下面是小编为大家推荐的那片模糊的红小学生作文，本文共14篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“xinmengwp”提供。
篇1：那片模糊的红小学生作文
那片模糊的红小学生作文
在一个下着零星小雨的星期日上午，一个女孩儿正站在路边的树下等车，过了好长时间，都没有看见一辆车。正在她失望的.时候，一辆红色的三轮车从远处开过来，停在了自己身边。那个两鬓斑白的司机扭过头对她说：“小朋友，你要坐车吗？”女孩儿笑着点了点头，那个司机又问：“你要去哪儿？”女孩儿答道：“我要去县城姑姑家。”那个司机不假思索地答应道：“那你上来吧！”女孩儿高兴地踏上车。
路上，雨哗啦哗啦地越下越大。
到了县城，女孩儿下车把双手放在头上边遮雨边等公交车。司机见了，转过身把自己唯一的雨伞拿出来，递给这个女孩儿，笑着说：“你就用它来挡挡雨吧！”听了这句话，女孩感到鼻子酸酸的，笑着说：“谢谢您了，不过不用了！”司机收回了雨伞。他仰脸看了看天，说：“那你站到等车的棚子下吧，这样就淋不到雨了。”这一次，女孩的泪花已经把眼睛给模糊了。她揉了揉眼睛，站到等车的棚子下。
红色三轮车和那位老司机远去了，在女孩的视野里只留下一片模糊的红。
这个女孩儿就是我。经过了这件事，我觉得自己突然长大了，懂得去感受那些平凡、真挚、朴素的好似雨中火花的心。
篇2：那片红作文
那片红作文
那次邂逅，让我重新认识了你，并永远珍藏在心灵深处……
——题记
“噼啪——”新店开张了!喜静的我倚窗而坐，喜笑迎客的爸妈、漫天飞舞的礼花，让我的思绪不禁飘到了记忆中的那片红……
那是一个明媚的午后，微风拂面，暖阳沐浴，可我的心情却并不美丽——试卷中的两处鲜红的“勾点”让我犹豫：这两题老师忘记扣分，该不该坦白?我不禁打起了小鼓，关在心灵深处的小人立刻解除“封印”——
“嘿嘿——，不就是一点小失误嘛，老师都没有注意到，小主人，不必在意!”黑色小人满不在乎地说。
“不行!”白色小人连忙挥手阻止，“小主人，分数易得诚实难买呀!”
“别傻了，诚实能值几分?捧个100分让父母高兴，难道不是你最乐意看到的吗?”
100分与诚实坦白的'抉择好难呀……
回到店铺，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈拉着我的手，意味深长地说：“孩子，人生需要经历许多抉择，关键是你的心!”说着，她指着上方悬挂着的匾额，“你看，虽然现在的店铺略有规模，但是当年我和你爸可是白手起家，既要抚养幼小的你，又照顾卧床的爷爷，一路风雨同舟，从小店到现在，始终秉承这个‘诚'字。‘诚'既是生意之道，又是做人的根本。试卷中的‘红×'并不可怕，可怕的是人格被打上‘红×'!‘人无信不立，国无法不安'，你做为学习委员，更要诚心善学，拓宽学习之路呀!”
一语点醒梦中人。是呀，我怎可用一次侥幸去换取宝贵的诚信?
