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你一定行作文

时间：2022年12月19日

来源：我滴脑阔好聪明

编辑：本站小编

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以下是小编收集整理的你一定行作文，本文共18篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“我滴脑阔好聪明”提供。

篇1：你一定行作文

你一定行作文

“纭保【心动魂的枪声响起了，第一组的同学们迈着矫健的步伐，飞奔起来，我双手紧紧地握着拳头，心怦怦直跳，脑子里只剩下了一个念头：下一组该我比赛了，得了最后一名怎么办？我安慰自己，尽量使自己放轻松。

“第二组！”老师吹响了哨子，我来到起跑线上，打了个寒颤，做了一次深呼吸，可还是不能缓解我的紧张。“各就各位，预备，纾蔽一姑换喂神来，那震耳欲聋的枪声就已经响起，我使进全身力气，向前冲，连续跑了一圈，我已经筋疲力尽，同学们一个个陆续地超过了我，可我双腿发软，呼吸急促，也只能眼睁睁地看着她们，却无能为力，连我自己都快放弃了夺冠的信心。

“幸随，加油！你一定行的”从旁边传来一阵喊叫，我扭头一看，是我的好朋友晨D。她充满信心地望着我，一边微笑着，一边陪我一起跑，我冲她点了点头跟打了鸡血似的，咬紧牙关，奋力冲向终点，超过了一个、两个。耶！到终点了！我瘫倒在地上，老师轻轻地说，第四名。晨D把我扶起来拉着我的手，惊喜地说：“幸随，你知道吗？你得了第四名，太棒了！”她似乎比我还高兴，听了她的话，我既兴奋又感动。一阵微风吹过，似乎也在祝贺我的.成功――

这次运动会上，不仅仅得到了荣誉，更重要的是得到了同学的一份温情。我找到了它的力量是无限大的，有时可能只有一句话，一个微笑，一个细微的动作。人间就会处处有温暖。

篇2：河南你一定行

河南你一定行

这几天我和爸爸看新闻，有好多报道都是关于河南郑州被大暴雨淹没的情况，真的是叫人心痛。

我感叹道：“真是水火无情啊！”这时电视上出现了一方有难，八方支援的新闻。7个省的消防战士都赶来支援，其他人也送物资，大家也用自己的方式手拉手做成人墙救人，还有的人疏通下水道……

暴雨无情人有情，虽然我们这离河南比较远，但是我也想尽自己的一点微薄之力帮助河南人民。于是，我告诉妈妈：“妈妈，我也想为他们做点事情，毕竟星星之火可以燎原，只要人人都献出一份爱，河南人民一定会顺利度过难关的。”妈妈听后欣慰地说：“我听说陈阿姨在举办献爱心捐赠物品会，她们会把捐下的物品送往河南，要不我们去看看。”听了妈妈的`话，我迫不及待地回到卧室拿着我攒了好久的压岁钱，拉着妈妈急匆匆地向捐赠点跑去。

来到捐赠点，我惊呆了，一件件的矿泉水堆积成山，方便面、火腿肠、面包等一整箱一整箱地摆在那儿，听陈阿姨说这些都是爱心人士捐下的，我发自内心的敬佩他们，然后连忙跟阿姨说：“我也想把零花钱捐给灾区。”阿姨说：“那你和妈妈去超市买来东西，我们都是捐物资了。”我忙拉着妈妈去超市选了最好的康师傅方便面和农夫山泉送到了捐赠点，阿姨逗我说：“小乔，零花钱花完以后不能买小吃了吧？”我坚定地说：“我以后再也不乱花零花钱了，我会把零花钱都积攒起来，帮助需要帮助的人们。”阿姨竖起大拇指说：“小乔，你真棒。”我的心里比吃了蜜还甜。这时又有陆陆续续的人前来献爱心，看着大家和我一样心系河南，我瞬间落泪了。我相信，我们一条心，一定可以战胜洪水。

朋友们，让我们一起共同加油，共同献爱心，把爱心的接力棒传下去。河南加油！

篇3：是的，你行

你能想象得到一个人在经历了两场重大的事故后，在身体高位瘫痪的情况下会取得什么样的成就吗？让我们来看看发生在米切尔身上的事。Experience is not what happens to a man. It is what a man does with what happens to him. Aldous Huxley

What if at age 46 you were burned beyond recognition in a terrible motorcycle accident, and then four years later were paralyzed from the waist down in an airplane crash? Then, can you imagine yourself becoming a millionaire, a respected public speaker, a happy newlywed and a successful business person? Can you see yourself going white water rafting? Sky diving? Running for political office?

W. Mitchell has done all these things and more after two horrible accidents left his face a quilt of multicolored skin grafts, his hands fingerless and his legs thin and motionless in a wheelchair.

