下面是小编收集整理的以我的青春我的梦主题的优秀作文,本文共16篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“出厂设置无效”提供。
篇1:以我的青春我的梦为主题的演讲稿
年少的时光承载着生命之树的热情与奔放,每一颗年轻的心都怀揣着飘逸的梦想,天真的向往与追求。用尽努力的拼搏与奋斗。尽管一次次地荆棘满路,任凭岁月的风霜无情的抚平我们身上的棱角,我们也从桀骜不驯的少年,一步步的成长。时间在改变,世事在改变,但永远无法改变是对梦想的的执着追求,和心中那无法抑制涌动的生命之火。
时光飞逝,年少时光转瞬溜走。我们也不知不觉地走进了高中。当繁重的课业压力,让我们日夜在课本与习题间徘徊时,又有几个人还记得你从前的梦想。父母的唠叨,老师的教悔,同学的劝诫让我们时时不能忘记我们所谓的梦想——考大学。转眼间,我们已经进入大学的第二个学期的时光。还记得刚踏入大学校门时的憧憬与向往。还记得面对无人管理的学习生活的迷惘与彷徨,还记得面对突如其来的打击是的绝望与无助,还记得处理人际关系的尴尬与迷茫。我用大学的第一个学期,使我自己明白付出不一定有回报。当我回忆上学期的生活,我实在无法理解,我的辛苦付出究竟给我带来了什么?上学期没日没夜地将自己埋在自习室里,起早贪黑的辛苦努力,只希望能给自己一个交代。但无情的现实,却使我不得不重新正视这个问题。但是我相信:努力不一定有收获,但不努力则一定没收获。也许我只是缺少了一份成功的运气,汗水无所谓,是对我努力的肯定。低潮无所谓,是对我人格的洗礼。
所以我依然去努力拼搏,用我飞扬的青春去勇敢的追求未知的梦。还记得曾经听过这样一首歌:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一根竹蒿难渡汪海洋,众人划桨开动大帆船。团结是一个集体生存的力量与本钱。如果一个集体失去了凝聚力变成一盘散沙,俗话说人心齐泰山移,众人一条心黄土变成金。人与人之间,必须团结互助,相互协调,才能产生1+1>2的效果。
青春可逝不可留,把握青春的大好时光,用自己飞扬的青春去追求涌动的梦,记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板,看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏,你的画板必将缤纷夺目,如果你碌碌无为,你的画板也只能是单调的黑与白。
所以,同学们,为了今天的理想,为了明天的梦,让我们一起加油冲吧!
谢谢大家,我的演讲结束了。
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我们从幼儿园到高中,一直是怀揣着梦想长大的。
可现行的教育,让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,却往往又是非要逼着做的。
学业上就是如此。从入学至今,我们已学了的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求,每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊,个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的,但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?
韩寒说得好,全面发展的结果就是全面平庸。况且,学好全部学科,也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年,究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是,而是为了考个好大学——这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年,16年,16年啊!说起来漫长,其实是弹指一挥间。16年的岁月,我们没用来去细细体味身边的生活,没用来去享受童年、少年的欢乐,没用来去做自己喜欢的事,没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大,没用来让自己的个性充分张扬。总之,16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔,而是用在了永远也做不完的习题上,用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上……
老师和家长们,你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里,不是在仕途间,更不是在挣钱中,而是在我们的兴趣里,在我们优于别人的智能里,在我们自由成长的天性中。可是,不断违拗着我们的意志,能实现吗?
兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐,一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈,一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画,一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球,一般人可以带领国家队踢进世界杯……
可现实是,我们的兴趣,我们对自身追求的专一,我们一直所梦寐以求的快乐,常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等,都会被认为“不是正道”,甚至是“玩物丧志”。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白,跟大人们理论这些,根本无用。他们会全盘否定我们的想法,会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下,总是引经据典,总是喋喋不休,总是提醒我们要为自己的“理想”去奋斗,说白了就是“做题做题再做题,背书背书再背书”。对此,我们除了口是心非地默认又能说什么呢?
