道德伴我行作文600字

下面小编给大家整理的道德伴我行作文600字，本文共12篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“烨枫”提供。

篇1：道德伴我行作文600字

因为有色彩，花才能婀娜多姿;因为有天空，云才能自由漂浮;因为有德行，人才能有品格。

——题记

一

“你怎么还把团徽戴在面前，丑死了!”我指着同学胸前的团徽带几分讥笑地戏谑道。“团员是中国共产党领导的先进青年群众组织中的一员，团徽是团员的标志，但团徽表达的是我们对团组织的敬意。”同学义正言辞地说道，“团员就要把团组织放在心里，戴团徽就是热爱组织，爱团就是爱党，爱党就是爱国。”同学的一番话语让我不禁脸红。身为一名团员不佩戴团徽有什么资格说自己是团员?

听着同学的谆谆教诲,我连忙找出团徽郑重地戴在胸前。爱国，佩戴团徽,这是我做合格团员必做的。

二

“快走，咱们去外面玩吧!别写作业了，多累啊!去放松放松!那感觉很爽呢!”我拍着正聚精会神的同桌催促道，“作业等会再来做，先去玩啦!”“不行，今日事今日了，学生的天职就是学习，我们要完成学习任务后才能去玩。”同桌斩钉截铁地回答我，说完又低头做作业了。看看同学认真的模样，想想他的话：是啊!把作业好好完成是学生的本分，不完成作业就去玩，是学生的失职。

看同学心无旁骛地做作业，我也收起玩心，坐下来开始伏案学习，完成我应该完成的学习任务。对自己负责，做好自己的本职工作，这是我作为有道德的学生该做的。

三

“不是说好让你把书留给我看吗?怎么就还到图书馆了?真扫兴!”我怒气冲冲地对朋友抱怨，“迟几天还回去不就行了吗?”“还书的日期已经到了就应该把它还回去，我们要有诚信。”同学一本正经地对我说，“我们要做有诚信的人，没有诚信谁会亲近你，谁会信任你?”

听着朋友的诚信讲解，我停止抱怨。及时归还所借物品，这是我们做有道德公民必须做的。

爱国、敬业、守信、友善就体现在我们每一个人不经意的言行之间：一句义正言辞的话，会改变一个人;一个以身示范的举动，能影响身边的人;一件件不起眼的小事，能泛起耀眼的道德光芒。

篇2：道德伴我行作文600字

道德伴我行作文600字

文化在进步，历史在变迁，生命在延续，唯一不变的是高尚的道德观念。道德是最美丽的花，隐藏在人们心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人需要帮助时，给予最真诚的帮助。

上幼儿园时，喇叭每天放《一分钱》的童谣，让我现在细细品味到那歌词，却实体现出做好事的高兴心情。

上小学了，在老师的教育下，我们的思想中有了雷锋，知道了雷锋的事迹。虽然雷锋离我们远去了，但成千上万个雷锋正在茁壮成长，他的事迹遍及天涯海角，这不就是道德的'体现吗？

记得在8月30日，年轻的张丽莉老师为了救她的学生，在情况危急的时刻，挡住了失控的校车，成功地救出了四名学生，而她却被校车死死轧住，现在已高度截肢。记者在采访她时，她淡淡一笑说：“遇到这种情况，每个老师都会去这样做的。”她才29岁，为了把时间多给孩子们一点，自己却坚持不要孩子。多么令人敬佩啊！她用生命?I卫了道德的尊严。

做为一名小学生，我的心怎能不?ト焕嵯履兀靠拐鹁仍郑?谥境沙恰O壮鑫颐堑囊坏惆?模?屡?智?嗣竦男摹U馐保?曳牌?松肀咭恍┟篮玫氖挛铮?贸鲎约阂桓鲈碌牧慊ㄇ??韪?嗽智?嗣瘢?智?枰?镏??智?嗣窀?枰?镏??斐瞿愕脑???郑??彀?那帕骸?/p>

这难道不能体现我们中华人民的道德高尚吗？

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和?I卫者。

五年级:侯杰

篇3：道德伴我行初中作文

道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服从全体。道德最大秘密就是爱，或者说，就是逾越我们自己的本性，而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德个性。

美德分为：坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。我曾经读过这样一件关于宽容的故事——

两个朋友在沙漠旅行，途中他们为了一件小事而发生争吵，其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱，独自走到帐篷外，一言不发地在沙子上写下了一句话：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

然后，他们继续往前走，一直到一片绿洲，停下来饮水和洗澡。在河边，那个被打了一巴掌的人差点被淹死，幸好朋友救起他。上岸后，那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话：“今天我的好朋友救了我的命。”

朋友看到后好奇地问他：“为什么我打了你后，你要写在沙子上，而现在有刻在石头上呢?”

