以下文章小编为您整理的再见,我的雪球和绒球小学作文，本文共13篇，供大家阅读。本文原稿由网友“船儿来自梭罗”提供。
篇1：再见,我的雪球和绒球小学作文
再见,我的雪球和绒球小学作文
那天早上，我还没起床爸爸就跑过来告诉我说我的小白兔死掉了，作文 再见了，雪球和绒球。我半信半疑，急忙穿好衣服跑过去看。只见小白兔躺在笼子里，眼睛紧闭，双腿伸直。我的心一落千丈，这个陪伴我几十天的小家伙今天怎么会死去呢？但死是不能复生的，还是把它埋葬了，让它安详地去天国吧。
不一会，爸爸在楼下的小柿子树右边为它挖了一个坟墓。我把它放在了里面。埋葬雪球的同时我也下定决心，一定要照顾好剩下的绒球。可是，谁知在埋葬了雪球的'那天晚上，绒球因为生病也离去了。至今我还记得绒球死前的模样：它趴在笼子里奄奄一息，眼里充满着痛苦与忧伤。后来，它因痛苦过度用头与脚使劲顶住了笼子，不一会就没有了心跳，小学六年级作文《作文 再见了，雪球和绒球》。我的心如刀绞……
望着离去的绒球，我脑海中浮现出了一个又一个的情景。还记得它们刚到我家时好奇的眼睛，在家里做的一次次恶作剧，吃食时你挣我抢的模样，还有它们在草地里快活地奔跑，蹦跳……想着想着，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。
第二天，我与爸爸把绒球埋在了那棵柿子树的左边，并把兔笼放在了柿子树下。
再见了，我可爱的雪球与绒球，在天堂要照顾好自己，祝你们在天堂快乐幸福！
篇2：小学作文：雪球
我家养了一只小花猫，它的名字叫“雪球”。
它的颜色是白色的，就像个雪球，它的毛可柔软了，摸起来就像绸缎。它有两只尖尖的耳朵，常常竖着。两个大眼睛有时像小灯泡，有时像一条线，时刻盯着周围的'动静。它的鼻子可灵敏了，一有香气马上就能闻到。它最有力的武器就是尖尖的牙齿和锋利的爪子。
有一天，雪球正在睡觉，忽然，听到厨房里传来一阵“咯吱、咯吱”的声音，它一下子就窜进厨房，发现一只狡猾的老鼠正在偷吃主人的生日蛋糕，心想：这还了得，主人没吃，你倒先吃。于是，雪球就蹑手蹑脚地走到老鼠背后，“喵”的大叫一声，吓得老鼠抱头就窜，小猫迎头就追，一下子就抓住了老鼠的尾巴，老鼠还想挣扎，雪球张开嘴，用锋利的牙齿咬住老鼠的耳朵，老鼠只好乖乖的就擒了。你说我家的雪球可爱不可爱？
现在，雪球不仅是我的好朋友，也是我家的忠诚卫士，我们一家人都很喜欢它。
篇3：我的小绒球小学优秀作文
我的小绒球小学优秀作文
这天，我真的哭了，原因是我心爱的伙伴——“小绒球”死了。我伤心极了。爸爸安慰我说：“孩子，这几天听说在闹鸡瘟，你的小鸡可能是病死的。不要难过，好好读书吧!”我努力使自己的心情平静下来。心想：鸡瘟是什么?能不能防控?“小绒球”怎么就死了?它是我从一个绒球似的小鸡，养得刚刚长出了可爱的小翅膀和小尾羽的。
每天一到中午，“小绒球”见了我，就会奓起小翅膀，叽叽喳喳地叫着，跑着向我冲来。这是在欢迎我的到来。这时，我就会把它抱起来，摸摸它的小脑袋，它的叫声就会立刻柔和起来，显得格外温驯。然后我就喂它小米，给它喝水，它便会高兴地吃喝起来。有时我写作业，会把“小绒球”放在桌上，写一会儿就会不由自主地想去摸摸它。它十分乖巧，像个懂事的`孩子一样待在一旁。有时，我长时间顾不上去理它，它会走到我的面前，叽叽地叫上几声。我用手轻轻地碰碰它，它就乖乖地走开了。有时我在写毛笔字时，它也会上来凑个热闹，踩上几个小脚印，像是给我写的字加了花边，很是有趣。
我很思念我的“小绒球”，现在虽然不能再看到它了，但是它带给我的乐趣却永远印在了我的心中。
篇4：我的小绒球作文
我的小绒球作文
瞧！那个“小绒球”是多么可爱。它的身上带着密密麻麻的灰色小绒毛。摸一摸那简直比摸小白兔的毛都舒服。只要在它肚子上挠痒痒，它就会缩成一团，停在一个角落里一动也不动了。它有着米粒大小的黑色眼晴，四个小爪子在地板上爬来爬去。把它捧在手心里就会感到阵阵刺痛。它就是我的“小绒球”-苍鼠宝宝。