他们的心距我们的心是那样的遥远,他们的“理想”距我们的“梦想”是那样的风马牛不相及。互相隔阂,互不理解,一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。
他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说:“国内的应试教育就是‘折磨教育’!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此,我一贯建议同学们,要扬长避短强能力……绝不能因为一个学生某一方面的智能差,就说这个学生是笨学生。比如,那么多奥运冠军,那么多足球巨星,有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是,在我们国家的很多学校,在很多家长和教师的心目中,却只把那些能考上大学的当人才……”他说的多好啊!他是理解我们的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的声音传不了多远,更形成不了社会共识。
仔细回想这十几年来的生活,我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑,连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多,见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里,晚上回家还要学到深夜,甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报,可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上,却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学,有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学,为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学,甚至找不到工作……当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得,这一切只能说明一个问题:这十几年的学习内容有问题,学习方法有问题,学习目标有问题,学习评价有问题!
学习的东西若不生成能力,没用!社会就这么现实,这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识,会做全部习题就算成才了。光会读死书的人,满脑子之乎者也、几何证明什么的,根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实,有多少人走在这样的循环里,在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此,有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们,该向谁诉说?
回望自己走过的路,还有那些逝去的青春年华,真是感慨万端!我到现在都不明白,为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头,不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动,不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程,不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过……我看到的只是,身体垮了,因为没时间锻炼;记性差了,因为背书太多;笑容少了,因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了,步入社会的时候,才恍然发现其实自己一无所知,是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤,花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品……
因为付出了太多太多,我们抱怨过、反抗过,最后只能默默接受现实。表面看,我们被誉为祖国的花朵,然而却没能像花朵那样,去历经大自然的风雨,去沐浴大自然的阳光。渺小的我们,只能黯然神伤,只能逆来顺受,只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。
在我即将离开中学时代的当口,但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们,能真正走进青少年的内心世界,尊重他们的意愿,让他们不再重蹈我们的心灵历程,让他们在不可复返的青春路上充满阳光,充满活力,与梦想一起飞。
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篇4:以我的书屋我的梦为主题的优秀征文
那是一个幽静舒心的地方,静得只有清脆悦耳的翻书声;那是一个多彩美幻的地方,美得让人走进去出不来的仙境;那是一个墨香旖旎的地方,香进毛孔、香进骨髓、香进心灵。
她在哪里呢?她在社区!“请同学们将手中的文字卡片,依据垃圾分类,将它们一一放进相应的相应的垃圾箱内……”我们一拥而上,以最快的速度完成了任务。
知道我们在哪里参加这个有趣的活动吗?告诉你,就在通州区金新街道金南社区农家书屋。为了培养小区同学们的环保意识,自觉参与垃圾分类,倡导健康文明的低碳生活,社区农家书屋特邀绘本馆老师,给我们上了一节生动有趣的垃圾分类科普课。丰富多彩的社区读书活动,让我们的收获良多!
暑假里,我经常走进社区的“农家书屋”,捧起一本书,徜徉在知识的海洋里!这里有戴着老花眼镜,细细阅读报纸时刊的爷爷奶奶;有查阅相关业务知识的叔叔阿姨;有在认真阅读绘本杂志的弟弟妹妹;还有不少同学们相约来到书屋完成暑期作业。他们站着、坐着、靠着、蹲着,不讲究、不拘束,自在悠闲,好不惬意!
她在校园!
我们通州小学里有不少小书屋,它们分布在校园的角角落落,阅览室、图书馆、楼梯拐角口,新三好大厅……它们都有共同的特点,书目丰富、种类繁多,色彩绚丽、温馨舒适,自主管理、整洁有序。我曾是底楼书屋的的轮岗管理员,每天负责清点和整理书籍。每到课间,同学们都走出教室,来到书屋,“哗哗”的翻书声,那样美妙,那样动听!
学校定期组织形式多样的读书节活动,点燃阅读激情,陶冶高尚情操,共邀全校老师同学享受精神的盛宴。老师还和我们带着书籍走进社区、走进残联,让书籍点亮每一个人的生命之光。
她在我家!
