关于飞机作文五年级

时间:2022年12月24日

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来源:奉知

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编辑:本站小编

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以下是小编为大家准备的关于飞机作文五年级,本文共19篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“奉知”提供。

篇1:关于飞机作文五年级

童年是一支悦耳动听的音乐,令我们感到舒心;童年是一碗甜甜的鸡汤,滋润着我们的心灵……在我的童年中,就有一件有趣的“飞机”事件,每次回想起来,都让人忍俊不禁。

我四岁那年,爸爸妈妈带着我回乡下,一下车,我就迫不及待地跑出去和小伙伴们一起玩耍。玩着玩着,忽然一个五岁的姐姐说她明天会去坐飞机。我听了心想:“这有什么了不起,我一回家就去坐”。

我跑着回到家中,翻箱倒柜找着了一条绳子便往外走。哥哥看见我拿着一条绳子往外走,纳闷了:“你拿绳子干嘛?”“我要坐‘飞机’!”我手叉着腰,理直气壮地回答。哥哥更加摸不着头脑:“去哪里坐飞机?坐飞机也用不着绳子呀,飞机上不都有安全带吗?”

我不再理睬他,大踏步地走出门。一出门,我便四处搜寻,寻找着我的“飞机”。突然,我发现了我的目标——一只大公鸡。我撒开腿向它奔去,边跑边嘴里念念有词:“我要坐‘飞机’,我要坐‘飞机’。”大公鸡受到了惊吓,四处逃窜。

不知跑了多久,我早已汗流浃背,气喘吁吁,差点就像团泥瘫倒在地上。而那只大公鸡也有点累了,停止住逃跑,挺直了身子,似乎向我示威。我更加气恼,情急中想出了一个好法子,趴到地上,轻轻地向前挪动,快靠近大公鸡时,猛地伸出手抓住大公鸡的脚,一翻身,一屁股坐在大公鸡的背上,同时把绳子牢牢地套在它的脖子上,大喝着:“驾、驾!”大公鸡吓坏了,拼命地扇动着翅膀,咯咯地叫个不停。

这时哥哥出来了,看见我骑公鸡的样子,眼睛顿时眯成一条缝,大笑着跑过来将我从公鸡身上拉下来。我很愤怒:“你没看见我在坐‘飞机’吗?”哥哥揉揉笑疼的肚子,说:“是飞机,不是飞鸡,哈哈……”

虽然这次“飞机”事件早已过去了好多年,但这件事却深深地刻在了我的心上,每每想起童年的这些趣事,当年的情景就清晰地浮现在我的眼前。

篇2:捡飞机五年级作文

捡飞机五年级作文

头顶上响起“轰轰”的飞机声,一听就知道我又在玩爸爸送给我的遥控飞机,可是就在玩的过程中,发生了一件事。

昨天下午,我和往常一样在我家门前的空地上在玩我的飞机,可是就在我做高难度动作是,由于飞机降落时,飞机的平衡度没有调整好,直接往下掉,正好那个位置又有一棵树,就卡在了树枝上,我想把飞机从树枝里飞出来,但是我已经把飞机的马力开到最大,飞机还是飞不出来,就在这时,我的`心里非常着急,我在旁边的一个垃圾桶里拿出了一根棍子,用力去打那个树枝,但飞机还是掉不下来,我就像热锅上的蚂蚁一样,在那里想不到办法,但是,就在这时,我想到了爸爸还在家里,我马上冲进家里,向爸爸详细的说明了情况,爸爸听到之后,就跟着我来到了家门前,爸爸说他去拿一把梯子,他在下面扶着我,我爬上去拿飞机。爸爸拿来梯子后,我小心翼翼的爬上了梯子,心想:加油,我一定可以的,不要怕。可是我上了梯子后,把头向下一看。啊!好高,我情不自禁的说了这么一句话,我当时手脚发抖,手心出汗,但是,只要一想起是我自己把飞机卡到树上的,我又壮大了胆子,一步一步的向飞机的位置爬去,心里想着:快到了,坚持,你是最棒的,。终于到了飞机卡住的地方,我小心翼翼的把飞机从树上拿下了,慢慢的从梯子上走下来,就继续玩我的遥控飞机了。

我相信我们以后的人生道路上会有很多,我觉得,我们以后应该要向我捡飞机一样,自己去解决问题,如果真的有需要就请求爸爸妈妈帮忙,但是,要自己依照爸爸妈妈的办法解决,不要爸爸妈妈班我们解决。

