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实习老师来了作文

时间：2022年12月12日

来源：神秘A殿

编辑：本站小编

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下面是小编整理的实习老师来了作文，本文共20篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“神秘A殿”提供。

篇1：实习老师来了作文

实习老师来了作文

我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师，这不，星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。

她，有着一张娃娃脸，经常穿着一件银灰色的风衣，眼睛大大的好像一个芭比娃娃。

很巧的'是我们的班主任刘老师请了病假。于是，实习老师一进我们班，就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来，说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了，因为语文课没上，所以别的科老师就来给我们上课，由于我们听得是百家课，同学们偶尔有点听不懂，上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师，这第一把火是记名，只见，实习老师二话没说，哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字，班级里一下就安静了下来。第二把火是告状，这不，班里的一位男同学打了一位女同学，官司打到实习老师那里，只见实习老师给刘老师打了一个电话，让他俩和刘老师说了几句话，你再看看他俩听话多了。

我好想看到实习老师的第三把火，可惜，刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀，说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了，她嘛叫赵渝!

篇2：班里来了一位实习老师作文750字

班里来了一位实习老师作文750字

几天前，班里来了一位名叫李燕的实习老师，她也是我师范的校友，只是比我低了整整十届。初看到她时，戴了一幅眼镜，扎着一个小马尾辫子，浑身透出青春和朝气，但仍掩饰不住她稚嫩的面孔，如果和个子稍大一点的学生在一起，还真分辨不清谁是老师谁是学生！

一见面，她就微笑着说：“贺老师，我是来向你学习的，以后有什么事你就尽管给我安排吧！他们都说你是学校班级管理和教学方面都很优秀的老师。”

我忙摆摆手，对她说：“千万别那样说，我们都还年轻，要学习的还有很多，欢迎你的到来，以后有什么要求就说，我们互相学习。”

说实在的'，刚开始我并没有觉得这个其貌不扬的“小师妹”有什么出众的地方，还以为她是应付一下学校的要求，来这里走走过场，所以，我并没有放心的把一些任务交给她，更没有对她做什么要求。但很快，我就发现她的与众不同，每天，她早早的来到办公室，不是等给她布置任务，而是主动的问有什么需要做的，有学生问题时，也主动招呼学生给他讲解，到上课的时候，早早就搬着凳子坐到了教室后面，认真的听着，做着记录，并不时的看看周围学生的学习状况，在同学们讨论的时候，也主动加入进来，等等。几天过去了，她就和班里很多同学成为了朋友，课间，不少同学主动和她交流、问题，看到她和学生的亲密的关系，连我都有点羡慕了。

昨天，我在教师电子备课室看我的博客，她也来了，我招呼她坐下来，她说：“你天天写班级日记，真得很辛苦。我想看看你的博客行吗？”我笑着说：“当然可以了。”于是，我让她坐在电脑前，打开我的博客，她认真的看起来……

回到办公室，她一见我就说：“你写得太好了，你所做的每一步都有自己的思想，都有自己的计划，都能够处理得很好。这一点我远远做不到。你为学生付出得太多了。”

看着她有些崇拜的眼光，我有些汗颜，忙对她说：“我现在所做得远远不够，有很多优秀的老师都是我们学习的榜样。在博客上，我们能学到很多优秀老师的经验，让我们成长的更快些。你也非常敬业，相信你过不了多久做得一定比我好。”

她有些不好意思的笑了。

祝福你，我的“小师妹”！你一定能成为一名优秀的教师！

篇3：老师来了

今天来了一位新老师给我们上作文课。

新老师姓谈，个子不很高，他戴着一副眼镜，身上穿着一件红白条纹相间的衬衫和一条米黄色的裤子。

谈老师上的课简直就是“游戏课”。最令我难忘的是一个“摸奖活动”。摸奖就是让一个同学先摸摸谈老师手中袋子里的物品，然后说出物品的大小、形状等，全班同学根据他的描述，猜猜是什么物品。最后摸到的物品就属于那位同学了。谈老师请了三位男生，三位女生，其中包括我一名男生。其余两位男生所摸到的物品都被大家轻而易举地猜中了，而那三位女生则恰恰相反，大家猜了很久才猜出来。

