吸墨水作文600字

时间:2022年12月12日

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来源:赤道雪

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编辑:本站小编

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下面小编为大家带来吸墨水作文600字,本文共11篇,希望大家能够受用!本文原稿由网友“赤道雪”提供。

篇1:吸墨水作文

吸墨水作文

在我的成长故事中有很多有趣的事情,现在我就给大家讲一个最有趣的事情吧。

那是在我八岁的时候发生的'一件事,当时我正在写作业,觉得很无聊,就从旁边拿了一支钢笔来玩,我把笔含在嘴里。突然,我感觉到有一股冰冰凉凉的液体在我的舌头上流动,转念一想,天那,钢笔水出来了,那可是有毒的!我在想:我才8岁呢!我还年轻呢!我可不想这么早就英年早逝了。此时,我仿佛看到了死神在向我招手,他想要带我走。我不敢再想象下去了,便赶紧去找老爸,说:“老爸,不好了,我把钢笔水吸进嘴里了,我应该怎么办啊,我会不会就这样死掉了?”老爸听了笑了一下,说:“傻儿子,没事的,你不会死的,你只要去厨房去喝点水,再吐掉,把嘴漱干净就行了。”听了老爸的话,我半信半疑地去厨房按老爸的话去照做。我先喝了一大口水,再吐掉,就这样重复了好几次,总算干净了。此时我心里的那块大石头也落地了。

现在我长大一点了,回想起小时候的事情,也总是忍不住笑出声来,童年的时光是美好的,我要好好珍惜。

篇2:吸墨水作文

吸墨水作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

在我的成长记忆盒中,有很多很多的.趣味果实。现在,我拾起一颗最美味的果实给大家尝尝。

那是在我8岁那年国庆节的一天,我写作业时觉得无聊,便从笔套里取出笔芯,放在嘴里含着。突然,我觉得有一股冰凉冰凉的液体滑落在我的喉咙。,那不是普通的凉水,而是-----墨水!天哪!墨水有毒的!我心想,我才8岁呢!这么小就要与世长辞了!我仿佛看见了死神在向我招手,将我拉入天堂。我不敢再想下去了,便飞快地去找爸爸,焦急地对爸爸说:“爸爸,不好了!我喝了墨水,应该怎么办!会死吗?”爸爸笑了笑:“看你急的,没关系的,你现在不是好好地站在这里么!到厨房喝几口水,吐出来,就没什么事了!但墨水可不是饮料哟!”

死马当活马医,我只能这么做了。我喝了一大口水,吐进水池里。

我的天!我吐出来的水像凝固了很久的血!我抽了几张餐巾纸,在舌头上擦了擦,纸上满是墨水,我再次吐了几口水,噢,还好还好,吐出的水慢慢变干净了,我心头的千斤重担终于放下来了。

在我的成长记忆盒中,还有许多颗趣味果实,下一次,我再拾一颗果实给大家尝一尝。

四年级:李雨菲

篇3:吸墨水作文

刚刚,我正准备吸墨,可不幸的事发生了,啊啊啊!

事情是这样的:我回到家,开始写作业,却发现——钢笔没墨了。我迅速地“飞”到书桌那儿。哈……哈,你猜我看到了什么?空,空,如也!

我的墨水瓶里空空如也!就意味着,没墨水了!“爸爸,我的备用墨水呢?”我焦急地问爸爸。他却慢吞吞地说:“好像……被妈妈拿店里去了吧!”“啥?弄啥嘞?你在开玩笑对吧?”我回到房间,呆呆地坐在床上,脑子里一片空白。

唉呀妈呀脑瓜疼,唉呀妈呀脑瓜疼!“这次是真的脑瓜疼了!”我叫苦连天,可叫天天不应,叫地地不灵,“语文作业很多哒!要默古诗、要写日记,还有誊抄啊!”老天爷哪,你可怜可怜我吧!学生很命苦的啊!

嗯?等等,钢笔不是能直接装墨囊吗?这就好办啦!臭老天爷,让你不帮我,被我想着办法了吧!溜溜溜!我还对着天花板做了几个鬼脸。“嗯?好像……又完蛋了!墨囊太大了啊!”对不起对不起,老天爷我刚才不该骂你,在下该死啊!

哎!这可怎么办?要不……先写其他作业吧!就这么办!停停停停停!墨囊里不也有墨水吗?把墨囊里的墨水吸到钢笔里不就得了?真好!说干就干!

我先用铅笔把墨囊戳了个洞,再把墨囊里的墨水倒进一个小小小盒子里,然后按照吸墨的顺序,一步一步地吸墨。十几分钟后,终于好了!弄得我满手是墨,真是的`!我去卫生间洗手,再猜猜我看到了什么?是的,我看到了备用墨水!怀疑人生中……别打扰我!

