
走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。然后忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。
走在上学的路上，我正欣赏着秋叶的魅力。突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存
我看着蓝天白云，啊！那天是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的；夏天的天是炽热的；而秋天的天，是高远、湛蓝而清澈的
走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了棉衣。然后秋天的寒风呼啸震耳，树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着，发展着
感受秋韵，是凉爽的；观赏秋天，是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕
篇10：关于叙事抒情作文优秀
关于叙事抒情作文：愿赤心长留
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?
是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们的心呢?请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧!
我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要没有感情的行尸走肉了，不需要试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。
童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要-卜|子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存丁。你我心间。
关于叙事抒情作文：都是美丽
小草积蓄了一个冬天，将心血倾注在初春的嫩芽;鲜花绽放了美丽，将心血倾注在凋零的瞬间;蚕蛹经过七年的等待，将鸣叫倾注在短暂的几个星期。
它们倾注，只为拥有短暂的美丽，或优美，或悲情，或壮美，最后的结果即使不尽如人意，但它们依然坚持着。
还记得那断崖上的野百合吗?它不顾同伴的嘲笑，坚定信念。我要开花!我要绽放!倾尽自己的所有时间，早晨吸收阳光，夜晚吸甘露，它倾注了五个月的艰辛终于在悬崖上绽放了美丽，一朵白色的野百合。不久，满山坡的野百合一簇簇地盛开，变成了一片白色的海洋。
野百合用五个月的艰辛换来了成片的美丽，换来了同伴面前的尊严，还有那段在自己生命中难忘的坚持。
他们的目标不是要开花，而是要让福利学校的孤儿们过上幸福的生活。
他没有惊天之举。他没有豪言壮语，有的只是温暖的关怀。他没有天使的魔法，却有天使的善良。他叫石青华，他是光爱学校的校长，也是103个流浪儿童的爸爸。
胡忠和谢晓君，只是一对平凡的夫妻，却让海拔3800米，13个县，4个民族的143名孤儿在学海里遨游。他们带着年幼的女儿，从盆地到高原，女儿整晚咳嗽，自己也缺氧头疼，但他们依然坚持。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子，他们放下苍老的父母，是为了更多的父母。不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不悔的抉择。
还有位爷爷，他既伟大，又平凡，他因为是国家领导人而伟大，他因为是一位爷爷而平凡。
他陪中国人民一起走出了雪灾和地震的灾难，他陪中国人迎来了奥运会世博会的开幕，他与全中国人民同患难共快乐。在大灾大难面前，他总是第一个赶赴灾区，给受灾群众安慰，给营救人员鼓励，是他，让人民感到来自政府的关怀，是他，让我们感受到了一个爷爷的关怀。
九年了，九年里所经历的风风雨雨，九年以来的倾尽心血，九年以来的努力工作，换得了全中国人民的尊重与爱戴。在中国人民的心中，总理就是共和国的父亲，就是中国少年的爷爷。让我们向温总理说一声：“爷爷，您辛苦了!”
有的生命也许只能一生做野草野花，也许会是英雄和伟人，但只要倾注了爱，一定会得到回报，或许是载入史册，刻上丰碑的永恒。无论哪一种，都是一种美丽。
关于叙事抒情作文：高考与人生
今天,又是一年一度的高考.看见那么多学生仍然在平时午睡的时间里临阵磨枪,心情颇为复杂.自己也经历过高考,也是从那座独木桥上闯过来的,当时的想法依然清晰:似乎是非过此桥不可,除此再别无选择.但现在看来......(嘿嘿坏笑一下,至于我在想什么,猜猜好了.)
曾做过5年老师.这句话的潜台词是:我是祖国教育战线上的一名逃兵.也曾经为当初的逃离很是窃喜过一番.
虽然做学生、做老师的日子渐渐远了，但留下的后遗症是：时常梦到考试，很多题目做不出来，白花花地空了一大片，时间到，铃声大作，即从梦中惊醒。后来再碰到这样的梦，就提醒自己：在做梦，在做梦，考不出好成绩无所谓，但依然莫名其妙地担心、害怕
我不知道和我有着同样经历的人有多少，但决定从人民教师的队伍里向左转或向右转既而悄然离开的时候，我为自己找到了一条充分的理由，那就是，尊严像粉笔一样一点点地消耗掉，那些飘落的白色粉尘，像是一场场雪，最初所认为的意义，在漫长的冬季里迷失。我发现我能教给学生的、只是为了应付考试的那些东西日渐苍白，我已经不适合再站在这个讲台上了。
在我们这样一个有着特殊国情的国家，高考只是古代科举的翻版。学而优则仕的传统观念依然根深蒂固，却也是现实。教育年年在改革，高考年年在考，学生们年年在拼命，家长们年年暴跳如雷。看着校园外那么多比自己的小孩还急的家长，我总在想，多年以后我会不会成为他们中的一员，会不会和自己的小孩一样在无休止的考试鏖战中夜夜惊魂。
没有请教过相关的权威人事，对于教育的状况略略地谈一下自己的感受吧!