社会、学校为我们提供了阅读的空间,让我们增长了知识、扩大了眼界。闻着那淡淡油墨的书香,品读那字里行间的喜怒哀乐,真是人生一大乐事。如此乐事理应举家同乐。
所以,不论是过去的家还是刚刚搬进来的新家,都一个小小书屋。地方不大,但五脏俱全。这个迷你书屋伴我晨起,伴我暮省。每当我站在书橱面前,都有一种强烈的阅读欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸说,读书,可能不会让人马上变得非常富有,但是可以让平淡的生活更加有滋有味。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书是一种生活,更是一种习惯。少年读书如门中窥月,中年读书如庭前赏月,老年读书如台上观月。与书为友,分享快乐,愿阅读像四季盛开的鲜花一样,装点每一个人的生活,滋润每一个人的心田。
篇5:以我的书屋我的梦为主题的优秀征文
走进书屋,就如同走进了书的世界,看到那一排排一列列古色古香的书架上排的整整齐齐的图书,似乎比晴朗无云的夜晚的星星还要多吧。有人说,一本书就是一个梦,这句话我是坚定不移的相信这的。我漫步在这书的海洋中,在这书的世界里,梦从书中飘了出来,像肥皂泡一样闪耀着如梦如幻的光。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话真是一点都没错,书无价,但书又有价,像水浒,红楼那样。四大名著,名著无价,但无价值便是有假读懂了,读得透彻了的深奥了,古代书籍却除外。难懂因为他已不再虔诚的意思,要深层的理解与会他要一个字一个字的去琢磨,琢磨的透了就是一笔巨大的精神上的财富。
我们要用心去读,用心去感悟。世上无难事,只怕有心人我要做一个有心的人,捕捉那字里行间一闪而逝的灵感,用笔和纸记录下来,千万个灵感就可以汇成一股巨大的坚不可摧的力量,写成一篇优美高尚的文章。好书就是一桌丰富的盛宴,它虽没有食物那般香甜可口,但它却是精神上必不可缺的养料,书籍可以净化人的心灵,充实我们的精神之海,扩大我们精神领域,使我们的笔下生花,使我们的文章妙不可言,使我们的文字得到锻炼与升华。
读好书,不像面包可以解决一时的饥饿,但它可以使你充实你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我们每上一个台阶就会明白一个为人处世的方法,感悟一个道理,了解一个技能。我们要用我们的精神储备搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去领悟更深的东西。
好的朋友一个就够,我要让书籍做我的朋友,他不要在我朋友的帮助下努力的前进,有人一直学到老,学到死,我国著名的数学家华罗庚,在死的前一秒还在日本讲优选法,而有的人学到三十多岁就死掉了,以后的每一天都是前一天的复制与粘贴,他自己认为自己所掌握的知识,记忆和技能都够用了。
我读书读好书,读名著都推荐阅读了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜欢读一些古代书籍,因为那样的书籍都经过了时间的考验,都经过了时间的洗礼能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有价值的都是\"惊世之作″,都是了不起的。一般新出的书都是没有通过时间的考验的,读起来内容深浅不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一样,如果新出版的书是一只大闸蟹的话,我不愿意做第一个吃螃蟹的人,等吃的人都说好了,我才去吃,阅读亦是如此。
在古典中成长,在古典中绽放,用我们那绚丽多彩的青春梦想去读懂,去感悟书籍里的世界,去聆听书籍所诉说的故事,去了解书籍中点点滴滴的道理。我的书屋,我的梦。让我在这古色古香的书屋中去阅读那一本本的书籍,去编织那一个一个的青春梦想。
篇6:以我的书屋我的梦为主题的优秀征文
朱熹曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”在我心中,书是作为智慧的载体,为我们增长知识,了解基本礼仪、外国文化都是必不可少的,它为人们提供许多方便。没有书,我们怎么能体会到《蜀道难》中“蜀道难,难于上青天”的艰险陡峭呢?没有书,我们怎么领略到文字的生动灵巧呢?没有书,我们怎么发扬中华的昌盛富强呢?所以,毫不夸张的说,书,已经融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作为古老平和的中国的一段情,一个永不磨灭的灵魂。
说到此处,我不禁有些黯然神伤,多希望有一个我自己的书屋,这是我很久的梦想!虽然我读过的书有些杂,并不是所谓的全是大文豪的时代著作,清素淡雅或忧伤婉转的古典诗词,但扪心自问这些书都是我最喜欢读的,留下过无比震撼的印象。我所期望的书屋不求别的,只求装着孙悟空的傲视群雄、嫉恶如仇;装着宋江的重情重义、大公无私;装着李白上探星河,下追蛟龙的震天豪气!
