下面就是小编给大家整理的所有的幸福作文,本文共24篇,希望您能喜欢!本文原稿由网友“我要双休”提供。
篇1:所有
所有
所有suǒ yǒu[释义]①(动)领有。
②(名)领有的`东西。
③(副)一切;全部。
[构成] 偏正式:所(有[例句] 拿出~的力量来。(作定语)倾其~;支援灾区。(作宾语)篇2:所有
在蝶的眼中,花是天使,由于花给与她生命的甘露;在花的眼中,蜂是好友,由于蜂给与她生命的持续。 但是在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的荡子。 爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历史会还给咱们一份真实的面貌。 霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的蔚蓝,因而心被打动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾……
在蝶的眼中,花是天使,由于花给与她生命的甘露;在花的眼中,蜂是好友,由于蜂给与她生命的持续。
但是在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的荡子。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历史会还给咱们一份真实的面貌。
霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的蔚蓝,因而心被打动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。
但是就是这个被辱骂的人确立了中华大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞着旗子奔向大漠的飞沙?
历史长河滔滔奔流,奉告咱们DDD刘邦比项羽更有才能去造诣一番霸业。
炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河悲哀。因而血被激怒了,那由南向北奔流的运河再也不雄壮,那滚滚河水渗透了百姓的血泪。
但是就是这条劳民伤财的大运河,誊写了大都的光辉,托起了沿河的点点明珠之城。
历史的车轮滔滔向前,奉告咱们DDD京杭大运河灭了一个隋朝,却也启示了更光辉的盛世。
人镜对着太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,创始贞观之治的盛世。因而双手挥动着高呼“明君”、“巨人”。
可即便是如许一代圣明,咱们又怎能忘了玄武门前的血泊?
历史的岑岭回响着一个声音:“再巨大的君王,他的死后也有白骨累累,心血斑斑。”
跳出爱憎后的咱们,会有一双清彻灵动的心眼。环视凡间一定会有新的认知,更为公正、更为客观。
以清彻的眼审视自己,对于任何过错,“有则改之,无则加勉”;以灵动的心审视天下,对任何对错,保存一份最真实的认识。
给所有的事物一个观看的眼神,让历史的车辙辗过额头,留下赞成的痕迹。
篇3:所有
十月,一个撒旦降生在了一个普通的家庭,她睁着无知的眼睛,嚎啕大哭;如今,撒旦长大了,懂事了,过去的快乐和遗憾她试着去忘记,但是,她不敢忘记爱-她的家人和朋友赋予她的爱。
一父亲的爱
父爱如山。自从她降生之后,她的父亲一直为她操心劳累。七岁时,她顽皮捣蛋,摔破了额头,是她父亲抱着她去找医生。;十五岁时,她在学校玩得不可开支,荒废了学业,是她父亲监督她,让她洗心革面,安分守己;十六岁时,她中考落榜,是父亲安慰她,让她重拾信心;十八岁时,她回首过去种种,是父亲给了她那么多感动。父亲阿父亲,你的恩情似海深,你赋予的爱重如山,她应该怎样去报答您。
二母亲的爱
母亲是最宠她的,从不让她受一点委屈。自读小学起,母亲就早起,拉着她的手走向学校,一天又一天重复着走,熟悉到对那条路的一凹一凸都了如指掌;生病的时候,母亲急得像热锅上的蚂蚁,督促她吃药;当老师布置了一大堆作业时,母亲陪她熬夜到了作业完成为止。她是母亲的精神寄托,母亲寄予她最深的期望,赋予她是最沉重的爱。母亲阿母亲,她要怎样做,才能报答您。
三手足的爱
姐姐是她的偶像。姐姐自小就很独立。性格开朗,也特别疼她。她满月时被剃光了头发,姐姐心疼的整天朝大人吼“想找出理掉她头发的罪魁祸首;她在考试时发挥失常,是她姐姐开导了她,鼓励她往前看;她对于事情难以抉择时,是姐姐让她明白做人不能太优柔寡断。姐姐阿姐姐,你对她的爱是无私的,你让她看清社会,学会自立,你的爱,她该怎样报答。
四朋友的爱
朋友是护着她的。自小到大,她的朋友们都让着她,呵护着她。她沮丧的时候,是她的朋友摇头晃脑只为逗她笑;她开心的时候是她朋友在她身边陪她一起开怀大笑;她烦恼的时候,是朋友在一旁倾听她的心事;她落泪的时候,是朋友给她一个肩膀,让她依靠。朋友啊朋友,你们的爱那么真诚,她到底该怎样做才能够报答你们。
这位撒旦是幸福的,她生活在爱的海洋里。父亲`母亲`姐姐`朋友,以及许多人赋予她的爱,她将永远铭记在心里。所以,她今天,将你们的爱写在了这张纸上,表示对你们的感激。但是,她也知道,你们所赋予的爱的重量,这张纸绝对承载不了。
篇4:所有
最近一直在下雨,天气压抑的可怕。“滴滴滴,滴滴滴。”床头闹钟响了,睁开眼,关了闹钟。往常性的去用凉水洗个脸。终于清醒了点。新的一天,又开始了。
这两天事情有些多。小升初,一方面忙着为初中的七科做预习,一方面为分班考做系统复习。
想挤进重点班不容易,就一个重点班,一定得进年级前五十。虽然挺难的,但我有把握。还和玉米约定要考级一,重点班和级一比起来就是小事了。这次有十几个老同学分到同一个学校,但能不能分到一个班就是个问题了。
为了分班考我下狠心买了六本复习资料,花了将近200块。8月24号分班考,还有8天。墙上贴着一张纸上面醒目的写着“小考级一”,看着看着真的有了点信心。
“玉米,你分班考拿的稳吗?”