The 16 surgeries Mitchell endured after the motorcycle accident burned more than 65 percent of his body, left him unable to pick up a fork, dial a telephone or go to the bathroom without help. But Mitchell, a former Marine, never believed he was defeated. “I am in charge of my own spaceship,” he said. “It's my up, my down. I could choose to see this situation as a setback or a starting point.” Six moths later he was piloting a plane again.

Mitchell bought himself a Victorian home in Colorado, some real estate, a plane and a bar. Later he teamed up with two friends and co-founded a wood burning stove company that grew to be Vermont's second largest private employer.

Note

skin grafts：植皮 Marine：水兵 real estate：房产

Then four years after the motorcycle accident, the plane Mitchell was piloting crashed back onto the runway during takeoff, crushing Mitchell's 12 thoracic vertebras and permanently paralyzing him from the waist down. “I wondered what the hell was happening to me. What did I do to deserve this?”

Undaunted, Mitchell worked day and night to regain as much independence as possible. He was elected Mayor of Crested Butte, Colorado, to save the town from mineral mining that would ruin its beauty and environment. Mitchell later ran for Congress, turning his odd appearance into an asset with slogans such as, “Not just another pretty face.”

Despite his initially shocking looks and physical challenges, Mitchell began white water rafting, he fell in love and married, earned a master's degree in public administration and continued flying, environmental activism and public speaking.

Mitchell's unshakable Positive Mental Attitude has earned him appearances on the “Today Show” and “Good Morning America” as well as feature articles in parade, Time, The New York Times and other publications.

“Before I was paralyzed, there were 10,000 I could do,” Mitchell says. “Now there are 9,000. I can either dwell on the 1,000 I lost or focus on the 9,000 I have left. I tell people that I have had two big bumps in my life. If I have chosen not of the experiences you are having which are pulling you back can be put into a new perspective. You can step back, take a wider view and have a chance to say, ”Maybe that isn't such a big deal after all.“

Note

thoracic vertebras：胸椎

Remember: ”It's not what happens to you, it's what you do about it.“

--Jack Canfield and Mark V. Hansen

Questions:

1.What happened to Mitchell when he was 46?

2.Is he married?

篇4：“你能行，你一定行”

“你能行，你一定行”

“你能行，你一定行” 我在教学中遇到这样一个问题，个别学生的口算能力很差，一分钟仅能做一、两道20以内的加减法题，这可怎么办？面对问题带来的急躁、茫然，我不知如何是好。一年级的孩子如果对数学产生抵触心理，他们将如何面对以后的学习？于是我采取每天口算10道题。第一天，有的学生只做对了一道，我在成绩处写上：没关系，瞧，这道题你做对了，明天继续努力！第二天，他做对了5道，我又在成绩处写上：有进步，加油！第三天，他做对了8道，我在全班面前表扬他，话音未落，他就站起来，鼓着小腮帮说“我明天一定更努力！”我没想到，几句简单的话，竟会受到这样的结果。尊重学生的差异这一点是我在经过许多次失败后感悟到的。不知大家是否也有这样的经历：当你孤零零的一个人站在讲台上大声喊着，下面确实一片茫然和无助时，任凭你怎样讲，他们还是一样的不知所措。我开始时觉得学生太笨，达不到老师的要求，可是在一次又一次的失败后，我才发现问题在我这里。一年级的学生，如果没有接受过良好的学前教育，他不会听讲，老师的问题他不会答。现在我才感受到“尊重”一次的`分量，尊重不仅是承认、还要面对、解决，更要帮助，让他在原有基础上提高，让他看到自己的进步，就是成功，不可能每个人都是科学家、文学家，正像广告词中说：成功路不同，各有各成就。每个人都有自己的成功道路，为什么要苛求学生？教学中教师要把学习的主动权交给学生，但是在起始阶段，很多方法、习惯都需要教师培养，教师给的是方法，不是结果。这才是尊重，是理解，是平等。学生在一天一天的长大，我也在慢慢的成熟，一个学期的教学磕磕绊绊走过来，给我留下了许多值得思考的地方，这种回忆是宝贵的，是我的成长足迹。

篇5：“你能行，你一定行”

