下面就是小编整理的师恩难忘作文1000字_六年级作文,本文共11篇,希望大家喜欢。本文原稿由网友“嗓子不疼”提供。
篇1:师恩难忘作文1000字_六年级作文
果,我们是鸟,那老师就是我们的翅膀;如果,我们是花儿,那老师就是蜜蜂和蝴蝶;如果我们是大树,那老师就是肥沃的土地。就像植物离不开雨露的滋养一样,我们的成长离不开老师含辛茹苦的教导。
我们总将老师亲切地比喻为园丁,老师们细心地关爱每一朵花,他们灌溉着花草,将花草培育成春天里最娇艳的希望。老师为我们付出辛勤的汗水,但从不想我们报答他们什么,就像我们以前的一位老师,为我们默默奉献的武老师。
武老师曾是我们五年级的数学老师,在武老师跟另一位老师的谈话时,我无意间听到了一件令我们大吃一惊的事。那一次因为我排练舞蹈,而错过了数学考试的时间,于是,武老师找我去办公室补试卷。在我做试卷的同时,武老师开始了与另一位老师的谈话:
“那天晚上,我就突然之间,胸真是闷得厉害。”
“哦呦,你真的要小心了。”
我心中一惊,停下笔,抬起头来看了看武老师。
“我当时很急的,连忙就叫醒我先生和我女儿,就送我上医院了。”
我皱起了眉头,心中隐隐开始担心起武老师。武老师的身体向来都不好,一直都在吃药,而且年纪也大了,还坚持来教我们,尽心尽力的给我们上课,这次竟然都犯病了!既然都这么严重了,就应该在家里多休息几天,怎么还来上课。
“在医院里,我就问我先生,如果我就这么走了,又会怎么样。我先生他说:‘那不光我们难受,孩子们也一定会很难过,很后悔的。’”
此时,我听到这一番话,情不自禁地,眼睛里就有了眼泪,在不停地打转,我将头扭向墙壁,连忙抹掉眼角的泪,然后喘了一口气,继续低头做试卷。
武老师现在已经退休了,但我还是常常想起她。想起她坐在桌子前,带着眼镜,认真审批作业的样子;想起她在教导我们时,温柔亲切地话语;想起她在给我们上课的样子,一丝不苟,一本正经
听了武老师的谈话后,我不但觉得武老师比以前亲切,更理解了武老师对同学们的一片真挚情感。武老师对我们的关怀,如滋润的雨点一般,落在我们这些花儿的身上,使我们的生命受到滋养;如雪地中,一点发热的火光,温暖了我们的世界。武老师不顾自己的病情,带病为我们上课,为了我们,她情愿辛苦一点,也要让我们好好地上课,武老师为我们无私的奉献,使我们由衷的向武老师表示感谢,表达我们对她的敬仰。
每一个为学生尽力,付出心血的老师,都是好老师,都是值得我们尊敬和感谢的。他们的付出,只想换来我们一个光辉的未来,所以,我们不能辜负为我们奉献的老师们,我们要用实际行动向老师们报恩,在未来的日子里,我希望每一个同学都能好好学习,天天向上。
老师的慈心,凝聚真情;老师的善行,皎若明月;老师的叮咛,温暖心灵。数高不离根,情深难忘恩。希望每一位同学都能尊敬自己身边的老师,好好学习,报答他们。
篇2:师恩难忘作文1000字
老师,这是一个怎样的词语?它,蕴含丰富,寓意颇深。
老师,每每读起这个词,总会把这个词语与“奉献”联想在一起。这是一种直觉吗?或许是的。
老师,他为了学生,倾其一生,用那粉笔把他的墨发画成两鬓斑白;老师,他为了学生,不顾疲劳,披星戴月,早晨上课,夜晚批阅作业,毫无休息的时间;老师,他为了学生,呕心沥血,学生们也不负众望,给予老师最理想的成绩。
每个人,在自己的生命中总会出现一位使其终身难忘的老师。在我的生命中,她,是我永生都会铭记于心的老师。
在我牙牙学语的时候,懵懂的我的生命中只有父母,而我小学老师的出现,在我的印象中浓重地描下了一笔。初入小学,耐不住好奇心的在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的,就是我的语文老师,她看学生的目光如同她看自己的孩子一般,充满了慈爱。我找到属于我的位置,轻轻坐下。铃声一响,我的语文老师上了讲台,嘱咐我们一些在小学上学的注意事项,以及上课要怎样,下课要怎样,她的目光,深邃,耐心。我好奇地听着我在幼儿园从未听过的事情,而我的语文老师也耐心地为我们讲解。
上课时,她的目光中掺杂着丝丝严厉,专注;下课后,她的目光掺杂着丝丝仁慈,母爱。
