我想学徐霞客五年级作文1000字

以下是小编为大家准备的我想学徐霞客五年级作文1000字，本文共14篇，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“邪恶的阿卡”提供。

篇1：我想学徐霞客五年级作文1000字

我想学徐霞客五年级作文1000字

11月5日这一天，阳光明媚，小鸟在枝头唱歌，我们乘着大巴来到了霞客镇。上午，我们去了赞园和军事博物馆，下午来到了徐霞客博物馆，这里有着许许多多有关徐霞客的资料。我看见了杰出的地理学家、旅行家徐霞客的雕像，他手拿草帽，肩背包裹，眺望远方，仿佛在思考着下一次旅行应该去哪里。我们还看见了徐霞客在岩洞探究的画面，我光看着就毛骨悚然了，时不时还会听到水滴下来的声音，让人胆战心惊。而徐霞客却在苏、浙、鲁等16个省区的山洞里留下过脚印。它不避风雨，不怕虎狼，与寒风为侣，与云雾为伴，以野果充饥，以清泉解渴。他多次遇到生命危险，出生入死，尝尽了旅途的艰辛。但他还是不畏艰辛，不顾生命危险，继续旅行，向前探索。

徐霞客二十八岁那年，来到温州攀登雁荡山。当他艰难地爬到山顶时，却见山脊笔直，简直无从下脚，当时，如果是我，一定会放弃。可是，徐霞客人不放弃，继续前进到了一个大悬崖前，已经没有路了。脚下便是斗身百丈，如果换成我，肯定会双脚发软，身体瑟瑟发抖，不知所措了！而徐霞客却双手抓住绳子，一步一步艰难地往下退，最后终于回到了地面。徐霞客在跋涉一天后，无论多么疲劳，无论住宿在怎样的地方，都坚持把自己考察的结果认真地记录下来。日积月累，终于写成了著名的`《徐霞客游记》。徐霞客游历并不是单纯为了寻奇访胜，更重要的是为了探索大自然的奥秘，他的努力执着为我国文学史和地理史画上了光辉的一笔。

徐霞客为祖国做出了巨大的贡献。我应按向徐霞客学习他遇到困难勇敢面对，不退缩，不放弃。以前每当我不会做题目时，便会去问爸爸妈妈，有时还会哭，可当看了徐霞客的事迹后，我便会努力地去想办法，因为这样才能达到成功的彼岸。我要学他的脚踏实地，一步一个脚印，用努力丈量人生，实现人生的价值。学他的乐观旷达，在失败中奋起，在挫折中向前。徐霞客不仅给我们留下了珍贵的文化宝藏，还给我们留下了丰富的精神财富。它让我明白了坚持就是胜利，风雨之后是彩虹。我想学徐霞客，做一个勇往直前的人，成为国家的栋梁之才。

篇2：我有一颗想学的心作文1000字

我有一颗想学的心作文1000字

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自1303班的刘家栋，我的成绩并不是特别的出类拔萃。但是很荣幸能够有机会和大家分享我的学习心得，我也不属天资聪慧，那么我想我的成绩靠的是我有一颗想学的心。

第一，知识的价值让我学

“知识改变命运”这是我认为一条永恒的真理。我是学理

科的，所以在政治上，同桌常常问我：你一理科生，政治课你听那么认真干嘛？我常常会回答：“考试要考啊。”我之所以能够在班上名列前茅，我想是因为别人学得好的科目我能学好，而别人学的不好的科目，我也学的不差。还有来说，我们学习是为了干嘛？我想大家都会说是为了高考。但是学习更是为了学习知识。如果你每天都想着考试考试，我想只要是个人都会厌烦。然而你如果将学习看看成是一个强大自己，充实自己，提升自己的能力的过程，我想学习也就没那么枯燥无味了。这就好比有一堆钱，全都是一角的，中间有一张一百的，你盯着那一角的看和盯着那一百的看的感受完全不同

第二，过程中的挑战让我学

我天生就有一种不服输，好强的性格，我的英语曾经考过28分我就是靠着这种不服输的性格，一点点的`往上爬，从28分跳到130多，入学考试的时候我是第6名，第一次月考的时候我是第5名，这次我是第2名。我没有在班上拿到第一。而得到机会战在这里，这对我来说是一个鼓励，那我还得继续努力。我要成为真正有机会站在这里说话的人。我想别人能够做到的，我为什么不可以做到。在学习的过程中，我喜欢暗地里和别人较劲，就比如一道数学题，如果他想出来了而我没有想出来，那么我就会感到沮丧。如果别人想到了更简单的方法，而我没有想到，那我就认为我的思维还不够正确，我得加把劲。我把做难题看成是一种运动，他能锻炼我们的思维，挑战我的极限。当你甩掉繁琐的计算，理清复杂的思绪，算出成绩的那一瞬间那一刻，心里顿时开朗。油然而生的成就感，就像一束阳光打在我们的心头，温暖而舒服。让后活动下手掌，再伸一个懒腰。我认为这是一件非常惬意的事情