西方的教育方式在于注重学生真实的素质培养，考试或测试的出发点是考察学生的思维能力、创新能力、动手能力。他们会让学生亲身去经营农场，在做中学，并把学到的知识应用于实践，庄稼成熟的同时，学生也在速度更快地成长。而我们的教育只是为了考试而考试，至于学生真正学到什么东西，有什么用等等，还是交给火星人去思考吧。在中国人的逻辑和判断里，考试能行=全部OK，全部OK的意思就是完事大吉。老师只管教，学生只管考，家长只管催，典型的横向三段论。三部分人达成的共识是：100分万岁。如果达不到这一目标，老师难做，学生伤心，家长难过。至于高考成绩更是事关重大，比GDP权威，仿佛是衡量一切的标准。其实细细想来，做中国学生很简单，只要记忆力好就成。记住老师的教诲，家长的叮咛，主要是记住乘法口诀表、元素周期表等一系列表格及一大堆公式、定理、公理;饭前背首唐诗，便后记几个单词;把历史事件、历史年代写额头上，洗脸的时候也能看两眼;把吃菜看成是化学方程式配平，偏食不行。还有看《西游记》的时候记得总结一下唐僧那段紧箍咒的段落大意;看《机器猫》的时候要刻骨铭心地记住，康夫被大熊痛殴，就是考试不及格的后果。
在我教过的学生当中还真不乏喜欢考试、心理健康的奇人，这就另当别论啦!
王小波先生讲过：我反对愚蠢，不是反对天生就笨的人，这种人只是极少数，而且这种人还盼着变聪明。在这个世界上，大多数愚蠢里都含有假装和弄假成真的成分。顺着他的话说，我更反对在自己假装愚蠢(或者真的就不大聪明)的情况下，去逼迫别人一起愚蠢，最后弄假成真。
篇11：圣诞快乐叙事抒情作文
圣诞快乐叙事抒情作文
今天，我打开房门，应该是下了一场厚厚的雪吧！
踩着咯吱咯吱作响的积雪，走出家门。带上那条忠实的大黄狗，乘着那快乐的雪橇，吹着欢快的口哨，好想叫上你，我们一起上路！
松枝上的雪在阳光下闪动着晶莹的光泽，偶尔有小松鼠轻巧的跳跃而过，于是，洒下点点雪粒。落在雪橇上，落在那匹枣红色的小马驹儿身上，也会落进我们的衣领里。融化了，再也看不见，只感觉到一丝丝凉意，倏而也消失了。
原野上的风清凉而灵动，如精灵一般随我们前行。我们拐弯的时候，它有时候会落下，不过，很快，就又撵上来，追在我们的雪橇后面，想甩都甩不掉。
傍晚，夕阳的余晖映着雪光，让人分不清哪是阳光，哪是雪光，只是感觉到处都用一种黄晕晕的色彩包裹着，涂抹着。我们在欢乐的人喊马嘶声里，带上满满的心意回家了。
一个个沉静的.村庄，卧在小小的山包上，我来不及看清楚她们的模样，就已经远隔了千山万水。
路过小小的镇子，玻璃橱窗里是迷人的诱惑，我不能留恋，我注定不是那行诗的作者。
近了，近了！我听到我的大黄狗已经笑着喊出了你的名字。
橘黄色的灯光，从一扇扇窗子里流出来，那是多么温馨的地方啊！我把柔和的目光投向远方。
今天，我为你准备了一枚水晶做成的苹果，想和你分享我的宁静和快乐。你想送我什么呢？
我似乎看到圣诞老人已经悄悄从烟囱里落下来，蹑手蹑脚地走到了你的窗前。你是否看到了我让他捎去的那个大大的口袋了呢？那里，装满了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣诞树栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那颗星星挂在最高的枝条上，希望你好好收藏。今夜，你的床头，一定满是平安。