最后，轮到我来摸奖了。我既紧张，又兴奋，一下子就摸到了两样物品：一样好像是糖，还有一样好像是水笔。由于我不怎么喜欢吃糖，于是，我把“糖”又放下了。我拿着像水笔一样的物品，说：“它是细长的!”但并没有同学猜出来，于是，我又说：“它是光滑的!”但还是没有同学猜出来。谈老师只好让我拿出这件物品。我慢慢地把“水笔”拿出来，啊!真是一支水笔!我拿着水笔心满意足地回到了座位。

谈老师上的课可真有趣呀!

篇4：老师来了

“老师来了！”中午午间管理，小w喊了起来，然后迅速回到座位上。可是，过了半晌老师都没来。“你又骗人，下次不听你的了！”有个男生挥了挥拳头。小w朝他吐了吐舌头。

小w又跑到了门外。

“老师真的来了，吴老师，不骗你们！”小w怕我们不相信。“狼来了的小孩，谁信你哦。”不知谁来了一句。“真的哪！”小w急了，“如果老师没来，我就……我就认输！”话音刚落，吴老师便走了进来，对小w说：“小w，又想我了哦。要你一个人加作业，还是全班？”说着，就拿起粉笔。这时全班都抗议了起来：“不要不要不要不要……”直皱眉头，直摆手。而小w呢，他嬉皮笑脸的：“下次不了。”

结果，第二天小w又演了一次“好戏”。大家说他说话不算数。

唉，现在“老师来了”这句话都快成小w的口头禅了。

篇5：老师来了

下午，快放学时，徐老师的儿子——乐乐来了。他两岁左右，个子跟桌子差不多高。

他到教室里左看看，右看看，在那儿跑来跑去。他还把老师给我们评比的“小笑脸”贴贴纸贴在手上玩，有几个同学说徐老师的儿子真浪费呀！徐老师也有点生气了，叫他坐在椅子上先玩会儿，可他就是不听，老跟在他妈妈后面。

这时，他看见了粉笔擦，就拿起来在黑板上拍，一边拍一边对徐老师说：“妈妈，这是什么呀？好好玩哦！”他一说完，下面就发出一阵爆笑。有同学说：“徐老师的儿子怎么这么搞笑啊！”

最有趣的事还在后头呢，徐老师正在黑板上布置作业，他拿起《阅读与训练》，指着它对徐老师说：“妈妈，这里好像有一只蝴蝶哩！”下面又发出一阵笑，徐老师只好无奈的对他微笑着。

放学了，有几个同学在学他的语气，也奶声奶气地说：“妈妈，这里好像还有一只蝴蝶呢！”哈哈哈……

我真希望他能再来，再给我们带来些快乐。

篇6：老师来了

同学们，这节课我要去开会，你们先自习，不可以说话，要是被我发现，我一定会狠狠地惩罚你们。”王老师站在讲台上，严厉地盯着我们说。

没有想到，老师前脚刚走，教室里就闹翻了天。有的在座位上小声嘀咕，有的从桌子里掏出一本漫画书，津津有味地看了起来，有的甚至偷偷地跑到教室后面的图书角看书。

突然，门砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：老师回来了！”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的样子。等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的生机”。

过了好一会儿，咚咚咚”门外突然又传来了一阵脚步声，我们以为老师来了，吓得赶紧都恢复原形。门外的脚步声却越来越远，原来我们又猜错了，大家都长长地舒了一口气，继续各干各的。

不知道过了多久，门突然又被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。

吱呀”一声，门再一次被打开了，但大家谁也没有惊慌。

咚咚咚”门外响起了一阵敲门声，同学们仍然没有去管。

不知道何时，门口响起了几声咳嗽声。但是我们不以为然，都在聊天看漫画。这时候，只听得一个熟悉的声音大声呵斥：你们胆肥了啊？还让不让我当老师了？”同学们扭头一看，全都吓坏了，因为这次老师真的来了。

篇7：“老师来了”