那个人笑着回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它;相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能磨灭它。”

朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友——

记得有一次，我和我的好朋友来我家玩儿，因为英语班那些芝麻大点的小事要绝交，两个人都哭了，妈妈说要拿皮腰带打我，我连忙跑到姥姥那屋，锁上门，有哇哇大哭了起来。我的那个朋友说，你妈拿的是布的腰带，不是皮的，妈妈说：“你看你们俩，又站到统一战线上了吧!”这时，我们同时笑了起来。

中国是四大文明古国之一，在中华大地这片神圣的土地上有着数千年的文明史，中华美德源远流长，博大精深为后世所传颂和赞扬。美德不需要潜心雕琢就可以酝酿，她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操，是的，美德是一种人生态度与境界，美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑，美德，是一个眼神，是一个手势，是一句安慰;美德，是一种理解，是一种包容，是一种信任。美德，是用真诚和爱看待世界，坦然和从容面对生活。

在我们的生活中，学习中，美德无处不在。同学们，当你们走在校园里看到一片片纸屑，一堆堆果皮的时候，你是否主动去将它们捡起你有没有想到你捡起的是垃圾，收获的是尊严，传播的是美德;当你在拥挤的公交车内，主动为他人让座的时候你有没有感受到美德已经在彼此间交汇。

你可曾记得：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那一度响在耳边而又铭刻心底的诗句?

你可曾记得：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒于物力维艰。”那萦绕心头而又深入骨髓的古训。

你可曾记得共产党的缔造者毛泽东那掷地有声而又振聋发聩的教导。是的，改革开放给了我们发展的动力，今天，我们的国家富强了，我们的生活富裕了。但是，有许多的人在积极的消费过程中的浪费就是在有“大学生摇篮”之称高中校园浪费现象也比比皆是。餐厅里，餐桌上经常可以看见只咬了几口就被扔掉的馒头和烧饼，还有垃圾桶里那不计其数的一次性餐具。教室里，虽然只有几个同学在上自习但是全部的日光灯却经常处于紧张的工作状态。宿舍里没有人使用的水龙头在哗哗的淌着水。比浪费现象更让人痛心的是对浪费观念的淡漠。

有些同学没有接受过勤俭节约思想的教育，总是给自己的浪费行为列出种种理由。有的.同学说：“现在生活水平提高了，倒点剩饭剩菜可以理解。”有的同学说：“我们这算什么，跟电视上报纸上登的差远了。”有些家长也在助长这种不良风气，大把大把的给孩子零花钱，对孩子有求必应，甚至有些家长直言不讳的表示“只要孩子学习好就成，浪费点东西没啥，反正有钱了。”

从表面上看浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲它却从侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。消费者没有注意到无谓的消费是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当你随手扔掉一块馒头的时候你是否想到你的父母也许正在为全家人的一顿饭而辛苦奔波?当教室里、宿舍里的日光灯正在毫无意义工作的时候，你是否想到贫困山区的孩子也许正在点着蜡烛在教室里上课?当孤独的水龙头大声抗议的时候，你是否意识到其实我们也是在浪费一种希望，一种蓝天碧水和绿地永存的希望。

同学们，让我们行动起来吧!用我们的双手去创造美德，使我们的校园更加靓丽多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的树苗，让她在我们的心中茁壮成长。