篇3:五年级飞机作文600字

“哈哈哈……”一阵欢乐的笑声从我们教室里传出来。什么事那么开心呢?哦,原来是我们在上作文课--《纸飞机比赛》。

老师说:“同学们,让我们先来一场真正的纸飞机比赛,然后大家根据各自体会来写作文吧。”随着大家拿到纸,一个个就迫不及待地折了起来。一张长方形的白纸,先对折,再打开。把朝前面的两个角对折,然后继续朝中间对折后再对折,接着折两翼,最后粘上中间,纸飞机就折成功了。我把折的纸飞机取了个很有气势的名字叫:“盾牌号”。

当大家都折好了,老师带我们去大操场准备纸飞机比赛。同学们被分成两组进行比赛,我被分在了第二组。第一组比赛开始了,随着老师一声令下,“噌、噌、噌”,大家的纸飞机在空中划过一道道优美的弧线。有些时而爬升、时而俯冲,还有的一飞冲天。随着一只只纸飞机落到地上,第一轮比赛结束了。

到了我们这一组,我又开心又紧张。老师又一声:“开始”!“噌、噌、噌”的响声中,有的纸飞机在空中飞了一圈掉到了地上,有的纸飞机直接掉在了地上,还有的纸飞机像主人叫它回家一样飞了回来。只见我的“盾牌号”只盘旋了一圈就飞回了我的脚下,好伤心。

到了教室,我的好朋友高谦因为飞的不好,哭了。老师安慰他说:“别伤心,虽然你的纸飞机没有成功到达目的地,但却给我们带来了快乐,而快乐才是我们折纸飞机的目的。以后记得多动手,可以给自己和小伙伴们带来更多的快乐。”

通过这次老师组织的纸飞机比赛,我喜欢上了折纸飞机,喜欢上了纸飞机带来的欢乐!同学们,你们呢?

篇4:五年级飞机作文600字

它屹立在钢琴上,霸气地停泊在上面,仿佛随时都会起飞一般……八岁那年,在商场的货架上,我看见了它,我便一下子被他给吸引住了,站在原地不动,妈妈没办法,只好将它买了下来。

一回到家,我便迫不及待地将它拆开了,连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里,我翻开说明书,按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来,“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼,可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来,一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红,疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体,看着说明书上写着“4×4”,“5×6”“12×8”的长方形和正方形,仅仅二年级的我却啥也不知,只好一个个地去数,那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般,阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时,发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细,目不转睛地将说明书看了好几遍,发现,第一步我便拼反了,我将飞机的主体拆开,又从头开始拼。好几次零件没有找到时,我便提心吊胆到处找。找到了,便长舒一口气;假若没找到,大脑里便一片空白,两只手随意乱翻着,不知所措。

就这样,在经历了“一百一百一万”难之后,我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机,我竟一脸茫然,十根手指都很酸痛,还贴着好几个创口贴,几千个零件所构成的飞机,横空出世了。

他成了我们家的亮点,每当有客人光临时,总会对他它赞不绝口。整整四年了,曾经威武的它已破旧不堪,多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄,它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上,风吹来,飞机横飞了出去,滑落在了地上---碎了。说明书找不到了,我也无法根据记忆远复原它,但它在我心中依然挺立。

篇5:飞机作文600字_小学五年级作文

星期五的下午,我、田园、彭诗雨还有赖佳荣,来到裕华苑开展一次“飞机大战”。

到了裕华苑后,我们从书包中取出了两架精心准备的飞机,便开始投入比赛。第一局,是我和彭诗雨出场,一声令下“准----备----开始!”彭诗雨拿起飞机,直接就用力投出去,而我却不紧不慢,眯起一只眼,瞄准远处,脚摆出一个“弓”字步,手平稳的端起飞机,集中力量,用巧力轻松一投,飞机象听到命令一样,在空中雄赳赳的快速朝前方飞去。显然,我的飞机比彭诗雨飞得远很多。所以这局淘汰了彭诗雨后,我顺利晋级。第二局又开始了,在我的意料之中,我的这架飞机载着自信,飞得比上一局还远----还高----,她们都羡慕的说:“你创造了“世界纪录!”我听了,有点沾沾自喜,又有些飘飘然了,接下来一局,我和赖佳荣比赛,赖佳荣很有经验的摆出一副放箭的姿势,也眯起眼,用力一投,也许是我骄傲了,也许是我的飞机飞累了,我这局没有她飞得远,被无情的淘汰了,轮到田园和赖佳荣比赛了,可能田园没玩过这种飞机,飞机在她手里摆来摆去,好像很困惑,所以赖佳荣便轻而易举的赢了她。