“阿,这我不担心。稳。”
也不知道玉小米从哪来的信心,在背后应该付出了很多很多努力吧。
八天要读完六本复习资料,确实有些艰巨,所以我暂时打算先学那些有点难度的,简单的就看一遍就过。也不知道这样会不会影响到成绩。
最近母亲去住院,姐姐去陪着她。家里就我一个人,格外空虚寂寞。只能依偎着平板,只有晚上写文的打字声才让我欢快一点。没什么盼望着的了,“祝母亲手术成功”,这是现在唯一的愿望。
今天去医院了,母亲剃光了头发。
“剃了也好,给同龄人减轻一点压力,要不然这么好看会让别人自卑的。”我打趣到。
母亲还是那么和蔼:“哪里啊,都大把年纪了。”但她说话时还是把笑容挂在嘴上。母亲已经五十好几了,我是晚产的孩子,和姐姐相差了十多岁。但我很感谢她,让我亲眼看见了这个世界,人间值得阿!母亲身体很好,检查身体时,医生都感叹母亲保养的真不错。可母亲的脑袋上长了一颗瘤,要手术去除,所以剃光了头发,摸上去格外扎手。
母亲,祝您手术顺利,我一定会带着进重点班的好消息,等你回来时亲口告诉你:“妈,重点班我拿下了。”
这几天真的要好好努力了,我不想让母亲失望。会闭关学习一段时间。毕竟我还要去拼命去冲重点班,全力以赴冲级一。那就放个狠话叭,这重点班我上定了,这级一我拿定了。所有的都会变好!
篇5:珍惜所有作文
太阳在天上走的时候,常常背着一缕白云。只不过我们过往匆匆,而忽视了这种景象罢了。
然而,我们忽略的又何止是这些,我们把常见的东西当作普通,把它当作必然,所以就忽略了。但其实,这被我们忽视的,才是最美好的,最伟大的。
三四岁的我是个无忧无虑的小女孩,几乎所有的长辈都对我唯命是从,也包括我可敬可爱的曾外祖母。当时曾外祖母已有百岁高龄,除了有点耳背,身体还算健康。对我千依百顺,年幼的我也喜欢对她呼呼喝喝,一会儿叫她帮我倒水,一会儿叫她帮我找吃的。
记得有一次,我想喝橙汁,便叫曾外祖母帮我买,无奈她耳背,一连叫了四五次也不答应我,我一气,便大骂:你这聋子,快给我买橙汁!话一出,我就后悔了,看到她一脸失望和委屈,我的心仿佛同时变成了铅块,很重很重的堕下去了。我不知道为什么有这种感受,只知道有种不好的预感在心里产生。
出乎我的意料,那天谁也没有责怪我,事情好像就这样过去了。可我不知道,那已是我最后一次见曾外祖母了。
当我再去到曾外祖母家的时候,我看到的只不过是一幅黑白色的画像,我才知道,曾外祖母是在我走后的第二天晚上,安祥的去世的。但为什么要这样安排呢?为什么曾外祖母偏要在我骂她后去世呢?我常以为长辈服侍我天经地义,但为什么那次我会有这么大的罪咎感呢?
错过了就不能重来,当我体会到曾外祖母对我的好的时候,已经不可以报答它了。或许天意就是这样弄人,或许当太阳发现白云的时候,白云已变成雨水落下了
珍惜所有,包括所有以前所被你忽略了,或被你认为是天经地义的东西吧,不然,等你发现他们的重要时,已经迟了。
篇6:感谢所有作文
从我出生到现在跌跌撞撞的走了十一个年头,除了爸爸和妈妈还有在不知多少人的友爱和关切下,我从一个无知、懵懂的小女孩长成了今天这个热爱生活,快乐成长的大孩子,这里撰写本文感谢和纪念他们。
11月1日这一天,在妈妈,医生和护士坚守和努力了三十个小时之后,我终于来到了这个世上,伴随着响亮的哭声,我呼吸到了第一口空气,谢谢你妈妈,医生和护士,你们是我首先要感谢的`人,是你们让我有机会来到这个世界,开始我的人生。
9月我比其他的小朋友更早的上了幼儿园。在那里,幼儿园的老师和园长教我们画画、唱歌、跳舞、认字和识人,还让我交到了朋友,就是在那里我开始认识我存在的这个世界。
9月我上了逸夫小学,成了一名小学生,学校的生活与幼儿园截然不同,数学就是个怪物,我第一次品尝了失败的滋味,是田维芳老师用温暖和充满鼓励的语言让我重新振作,不断努力,提高成绩,恢复了自信。
随着年龄的不断增长,我终于可以看看外面的世界了。在全家的大力支持下,我去了北京的皇家宫殿,上海的金融大厦,苏州的园林以及山水甲天下的桂林,我遇到了形形色色的问题和人。在那些地方我想感谢的不知名的人们就更多了。没有你们,我和妈妈可能赶不上回家的动车,没有你们,上海庙会我可能会走丢,没有你们西湖边上无法留下我和妈妈的足迹,没有你们在桂林纵情山水间时,我可能会掉到水里……总之,感谢有你们。
我想在我长大之后,我有了可以帮助别人的能力,我也会跟你们一样,帮助那些需要我帮助的人们,正所谓:滴水之恩,当涌泉相报!