篇4：道德新风伴我行小学生作文

道德新风伴我行小学生作文

在繁华的社会中，为了过上好日子，人们常会努力学习、积极工作去赚钱，但我感到道德风尚对现代社会更为重要。

我记得曾在路上看到的感人一幕……

那是在今年暑假的一天，我和朋友到郊外游玩。一路上阳光明媚，空气清新，宽阔的公路上车水马龙，周围一片繁忙的景象。这时候，一个大约8岁的小孩在路边放风筝，风筝色彩缤纷，随风摇荡，漂亮极了。他玩到得意忘形，拉着风筝突然冲出马路，此时，刚好一辆小汽车飞也似的迎面而来，因为来不及刹车，把那小孩撞到在地上。他脸色苍白，表情痛苦，躺在地上不能动，鲜红色的血不断从他的腿涌出来。车主害怕要负责任，马上把车开走了。接着，有个开着摩托车的叔叔向他驶来，我以为他来帮助那小孩，可是他好象没看见似的，加快了速度，在他身边擦身而过……。眼前的幕令我气愤极了，我马上冲过去帮助那小孩。说时迟那时快，一个个子不高的哥哥比我抢先一步到那小孩的身边，他看见那小孩脚上的伤口在涌血，就把口袋里的小毛巾撕成布条，帮他包扎伤口。不久，又来了几个少先队员同心协力帮助，看见他的伤势较严重，于是打电话叫急救车将小孩送到医院，在医生们的帮助下，那小孩脱离了危险，很快康复了……。

这虽然是生活中一件很平常的事情，但是在这些平凡的`事中看出少先队员们具有乐意助人的优良道德风尚。无论我们的学习多紧张，无论我们的工作多繁忙，道德新风仍长伴我行，尽我们的能力帮助有需要的人，为社会做更多有益的事。

篇5：什么伴我行作文600字

晓风残月，带走了夜的光华，带不走夜的风韵；云环萦绕，带走了夜的无限，带不走风的耳语；月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。夜的心跳是动人的，而月是使人陶醉的，您就是我心中的白月光，伴我成长。

忆起儿时，我是那么的不听话，整晚整晚的哭闹，搅得您不能入睡，无奈，您只好把我抱着在阳台上缓缓散步，夏风透过纱窗轻拂我的脸，听着蝉鸣蛙声，我渐渐安静下来，我不禁沉稳在您温柔的目光里，窗外的明月与您的眼神相比也逊色几分，您的眼神就仿佛我心中的白月光，让我感到踏实，沐浴在月光中，耳边萦绕着您的歌声，我不久便在你的怀中安然入睡了，在月光的笼罩下，睡的那么甜！

回想童年，我还不太懂事，因胆小害怕而不敢一个人独自回家，您没有因为我对您的苦苦哀求而心软，坚持要我锻炼自己回家，您告诉我天空中的明月会陪伴着我，为我照路，我在您的安慰下不再胆怯，每天放学都独自走在洒满月光的小路上，可后来我才知道，原来您一直在身后默默的跟着我，月光伴我您亦陪伴着我，您才是白月光，守护着我，让我感到无比的安心。

现在的我正值少年，已经成为一位亭亭玉立的大孩子了，可仍没少让您为我操劳，步入初中，每晚的挑灯夜战使我忘记了时间，只记得明月已经高悬空中许久许久了，可您仍为我亮着一盏微弱的灯，明月伴我学习，您亦陪伴着我，您才是我心中的白月光，照亮我的心田，给我前进的动力。

明月伴我成长，您亦伴我成长，妈妈您对我的爱就仿佛那皎洁的月光，没有绚丽的色彩，但依旧迷人，使人无法不沉迷于其中。从出生到懂事，您一直陪伴着我，从失败到挫折，您从未离开过我。

篇6：什么伴我行作文600字

它宛若一朵花开在了水墨画上；它犹如一位佳人悄然走过，它没有光鲜艳丽的词藻，却有着清舒淡雅的美，它没有雕镂人心的技艺，却有着静坐藤箱的闲。它的美，豪迈，婉约，慷慨，在五千年历史上画下了一笔，它，就是诗词。

初次相识，或是在课本上，或是在老师口里，但，让我对它沉迷却是在电视中。

《中国诗词大会》无疑向全中国人民展现了诗词独特的魅力，让被世人遗忘的明珠重新照耀出皎白的光。从第二季开始，我们一家四口人都会准时坐在电视机前，品味这古色生香的文化。

不知何时，看着屏幕上的题目，我竟能答出许多，不知何时，我从原本的随意看看变为由内到外的喜爱。不知何时，第二季冠军武亦姝，第三季雷海为，第四季陈更，他们已经成为我心目中的榜样，成为真正拂亮“明珠”的人。