可是希望总归希望,我不知道什么样的书屋才真正适合我,也不知到该用什么去装潢这珍贵的文学宝库,索性先把此事放下,倘若有缘,便自能获得心目中的最佳书屋的印象,无缘的话,还是走一步看一步吧!偶然,在一次乡下的旅途中,我不知不觉在一栋楼房前停住了,“农家书屋?!”我有些疑惑,之前从未听说过这个词,“这难道是间书屋,进去瞧瞧。”我记起了我的期盼,还有对于这有着奇怪名字的现代大楼。不料,刚一进来便被里面的景象惊住了:坐着或高或矮、或胖或瘦的人,看穿着大多是农民,他们有的倚靠在书柜上,有的坐在沙发上,有的干脆直接坐在地上,但他们无不全神贯注地看着书,仿佛天塌下来也无法打断他们。
“这是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁边,低声的问道:“叔叔,这不是个书屋吗?”那位叔叔听后笑了起来,耐心地说:“这个不是你理解的书屋,农家书屋是国家为了这些辛勤的劳动者获得更多的知识,所免费开放的图书馆,其性质就是个慈善机构,它表达的……”之后的话我再也没有心思听了,静静地看着这些为了汲取知识而专注学习的人感慨良多。是啊,我为什么要纠结于建造什么样的.书屋,它的用处不就是供别人获得知识,让人快乐吗?所以,应该在意的是我的书屋到底能成为什么样的书屋,而我现在追求的是为人民奉献、无怨无悔、助人成长的书屋,这不便是我多年的梦想吗?我的书屋应该像农家书屋一样,只求承载了他人的梦想,也承载了自己的梦想。
书屋,是紧扎进土壤的根茎;而梦想,是含苞突绽的璀璨。
篇7:以我的书屋我的梦为主题的优秀征文
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情的遨游;书就像一盏,我们灿烂的明天!我很喜欢读书,如果我有一间店面,我会先布置书屋布局:左右两面各放一个大大的书架,里面放满各种各样的书籍,有我们需要的课外书籍、名著,有励志小说,有生活小常识类的书籍,有些动漫小书也不错,这能使同学们在学习之余能放松心情。在间的摆上一个大桌子,放些中小学生要的各种考试试题、课本解析、课本同步资料等等。在空余处,我会摆上几张小椅子,可以让小伙伴们在周末能在书屋里看书。小书屋里的书也是可以外借的,只要同学们信誉好,他们可以在小书屋里选择喜爱的书借回去看。闲暇之余,再给小书屋弄点装饰,让小书屋成为同学们可去的温馨可爱的小地方!
我似乎能想象如果得到那间属于我的,属于大家的小书屋开在同学们上学的必经上,大家知道这个是由他们的同学开的小书屋,是否能鼓舞他们的心?让那颗沉睡的心不再黯然,而是找到自己的梦想,绽放;是否能让我们知道:我们也是的一员,涉足,实践,我们也可以;是否也能让父母亲知道:他们的儿女已经长大,放开手,让他们翱翔在梦想的天空。雄鹰因为向往天空,即使幼时折翅从悬崖坠落也无悔;河流因为向往大海,即使百转千折也一欢奔腾;树根因为向往营养,即使顽石也前进;我们因为梦想,及时上摔倒也要重新站起奋发前进。
当然,每个梦都不是一帆风顺的。或多或少都会遇到一些挫折。还记得自己曾在小小的书屋中阅读和写作时,受到的那些质疑,冷嘲热讽,无非是对我的不相信。但我没有选择放弃,贝多芬曾说过“卓越的人的一大优点是:在不利和的里。”更何况手下的书同样给予我信心:既然不能像雄鹰一样,一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。看到这,我顿时茅塞顿开,我开始反思自己。慢慢的,心里又充满了希望,也让我明白了一些道理。感谢书屋,给我指导,让我重新找回了方向,重新跟着我的梦出发……同时,也让我明白了这个梦不是一帆风顺的,我必须面对许多困难!而在这条梦的上最的敌人,就是没有坚强的!
所以,我要不断地充实我的书屋,让它变成知识的,像充满魔力的五彩水晶球的书屋,让我知道过去的岁月,知道未来的方向,装扮我的梦想,让我变成知识渊博的学者,我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽,扇动轻灵的翅膀,带着我去寻找美丽的科学梦。
篇8:我的青春我的梦主题征文
长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上,想得多,做得少,是浮躁轻狂的一代,但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代,是怀揣着各自的梦想成长的一代;80末90初的我们不是随意绽放的花朵,因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头,想尽各种方法,努力跨越困难,是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族,终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是……
当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿,只不过区别在于有好有坏而已,但是,我们只是将这些事儿放到今天以前,虽然明天,它们还会跟我们迎头相撞,但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!不论好与坏,我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战!