接下来的学习，我以诚践行，严格要求自己，不仅赢得了老师和同学的一致好评，还在学区作文竞赛和福州市第三届现场作文竞赛中取得一等奖的好成绩。
“噼啪——”阳光下，眼前的这片红与牌匾中的‘诚'字交相辉映……
篇3：天空中的那片红作文
天空中的那片红作文
可曾记得，当我们第一次迈入小学，看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕？可曾记得，当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦？可曾记得，当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪？
也许，大家都忘了。
五岁的我，喜爱着五星红旗，那种飘逸的`颜色，在半空中高高飘扬的姿态，与鲜艳的红相映衬的金色五角星，一切看起来都如此美好。
六岁，看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾，那种渴望，无法表达。为了可以入队，认真的学习，只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下，举起右手，奏着国歌，五星红旗冉冉升起，在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬，口中轻声唱到：“起来，不愿做奴隶的人们……”
十二岁，胸前的红领巾依旧飘扬，似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起，还是那旋律，国旗再次升起，还是那颜色，右手再次举起，还是那位置。六年，物是人非，多么残酷的词，看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾，极不情愿的带上，升旗仪式结束后，便迫不及待的取下，又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢？为什么会发生这样的变化？一场认真严肃的升旗仪式，在同学们眼中变了味，心中的难过却无力说出口，再也回不到六年前的夏天了吗？
十三岁，将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景，那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样，如此幸福，是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。
十四岁的现在，我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗，那种鲜艳的红，那种耀眼的红，那种透人心扉的红。已经退队，红领巾换为了团徽，金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾，洗得干干净净，放入抽屉，不时拿出，抚摸着它，回想八年前的夏天，轻哼着聂耳的巨作，心伴着风，伴着曲，轻轻飞翔。又是国歌又是国旗，习惯性的抬起右手，却发现已经不需要了，放下右手，脸上藏不住那丝感伤。仰起头，看着五星红旗再次升起，久违的感动再次涌上心头。
八年前，一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。
八年后，一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。
而又有多少人，陪着这国歌这国旗，度过了风风雨雨的六十年呢？
篇4：天空中的那片红初三作文
天空中的那片红初三作文
晴天白云，太阳即将落下时，便会出现晚霞这种自然现象。这时，太阳和白云就会组成一幅生动的图画。
在太阳的照射下，白云慢慢地被染上颜色，先是极淡的黄色，接着变成浅红色，最后变成深红色。一会儿太阳周围的云彩都成了红色，一小半天空都被霞光染成了红色。
晚霞，如一支明亮的火炬，正在被高高地举起;晚霞，似一片红色的玛瑙，慢慢地闪烁出亮光;晚霞，像一幅巨大的织锦，轻轻地展开它的瑰丽!从一开始，晚霞便不断扩大着它的.范围，转眼间便覆盖了半边天空。朵朵浮云，像一块块红绸，把天空映得更加美丽。