“小绒球”也有个外号叫“不老实的绅士”。自从“小绒球”有了属于自己的家之后，它就再也不乖乖听话了。它每天待在属于自己的家里，家中有它的滑滑梯，滑滑梯的下面铺上了一层干粮，为它提供食物。有它的'健身器材，那是一个会转动的小球，只要它在上面跑几步就会动起来。还有“小绒球”睡觉的场地，它只要顺着楼梯爬上第二层就有地毯，那地毯软绵，躺在上面真让人舒服。左边有一个小巧玲珑的绿色吸水瓶，“小绒球”渴了就会自然而然的喝几口，它不想喝时就会在那儿发呆，好象是在品尝水的味道。
“小绒球”想出来时就会不断地扒窗，发出“滋滋”的怪声。放它出来，它就会在地面上自由自在的爬来爬去，上窜下跳。我用竹签去碰它的身体，它会飞快地溜到一个角落，似乎在说让我不要捉弄它了。
当“小绒球”想睡觉时，它就会趴到原动不动，眯上小的不能再小的眼睛，渐渐睡熟了……
我喜欢我的“小绒球”，即便它淘气，让人不省心，但它依旧是那么生机勃勃，像一个小孩子般的天真、善良与可爱。
篇5：雪球大战小学作文500字
雪球大战小学作文500字
记得去年12月，下起了鹅毛大雪，下了很久很久。雪停了，我立刻像一只刚出笼的小鸟飞向了朋友家玩打雪球，以防万一，我还带了把雨伞。
我的朋友小翁也叫来了3位她自己的朋友，我们开始捏雪球。捏完了雪球，我们突然看见一群男生悠然走过，我提议道：“哎，不如我们去打那些男生吧！”“好！”她们异口同声地说。我首先抄起一个雪球用力扔去，“啪”的一声，其中一个男生变成了“圣诞老人”。我们哄堂大笑，男生们气得肺都快爆了，抓起一把雪就往我们这扔，“嗖”，小翁的'头发变成了白色。男生们更是笑得直不起腰，我们的一号朋友笑里藏刀：“喂，你们去那个石头旁，我给你们一个东西。”说着，悄悄拿起一个雪球。愚不可及的男生果然信以为真，诶，小孩就是小孩！“看招！”，“嗖”雪球向男生冲去，男生们纷纷中招。这些男生可不会服输，他们亮出了秘密武器——雨伞。哼，我们也有，这下我们双方都有防御的东西了，杀呐！二号朋友扔出了无数颗雪球，“呯呯啪啪”雪球全打在了雨伞上。3号朋友高声叫道：“啊，完了，没雪球了！”男生听了很开心，几个男生抄起许许多多的雪球扔了过来，那雪球似乎也跟我们有仇，飞速般冲了过来。我抓起雨伞，“噼噼”雪球全“亲”在了雨伞上，雨伞都快抽筋了。那几个女生全退下了，还有我，我一手拿着雨伞，一手捏雪球加扔雪球。男生就像顽固的小草，死不退下。我毕竟只有一个人，很快就退下了。男生赢了，男生欢呼着，跳着。
男生竟然反败为胜了，啊啊啊，气死我了！
篇6：我喜欢小猫雪球作文
我喜欢小猫雪球作文
我家有一个小猫叫雪球，之所以叫它雪球是因为它全身白得像雪一样。它有一对蓝宝石般的眼睛，可爱极了，它叫起来温柔好听，像灵泉一样流露出来。
雪球心情好时，在我脚边走来走去，那光滑的毛使得我痒痒的，它心情不好时，理都不理我，就算我怎么叫它都不理睬我。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的时候，就乖乖地在它窝里睡觉。雪球最喜欢玩毛线球，一玩起来就算我给它鱼吃它也不会理睬我。
记得有一次，我在写作业，雪球跳到桌子上用脏兮兮的`小脚在我的作业上印了几束梅花，使得我想揍它一顿，雪球看见我生气了，从桌子上跳下来，“喵~喵~喵”地叫了好几声，好像在说：“对不起，我不是故意把你作业弄脏的。”虽然我必须重写作业，但是看到雪球那么可爱，我也不忍心下手打它，心头之气也没有了。
我家雪球很会捉老鼠，每到晚上我们睡觉的时候，雪球就要开始捉那些老鼠小偷了。只要雪球看见了，找到时机，一扑，一抓，就把那老鼠捉到手了，对于雪球来说，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
我家的雪球又调皮又懂事还很敬业，我最喜欢我家的雪球了。
篇7：再见，我的小学！
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散。六年的时光是短暂的，却是那么的美好，令人难忘。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套。