踏着积雪，我行进在那条小路，明天，要为它铺满鲜花。
篇12：七年级下册抒情作文
我说：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母爱是真的，永恒的、不灭的。”不错，母亲在每一个人的心中都是伟大的、坚强的。在人生的道路上，只要有母亲在一旁陪伴你，你永远也不会感到孤独。
在六年级时，一天早上起床后，我感觉不舒服，就给妈妈说了一声。可是，妈妈却说：“小孩子能有什么事？上学去吧！”当时我想：“哼，我不舒服连管都不管，什么妈妈呀！”我也没怎么吃饭就上学去了。
到了学校，原本也没有那么冷，可是我就觉得四面都是寒风在向我袭来，上课老师讲的课我一句也没有听进去，只是在一旁冻得发抖，第一节课好歹下了，同学喊我玩，我说：“我不舒服，不玩了。”说完，就趴在桌子上了。这时，就感到一个同学推我说：“苗垚清，你妈妈来了。”我听了，心头一惊，我妈妈原来还想着我。我赶忙出了教室，一看妈妈真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看见我，妈妈过来用手一摸我的头，就焦急地说：“头怎么那么烫啊，赶快去医院！”接着妈妈又让同学给老师说一声。妈妈骑着车子带上我迅速赶到医院，一测体温，我们都不禁心头一震——41℃。大夫马上开药让我先打个小针退烧，接着开了吊针。妈妈拿了药就陪着我在哪里打针。此次发烧一共烧了三四天，体温总是打上针就下来，针停了没有半个小时体温又上去了。妈妈有多急，我看不出来，我就看妈妈忙的又给我找了中医大夫来看，回到家，我躺在床上，妈妈就去给我熬中药，熬好了，凉一点就来喂我喝，我不想喝，妈妈就说：“喝上一点就好了。”我没有办法，就喝了。到了晚上，烧的就更厉害了，妈妈给医院大夫打电话，医院大夫也讲：“你来了，只能打退烧针，你白天已经打了不少针了，没有什么好办法。”妈妈就开始给我用温水进行物理降温，一擦就是一夜。就这样整整四天三夜，白天妈妈陪我在医院打吊针，我饿了，妈妈给我喂饭；我渴了，妈妈给我端水。晚上一夜妈妈就给我物理降温，三个晚上妈妈没有合眼的在照顾我。到第四天上午我的体温终于退下来了，我看到妈妈眼里含着泪很开心很柔柔的看着我在笑，一股暖流充满了我的心间，使我一下子感到了巨大的母爱。
到后来我才知道，我这次高烧不退把我妈妈吓坏了，可是妈妈怕给我负担，一直是那么镇静，在我面前表现的若无其事的样子。其实在我平时的生活中，妈妈给我的也是坚强和鼓励，陪伴着我，让我努力的往前跑，不孤单。
母亲，犹如一棵参天大树，使我在烈日炎炎下感到清爽。
母亲，犹如一把伞，在雨雪中为我遮风挡雨。
母亲，犹如一瓶甘露，使我在饥渴中摄取营养。
母亲，是我心中的依靠；母亲，是我精神上的力量。
我坚强，因为——
有母亲伴我一路走来。
篇13：点歌七年级抒情作文
点歌七年级抒情作文
“我在这儿等着你回来，等着你回来，看那桃花开；我在这儿等着你回来，等着你回来，把那桃花采……”你听！广播里正放着阿牛的《桃花朵朵开》呢！愉快而熟悉的旋律传人耳际，我心中就如那桃花一般，乐开了花。
从朋友那里听说听广播也挺有趣的，于是，无聊的时候就坐在窗外，听听广播，看看风景，吹吹凉风，晒晒阳光，这实在是一件惬意的事儿。