生活让我们变得深刻,挫折让我们学会成长,经历使我们丰富,也学着一切都归咎于我们春时的梦想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鲜只在表面,藏在背后的永远是不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了保护自己。就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量,然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。现在的我们正是充满着朝气的时候,前路虽朦胧,但一切皆有可能。生活、事业、爱情,面对人生中一个又一个的十字路口,我们毫不犹豫,选择自己想走的道路,皆因为心终有梦,用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折;人生本是时而输,时而赢,常常头破血流,但仍一往直前,皆因心中有梦;心灵伤痕累累却日渐丰盈,即使犯了错,闯了祸,没关系,因为我们还年轻,我们还有的是时间去改正。假如说错误是我们成长的代价,那么改错就是我们成长的过程。因为年轻,我们都犯过错,只要不放弃最初的梦想,及时的改正补救,就永远不会失去救赎自己的机会,因为在青春的字典里没有绝对的对与错,成长却永远始于困惑。。
这就是青春,这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长,虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样,随时随地都会一触即碎,但是我们的青春就像歌词中所唱的:“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”。因为我们的心中有梦,有了一个又一个的精神支柱,所以,我们的青春更加的充实。我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。;我终于翱翔用心凝望不害怕。,那里会有风就飞多远吧;隐型的翅膀,让梦很久比天长,留一个愿望让自己想象。我的青春我的梦想,这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。
篇9:我的青春我的梦主题征文
青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。
不要说,你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底,就如种在土地里的种子一样,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。
中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。
在人生的岁月里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中,我虽没有鸿鹄之志,但我希望未来能有一个“园丁梦”,教师是人类灵魂的.工程师,他们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌
咏教师的岗位。但我知道,既然从事了幼师这个职业,我一定会为孩子辟出一片天空;让孩子们在阳光下茁壮成长。
追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,我的“园丁梦”也是一样的,伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的努力,正如高尔基曾所言 “青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举,大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难,让我们一起来回顾他的故事吧:上天赐给贝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壮,即使成年后也不过1.58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。年仅26岁,便已感到听觉的日渐衰弱,但是直到31岁,确信自己的耳疾真的无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想……难怪法国著名作家罗曼•罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”
我深知要成为一名优秀的幼儿教师,还有许多事情等着我去完成,在追梦的旅途中,多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求:当我们遇到任何困难挫折时,要用青春的力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时,要提醒自己:你的梦想还在路上,你没有借口去搪塞未来。
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!
篇10:我的青春我的梦主题征文
踏着春夏秋冬的节奏,不知不觉,我已经14岁了。正处于青春年华的我,有些叛逆,有些虚荣,总向往有一天能飞上蓝天,自由自在的翱翔。
晚上放学,我推开家门就对妈妈说:“小田的妈妈给她买了一部手机,oppo的,多呢,我也想要一部新手机。”“你不有手机嘛?干吗还要。”妈妈疑惑的问。“那个不旧了吗,而且也落伍了。”“你这孩子,手机对你也没什么用处,有一个就用着吧,还想要新款,和同学比这个有什么用呀。”我嘟着嘴大声说:“真是的,这个也不让买,那个也不让买。明天还是我的生日呢!”说着,走进卧室“啪”的一下撞上了房门,心里很不痛快地想:明天就是我的生日了,想要个新手机都不给买。现在班里多一半同学都有手机,而自己的仅是妈妈用过的旧手机,为什么妈妈总不给我买新手机呢?我越想越生气,整整一个晚上都没跟妈妈说话。
第二天是我的生日,可是因为昨天的事,心情一直很低落。爸爸知道了事情的经过后,把我叫到跟前,语重心长地对我说:“晓彤,你想买手机的事儿我知道了,我认为你这个年龄对手机的需求不是很大,而且买了新手机对你的学习也有影响。” 说着爸爸拿出一封写给我的生日祝福信。“这是我和妈妈送给你的一份特殊的生日礼物你看了之后好好想想”。我急切的展开这封信,映入我眼帘的是爸爸那钢劲有力的字迹:
亲爱的晓彤:
今天是你的生日,在这里爸爸妈妈祝你生日快乐!
时光飞快,仿佛转眼之间我们的女儿已经14周岁了,我们真为你感到高兴!