篇7:感谢所有作文
感恩节,感谢所有恩惠于我的人
感恩节,感谢所有恩惠于我的人;感谢我身边的所有人;感谢帮助过我的所有人;感恩节,感谢所有恩惠于我的人感恩节快乐!!!
感谢我的亲人,感谢你们对我们家的帮助,因为你们,我们家才可以渡过生活的难关。
感谢我的好友,谢谢你们在我快乐的时候分享我的快乐,在我不高兴的时候帮我分担我的忧愁,总是帮助我,开导我,安慰我。
谢谢我的同事,谢谢你们。
谢谢那些曾经对我冷言或者让我不开心的人,我也感激你们,因为你们,让我的心灵更加的坚强,让我学会成长,让我感觉到我的不足,让我做得更好。
感谢受够了的事,感谢无可奈何花落去,似曾相识燕归来,感谢午夜梦回落寞的伤悲,感谢白衣飘飘的年代里纯真的歌声。
感谢过去就是过去,回忆也只能是回忆。太过执著是无益的,在心里留个小小的位置,偶尔闲来无聊时想想就好了。未来正是一片光明呢,总不知有什么奇遇,有什么人在那头等着我们,每个新的一天都会有让人期待的故事,所以还是展望未来好了。
今天上课时我的学生们在黑板上写好了“祝我们的老师感恩节快乐,我们爱我们的老师”,我刚走进教室全班异口同声说“祝老师感恩节快乐,我们感谢老师您”。当时心情别提都高兴了。本来今天很累,同学们给了我力量。是的我们当老师的别无他求,在别人眼中寒酸也好,清贫也好,都无所谓。只要自己的学生有一番成就就是对我们最大的感恩!
篇8:感谢所有作文
趁着太阳还没睡醒,赶在父母起床之前去看一眼露珠摔碎黎明,晶莹的露珠从绿叶上诞生,跑啊跑啊,纵身一跃,跳了下来,惊醒了红花,伸展着她那纤细的腰身准备开始一天的忙碌,感谢默默无闻的植物,是它们维持了我们的生命,提供了我们赖以生存的氧气.这时,太阳从海平面分娩出来,射出万丈光芒,倾听光线碰撞的声音 乒乒乓乓 富有节奏感,它超脱了一切闲杂,纯净得没有一点瑕疵,绚丽地奔跑,尽情地欢笑,那快乐似乎也感染了我,让原本的无所适变成了尽情的欢笑跳跃,是啊,为何不像阳光一样快乐、轻松呢?感谢阳光,是它教会了我享受美丽,让我快乐地度过生活中那色彩绚丽的日子。
有一种距离我们渴望抵达,那就是梦与梦的距离;有一种距离我们渴望出发,那就是心与心的距离。只要有梦在,就有希望在,在无数次得跌倒后,总有一个声音唤我爬起,那就是信念,当理想边为一个跌入凡尘里的梦,新年就升华成天使,拖着已快支离破碎的理想进入爱的天堂。好友无尽的鼓励,是一双隐行的翅膀,拉近新与新的距离,诠释人间真情的真谛。感谢它们一次次将我扶起,因为是它们,将游走在失败边缘的我,从废墟拉到现实,让我感受到人间的美丽。
感谢我的父母,是他们给了我生存的权利;感谢伟大老师,是他们教会了我做一个“大写的人”;感谢我的朋友,是他们让我感受到友谊的温暖;感谢……
感谢所有吧!用心感受爱,用爱感谢所有,把私欲涤荡干净,用一颗真挚的心感谢一切的一切,美好的也好,肮脏的也罢,只有这样,你生命的虬枝才会愈加茂盛、茁壮。
……
篇9:珍惜所有作文
幸福是什么?盲人说:“幸福是拥有一双可以看见光明的眼睛。”乞丐说:“幸福是拥有面包和牛奶。”而我说:“幸福是拥有一个温暖的家。”
“黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它去寻找光明”。13岁的小男孩冯葛林把自己当做爸爸妈妈的眼睛,他用小小的身躯担负起照顾爸爸妈妈,照顾整个家的重担。面对爸爸妈妈眼睛看不见的生理缺陷,小葛林并未感到自卑与无助。自己承担起维持生计的重担,上山砍柴,收玉米,然后再背回家,那段崎岖的山路就连记者都是望而生畏的,而小葛林却毫无退缩的心理斗争,虽然有时自己一个人在山上收玉米,心中也会有些害怕,但另一个想法的出现使他勇敢向前——我还有爸爸妈妈要照顾。当记者问他:“照顾爸爸妈妈累不累时”,他十分简单而有纯洁地说:“我觉得只要一回家,我还可以喊‘爸爸’‘妈妈’就一点也不累了”。说完脸上洋溢着幸福的笑容。
葛林想要的幸福很简单。而面对丰富物质、条件富裕的我们追求的幸福是什么?衣服、零食、玩具、零还钱、旅游……有些人总是抱怨生活不好,爸爸妈妈不是领导,自己不够幸福,但与小葛林相比,我们拥有的太多太多了。幸福就在我们身边—一个温暖的家,珍惜与爸爸妈妈在一起的时光,不要把太多的时间都与电脑、手机做了伴,细细地算一算,我们与爸爸妈妈一生待在一起的时间又有多少?多孝敬父母,珍惜与爸爸妈妈所拥有的每一段时光。