第三，不断提升的自信让我学

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的帆。一次次的挑战建立起了我的自信。自信是成功者的自信品质，上天是公平的，把我们造出来，我们不比别人差。所以没有任何人可以自卑的，有了自信便更有了足劲去干活。但有时自信不要过了头。那就会导致你浮躁，骄傲。

最后我想说的一点，是最重要的一点，也是老生常谈的一点。那就是“坚持”。冰冻三尺非一日之寒，好的学习成绩也绝非几日之努力。无论是培养好的学习习惯，拥有良好的生活心态亦或是其他，“坚持”都是必不可少的。所以，我们要学会坚持。这些道理想必大家早已烂熟于心，但能做到的又有多少人呢？做到的同学就是我们的榜样。

苦心人，天不负。只要我们付出努力，相信成功会属于每一位同学！

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇3：我好想学咏春拳五年级作文

我好想学咏春拳五年级作文

“呼呼哈嘿！上三下四！左五右八！”你一定会想，是谁在大喊大叫？那就是对咏春拳炽热着迷的我。每天，我就对着墙瞎打一通，但我觉得自己打的拳术不是正宗的咏春拳，因此想拜人为师，取得真经。为什么我对咏春拳如此着迷，请听我娓娓道来。

一次，我在电视上看了电影《叶问》，看着叶师傅把日本鬼子和洋鬼子打得屁滚尿流，真是又解气又崇拜。那时，我就觉得咏春拳是最好的拳术。我一定要学到正宗的咏春拳！可爸爸说叶问早就死了，这下我可蔫了——怎么能拜死人为师呢?

我让爸爸打听哪有学咏春拳的，爸爸没找到，说只有教跆拳道的.。我想：“肯定是咏春拳是拳界的精华，不能向外人传授。这下我对咏春拳更加着迷了。

在学校，我也四处打听。没想到有人连咏春拳都不知道。啊?那么牛的拳都不知道?我只好一边看《叶问》一边学拳。可叶师傅打的太快了，一点也看不清。但我对咏春拳的着迷程度丝毫未减。我吃饭想着咏春拳，走路也想，睡觉也想。要是我会了正宗的咏春拳，只要有谁敢和我斗，我上场就把他打爬下。让老师同学刮目相看。嘿嘿......可爸爸的话当场给我泼了一头冷水：“什么？就你这瘦胳膊瘦腿，能学咏春拳？“唉，怎么连爸爸都不支持我？

我想：“说不定班里有人会咏春拳呢”。问了所有人，只有张一帆看过《叶问》，也会打几个“拳“。我和他相。别看他那么小的个子，把我打得也够呛。我拜他为师。可他却说:“我其实也不会打，你没听说过‘乱拳打死拳师’这句话吗？”

嘿，又这么扫兴。难道咏春拳绝种了吗？怎么人人都不会?我何年何月何日何时才能学到真正的咏春拳呀！

篇4：我和书优秀五年级作文1000字

我和书优秀五年级作文1000字

月亮洒下一片银光，揉进窗棂，缱倦温训。

夜——很静——很静——

喜欢夜的深邃与寂寞，咀嚼文字的清幽的香味，任思绪飘散在烟波浩渺的书海中

从小，我就是十分喜爱读书，在书的世界里，我才不会感到寂寞和害怕。

我看过的书很多。小时候，我十分喜欢看童话。童话故事里的灰姑娘教会了我要有爱心；白雪公主教会了我要善良；丑小鸭告诉了我不能自哀自怨，因为，惊喜就可能就躲在你身后。《打火闸》中的士兵教会了我要勇敢的去面对一切

童话故事让我学会了许多许多。

再大些，约莫是四、五岁的时候，我开始读起了成语故事。

鸿鹄之志告诉了我要志向高远。

自相矛盾告诉我行事，说话不能前后抵触，否则就不能自圆其说。

程门立雪告诉了我要尊敬老师。

金石为开教会我人要有恒心，有孝心。

三顾茅庐告诉了我做人要谦虚。

六、七岁的时候，我便开始读各种各样、千变万化的诗籍。是种花花绿绿的世界让我的心沉沦了。

唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》这首带有浓浓思乡之情的诗。常常让身在外地的我想起昔日和小伙伴们打打闹闹的日子，不禁潸然泪下。

唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首带有淡淡伤感的诗，让我想起了和好朋友分离时那刻骨铭心的痛。

在九至十岁的时候，我迷上了名着，便开始了名着之旅。

在《茶花女》中的主人公——格丽特·戈蒂埃身上，我看到了她灵魂的纯洁，高尚，并且明白了，无论一个人的外貌如何。只要她（他）内心是善良的。那她（他）一定是最美的'，我们不能以貌取人。