“一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。”所写的是告示我们要珍惜所拥有的，活在当下。“野火烧不尽，春风吹又生。”就为生命是顽强的，要坚强才有结果。诗词教会我们许多，但它所写的景定是历代文人所着迷的，“乌衣巷口夕阳斜。”写的便是夕阳西下那深幽小巷的点点诗意。“露似真珠月似弓。”展现了夜晚露珠晶莹，月光皎洁的静谧。俗话说：“一切景语皆情语。”诗中的情有时也会让人感慨万千。“夕阳西下，断肠人在天涯。”的思乡抒发了无数游子的“愁断肠”，却又无奈“在天涯”。“白头搔更短。”是多少爱国志士的忧郁苦闷。

诗词的美丽远不及这些，热爱诗词的人越来越多，那些被世俗遗忘的幽幽文化，也被人们拾起，将它们往昔的辉煌再一次展现在神州大地上。诗词，清词丽句，沉香萦绕，它充实在人的每个阶段，将陪伴着我，成长下去。

篇7：什么伴我行作文600字

大自然是美丽的，现在的生活当中随处可见的绿色植物是那么美丽。

现在，家家户户的屋子里都会有至少一盆绿植，它是那么常见，又是那么美丽。它能吸收二氧化碳并释放出氧气，它能用自己优雅的身姿装点屋子，它能做到生存只凭借阳光和水分，它是那么的完美。生活中，处处可见美景。

小区里，翠绿挺拔的香樟树、松树，娇小可爱的灌木，小巧玲珑的小草，娇艳欲滴的花朵儿，一切都是那么静谧而美好。校园中，随处可见的树木，以及花儿又构成了一幅好似在勉励学生们勤奋学习的美丽图画。古镇中，最是不乏古树。那些古树多是粗壮、挺拔的，但也不缺乏那深深的伤痕，虽不知是为何而来，却令人触目惊心，不忍再去思索。生活中的美景勉励着我们奋进，勤学好问，忍辱负重。

我只是一名平平凡凡的中学生，但我却有着不平凡的想象力。从小，我就热爱大自然，爱惜花草树木，就是这样，使我对美丽的自然景物有了不同（深厚）的情感。我认为它们也有生命，会陪伴着我们。我有一盆“宠物”，叫作“青春”。它是一盆绿萝，我从它是个芽的时候就喜欢上了它，它是那么的嫩绿，让人忍不住疼爱它。现在，它已经陪伴了我五个年头，也长成了一盆大盆栽。我认为自然有魔力，总是吸引着我。每当我学习累了时，我会休息。眼睛向窗外看，看向地面的“青春公园”们，想着“朋友们”帮助我，安慰我，我就好似又有了信心，继续学下去。我认为美景一直陪伴着我前进。

每当我看到美丽的自然风光，我总会心情愉悦下来。好似身边的一切都不重要了，只有好好享受才是现在需要做的。在大自然中，一切功名，一切利禄都“烟消云散”，一切都没有那么重要，只要享受……

美景陪伴着我的成长，也将陪伴着我的一生。

篇8：什么伴我行作文600字

蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵，天空下长着嫩绿的青草，上面坐着一个女孩，手捧一本书，依偎在大树下，尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。

童年是一个充满花香的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

晚上躺在妈妈的怀里，听妈妈讲那精彩的童话故事，听着、听着，入梦了，梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”；与白雪公主同七个小矮人玩耍；与鲁滨孙闯荡整个荒岛；与灰姑娘一同哭泣；与豌豆公主一起成长……

童年是个多梦的阶段，书香伴我度过了它，书给了我灵活的头脑，让我拥有一颗天真的心。

少年是一个充满激情的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

宁静的书屋里，飘着淡淡的茶香，我拿着一本“挂”着岁月痕迹的'书，静静地、静静地去品味，从书中我知道了“国家兴亡，匹夫有责”的精神；知道了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；享受了“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣；观看了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈；了解了“出污泥而不染，濯青涟而不妖”的品格……

少年是一个充满活力的阶段，书香伴我度过了它，书给了我智慧的头脑，让我拥有了一颗充满正义的心。

灰心时，书告诉了我“永不放弃”的真理；离别伤心时，书告诉了我“天下没有不散的宴席”的安慰；失败时，书告诉了我“失败是成功之母”的道理；成功时，书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……

