下面是小编为大家整理的九年级最美的校园作文600字,本文共11篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“牙牙壮牙牙牙呀”提供。
篇1: 最美校园作文600字
操场,校园的一角,这里没有四季常开的鲜花,没有四季常青的翠树,但我觉得,这一角最美,不是吗?你看――
朝
清晨,天空的启明星还在眨眼的时候,同学们踏着晨跑的集合钟来了。大家在操场上绕一个大的圆,踩着清脆的哨声,迈着有力的步子,向前奔跑、奔跑……
操场从梦中醒来了,呵!操场上沸腾了。
每一个人都是操场上活跃的音符,每一颗心都在胸腔中有力的搏动,我们怀着满腔的热情和向往,用十六岁生机勃勃的躯体,在充满希望的早晨,构出操场上最鼓舞人心的壮观美景,看啊!那晨跑的队伍,多似一条流淌的河,多似一条腾飞的龙啊!
太阳被我们的热情所鼓舞,撕开了云雾,抛下闪着向日葵颜色的柔光,我们向前奔跑的年轻身影,用朝阳和朝霞作背景,被烘托出来,这难道不是世界上一幅最美的图画吗?
来吧,到校园中最美的一角来吧!在这里你将得到力量:在这里,你将看到祖国的希望。
暮
傍晚,我带着学习的疲劳,来到操场上。这里没有高大建筑物遮挡视线,天空坦荡的呈现在我们的视野中,那若有若无的几缕游云,向我报以温柔的微笑,我坐在草坪上,身下的青草软软的,天空的晚霞艳艳的,夕阳柔柔的,在这充满温馨的环境里,和同学淡淡心,回忆一天里学过的知识,有时还会突发灵感,写出几句清新的小诗,真是别有一番滋味在心头啊!
瞧那边,活力四射的男孩子们正在打篮球你争他夺,真是一片热火朝天的景象,那些矫健的身姿和飞快的奔跑刮起了尘土,也刮走了一天的疲劳。
坐在蓝球场边,我们各自谈论着未来和理想,想着匆匆而过的八百多天,还有那二百多天后的中考,嗨,岁月碾转,花开花落两无言。
校园最美的一角――操场,它的朝朝暮暮都生机盎然,它是聚集希望和生机的地方,亲爱的操场,我赞美你,我热爱你!
拥抱阳光,诗意校园
校园最美的角――操场。
篇2: 最美校园作文600字
我的学校美不胜收,那里有碧绿的草地,有粗壮的大树,有宽阔的操场,有雄伟的教学楼,还有敬爱的老师和可爱的同学们。
清晨,美丽的校园被薄薄的雾笼罩着。当你走进校园,一阵清风吹来,你会感觉到这里的空气是那么清新,碧绿的草地上透着晶莹透亮的露珠,一切都是那么的和谐。学生迈着轻盈的步伐,伴着悦耳动听的笑声,走进了这个美丽的校园。
这个校园,仿佛就是我的家。下课时,我和我的同学们兴高采烈的玩耍,忘记了所有的疲惫。上课时,老师就像母亲,尽心尽力的教导我们,将自己全部的知识无私的教给我们,不怕学生超过老师,将爱和关心播撒到每个学生的心田里,使我们感受到了温暖……
校园里不时会传出读书的声音,有时也会传出优美的歌声:“鲜艳的领巾吹红了校园,欢乐的歌声记忆了童年……”每当听到这嘹亮的歌声,我就不由自主的想起我们那美丽的校园――这是我们的校歌。
每周一,学校会举行升旗仪式。首先,主持人会朗诵一遍国旗颂:天空彩霞万里,大地锦绣壮丽,千万首颂歌唱给你,庄严灿烂的国旗……!然后,是唱国歌:“起来,那不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”那振奋人心的歌声,令人热血沸腾,荡气回肠。然后开始升国旗,旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上,慢慢拉动绳子,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬,令人骄傲和自豪。
除了寒暑假外,每周从周一到周五的早上七点之前和下午四点半之后,亲爱的爸爸或妈妈把我送到学校和接出学校外,这期间的大部分时间都是在这美丽的校园里度过。让我学习知识,和同学们一起玩耍,度过我少儿时代最快乐的时光!