“你能行，你一定行” 我在教学中遇到这样一个问题，个别学生的口算能力很差，一分钟仅能做一、两道20以内的加减法题，这可怎么办？面对问题带来的急躁、茫然，我不知如何是好。一年级的孩子如果对数学产生抵触心理，他们将如何面对以后的学习？于是我采取每天口算10道题。第一天，有的学生只做对了一道，我在成绩处写上：没关系，瞧，这道题你做对了，明天继续努力！第二天，他做对了5道，我又在成绩处写上：有进步，加油！第三天，他做对了8道，我在全班面前表扬他，话音未落，他就站起来，鼓着小腮帮说“我明天一定更努力！”我没想到，几句简单的话，竟会受到这样的结果。尊重学生的差异这一点是我在经过许多次失败后感悟到的。不知大家是否也有这样的经历：当你孤零零的一个人站在讲台上大声喊着，下面确实一片茫然和无助时，任凭你怎样讲，他们还是一样的不知所措。我开始时觉得学生太笨，达不到老师的要求，可是在一次又一次的失败后，我才发现问题在我这里。一年级的学生，如果没有接受过良好的学前教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），他不会听讲，老师的问题他不会答。现在我才感受到“尊重”一次的'分量，尊重不仅是承认、还要面对、解决，更要帮助，让他在原有基础上提高，让他看到自己的进步，就是成功，不可能每个人都是科学家、文学家，正像广告词中说：成功路不同，各有各成就。每个人都有自己的成功道路，为什么要苛求学生？教学中教师要把学习的主动权交给学生，但是在起始阶段，很多方法、习惯都需要教师培养，教师给的是方法，不是结果。这才是尊重，是理解，是平等。学生在一天一天的长大，我也在慢慢的成熟，一个学期的教学磕磕绊绊走过来，给我留下了许多值得思考的地方，这种回忆是宝贵的，是我的成长足迹。

篇6：同学，你行作文

同学，你行作文

在联欢会上，常能听到有些被点到唱歌的同学红着说：“不行，不行，我不会唱……”同学，你怎么能不会呢？平日里高兴时难道你就不会随口哼哼两句吗？我们知道，你是怕唱不好，让大家笑话。也许真的会有人笑话你，那种人，我们都不理他，你还在乎什么？

唱吧，当你大大方方地唱万一支你最喜欢的歌之后，你得到的不只是掌声，还会有更多佩服的目光。是的，你的确唱得不太好，有的地方还跑了调，可那又有什么？不是每个人都该有一副动听的歌喉，我们不是在举行演唱比赛！

你的口才不是很好吗？难道你只喜欢演讲比赛获胜时的掌声吗？你战士了强有力的.对手，却不能战士自己的怯懦吗？你有足够的骄傲向别人展示你的优点，却没有丝毫勇气把自己的缺憾也展示给大家吗？那么，你能算得上是真正的强者吗？

在我们的生活中，还有好多如你这般苦苦逃避，却又不得不面对的事，到那时，你还说：“不行，不行”行吗？面对那许许多多未知的领域，你总是说：“不行，我不行。”那么，你只能把自己局限在一个狭小的空间里，谁让你没有勇气跨出那一步呢？

同学，你行！唱一支吧，抛开你的怯懦，你的虚荣；拿出你的勇气，你就是主宰自己的国王！唱过之后，你会有一种新的感觉：对呀，我可以。

篇7：运动：你行，我也行作文

提问：

倘若不能说话,他的世界就没有语音的旋律?

假如失去听觉,他的脑海就没有音符的跳跃?

篇8：运动：你行，我也行作文

灵魂通过盲眼可以倾听出昙花一现的细微区别,舞台上的多姿多彩可以填补无声无语的遗憾,那么,简单的头脑同样可以谱写出非一般的人生之歌。迟开的花朵依然美丽，依然有其独特的婀娜。特奥就是一个很好的证据。特殊奥林匹克运动基于奥林匹克精神，专门为智障人士设立的国际性体育训练和竞赛，它的使命是为了让各种学习障碍的8岁以上儿童的成年人提供参与日常奥林匹克体育训练及竞赛创造条件的.机会。上海，这国际化的大都市，成为了亚洲特奥会的领跑者，而且在的金秋十月。我相信他们都是创造奇迹的天使，他们付出的艰辛也会结出果实的。现在的我在期待着看他们的表现。

“地球的某个角落里为什么会有我的存在呢”?我以前总是不断的问自己这个问题!现在觉得自己很傻。每个存在都会有自己的价值，我干吗还要去不断逼自己，让自己活在问题中呢?现在的我，很轻松，每天在为自己的梦想努力。杨军辉，聋人博士;周婷婷，中国第一位聋人少年大学生;郭莺，中国第一位聋人新闻主播，他们不就是以不放弃梦想为由不停的朝着胜利努力吗!我也要这样，我要向他们学习。人无完人，一个人总会有缺陷的，天天抱着缺陷哭倒不如勇敢的去接受磨难，使自己的生活有意思点。所有事物改变都只在一念之间，相信每个人都是创造奇迹的魔术师吧!在这儿，我想对特殊朋友们说，“他行，你也行，相信自己一定可以”!