再见了，亲爱的母亲。回望这六年，是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的男孩子；是您让我从一个开始牙牙学语的孩童，到如今变成了一个出口成章的帅气男孩。还记得那天初入校园，那条伴随我走过六年的小路，还是那么熟悉，还记得那年与我并肩高的小树，已经长成参天大树，绿荫如盖。一切都从陌生变得熟悉，从新奇变得平常，从兴奋变得留恋。
再见了，敬爱的老师。一个多么神圣而又亲切的称呼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我读到这句诗时，我就会记起那些曾经鼓励我、帮助我的老师。是老师教会了我认识第一个汉字，是老师教会了我算第一道题，是老师教会了我一条条科学定律……记得我三年级时，我是一个不爱说话数学成绩又比较差的孩子，是我三年级的数学老师常常鼓励我，上课总是叫我回答问题，使我渐渐喜欢上了数学。分别已经两年多了，可是我还是忘不了她的如春风般暖暖的笑容。
再见了，亲爱的同学。忘不了我在学校里遇到困难时，你们那一双双热情的手；忘不了在炎热的夏天，我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影；忘不了同学们那独具特色的字迹，显示着不同的性格。忘不了那一次在课上没有记完作业，我心急如焚，下课同学们都不约而同纷纷把作业借给我的感人场景。忘不了在那次考试失利后，同学们如家人般鼓励我，帮助我……一切，我将铭记于心。
母校，你像温暖的摇篮，我在您的怀抱中茁壮成长；老师，您的爱关心像阳光一般沐浴在我的身边，陪我战胜一个又一个学习上的困难。同学，你们像家人一样关心我，温暖我，我不愿意离开你们，我不会忘记你们！
篇8：再见，我的小学！
仰望间，蔚蓝的天，若远若近的白云乘着时光的快车呼啸而过，日复一日，不留给任何挽留的余地。“再见，”我缓缓地开口，看着时光匆匆离去的脚步，然而却只能远远地看着，无法遮挽，“再见，小学时光。”……
那年，我带着期望踏入了小学的校园。那时的我与其他的同学一样，还不懂得离别，只是尽情挥洒着自己的青春，尽情玩耍。就像方茴说过的：“一个人的快乐，快乐可能是假的；但一群人的快乐，快乐已分不出真假。”一张张洋溢着阳光的稚嫩笑脸也说明了一切——那时的我们很快乐……
那个时候，操场上的我们奋力拼搏。在偌大的操场上挥洒着我们的泪水、汗水。还记得那一张张坚定的脸，那一个个坚定的声音：“我们是一体的！”对！我们是一体的，谁也离不开谁……
在课堂上，我们依然克制不住爱玩的本性。趁老师不注意，折一个纸飞机，哈一口气，扔出窗外。小小的白色纸飞机似乎承载着我们的梦想摇摇晃晃地飞向远方，寻找着最终的停靠点……
艺术节上，在温暖柔和的阳光下，我们拿着气球，用稚气的声音歌唱美好的未来；放开双手，五彩的气球带着无尽的幻想飞上了天空，天空下回荡着我们的欢笑……
运动会上，伴随着此起彼伏的加油声，我们卖力地奔跑，将手中的接力棒传给另一个人，往返来回。“滴——”随着一声哨响，大班的班牌被高高举起，我们欢笑着拥抱着彼此，仿佛拥有了一切……
教室里，一张桌子，一道习题。一群人围着桌子，几个人咬着手指冥思苦想。过了许久，一个人一拍桌子，“我知道了！”脸上洋溢着快乐得意的神情，其他人一拥而上，争着抢着上去问这问那……
回过神，低下头，看着自己空空的双手，似乎六年的小学时光已从指缝中溜走；握起拳，却什么也抓不住，也只能感叹时光的流逝。六年一转眼便过去了，仿佛就在一转身，一回眸，我们便各奔东西。“再见，小学时光。”我轻轻开口，将这份珍贵的时光深深地印在了脑海里之中，用文字来缅怀这段美好、难忘的时光。
篇9：再见，我的小学！
美好的.童年，短暂又快乐。六年了，马上就要步入初中。再见了，我的小学生活。
回想起每天早早来到校园，每天踏过的门，每天走的楼梯，每天交的作业，都让我很不舍得。我多想再走走这个不大又充满快乐的校园，走遍它的每一个角落，以后可能想再走时也走不了了。这里每一寸我踏过的土地，我摔过的地方，都是美好的回忆。我把所有的微笑、悲伤、汗水都留在了这里。可惜时间飞逝，再见了，我的学习起点。