再看看它的中心——太阳，巳是一片通红。虽然月亮已经出现，但它仍不肯消失，似乎在与黑夜做着斗争。虽然天色巳变黑，但它仍然顽强地从内部释放出柔和的光。
渐渐地，那片红慢慢消失了。但那时的我，已经完全处于陶醉状态。在云彩慢慢消失时，在天空的边缘，仍有着最后的余辉中，我也情不自禁地喊道：“明天，再见!”
啊!天空中的那片红!
篇5：天空中的那片红作文400字
晴天白云，太阳即将落下时，便会出现晚霞这种自然现象。这时，太阳和白云就会组成一幅生动的图画。
在太阳的照射下，白云慢慢地被染上颜色，先是极淡的黄色，接着变成浅红色，最后变成深红色。一会儿太阳周围的云彩都成了红色，一小半天空都被霞光染成了红色。
晚霞，如一支明亮的'火炬，正在被高高地举起；晚霞，似一片红色的玛瑙，慢慢地闪烁出亮光；晚霞，像一幅巨大的织锦，轻轻地展开它的瑰丽！从一开始，晚霞便不断扩大着它的范围，转眼间便覆盖了半边天空。朵朵浮云，像一块块红绸，把天空映得更加美丽。
再看看它的中心——太阳，巳是一片通红。虽然月亮已经出现，但它仍不肯消失，似乎在与黑夜做着斗争。虽然天色巳变黑，但它仍然顽强地从内部释放出柔和的光。
渐渐地，那片红慢慢消失了。但那时的我，已经完全处于陶醉状态。在云彩慢慢消失时，在天空的边缘，仍有着最后的余辉中，我也情不自禁地喊道：“明天，再见！”
篇6：模糊的记忆小学生作文
模糊的记忆小学生作文
模糊的记忆，早已被时间带走。
我的记忆里，总有那么几个人出现在我的脑海里，可我却记不起他们是谁了，迷糊的想起了我和他们所存有的记忆外。大概就只有过客这个份上了。
那个傻子和他在补习班认识，天天只知道骂我说我，我都习以为常了。每次一见到他都很尴尬，我就悄悄低下头不让他看清是谁，擦肩而过，只有风在我们周围围绕着。虽然他总是骂我，可他还是对我那么好，好到没边际了，这是我带有点冷笑的说道，当然对于现在的我来说，他从前的所作所为没有人再为我做了，还是那么的怀念从前与他的时光，只是我们就像过客，随着风走过，再也看不见彼此。心挂念着彼此却再也不能相见。过客就是不尽人意。
另一个傻孩子真是傻到可爱。也是同样在补习班认识，在补习班认识了来来往往的那么多人，也看懂了许多虚伪的事情。他啊，当时坐在我旁边。天天念叨我的名字，还一直嘀嘀咕咕的像机器人说记住了我的名字，差点把我烦死。记得他旁边也坐了一个女生，不过他倒是没怎么搭理，那时希望他去找她，现在突然觉得那一切都好天真。早忘了他的名字了，也就只记得这点事，不过当初的感觉与现在有了很大的差别。或许又是一位过客在我心中念念不忘。
那个傻子对我说再见了，另一个傻孩子对我说永远不见。都是笑着说的，没有离别前的悲伤，只是我时有时无的看到那一颗颗闪烁着晶莹的'亮光的泪珠似乎在摇摇晃晃。我悄悄低下头任由眼泪掉在地下，过客，就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情许是自己内心世界深处一直把他们这俩个傻子当成最好的朋友吧。
也是我傻。毕竟过去了那么多年他们两个不可能在记得我曾经出现在他们的记忆里了。我才是那个真正的傻子，明明你们已经是我的过客，明明已经知道你们不会再回来，我却依然坚信我们会再次相遇，就如我一直相信她还会回来一样等着你们。心里也清楚不可能再遇见那早已是过客的人与她，心里却还是有那么一丝念头去驱使自己等他们。
“你是不是傻？啊哈哈哈。”“xxx，xxx,你的名字我记住了。”想起来，总是让我会心一笑。只是再也听不到这些话了，这两个人都已是我生命中的出现的陌生过客罢了，泪水划过脸宠，我还是没有去挽留自己要挽留的人，就如他们——过客。
他们，就像过客般的存在离开了我。
篇7：守望那片绿色小学生作文
守望那片绿色小学生作文
有一本书
它会向你讲述有趣动人的创业故事；
它会带你参观令人神往的名胜古迹；
它会给你介绍祖国大地的日新月异；
它也会和你起细细品味人间温情；
……
这本书，很老很老，它记载着中华民族五千年前的往事；这本书，很新很新，它也记录了祖国昨天发生的故事。
对有些人来说，它是本科技书，里面有四大发明、蒸汽机；对另些人来说，它又是本童话书，里面有绿水青山、中国梦。
这本书它有个响亮的名字――《筑梦路上》。