篇9：你渐行渐远诗歌

我站在原点,那么淡定

望着你坚定的背影，单调的走开

慢慢的走了

望着消失的方向，无话言说。我后来选择远望你的`背影

在地平线上，背影中你那一洁白的身影，从来不会选择回头

却不见熟悉的背影

唯有那西下的夕阳懂这个时刻

但已不复往时的浪漫。会想经过你那夕阳的窗外，看到默默的笑着。

是否可走向起点

清点走过的足迹

回味没有飘散的记忆，虽然一切本未开始

我回到自己的地点，那些可笑的地方

后来我渐渐发现，原来一个人的天空

也可以是如此的清澈湛蓝

我站在起点，忘却点点。似乎明白，那些都是那么的不过如此

找寻前方新的未知旅途，和前方的太阳

希望某一天我看见了最美的太阳，我找到了自己最初的梦想。

再回首，知不是渐行渐远的距离。

再回首，匆匆的时间，匆匆的你我，匆匆的落花

于是最后。我渐行渐远。

准备好向前，走向远方，一个人渐行渐远。

篇10：与你共行演讲稿

与你共行演讲稿

任历史沧桑，岁月如梭；任风雨更替，斗转星移；你自巍然屹立于这片红色的土地上。

记得是半年前，当我刚刚走近你的时候，当我刚刚踏在师大的土地上时，我就被深深的埋下一种魂，她育我坚韧如石，刚毅似金；从此我便不是从前的我，更有一种沐浴脱茧般成长的快感。

我要抛弃以往不快的杂念，以奋斗的姿态与你共行，刚毅坚卓，把激情的汗水辛洒在奋斗的石碑上；学高身正，用知识的深度树立起我端正的脊梁；明德睿智，以达观的理念明德的智慧堡垒起我稳定的根基。

低头沉吟，仰天长望，拈一缕芳香赠与你；安静的凝望，安静的思远，我学着和你一样智明达观，安逸沉着。真想以梦的姿态与你共行，踩在梦幻般的长路上，间息间语；真想轻轻的靠近你，依然在你阔达的胸怀中，酣然入睡，当醒来时又与你替足前行。

你好似我梦中的桃源，一湖春水交映月，暗香神韵似黄昏。我畅游其中，全然忘记身客异乡，书香扑鼻，似一坛千年沉韵，一饮才发觉其香色远不如此，我愈饮愈醉，愈醉愈饮，欣欢在痴迷中。虽然岁月掩盖了过往，但你的过去却早已渗透了历史的烟云，已逝的战火风云，依然驻在我们心底，艰辛的`岁月是我们砥砺自己的兴奋剂，师大精神在将这片红色的土地将渗透的更深更彻。

我读你，不只是过去的你，还有现在的你，我似乎更了解现在的你，你已经迸发出历经战火后重新绽放的生命力，其活力在这一代代师大学子身上闪闪欲现，我坚信,师大在我们共同的步伐上将翻开崭新的一页。

牵星陨做景，赋画墨为韵，霓裳轻舞，与汝相知。我读你，不知过去的你，不只是现在的你，更有未来的你；执谁之手，度我灿烂年华――是你，还是你！你是否已看见我眼中淌下的欢喜泪水，我太激动了，仿佛前世无数次的遐想，心情已无以言喻，却在今世得以实现，真想羽化成蝶，随你而去。

我梦中的师大，此身注定我要与你共行……

笔者：人事C易分

3月24日

篇11：工作计划你说行就行

工作计划你说行就行

参考:范文坊一男子从银行中取出部合存款，打算给年迈有病的父母寄去五十元，以尽孝道。回家后跟妻子商量说：“小孩祖父母有病，给寄去五十元行不行？”妻子把脸一沉，说：“你说呢？” 男人忙工作计划改口说：“ 三十元行不行？”妻子仍非这句话：“你说呢？” 男人忍灭气又提出：“十元行不行？”妻子笑灭说：“你说行就行！” 接灭男人又提出：“给孩子中祖父母同样寄十元行不行？” 妻子把脸一板，说：“你说呢？”男人又说：“三十元行不行？”妻子仍非这句话：“你说呢？”男人忍灭气又提出：“五十元行不行？”妻子笑灭说：“你说行就行！”

篇12：从你行到我行

我们都从年轻时走过，年轻人一般都有一股子闯劲儿，所谓的“初生牛犊不怕虎”，正是凭借这份勇气和胆识，年轻人才能不断成长，团队和组织中也会因了他们的激情而不断保持着新鲜血液。但是有一个问题是：你不可能永远是初生牛犊，你不可能面对未知永远“无畏”，当你不再是牛犊时，你还怕虎吗？你是否在人生中产生畏难情绪？你是不是发现那种可贵的勇气和胆识随着年龄的增长而在渐渐疏远你的灵魂？如何保持年轻中那种宝贵的“不怕虎”的勇气和胆识？如何克服团队中“怕虎”的畏难情绪？我从自身成长经历中总结出一条宝贵的经验来。