有了先前的经验,我们决定来一场大决战,我们几人各自摆出必胜的姿势,用尽全身力气,把飞机投向远方,飞啊飞----飞啊飞,我们的飞机载着我们的期待、愿望和友谊,在空中自由飞翔,划出一道道美丽的弧线,形成一幅美丽的画片。最后,田园宣布:“彭诗雨是这次的大赢家”。我们都欢呼起来,感到非常开心快乐,通过这次游戏,我们的友情也进一步加深了。

游戏结束后,我们依依不舍的道别,又约定好下周五写完作业再来一场飞机大战。

篇6:飞机作文600字_小学五年级作文

折一只纸飞机,然后放飞。望着窗外,看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔,划出可爱的弧度,然后重重地落下。 我与茵的认识,大概是因为我放出窗外的纸飞机―一个百无聊懒的午自习,我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机,放出窗外。

我目送它的飞离,它直线跌下,落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机,看见我,清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇,我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵,我不感到寂寞了――就算没有人理解我,茵总会在我的身边陪伴。

茵总是那么开朗,看到她的笑容,收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只,仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵,在清澈的天空嬉戏着,追逐着……天空有他们的点缀,不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子,它却忽悠从我紧握的手中溜走―一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一个人了,心感到莫名的伤心。于是,我便像一个小孩子那样在赌气―一对茵不理不睬。

一个星期后,茵的另一朋友告诉我:“茵昨天走了,她有没有找你?”我愣了……已经走了吗?就那么无声地走出了我的世界?一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上,我看见茵给我写的信,哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢?应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午,我折了好多的纸飞机,然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外,飞向茵所处得国度,然后重重摔落在地上……

ps:放飞后,被清洁阿姨臭骂了半个钟。

篇7:飞机作文600字_小学五年级作文

说到飞机上的乘客大家都非常熟悉,但是飞机上也有一些特殊的旅客,今天我就体验一下不寻常的特殊旅客。

早上,我和爸爸妈妈来到深圳宝安机场,说是要办理无陪儿童手续,爸爸因为赶时间‘刷刷刷’的完成表格。我和机场里的姐姐走入候机厅,等待飞机。

在候机楼里,我看见在一楼等大巴才能上飞机。于是,我就看了几次上大巴的人群。我满脑子都是想什么时候上飞机啊!我想早点到杭州去见到小姨。我越是想这飞机来的越是慢,结果被我说中了,飞机晚点了,我彻底傻掉了。我在候机厅里是没是可干,我拿出一本书,津津有味看了起来,我在不知不觉中等待飞机,直到姐姐说:“这位小朋友,你可以到这里等待大巴。”我爽快的回答:“好。”我快步走过来。上车后,我坐在副驾驶位上,我惊呆了,居然能坐到这种位子上是非常幸运的。

登机后我坐在飞机上,姐姐在我的座位前面贴了一张贴纸,说明我是那位特殊旅客。起飞后,我的一切活动都要听从飞机上的乘务员。我安安静静的坐在椅子上,不久姐姐拿来一条毛毯,我随手接过。

飞机起飞后,因为是晌午时候,所以就有午餐吃,姐姐问我:“小朋友,你要面条还是米饭?”我回答道:“我要面条。”我拿到食物像饿狼一样的猛吃起来,因为早上没时间所以没吃。我吃完午餐后,跟旁边的阿姨聊起来,我不觉的时间很长。

下飞机后,一位哥哥把我带到机场的应接口,看见小姨就在那儿等我。我离开哥哥跑向小姨那儿,回到家。

特殊旅客就是比平常旅客待遇更好,希望下次还有机会。赵霈洲评:其实应该把“体验”换另一个词比较合适。文章中句子过渡的太快,感受不深入。虽然让读者知道你是怎样“特殊”,但似乎是我们感受到而不是你感受到。