从这本书里，我发现了个寻找已久的答案：中国梦更是个绿色的梦。
绿色，滋养万物，清润心肺，对于我们是最宝贵的东西。我曾经做过这样个梦：开始，自己来到了个美丽的地方，天是湛蓝的，云是洁白的，草是翠绿的。自己快乐地跳啊，唱啊。突然，遮天蔽日的灰尘，吞没了天，吞没了云，也吞没了森林和湖泊，切都陷入了无尽的黑暗中，自己快要被憋得透不过气来。幸运的是，梦醒了。梦可以醒来，但现实呢？那铺天盖地的雾霾，裸露丑陋的山顶，漫山遍野的垃圾，污浊恶臭的河水，什么时候才能离我们而去？
“守望”，“守”是守护，守护最后的绿色底线，放下手中锋利的斧头和锯子，不滥砍棵树；“望”是希望，给予更多的绿色希望，带上铁锹和水桶，多种棵树。
我们年纪小，力量虽微不足道，但只要我们每个人都加入到环保队伍中去，定也能凝聚成股巨大的力量。
其他的小朋友早已在行动啦，你看：
滨江第小学四（1）中队“光笋芽儿假日小分队”利用假日开展节水、爱水、护水、管水活动。
大学路小学吴国跃分类回收各种家庭垃圾，力行低碳生活。
行知小学朴鸿铭利用假日开展“垃圾不落地”、“贴沙河水环境监测”宣传活动。
……
在他们心间，绿意已悄然萌发，他们用自己微小的言和行，奏出了篇绿色的乐章。
同学们，我们也要赶紧行动起来。捡起身边的.纸屑，关紧滴水的龙头，分类自家的垃圾，扶起倾倒的小树。我们可以做的，有很多很多……
村子里，环保行动也是个接个，热热闹闹――“五水共治”、“美丽乡村建设”、“管道改造”。现在，些提早知道消息的鸟儿回来了，婉转鸣唱；些敏感的鱼虾也回来了，欢畅戏水；村里的孩子笑了，欢快追逐；老爷爷老奶奶也乐呵起来，跳起了舞唱起了曲。
同学们，献出自己的份力，守望那片绿色，让我们的生活变得更加美好！
篇8：那片孩童们小学生作文
那片孩童们小学生作文
学校旁边有一块大草坪，草嫩绿嫩绿的。蓬勃春季，活力夏日，丰收秋天，寒冬腊月。它总是以不同的面貌向大家展示着自己，蓝天、白云和绿草组成了一幅优美的画卷。
我曾在一个雨天在此路过，乌黑的天幕，惨白的闪电，狂啸的大风，使我心中产生了隐隐畏惧，心中只想快点走到一温一暖舒适的家中。余光瞟到一眼草地，矮小的绿草在如此强大的暴风之下，低下了头，弯下了腰，如此卑微，有句古话：人命卑微如草芥。而在旁边的大树却宁死不屈，挺一直了腰杆，在风中摇摆不定，雨势渐渐大了起来，我只能躲在墙角下待雨停。这雨来得迅猛去得也快，露出了太一一。再来看小草此时站立得像一个威武的战士，反观大树在风雨中折断了许多树枝，被风拔起了根一裸一露在外，两者形成了鲜明的对比。有时妥协不一定是坏事。在此之后，我都对它们抱有一种欣赏的'态度，直到现在。
可如今的它，却是一片荒芜的景象，在足球一爱一好者没有节制地比赛下，它们伤了胳膊，瘸了腿，草坪变得凹凸不平，看着就不喜庆。终于有一天，工人们将草坪翻了个底朝天，我听到了它们那响彻心扉的哭声，那是何等痛苦，我不忍心再看避开了它。直至几天后的体育课上，我重新回到了草坪上，重新认识了它，你可知我看到了什么，几十颗几百颗几千棵的草发芽了，它们排列得十分整齐，比以前更加富有生机，也更加蓬勃向上，它们虽不高大，但足以让我被它们震撼。
我懂了，也许那时我认为那是它们的一场劫难，那是因为他们的哭声如此响亮，犹如黄河在咆哮。可现在不同了，在它们的哭声中也许包含一着痛苦，可也有喜悦，它们喜悦于能够以更好的姿态展示给人们，更有渴望的冲动，它们渴望着能得到人们的赞赏，和对自己极限的突破。
也许它们被埋于土壤中会想到过放弃，可它们大多数还 是会坚持下来，可也有一部分在离成功还 有一步之遥的地方放弃了，放弃了那一小步，也就等于放弃了蓝天、白云以及这个对于它们来说是新奇的世界，只剩一步，一步之遥。
可能人们会疑惑为什么还 能看得过去的草坪必须重新修整过呢？因为它们不想就这样庸庸碌碌地度过一生，带着遗憾、不足走下去。可能维持现状也是种办法，可那并不是种追求。于是它们勇敢的迈出了第一步，有了第一步也就会有第二步，第三步，它们会一直走下去。
野火烧不尽，春风吹又生。向你们学一习一，一片草地带给我的启示。
篇9：忘不了那片羽毛小学生作文
忘不了那片羽毛小学生作文
是谁在蓝天里自由的飞翔？是谁在忙碌地送信？是谁象征着和平？是鸽子！