在《红楼梦》中，我看到了林黛玉的敏感，细心，淡泊，真实，易伤感，自尊自爱，多愁善感。还看到了贾宝玉的博爱和专情

在《简·爱》中，我看到了女主人公——简·爱不屈不挠，永远追求自由自在的幸福生活的精神，并且看到了她敢于反抗，敢于追求，敢于争取的美好品质。

名着世界里，让我看到了各种各样，形形色色的人。从巴黎街边的乞丐到至高无上的女王，从古代女子的悲惨遭遇到现在的男女平等，名着世界里的知识，就像浩瀚的大海，永远看不到边际。

我爱书，因为它陪伴我走过一个又一个的夏天；我爱书，因为它让我明白并学会了许许多多的知识和道理；我爱书，因为书让寂寞的人在另一个世界开朗；我爱书，因为树是世界上最美的景色，最动听的音乐，开的最灿烂的鲜花；天空中最洁白的云朵，银河里最耀眼的星。

篇5：我的老师五年级1000字作文

我的老师五年级1000字作文

她，像兰花一样高洁，像红梅一样热情，像桃花一样浪漫，她，是我的语文老师——阎晓青老师。

阎老师对学生要求老严了，以前的同学都喊她“老阎”。一听到阎老师教我们语文，同学们七嘴八舌地议论开来。

“嘿，你说，老阎还会一如既往的严吗？”

“哎，老阎会不会是阎王爷派来专治捣蛋鬼呢？”

同学们越说越害怕。只见这个冒冷汗，那个起鸡皮疙瘩，还有的直打冷战。

但一听到”晓青“这两个字，同学们眼前呈现出郁郁葱葱的美好春景，有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。

常话说，是福不是祸，是祸躲不过，我们这群放在案板上的“小羊羔”只有听天由命了。

五年级第一节课，老阎命令我们自由阅读第一单元课文，可我被第二单元的《桂花雨》释放的香气陶醉了。于是，我玩起了小把戏——老师走到我附近时，我就读第一单元课文，老师转到别处时，我就继续沐浴在《桂花雨》中。这样的小把戏没玩几个回合，就被老阎逮个正着。

老阎素以“严厉”著称。下课后，我被灰溜溜地提到了办公室。刹那间，我犹如掉进了千年不化的冰窟窿。可她并没有对我进行传说中的狗血喷头式的`批评，而是对我说了一句刻骨铭心的话：“你很有潜力，我很看好你。把你最棒的一面展示出来，不要让我失望哦！”我读出了这句话的含义，在以后的日子里，我处处要求自己棒一些，再棒一些，好让我身后的那双眼睛欣慰。

老阎是调解课堂气氛的高手呢。在课堂气氛沉闷的时候，她只要一开腔，就能把课堂气氛由“死”转“活”。那次体育课，体育老师不幸生病了，当一堂快快乐乐、高高兴兴的体育课即将变成了无生趣的数学课时，同学们耷拉着脑袋噘着嘴，眼里射出不服气的目光，大有欠我金子不还誓不罢休的劲头。老阎出场了：“呕呦，都把脸皱得像苦瓜似的，好不好看哟。既然想上体育课，就认真听讲。如果这节课表现好，下节语文课我带你们出去玩。”老阎这一说，既让尴尬的数学老师得救了，又可以跟这个大朋友一起玩，何乐而不为呢？同学们立即喜笑颜开，如过年般欢天喜地。

一位同学把“酒”写成了“洒”，老阎把这两个字写在白板上，问同学们老爸经常喝的是哪一个，同学们当然说“酒”了。老阎说有位同学硬逼他老爸喝“洒”。同学们哄堂大笑。当然，“酒”和“洒”也在笑声中明朗开来。

最近，老阎身体不舒服，但她却坚持来上课。还说：“只要和你们在一起，我就很快乐，很充实。”

她，对待学生，严厉中充满了慈爱，像兰花一样高贵；她，对待工作，像火红的梅花一样热烈；她的课堂充满了浪漫，像三月的桃花，让人沉浸在诗意的遐想中。在我心中，她像一轮暖阳，温馨地照耀着我……

篇6：今天我当家五年级作文1000字

今天我们在老师的吩咐下，带了五元钱准备自己上街买菜，来体验一下当家的感觉。我、李牧原还有其他四人出发了。

我们到了菜场后开始买菜，小巷里有许多小贩正在吆喝，也有许多人在买菜，好不热闹。因为白菜的维生素多，于是我们挑中了一棵小白菜，然后问了价钱，一元五一斤，我们买了一斤白菜，接着我们又看见了西红柿，想买些西红柿，一问价钱，天哪，三元钱一斤，就因为有些贵，所以我们没有买西红柿，我们在小巷里晃来晃去，我无意中听见那些正准备买菜的人小声嘀咕：“哟，以前都是大人来买菜，没想到小学生也买菜——稀罕。”