广播里节目颇多，有老年人爱听的京剧、黄梅戏，有小孩子爱听的儿歌、小故事。当然，更少不了的是那老少皆爱的“点歌”节目。它总是播放着悦耳的音乐，再让听众根据自己的爱好随意点播。当天籁之音缓缓飘进耳朵时，我觉得如临仙境，飘飘欲仙。
不知不觉，我越来越沉迷于这“仙境”，一得空就要趴在窗前，听听广播。
盼望着，盼望着，春风到了，春天来了，我家屋前的那棵桃树也开满了花。桃花没有牡丹那般高贵，没有玫瑰那般妖娆，更不比菊花、梅花那般耐寒霜，但它朴实而可亲。身为一朵桃花，花期很短，谁不想抓紧机会，好好地灿烂一回，在这万紫千红、百花齐放的春天里，留下自己的倩影呢？
不是吗？看，此时窗外的`桃花开得旺盛得很。瞧，一朵朵，一簇簇，一团团，挤满了枝丫，宛如小姑娘挤在一起说悄悄话。远望，我竟把它当成花仙子下凡，身着粉衣长裙，娇艳而雅致。它那鲜艳的颜色，在我眼前格外耀眼，而那醉人的幽香，又使我情不自禁地走近它，爱上它。
正陶醉在桃花的芳香里，播音员大姐姐一句甜美的话语传进我的耳朵：各位听众，如果有喜欢的歌曲，不妨打电话过来，与大家一起分享。
所言极是。我望着窗外美丽的春景和那棵桃树，不由得蠢蠢欲动。但毕竟从未有过点歌的经历，心里难免有些紧张，心扑通扑通跳得很快。我拿起身旁的电话，缓慢地拨下一串熟悉而又陌生的号码。一会儿，那甜美的声音又在耳边响起，不过这次是透过电话筒听到的，我在与女主持人对话呀！她的声音就像轻音乐。我太激动了，一时竟不知说什么好。我好后悔，一时冲动，乱打什么电话，搞得现在进退两难，冲动果然是魔鬼。
没办法，我平静了一下心情，硬着头皮往下说：“我想点播阿牛的《桃花朵朵开》！”“为什么呢？”女主持人按照惯例问道。此时的我早已无法思考，脱口而出：“因为我喜欢桃花！”说完我立刻后悔了，这是什么鬼原因，哪有这么回话的？我眼前浮现出听众们哑然失笑的画面，脸羞得发烧。主持人倒没有再说什么，我缓缓地放下电话。
转念一想，我说的也全是实话啊！说不好又有什么关系？随着欢快的歌声飘入耳际，我又情不自禁地乐起来，欢快的旋律与清脆的鸟啼合奏在一起，这是春天的歌！
窗外，蝴蝶翩翩飞舞，春风轻轻吹拂，“花仙子”又带我回到仙境，伴着春天的歌声：“我在这儿等着你回来，等着你回来，看那桃花开；我在这儿等着你回来，等着你回来，把那桃花采……”
篇14：七年级叙事满分作文
翻开小时候的相册，唯独一张经过时光的冲洗后已经泛黄的照片引起了我的注意—我和爸爸的合照。我的记忆回到了从前……
“飞呀飞呀!哈哈哈!”年仅五岁的我，稚嫩的小手紧紧环在爸爸的脖子上。爸爸的背，很温暖;在爸爸背上的我，笑得很灿烂……
记得我十一岁时的一天……
“今天头怎么这么晕啊!好难受啊!”我一边揉着快成了泥团似的软绵绵的脑袋，一边抱怨着，走出了校园。在人群中，我看见了爸爸。
“爸爸!”我笑嘻嘻跑到了爸爸跟前。
“你脸怎么这么苍白啊?是不是不舒服?”爸爸无关紧要似的问了问我。
我抬眼看着爸爸的表情，突然鼻子一酸。感到爸爸已经离我越来越远!
我猛地低下了头，说：“没事。”
爸爸没说什么，只是让快走。我慢吞吞地走在爸爸的身后，只觉得头越来越晕，后来就没了知觉……
“嗯——，好晕”我慢慢拖起沉重的脑袋。我在慢慢前进?怎么回事?这种感觉，为什么这么熟悉?我的视线清晰了起来。
“爸爸?”我叫了一声，我的眼睛瞪得越来越大。
“为什么生病了不告诉我?”爸爸问着我。
“我以为没生病嘛。”我说了谎，但似乎明白了什么，亏我还为刚才的事赌气呢!
我顿了顿，说：“爸，放我下来啊!”