毕业后我分到了驻地在山东德州的原地矿部石油钻井技术研究所技术装备室工作，在我工作两年后，我们地矿部有一个斥资几十亿元的“七五”大型设备改造项目，此项目就是为了提升钻井勘探的技术水平而要把所有的钻机整个改造一遍。当时没有我们装备室的份儿，某某装备研究所比我们装备室无论从级别还是在规模上都高一级，所以部里将这个课题全交给他们。为此，在成都召开了一个钻机改造方案的评审会，初出茅庐的我代表我们室主任，也有幸参加了那个会，当时我抱着学习的心态上路了。

给我们介绍方案的几位高工年龄比我大一倍，我听得非常认真，但是听着听着就感觉方案有些问题，一是方案中许多理论根据、设计计算跟大学专业教科书和我看到的国内外相关文献不相符；二是实施方案缺乏可操作性。因为我在大学里学的是矿场机械专业，专业课程学得比较深入，当时各门学科均是优。后在实习期间，把整个的井架、钻台、动力系统、传动系统、泥浆处理系统等等摸得一清二楚，写了一本厚厚的实习报告，所以讲到井队我如数家珍，尤其是对各种型号的钻井，不了解现场钻井情况根本改造不了，而他们的设备改造方案与现场情况有很多不符之处；另外我在工作的两年中，因为特别关注专业的动态，自己还动笔写了几篇有关钻机动力及传动、匹配、设计计算的文章，发表在专业杂志《石油矿场机械》上，曾受到过很大的关注，

这些根基能使我清晰地判断出他们的方案有问题，我把觉得有不妥的地方一条条地记下来，列了二十几条。

当列完这些条时，我有些不服气，不服气这么大的改造项目某某研究所的方案会有这么多漏洞，不服气我们作为部里这么大数额的改造项目竟然没有我们装备室的份，年轻的我跃跃欲试，等到高工们讲完方案让大家提意见时，出身牛犊不怕虎的我鼓起勇气站起来说：我有一些不同意见。当场一下子讲了十几条，一气喝成，言辞激烈，讲了半个多小时，讲完后坐下来还能感觉到自己的心跳。

后来我有些担心，当着这么多专家、司长、总工的面，不知深浅、不知对错地提了这么多不同意见，会不会有人不满意？结果当天晚上十点半左右，我所担心的事情发生了：总工的秘书来传话，说领导找我。我心想坏了，是自己的莽撞撞祸了。忐忑不安的我走进小会议室时，发现领导们已坐了一圈。有一个靠着总工的座位空着，总工见我到了，很和蔼地说：小黄，坐！

见我坐下，他讲：我们专门开了一个会，然后想对方案作一下调整。你提的很多建议非常非常的重要，说明某某装备研究所的方案还不太成熟，我们需要更多的人参与。我们经慎重考虑，决定把设备改造项目分一半给你们科室，形成竞争和对比，由你来牵头，并正式通知你加入部里的“七五”设备领导改造五人小组。

当时我喜出望外，但也有很大的顾虑，迟疑中我问了一句：我行吗？

总工肯定地说：你行！

关于作者：

黄鸣：皇明太阳能集团董事长，十届全国人大代表，中国可再生能源学会副理事长。前，从石油专业转向致力于太阳能研究，为可再生能源的推广奔走呼吁实践，《中华人民共和国可再生能源法》议案发起人，志愿毕生精力投身于节约型和谐社会的建设，立志做可再生能源呐喊者，能源替代实践者，子孙利益代言人。联系方式：hmbk51@163.com查看黄鸣详细介绍浏览黄鸣所有文章进入黄鸣的博客

篇13：你行，我也行教案

你行，我也行教案

一、设计意图

《纲要》强调让幼儿”能运用各种感官，动手动脑，探究问题“要求”教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体现发现的乐趣“。本次教育活动我选用了易拉罐作为活动的材料是因为易拉罐随处可见，幼儿再熟悉不过，但幼儿对易拉罐的认识仅限于它可供给我们饮料，但对易拉罐的什么形状、再利用等一无所知。我从培养幼儿认真观察生活，培养幼儿勤于动脑入手，以培养同伴之间合作能力和探究意识为教育目的，设计了此活动。

二、活动目标：

1、在探究搭建易拉罐的过程中发现感知数、列及序列，初步了解保持物体稳定的因素及物体特征与它们的关系。

2、发展幼儿的想象力、创造力，锻炼幼儿的耐力，增强肢体运动能力。

3、培养幼儿之间形成良好的合作关系，树立自信心，增强克服困难的勇气。

三、活动准备：

1、易拉罐80个，木质隔板9个。.