她在上课时对我们严厉,不准我们犯一点点小错。我的语文成绩也算不错,尤其是作文部分,可能有一部分原因是天生的,但是,我绝不会否认,是她,把我领上了文学的道路。她在下课时,总是像我们的母亲一样,关心我们,爱护我们,像呵护她的孩子一样。她和我们一起去寻找作文素材,一起玩各种游戏,游戏时她总不忘记教会我们课外知识,做人的道理。
六年,听起来多么漫长。而这六年,在你稍稍眨眼间,在你弹指一挥间。转瞬即逝。有些事,有些人,早已在记忆的角落埋葬,不知去处;而有些事,有些人,你即使在花甲之年时,也一样会记忆犹新。我的语文老师——陈老师,你放心,我一定会把你牢牢记住。
是她,让我知道了这个世界上还有一个叫文学的美好事物;是她,带领我在文学的海洋遨游,寻找成长的方向;是她,让我分明是非,分明好坏,逐渐从懵懂的孩子变成了亭亭玉立的少女;是她,在我去往文学道路的路上帮助我渡过坎坷,穿过荆棘;是她,在我的生命中用她六年的时间画下了重重的一笔,使我在记忆深处把她深深牢记。
老师,这是一个怎样的词语?是陈老师,它让我懂得“老师”的含义。
篇3:难忘师恩作文1000字
“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……”每当这动听的音乐从音响中缓缓流泻出来的时候,那优美的旋律,便让我想起了您,我们的班主任——杨老师。
从懵懂孩提的我,到品学兼优的好学生。我知道,成功的背后,有着您辛勤的汗水,艰辛的劳动。每当我们为学习成绩感到自豪时,我看到了您眼中的赞许与欣慰,也感受到了您母亲般温暖的爱。
记得有一次,我参加了学校组织的故事演讲比赛。为了我在比赛中取得好成绩,您不顾课业的繁重,总是抽出时间来指导我怎样演讲。在您孜孜不倦的教导下,我的演讲水平有了很大的提高。
转眼间,到了比赛的当天。看着一个个选手上场时,我不由得紧张起来,原本熟悉的故事内容也变得模糊起来。马上就轮到我上场了,可我却连一句话都结结巴巴的,说实在的,我当时甚至想告诉您,我要放弃!就在那个时候,您好像看出了我的紧张,读懂了我的心思,快步走到我的身边,拍拍我的肩膀,笑着说:“就和平时一样,没什么好害怕的!,你一定行,相信你!”您温暖的话语,鼓励的笑容,好像有魔力一般,使我原本紧张的心情,慢慢地放松了下来,故事的内容依旧清晰。
轮到我上场了,我落落大方地走上演讲台,绘声绘色的开始了演讲……当我演讲完,台下老师和同学们热烈的掌声响起的那一刻,我知道,我成功了!我好想大声地说,老师,谢谢您!
如果说,您的帮助与鼓励,使我重新找回了自信,战胜了困难。那么,您适时的点拨,也使我拨开迷雾,重新找到了前进的'方向,在学习的道路上走得更高,更远。
在上学期的期中考试中,我发挥失常,尤其是作文,竟然审题失误!要知道,作文可是我骄傲的资本,每次考试我都是满分,也因此受到同学们的羡慕,可这一次,哎!为此,我难过了好久。记得发卷子的那天下午,您把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这此考试失利的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有好好审题。”我以为您会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,您听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了您如春风般温暖的笑容,在您的眼神里,我感受到了您的理解与鼓励。我心中荡起了层层涟漪,重重地点了点头。
在此后的后半学期里,我加倍努力,认真学习,把您的鼓励化为前进的动力,时时鞭策自己。终于在期末考试中,我取得了年级第二的优异成绩!结业典礼的那天,我捧着闪闪发光的奖状,接受着同学们的祝贺。而您,留给我的,依旧是宛若阳光的笑容。
小鸟感谢天空,因为天空给它广阔的空间;鱼儿感谢河流,因为河流给它生命;小草感谢大地,因为大地给它无限的生机……老师,我感谢您,因为是您,把我引进知识的海洋,为我指明前进的方向;我感谢您,因为是您,用汗水和心血浇灌祖国的未来,使我们的明天更加美好!感谢您,敬爱的老师!