回忆你不断成长的经历,我们眼前似乎出现你在妈妈的怀抱里揪着她长长的头发悠闲入睡的样子;仿佛看到你在东营子老家走廊前穿着虎头鞋玩耍的情景……一切都历历在目,仿佛就在昨天。爸爸妈妈知道你想买手机,但考虑到你用手机只不过打打电话、发发短信,就没必要再买一个新的了。爸爸妈妈也希望你能在今后的学习和生活中,保持积极向上的生活态度,而不应与同学互相攀比……
最后希望你的这个生日过的快乐、有意义。
最爱你的爸爸妈妈
我仔细地看着每一句话,读着读着我的鼻子突然酸酸的,有种想哭的感觉,不是因为委屈,而是因为自责,感觉自己真是太不应该了。想想父母,他们一天到晚很累的工作,挣些工资很不容易。他们穿着很普通,也不追求名牌。我本应该帮助家里多做一些家务,可我不但没有,还向父母要这要那,我做的简直太过分了。
妈妈为我的生日特别做了一桌丰盛的晚餐,吃过晚餐我主动要求洗碗,爸爸妈妈很兴奋,一边看电视一边聊着欢快的话题。我洗完碗,拿着写好的道歉信走到爸妈跟前,小声说着:“昨天是我错了,爸爸妈妈对不起,你们能原谅我吗?”“当然能了!”妈妈满意地笑了。我像小孩一样趴在了妈妈的怀里。
这个十四岁的生日,对我来说意义非凡,因为爸爸妈妈送给了我一份特殊的礼物,它让我学会了不要与别人攀比,要踏踏实实地学习、做人。
从那以后,我少了份叛逆,少了份虚荣心,多了份对父母的关爱,经常帮父母分担些家务,陪父母聊天,散步,梦想着给父母更多的快乐与幸福,与他们一起畅游在蓝天之中!
篇11:我的青春我的梦主题征文
青春如梦,让我在这个彷徨的年代里有了一丝纯真的思想,这社会百态有好也有坏,我处在青春中,有了自己的判断,对父母产生质疑,我曾经无数次的幻想,我长大后…。。究竟是什么样子,现在我心底有了一个准确的方向,那就是为梦想而飞翔,奋斗。直至终老,我还能回过头来,看看我年轻时的激情与无畏。
我可以遨游知识海洋,我可以探索宇宙奥秘,世界太多事情等着我们这一代去做,我们90后当然也不能够怯场,我们拥有的是什么?青春。青春是一个神秘的东西,有些人在青春时感觉不到青春所带来的快乐,只感受到青春所带来的麻烦。我们需要乐观,我们是有思想的一代,并不一定要循规蹈矩。
我们需要有这追求,世界才能进步,世界不是靠那些已经度过青春,尝尽人间甘苦的人去建造,而是我们这有激情和昂扬斗志的年轻人去做的,我们已经在青春中,我们已经错过了青春所带来的幸福,我们要改变,我们需要发扬。在这如今接近病态的社会,需要我们这年轻的一代。
那些为了社会平和而奋力拼搏的前辈们,他们已经疲惫了,而我们何时能长大,为他们接下重担。辛苦的奋斗了一辈子的农民所挣的钱不如商人的'分分秒秒。世上总是说没有绝对的公平,又要倡导公平。这是为什么?因为公平在人心,没有公平就没有秩序,没有秩序就没有规则,没有规则也就间接地毁没了人类。
我们正青春,我们还在努力,我们会成功。
篇12:我的青春我的梦主题演讲稿
大家是否曾经被问过这样一个问题——青春是什么?梦想是什么?不知道你们的回答是什么,但面对这个问题时,我思考很久,却也不能想到一个确定的答案。是蓝色,夹杂着一点点哀伤?是白色,清新而脱俗?还是绿色,饱含生机?今天,自己终于找到答案,青春是红色的,激扬而富有生命!生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
然而,青春的红,并不是一成不变的。两年前的自己,这时候正在为高考而没日没夜的忙碌着。每天和教科书·资料书打着交道,对它们的感觉是又爱又恨。爱,是因为它们将帮助我实现心中的梦想,考一所理想的大学;恨,是因为它们占用了我大部分的时间,让我失去玩耍的愉悦。那时候,青春的红变暗,成了暗红色。梦呢,却是缤纷的,还有带有一点点神秘。还记得一个人躲在网吧查询高考成绩时候的心情,害怕,恐惧,不敢面对,因为这是我人生的第一个重要的转折,我怕我输不起!但最终还是跨出了那艰难的一步,勇敢面对。结果是分数很低,虽然也预想过,但也和平时相差的太远。顿时心情低落至极,青春的红也变得暗淡无光,成了土红色。美丽的梦也随之破碎。虽然没能考到自己心中的大学,还是选择了一个比较适合的专业,踏上我的大学征途。在这里,曾失意的心情逐渐明朗起来,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了属于自己的人生目标。青春的红再次光亮起来,成了火红。此刻的梦是彩色的,而且很真实!