让我倘佯在书海中，欣赏世界万物的美；领略变化万千的世界，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我会把握每本书的真理，不断进取，不断成功。

夕阳已经西下，清澈的小溪也已泛起了“红波”，女孩依旧津津有味地阅读，心中一直默念：“书香伴我行”。

篇9：什么伴我行作文600字

细水长流，汹涌澎湃，同一条江河却会有不同的形态；悠扬婉转，气势磅礴同样的一架古琴，同样的21根弦却也会从这悠悠韵律中讲述不一样的故事，流露出不一样的情感。

我从小就有“多动症”，这是我从幼儿园到小学的老师一致认同的。因为这件事母亲曾让我在板凳每天静坐半小时，却发现我根本坐不住，后来这件事也就不了了之。

直到有一天，妈妈不知从哪搬来一架古筝，放在屋中有意无意的时不时弹一曲，看着母亲那双秀美灵活的双手，有时如涓涓细流般在琴弦上轻抚而过；有时却又如泼涛汹涌般呼啸而过。顿时吸引了我的兴趣，吵着闹着要去学。母亲看我一副不答应便誓死不罢休的样子，便笑着点了头。刚开始学时，我就如一只在空中展翅翱翔的雏鹰，不断在古典音乐的海洋中寻新知、探真理。可日复一日，这种兴趣却也在随着年龄的增长而逐日消散，那一刻的我就如一只从头到脚被淋透了的一只正值青年的鸟从高空渐渐坠入深谷。琴，成为了我发泄的工具。没有了古典音乐的舒畅与高昂，没有了音律的灵动与曼妙；仅存的只是毫无律动的音符与杂乱无章的乐章。母亲似乎是看出了我心中的低谷，便在我一次应付中，提出陪我一起练琴，不急也不躁。我试着慢慢的地静下那颗躁动的心，可毫无用处。心中的躁动犹如一群丝毫不知疲倦的捣蛋鬼，不停地四处乱窜串。我转过头去，刚想开口，引映入眼帘的场景却让我哑口无声：母亲侧躺在床头，眼帘微微下垂，长而密的睫毛微微颤动着，优美的手上拿着一本茶艺书，唇边漾起浅浅的微笑，就连空气似乎也不忍打破这寂静动人的画面。看到这我的心不免掀起阵阵波澜。转过身去，那心中仅存的躁动才下眉头却上心头，只剩下那如高山流水般的宁静与甘甜滋润着。

一双人，一架琴，一本书。在这充满现代化的房间中散发着浓浓的古典香。

篇10：什么伴我行作文600字

我一直都记得那个下午。那是一个枫叶落地的季节――秋。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。在这个萧瑟凄凉的秋天，我一点都感受不到“秋日”胜过“春朝”之感。在离开了我的第二个家乡之后，新的故事开始了。从小到大，因为生活过于简单，导致我的性格过于单纯，因为家庭的某种原因，转学是无法避免的，所以面对新同学的时候，我难免会表现得很木讷。

看着女生们聚在一起聊聊开心的事，又或者两两结伴在校园散步，或者在操场上嬉戏玩耍。不熟悉的我静静的趴在桌上思考人生。内心脆弱的我面对一声小小的呵斥都会泪流满面。我的同桌是个高高的小胖子，傻傻的，因为我有很多地方不懂，所以惹得不经常生气的他大发脾气。当然面对这样的事情我肯定会哭得上气不接下气的，直到上课才停止。此后的我沉默寡言，拒绝和其他人交流。上午没来得及拿伞便跑出家门。下午乌云密布，似乎一切都变得静悄悄的，天空正在酝酿着什么……果不其然，临近放学，天空下起了淅淅沥沥的小雨，愈演愈烈。我在走廊中来回踱步，心中越发焦虑，既不想淋湿了心爱的衣服，又着急回家吃热乎乎的饭菜。“喏，给你，”旁边的人小声地说道。我惊讶地看了看他，又摇了摇头。“上次的事，真不好意思。作为补偿这把伞借给你。”

他说。我不太相信他，又摇了摇头，他只好从背包中拿出了两把伞，证明给我看。见我还在犹豫，直接塞在我的手上。打着伞急匆匆地离开了。之后的几天里，旁边的座位一直没有人，只有摆了满桌的作业。下课的时候，有同学说：“他把伞带给我就跑走了，我明明记得他带了伞。”听到此，我的心中泛起阵阵涟漪。后来，我们去了不同的学校，但即使相隔千里，我们依然是最好的朋友。正如古人所说的：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