篇8:和飞机一起遨游蓝天五年级作文

和飞机一起遨游蓝天五年级作文

九月二十六日的下午,我、吴老师和李老师来到洞桥镇中心学校比赛甬飞。

我们在学校的实验室制作好飞机后,来到了操场。操场上的太阳懒洋洋的,连个阴凉的地方都没有,我们的脸晒得又黑又红。

我第一次接触这种类型的飞机,不懂得怎么放飞,吴老师很耐心的教我。练习放飞的.时候很顺利,飞机总是能在空中飞翔;可我一到正式比赛的时候,总是掉链子,两次比赛我都输得格外惨烈,只剩下最后一次机会了,我检查了自己放飞的姿势:机头微微朝上,左手拿着机头前面的螺旋桨,右手轻轻的捏着机身的重心,一切准备得当,我先松了左手,螺旋桨飞快的转了起来,我赶紧用右手轻轻的把飞机往前一推,成功了!我不敢相信!可事实摆在我的面前!我真的成功了!

望着空中翱翔的飞机,我突然好想坐在那架小小的飞机上,和飞机一起看云朵,看蓝天,看花草,看世界!这一切是多么美好,却又是多么的不切实际。我的飞机一共飞了六十多秒,得了满分。我兴奋的朝飞机降落的地方奔去,但是飞机飞出了围墙,这是怎样的一种失望。但是转念一想,它和我都喜欢自由,都喜欢蓝天,放了它,让它去寻找自己的自由,我两手空空的回到了比赛场地,面对满分的成绩,心里是一种说不出的滋味。

虽然那架飞机回不来了,但是我不会放弃飞上蓝天的梦想,或许在未来的某一天里,我会驾驶着属于自己的飞机,和它一起看云朵,看蓝天,看花草,看世界!我要和飞机一起遨游蓝天!

篇9:飞机模拟训练小学五年级作文

飞机模拟训练小学五年级作文

我是个军事迷,最喜欢飞机,希望能成为一名飞行员,总是拿着飞机模型在家呜呜的“到处飞”。知子莫如父,爸爸想法联系了我市飞机训练基地,让我参观真的飞机并体验一下飞机模拟训练。得知这一消息,我太高兴了,搂着的他的脖子大叫爱死他了!

终于到了去参观的日子,我们向机场出发,我又激动又兴奋,想象着飞机场的样子,盼望着能早点到达。到达基地门口,有一辆花花绿绿的吉普车开了出来,一名叔叔接待了我们,坐上他们的.车向机场出发,在车内叔叔向我们讲解进机场的规则和要求,要求我们做到遵纪守时,文明参观。

到了机场跑道,四五架飞机一字排开,我第一次这么近距离接触飞机,兴奋的听着叔叔一一介绍飞机的型号、功能,还有一些飞行知识,真是受益匪浅。我牢牢记住叔叔所讲的,一心想运用在接下来的飞行模拟训练。

参观完飞机,我们来到了飞行模拟训练室。呵,原来这就是飞行员叔叔门练习飞行的地方,叔叔让我进模拟舱先看他示范。他先向我讲解舱里的许多开关及功能,接着向我示范飞机如何起飞:“先打开开关,将速度调到35码,然后拉起操作杆向上飞行。”我发现在舱前有一块大幕布,上面有天空、白云、景物等。幕布上的景物不断地左右移动,真的意思,看得我摩拳擦掌的想自己试试,想着自己能向电视上一样也来个“眼镜蛇机动”这个动作。叔叔下来后,我飞快的钻进驾驶室,看着那么多的开关,抓着操纵杆,按照叔叔指示开始模拟飞行,即使这样,飞机在左右摇晃,一会儿上一会下,根本做不了我所想的“眼镜蛇机动”。这时我才知道其实开飞机真的好难啊!当下飞机模拟舱时我对着它说:“下次我一定会把你开得更好!”

时间过得真快,参观结束了,我依依不舍的离开。在回家的路上,我幻想自己已成为了一名飞行员,开着飞机在天空中自由地飞翔。我想,只要自己好好学习,总有一天我也能飞上蓝天!