同时,我也在小葛林身上看到了自尊。他说:“没有付出的回报,我绝不要。”他在暑假期间外出打工,因年纪太小,雇主不忍心用他,但有了解他的困境,想要给他一些帮助,他坚决地拒接了。尽管自己是那么地想要挣钱给他的妈妈买一台洗衣机,但是他却坚守原则,表示出自尊自强,无不令人敬佩不已。“没有付出的回报,我绝不要”,也在提醒着我们,不要总想着索取,而不懂得付出。对于帮助我们的陌生人也好,亲人也好,我们都要学会给予,尤其是对父母,不要总是依赖着父母,要学会自尊自强。
篇10:珍惜所有作文
世间万物,皆须珍惜。
珍惜青春吧。维吾尔民歌有这么两段歌词:“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开。我的青春一去无影踪,我的青春像小鸟一样不回来。”无非就是告诉我们要珍惜自己的青春。青春的分分秒秒如粒粒金子,我们不去珍惜,实在愚蠢。艾青说过:“年年都有一个春天,春天去了不回还。人生只有一度青春,青春去了不复返。”所以我们切不可浪费一生中最美好的时光——青春,应该珍惜这大好年华,让青春照亮我们的人生。
珍惜今天吧。记得德国杰出的诗人席勤曾经描述过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在箭一般飞逝,而过去永远静立”。这句话把“今天”极易失去的特性概括得多么形象啊!正因为“今天”最容易丧,所以“今天”才特别宝贵。人的生命不就是由一点一滴的“今”构成的吗?我们青年要爱惜自己的生命,就是珍惜易失的今天,只有把握今天,才能创造幸福的明天。
珍惜时间吧,“一寸光阴一寸金”,既然时间一天天地流逝,我们也一天天地长大,那么就珍惜每一点每一滴时间,去做自己想做的事,去为自己的理想而奋斗。与其在白发苍苍的时候追悔年轻时的虚度光阴,不如从今天开始,珍惜分秒的时间。
珍惜现在所拥有的一切吧,一生就会少许多遗憾,多几分坦然,即使有朝一日也失去,你也可以无悔无憾地说:“我珍惜我曾拥有的”。与其慨叹“曾经拥有”,不如珍惜今日拥有。
珍惜机遇吧,因为“机不可失,失不再来”;珍惜生命吧,因为“浪费生命是做人的最大悲剧”;珍惜友谊吧,因为朋友是我们一生的伴侣……
笑看庭前花开花落,欣赏秋雁在苍穹中留下的痕迹,珍惜所有,人生更精彩。
篇11:珍惜所有作文
这一天,我像往常一样,一放学就回家,刚到门口,就看到一只猫从我的眼前穿过,我赶紧追了过去,原本以为,它会像其它野猫一样躲开,可是它并没有,反而还向我面前走了几步。只见,它骨瘦如柴,棕色的大眼睛里渗透着渴望和哀伤,仔细一看,它的脖子上还带着一个粉红色的项圈,上面并没有刻它的名字,但我可以确定它是有主人的,以我的推断它应该是和主人走散了,才落得流浪猫的下场。
自从认识了它,我每天都会给它送去猫粮,每次它都狼吞虎咽地吃,几乎不到一分钟的时间已经吃得精光,然后抬起头,看看我,那眼神好似在说:“再给我一点吧!”哦,我突然想起我家里养的两只猫:丁丁和当当。每天的猫碗里都会剩下一小半儿,等着爸爸回家倒掉装新鲜的猫粮,猫碗的四周也都掉的是猫粮,是在猫碗里挑着吃故意刨出去的吧!而这只流浪猫呢,以前是不是也过的这样的日子?
再想起我,跟丁丁当当没什么区别,看见喜欢的就买,不喜欢的就扔,吃饭的时候,最喜欢吃的菜总是在自己面前,不想吃的会闹脾气或者不吃,干脆躺到沙发上看电视、打游戏、吃零食~~~每天要穿的衣服、要带的书、午餐后的水果,哪个不是妈妈准备好的,多么好的条件和生活,而我却有多少次地嫌好嫌差、挑三捡四,让我也做一次流浪猫吧,我再也不会熟视无睹,珍惜这么好的环境,珍惜爸爸妈妈的每一次付出!
篇12:珍惜所有作文
我不是完美的,但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心,我有可贵的生命,我不会因种种遗憾而放弃生存。
我是大自然中一个小小的生命,虽然微笑,但我却拥有一颗博大的心。
我好比一棵小小的芦苇,看到润红的太阳,害羞地将脸悄悄藏在树木背后,听到快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受和风的清爽。不因寂寞所选择逃避,因为我拥有的静湖。这是我拥有的快乐。
我好比是树下一朵小小的野菊,看着顽皮的星星围着月亮眨着眼。如此闪耀,听涓涓流奏起的美妙心曲;享受大自然那无声的快乐。不因秋寒而枯萎,不因丑陋而选择放弃自我,因为我拥有那遍地五彩缤纷的金色的秋天之时,那是我完美的时候,这难道不是我想拥有的快乐吗?
我好比一只展翅飞翔的小鸟,嬉戏在阳光里,在黄昏的傍晚中来临我孩子有属于自己温馨的小窝,我不因孤独,而选择悲观,因为我拥有自由,而选择了快乐。这不正是我想要拥有的快乐吗?