接着我们又看上了一家小摊，看见了小葱和豇豆，小葱五角钱一小把，豇豆两元钱一斤，我们买了两把小葱，一斤豇豆。当我们快走时，我提醒了一下大家：老师要一荤一素，啊？我们只好又重新跑回去，买了两元五的肉片，两元五的肉末，他们又一时兴起，买了一元的酸菜，一元五的白菜豆花汤。现在我们身上的钱已经所剩无几了，于是我们回到了教室，本想把菜平分的，可菜一拿出来，就被一抢而空，幸好我眼疾手快，抢得一些好东西：豇豆、肉片、白菜、小瓜、瓢儿白还有魔芋。我心满意足，可没得东西的人却气得三尸暴跳，最后我们不欢而散。

回到家，我便说：“今天晚上我做菜。”“就凭你那技术，炒菜都能给你做成汤菜。”妈妈笑着说。我不满的撅了撅嘴：“我好不容易买回来的菜。”“哟，不错嘛，还学会买菜了。”妈妈沉默了一会儿，又说：“那你准备做什么菜呢？”“这个嘛，还没想好。”我回答，过了一会儿，我就列出了菜单：魔芋炒肉、白菜炒豇豆和小瓜煮瓢儿白。我开始做菜了，我先把白菜、小瓜、瓢儿白和豇豆洗干净，我小心翼翼的拿起菜刀，生怕切着自己的手，我左手拿着小瓜，右手拿刀，硬着头皮把小瓜切成片，虽然说参差不齐但看起来还不错。接着要把豇豆切成段，豇豆要比小瓜好切一点。

好不容易切完了菜，接下来的活就比较困难了。我把锅放在煤气灶上，开火，接着把油倒进锅里，油热了以后，把豇豆放下去，顿时锅里热闹起来了，我赶紧翻炒了几下然后慌忙地放下白菜，又急忙不停的翻炒，接着手忙脚乱的放下盐和味精再翻炒，这时锅里飘出阵阵清香，我觉得差不多了，于是起锅装盘，一盘绿白相间的白菜炒豇豆呈现在我的眼前。我得意洋洋的又忙开了，有了第一道菜的经验，第二道菜魔芋炒肉片很快就炒好了。剩下的汤菜就比较容易了，我在锅里加了一瓢水，等水开了以后，放下小瓜煮了一会，再放下瓢儿白又煮一会儿，我拿出香油滴了几滴，撒了点盐，放了点味精，搅了搅，倒在汤盆里，今天的晚餐就竣工了。虽然白菜炒豇豆有点糊了，魔芋炒肉片有点淡了，汤又有点儿咸了，但还是熟了。可能是自己做的'菜，吃起来非常香，妈妈夸奖我有进步，我心里美滋滋的。

今天我总算过了一把当家瘾，从买菜到做菜虽然遇到一些困难，但从中体会到劳动带来的快乐，也体会到了当家不容易。

篇7：今天我当家五年级作文1000字

“哈哈！”今天终于我当家了，为了等到这一天，我就会用一些花言巧语来说服妈妈，妈妈最终拗不过我，就“大发慈悲”答应了我的要求。

一大清早就起床了，依依不舍地离开暖烘烘的被窝，立即洗脸刷牙。然后，打开冰箱，拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后，就开始蒸馒头了。蒸好了，我和爸爸妈妈来到餐桌前，妈妈问我：”饭呢？“呀，我忘了把馒头盛起来了。我手忙脚乱地来到厨房，把馒头一个个装进碗里，端到餐桌上。吃完馒头，爸爸又问：”牛奶呢？\"糟糕，牛奶在微波炉里，我忘了烧了，二话没说，立刻奔进厨房烧牛奶唉，我心想：烧顿早饭都这么麻烦，我一定要改掉丢三落四的习惯。看来，干点小事情也不是那么容易的。我一定要努力做了一顿早餐，都把我累得上气不接下气，满头大汗。那么，其他家务就更不用说了。

吃完早饭后，我就去买菜了。路上，我边走边盘算着：等会儿买几只妈妈最爱吃的螃蟹，再买几条爸爸喜欢吃的小黄鱼，买一些青菜……当我走的菜市场门口时，菜市场已经人满为患，挤满了人，根本没有一丝缝隙。手里拿着菜篮，准备好冲进去。我边走边看，我先走上了二楼买小黄鱼和螃蟹，当我走上二楼时，一股扑鼻而来的腥味向我扑来，我立即有手捂住鼻子，皱着眉头，向卖鱼、蟹的地方走去，心想：“什么卖鱼和蟹的地方，简直就是垃圾场，真想不到妈妈是怎么适应这个环境的。”我站在铺子前，挑选着鱼、蟹，挑完后，就将钱付给老板，然后，将鱼和蟹放进了菜篮，去一楼买别的东西。我绕了一圈菜市场，终于将菜买完了。买菜可比做早餐简单多了。