微风抚摸着人们脸颊，阳光撒满了大地……而在我“赖以生存”的教室里，却感觉不到一点阳光。因为在三分钟以前，发生了这样一件事——

上课铃已经响了不知道有多久了，老师还是没有来。这下可好，同学们在教室里“大闹天宫”起来。我正准备去叫老师来收场时，看见老师胳肢夹着课本已经上到了二楼来了（我们教室在四楼，汗死），我心里一惊，正准备大叫“老师来了”的时候，我眼珠子一转，想到了一个自认为很好玩的一幕戏……

好，老师上楼了，我小声的说：“咳咳，老师来了！”全班立即安静下来，我又轻轻的说：“才怪……”班上有人声鼎沸起来。就在这时，我在漫画里看见的一幕终于真实的上映了——老师出现在门口，运用“狮吼功”：“谁说我没来？”

就是上面的故事，就快要害得我们全班都要去Heaven了……

脸涨成猪肝色的老师火山爆发了：“你看看你们，像个学生样子吗？一个个的，不知道遵纪守法，只知道玩。就算你们考试成绩好、体育成绩好也没什么了啊（真会强词夺理），品德你好什么也等于零！知道吗？你们是学生，学生的任务……”天啊，难道我们美好的30分钟就要在“叽里呱啦”中毁灭了？

就在我“痛不欲生”的时候，班上有名的胆大王+唠叨神起来发言了：“老师，你怎么能这么说呢？就算我们再怎么讨厌，也应该是你这当老师教的啊……”本以为是救星，却变成了灾星。

看看，这就是少叫一声“咳咳，老师来了”的后果啊！“咳咳，老师来了！”同学在提醒我在，拜拜！

篇8：老师来了

老师说要来我家家访。我一听非常激动，激动之后又想：我该准备点什么来迎接老师的到来呢？

回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈和我共同制定了一个“迎接老师家访计划”。首先，我用一首钢琴曲迎接老师的到来；然后，准备一个我喜欢的茶道节目，为老师沏一壶茶；最后，我想展示一下我的厨艺，让老师看看我这个自封的“大厨”是不是浪得虚名。

老师家访的日子到了。因为我家距离学校很近，走路只要五六分钟，放学后，我直接带着两位老师步行回家了。是班主任任老师和语文老师张老师。快要到家门口，妈妈出来迎接我们了。

我们家住在一楼，有个小院子，几盆山茶已经陪伴我们好几个年头了，其中有一盆今年恰好开了满树的花，非常美丽，喜气洋洋的，好像也在欢迎老师的到来。

一进家门，我就赶紧放下书包，请老师们坐下，我要为她们演奏一首钢琴曲《南泥湾》。这首曲子，我练习了三个月，所以弹得得心应手，老师们听得赏心悦目，对我赞不绝口。班主任任老师还拿出手机拍了视频，分享到朋友圈了。《南泥湾》这个曲子对我来说很亲切，很温暖。悄悄告诉你，在我还是个小小孩的时候，外公哄我午睡就唱这首《南泥湾》，听着听着，我就睡着了。

接下来是茶道时间。茶具的名字叫“玉如意”，由壶、盅、船、杯和托组成。我们烧了一壶开水，打算给老师泡一壶苦荞茶。我先取出一勺苦荞，放在盅里，加入开水，泡好后倒入壶中，再将壶中泡好的苦荞茶倒入杯中。我给两位老师分别递了一杯，我们一边喝茶，一边聊天，很惬意。

因为老师还要去其他同学家里，时间有限，我不得不快速转换到第三个环节――展示厨艺，炒一道菜给老师尝尝。

我要炒的这道菜叫花菜肉片。以前曾经在家做过几次，可当着老师的面，我还是稍稍有点压力，怕炒不好。语文老师眼尖，看我有点紧张，就鼓励我说：“别紧张！大胆做就是！”

有了老师的鼓励，加上妈妈自愿充当“二厨”，我这个“大厨”还真搞得像模像样：第一步，我在干燥的锅里放了点油，烧到发热；第二步，放入洗净的花菜，翻炒至金黄；第三步，放入熟肉片，加少许盐，继续翻炒，加少许开水，盖上锅盖，焖一两分钟，就OK了。