爸爸没有说什么，只是继续背着我走着。
我静静地趴在了爸爸的背上，安静地睡着了……
父亲的爱就是一杯白开水，不像咖啡那般醇厚，不像茶那样芳香，不像美酒那样甘美，它平平淡淡，却温暖人心而又健康。
篇15：“军训”作文七年级叙事作文
太阳晒得人有些发晕，在宽阔的跑道上一抹抹绿色的身影映入我的眼球——是的，军训进行时。
还只是军训的开头我就有些撑不住了。我不喜欢这一身橄榄绿的军装，也不喜欢这些严厉的教官。全部趴下！一声威严有力的咆哮在我身边爆炸，我甚至觉得是我的幻听。天啊！这可是脏兮兮的草地，教官是没看到么？我心里有些犹豫，不知是否该听从命令。可是时间不允许我思考，尽管有许多的抱怨和惊讶，但包括女生在内，许多的人都趴下了好吧，我认命。
无休无止的俯卧撑让许多同学都都像焉巴了的叶子一样趴在地上。
然而，这只是开头。如果现在我就撑不住了，接下来该怎么办？我趴在地上，焦急的想着，心里有些无助。
一天的训练终于快要结束了，可是刘教官却把我们叫在一旁训练站姿，哼，不就是站会儿嘛，谁不会站？
可是，这一站，站到许多同学倒下，站到我脚发软。要求可真严格，双脚必须撑开60度，五指并拢放在裤缝处，收腹、挺胸、抬头。汗水流下来也不能随意擦拭，我深深地体会到了度秒如年的深刻含义刘教官终于停止了训练，让我们休息几分钟。
这让我有机会观察其他连的状况，他们似乎比我们连还要凄惨，心里有点平衡——原来不只我一个人这么难过啊。我顿时对我们刘教官增加了几分崇敬，虽然他很矮，没有其他连军官那么威严，但他很善良，于是外表憨厚的他多了一个外号宝强哥！
其实军训也没有那么惨不忍睹，起码我们连传出的欢快笑声让心情不再烦闷。
篇16：“军训”作文七年级叙事作文
在经历小学六年的风霜雨露后，我将进入一个新的学堂--初中，升入初中的第一个挑战就是----军训。
军训生活就像一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！
军训期间，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。这对我们来说，简直是一种煎熬，但每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。
军训后，不仅磨练了我的意志，还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持，敢于迎难而上的勇气。首先，定好目标；然后，要有一种不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地向目标前进；接着，遇到困难时绝对不可以向挫折低头，更不可以半途而废，否则之前做的都会白费心机；最后，只要坚持，就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我们腰也酸、腿也疼，但是为了胜利完成军训表演任务，我们依然咬牙坚持着。
我终于知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。
我深信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历在永远铭刻在我的内心深处，引领着我在初中的生活中乘风破浪、奋勇前进！
篇17：“军训”作文七年级叙事作文
有过泪水，有过欢笑，有过退缩，有过面对，这就是我对这次七天军训的总结。这七天中的喜、怒、哀、乐、伤、痛教会了我坚持，让我完成了我人生成长中一次完美的蜕变。
军训对我来说，不仅仅是一次普通的活动，更是一种挑战，一种超越。离开父母结实的臂膀，让我学会自理在艳阳高照下做一个个繁琐枯燥的军姿，动作，让我学会承受：教官的厉声呵斥和严格要求，让我学会了坚强。
天气“喜怒无常”，一会儿烈日炎炎，一会了秋雨萧瑟，时不时“边日出西边雨”，我们不仅要抗住炎热，还要在这种恶劣的情况下高度集中精力，更是难上加难。
那一次我们因为训练不佳，被罚集体下蹲。只感觉时间似乎瞬间凝结，秒针如一头老黄牛，拖着瘦弱不堪的身躯，拉着沉重的拖车，每走一步路都要消耗太多的能量。右小腿早已麻木，觉得似有千斤顶压在上面，左小腿不停地抽动，像是上了发条。我顿时感到彻底无助，哪怕小小的挪一步也好啊，可是我不敢，我害怕教官的怒吼和更加剧烈的惩罚。我紧闭双眼，坚持下来，虽然有泪水，有内心的伤痛，有身体的麻木和酸痛，但我熬过了这个处罚时间，我压紧牙关坚持下来了，我很棒，我没有逃避！
七个日日夜夜，我们的千辛万苦也终于有了回报，在会操表演上衣整齐的步伐、严谨的阵容赢得了满堂喝彩。也许我们并不是最好，但我们努力过，伤痛过，用心过，那就足够了。
坚持后，彩虹天。
我们用辛勤的汗水赢得了属于自己的那一片彩虹天。过去的泪水，汗水教会了我们坚持、团结协作、有难同当。只有面对，不退缩，才会真正发现那片彩虹天真的很美，很美。
篇18：“军训”作文七年级叙事作文
对于没参加过军训的人来说，军训是一件让人感到兴奋的事，可实际呢?
严厉的教官是在军训时留给我最深的印象。每天教官都让我们在训练场上练习站军姿，还要求大家在站立过程中始于足下保持一动也不能动，而且一站就是半个小时。若是有人动了一下，教官就会大声地训斥他，并罚他做一百个蹲下起立。这不，教官又发现有人说话了，就罚我们全体做蹲下起立三十个，大家没法只得乖乖地做，可刚做完樱花校区又有人说话了，教官又加罚了大家做三十个蹲下起立。我们吃饭时又有人没长记性随便讲话了，于是教官就罚我们站着吃饭。想想真是累啊!
军队里的饭菜却很美味。有蕃茄炒蛋、金针菇、鸡腿、生菜……哇!每次到吃饭时一见到桌上的菜，大家的口水就流下三千尺。连被罚站吃也没当一回事，你一夹我一口，大家吃得可欢了!