又想起那个我每天学习的教室，朗朗的读书声，声声入耳。那里有和我学习的伙伴，他们每天向我分享快乐，分享知识。每次我们聚集讨论数学题我都很快乐，当解出答案时，我又是多么的有成就。能有四十几个同学陪我走了六年，是多么幸福。即使一起挨批评，我们也不计较。即使我们吵架，隔天也是好朋友。
在这个教室我还有几个兄弟，他们给我带来了很多。每次我们被老师批评，都很讲义气，从不互相出卖，所有的事都一个人承担。我们几个说的话一定是最多的，有什么都会互相诉说。我们就这样互相帮助、理解，快快乐乐过了六年，我们甚至连毕业个人照都互换了，愿我们初中依然是好兄弟。
可在这个学校里最要感谢的还是柯老师，她的课有一个特点，总是在不经意间就为我们上作文课，还为我们分享了很多她身边的故事。不知不觉中，我们学会了很多方法，原来写作文并不是很难，而且有趣。等我们恍然大悟时，我们彼此都会会心一笑。她为了我们学习能进步，想了无数种教学方法，比如小组学习、读书会、小老师讲题、每周的背诵，上公众号发表文章……这些方法，让我觉得语文不是“死读书”，而且有趣味。上她的课从不觉得累，我们总在她分享的故事里我懂得了很多很多。临别之际，让我说一声：谢谢你，“木可老师”！
六年三班，我们一定心连心，不管到哪都是一个好归宿，再见了，我的小学生活。
篇10：再见，我的小学！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这阳光明媚的操场上，我们在一次相聚在此，一起诉说分别时的场景。
从二年级转学到学校，我们在一起度过了四个春秋。每一年都仿佛是一场梦，梦中有朗朗书声、有嘻嘻笑声、有六一演唱会的喝彩声……当学期末时，这场梦就会醒来，为下一场梦做准备。日月如梭，往事历历在目，分别的脚步也逐渐向我们走来……
回忆曾经，在记忆中最激烈的要数四年级那场辩论会了。四年级教学楼中，大老远儿就听到了激烈的争辩声，肯定是辩论会开始了。女同学发表读书无艺，男同学发表读书有益。辩论声远传教学楼，辨斗声看似激烈，但最尴尬的是我一句话也插不上！看来我们的同学都很能争呀！看似胜券在握的男生队竟以平局为结果，真是不甘。
然而在记忆中最温馨的一幕要数问老师题了。还记得二年级刚刚转入学校时，一道题迷住了我的思路。问同学，还不会；问老师，没胆量，这可怎么办？一位同学说：“没事，去问老师吧！”可是这道题老师以前讲过类似的，如果老师说我怎么办？过了好长时间，心中给了我答案：去问老师。我轻轻推开老师办公室的门，把这道题指给老师看。刚准备被说是，老师却对我说：“哦，这道题呀，我给你讲讲。”没想到呀，老师居然不按常理出牌。听着老师的讲解，看着老师慈爱的目光，心中不禁想到：老师真好。
记忆中，最光荣的一次要数当护旗手了。那天六一，刘宇轩找到我，说让我俩当护旗手。护旗手，这词听着挺新鲜。哦，就是前面一个拿旗的后面跟着两个护旗手对吧，这是项令人骄傲的工作呀，真爽。到六一那天我们俩打着队礼，严肃又庄严地向前走去。这感觉，真好。
五年光阴，一瞬飞过，我们的青春岁月，小学已经过去了，还有多少时间才能与你再次相遇呢，同学？
五年之情，终身难忘；马上分别，怎不悲伤？
篇11：再见，我的小学！
时间真的是不等人，眨眼间，我已经是一名即将毕业的六年级学生了。
在这六年里，我感到前所未有的快乐，虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷，我并没有感到累，相反，我还要谢谢他们，是他们让我明白，在困难坎坷面前不能退缩的道理，是他们激励了我，让我奋发努力起来……说明了，我不会忘记我这六年的生活。
在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，如果没有老师， 我就不可能学习到那么多的知识;更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……
现在回想起3。4年级做得一些事，有的让人感到可笑;有些让人欲哭无泪;有的后悔不已、悲愤交加…
想起同学们天真无邪的笑脸，笑得是那样的天真烂漫;
想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊!