回到家后，我将东西放下，就开始拖地。我接了一桶水，拖把往水中一摁，提在桶上空，水帘似的“轰炸”，将桶内的水打得涟漪四起。“人工降雨”后，像写毛笔一样，在地上一横一竖、纵横交错地“涂鸦”。这些死角怎么办？我灵机一动，拿起喷壶喷。嗯，太慢了。我决定发一场“洪水”，我拿起脸盆，将盆内的水一泼，索性拿干净的水狂泼在地上。桶里的水，泼；盆里的水，泼。就这样东泼西泼，干了一个小时，我满头大汗，累得筋疲力尽，脚像灌铅一样，手累得酸麻，一下瘫坐在沙发上，气喘如牛。只见房间已经改头换面，客厅焕然一新，尽管它们都浸在水中。歇了一会儿，我开始排水。拖完地后，我就筋疲力尽，瘫在了沙发上。拖地可比欠了件事难得多了。

通过这次当家，我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用，要每天想到水、电、气，要计划用钱，要合理安排家庭生活。我真不想当家，但是我必须学会当家。

篇8：新华书店我来了五年级作文1000字

新华书店我来了五年级作文1000字

很小很小的时候，就经常听到哥哥姐姐们说新华书店里有好多好多的书籍。每当我央求爸爸带我去的时候，爸爸总用我年纪太小，认识的字太少的理由拒绝我，不带我去。而如今我上学了，认识了好多好多的字，爸爸再没有理由拒绝我了。正赶上清明节小长假，我终于走进了我向往已久的新华书店。

来到新华书店门前，我首先被鞍山市新华书店这金灿灿的七个大字所震撼。在阳光的照耀下鞍山市新华书店这七个大字熠熠生辉，光彩夺目。让我原本兴奋的心情更加的激动，我迫不及待的推开了大门走进了新华书店。走进新华书店，我被眼前的景象所惊呆了。我不禁感叹好多人啊！他们有的在挑选自己喜欢的书籍、有的在认真细致地阅读自己手中的书籍、有的在向工作人员咨询自己所需书籍摆放的位置。再看看阅读书籍的人们的姿势，真可谓千姿百态各有不同。他们有的站着倚靠在书架看书、有的蹲着看书、有的在小角落里坐下看书。我刚想拿起一本书学着他们的样子阅读时，爸爸对我说：宝宝，适合你看的书籍不在这层，爸爸带你到楼上去看看。我说：好啊！

走进二楼，我仿佛走进了游乐园一样，到处都可以看到年纪和我相仿的小朋友。爸爸跟我说二楼的书籍的摆放很有讲究，是按照年级从低到高、按照学校从小学到高中依次摆放的，而我现在只适合看低年级的书。爸爸将我领到适合我这么大的小孩适合阅读的书的书架旁边，让我选择自己喜欢阅读的书籍。正当我犹豫选择哪本书好时，忽然被一本书的封面深深吸引了。这是一本故事书，封面上画有好多可爱的'小动物，有小猫、小狗、小兔子等等。我翻开书籍，查看目录，看到了有一篇故事叫做《小狗的房子》，我怀着好奇的心情开始阅读这篇故事。这会是怎样的一篇故事呢，我带着疑问仔细的阅读起来。读着读着就被故事描述的内容所打动了，故事描述了小狗哥哥是如何爱护、保护小猫妹妹的。只要小猫妹妹需要什么，小狗哥哥就尽全力满足小猫妹妹的愿望。不管小猫妹妹遇到什么困难，小狗哥哥都想尽一切办法帮助小猫妹妹解决。真是一个好哥哥啊！我不禁感叹。

我在心里暗暗告诉自己，我要向小狗哥哥学习，学习他乐于助人的精神，去帮助比我自己小的小朋友们，做一个好姐姐！这时爸爸的话语打断了我的思绪，爸爸说：宝宝，时间差不多了，我们该回家了！我说：好吧！我怀着依依不舍的心情离开了新华书店，但是我的内心却充满了喜悦，因为我终于走进了我向往已久的地方。以后每周末我都要来新华书店看书，因为在这里我可以学习到许多在课堂上学不到的知识。新华书店，下周我还来！

篇9：粗心的我五年级作文1000字

粗心的我五年级作文1000字

那是一个星期六的早晨，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看，啊！七点一刻了。我的大脑提醒我今天不能迟到。我迅速穿上衣服，飞快地向楼下跑。

在楼下，我像机器人那样不停地刷牙、洗脸、吃点心……我一边做事，一边埋怨自己睡得这么沉、睡到这么晚……我又急又忙，忙中又出了一点乱子，因此，我更加手忙脚乱，乱得不可开交。我真希望自己会有三头六臂帮我解决这些事情才好。我背上书包，从锅里拿了两个面包，走出家门，就向学校跑。