打开锅盖，香味扑鼻而来。我请两位老师品尝。任老师因为感冒，怕传染给我，没有动筷子。张老师尝了一口，说：“味道好极了！”

篇9：老师来了

怕老师，好像在中国是一种特别普遍的现象，从幼儿园到大学，好像对老师总有一种别样的情怀。作为一名幼儿园的老师，我们对孩子付出的很多，最期待的是做一名每个孩子都喜欢的老师，可是这个好像有点难。

下午离园了，还有一些孩子在玩大型玩具，想着现在天黑的早去提醒一下孩子们。还没走到，就听见几个家长大声的喊到：“快走吧，老师来了！老师来了！”我笑着走过去，同几个熟悉的家长那个攀谈：“我有这么恐怖呀！”“哎呀老师，你都不知道，我们早都想走了，可孩子就是不听，非得拿老师说说才肯走。”

这几个家长的话让我觉得：这好像是中国家庭教育里存在的一个特别明显的问题，家长一有搞不定的事，就会搬出老师“你要是再不听话，我就给老师说”“你要是不好好吃饭，老师就不喜欢你了”

这些话对于大一点的孩子来说，可能没什么。可是对于幼儿园的孩子，他们来到一个陌生的环境本身就很没有安全感，如果再把老师给妖魔化了，这对孩子的身心健康发展是很不好的。

每一个老师都是爱孩子的，他的批评也只是在帮助幼儿改正错误，希望我们的每一个家长都能重视这个问题，切莫再把老师当做你威胁孩子利剑！

篇10：老师来了

“叮叮，叮叮”上课了，我们在欢声笑语中走进了教室。

可是，让我们意想不到的是，原来美丽阳光的海岸，一秒变成了一个充满风雨的危险海岸，杨老师如一个强有力的暴风走来，很生气地说：“听说今天英语课上纪律很好！”说完，老师又像一个爆发的火山，“啪”用力一拍桌子，更生气的说：“我问你们好不好！说，我问你们好不好！”我一听，吓死我了，心想：这个“好”是反语吗？可没想到我猜对了，老师接着说：“为了奖励你们，就让你们这一节课，反省一下！”这下好了，我们全班都沉默着，大气都不敢出，而我咽了口口水，很紧张。一分钟，两分钟……我心想：时间好慢啊！一节课四十分钟，要等多久啊！

这会儿老师又发话了，把一个又一个规定像风雨一样一吐，就这说了好久，一个个字就像一滴滴大雨珠一样打在大家身上。这下我们后悔了，不该上课说话的，可也不知怎么了，老师看有人无所谓，心中的火药味又多了一大层，心中的火炮发射了，说：“以后谁上课说闲话，全班重罚！”好了，这下一炮击中了我们的要害。我想：完了，老师更生气了，完蛋了！可是，没想到，老师过了一分钟，心平气和的说：“保证上课不讲话的坐下。”我们都坐了，老师和蔼地说：“来，我指导你们写好字。”最后一切又是那么的和谐。

果然，风雨后的彩虹更美，老师也一样。

篇11：老师来了作文

都说课余时间趣事多，我看也是，我们班就是这样，一到下课就喜欢打打闹闹的。虽然都是闹着玩的，但玩着玩着偶尔也会真的吵起来，就拿上个学期的那件事来说吧。

一开始我也不知道是怎么回事，就看见张同学手里拿着李同学的语文基础训练，李同学又拿着张同学的语文书，就这样吵起来。

我们就这样看着他们在那里争吵，可激烈了。先是张同学说：“明明是你先打我的。“李同学说：“要不是你抢我作业，我也不会打你。”张同学又怒气冲冲地说：“谁让你先赶作业了，不能提前写作业的。”李同学有点生气了：“谁说不能提前写，是老师说了还是校规上说了，我提前写又不犯法。”“不行就是不行!”张同学又踢了李同学一脚，李同学不服，也踢了一脚。就这样一人一下，不久就又打了起来，我们围观的人都坐不住了。男生拉住李同学，女生拉住张同学，两人是分开了，但两人的战争还是没有结束的，因为他们还在吵。