篇10:飞机作文

我坐过许多次飞机,但令我最难忘的是八岁时第一次一个人坐飞机的情景。

那天天气晴朗,叔叔早早地就把我送到了机场,给我办了一个“无人陪伴儿童”的手续。我早就听说我是一个人坐飞机的,所以提前一晚上我就开始兴奋,但兴奋之余又多了几丝担忧:万一我走丢了怎么办?所以我不由得提高了警惕。

我身旁还有几个小朋友也是无人陪伴儿童。我们被工作人员带到了登机口,过了许久我们才登上了飞机。在登机的路上我警惕的看着旁边的'人,好像他们都是坏人似的。

登机后,我坐到了后排座位上。我旁边是个跟我年纪差不多大的男孩子。因为陌生我们都不说话,后来不知怎么的我们便熟识了,但开心的交谈着,我把担忧抛到了九霄云外,再也没把它拾回了。

飞机起飞了,我还在和那个男孩子兴致勃勃的聊天,我们聊一些关于游戏的事,我们讲了许多搞笑的事情,把对方逗得哈哈大笑。飞机越飞越高,我轻转过头去,目光落到了窗外:马路成了一条条交织的线,房子如火柴盒般大小,象散落在地上的积木;车辆已看不清了。飞机突然钻进了云层,我看见碧蓝的天空中透着一些银灰;云层宛如翻腾的云海。

吃过饭,我享受着一个人坐飞机的乐趣,可以不受父母的管制,即使不守飞机上的纪律也没事,但大错误不能犯。我将椅子靠背调下去,躺上,打开挡光板,惬意的看着窗外的云。有一朵象威武的老虎,但接受了风的“考验”便散了;有一朵像我们这架飞机的倒影,也在飞;有一朵如狮子正扑向猎物……

这些云多好看呀,可是和父母坐飞机时他们一般不让我看,说是怕强烈的太阳刺伤了眼睛……

飞机平稳的飞行了两小时,终于到广州了,我也安全的乘坐了两小时,终于和父母见面了。在这时刻,我也完成了我的“壮举”―一个人坐飞机。我高兴地想着:这有什么嘛,我也能一个人坐飞机,只要有勇气,就会扫除一切艰险。

篇11:飞机作文

坐在单薄的窗户边,外面的雪还在下,操场上的人群打打闹闹,隔着窗户却什么也听不见,这是莫大的悲哀.

那时候,班里的男生们大都在折纸飞机,班主任却组织了一次以纸飞机为主题的班会,他带领全班同学来到操场,天很阴,但是丝毫没有影响到我们的兴致,带着两只用硬纸壳折的飞机,随着吵闹的同学们,自由组成七人小队,然后进行比赛。别人的纸飞机都十分轻薄,唯有我这两只略显笨重,小组内的其他人纷纷丢出纸飞机,我也丢了出去,我的飞机“飞”得最远。

其他组也依次比赛,天空却下起了小雨,雨点虽小却很密,打在纸飞机上,打在我的头发上,由于被雨水打湿的飞机,机身重量会加重,我的飞机便没有飞得那么远,看着别人的纸飞机在空旷地操场上抛出一个优美的弧线,最终也会落在地上。

这样来回一轮的人生有什么意义?

这样的“人生”有起点,有终点,有高峰,有低谷,头顶之上还有雨水。

正如同我的人生,它还未曾结束,却让我饱受疼痛,老师的误解,同学的疏忽,家长的责怪,自我的排斥;谁不曾在角落里诅咒着自己厌倦的,可是那些仍要经历,在幸酸之中成长,这是一个美丽的雨季。

纸飞机为了证明自己就必须在挫折中飞翔,就如同我们一样时间的摧残之后,这一切似乎并没有意义,诅咒着可恶的应试教育,身边美好甜蜜的事物无处不在,为什么还要在艰苦的寻找着大人口中所说的真正的“甜蜜”?我相信,我的甜蜜不只是那个。

那就抛开这一切,寻找真实的自我吧!

也许,我的梦想在你们眼中是卑微的,但是,那是真实的自我,有一天,你们也会梦寐它的美好。

雨过天晴,并没有出现什么彩虹。

纸飞机脱离了我的手中,向着光灿烂的地方飞去,时光的背后,一定有梦想。

时光是只纸飞机,请为我抛出最优美的弧线,直到终结。

花季有雨,伴随着时光,这只纸飞机,悄然绽放,雪花融化在袖口上,留下一个深深的水印,如同我们所经历的挫折与痛苦,自己心中的付出与辛酸一样,留下一个深深的烙印,可是时光会告诉我们如何遗忘。