这里是我梦想开始的地方,是最美丽的校园。
篇3: 最美校园作文600字
校园里有高大的教学楼,宽阔的操场,庄严的升旗台……但我最喜欢的就是美丽的大花坛。
春姑娘迈着轻盈的脚步笑盈盈地走进了大花坛。她挥一挥衣袖,大花坛就换了一件新衣服,颜色真多:白的兰花、红的月季花、黄的迎春花,再加或浓或淡的小草,眼前一片明艳。每次走进校园,就觉得赏心悦目,心情舒畅。你瞧,蜜蜂蝴蝶也赶来了,在花间不停地忙碌着。
夏天,我和小伙伴们在大花坛周围玩游戏,一只只彩色的蝴蝶和可爱的小鸟似乎也相中了这里,它们在枝叶间上下飞舞,似乎在开演奏会,有时也和我们嬉戏,我们去抓它们,它们一会儿就不见了踪影。
秋风萧瑟的季节,淘气的叶子落在花坛上,像给花坛铺上了一张彩色的地毯。花坛里到处都是枯枝败叶。但是,你看,几株气质不凡的金黄色菊花却在秋风中欣然怒放,格外引人注目。
冬天,雪花纷纷扬扬,世界仿佛一下子安静了许多,花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命。
校园的大花坛,一年四季变换着不同的风景,为我们带来美的感受,我爱校园的花坛。
篇4: 最美校园作文600字
我的学校是缙云县实验中学。走进校门,状元桥便映入眼帘。
状元桥是一座跨越水潭的石桥。走过状元桥,便是教学楼。教学楼由东、西、南、北、四栋楼组成。一楼是九年级的教室,二楼是七年级的教室,三楼是八年级的教室。每天清晨,朗朗的读书声从教室里传出,传遍整个校园。而教学楼的右边是行政楼,里面有藏书室与阅览室。往左走是体育馆与操场,往右走是科技楼。
大楼梯旁是花坛。花坛里绿意盎然,樟树挺拔着身姿,叶子绿得快要流下来。风一吹过,便漾起绿色的海洋。教学楼中间有一个大花坛,种着许多树,红色、绿色、黄色,各色的树挺立在花坛里。下课了,同学们有的在走廊上嬉戏,有的在座位上看书,还有的在座位上做作业。一上课,他们又回到座位上,认真听老师上课。上课了,同学们回到座位,拿出课本,开始上课。同学们个个挺直了腰,精神抖擞,整个教室只听到”沙沙”的写字声。
来到新学校,新校园让我惊叹,新老师让我尊敬,新同学让我高兴。新学校处处好,我想提个建议:
把图书馆建在离教学楼更近的地方。图书馆,是增长见识,提高知识含量的地方。建在离教学楼更近的地方,有助于提高同学们的知识。
并且让同学们可以随时进入图书馆看书,借书,一方面可以减轻借书员的负担,也可以让同学们自行挑选书,更加方便。另外,厕所最好加装一个门,可以更好地保护同学们的隐私。学校,是一个大家庭,需要同学们共同的保护。
同学们,让我们行动起来,让学校这个大家园变得更美好!