在路上，我边跑边吃面包。到了学校我累得气喘吁吁，坐在座位上动弹不了。过了一会儿，我才向四周看。咦，奇怪！怎么除了我一个人，一个同学都没有来。我觉得非常奇怪。仔细一算日期，才发现今天是星期六，学校放假，不用上学。我一看觉得又好气又好笑。

嗯，今天白忙活了！这件事情会常常提醒我做事要小心，仔细，不能马虎。这件事将成为我有趣的回忆。

小的时候，我很粗心。把乘法看成除法，经常让爸爸妈妈哭笑不得，我也从中吃了不少亏，爸爸给我起了个“雅名”：“小马大哈”。而你看看今天的我不再粗心，这是为什么呢？你一定很好奇吧。告诉你们这都是因为一件在别人看来微不足道的小事改变了我。

这件事发生在几个月前。事情的经过是这样的：有一天，邮递员叔叔把一封信放在了我家门口的信箱里。我一见有来信，便迫不及待的`打开信箱，拿出信。我看了看信封，上面写的是XX路XX小区301室，我家住在310，这一看就知这不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。这个叔叔怎么跟我一样是个“马大哈”呀！爸爸回来后，把信原封不动的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是邮递员叔叔把信放到了别人家的信封里，也许那位叔叔就收不到了。信里写的是小事也就罢了，可万一的什么非常重要的事，可惹出了麻烦啊！由此可见粗心的习惯的确不该养成，于是，我从那个时候起，决定痛改前非，改掉粗心的坏习惯。

说起来容易，做起来难啊！没过几天粗心的蛔虫又在我的肚子了盘算着，怎样才能让我粗心。你瞧！这不正在做数学作业，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2时看成12乘2。这时，我突然像打了针一样把蛔虫给消灭掉了，发现了错误，把那题改正了过来了。“我终于战胜了粗心”我高兴的说，关键难的还在后头呢！语文作业中，我又犯了以前的错误了。在AB卷的最后，有一题竞赛题，我不会做，便问妈妈：“妈，这题克赛题怎么做呀？”妈妈说：“哪有什么克赛题，只有竞赛题。”“妈，明明就有，我还感到很奇怪呢？”“就没有，你指给我看啊！”原来我太粗心了，又看错了题目。到现在妈妈还经常哪这件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的决定更加坚持了。粗心使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，让我受益非浅。看来粗心这个毛病带给我的也有好处啊！

粗心一个许许多多的人都有的毛病，曾经“无可救药”的缠着我，使我吃了不少亏，闹出了不少的笑话……就这样我改了，终于把粗心摆脱了。

篇10：我的家乡五年级作文1000字

我的家乡五年级作文1000字

我的家乡在玉溪，它是有名的云烟之乡、花灯之乡、音乐之乡，它也是著名音乐家聂耳的故乡。说起家乡的变化，要数玉溪州大河了，现在它是玉溪人的骄傲！也是人们休闲散步游玩的好去处。

在我的记忆里，州大河原本道路两旁是一片荒滩，微风一吹，大片大片的野草随风乱飞，不时沙土飞扬，让人不敢靠近。现在当你走进州大河，眼前的景象让你不敢相信，道路两旁种满了柿子树，沿着公路弯弯曲曲的伸展开来，像一条长龙在游动。到了秋天，树上挂满了红红的柿子，给州大河增添了一道美丽的风景，像一盏盏小灯笼挂在枝头上，让人们感到无限的暖意。

以前的州大河，河里到处能看到死鱼、腐烂的垃圾，乱石荒草、沼泽，风一吹，发出一股股腥臭，令人作呕，人们都不敢来州大河。但现在，河水清澈见底，能看到许多小鱼在河里欢快地游来游去，有的鼓目扬须，有的横身转尾，有的跃出水面，有的在原地打转，稍有响动，小鱼飞快地钻到水里不见了，只留下一道道波纹。河岸边现在有了大理石砌成的花坛，花坛里有芬香的金桂、淡雅的稚菊……还有高大的柳树、翠绿的'松柏。最夺目的是那用鹅卵石铺成的石头小路，不仅是游人足底按摩的好去处，也是一道美丽的风景。河岸右边的荒地建成了两个美丽的人工湖，抚仙湖水通过出流改道工程缓缓流入，湖的中心建成了音乐喷泉。你听，音乐响起来了，“哗！”喷泉也随着音乐喷起来了，这是一首激情四射的乐曲，喷泉和着音乐，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。一排排喷泉随音乐有节奏的喷着，一会儿像万马奔腾，一会儿像微风拂过湖面，一会儿是晴空万里，一会儿又是乌云密布，让你目不暇接，喘不过气来，真是美不胜收。我的心随着音乐跳动，这时一阵微风吹来，湖面顿时像撒落万颗珍珠，激起万朵浪花，突然音乐高昂起来，喷泉瞬间变成一根水柱从天而降，像一条白练冲向湖面，一时激起千层波浪。接着响起了我熟悉的抚仙湖水长青的音乐，这是一首抒缓的乐曲，喷泉也变得柔和起来，时而高，时而低，让你感觉像置身于美丽的抚仙湖畔，美极了！