篇4:难忘师恩作文1000字
忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那课堂清晰洪亮的声音,忘不了您在我失利时鼓励的目光,忘不了您在我犯错时严厉的面容,忘不了。
时间如流水,岁月不饶人,三载时光匆匆流过,转眼间,毕业在即,对您却仍旧依依不舍,对您那无私的恩情无以为报。
在那个阳光明媚的下午,我与您第一次相见,见到您那温和的笑脸和带有鼓励的目光。我走上了文学这条不归路。曾经语文是我致命的弱项,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教诲,竟让我的语文成绩恍如隔世一般,踏着火箭扶摇直上。
是您点亮了我文学的种子,是您挖掘出了就连我自己都不曾晓得的潜能,让我在漫漫人生路上又多了一条生出之路。
我也清晰的记得在那个阴雨绵绵的上午。我怀着兴高采烈的心情去找您询问我的考试成绩。谁曾想,那次是对我致命的打击,望着卷子上惨不忍睹的分数,眼泪在眼眶里直打转,强忍着没有让它落出来。而您看到了我失魂落魄的样子,很是伤心,于是,您不停地安慰我,还打趣道,:“批卷子的老师没细看,批错了。”告诉我失利在所难免,还对我说“老师相信你”那一句句话就如同强心剂一般,让我低落的心情又从新焕发生机。
是您让我在失败中奋起,勇敢地搏击人生路上的大风大浪,有了您的话语,我毫不退缩,无所畏惧。
也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在灯火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不总到后面去询问我是否有不会的,并且一道一道为我耐心的讲解,让我虽坐在后面却听到的更多。
您是否知道,您那特殊的关照让一个孤独的学生感到无限的温暖,让他在人生中奋勇向前。
时间依旧是一分一秒的流逝,无论我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。
老师,您对我的三年恩情怕是我无法报答,您那无私奉献的点点滴滴在时间的催化下汇成了爱的海洋,让我即便有家财万贯都无法报答,但却永生难忘。
毕业在即,真心的对您说一句“谢谢您,老师!”
篇5:师恩难忘作文1000字
我记着曾经教育过我的亲爱的老师.老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师.您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳.每当夜深人静的时候您只是默默的改作业.早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”
我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见.
当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖.老师的爱无微不至老师的爱无处不在.平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”.老师难道您不是吗 在我心目中你就是最好的老师最好的.妈妈.
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来.”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”
我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者.谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢坚强的品质让我在以后的生活学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师.
当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部.这就是你我亲爱的老师!
桃李不言下自成蹊.今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!
篇6:难忘师恩作文1000字
在这个世界上,除了父母,总有一群人在世界各地为我们着想。他们教我们如何读和写,他们回答问题并给我们指路。他们是老师,是我们成长的灯塔。
长期以来,教师被誉为世界上最神圣的职业。赞美老师的话语数不胜数,感人的事情数不胜数,这是永远无法完成的。在我成长的路上,有两位老师对我有很大的影响。他们让我坚定信念,毫不犹豫地走上教师岗位,成为他们这样可爱的人!