朋友们,青春是美好的,是富有激情和挑战的,让我们彩色的梦在红色的青春中自由飞扬吧!
我的演讲结束 ,谢谢大家!
篇13:我的青春我的梦主题演讲稿
青春,是蔚蓝天空下那只五颜六色的风筝,梦想,就是风筝上那长长的尾巴,让风筝飞向心中的天堂;青春,是茫茫大海上那艘坚固的帆船,梦想,就是船上那张开的白帆,让船儿驶向成功的彼岸;青春,也是那架华丽的钢琴,梦想,就是琴键上那跳动的音符,奏出一曲不一样的自由之歌。
在这充满生命张力的青春时光里,我们怎能虚度年华?“人最宝贵的是生命”,那么生命最宝贵的呢?是青春!青春是什么?青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。正如奥斯特洛夫斯基的话:“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春!”
没有梦想的青春,不叫做青春。那么,什么是梦想?梦想就是初春的蓓蕾,纯洁美丽、含苞待放;梦想就是茫茫大海中的航标灯,给你照亮前进的航程;梦想就是激情昂扬的曲子,时时地在鞭策着你勇往直前、坚持不懈!
我们要把握青春,追寻心中的梦想。让梦想点亮青春!
现如今,已临近会考的我们,对学习不能再懈怠。我一直梦想着自己能做得更好、更出色,成为众人之中的佼佼者。可是,所谓“无志者,常立志”,我就是那个“无志者”。我有梦想,可是缺乏努力。此刻,我已经开始试着让手中的船桨加速摇动,让我的这叶小舟更快的逆流而上。我相信,即使是逆水行舟,也终会抵达梦想的彼岸。
我的梦想虽然普通,但我也为我有个这样的青春梦想而感到自豪。可当我抬起头,望见那乌蒙蒙的天空时,我怎么也高兴不起来。
当我们享受着科技飞速发展,生活水平日新月异之时,谁曾想到,我们的天空却变得灰蒙蒙的,犹如阴沉的脸,露不出一丝明亮的色彩。看到这样的“蓝”天,我的心情也变得乌蒙蒙的,没有色彩,黯淡至极。
雾霾总会在不经意间来临。是谁污染了空气,是谁污染了清澈的溪水?城市里,每一方空气,都被汽车尾气和工厂里排放的浓烟占据。天空乌蒙蒙的,早上的大雾,让我们眼前就像罩了一层灰色的、厚厚的帘子,十米开外的事物都无法辨别……
我梦想着化作天空“绿化”的使者,我愿用自己的努力,让天空碧蓝如洗。
高远的蓝天,湛蓝的就像一块被清水冲洗过无数次的蓝宝石,没有一丝污垢,那样的纯洁、美丽。蓝天的影子映在湖水里,柔和温暖的阳光照在荡着层层涟漪的水面上,折射出耀眼的光芒。水中的鱼儿欢快地畅游。湖岸的小草,青翠欲滴,那种翠色看上去那么新鲜,那么一丝不染。我们站在这样的蓝天下,大地上,呼吸着清新、充满阳光的温暖和泥土的芬芳的空气,多么美好、多么和谐!
梦想创造奇迹,梦想铸就未来!人生能有几回搏?让我们在青春路上,尽情的放飞梦想,让梦想在青春里绚烂地绽放。用梦想点亮青春,让青春照明人生!
篇14:我的青春我的梦主题演讲稿
踏在大学这片净土上,我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。.如今站在这里猛然间,停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始新的征程。我的心,如波涛般的汹涌,如惊涛拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来,奋发进取,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。而我便在这里,在这里陶冶自己,锤炼自己。
在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。
盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”
做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!
不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!
篇15:以我的青春我的梦为题征文
宿舍楼被瓢泼的大雨紧紧的包裹着,没有喘息的余地。
宿舍里异常地安静。十个床铺上都空荡荡的,储物柜里也只留下写给新生们的书信。
按顺序,我和小智留下来打扫宿舍。在往常,这是一件辛苦的差事,而现在却变成了一件抢手的工作。
“雨真大呀!”我朝窗外望了望。
“嗯,是呀。”小智的语气有些微弱,我走上前去,说:
“怎么了,你发生啥事了?”