我可以比做一个小小的鱼,我没有鲸、大海和深沉。但我爱小溪,游跃鹅卵石之间。我是树枝上一只小小的蝉,我用尖锐的喉咙歌唱我的青春美好。我是树叶,我是泥土,我是一块石头,我是……
我是大自然中一个小小的生命,虽然微小却是大自然中不可缺少的一份。静湖有我的存在而更加安逸。树林有了我的点缀而更加灿烂。天空有我的修饰而更加多姿,世界有了我的生存而更加欢快。
因我活着,世界多了一份欢乐!我拥有了快乐,我会好好的珍惜所拥有的快乐。
篇13:珍惜所有作文
知足者常乐。足中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能领会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“假如我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你想吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须烦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最后知道了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。或许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
或许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,维持一颗年青的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每一个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每一个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。了解珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它随着着你一道走上人生的旅途。在珍惜的伴随下享受生命,享受生活。
篇14:爱我所有作文
爱我所有作文
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人生一世,殊为不易。有许多人生活一生却不知道如何去感受。总是奔波一生却只是得到疲惫与操劳。从未得到人的喜悦与快感。其中的原由在我看来只有一个――那就是不懂得自己所拥有,更不懂得拥有的幸福。
记得从前我看过一个故事:“三个爬山者在途中发生了争执,他们找来山中的老者评判。老者问他们为何发生口角,他们一起回答老者是因为他们在人生该拥有什么,应该喜爱什么的问题上发生了分歧,以致后面的争执,老者略微点了点头。问第一个人,那人说:‘我什么都喜欢,只要看到别人所拥有,而我没有便想得到,可得到后依旧要为更新的事物去奔波。’老者告诉他:‘你要从其他人的目光去看待自己所有的,其实自己的也可以比他人的`要更加优秀,不要盲目的追求所有的事物,你的感受可以用四个字来表达――那就是我爱所有。’随后,老者问第二个人,那人说:‘我总觉得自己的物品不及他人的好,但得到后却也变得平淡无奇。’老者告诉他:‘你的感受也可以用四个字来形容――那就是有我所爱,你应该有自己的主见,不要总是随从于众,那样你不会有所作为的”,说罢,老者便问最后一人,那人说:“其实,我并不像他们一样,我珍惜我所有拥有的,去改善他们,珍惜他们。”老者听后对他说:“你的行为可以用四个字包括――爱我所有。懂得的人自会懂得,我便不作解释”。
结果很是明显,第三个人是快乐的人。第一个人,是奔波一生的人,无头无绪;第二个人,是没有主见的人,随波逐流;而第三个人,是珍惜自己所拥有的人,快乐安心。生后就是如此,知足者常乐,珍惜自己拥有的人永远是快乐的人。
黑龙江绥化明水县明水三中初一:谢园
篇15:感恩所有作文
在我以前幼小的心中,一直以为“感恩”就是感谢对我自己有大恩大德的人,就像感谢伟大的母亲那样,可是如今我终于恍然大悟,我应该感恩所有,感恩所有给予我关爱的人和事物!
感恩挫折。在人生的道路上,或多或少都有许多坎坷,都遇到过许多困难,在挫折面前,不要害怕退缩,只要你迎难而上,坚持不懈,永不言败,成功就在向你招手。面对困难,不要怨天尤人,你要相信老天爷是公平的,它多给了你一份灾难,就一样会给你另一份礼物的,如坚强,勇敢......让你在不确定的生活中锻炼出更独立自主的心,让你越挫越勇。人生就像挖井,靠自己的努力战胜重重困难,为自己创造一股源源不断的清泉,当你喝着甘甜的泉水就会不经意回想起挖井时的困难,就会从心底里深深感谢成功前遇到的挫折,向成为我们前进之路的踏脚石――挫折表示深深的感恩。
感恩成功。当我们想要成功就会努力向着目标而努力,从而锻炼我们的决心和毅力,让我们懂得什么叫坚持不懈。在走向成功的道路上,我们会遇到许多志同道合的好友和他们一起奋斗。成功的欣喜若狂无与伦比,成功的喜悦令人难以压制。成功在我们五彩斑斓的快乐的记忆中留下了不可磨灭的一页,它犹如一颗光彩夺目的明珠永远在我们心中闪着耀眼的光茫,给我们心中那本绚丽多彩的记忆册上留下独一无二的开心与喜悦,让我们偶然回想起来也会觉得喜滋滋的。
感恩每一次微笑,感恩每一阵清风,感恩每一缕阳光,感恩幸福的我们所拥有的一切。不是因为你什么都没有,只是你缺少了一颗感恩的心与感恩的眼,让我们向一切事物都真诚地说一句“谢谢”,让感恩充满我们的心中!