2、音乐磁带一盘，录音机一台。

3、将教室划分为五个”小展厅“及一个”大展厅“，一个”绿色家园“。

四、活动过程：

（一）引发幼儿参与活动的兴趣

1、幼儿每人手拿一个易拉罐听音乐入活动室

2、谈话活动

⑴易拉罐原来是做什么的？（装饮料、装啤酒）

⑵它还能做什么呢？（踢、做手工）

⑶告诉幼儿他还可以玩”小小建筑师“的游戏。

（二）第一次探究活动--二人合作搭建作品

1、教师提游戏要求：①找一个朋友；②二人共同搭建。

2、随”找朋友“的音乐，找到一个好朋友，并随音乐边唱边跳。

3、两个人共同商量，一起到”绿色展厅“中搭建。音乐停止，幼儿停止搭建，一同到”绿色家园“中欣赏。

4、作品展评。请幼儿说出作品名称，并试着说出自己最喜欢的作品，为什么？最喜欢的作品，为什么？

（三）第二次探究活动--三人合作搭建作品

1、教师提游戏要求：①找两个好朋友；②三人用易拉罐和隔板共同搭建（提醒幼儿探究如何让易拉罐稳稳的站立，应注意什么。）

2、幼儿听音乐找两个好朋友，共同搭建。教师巡回指导。

3、幼儿作品展评。在介绍自己作品的时候要说清是和谁共同搭建的。

4、总结如何能搭得稳。

（四）第三次探究活动--多人合作搭建作品

1、教师提出游戏要求：①找多个好朋友②取更多的易拉罐进行搭建。③增加游戏难度：隔板下面只能用一个易拉罐，隔板上面用易拉罐搭建造型。

2、幼儿自由组合，自选场地进行搭建。

3、幼儿作品展评，评出最高奖，造型最佳奖。

4、颁发鼓励鼓励奖品。

五、活动反思

陈鹤琴先生说”孩子是以游戏为生命的“。《纲要》也直接规定幼儿园要以游戏为基本活动。确实，在游戏中幼儿享受成功、体验挫折、尝试解决问题、满足情感交流、积累各种经验，从而获得身心和谐发展。通过这次活动让我深刻地感悟到以下几点：

1、人人都是快乐的体验者。幼儿一直在教师的问题情境中与同伴合作探索易拉罐的独特造型，体验着合作的乐趣，同时也满足了自己的'兴趣和需要。

2、人人都是主动的探索者。在活动中教师引导幼儿通过与同伴讨论、商量、实践的多种途径探索保持物体稳定的因素。在幼儿探索中，教师更是给与足够的探索机会和时间，让幼儿大胆的搭建不同作品，处处闪现创造的火花。

3、人人都是成功的表现者。本活动关注了每位幼儿经验的基础上，使幼儿用自己的方式统一、协调与同伴们的共同需要，鼓励幼儿大胆表现，充分体验共同成功的快乐。

本次教学活动在开展游戏过程中，教师做到”放“、”导“结合，会让幼儿更深地体会”玩中学“、”学中玩\"的快乐，让幼儿真正成为建构游戏的主人。

篇14：行走在没有你的风景作文

行走在没有你的风景作文

属于我的每一个周末都是懒散的，每每都是睡到十一二点，日上三杆之时才肯起床。

慢腾腾的吃过迟来的早餐过后，又没了主见。到底是继续在寝室睡觉还是出去走累了再回来继续睡觉，看到没几个人的寝室还是那么吵闹后，总算是决定出去走走先。

一个人漫无目的的走到步行街，看到一番比寝室更热闹的场景，看着周围熙熙攘攘的人群，觉得更热了，这个时候我所能想的，就是离这儿远一点。

走到以前经常去买蛋糕的那家店，不知怎么了，台上只稀疏的摆了几份做好的蛋糕，却没一个人在排队。难道这里的人们都换了口味，不喜欢吃这牛奶蛋糕了？

前面不断有人走来，身边也不断有人走过，我似乎能闻到他们身上那股来去匆匆的味道。老师不是说铜仁是一个慢节奏的城市吗，怎么在花钱的时候这么迫不及待？看着他们依旧在来来往往，觉得拥挤，便朝旁边一个路口走了去。

这里到显得平静了很多，可能是因为这里酒吧多的原因，这里的夜只属于夜晚。一个不长的街道上，竟然有这么多的酒吧，不怕隔太近被别人把生意抢了去吗？可能是这里的酒吧各具特色，或者是这里的每一个老板都对自己的酒吧有信心吧。

走到路口，才想起这里离古城不远了，便朝着古城走了去，我很奇怪这个时候我的选择障碍症这么好了。这里的人更少了，看见有几个店主见没有生意便邀上几个人在店门口支起张桌子打起了麻将。还有的女人在门口摆一碟瓜子，群聚在一起唠起了家常。也有跟我一样的人，拿着手机边走边拍，选择自己喜欢的风景，把它定格在自己手机里，我不知道我有没有成为别人的风景，只不过别人到成了我眼中的风景。