在一个阳光明媚的早晨，我们惊喜的发现阳台上飞来了一只受伤的鸽子，它断了一跟脚指头，扑腾着翅膀，始终无法飞起来，忘不了那片羽毛。见它可怜的样子，我们不得不捉住它，把它带回了屋子里，给它养伤，等待它重新展翅飞翔。
我们找来了一个纸盒，垫上厚厚的旧报纸，为它做了一个温暖的家。每天，我都会无微不至地照顾它，给它喂绿豆、大米，用一只小玻璃瓶给它盛水喝，白天把它放到阳台上晒太阳，活动活动……过了几个月，它似乎可以站起来了，还可以飞起来一点呢！不久，它便开始试飞，可每次刚刚飞起就会落下来。顽强的'鸽子并没有就此而放弃，它仍坚持着，天天扇动着翅膀试着飞翔，忘不了那片羽毛。工夫不负有心人，终于，它可以保持平衡、展翅飞翔了！
就在那天，我刚回家，看见它已飞在阳台的栏杆上了。我来到阳台，它见我已到，偏过头来，瞅我两下，似乎在对我说：“谢谢你照顾我，让我痊愈了。我要走了，我永远不会忘记你的！”接着，它展开翅膀，飞向一望无际的蓝天，留下了一片羽毛。
我为它喝彩，同时又有点悲伤，我舍不得它。
夜晚，我漫步在飘满黄色树叶的小道上，思念着鸽子，按捺不住心中的话，便大声叫道：“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共产婵娟。鸽子啊！你这样快飞走了，我还真有点舍不得你呀！我永远也不会忘记你的！”
我真的忘不了那一片羽毛！
篇10：红蕾小学生作文
红蕾小学生作文
我有一个良师益友，在我困惑时，它会为我拨开迷雾，点拨迷经。在我烦恼时，它便陪着我，给我讲许多笑话，让我不再忧愁。它是谁呢？他就是我的良师益友——《红蕾》。在我上一年级的时候，《红蕾》就进入到了我的世界。
首先，映入眼帘的是那美丽又唯美的画面。走进红蕾。里面的内容似微风、像甘泉。似乎里面每一个故事都是那么的耐人寻味。作家微博里的方果子让我哈哈大笑，也为经典猛敲门中的小男孩悄然泪下。被怪探奇案中的大宇吓得提心吊胆，也被卷首的连环画惹得哈哈大笑。最让我这个小书迷高兴的事就是《红蕾》中的最校园了。每期都给大家带来精彩的`故事，我还喜欢小说连载，每当看的后面的未完待续，我的脑海里便浮想联翩，想着猎人会不会被吃掉，骆可到最后怎么样了……总而言之，言而总之。红蕾中的故事总是那么精彩，那么快乐。
红蕾还是我学习上的好帮手，红蕾中幽默的的故事，精彩的情节。让我的想像力变得丰富，语言变得幽默，作文写得精彩，这些都是红蕾的功劳。让我从一个作文菜鸟成为一个作文高手。让我受益匪浅。不光如此，红蕾还是一个善解人意的伙伴。总能在我需要的时候即使出现。悲伤时，里面的大狗熊做的傻事总能让我情不自禁的扑哧一笑，困惑时，里面的左耳右耳有时让我豁然开朗。红蕾是春风，吹走了我年少的无知。红蕾是精神食粮，填满了我空空如也的大脑。啊，红蕾我爱你！
篇11：红棉花小学生作文
红棉花小学生作文
红棉树，人称“英雄树”。你看，它树干笔直，树枒刚劲，直冲蓝天，遮蔽四方，傲然挺立，英姿勃发，给人以刚正、雄健、威武的感觉。阳春三月，在它光溜溜的枝干上，便已悄然绽放出如火如荼的红花、争着向人们昭告春天的到来，展现了春光的明媚。临夏，它坚硬的果壳又爆洒出团团白絮，宛如白雪在微风中轻飘，给人无限的遐思与憧憬……当我们轻轻剥开那轻柔的花絮，只见一颗颗黝黑的棉籽包裹其中，那便是红棉对生命延续的祈求。
还是去年夏末时节，我把捡来的.七颗红棉种子小心翼翼地种在阳台的花盆中，垫肥、浇水，静候了一周左右，只见一点尖尖的嫩芽破土而出，而其他六颗种子却不动声息地隐伏在泥土中。我不时给小苗苗精心照料，小苗苗也见天成长，从两片叶子长成四片、八片，后来又长出两对侧芽，十分喜人。
然而，正当我满心欢喜地盼它快快长高时，一场厄运来临了。一天晚上，可恶的老鼠把它齐腰咬断了。好可怜啊！我心疼地抚着剩下的半截断枝发楞。忽然，我发现断枝上还有一个芽胚，便对它细心呵护起来。几天后，芽胚又长出新芽。新芽越长越高，不过树干偏了，没有原来好看，但它还是直往上长。没多久，又一场厄运到来了，老鼠再度光顾小苗，而且咬得更狠，生生地把小苗咬得只剩下不足三寸的光杆了。我想：三遭四难，小红棉花这回完了。从此，我也就懒得再去照料它。
时光在我的学业中匆匆流逝。一天早晨我漫不经心地朝阳台望去，发现小红棉花盆中有一片绿色在晃动。我急奔过去一瞧，呀！原来是小红棉花复活啦！只见那光杆顶上竟然又绽放出一个嫩绿的新芽，叶片在微风中婆娑起舞，仿佛在对我说：“我又回来啦！”我既惊奇，又兴奋，便更加悉心地照顾它。如今。它长得比原先更快、更嫩、更绿，树干也更壮实、秉直。