篇16:感恩所有作文
不知有多久没有出去过了,最近一直在忙于工作,虽然很努力却还是会出错,为了调整一下自己的工作态度和情绪,找了个空闲的时间出去逛了逛。
在街上,看见来来往往忙碌的人们,陌生的男男女女,不禁感叹起来:活着真好……因为活着,我们才会如此忙碌,因为忙碌我们的生活才有盼头;因为忙碌,我们每天才会充满希望。
其实人世间,每个人都很忙碌。他们有的是为了家庭生活更加富裕,有的是为了精神世界更加充实,有的是为了科学,为了国家,甚至为了全人类。我想这样一个场景,大家必定都见过:每天清早,一些路口总会有摊位在那,有卖豆浆的、煎包的、馅饼的,鸡蛋的等等,无论阴雨天气或是艳阳高照,他们都会在那里,静静的等候在那里,期待着每一位顾客的光临。他们可能并不缺钱花,但却仍然忙碌着……
我们的工作又何尝不是对生命的一种历练呢?记得在初中语文上有一句古文“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”而我们现在所承受的挫折、不悦,可能正是我们成功路上的垫脚石。同事们在一起时,经常会发牢骚,三言两语下来,便觉得这个世界太不公平了,为什么偏偏就是我这么不幸!然后越想越难过、越愤慨,最后自己便迷失在自己所营造的牢笼中了。
人生不如意事十之八九,不如让我们常想一二,想想那些称心的事。每天早上起床,对着镜子中的自己轻轻地说一句:新的一天,祝你好运!如果真的遇到糟糕的事,不妨试着想一下还好没有更糟;如果你不幸生病了,你也可以半开玩笑的说,还好我活着……或许以上这些听起来有些可笑,但却很有效果。因为我们无法改变世界,改变别人,而唯一能改变的就是我们自己,我们自己的心态。
常怀感恩之心,感恩生命,感谢家人,感谢所有一切给过我们苦痛和真情的人们,因为这一切,我们才可以在这个世界走的更长更远……
篇17:给所有幸福的小学生的信350字作文
作文网专稿
相信你们都是6——12岁的童鞋吧,我要悄悄告诉你们,要好好珍惜现在的生活,
给所有幸福的小学生的信350字作文
。我有一个特别爱我的父母,他们天天为我学习操心,每天牺牲自己的休息
我们要珍惜,珍惜那明亮的灯,珍惜现代化的教育设施,感谢为我们无私奉献的老师&hllip;&hllip;生活在乡下的孩子们,个个凌晨6点就起床了,要走2个多小时的山路,才能到学校,而中午吃的更是让人心疼,就一块红薯,一碗米汤&hllip;&hllip;学习就是一本黄透了的书,用黄石字在地上写字,连一支铅笔都不舍得买!
我们现在的小孩子,个个过着奢侈的生活,我在想,我们应该做点什么?
哪怕是给父母捶捶背,揉揉肩,洗洗脚,聊会天,也可以啊!可是,有些人却懒得做!
最后一句话,珍惜,现在的,
四川成都锦江区四川大学附属实验小学六年级:罗程骞
篇18:外表不是所有
外表不是所有
一个单纯的外表有时可以将很多人的眼睛蒙蔽,一个美丽的外表,往往会得到许多人的艳羡,可是,有许多的美丽的东西是可以看却不可以用的。
曾经有一个很有钱的商人,意外中得到了一张由檀木做的弓,这张弓使用起来非常实用,可是这商人却不满意这张弓的外表,因此,他找来最好的雕刻工在这张弓上刻上了行猎图,当这幅图刻完时,他兴奋地拿起弓去和朋友夸耀,当他像拉弓射猎物时,却只听到了咔哧的一声,弓折了。这个弓就如同现在许许多多的美丽的人和事物一样,并不是美丽才会有用途,人们往往看的是它们的用途与内涵。
现如今,有许多的富二代风光无限,万人追捧,可当你拿走他们的钱之后,你会发现这些人毫无用处,因为他们只是活在这些名利之下,将他的.盔甲撤走之后,他们就变成了一堆垃圾。
鳄鱼的外表虽然不美丽,但他却用自己的威力赢得了其他动物的畏惧,他不但保护了自己而且还保护了家人,一个人,不一定要有华丽的外表,但一定要有过人的智慧,我们的外貌我们无法选择,但我们的智慧是靠自己的,我们有许多的学习榜样,也有许多的反例。
我们并不是外貌协会的人,更不注重长相,所以我们要用知识来补充自己,不会让自己像花瓶一样毫无用处。
篇19:爱我所有
夜晚,窗外繁星点点。台灯下,我从书包里拿出数学试卷,看着试卷上刺眼的分数,鲜红的大叉,心中顿时又隐隐作痛起来。
回忆起今天课堂上发生的事情,愁云惨淡的心情怎么也散不开。“……xx98分,xx112分,xx106分,xx89分。”念到这里,老师停顿了一下,抬起头来瞟了我一眼,一种不祥的预感顿时涌上了我的全身。感觉到老师皱了皱了眉,继续念到:“徐素芬,66分!”一丝侥幸的心理此刻也已荡然无存。我的数学成绩,使我一直没有信心去面对大量的恐怖的数学题。听到这个分数的时候已经,有人捂着嘴巴在下面偷笑了。同桌把试卷递给我时,拍了拍我的肩膀,朝我露出一个意味深长的微笑。愣愣地接过试卷时,只感觉整个世界都要崩塌了,真想撕了这令人羞耻的试卷,然后逃出这令人窒息的教室。
夜越发的深了,星儿们渐渐隐退,一轮斜月出现在窗外的天空。视线回收到试卷上,整张试卷上满满的都是用红笔订正的痕迹,又想到了老师评讲试卷时的情景。
我强忍下心头的种种情绪,避开他人轻视的眼神,拿起红笔认真地记下老师一题一题的讲解过程,就算是会做的题,也认认真真、工工整整地做好笔记。见我这么认真的样子,老师的眼神才稍微柔和了些。一节课下来,我发觉试题也不是想象中的那么难。
轻轻地叹了口气,将目光落到了试卷的末尾,那儿有我考试总结,还有妈妈的寄语:“希望你吸取这次的教训,把错误当成一次考验,好好珍惜。”
多么熟悉的话语——试卷评讲结束时,老师似乎不经意地说了一句:“这次考试啊,考得好的同学不要骄傲,考砸了的同学也不要太灰心,因为失败也是人生的一种财富。所谓失败是成功之母,我们也要珍惜失败带给自己的收获,这样你才能更好地前进。”
是啊,失败和挫折对于人生来说,又何尝不是一样的重要呢?不经历风雨,怎能见彩虹?不经历磨练,怎能成大树?没有夜的黑,又怎能显出这月的明?百炼钢方能成就绕指柔,我们又怎能不感谢挫折和困难对我们的粹炼呢?正如这试卷上的痕迹一样,见证了我的成长,丰富了我的人生体验。
能够好好珍惜自己所拥有的这种独特的人生体验,爱我所有,何尝不是一种幸福?!