陈家巷对面是一个古朴的路牌，本想拍下来的，可是不知是谁把自己的裤子挂在了上面，怎么拍都觉得有煞风景，不能把这些不美好放在我的相册里面。

看到一个小姑娘也在跟我做一样的事，不知道她有没有把那路牌拍下来？本来打算去周逸群故居的，可是不知怎么了今天居然不能进去了，着实有些可惜了。正准备回寝室的时候，又看见了那个小姑娘，她正朝着东山寺的方向走去，想了一下回寝室也是睡觉，便跟在她身后也朝山上走去，幸好我不是男的，不然不知道她会不会把我想成一个变态。原本以为会走很久的，没想到没多会儿便到了山上，原来还是有不少跟我一样喜欢宁静的人，山上的风景很美，阳光透过树木在石梯上留下了一串斑驳的影子，树荫下有乘凉的人还有一起玩耍的`小孩子，树林间不时的传出小孩清脆的笑声。

山林间不时可以看见庙宇，看着他们到有一种远离世俗的感觉，走走着走着，看见一只鸽子，便拿着手机对着它拍了起来，没想到我走一步它也要跳上几步，这越发提起了我的兴致。跟在它后面走了起来，没走几步，它居然就钻草丛里去了，真是只狡猾的鸟。

抬头一看，东山寺几个大字便映入我的眼帘，不自觉的用手机拍了起来，没想到我的快门声惊醒了门口睡觉的老太太，被她给提醒了一下，我只好朝着山的另一边走下去，没想到那老太太又提醒我说那边是没有路的，低头一看，两只大白狗正虎视眈眈的看着我，惊得我忙收回跨出去的脚，逃一般的原路返回。

回到寝室再看手机相册里的那些照片，闭上眼，我仿佛还在那么美得风景中眼一样，原来曾经没能跟你一起到达的风景，现在一个人走起来也这般独具风味。

篇15：说你行，你就行，不行也行

说你行，你就行，不行也行

高考前夕送给考生六句话：

一、说你行，你就行，不行也行

先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后20天，无论你还有多少备考缺陷，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。

二、把所有的鸡蛋放到一个筐里

全身心投入，别考虑后路。高考是当前惟一的目标，让素质教育先靠边站，让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在惟一的追求。大战在即，只能想成功，不能想失败。

三、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子

苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻，要有主动去征服它的勇气，而不是被动地摆出受难者的'姿态等待怜悯。

四、不怕贼偷，就怕贼惦记着

心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。

五、谎话重复一千遍就成为真理

如果说谎话重复一千遍竟能成为真理，那么真话最多重复100遍就会在你头脑中生根发芽。克服学习障碍DDD特别是知识记忆困难的障碍DDD关键在于重复。遇到学习障碍和难点千万不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混个脸熟，重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。

六、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着

要不耻上问。有了问题不能积累，得多请教老师和学习好的同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

篇16：测试：你适合投身哪一行？

真幸运,今天你与三四个好友参加某个娱乐综合性节目，你赢出并可进入十秒礼品任搬的环节！

眼前一大堆礼品价值相等的东西，而你都很想搬，你首先会冲向哪一类呢？

A.名牌服饰，

B.家庭电器。

C.虽小但贵重的饰品，如钻饰、金表等。

选择A：

传播界应该最适合你的了！扮靓是你最大的嗜好，若能成为公众人物，就可以大条道理贪靓啦！

选择B：

安定、平稳的工作最适合你，注重家庭生活的你虽然工作有点闷，但看钱份上，继续熬啦！

选择C：

对于交际手腕高明、面面俱圆的.你，从商、顾问或公关的工作最能令你一展所长，继而成就非凡！

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篇17：启蒙教育从说“你行”开始

孩子出生后最先开始的教育要提倡说行，反对说不。当孩子出世后，你开始尽心尽力地进行哺育，问题也开始产生了：喂饭时，孩子的小手要抓饭勺；高兴时，小手要挥，要抱住小脚丫往嘴里送；稍大些，孩子会手脚并用了，一有机会，就爬来爬去。此时大人可别说不，担心汤勺扎了嘴，责怪说“不许抓”；害怕乱爬摔下床，制止道“别爬了”。

教育学者认为，这一个个“不”，会传达给孩子这样一个信号：我什么都做不好，什么都不行。儿童有一种天然的活动性，父母要做的，是支持、辅导，提供机会满足他的活动欲，而不是简单地制止。

当孩子语言接受能力逐步提高，基本可以听懂成人的话语时，他们会以成人为准，甚至用成人的言行推翻成人的教育。比如，你教育孩子不准说谎，但你千万别让孩子见到你找借口骗人。如果孩子发现了，他会不接受你的“不准说谎”的教育，反而自己也学着骗人。