篇5: 最美校园作文600字
冬妹妹虽然没有春姑娘娇嫩,没有夏阿姨艳丽,也没有秋姐姐丰硕,但她的晶莹剔透同样给世界带来了另一种风采。每到冬季,我们的校园也迎来了四季中最美的时刻,校园万物都脱去了旧装换了新衣。
校门口,冬妹妹洒下了一层美丽的水晶,同学们好似滑冰运动员,在场地上尽情飞舞。一进校园,美丽的蓝色大学堂,在白雪的衬托下显得格外耀眼,让我不由得联想到:曾经有多少学生急急忙忙地穿梭于这个古老典雅的大学堂里,学生们手捧课本,老师们拿着教棒以及前一天备好的教案,脚步匆匆,各自去到各自的班级里。接着往里走,花池里的小植物,也回到土地妈妈的怀抱中冬眠去了,可是小草却挺直身体,秉着“春风吹又生”的信心在土中直立,仿佛向迎面的寒风示强:我最坚强,我不会害怕!再看看树枝,被冬妹妹追的四处“碰壁”,瞧,现在已经不知该去向何处了!唯有那铁栏杆,虽已被动的浑身冰凉,但是为了他草弟弟的安全,仍坚持站岗,从不偷懒,毫无半点怨言。
“啊!”我情不自禁地叫了起来,因为那实在是太美了!这可是冬妹妹的杰作――银色大操场。这时的大操场已不同于往日了,昔日里嘈杂的场面已不再我的视线,完全像是来到了人间仙境般。美丽的景色在我的内心世界中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、动听的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、优美的小诗。让我的身心完全沉浸于这美妙的景色之中,如痴如醉。
漫步操场上,我尽情享受着这般美景。雪地上像铺了一张白莹莹、软绵绵的“地毯”,软软的舒服极了,我轻轻的抬起左脚,久久不敢落下,生怕踩疼了每一片雪花,就这样我蹑手蹑脚地迈着脚步,悉心感受着每一个脚步落下后,雪地上留下地,那千姿百态,形态各异的脚印,这种感觉无法用言语表达总之令人回味无穷!我走到教室,来到座位上,我闭上双眼,眼前又浮现出一场场在雪中漫步、舞蹈的景象,那鹅毛大雪,美极了!直到同桌拍了拍我,方才从那美景中醒过来……
美丽的冬季,美丽的校园,让我难以忘怀!
篇6: 最美校园作文600字
生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕一幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间……
有一天早上,我睡过了头,我起来时已经六点半了。我吓得魂飞魄散,马上就要迟到了,我抓紧时间拿出自己的私房钱,牙也不刷,脸也不洗了,抓起书包就冲出家门,快步地冲向学校,可又担心会不小心滑倒,因为昨天刚刚下过雨。
很快,我到了学校门口,望见学校前的包子铺上的肉包,一个个似乎像是在向我招手,我摸了摸口袋只有三元钱,我只能买得起一个肉包。我来到了包子铺前,香喷喷的肉包又大又圆,热气腾腾十分诱人。
来到校门前我咬了一口包子,突然被校门边的一个小石子绊了一下,一个踉跄,我看了眼手中的袋子,满脸疑惑,我的包子哪里去了?低头一看,包子正以完美的曲线溜进了垃圾堆。我愣住了,呆呆地站在那里,好像不知道刚才发生了什么……
“你怎么啦?”一只大手轻轻地放在我的肩上,我心中一惊,回头一看,这不就是传说中非常严厉的林副校长吗?林副校长永远是挺着一个啤酒肚,额头上带着一副厚厚的眼镜,好像是一只招财猫一样,但他平时可严厉了。此时,我吓得脸白了,支支吾吾地说出了包子丢了的这事。他拍了拍我的肩头笑着说:“没关系,这个给你。”我推迟着,可他硬放在我的手里,立马又转身走开了。
我望了望手中的两个肉包和一杯牛奶,又望了望林副校长离去的背影,我看到林副校长另外温和的一面,这就是我心中校园中最美的一幕。
篇7: 最美校园作文600字