我感到奇怪，小红棉花为何有如此顽强的生命力呢？仔细想来，原来它寄托着六位兄弟的生存欲望，不顽强便活不下去。是啊！小红棉花也只能在历经劫难中生存下去，才能造就它将来的高大、挺拔、争先向上的独特风格。我们应该好好地向它学习，不畏艰难险阻，百折不挠，天天向上，把自己历练成一个能为社会作贡献的人。
篇12：一串红小学生作文
一串红小学生作文
星期天的早晨，我和妈妈来到小花园散步。
“妈妈，这是什么花？”我好奇地问。
“这是一串红。”妈妈告诉我。
真美。红艳艳的花瓣，一串一串的，怪不得它的名字叫一串红呢！真象我昨天吃过的糖葫芦。我象发现了什么新奇似的'，悄悄地告诉了妈妈。妈妈皱着眉头问：“这还象什么？”这下可把我问住了，让我再去看看。
我的眼睛一眨也不眨地看着一串红，心想：“小脑袋快帮帮忙，这一串红还象什么？”我看了一遍又一遍。有了，过年妈妈给我买的一百响小鞭炮，不就是一串串红色的吗！对，还象红铃铛和小喇叭。让我再看看它那绿绿的叶子，真象鸡心，坚硬的花茎下粗上细，把花朵安排得十分巧妙。红花绿叶，红的在上，一串串，绿的在下，一片片，美丽极了。
把观察的结果高高兴兴地告诉了妈妈。这时，妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容。
篇13：那片小树林小学生写景作文400字
那片小树林小学生写景作文400字
怀着激动的好心情，来到了我的秘密基地——我家后面的那片小树林。
在湿润润的土地上发现了一连串新鲜的小脚印，是哪个可爱的小精灵留下了的'呢？我顺着这些小脚印，来到了一颗老树下。
一只羽毛如白云般纯洁的鸟儿停落在我的面前，他歪着头打量着我这个外来的庞然大物，友好地冲着我叫了几声。他是在和我打招呼吗？我也友好地朝他一笑，作为回应。
头上传来几声鸟鸣，抬起头，发现有一双双小眼睛好奇的看着我！原来在这颗年老的古树上面居住着许许多多的精灵，有的身穿“白色纱裙”，有的穿着“黑色西装”，也有的身披黑白“披风”，它们大家都排列得整整齐齐，很有秩序。这是鸟儿们的学校吗？他们在列队欢迎我？还是正认认真真地上课听讲？
我怕惊动他们，轻手轻脚地走向老树的另一边。
老树的另一边也住着一群可爱的鸟儿，但与前面不同的是，它们还很小，是一群天真烂漫的雏鸟，它们它们玩的玩，吃的吃，飞的飞——不亦乐乎。这一定是鸟儿们的幼儿园吧！你看，那只毛绒绒的小鸟，还在哥哥姐姐的带领下练习飞翔呢。
远处，一群大鸟排着整齐的队伍飞过来，它们的嘴里都衔着几根稻草，它们可能是鸟族中的建筑师，在一只黑羽毛鸟的指挥下开始建“房子”。
我屏住呼吸，我悄悄地退出了小树林，不敢发出一丝响声，生怕打扰到小精灵们的生活。
天是这么的蓝，云是这么的白，一切都是这么的美好。我带着满怀的好心情回家了。
篇14：小学生作文：后山的那片林子
小学生作文：后山的那片林子
同学们，在你们的家乡哪里的景色最美？如果有人问我的话，我一定会毫不犹豫的告诉你们，我家的后山景色最美。
我家的后山有一片平地，还有一条十分倾斜的小水沟，要去那儿还要走上一段陡峭的山路。不知为什么，水沟的石头上总有红色的像苔藓似的东西吸附在上面。奶奶说，那里的水是山泉水，原本以前那里经常会有许多人来打水，现在还有人在那接水呢！我还发现：把黄豆放在那儿比放在其他的地方种下去发芽的快。
那块平地的后面是一片茂密的树林，那里有许许多多的当归，我经常与我的小伙伴一起去挖野生当归，每次挖到我便兴奋不已，就像寻到宝似的。
每当早晨的第一缕阳光从树叶的缝隙中照射出来，就像舞台上的灯光聚焦着你似的，如果你再往里边走的话，会看见一棵冲天古树，不过那棵树已经腐烂了。上面还有一些野生木耳呢！在这里经常会有松鼠出没，所以在地上你总能捡到一些松子。你瞧！那儿还有一些野生猕猴桃呢！它可是水果之王，拥有极高的.维生素C。春天的时候，你走在这里会闻到一股让你陶醉的清香，是一种生长着五个角的小花散发出来的，直径不到三厘米，它长在一种深绿色的藤上。奶奶告诉我，这种花叫许愿星，这真是一个好听的名字！
这就是我家后山的那片林子，不错吧！如果你想到这儿来看看，我愿意给你当一次免费小导游！