变化最大的还是那片荒滩，原本到处是垃圾、乱石的荒滩，现在变成了铺满白色细沙、长着热带棕榈的沙滩，成了人们休闲、游玩的好去处。一到晚上，三五成群的人们在沙滩上嬉戏、散步，一群群孩子在追逐着、欢笑着，远处的湖面上不时飞来几只水鸟，一幅人与自然和谐共处的美丽图画。

这就是我的家乡——美丽的玉溪！

篇11：“我的老师”五年级作文1000字

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。

从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。

老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的'爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！

蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。

篇12：“我的老师”五年级作文1000字

“老师，你是园丁，培育着祖国的花朵；你是雨水，滋润着我们渴望吸收知识的心灵，您是海洋，哺育生活在海上的渔民。”人们常常用这许多优美的诗句来形容老师的伟大与无私。总之，是老师给了我们知识，同时也给了我们前进的动力。是您教会了我们遇到困难要勇于克服它，不要被困难所打倒。你是我们心灵的导师，是你教会了我们如何做人处事。总之，老师是那么的无私。

钱老师是一个出色的语文老师，在她的课堂上，教师里到处都能听见同学们的欢声笑语。同学们在钱老师的课上，都能回答老师提出的各种问题，钱老师还时不时插几句文章外的知识，这样可以让我们对课文的理解的更全面。她从不占用我们太多的课余时间。有了成绩了，钱老师总是不会忘记，当众表扬，这使我们感到十分自豪。

可能是比较年轻的缘故吧，钱老师总是会给我们一种大姐姐的感觉。 在我们的眼里，您和其他老师有点不一样，你会和我们在一起笑，一起闹，也许是你刚刚毕业不久，以前的童真还没有消失的缘故吧，您给我一种朋友的感觉， 可是她又是那么细心，虽然不是我们的班主任，却跟我们班主任一样对我们无微不至，早读课有同学来检查胸卡了，你会提醒我们不要忘了戴好胸卡，当我们有人忘了做作业，你不会责骂他，您风趣幽默的话语总会教他主动认识到自己的错误。甚至当我们因为补作业回家晚了，你会主动送她回家，钱老师，能成为您的学生是我们的骄傲。

钱老师对我们十分关心，班级里的每一样东西出了故障，她都提醒我们要让杨老师去即使报修。班里如果有哪个同学犯了错误，她都会提醒他们下回要注意，不要在犯这样的错误了。钱老师就像我们的母亲一样，无时无刻的不在关怀着我们。钱老师在期中复习的时候，带领着我们全班同学进行了一次全面的复习，在期中考试时，我们取得了第二名的好成绩。钱老师，是您，给予我们知识，教会了我们做人的道理；是您，给我们光明，指引我们走向正确的人生道路；又是您，在我们遇到困难时，鼓励我们不要放弃，要敢于同困难作斗争。您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游，让我们在广阔无垠的海洋中吮吸着知识的甘霖。钱老师，我想对您说：“如果我是小草，您就是滋润我生命的甘霖；如果我是天空，您就是无数的繁星，装点我的美丽；如果我是茫茫大海中的一叶扁舟，您就是为我指路引航的灯塔，指引我走向正确的人生道路。”

钱老师，您对我们的奉献和关怀，是我无法用语言去表达，千言万语，都凝聚成一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

篇13：“我的老师”五年级作文1000字

青峰之间，烟云缭绕，有一女子缦立远视。那女子眉若清波，眼若秋水，肤如凝脂，肌如白雪。一袭白纱随风舞动，一言一笑，众生为之倾倒。

那一个风华绝代的女子，武则天不及她果断，上官婉儿不及她气度非凡，卓文君不及她多情洒脱，李清照不及她愁绪满天飞。

别扯了，还是回到现实吧。

她是一个平常的语文老师。

她有一头乌黑的长发，略长于肩，没有扎起。只是那头发从来没有梳直过，就这样似乱非乱地披在她肩旁，这便使她无法成为被烟雨江南染过的温婉的女子。她不笑的时候，表情有些愣愣的，此时你可以远远看见她的那两颗浅浅的兔牙。我曾近距离地看着，总是想笑，并非是可笑，只是有一种亲切感。我说她的兔牙有趣，她忽然一脸正经、眉头微皱，眼神有点幽怨地盯着我：哪里有趣。直把我盯得心慌慌。