世界的尽头有雨雪,也有一只孤独的纸飞机。

篇12:飞机作文

天空布满了阴晦而厚沉的云。略带温热的风吹过,窗帘飘动,我的几根鬓发撩起,将我从梦中揪出。微风徐徐中,我煽动鼻翼,打开惺忪的双眼,无精打采地伸手摆弄被汗水濡湿的头发。忽然,一阵飞机飞过天空的“隆隆”声,引起我的注意,便机械式地起身离开床,走向窗户,微倾着身子,双手撑着窗台,踮起脚尖,伸头仰望天空,只见阴郁。

耳畔再次响起飞机的“隆隆”声时,我惊异,竭尽寻觅它的踪迹,却有声无影,大失所望。我知道,它被厚厚的云层遮盖住了。我也知道,这一趟有一趟的飞机飞往某处的旅游胜地。旅游,我多么渴望也有如此机会,但生活的困窘抹灭次次的期待,也因此,在心田的几亩田地上,撒下盼望旅行的种子。渐渐地,我收回一切的惊奇。踮起的双脚缓缓落下,身子慢慢回收,静静地站在窗前,头依然仰望着,仰望着自己在蓝天下,在这刻,沐浴着温煦的阳光,把折好的纸飞机高高举起,然后灿烂一笑,将它投飞在蓝天下飞翔。这是我最欢喜而慰藉的过程,因为一切都是美好的。然而,它坠地的瞬间,是我最失望而痛心的结局,因为我希望的一切都是令人憧憬而美丽的。

自从父母亲那次北京旅游之行后,我对坐飞机增添了向往,向往坐飞机的感觉,向往透机窗看见的美景,向往我所期盼的目的地。可是,我又会担忧飞机因差错而事故的惨况。有时,我就是这么“杞人忧天”。有时,我就是这么傻傻地追求,追求不知名的信仰,和不可能的梦想,生活的困难太多,不得让人残忍面对,痛心接受。就像纸飞机被雨水打湿了飞翼,在阴霾的空中摇摇欲坠地挣扎,心儿永远向往风雨后的彩虹,缕缕灿烂何时再现?

但,我却一如既往地追求、努力,渴望多份理解与呵护,飞翼在自己的蓝图下。

篇13:飞机

飞机,在蓝蓝的天空中飞翔。我虽然没有做过真正的飞机,但是我对飞机也有一些感情。

小时候,经常和村里的小伙伴一起叠纸飞机,那时候的梦想就是能亲眼见到真正的飞机,坐着飞机翱翔在天空,看着白云飘飘,看着那可爱的小鸟在天空中那个悠哉悠哉的飞着,飞机承载着我的梦想,是我童年是哪的彩斑斓的梦。

今天上课的时候,老师让我们自己叠一个纸飞机,并在上面写上自己的梦想,这又让我想起了自己的小时候,小时候的画面又浮现在了我的眼前。小时候的幼稚,小时候的天真。那时候,我总是做梦,梦到我坐在自己叠的飞机上,醒来的时候,总是有些兴奋,我叠了好多好多的飞机,幻想着他没有一天能像梦中一样,变成真正的飞机。

我最大的梦想就是能够坐上飞机,带着爸妈环游世界。每当看到天上的飞机缓缓驶过,我的梦想就会又在我心中燃起,每个人都会与许许多多的梦想,我也有,能考上个好大学,能找到份好工作,能让爸妈过上快乐幸福的日子这都是我的梦想,但是我最大的梦想就是能够坐着飞机,和爸妈去环游世界。

今天做的游戏既让我回忆起了自己的小时候那快乐天真的日子,又引燃了我的梦想

飞机承载着我全部的梦想,我要努力学习,长大后坐上飞机,把我的梦想各个实现。

篇14:飞机

童年时的奇思妙想就像一道七色彩虹,编织着五彩斑斓的未来。最近,我总想发明一种多功能超级飞机。它可以用来旅游,可以用来战斗,还可以用来探索人类未知的奥秘。

这架飞机空间极大,能载500个人,速度最快可达8000万亿马赫。它的机身是由碳纳米管制作而成的,窗户的用料是一种比钢铁结实1000倍的玻璃。人们出行所需的垫子、被单、棉被等,是以世界上最好的布和棉为原材料的。看到这儿,你是不是已经很心动了呢?别急,更神奇的还在后头。

这架飞机有一个至关重要的房间――控制室。里面有许许多多的开关,分别是:自动驾驶开关,舱门开关,战斗模式开关,游水模式开关,地上行走模式开关,飞行模式开关,空调开关,传送机开关,辨别好坏能力开关等。有了这些开关,便是上天入地,无所不能。

这架飞机还能识别人的声音,安全可靠。有需要的时候,按下一个开关,再朝它发出指令就可以了。操作是不是很简单呢?