篇4:吸墨水的叙事作文

吸墨水的叙事作文

在我的成长记忆盒中,有很多很多的趣味果实。现在,我拾起一颗最美味的果实给大家尝尝。

那是在我8岁那年国庆节的一天,我写作业时觉得无聊,便从笔套里取出笔芯,放在嘴里含着。突然,我觉得有一股冰凉冰凉的液体滑落在我的喉咙。,那不是普通的凉水,而是-----墨水!天哪!墨水有毒的!我心想,我才8岁呢!这么小就要与世长辞了!我仿佛看见了死神在向我招手,将我拉入天堂。我不敢再想下去了,便飞快地去找爸爸,焦急地对爸爸说:“爸爸,不好了!我喝了墨水,应该怎么办!会死吗?”爸爸笑了笑:“看你急的,没关系的,你现在不是好好地站在这里么!到厨房喝几口水,吐出来,就没什么事了!但墨水可不是饮料哟!”

死马当活马医,我只能这么做了。我喝了一大口水,吐进水池里。

我的天!我吐出来的.水像凝固了很久的血!我抽了几张餐巾纸,在舌头上擦了擦,纸上满是墨水,我再次吐了几口水,噢,还好还好,吐出的水慢慢变干净了,我心头的千斤重担终于放下来了。

在我的成长记忆盒中,还有许多颗趣味果实,下一次,我再拾一颗果实给大家尝一尝。

篇5:创新之吸墨水的方法四年级作文

创新之吸墨水的方法四年级作文

自从妈妈给我买了一支吸墨水的钢笔以后,我几乎每天都用它来写作业,因为我太喜欢它了。但是也有美中不足的地方就是每次笔管中的墨水用完后,往笔里灌墨水是个小问题,弄不好两手洒的全是墨汁,很难洗掉。

今天写作业时又没墨汁了,于是我把笔管拧下来,拿来墨水瓶灌墨汁。我把笔头放进墨水瓶中,在笔囊处一捏墨汁没进笔囊,我发现笔尖处直冒泡泡,于是我重新吸一次,这次是一下一下吸的,可还是冒泡泡吸不进去。我又换种吸法,这次是一半一半吸的,可还是吸不满笔囊,还是冒泡泡。我一而再再而三的试了几次都不满意。怎么办呢?再换一种吸法,这次我是先吸进去一半,然后挤出去点,再吸一半,这下把笔囊装满满的,笔尖也不再咕噜咕噜的'冒泡了,而是很平静的样子,就像一层薄薄的冰一样。

我终于明白了一个道理,做什么事都要坚持,创新才能成功。就像英国诗人剧作家文学家威廉莎士比亚说的一样,推陈出新是我的无止诀窍。

篇6:免费墨水作文

免费墨水作文

这个学期,我们班出现了许多新鲜事,就是老师讲台上的“免费墨水“。

开学以来,由于有的同学在家没有把钢笔墨水打足或是忘记打墨水,影响了完成课堂作业。对这件事,细心的老师看在眼里,记在心里。为了让同学们好好地学习,努力完成课堂作业,班主任许老师用自己的钱买了一瓶墨水放在讲台上供大家使用。盒子上写有“免费墨水“四个字。自从有了“免费墨水“,解决了同学们临时缺墨水的困难。而老师无声的行动提醒了同学们要养成每天把学习用具准备好的习惯,渐渐地,班上忘记给钢笔加墨水的同学少了。“免费墨水“,只是对同学们免费。那是老师用自己的`钱从商店里买来的,对老师来说,是不免费的。

全班同学为老师关心,爱护学生高尚品德所感动。“向老师致敬“这是全体同学的心声。同学们决心好好学习,用实际行动表达老师的关怀。老师对我们太好了。我喜欢老师。

篇7:墨水作文

墨水作文

今天,我在写作业时笑了,至于为什么笑,是因为我想起了一个令人哭笑不得的笑话。笑话是这样的:有一孩子听大人说:“上大学的`,肚子里全是墨水。”于是,孩子就跑回家喝了好几瓶墨水。 那时我还小,懂得太少,于是我就想:这哪是笑话?本来就是嘛!大人都说了,肚子里全是墨水就是上大学的。那我也喝几口吧!刚想动墨水瓶,我却停住了,心想:大人说的话不一定是真的,我还是去问问妈妈吧! 于是,我跑进厨房问妈妈,妈妈笑道:“肚里有‘墨水’,就是肚子里有好文章的意思。”“哦!原来如此!”我点了点头。 那么,我想问问读者,你们小时候也喝过墨水吗?

篇8:墨水作文

墨水作文

在我学习桌的前方,放着一个旧的墨水瓶。

记得那是我上三年级时,妈妈给我买的。那时候老师刚开始教我们写钢笔字,由于那时我家经济条件比较困难,我上学只带着两样文具:一个是钢笔,再就是我眼前的这位好朋友——墨水。

刚买回来这瓶墨水的时候,我特别珍惜它,把它放在我的学习桌上的书的上面,让它尝尝当“总统”的'滋味。可是没过多久,我就离它越来越远了。原来,随着科技的发展,新一代的可擦笔代替了陈旧的钢笔,没有了钢笔,墨水还有什么用?于是我离开了这瓶墨水,也就习惯地用起了可擦笔。那钢笔和墨水被我关进了我的学习桌里。