不知道张同学又说了什么，李同学又冲过来踢了一脚，张同学又冲了过去。我们都是手足无措，不知该怎样劝架。“老师来了。”不知道是谁说了一句，我们一群人赶紧冲进了教室。

看来“老师来了”这四个字的威力够强大的呀！其实那天老师并没有来，只是一个男生想吓旁边的同学而做的恶作剧，没想到竟帮了我们大忙。唉！课间趣事和烦心事真是一样多啊！

篇12：老师来了作文

“大消息，大消息！”开学报到的第一天，刚到教室门口，就听见有些同学大声呼喊着，我的好奇心上来了，到底是什么大消息呢？

还没走到座位上大消息就传入了我的耳朵：什么？岳老师不再教我们班，要去教别的班了？我有点不敢相信这个事实，陪伴了我们整整四年的岳老师，要离开我们了，一位新老师要踏入我们班了，我的鼻头一酸，泪水在眼眶里打转转，充满了不舍。

第一节数学课，望望门口，还没有出现新老师的身影，我有点紧张，但更多的是期盼，这时，教室里闪进了一个身影，中等身材，大眼睛，衣着朴素，风度翩翩，没错，这就是我们的新数学老师——孙老师。

说起孙老师，一个微笑便会从脸上浮起，孙老师可是个既幽默又风趣，还带有严厉的老师，第一节课他就出语不凡，用简洁明了的语言完美的概括了第一课，在他的指导下，我们很快懂得了重点，当要回答问题的时候，刚放松下的心又浮起来，要是回答错了怎么办，他会不会批评我们，我全身充满了紧张感，没想到，孙老师为了让大家记忆更深刻，让全班同学一起回答，这对我们可有点儿意外，但还是做好了准备。

老师让我们回答书上人物的位置，大家略显紧张，生怕跟不上大家的步伐，老师越说越有节奏，当大家正在兴致勃勃的回答的时候，孙老师突然蹦出了一句：“同学们，小黑在哪个位置呢？”一听到这一句话，我们都懵了，什么？小黑？顿时听见了一片翻书声，“哪有小黑呀！”大家几乎是异口同声，可孙老师却不以为然：“小黑是条狗，今天没上学。”就这一句话，把同学们逗得哈哈大笑，原本严肃的气氛顿时活跃起来，第一节课的印象，深深地刻在了我的脑海中。

孙老师不仅幽默，还很严谨，当他在给我们看作业时，一丝不苟，认认真真，生怕有漏掉的地方，每一次做对的人数，做错的人数，他都熟记于心，真让人敬佩。

孙老师就是这么个怪老师，既幽默有严厉，既严谨又能像朋友一样和我们玩在一起，我们喜欢这个新老师。

篇13：老师来了作文

下午第一节课数学考试，一打上课铃，课代表就把卷子发了下来，一场激烈的躲避战就此开始了。

“拿到试卷写上名字，开始做，快点！”课代表张着嘴扯着嗓子大喊。同学们不情愿地埋下头，不知是懒得做还是没有把握不想做。一会儿，似乎发现“老猫”还没出没，“老鼠”们开始骚动。不知谁说了一句：“怎么不说话？”全班由安静肃穆的课堂变成了自由说话的市场。“喂，借支圆珠笔！”“嘿，这道题是这样做吗？”全班都沸腾了。谁也没发现老师已站到了门口，皱着眉，脸色大怒，深吸一口气，发泄到：“谁在说话？！”同学们马上反应过来——有杀气！便不敢说半个字了，全部低下头认真做试着，教室里鸦雀无声。老师在教室时，同学们个个听话得像个小猫一样，可老师刚转身离开，“卖豆腐了！”说起了芦花村的暗号，打破了教室的沉静，接着，各种暗号都出在教室里。同学们正得意呢，“嘘，老师来了！”同学们立刻闭嘴，安安静静地迎接老师的到来。“嗯，表现不错。”老师会心地笑了。同学们正在沾沾自喜之时，老师突然说：“愣着干嘛，还不快写！马上下课！”同学们大惊失色，这才恍然大悟，连忙抓起笔来继续做着还有一大堆空白的试卷……