在开悟的路上,谢谢
在很多人心中,有这样一位老师,他给我们年轻的心灵带来温暖,启迪我们的人生道路。我的第一位老师,胡老师,是一位尊敬的老师。我们上小学的时候,学校条件很简单。我们上学时自己走。只有天气不好,我们才能有家人来接我们。一天,爸爸妈妈去市场卖鞋,没想到中午因为大雪赶上了我。放学后,所有的学生都被家人接走了,留下我一个人。强风伴随着大学,窗户轰鸣。那时,我七岁。我吓得一个人在桌子上哭了。喜欢放学后去上课的胡老师找到我,急忙带我去了办公室。他一边做饭,一边哄我。我还记得那天的面条特别香,办公室特别暖和。那时,我想和他一样。
胡老师也是一位严格的老师。那时,我更爱开玩笑,更容易骄傲。一进课堂,我就没认真听。当他发现的时候,他让我在黑板上写问题。但我写不出来。他让我先回我的住处听课。下课后,他把我叫到办公室,严厉批评我。之后,他跟我讲道理,说服我听他的教诲。而且每次他发现我学习不努力,他总能及时提醒我,让我时刻严格要求自己。
胡老师还在教书。上次我去看他,我告诉他我现在也是一名老师。我和他一样是个数学老师。他非常兴奋。他拍了拍我的肩膀说了几句话。看着他激动的表情,我的眼睛湿润了。谢谢你,胡老师,我的启蒙老师!
在反抗的路上,谢谢
初中二年级,我开始了叛逆期。一开始,我以良好的学习成绩学会了去网吧。如果我不努力学习,我的学习成绩就会急剧下降。中文作文一直是我在考试中留下的空白作文页的范本。作为一名语文老师,王老师首先发现了我的异常。周末回到学校后,我和同学一起去了网吧,王老师悄悄地跟着我去了网吧,一直站在我身后。我直到晚上的自习课才起床,转身去找王老师。在那一刻,羞耻感跃入我的心。王先生笑着带我回去,路上没有批评我。他只是对我说了几句话:杨震,你是个好孩子,但你要知道“红是红,黑是黑”。老师希望你不要这样继续努力学习!
现在想想。如果那天王先生没有发现我去网吧,他并没有默默地站在我身后,而是狠狠地把我拉出来,我的叛国罪会让我的生活很难过。到目前为止,我还记得“红近黑近”这句话,这是我与他人交流的信条,也是我告诫自己的话。
我很高兴有这么好的老师来指导我的生活。这些善良将永远记住我的心,并祝他们健康的生活。我也很高兴成为一名教师。当我长大,我会成为你。在未来的教育道路上,我将继续传承我的爱,引领学生的生活!
谢谢你,生活指南!
篇7:难忘师恩作文1000字
鲜花难忘雨露,因为雨露滋养它成长;苍鹰难忘蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山难忘大地,因为大地承载它高耸……而我最难忘的是我的老师们。
从刚踏入校门到现在我已经过了八个年头的学校生活,遇到了很多老师,我知道师爱伟大,我明白师恩、师情无以为报。
记得刚刚上一年级,那时的我还是一个很无知孩童,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而年轻老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听摇篮曲一样。她教我做人的原则,教我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进了二年级,又认识了新的老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱、幼稚、淘气。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天深夜时还在灯光下为我们批改着作业,感激他们给了我莫大的勇气,也给了我一次次的锻炼机会,让我认识自己、超越自己。
转眼间小学将要毕业,人生又开始迈出新的一步,伴我六年快乐成长的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲。
带着对新老师的好奇和对小学老师的怀念踏入了中学校门。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在启迪着我们,优良的品质在熏陶着我们,也有善意的批评在规范着我们,正是这些老师们成就了现在严谨的我。在我迷茫时,老师像一阵风,吹散我眼前的浓雾;在我失败时,老师像一架云梯,为我托起梦想;在我灰心丧气时,老师像热情的火焰,重燃我心中的“烈火”;在我成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着我微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。
八年了,在这八年里,无论我遇到了什么,老师都会与我一同面对。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。因为您所从事的事业正是默默地奉献和无私的牺牲。
如果我是一个诗人,我将用绚丽的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最绚丽的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。我只是一个普普通通的学生,我只能用我最简单的文字表达我对他们诚挚的爱!我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,深深地向您祝福――我的老师!
篇8:难忘师恩作文1000字
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
那抹微笑
那是一抹迷人的微笑呵,它恰似一缕淡淡的花香,带着透人心脾的芬芳;
那是一抹可爱的微笑呵,它正如一条流淌的清泉,冲洗掉我心中存留已久的迷茫;
那是一抹动人的微笑呵,它仿佛是一朵奔腾的波浪,在我心头久久荡漾。
那抹微笑,给我带来了失去已久的感动。
三年级时,刚接触到英语,那“A”.“B”.“C” 呀,真讨厌,仿佛是一个个无聊的音符,轻唱出催人入睡的摇篮曲。有一位英语老师,她那甜美的微笑,带走了我对英语的这一切印象!