另外最有趣的要数套被套了。我们在寝室里把自已的被子像做游戏似的翻腾着，有说有笑，开心极了!中途还有几个男生跑来给我们捣乱，为了不让他们再来，我们设置了进门暗号口令。这下可给我们原本无趣的军训生活，增添了一些乐趣!
夜晚，当我们爬进被窝正想入睡时，就有人要上厕所，于是走廊不断地回荡着“暗号”、“钓鱼岛”、“中国”、“去吧”的喊声过了好久才变得安静些。可谁知道，板床吱吱地不断发出刺耳的声音。让我们睡得真不安稳!
总之这几天的军训生活充满了酸甜苦辣，十分难忘!
篇19：“军训”作文七年级叙事作文
今天，我们这些小军人乘上了去军营的大巴车。这一路上，我们像小鸟一样，说个不停。司机叔叔为了不听我们讲话，把车子开的飞快。不一会，我们到达了军营。我们走进了军营，就是走进了酸甜苦乐的军营生活。
苦
一连四天的军训生活，不得挤出四个字：叫苦连天。唉，每天在毒辣的太阳光下晒得睁不开眼睛。特别是吃饭时候，一会起立，一会坐，搞得我是头昏眼花。
甜
第三天晚上，我们做在舒服的椅子上看着电影《举起手来》。其中，潘长江的表演极为古怪，搞笑，让我不得捧腹大笑，何纪挺笑得很大声。但是，我们从笑声中体验到了，军训并不是很苦，它有甜，就像吃苦瓜一样，等尝尽了苦头，才会出现一丝甜味。
乐
星期四的晚上，天空很美，星星依靠在月亮身旁，我们在歌唱，唱一曲军歌诉说对军营的情感，同学们欢快得唱着，就像歌词中说的一样：“我们的歌声多嘹亮”
酸
当我在床上走来走去时，摇来摇去的床已经不可怕了。因为，悲伤的心情把可怕埋没了。一想起明天就要走了，离开这所军校，我不禁泪水就涌出来。骆婷没刷牙就上床去哭。而龚思雨安安静静的走上床去哭，泪如珠落。
这几天的军训生活陪养了我坚强不息的品质，我真的不想那么快就走了，我还希望多留几天呢。与教官，与同学再过几天“苦”日子。
篇20：“军训”作文七年级叙事作文
军训真的是一个有人哭有人笑的地方，刚开始去军训的时候，每个人脸上仿佛都写着不愿意三个字一样。可是经过一个月的训练以后，每个人之间都非常的融洽，而且每个人之间的感情也都非常的浓厚，慢慢的感情就建立起来了。可是当1个月的艰苦奋斗结束以后，我们就要和教官说再见了，那时候是会有一点不舍的。
今天的我们非常的认真，“稍息，立正!”教官沙哑的声音响起，这次我们练得格外认真，不再是那副吊儿郎当样，因为这是我们最后一次的训练了，这是我们最后一次站在这军校的操场上了，听着教官的命令做着整齐划一的动作了，我们一定行!不知不觉，会操结束了，该到我们回学校的时间了。突然间，我非常舍不得这所军校，舍不得教官，舍不得这里的一切，现在，我才发觉四天半是多么短暂的瞬间，才发觉教官是那么亲切，才发觉军校是那么让人留恋。
“当心，当心，小心车子!”教官哑得快发不出声的嗓音再一次响起。透过窗子，看见教官正朝我们挥手告。我鼻子一酸，眼泪不停地在眼眶里打转，好想哭!脑海里浮现出教官跟我们一起的每一个时刻：他和我们一起玩闹，和我们训练，因为我们不听话而训斥我们。一幅幅画面浮现在脑海，虽然只相处了四天半，可为什么我那么的不舍得，那么想留下来在听他的训斥。平时总抱怨教官凶，可是当要离开了，才知道他对我们的好。
军训确实是凝聚人心的好东西，难怪每个学校在开学的时候都会有军训这个项目，这不仅是因为能够快速的让学生适应学校生活，也是让我们能够更早的彼此了解对方。而且经过这次的训练，班集体的凝聚力更强了，每个人都有了集体荣誉感，每个人都为了学习的目标奋斗，或许这就是军训的真正意义吧。
篇21：“军训”作文七年级叙事作文
人生中的许多事情总会跌宕起伏，在你山穷水尽时绝处逢生，在你满怀期望却让你大所失望。
我们军训多遭所遇的天气也便是如此。昨天天空灰蒙蒙的，没有太多的燥热感，还有一场清凉的大雨给整个世界降了温，所以并不是那么累。而在第二天，天气来了个极大地反差，烈日无情地烘烤着大地，烘烤着操场上的我们，热浪滚滚，周边的树儿萎焉地低着头，鸟儿在空中无力地呻吟着，而我们更是苦不堪言。裸露在绿色军装外的皮肤传来阵阵的灼热感，豆大的汗珠如雨点般从脸庞两侧滑落，体内的水分正在以一个惊人的速度向外流失着，每个人都口干舌燥地受着煎熬。