他看了看我,又笑着摇摇头。
“哦!对了,小智,你准备去哪上高中?”
“我?我……还是先说说你吧!”
“我呀,我想去市里念高中。你呢?”
他边笑边说,“Me,too!这一直是我的梦想呢。可是……”
我没有接着询问他,因为我怕触到他的软肋,而他还是笑着说:
“可是我爸妈说我学的不好,上也白上。不过,我真的还想学习,我喜欢学习,即使我学的不好。”
我不知道该怎样安慰他,只是在安静的聆听。“其实,我爸妈已经给我找了一份工作。哎,什么工作,只是打工罢!”
我轻轻地拍了拍他的肩膀。我知道他很想哭,而他又是一个自尊心很强的家伙,我挥了挥手,说:“我去一下卫生间。”
突然,他叫住了我,“豪子,答应我,你一定要考上市里的高中!”他的面目很严肃,“因为……”
“因为这是我的梦,更是你的梦。是吧,小智。”说罢,我俩都大笑起来,划破了宿舍里的安静。
看到小智焦虑的样子,我说:“小智,你应该守住你的梦,尽管……”
他突然打断了我的话,“好了,豪子,你现在要做的事是奋斗咱俩的梦!”他又四处看了看,说:“嗯,都打扫干净了,我们走吧。”
我朝窗外看了看,雨依然很大,外面一片朦胧。“走!Let’s go!”
冲出了宿舍楼,我们一起在雨里奔跑,身上顿时湿漉漉的。
两天后,我迈入了中考考场,可我一直没有找到小智,也许,他已经走了。我也知道,他的离开阻断了他的梦,同时也延续着我的青春。
篇16:青春的梦主题的作文
青春的梦主题的作文
风吹落树叶,让它在空中舞出一章又一章动人的舞曲,那片充满青春回忆的操场,又一次入梦了……梦里,我们在那片操场上放肆的跑着,前面似乎有走不完的路。我们的身边都是三年来的各种回忆,渐渐触人心弦,渐渐让人沉沦。总是在自己不注意的情况下,喜欢上并不属于自己的东西,而结局总是让人回味。记得吗?那年的我们,相遇不过是瞬间。而我却深深喜欢上了和我擦肩而过的你。真是缘分,我们被分到了同一个班。这三年来,目光总是绕着你转。几乎全班的人都知道我喜欢你,但我却不敢向你告白。出中三年学习、考试、练习,似乎多了一件喜欢你的事,就变成了学习喜欢你。我默默关注着你的一举一动,却将这份喜欢深深地埋在心底,想他成为自己高兴三年的回忆吧!记得有一次我偷看你,你却转头了,惊得我把头低下了,怕你知道我在偷看。而我却不知道,在我低头的瞬间你笑意浓浓。在初三毕业那年,我鼓起勇气,写了封情书。
想把它送给你,但又怕你觉得我不矜持,又丢到了垃圾箱里。毕业那天,你来找我。我问怎么了,你问我,听说你喜欢我?我没回答,不过似乎脸上的红意也出卖了自己。“喜欢我,就跟我表白啊!让我等了三年!”那天的天很蓝,阳光很灿烂,就像那天你的笑一样灿烂。操场上丁香花的味道肆意的传播到校园的每一个角落,让人难以往怀。校园里的那颗樱桃树结出来果实,我们总是偷偷摘着吃。初中三年,过着以喜欢你为目的'的生活。上课目光不是黑板不是老师,是你。下课不玩手机不去操场,目光还是你的。你有时候突然转头,总是能惊到我,但又是虚惊一场。 青春这场圆舞曲,必须要两个人完成的,看来,我找到那个人了。我们相约上一个高中,在大学里有许多珍藏着的宝贝,在梦里都出现了。
我们吵过架闹过分手,但都是你的一句,“亲爱的,我错了。”撩得我没办法不原谅你。我们磕磕绊绊,度过高中三年。我们沉沉浮浮,但愿相伴余生。时光想把我身边的东西给带走,却不知道手掌里珍藏的那个宝贝,连岁月都带不走。像是一场梦,但又很真实。猛的在梦中惊醒,转首看看身边的你,笑了笑。这不是梦,这是真的。
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