斑驳的碎影从林间洒下,细碎的阳光在叶上打滚,不小心摔了下来,碎成几瓣,又安适地在地上树荫下纳凉避暑。小路曲折蜿蜒向远方,随即又在树丛中拐个弯,颇有几分“曲径通幽处”之感。深入其中,便觉身心适宜。高大的古木在缓缓生长,浓密的树叶遮挡了夏日炽热的阳光。在阳光的沐浴下,每个叶片都贪婪地张开了嘴,吸收耀日之华。叶片有节奏地在起伏着,“哗~哗~”,似潮声澎湃,又似风吹过罅隙的响动。
斜倚在枝干上,闭目,耳边渐渐响起蝉鸣。在这寂静无边的.树丛中回响。沿着小路继续向前走。墨池的无限风光便一览无余。在阳光下很暖很安适的睡着。水并不同于墨色,反倒更像是深深潭水的一抹深绿。
在这幽寂的环境中,若是无人打扰,便能如此沉静下去罢。魂牵梦萦,倚在枝干上,思绪已经飞向了远方……
校园里最美的?对不同的人来说,自是有不同。吃货口中的食堂,书生眼下的图书馆,亦或是理科生梦想的实验室。“心之所安,便是天堂。”那么,我眼中校园最美的,莫不过是那校园的一角。
两只黄蝶从枝间飘然而下,亲密地在空中缠绵,落了地,却又悄然失去了声息。无奈的慨叹,捡起那翩翩起舞的黄叶,夹在书中,灵动却又不失色彩,泫然欲飞,仿佛下一刻,便能破书而出,回到不久前伫立过的那根枝头。
到了此处便已经是尽头了,沿着幽径返回,沿途却又发现了不一样的美。路边的草丛稀稀疏疏的藏着几株曼珠沙华,血色般的妖冶。小小的树苗嫩叶还未长齐,叶尖便有些泛黄了,秃枝斜生几条,却并无违和之感。
篇8: 最美校园作文600字
走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一个字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,不是很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。作文
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的又是最特别的文具呈现眼前。课间,一个不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉的美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
最美校园,我的家。
最美校园,我爱她。
篇9: 最美校园作文600字
我的学校坐落在清幽古朴的中山四路上,学校不光很大,也非常美丽呢!
走进学校的大门,踏上几步台阶,就看见了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一个玻璃框上,只露出了上半身。卓琳校长一头短发微微地卷了起来,她戴着一副圆框眼镜,透过眼镜能看到她那双充满慈爱的眼睛。
看完卓琳塑像,踏上两三步台阶,就来到了大操场的入口处。右边的大操场宽阔而美丽,被一棵棵葱绿的树掩映着。红色的跑道,翠绿的草坪,安静地睡在操场里,庄严的主席台,还有那迎风飘扬的五星红旗,都神圣地在操场中矗立着。
离开操场,沿着宽宽的马路往上走,便来到了教学楼前。教学楼前的绿色长廊最引人注目:白漆的柱子,乳白色的座位把长廊分成了十二间。长廊上布满了紫红色的三角梅,嫩绿的叶子把长廊的上方盖得严严实实,不留一点儿空隙。微风从右边的教学楼吹过来,不由得让人感到一阵凉爽。
欣赏完美丽的长廊,沿着马路继续往前走,就是漂亮的体艺楼了。登上体艺楼,站在高处往下望去,学校的大部分金色尽收眼底,其中喷水池广场是最显眼的。贺龙爷爷的塑像立在喷水池广场中,他怀里抱着一个孩子,脸上堆满了慈祥的微笑,还有两个孩子笑盈盈地站在他的身边。
走过贺龙爷爷的塑像,就到了我们最喜欢的丛林乐园。丛林乐园里有各种各样的大树,挺拔直立,郁郁苍苍。乐园里的设施可多了:独木桥,树洞,石子桥......各种各样,应有尽有。放学后,同学们三三两两地约在这里尽情玩耍,丛林乐园完全是我们嬉戏的天堂。
我的学校到处都有迷人的景色,说也说不尽,数也数不清。这里有最美的景色,这里有最美的童年,欢迎你来我们学校――人民小学,好好地观赏一番,用心地感受一下吧!