但是仔细想想，人生中总会遇到一些坎，若是消极，便只会越陷越深，反之，积极坦然地去面对，往往会乘风破浪，直挂云帆。
人生能有几回搏。我们有着令人羡慕的大好青春，有着火一般的激情与满腔的热血，若是被这样的一点考验难倒，岂不令人笑哉？
我们是祖国的花朵，更是祖国的未来。如果只是一朵朵温室中的花朵儿，又岂能抵挡风雨，又怎能成为祖国的栋梁，完成中华民族的伟大复兴呢？青春无惧无悔，不去努力拼搏，便是浪费年华的可耻行为，所以，烈日，可以令我们的肉体感受到痛苦，但我们的灵魂却会从中蜕变升华！
青春的字典里永远没有“放弃”！
我们在操场上挥洒汗水；我们，有力整齐地挥舞着双臂；我们，用双脚在祖国的大地上所向披靡；我们，用嘹亮的军歌歌颂我们的青春！
我相信，我们所付出的努力不会白费。汇演那天，我们将会拿出我们的巅峰水平，展靓风姿，用整齐的步伐踏出军人气概，high翻全场！要让所有人都知道，没有什么可以阻挡我们青春的力量！我们才是未来的主宰！青春万岁！
篇22：“军训”作文七年级叙事作文
六年级上学期，学校为了增强我们的身体素质，举行了一次军训活动，大家都很兴奋，一路上高高兴兴。但是到了军训地点，这种好心情和好气氛很快就被打消了：教官的脾气很不好，而且很严厉，站军姿的时候只要稍微一动就会被教官罚。
在这七天的军训生活中，有欢笑，有泪水；有病痛，有坚持。
令我印象最深的就是那次站军姿，天气热得厉害，一整天没有一丝的风。我们每个人都满头大汗。汗水从我的额头慢慢流下时，我很想去擦，但又不能。那时，我的脑海中想到：军人在训练时，不知道要比我们多流多少汗，我们现在已经是很轻松了。我想着想着就坚持住了。
不久，我的全身都酸了，眼看着那瓶水，真想喝一口呀！喉干得都快冒烟了。面临着种种磨难，我忽然想到了小学曾经学过的一篇文章：军人与敌人作斗争，几天都没有喝一口水，但有幸的是他们找到了一个苹果，但谁都不肯吃。最后，大家还是决定一人吃口。一个苹果又多大呢？一个人吃都不解渴，别说这么多人。时间很快就到了同学们争着抢着去喝水。
休息时，回想起学习正步走时，我们那歪斜的身体和不争气的脚步时，我又想到了国庆50周年天安门广场的阅兵式，不知相差多少呢！他们的步伐是那样的整齐有力，气势磅礴。在他们的背后一定付出了很大的心血，军训就是应该学习军人的那种坚持不懈精神。
通过这次军训让我明白了很多：军训虽苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷与挫折，只要有信心，有耐心，不放弃，终究会成功。这次军训生活将成为我脑海中永远忘不了的`记忆。
篇23：“军训”作文七年级叙事作文
今天是我来这所学校的第二天。刚开始军训的时候，一天下来，浑身又酸又痛，感觉又苦又累，让我有点不怎么习惯。但是，和同学相处下来，知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来，自己又怎么能认输呢？所以，我慢慢地试着坚强起来。
但是，突如其来的事，让我格外的兴奋。因为，我万万没想到我的爸爸、妈妈会来看我。给我了些喜悦。正在我军训的时候，快坚持不下来的时候。想到他们的辛苦。我又重新振作精神。在爸爸、妈妈关切地问我时。我有点想哭的感觉，让我控制不住。我知道，我不能在他们面前表现成这样，如果让他们看到我哭。那不是更让他们担心了吗？还以为我受了什么委屈呢！所以，我慢慢地控制住自己的泪水最好不要掉下来，以免他们担心。于是，我用微笑点头的方式回答了他们。
在他们离开的时候，我回到了军训队伍里，默默恋恋不舍的看着他们走出校门。因为我不能过去送他们。所以我只能用目光目送他们。此时，我的眼睛里已经是润润的。因为我知道，自己要坚强，要努力，既可以成功；如果半途而废，这样自己永远也体会不到成功的滋味。偶尔仰望一下天空。感觉舒服多了。