她的走姿也别有风味。她的双手在腿两侧微微放开，然后迈开大步，身体左摆右晃，像一只小鸭子，走起来看着是风风火火，其实又不紧不慢。

她喜欢讲故事，她上课时，总会联想到那些经常被回首的往事，讲得兴起了，有时还会转移到别人的故事。她喜欢知人论世，一篇文章的作者，若是她喜欢的，她总会将这个人叨上半节课。她有两个经典动作：人们拿她开玩笑的时候，她总会用右手背划过额头，一道美丽的弧线，坐汗颜状；她对一件事物充满期待，会把两手握掌，掌心朝内两掌搭在胸前，两眼放光，满脸向往。

她喜欢乘着轻风在大自然中行走，她喜欢在寂静的山间过夜，看着满天的星光安然入睡。她喜欢带着儿子在黑夜散步，她说可以锻炼她儿子的胆子。

她很呆，文艺汇演中，她参加了节目，他们说，只要找着动作最愣的那个就是她了，她的确对这些歌唱舞蹈完全不擅长，但她出场的时候，受到的欢呼却是最大的。她很懒，她说她是一个能懒就懒的人，几篇随笔要改上好几个星期。她很勤劳，考试的卷子只用几天。她说人多读书总是好，尤其是细细地品味一本书。她很博学，能对一些历史人物侃侃而谈，对一本书，一部电影得出自己独有的见解，她也时而冒几句充满哲理的人生格言。她说，与其看别人写的传奇，不如自己创造一个传奇，一个有意义的人生就是一个传奇。她的人缘很好，一下课常有一群人围着她，和她谈笑，她可能会紧紧握着一个人的手，然后自顾自讲着。

想写写她，因为喜欢她的人，喜欢她的课。

篇14：“我的老师”五年级作文1000字

老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；您是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

在我的记忆阁楼里，有数位老师，她们像母亲一样慈祥，时时刻刻关爱着我们。在这些老师中，有一位是男的，他是我六年级的数学老师——庄老师，他也是班主任。他长得很英俊，身材高大，高高的鼻梁上架着一副眼睛，脸上还有一些黑黑的胡子，看起来特别帅气。

在我没有读六年级之前，我看见庄老师都会很害怕。因为他平时都是很严肃的样子。这学期我进入六年级了，正是分到这位庄老师教的班级——六一班。当我知道庄老师就是我的班主任时，心想：这位老师看起来非常严肃，非常凶的样子。那我以后会怎么样呢？我的心七上八下的，想这想那。后来我还被选到当数学课代表，这时我的心跳的更快了。害怕以后有什么做的不好的地方会受到庄老师的严厉批评。但是，出乎我的意料，庄老师并不是我所想的这样一个人。他虽然每天都很凶的样子，但其实他非常关心学生、爱学生。

在第一学期里，有一次在数学课堂上，我因心情不好而没有认真听课。心不在焉的，当老师发现的时候，他用眼神提醒我，但是可能因为我心情真的很不好，老师提醒我之后还是没有认真听课。最后老师在课堂上说，有些同学别以为自己成绩好一点就不用听了，不要这么骄傲。我看到老师那严厉的目光，顿时反映过来，想到这句话肯定是针对我说的。那时候我猜想到：怎么办，老师肯定会跟爸爸妈妈告状的，我一定会受到老师和爸爸妈妈的严厉批评，怎么办……。“铃铃铃”下课了，我想我应该会被叫到办公室去批评把。果然，老师对我说：“到我办公室来一下。”我的心“砰！砰！砰！”的跳的极快。慢慢的跟着老师走到了办公室。老师说：“怎么今天你一整节课都没有听呢？是不是有什么事情？怎么老是走神？”我被老师这几个问题问的低下头不敢说话，老师看我不跟他解释，就亲切的对我说：“上课一定要认认真真听讲，有什么事情等下课后或者放学后再去解决。数学这科其实很容易学的，但是如果你情绪不稳定，也会一下子成绩下降。只要老师在课堂上讲的你有听进去，那么考试你就一定能取得好成绩。试卷出的题，大部分老师都有讲。当然每次考试肯定会有一两道题是老师没有讲到的，那就要靠你自己发挥了。特别是你，作为一个数学课代表，更应该要做好榜样。“听了老师这翻语重心长的话，我的心里很复杂：一，我在想，老师说话是多么亲切啊，他其实也不是那么凶的。二，老师竟然没有批评我上课不认真，还肯耐心的给我讲这些话，真是一位出色的老师。

庄老师，您是我小学阶段第一位男老师。是我小学一位非常敬佩的老师。我要努力学习，不让您失望，我一直记得你说的一句话：作为一个数学课代表，应该要做好榜样。

再过不久，我就要和您告别了，心里真的非常不舍。我不能再上您的课，不再是您的课代表，但我永远都是您的学生。感谢您，老师。您永远留在我的心中，您是一位好老师！

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