篇10: 最美校园作文600字
沉寂的夜里,凛冽的秋风吹过,小小的台灯挺直了腰板,纸外框紧紧的挨住灯泡,犹如寒冷小鸡挨着,渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里,一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上,勾起了我的回忆。
小学时,一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵,使我观点有所改变,让我并不喜欢自己所读的学校。那年,秋天,风开始呼啸,窗外池塘里的水开始晃悠起来,水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的抱在一起,鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不给面子,偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料,忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声,后面留下了一道长长的裂痕,我托起书包,身体软弱的瘫痪在地,真所谓“千里之堤毁于蚁穴”,我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠,那泪珠伴随着伤痛,留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的木桌木椅,恐怖的钉子,还有沙子跑道,甚至这校园的一切事物。
我愿望实现了,在中学,我远远的离开那可恶的校园,这里的一切是那么秀丽,不管是旁边的山,或红白色的塑胶跑道,桌椅。起初很满足,久而久之,二九年华的我觉得并无想象中的美好,快乐。在校园里,总有一堆堆令人烦闷的作业,有不知何时开始,忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁,同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟,心中总是无限叹息,时光过的那么充实,亦可以说是忙碌,总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍,比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情,不管是哪里的风,雨,还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去・・・・・・。
一世浮华须声生根,莫等花落才后悔。我知道,应该珍爱当下。放下过去,让那充满愉快的校园,带着童年的苦涩,快乐,深藏于心。风已吹向他处,灯罩渐渐恢复原样,微光映在我脸上,我仰起头看着那满天晶莹的星斗,如我所经历的一切,有暗淡,有明亮。
篇11: 最美校园作文600字
走在空荡荡的篮球场上,常会有一阵茫然若失的感觉袭上心头。
曾经的我一度固执的不敢读高三学生写的文字,而今我也高三,该写些文字来纪念么?
日子一天一天,看似缓慢无奇实则迅捷无比地逃走。我总是戏谑:“唉,人老了,就是这样……”一不留神,便发现自己真的老了DD对于更年轻的后来者,哪怕只是老一点,也终是老了。因为年轻无极限,而我,有太多局限。
发现自己老了,我没有太多震惊,只细细数着日子,找寻曾经年轻的我留下了什么。一遍一遍,凝神仔细,沙里淘金一般。可最后淘尽黄沙,却只剩下空筛子!
我什么都没有留下。真的!
也许还有150天时间足够我留下些什么。我也曾想过留下些什么来表明我曾经存在过,可终未果。一次次的豪言壮语之后是一次次的半途而废,然后我发现我什么也没有留下,发现我没什么可留下。感情我要带走,知识我要带走,快乐我要带走,伤悲我也要带走。剩下的,似乎只有脚印我无法带走DD印在校园里的脚印不深也不明显,早被别人纷乱的脚印纷乱地盖住了。
可我却记得这样一个传说:一个人死后,他的鬼魂要把生前留下的脚印一个一个都捡起来,为了做这件事,他的鬼魂要把生前经过的路再走一遍。纵然那些留着他脚印的桥已坍塌,船已沉没,路已翻修铺上柏油,河岸已成水坝,一旦鬼魂重到,他的脚印自会一个个浮上来。
我想我不会等太久,不会到死后才来。人死了,若有鬼魂,也在出窍时便被无常勾去,接受审判刑罚;然后是喝孟婆汤过奈何桥投胎转世,哪有时间哪有能力去拾脚印?我会在我年轻的最后的日子里回来,捡拾我的脚印DD不必担心一个肩膀可以背负多少。
当我带走我的脚印之后,我就真的什么也没有留下了。
三年,抑或三十年,又有什么区别?对于这个校园来说,我终只是一个连脚印也不曾留下的过客。
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