篇24：“军训”作文七年级叙事作文
10月秋高气爽的一天，我们来到了镇海训练基地，进行了为期2天的军训生活。这次军训使我受益匪浅，我感到无法用语言和文字表达出来，只能粗浅记叙一二。
在军训中，我们接受了教官的严格教导，学会了站军姿、起步走、草地匍匐前进和扔手榴弹等多项训练项目。最令我没齿难忘的就是草地匍匐前进项目了。
我们排队来到草地上，先看教官的示范动作。只见教官趴在草地上，后腿使劲往后一蹬，手使劲往前一拉。整个动作如行云流水一般，快速而流畅。我坐在草地上，看着用铁丝编成的网，心里害怕地想：会不会爬不出来呀？铁丝会不会碰到头呀？一连串的问号不断涌现在脑海中，各种念头此起彼伏，让我不禁浮想联翩。
接下来轮到我们两个一组上场了。我心里十分忐忑，看到我前面的同学前进缓慢，又见同组的同学远远地把我抛在后面。我心急如焚，动作急躁起来。忽然我的头被铁丝撞了一下，我立即沉下心来，告诉自己“ 欲速则不达”。于是我就回忆教官的指示，有节奏地往前爬去，终于顺利地爬到终点。
这次军训给了我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆。当我们成功地战胜困难，战胜自己的心理障碍时，回首曾经的胆怯和恐惧，我们感到好笑。回首曾经走过的难关，我们感到万分自豪。我们将带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接未来学校生活的考验！
篇25：“军训”作文七年级叙事作文
岁月正年轻，命运不记得衰老与分离，惟愿你看透时光的涵义，揣一颗赤忱之心，去爱更多的人，珍惜更多的情谊。猝不及防，就这样在一个秋光料峭的清晨，蓦然回首，不知从我的手心散落的是什么，亦不知抬手间，我抓住的又是什么。
犹记我初来时，迎着暖阳，流淌的微风是那样轻柔，让人忍不住妄想雪纺裙拂过青草尖是怎样的新奇。天，却不尽如人意，等到一场寒潮夺了微风的轻抚，掠过雁鸣湖的微漾，呼啸着跑到我的耳边时，我已经换下了一袭轻纱，拢紧了外套被牵引着，裹挟着浮沉在这无端的回忆里了。平明时分，借着辰光顺着路的方向往北望，疏疏的林木悬着淡淡的晓月，灰蓝的天色笼着稀疏的灯亮，颇有几番说不出的宁静的韵味。令我不感相信这是我初来时走过的，那条人声鼎沸的，路。但眼底流转的幽深，耳蜗回荡的飒飒风声，夹着那清泠的铃声，终于还是使我再次想起了这如酒一般的，越喝越醉的生活了。我的脚曾两次走过这条大路。
一次我穿着帆布鞋缓步踱过，不知为何竟想起了从前的日子，想起那些日子里的自在洒脱。除了那哒哒的脚步声，是不是不经意便把故事也落在了途中？另一次我踩着小皮鞋踏过，思绪纷繁复杂。这是我将要生活三年的地方，三年的踽踽独行，留下那哒哒的脚步声，我是否也能带走了一份如清风荏苒般的回忆？瞧啊，这是一种顿悟吗？我用耳听着，眼看着，也用心唱着，我的思想被一种感悟袭夺。过去的日子如炊烟，伴着微风散去；如细流，顺着江河奔涌向前。
树木蓬勃的绿意盈满眼眶，心中荡然。我走过回忆，望前路漫漫，风雨兼程。回首看向来时路，心中是否已拥有一份清明？
- 七年级记人叙事作文600字2023-04-10
- 七年级写人叙事作文要怎么写2023-12-20
- 《我身边的美》七年级作文叙事600字2025-04-11
- 《我身边的美》七年级700字作文叙事【精选】2023-01-06
- 晨抒情作文2024-10-16
- 写景抒情的作文2024-10-29
- 白玉兰的抒情作文2025-02-05
- 亦然抒情作文2025-03-08
- 瞩目抒情作文2025-04-12
- 单车的抒情作文2025-04-15
- 1春抒情作文
- 2百合花的抒情作文
- 3新时代青年放飞青春梦学生叙事抒情作文800字
- 4七年级作文
- 5与抒情的段落
- 6散文抒情
- 7抒情诗朗诵
- 8抒情古诗
- 9恩施的秋天-抒情作文
- 10描写小草抒情作文