六年级，一个小升初的阶段，就要这样过去了，不会再回来了…
六年，六年的小学生活就像是一本故事书，天天都有新的故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学生活结束了。
再见吧!陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活!
再见吧!在困难坎坷面前和我一起度过的同学们!
老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您!我的老师 。
再见了，我的小学生活，这将是我一段难忘的回忆。
篇12：再见，我的小学！
总是那么不舍，不舍美丽的校园；总是那么难忘，难忘慈爱的老师；总是那么留念，留念同学的情谊。今天，我小学毕业了，在离开母校、老师、同学的时刻，真有些不舍和留念，涌上心头的是离别的淡淡伤感，回想起六年的学习生活时光，那一幕幕的往事，仿佛就在昨天，浮现在眼前令人难忘。
忘不了慈爱的母校。您就像一位慈善的母亲，每天清晨，当第一缕阳光洒向大地，您就伸出双手把我们紧紧的拥进怀里，我们就像襁褓中的婴儿在您温暖的怀抱里一天一天长大，快乐成长。一批批天真无邪的孩子在您无私的怀抱里变得懂事乖巧聪明进步。今天，就要离开您了，我们心里总是那么不舍。
忘不了敬爱的老师。您如母亲般的关爱，教我们识字认数，为我们操心、流汗，忘不了您孜孜不倦的身影和谆谆的教诲，您像园丁一样，用汗水和甘露哺育我们长成，您又像明亮的灯塔，为我们指明前进的方向。当我们才发出嫩嫩的幼芽，您总是那样精心的培育着，让我们开出绚丽的花朵；当我们才像初出売的小鸡，您总是那样细心的呵护着，让我们长出坚实的翅膀。如今，花儿开出了灿烂的微笑，小鸡长出了丰满的翅膀，我们却要要离开您们了，您们的恩，您们的情，我们心里总是那么难忘。
忘不了朝夕相处、互帮互爱的同学，我们在一起度过了六年，在一起走过六个春秋，风风雨雨，寒来暑往，在一起欢在一起笑，在操场上一起疯一起跑，在学习的长河里一起遨游，在知识的宝库中一起寻找，如今只留下一串串美好的回忆，我们心里总是那么留念。
时光如梭，岁月如流，六年的快乐时光眨眼就过去了，大家就要各奔东西，心里久久不能平静。可是，成长之梦还在无限延伸，梦无止境，六年时间，我们圆了少年之梦，还要去圆更多的梦想，青春之梦，中国之梦。我们只能振奋精神，鼓起信心和勇气，暂时放下不舍，收拾好难忘，珍藏好留念，轻松地说一声，再见了，我的小学。
篇13：再见，我的小学！
旭日冉冉升起，薄雾如轻纱般笼罩着校园。教室里传来了我们琅琅的读书声，书香阵阵弥漫。漫步在校园里，作为一名毕业生的我，以泪眼婆娑。对我来说，一草一木皆有情，都值得铭记。词穷句尽，我无法用语言来形容内心的依恋与不舍。
在一个美好的清晨，幼小的我怀着好奇、渴望的心情初次迈入了校园，被散发着油墨香气的书卷所深深吸引。依旧是一个美好的清晨，我却将要离开这里。六年的校园生活如电影般在我脑海中一一闪过。
忘不了，老师用输液过快而肿起的手臂为我们板书；月上枝头，老师依旧伏案的背影，劳累一天，下班时，有些拖沓的脚步和微微弯曲的肩膀……
老师，如同圣洁的天使，教导、呵护着每个人，用知识的甘霖滋润着学生的心灵。老师，我们怎能舍得您啊！
曾记得，教室里有同学们琅琅的读书声，操场上有如小鸟般的欢愉，阅览室中有渴求知识的身影……
同学们如同一群可爱的精灵，在我成长的画卷上留下了缤纷的色彩，我的童年因他们而有声有色！亲爱的同学们，我怎能舍得你们！
校园的生活如同一个丰富多彩的万花筒，每一个瞬间，每一个画面，都是快乐美丽的，都让人难以忘怀。这六年的影像叠加构成我对校园的敬仰与刻骨铭心。
小学，你是我成长的起步，为我叩响了知识圣殿的大门！
小学，你是我最美的情感历程，让我感受到了生活的情趣！
小学，你是我童年生活的依托，使我放飞梦想，点亮希望！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花，有再开的时候。可是，我的小学时光却一去不复返。也道：“天下无不散筵席。”、“回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”
我要以小学为转折，不断前进；我要以小学为支点，展望未来；我要以小学为背景，勾画美好蓝图！
再见了，我的小学！
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