篇11：道德作文600字

道德，是两个很简单的字，大家都会说，可是真正做到的人呢？就拿最简单的的事例来说吧！有些人为了钱，不惜杀人放火抢劫，为了钱，这些人什么事都做得出来；而有些人恰恰相反，捡到再多钱，他们都不会收入囊中，而是想尽一切办法，一定要找到失主。

我妈妈爸爸特别喜欢看“小强热线”，只要一天不看，就特别难受。然而就在今年，“小强热线”报道了一篇新闻：一位姓杨的女士，认识了一位和他年龄相仿的王女士。就在她们认识的第二天，她们要好一起去玩，杨女士就带着她的儿子，她的儿子只有十几个月，还很小，逛到一半的时候，杨女士想上厕所，王女士就主动提出要帮杨女士抱儿子。杨女士一开始犹豫了一下，后来又觉得大家都是老乡，也没怎么在意，就把儿子交给了王女士。万万没有想到，就在杨女士上厕所的当儿，王女士就把杨女士只有十几个月的儿子抱走了。买了一张火车票，把孩子带回老家了。这是杨女士刚刚从厕所出来，看见自己的儿子和王女士都不见了。

一开始她以为王女士带儿子先走了，所以她在四季青找了大半圈，可是就是找不到，杨女士顿时就懵了，站在原地，脑海中一片空白。杨女士来到派出所，经派出所调查，发现原来这个王某曾今也用相同的手法，把另外一个小孩也拐走了。

经过派出所的努力，终于把只有十几个月的宝宝从坏人的手中抢回来了。那天正好是中秋节，小宝宝找回去了，大家坐在桌子前，吃了一顿热乎乎的饺子。虽然只是一顿简单的饭，但是里面充满了亲情。

当时在场的记者，看到这个其乐融融的场面，记者了泪盈眶。

我希望那些人，不要为了一些小钱，而去伤害别人，本分做人，乃是道德之本！靠着自己努力和劳动赚来的钱，才是自己的。

【关于道德作文600字锦集9篇】

篇12：道德作文600字

那是一件发生在课堂上的事，虽然过去有一段时间了，但我仍记忆犹新。

那节课上我完成老师布置的作业后，一时没事可做，四处张望。突然，我的眼前一亮，旁边桌子下面有一卷皱巴巴的东西，仔细一看，钱!我捡起来数了数，有25元呢。这时旁边的同学看见了，眼睛骨碌一转，神秘兮兮地说：“你捡的?多少钱?”

“25元，就在这捡的!”我指着桌子下面说。

他看了看四周，见大家没有注意我们，探过头来，在我耳朵边悄悄说：“没人看见，不如咱把这25元分了吧，给我5元就行，我不告诉其他人。你想想，20元可以买不少东西呀!”

听他这么一说，我有点心动。有一个陀螺，我想了好久了，因为少了20元钱，一直没有买到，但转念一想：“如果买完陀螺，妈妈问我钱从哪来的，我怎么说?而且老师一直教育我们，不是自己东西坚决不能要，25元钱的诱惑难道就抵抗不了吗?”

想到这，我冲那个同学摇了摇头。他看我没有动心，又劝我：“你傻呀?你想啊，天上掉的馅饼你都……”看着他眼神，我心中又打起鼓来，这钱该不该要呢?犹豫中，我的眼前一会儿浮现失主焦急的眼神，一会儿又好像看到同学们得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到这，我坚定了物归原主的想法，站起来向老师汇报。

钱交给老师后，老师夸了我，同学们向我投来赞美的目光，我心里美滋滋的。

回到座位后，那位同学对我撇撇嘴，说：“你干吗呀?我说你傻，看来你还真傻!”我不客气地对他说：“钱，虽然可以买很多东西，但它并不是万能的，一个人的人格和诚信岂是25元钱能换来的!”听了我的话，他脸红了。

回到班级后，班主任知道了这件事，表扬了我，还让同学们向我学习。这件小事，让我经历了一次道德考验，收获了诚信，至今回想起来仍感到骄傲和自豪!

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