就这样，躲避战就此谢幕了。因为同学们可不想因为没做完试卷，造成PP上的损失啦！

篇14：老师来了作文

晚自习前，是我们同学们快乐的阅读时间。这段时间，老师一般也都在办公室看书改作业。阅读的纪律由值日班长管理。

这一天，轮到刘诗琴班长管理。开始时，大家都还安静地看书。可是没过多久，不知谁起了头说了一声什么的，班级像是被打破了平静的湖面漾起了波纹，班级开始有声音。班长停下了看书，抬起头来狠狠地瞪了我们几眼，意思是叫大家不要讲话了。可是，那几个同学根本无视她的存在，继续地说，声音也越来越大。班长脸色变红，声音也高了起来：“再说话，我记名字了。”大家的声音稍微小了一点，可是，很快又乱了起来，这就像下坡开车，想一下子停下来是很难的。

班长开始记名字了，记到林振涛。林振涛不服气叫了起来：“为什么只记我！别人也有讲话啊？你不公平。”班长反击道：“你刚才就是有讲话啊，为什么不记你？”他们开始吵了起来，整个班级更吵了。眼看这种情景，班长直接狮子吼似的大喊一声：“张老师来啦！”可是，还是无济于事。班长就更大声地叫：“张老师来啦！张老师来啦……”同学们早就识破了她的诡计，说得更大声了，教室里像一锅煮沸了的水。

突然间，跑出去查看的陈哲迅速地跑回来，坐在座位上安静地看起书来，原来张老师真的来了。张老师一脸严肃地走了起来，目光电一样地射向我们，我们没有一个敢再说话了，装着很认真地看书。还好，张老师只是严厉地对我们说：“你们啊，真是不懂得珍惜时间，那么好的看书时间，为什么不看。要是真的不想看，也可以，抄课文啊。”接着小声地对班长刘诗琴说着什么。声音小，我没听清话的内容。

好在张老师来了，不然的话班级都不知道怎么吵呢。

篇15：老师来了作文

新学期开始了，听说我们班要换新的英语老师——孙玲玲老师。

当我听到这消息后，心里非常失落，因为我特别喜欢以前的王晓庆老师。毕竟王晓庆老师带领我们一个学期，给我们留下了美好深刻的印象，和我们大家建立了深厚的感情，我真有些不舍。

细心的妈妈发现我闷闷不乐的情绪，我告诉了她事情的来龙去脉，妈妈语重心长的对我说：“儿子，妈妈很理解你的心情，但是我们不能改变的事情，就要学会去适应它，我想你可以的！”望着妈妈对我信任的眼神，似乎明白了什么......

今天是英语课，随着“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声，一位皮肤白皙，漂亮的女老师走上进教室，她带着自信的微笑，和蔼对我们说：“从今天开始，我就是你们的英语老师，可以叫我Ms孙。”

课堂上，孙老师课讲的很生动，幽默，她时而逗我们哈哈大笑，时而又很严肃，我偶尔会和她对视，她的眼神和微笑是给予我的鼓励，还问我叫什么名字。当天就选我为英语班长和小组长，我心里真高兴。

有一位同学总是不停地做小动作，还和旁边的同学说话，孙老师发现了，走到他身边压低了声音说：“这位同学，你在忙活什么？要不等你忙完我在讲课吧！”那位同学再也不好意思说话了。孙老师这招还真管用......

做为班长的我，下课后，我主动把录音机送到孙老师的办公室，孙老师微笑着说：“谢谢你，班长。”我心里美滋滋的！

一天天过去了，我发现我越来越喜欢我的新老师了！

篇16：老师来了作文

画笔在纸上飞舞，勾勒出龙飞凤舞的文字。一个红色的长袍折叠的扇子遮住了脸，增添了一个神秘的昨天的自学课，我听说这位中国老师将在晚上来到全班。他们期待着中国教师的到来。突然，他慢慢地走进一个人物的前面，带着一副黑色的边框眼镜和一件蓝色的衣服和一条棕色的牛仔裤。一般来说，它也与英俊的人物有关。但与班主任说，玉树在风中的气质仍有很大的不同。老师一进来，就有一种窃窃私语：这就是我们班的语文老师。别这么做。照片中的神秘人要高一点。老师突然打断了我们之间的谈话，说：“同学们，我是你的中国实习生。” 你的中国老师去读试卷。你明天早上就到。周围安静的气氛突然又被打破了：哦，好吧，我以为他是我们班的一名中国教师。顺便说一句，你说实习生是假的吗？或者这实际上是一位中国教师。