要培养孩子的独立人格，不要任何时候对孩子的任何要求都说“不行”。当孩子自我意识发展到一定程度，他们会为自己尽可能多地争得“自由”。他们不再对大人的要求百依百顺，不再认为自己不行、不好；相反，他们会更多地认为大人不对、不好，大人的许多要求、限制是“不合理的”。

这种意识，从小到大会逐步增强，到一定程度，就进入了一个高峰期，我们称之为“人格独立期”或者叫作“孩子的第二次出生”。此时，孩子会处处显得不听话，表现出对成人的逆反心理。成人要理解这种心理，疏导这种心理。理解，是要懂得孩子已经长大，这种自我感觉正是他们发展所需要的；疏导，是要让孩子懂得“尽管你已经接近成人，但在智慧、情绪和社会行为等方面，仍然处于不成熟的水平上”。当孩子自认为正确而与家长发生分歧时，要提醒孩子“想想家长所说哪些是正确的，哪些是有利于你成长的。”

许多父母认为，家庭教育是一种生活中的随机教育。换句话说，家庭教育的“一招一式”要时时注意培养孩子适应社会生活的需要，培养他们能够独立生活的本领。这种教育思想说起来简单，但做起来却常被一些家长有意无意地忽略掉，抑或出现偏差。因此，父母要认识孩子成长的阶段性，教育的随机性要与孩子成长的发展性征结合。

篇18：忘记过去你行的抒情散文

忘记过去你行的抒情散文

《新警察故事》中有一个情节相信很多人都记得，成龙饰演的警察陈国荣，和对手关祖进行“组枪”竞赛，如果陈国荣输掉比赛，那么，对手就会杀掉陈国荣的一名同伴郑小峰。在此之前，陈国荣曾经失败过。就在那时，郑小峰对陈国荣说：“忘记过去，你行的！” 最终，陈国荣战胜了对手，也战胜了过去。“忘记过去，你行的”仔细想想，也是人生的道理。人的一生会历经许许多多的不如意，有些不如意甚至会把我们原来的自信一点点消磨，导致我们在做类似的事时，都会回想起过去的经历，不断的问着自己：我行吗？其实，最好的生活是一路走来一路忘记，永远保持轻装上阵。你只有忘记过去，不被过去的经历所束缚，重新开始，不断告诉自己：你行的。

当你高考失败时，你觉得自己这辈子都不会有什么成就了，但真是这样吗？阿里巴巴集团创始人马云曾经高考两次落榜，获得多项大奖的.著名大导演李安曾经也高考两次落榜过。所以，过去的高考失败真的不能代表什么，它也不能成为衡量你人生是否成功的标准。你只有忘记过去，知道自己足够好，用满满的自信去做身边每一件事，不断告诉自己：“你行的”。请你相信，成功一定就在不远处。

当你每次追求心上人却总是被遭到拒绝时，你觉得你永远都得不到一份心仪的爱情，但真是这样吗？《非诚勿扰》的女嘉宾郑人安与她心动的男嘉宾毋点点浪漫牵手，而在此之前她曾向很多男嘉宾留过灯都被遭到拒绝。新东方创始人俞敏洪与他追求了半年的杨桂青结为夫妻，而在此之前他曾追求过二十五个女生都被无情地拒绝了。所以，过去的表白被拒真的不能代表什么，它也不能成为判断你是否能抱得美人归。你只有忘记过去，遇到喜欢的人还是会鼓足勇气大胆地去表白，不断告诉自己：“你行的”。请你相信，爱情一定会悄悄到来。

当你每次谈恋爱总是无疾而终时，你觉得你这一生都不会遇到对的人，但真实这样吗？如今的Ella陈嘉桦经常在微博里与老公大秀恩爱，而她曾经在恋爱时也被不好的人伤害过。如今的何洁正过着怀二胎的幸福生活，而她曾经也谈过三个男朋友，最后却都以分钟告终。所以，过去的恋情告吹真的不能代表什么，它也不能断定你未来是否能邂逅幸福的爱情，你只有忘记过去，拿出真心去对待陪在你身边的他（她），不断告诉自己：“你行的”。请你相信，最合适你的人早晚都会遇到。

然后你就会发现，这个世界上有很多人跟你一样经历过太多不堪回首的过去，而这些过去从来不跟未来划等号。你过去是什么样，不代表未来就是什么样。当你选择忘记过去，过好每一个现在，在通往梦想的道路上，如果有人问你：“你行吗？”你会在心里暗暗的告诉自己：你行的！请你相信，美好的未来一定就在不远处。

当我想做一件事，却被朋友拿我过去的故事来嘲笑我，讽刺我时，我都会回想起《新警察故事》中郑小峰对陈国荣说的那句话：“忘记过去，你行的”。而我也时刻告诉自己：忘记过去，你行的！