“Hello!”“Hi!”伴随着我们和她的互动,一个身穿洁白纱裙的女老师走进教室,那一抹微笑,就像是草莓冰淇淋,好美,好甜哦!并非很长却十分整齐的头发向内微卷,大大的眼睛闪烁着水晶般的异样光彩,白色的纱裙被风轻拂,哇哦!这时仙女下凡吗?
但是,我的英语老师并不好,如何能引起她的注意,怎么会得到她的重视呢?当英语老师让同学们编对话时,我说来说去也还是那一个语法错误的句子。因此,同桌那位英语老师“高材生”从来都不搭理我,也没人和我编对话。
这时,她面露微笑地轻轻走来,她俯下身子,那目光仿佛是柔柔的余光静静地洒落下来,“你怎么不和同桌编对话呀”“她不会。”同桌带着鄙夷的态度抢着回答道。“那你放学后到我的办公室里来,好吗?”“啊?嗯……”
放学后,我小心翼翼地走进英语老师的办公室。她微笑着让我坐在她对面。之后,她一遍又一遍地教我那些我不会的单词和短语,可是笨笨的我却始终都学不会。她面露微笑地对我说:“没关系,你会学好的。”在一个月的期中考试中,我的英语成绩竟一跃进入“优秀”的名列之中。我兴奋地笑了,而她也开心地笑了。她兴奋地对着我眨了眨眼睛,长长的眼睫毛像蕾丝一样垂了下来,又忽闪上去,给她纯净美好的笑容增添了一丝调皮和一份惬意。
那段时间,仿佛是一束金色的阳光,在那阳光背后,闪烁着那抹动人的微笑,它仿佛是清风中的一朵绚丽绽放的鲜花,在我的记忆深处摇曳生姿。
篇9: 师恩难忘作文1000字
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想用这句话来赞美我的老师。
我的老师她有着一头漂亮的头发,乌黑发亮,又浓又密,垂下时犹如黑色的瀑布一般,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼神中写满了睿智。老师口才特别好,在课堂上常常是妙语连珠,把课讲的生动有趣。我们都特别喜欢上老师的课。
我的老师在教学上一丝不苟,对我们要求很严格。记得有一次上课,老师要求我们把隔天布置要背诵的《画》,在课堂上再背一遍。老师看着我们微笑着问:“昨天按要求背诵《画》的有哪些同学已经背出来了,请举手。”我一听,顿时慌了,心想:“糟了,我昨晚书面作业完成后,就刚光顾着看电视连续剧了,把背书这事给忘得一干二净,现在惨了,老师要检查,这可怎么办呀!举手吧,我还不太会背,不举手吧,怕老师批评,该怎么办?到底举还是不举呢?”我反复纠结着,心里如同十五个吊桶打水――七上八下,还老是不自觉的躲闪避开老师的目光。最后经过剧烈的心理斗争,我低着脑袋,慢慢举起了手,祈祷老师别注意到我。
可是无巧不成书,老师偏偏就请到我。我脑袋一下就蒙了,哆哆嗦嗦地站起来,低声背道:“远看山有色,近听水无声,春去花不在……春去花不在……”我结巴着背不下去了,“哄”的一声,教室里爆发出一阵笑声,有的同学在笑,有的同学在窃窃私语。这下我难堪极了,使劲地用手绞着自己的衣角,脸都红到脖子根了,又急又无奈。
果然,老师收起了笑容,变得严肃起来。我紧张极了,把头埋得更低了,准备接受批评。可是老师并没有批评我,只是平静地说:“同学们,安静下来。耐心听蒋雯希把古诗背完,我相信她一定可以。”听到这里我依旧带着一丝胆怯地抬起头,正好迎上老师带着笑,充满信任的目光,仿佛在说:“你一定可以的,老师相信你。”我努力平复了一下心情,很快就顺利地把通篇都背了下来。
老师不仅和蔼可亲,平易近人,还十分关爱同学。有一天早晨,晨读时,我突然感觉头很晕,很难受,使不上力,头也很烫,好像发烧了,我无力地趴在课桌上想缓解一下不适。老师很快发现了我的不对劲,急切地走到我身边,关爱地询问我是不是不舒服,随即温柔地说:“雯希,没关系,要是不舒服,我请你妈妈来校接你回家休息。”说完老师就把我的东西整理好,然后柔声对我说:“来,雯希,老师送你。”老师背着我的书包走在前面,我跟在老师的身后。看着老师的背影,我心里暖暖的,好似万缕阳光照进心里。老师,我想对您说:“您好美,最美就是那一抹温柔。”
虽然老师她现在已经不教我了,但师恩难忘,您所留给我的记忆已深深印在我的心里。老师我爱您!附上一首小诗祝您幸福快乐每一天!