突然间，人们对老师的身份产生了深深的怀疑，不难想象：毕竟，在实习老师开始之前，一定有一个假的。虽然我不是上帝或上帝。但我没吹。我每次都以为会像上帝一样。实习老师今天独自走进教室，开玩笑地说：对不起。昨天是我和你的笑话。事实上，我是你的中国老师李先生。声音一落，就从四面八方传来嘘声。我们来谈谈吧。实习生根本就是假的。但是，再一次，李先生的文章是一位老师，他给我们每个人发了一张名单。名单的内容令人惊叹。如果你在上面写了一篇文章，你不能看到任何神秘的东西，但如果你仔细观察，你会发现很多惊人的事情。本文的每一个字都应与班上每个人的名字密切相关，如“李世琪”。致力于文学和艺术的伟大。因此，我们可以看到我们的李先生有多博学。

一周后，我发现我们的语文老师对古诗也有很多了解。无论哪一位古诗老师都能准确地翻译和修补它，它需要多少阅读。我们伟大的中国老师来到我们的28级。

篇17：老师来了作文

俗话说：“老师不在班，学生闹得欢。老师不在校，学生乱了套。”这句话说的一点都不错。

有一次上阅读课，老师临时有事还没来，数学老师和英语老师也在别的班上课。同学们兴奋地不得了，好像很久没下过的甘霖，现在终于降临了一样。教室里先是很安静，同学们都在认真地做作业，但心里却开心得不得了，嘴角都露出了笑意。过了一会儿，不知道是谁带头发出了一声“喵——”的叫声，大家再也忍不住了，哄堂大笑。猫叫声此起彼伏，班干部管也管不住，到后来，教室里成了“猫的天堂”。五年级的赵老师突然跑进我们班，用严厉地口吻对我们说：“老远就听到你们班的吵闹声，别的班级也受影响了，不准再发出声音!”赵老师走后，一些同学朝她的背影做了一个鬼脸。

教室里又是一阵安静。可过不了多久，常喜欢说话的潘婧、潘杰耐不住寂寞，又打开了话匣子，说起了班里的趣闻。就这样，同学们又交头接耳，说悄悄话，聊天，唱歌，写纸条，看小人书……

语文课代表史婉玲竭尽全力维持纪律，让同学们不要发出声音，认真学习，居然一点不起作用，同学们反倒讲得更欢了。史婉玲只好求助于我，我叹了一口气说：“好吧，我试试看。这样吧，我们各负责两组，让组长也起些作用。”可一些班干部和组长也参与了班级的吵闹声中，我俩根本没办法让教室安静下来，教室里依旧如故。我坐到位置上，无力地说：“我也束手无策了。”

突然，在门附近的“探子”飞快地跑回座位，高声叫道：“不好了，老师来了。”大家连忙各就各位，认真地做起作业来。

老师走进教室，看到我们听话的样子，欣慰地笑了。

篇18：老师来了作文

上课铃“叮铃铃”的响了，可教室里却久久安静，仍有一片吵闹声，老师也没有来，同学们欢声笑语，玩得不亦乐乎。最调皮的该刘毅夫了。他在班级的最后一排全神贯注地切着橡皮，那斩钉截铁的眼神仿佛就能把橡皮给切断，切完了。还不忘把橡皮抛了抛，给周围的人秀秀自己这分钟的赫赫伟绩。有一位女同学却与众不同，自己一个人低着头，嘴上还念念有词，原来他在背书。两位同学怕讲小话被同学们集体揭发，于是便打起他们私人的“秘密暗号”。坐在门边的两位同学灵机一动打了个坏主意，他们先是冲到窗前，把窗帘拉了起来，然后毫不犹豫地把门锁上了。全班的目光都“锁定”在他们的身上，然后就是又一阵哄堂大笑和拍手声。“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他大声地喊着，可喧闹的班级聊天声瞬间就淹没了她的微小声音。