篇20:所有脑筋急转弯
1. 一群女孩在正在河边洗澡,突然一陌生男人闯入,你觉得她们最想遮住哪儿?【 答案:男人的眼睛 】
2. 为什么老虎打架,非要拼个你死我活绝不罢休?【 答案:没有人敢去劝架 】
3. 用什么可以解开所有的谜?【 答案:谜底 】
4. 每对夫妻在生活中都有一个绝对的共同点,那是什么?【 答案:同年同月同日结婚。 】
5. 什么时候时钟会响13下?【 答案:坏了的时候 】
6. 书店里买不到什么书?【 答案:遗书 】
7. 天只地知我知(打福建一市县名)?【 答案:三明 】
8. 长安一片月(打一字)?【 答案:胀 】
9. 一辆火车由甲地到乙地全程需要6小时才可到达,如今行驶了3小时,火车现在应该在什么地方?【 答案:在铁轨上 】
10. 毛毛从20楼跳下去,为什么没有事?【 答案:往里跳 】
篇21:爱我所有
爱我所有
今天是星期天,虽然是周末,但是今天需要补课,今天下午,上了政治课(思想品德课),品德书上有一个故事,让我想到看过的一个故事……有三个人去爬山,他们都有各自的人生看法,他们互相地交流各自不同的人生哲理:第一个人说自己虽然已经有了很多的东西,但他并没有得到所要追求的真正目的,他虽然得到了许多,但却并不快乐。因为他有了另一种东西后又想要去追求另一种东西想要获取快乐,但是每得到一样却又不满足又想得到别的,所以他感不到快乐,就像时间一样没有开始的起点,也没有始止的终点。第二人不认可第一个人的'说法,说他也不快乐,但他的情况跟第一个人的不同,他并没有什么东西,因为他想获取一样东西的同时还没有达到目的又想要别的东西,到头却什么也得不到,所以他也不快乐,虽然他不认同第一个人的看法但他的人生目的还是想去追求快乐。 作文网
而第三个人也不认可前两个人的人生看法,他生活的目的也想得到快乐,但他没有太多想要的,因为太多了反而目标太高达不到,他只珍惜自己现在所有的东西,珍惜自己所有的东西,不嫉妒别人有更好的,他只想自己高兴就好,每获得一样东西都会好好珍惜,胃口没有前两个人的那么大。所以他一直都很快乐。 作文网
有一个老人见他们三个人在争吵就问他们什么事。于是三个人就向老人诉说自己的人生看法,让老人来评价。老人听后对第一人说:“你有很好的理想,永远都有目标,一生都想去获取新的东西,但你认为这样太累了并不快乐。可以用四个字来概况,“我爱所有”。接着又语气平和地对第二个人说:“你也有目标,想努力去达到实现,但你却一直没有明确的目标,所以也认为人生很累,得不到真正想得到的东西,你们俩都有一样的特点,野心太大了。你的情况也可以用四个字来概况――“有我所爱”。最后微微笑着对第三个人说:“你是个懂得珍惜所有东西的人,你懂得好好看待所获得的成果,不去看别人比自己多的,只看自己所有的。也可以用四个字来形容是“爱我所有”,所以你很快乐。另两人听后觉得老人的话很有道理,于是告别老人,继续前行,他们虽然都没有说什么,但心里已经是千思百虑。
爱我所有,好好珍惜眼前的一切,努力地获取成果,然后懂得珍惜,这样才会快乐。人都有一种贪念,但这种贪念也是好的,因为人生有目标才会去实现达到,但我们懂得获取成果也要懂得珍惜,但不能一直往前,而不往后看看自己所得到的,不可以太过性急,所而成拔苗助长。
篇22:所有寓言故事
要求提多了令人厌烦,连神也会感到讨厌。有些人认为,无论遇到什么事,那怕是件无关痛痒的小事,老天爷都应该照顾到,好像奥林匹克山上的众神都该为他操心,而且重视得要像希腊和特洛伊发生战争时神对双方的关注差不多。
一个傻子的肩膀被跳蚤咬了一口,尔后跳蚤就躲到了毯子的褶缝里去了。傻子大声地喝道:“赫拉克勒斯,在春天到来的时候,你要把人间的跳蚤消灭干 净。朱庇特,你听到了吗?你在天上享福,也不消灭这害虫为我解恨?”为了打死一只跳蚤,傻子恨不能要神把神杖和霹雳这两件法宝都借给他去使用。
篇23:所有寓言故事
一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:“亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。”
长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,“把它交给力气大的人去吧。”他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。
“没有力气的人,”父亲说,“你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?”三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。
“你们看,”他接着说,“这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。”这是他在患 病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:“亲爱的孩子们,我要走了,永别了。
答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得 到你们的回答。”三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。
三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处 理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致 使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。
债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更 大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。
所有寓言故事3:失去财宝的守财奴
财产的拥有是为了享用,而守财奴的爱好却只是占有钱财,却不去使用,试想一下,他们和贫民相比,好在哪里呢?古希腊哲学家狄瑞纳的生活清贫但很幸福,而守财奴过的却是乞丐的日子。伊索指给人们看的那个埋藏财宝的人,就很能说明这个问题。
这个不幸的人有一笔钱舍不得用,埋在地下了,他的心仿佛也埋了进去,他不需要其它消遣打发时光,唯一的快乐就是想那笔财富。他认为钱财只有越想 才越有价值,因而也就越舍不得花。他总怕钱财被人偷走,吃不好,睡不安,没事总在那转悠,日子一久被一盗墓贼发现,这人料想此地肯定有宝物,于是不做声不 做气地把它盗走了。
第二天早晨,守财奴发现钱财不翼而飞,顿时捶胸顿足,嚎啕大哭,痛不欲生。一个过路人问他为何哭得如此伤心,他抽泣着回答:“有人偷了我的财宝。”
“你的财宝,埋在哪里被偷走的?”