篇10: 师恩难忘作文1000字
金秋时节,桃李收获的季节,
捧一束丹桂相送。
片片花瓣,镌刻着雯希的点点心意,
丝丝馨香,传递着雯希的殷殷祝福。
篇11: 师恩难忘作文1000字
一个普通的朋友只会在与你相遇时打声招呼,一个真正的朋友会用真切的目光关注着你;一个普通的朋友只会记住你的相貌,一个真正的朋友会把你记在心里……在我小学的路上,就有一个正真的朋友。她拥有“园丁”的光荣称号,又是有着亲切、和蔼之举的长辈。她就是我们班主任――江老师。
江老师是上了年纪的老师,是我们的老朋友。我们班也是她教的最后一个班。他经历了无数的昼夜备课,备课本用了一本又一本,苍劲有力的手在黑板上写了又写,柔和的话语时刻回响在我们耳边。不仅给我们传授了丰富的知识。而且在毕业前夕,他还留下了我们班和她的深厚的友谊。
江老师上课是最有特点、最投入的,就像朋友之间讲故事一样,动听而吸引人。如果上课纪律不好,她难免会发火,也会大声地说:“专心听讲,多长知识,不要愚昧之极,放弃学习。”到了下课她也是和蔼可亲的,有时还和一些班上的学生聊天。有时候,学习内容很多,江老师也一定会拖堂。虽然会遭到同学们的不满,但她却不会放在心上。因为面对朋友,她选择了宽容,这是她与我们友谊的见证。有时上课,他把精力全都投入进去了。一个重要的问题,她会给我们讲了又讲,生怕我们没学牢,甚至把脸涨的的通红。当我们思路畅通的时候,她是边笑边说:“谢谢孩子们!”声音和蔼可亲。她推动我们也带动着我们学习。在六年级的题海中,她为了让我们能够上一节很好的评讲课,我们做一遍的题,她要做三遍,反复检查订正。在夏日炎热的天气中,我们被疲劳和“沉重”的课本“压”得奄奄一息,已经没有了学习的斗志。这时,江老师却精神抖擞地大声对我们说:“孩子们,不要怕累,胜利的曙光就在我们眼前,坚持就是胜利!”我们像是从沉睡中被惊醒,找回了学习的欲望,重新斗志昂扬。
江老师在什么时候都是我们真正的朋友,爱我们的朋友。当我们哭泣、受伤时,这个真正的朋友也会给予对我们的关爱。她也会用坚强的话语告诉我们:“面对困难和挫折要勇敢坚强,振作精神,相信自己能够战胜!”
她关心着我们每个同学。上次,我们班周俊林把头摔破了一个口子。江老师知道后急切地说:“快带我去看”之后匆匆而来。我们都知道她走路不方便,但她还是来了。亲切的询问着周俊林的伤情。看着周俊林的表情,她脸上也带着痛苦。后来她扶着周俊林上了车,眼里带着慈爱,立即把周俊林送去医院。在路上,她不断安慰周俊林:“好些了吗?别怕!”。“快到了,别哭!”……
江老师是我们的老师,也是我们真正的朋友。我们都喜欢她。在毕业前夕,我们都彼此将对方记在了心里。我们要上路了,在我未来的旅途上,我还会想起她的面容,她那亲切的话语,和她熟悉的背影,她的谆谆教导更是让我流连忘返。她与我们的友谊永世长存!
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