突然，老师大步流星地冲进班级教室门前。顿时，全班的目光“唰”一下转移到老师身上，教室里瞬间安静了下来。

篇19：老师来了作文

我最喜欢老师不在的时候了！因为老师一不在，我们大家就可以放轻松一下，无拘无束，想做什么事情都可以，真是太好了！

只要老师一走，我们全班就闹烘烘，好像开“轰趴”，有人拿出“回家”功课一直狂写，可是这不是叫“回家”功课吗？怎么可以现在写呢？还有人早已去放长线，“钓大鱼”，梦周公去了。不知钓了几百斤，睡得大家都唤不醒。还有人窃窃私语的谈起天下的大大卦，五十步笑百步的“多嘴婆”发现了，一直狂告状，但是班级干部都视若无睹，有看没有到。我真怀疑，班长是不是也要“吃案”啊？

班上越来越吵，大家的心情却越来越HIGH，好像老师都不回来了一样，许多人也就越来越大胆，越聊越大声，越聊越起劲，但是班级干部还是装聋作哑，什么都听不到，什么都看不到的样子。

过了几分钟，突然有一两个人神色惊慌的说：“老师回来了！老师回来了！”这句话像晴天霹雳，也像撒旦来到天堂般令人惊讶！全班一听到，本来很吵闹的一个班级，听到了这突如其来的一句话，变得鸦雀无声，静得吓人，如果万一有人放屁，肯定会是惊天动地。

老师一进来，每个同学都乖乖的坐在位置上，大声的说：“老师好！”老师笑了笑，二话不说，开始上课了。

我们这群初一学生，虽然很乖，但是，有的时候也很想调皮，放轻松一下下，所以，我希望老师有时候离开教室的时候，就让我们可以调皮、放轻松一下。但是我也希望同学要知足，不要得意忘形，如果闹到校长主任都来了，那肯定会被老师……喔！我不敢想像，但后果肯定是出乎意料、不堪设想！

篇20：老师来了作文

不知从何时起，“老师来了”这句话已经走在了开玩笑大军的前列，而且奇效无比。当然了，来看看老师真的来了的场景吧！

班主任来了

“铃——”上课铃像一把扫把，把玩性正高的同学们“扫”进了教室。不过，某些玩不过瘾且“功力高强”的同学却又扯开了话题，其他同学也纷纷附和，顿时，整个教室都被说话声充斥着。这时，只听一阵脚步声传来，班上个个哑口无言，紧接着，翻书声如同群山一般，错落有致，起起伏伏地响起，不过几秒，教室里就满是琅琅书声……

数学老师来了

上课铃打响以后，全班同学一声不吭地坐着——谁也不想领教数学老师那一套可怕的说辞。

但是今天，都上课了好久，也不见老师的身影，于是渐渐地有了些骚动。“上课好久了啊，几分钟了？”“5分钟了。”“数学老师怎么还不来？”“不知道。”

骚动好像会传染一样，慢慢地，声音大了起来。不过，数学老师像计划好了一样，偏偏这时候出现。一见老师来了，同学们有的直接往桌上一趴——装没事，还有的干脆就用标准坐姿说话，这样老师来了，头一扭，就可以完美地全身而退了。

英语老师来了

相对于更凶、手段更狠的英语老师来说，在班主任和数学老师那里能保住小命的伎俩，在这里不一定就能行之有效。所以，我们也得玩“狠”的。这不，这节英语课，就有两个同学在外面“站岗”，而我们呢，就在教室里闹开了。才没讲一会儿，两个同学就跑进来了：“老师来了！”大家立即万籁俱静。这时，英语老师进来了，她左看看右看看，直到脸上露出了满意的表情，大家这才松了一口气。

对于老师我们有许多“保命绝技”，但是老师也是为了教育我们，所以我们也应该尊重他们！