如果你早上起晚了,匆匆忙忙赶着去上学。轻轻按下地上行走模式开关,机身就会变出50个轮子。它们齐齐出动、速度惊人,而且还有超高的防撞功能,可以随时随地地保护你的安全。当你按下游水模式开关时,这些轮子就会立马缩回去,两边的机翼飞快地伸出,就像雄鹰展翅一般,带着你直冲云霄,让你饱览名山大川的美好风光。若你对神秘的宇宙感兴趣,它也能轻轻松松地带你前去游览。当它在水里游时,比速度最快的旗鱼还要快好几倍。所以,深入海底时,你根本就不用担心被鲸鲨追上。

不过,妈妈说,我要好好学习,长大才有机会发明出这样的超级飞机。所以,我要从现在就开始努力,争取以后乘着它去探索宇宙的奥秘!

篇15:飞机

我的童年是快乐的、幸福的,而我的童年趣事也多得好象那星星一样数也数不清。我现在就说一说最有趣、最难忘的经历把u

XX年的一个星期天,我和爸爸、妈妈到茂名广场玩儿。去到茂名广场了,一进门口,这里的景色吸引了我:有新颖的游乐设施,有清澈的湖水,还有绿茵茵一大片草地。但是我却对广场左边的升降飞机产生了兴趣。我拉着爸爸妈妈去到了那里,说:“我要坐升降飞机。” “好啊。”爸爸爽快地答应了。

可是在爸爸答应后,我又犹豫了,我有恐高症,会不会上去后不敢下来了?我不禁打了个冷颤。爸爸见了我这个模样,看透了我的心思,说“哦,原来屏屏不敢坐了,真是很胆小呀”。我听了爸爸的话,反而要坐了。我和爸爸坐上去以后,我的心“扑通扑通”地跳了起来。爸爸一按升钮,飞机便快速地升了起来。大约升到十几米高的时候,我大叫了起来:“救命呀1救命呀!爸爸你要把我给吓死了。”我连忙按下降钮,但飞机是这样下降的:纾纾∵青辏∵青辏∫残砟悴⒉恢道这是什么声音,我当时就乐了。老板在下面说可能是这台飞机的下降器坏了。而我呢,连续来了几个升降,结果把老板给急坏了:“你不要这样弄,这样会把飞机给弄坏的”。

我只好慢慢地升降,最后,我终于不怕了。最后一次升到最高处后,我深深地吸了一下新鲜空气,“啊,好舒服呀!” 你说这是不是很有趣?

篇16:飞机的日记五年级400字

小男孩穿着拖鞋来到阳台边,他手里拿着一架漂亮的纸飞机,打算将它放飞。

纸飞机向鱼缸里的小鱼们告别:“再见了,小鱼们。”

纸飞机朝窗台上的仙人球挥挥手:“再见了,仙人球。”

纸飞机对着小主人点点头:“我准备好了。”

在大家的祝福声中,纸飞机飞了出去,开始了一次旅行。

风姑娘稳稳地托着他,他飞过校园,看见小朋友们挂着鲜艳的红领巾正在步操;他跨过围栏,看见蝴蝶们正在翩翩起舞;他掠过公园,看见人们正在快乐地健身……。最后,纸飞机轻轻地落在草地上。

他希望有人让他再次飞翔,继续新的旅行!

篇17:飞机的日记五年级400字

放暑假了,我和妈妈在飞机场等候飞机去西安外婆家。

吃完了午饭,妈妈把我交给服务员阿姨。她把我带上了飞机。

飞机起飞了,顿时耳朵里嗡嗡直响。渐渐地,声响小了,飞机越飞越高,越飞越平稳。我从窗口往下看,空中白云翻滚,千姿百态。有的像雪姑娘,有的像小白兔,有的像老爷爷……在金色的阳光照耀下,白云好像披上了一层金色的轻纱,显得更加美丽。我看得入了神,直到服务员阿姨告诉我快到机场了,我才高兴地想起马上可以见到外公外婆。

飞机下降时,又是嗡嗡响个不停。下了飞机,外公外婆见了我,高兴得说不出话来。

篇18:五年级“飞机工厂”美术教案

教学目标:

1、收集飞机的图片、模型等资料,认识飞机的造型特点和结构、功能,了解飞机的历史与文化。

2、能抓住飞机的主要外形结构和特点,描画出自己喜欢的飞机。

3、了解材料特点,掌握材料的使用方法和工具的正确操作技术,制作一个直升飞机模型。

4、掌握用纸张折纸飞机的方法,折一架纸飞机。

5、养成细心观察、精心制作的习惯,培养不怕困难的探索精神。

教学重、难点:

重点;飞机的表现形式、方法及构想。

难点:飞机的制作。

教学准备:各种飞机的图片、照片、模型等。蔬菜、纸张等。

教学时间:3课时。

第一课时 案序:19

教学过程:

一、初步谈话。

当五星红旗在香港、澳门飘扬的一刻,“飞豹”的飞机的雄姿在祖国蓝天翱翔的时候,你心中涌现出最强烈的感受是什么?是啊,爱我中华,强我国防,是我们的使命和责任!今天这节课,我们先学习画一张想象的飞机。

二、讲授新课。

1、出示课题:12、飞机工厂。

2、欣赏各种的飞机的图片、照片、模型等。

3、讲解直升飞机的特点、性能等。

4、讲解直升飞机的画法与步骤。

三、巡回指导。

指导学生在纸上构图,先画机身、再添画机翼等部分。对有困难的学生进行个别指导。

四、作品展示。

抽选好的作品进行展示,让全班同学欣赏学习,同时也指出作品中存在的问题,要求学生装加以改正。

五、总结谈话。

第二课时 案序:20

教学过程:

一、初步谈话。

评讲上节作业中存在的问题,今天我们继续学习直升飞机模型的'制作。

二、讲授新课。

1、出示课题:12、飞机工厂。

2、先欣赏各种直升飞机图片、照片、模型等。

3、讲解直升飞机模型的制作方法与步骤。

(1)可以采用切削、插接、雕刻等方法进行制作。

(2)采用分工又合作的方法4人为一个小组。

(3)把制作的各个部件进行组装。

三、巡回指导。

全班巡回指导,对有困难的学生个别指导。

四、作品展示。

举办直升飞机模型的小展览,让全班同学学习、欣赏共同提高,同时也指出作品中的不足之处要求学生加以改正。

五、总结谈话。

第三课时 案序:21

教学过程:

一、初步谈话。

评讲上节作业中存在的问题,今天我们继续学习纸飞机模型的制作。

二、讲授新课。

1、出示课题:12、飞机工厂。

2、先欣赏各种飞机图片、照片、模型等

3、讲解纸飞机模型的折法与步骤。

(1)说一说飞机的由哪些部分组成。

(2)不同类型的飞机的造型有什么不同。

(3)按课文的步骤图进行,折出自己喜欢的纸飞机。

三、巡回指导。

全班巡回指导,对有困难的学生个别指导。

四、作品展示。

举办纸飞机模型的小展览,让全班同学学习、欣赏共同提高,同时也指出作品中的不足之处要求学生加以改正。

五、总结谈话。

篇19:飞机的作文

我的童年没有什么有趣的玩具,也没有什么吸引人的东西。我家旁边的草坪是我最好的伙伴。

公园里有一块草坪。春天,各种各样的花盛开,小草长出绿色的头。从土壤中挤出新鲜空气,迎接春天的到来。这是我最喜欢和同学去的地方。我们上小学的时候,经常放学后作业不多,就坐在草坪上玩……无聊的时候就躺在草地上看蓝天。“让我们折纸飞机!”有人建议,“我要把我的理想写在上面,让它带着我的理想起航。”大家纷纷表示。大家打开书包,拿出自己喜欢的卷子,认真的叠好。

不一会儿,绿色的草地上出现了几架纸飞机,各种各样。聪明的同学拿了几颗杂草做了个小人,放在飞机上。风一吹,反派倒了,逗得大家哈哈大笑。“航海!”每个人都驾驶自己的纸飞机。喊着“加油加油!”希望我的纸飞机能飞得更高,超越别人。

今天,我再次走在这片草坪上,回忆我们在草坪上做了什么。我希望我们能在这里相聚,看看我们的梦想能否实现!

纸飞机在空中航行,带着希望,飞向更蓝的天空。

飞机模拟训练小学五年级作文

飞机的作文350字

玩具遥控飞机作文

我的飞机作文300字

未来的飞机作文500字

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