直到那天我收拾学习桌时,才发现我那支陈旧的钢笔上已经快生锈,那瓶墨水也已经快蒸发干了。我感慨万分,想到三年级时,每天它陪伴着学习的情景,我不禁地又拿起了那管钢笔和那瓶陈旧的墨水瓶。

我望着我的这瓶墨水,沉默了许久……

篇9:神奇的墨水作文600字

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神奇的墨水作文600字

在中国一个靠近海边的小村庄,有一个叫莉莉的小女孩,她扎着两根羊角辫,脸蛋红扑扑的,非常可爱。但莉莉的字总是写得歪歪扭扭,数学题也一做就错……老师让她坐到第一排,妈妈握着她的手教她一笔一划,爸爸一回家就帮她辅导数学……莉莉很苦恼,心想:大家都在帮我,可为什么我还是没有变化?如果有一瓶可以让我写好字,做对数学题的墨水就好了。

星期天的上午,莉莉正在阳台上浇花,忽然听见“咚咚”的敲门声,开门一看,一瓶墨水站在门口,莉莉吓了一跳。紧接着,墨水开始说话:“你是莉莉吧?我叫奇奇,我很神奇。我知道你写的字很潦草,用上我,就可以让你的字写好,而且你写了错字或错题,我的墨水颜色就会从蓝色变成黑色来提醒你,让你作业的的正确率提高。”

莉莉赶紧换用新墨水“奇奇”。神奇的的事情发生了,写出的字横平竖直,工工整整,连莉莉自己都不相信这样好看的字是她写出来的。她高兴极了,又拿起有“奇奇”的.笔做数学题。神奇的事情再次发生了,原本蓝色的笔迹突然变成了黑色。莉莉连忙在草稿纸上验算,原来是计算错了。这个墨水真是太神奇了!

莉莉在墨水“奇奇”的陪伴下刻苦练字,做数学题,她渐渐开始喜欢学习。莉莉利用下课的时间,周末的时间,拿着“奇奇”涂涂写写。一个月后的一天,莉莉上学时忘了带上“奇奇”,可她的作业本却依然美观整洁没有错误。当她回家准备告诉“奇奇”这个好消息时,“奇奇”不见了,书桌上留着一张字条:“我要去帮助别的同学啦。加油!”

神奇墨水“奇奇”虽然离开了,可莉莉依然在进步,她更爱学习了。

篇10:毛笔和墨水作文

从前,有一个人非常孤独。他所有的亲戚都回家了。他经常给他家乡的亲戚写信。

一天,他打算给他的家人写封信,但是他接到了一个非常重要的电话,马上就出去了。他走后,桌子上有一把刷子和一瓶墨水在争吵。他们比任何人都有用。正因为如此,他们原本是朋友,但现在他们成了敌人。毛笔说:“哼,你比我更有用。你能和我相比吗?要不是我,主人怎么会写,所以我是最有用的'。”刷子得意地笑了。墨水不相信毛笔是这样谈论自己的,也不希望别人说它没用。何自豪地说:如果没有我,就没有你。如果我不在墨水里,即使主人拿了笔,他会让主人用白水写字吗?应该摸摸我的墨水,因此,我是世界上最有用的。”“看着我,我的身体是如此的光滑和苗条,我可以在桌子上跳舞。看看你,你总是藏在瓶子里,有一种味道。”毛笔嘲笑道。“你认为你能跳得很好,没有我你怎么能跳舞?”墨水反驳道。就这样,他们不停地争吵。

不知不觉,一个小时过去了,主人已经回来了。当他听到钢笔和墨水吵架时,他生气地说:住手,住手。每个人都有自己的优点和缺点。不要把他自己的优点和别人的缺点相比较。”听了这话,笔墨变红了,他们又成了好朋友。

篇11:墨水和钢笔作文

在一位小朋友的抽屉里,有一支钢笔和一瓶墨水。自以为是的钢笔自认为自己被主人宠爱,常常看不起墨水。

“你敢碰我吗?黑煤炭!”钢笔带着傲慢的口气问。

“不敢,不敢,钢笔先生!”墨水谦虚地回答道。

“软弱的东西,我就知道你胆小如鼠!”钢笔用更加轻视的语气说道。

“钢笔先生,请您把我的劝告听进去,不要骄傲,不然主人也会不喜欢你的。再说,我并不是不敢碰你,也并不是软弱,但是只要我们配合好…”墨水争执说。

“住嘴!”钢笔发怒了,“谁叫你顶撞我这位大少爷!迟早有一天,你会被主人抛弃的!”

“钢笔少爷,你不要这样说,我们还是和睦相处,一起配合工作,不要吵了!”墨水友善地说。

“哼!”钢笔说:“什么和睦相处,和你这个黑不溜秋的东西在一起,我感到羞耻,也不能把我尊贵的身份显示出来!”

墨水听钢笔这样说自己,就不再理会它了。

钢笔从此以后就没有沾过墨瓶里的的墨水,钢笔头渐渐干了,被主人扔进了垃圾桶,而墨水则幸福地生活在抽屉里。

作文素材《大战墨水》

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