“就在这块石头旁边。”
“嗨,现在是什么日子,难道还是兵荒马乱的年月?你干嘛把财宝埋得这么远?当初你把它放在自己的保险柜里岂不是太平无事?况且随时取用也方便呀。”
“随时取用?上帝啊!难道我用得着贪图这一丁点方便?你没听说过,用钱容易赚取难吗?我是从不动它一指头的。”
过路人笑了:“既然你从不动这笔钱,那你就在这里埋一块石头,把这块石头当作你原来的钱财,因为这对你来说是一样的。”
篇24:a/an所有用法
你英语超好,怎么可以不知道a/an所有用法?
冠词,在英语中运用无处不见,它分为定冠词,不定冠词。一个普通名词前面经常会出现不定冠词a/an;如果,名词是属于特定名词,那么定冠词就使用the。从今天开始,我们会详细谈一下冠词的使用方法~~
首先要强调的是,不定冠词a/an表示泛指的概念,用法有以下几种:
1.a/an+可数名词单数:通常表示数量“一”,泛指任意一个人或一件事,也可以表示一类人或事物。
例:
This is an apple.
这是一个苹果。
A dog is a faithful animal.
狗是忠诚的动物。
2.a/an+表示人名的专有名词:是指表示“一个叫......的人”或“......式的人物”。
例:
I want to be a Libai when I grow up.
长大之后我想成为像李白一样的诗人。
A John called during your absence.
你不在时一个叫John的人来过电话。
3.a/an+修饰语+表示季节,月份,日期,星期,三餐等的名词:泛指某个不确定的时间,“一顿......的饭”等。
例:
The earthquake broke out in a July in last century.
地震发生在上世纪的某个七月。
I had a big lunch yesterday.
昨天我吃了一顿丰盛的午餐。
4.a/an+序数词:表示“另一,又一”。
例:
I need a second cup of tea.
我还需要一杯茶。
5.a/an+形容词最高级+可数名词单数:表示“一个很/非常......的......”。
例:
He is a wisest man.
他是个非常聪明的人。
6.a/an+抽象名词/物质名词(food,fruit,fog,rain,snow,wind等):表示具体的人或事物,引起人们某种情绪的人或事物或表示“一......之意”。
例:
Music is really a great pleasure.
音乐的确是一种很好的娱乐。
A heavy rain fell yesterday.
昨天下了一场大雨。
英语小知识|不定冠词a/an用法解析
下列两种搭配中,哪一种是正确的?
a hotel,还是 an hotel?
a heroic effort,还是 an heroic effort?
a RAF training course,还是 an RAF training course?
a $ 8 ticket,还是 an $ 8 ticket?
所有这类问题的解答都适用一条规则:a用于以辅音开始的单词之前,而an用于以元音开始的单词之前。这条规则直接用于a doctor receptionist以及an astronaut、an engineer之类的搭配。
需要注意的是,这条规则的使用取决于单词的发音,而不是拼写。人们使用a union、a unique gift和a once-in-a-lifetime experience。在这些词组中,紧接不定冠词之后的单词都是辅音(前两例中的j和后一例中的w都是辅音)。
这条规则也适用于an hour、an honor和an honest man等结构,其中不定冠词后的单词以元音开始。
用于缩写形式时,a或an的选择同样取决于后续单词首字母的发音。因此,a US Marine和a UNESCO project与an MP和an HB pencil一样都属于规则用法。凡以F、L、H、N、R、S或X开始的缩写形式,前面都根据这些字母的发音使用不定冠词an。这一效果甚至被运用于一种啤酒的广告,其中使用a(而不用an)以表明品牌的读法:
I can feel a X.X.X.X coming on, Australians wouldn't give a X.X.X.X for anything else.
我可以感觉到“4X”啤酒,“4X”啤酒对澳大利亚人来说,一旦拥有,别无所求。
这里,商标名称在a之后,必须读作Four X,而不是exexexex,使读者得以理解印刷文字本身难以体现的含义,或者避免导致不被社会认可的理解。使用这种表达不会让人产生疑问。
金额书写的冠词用法与此类似。人们根据发音,在a ?12 shirt中使用a,在an $80m loan中使用an,其选择取决于(首先读出的)数字而不是(首先书写的)货币符号。
尽管如此,一些以字母h开始的词被某些口语和书面语使用者看作例外。他们在hotel和heroic前使用an而不是a,不管这些词中的首字母h发音如何;其他以字母h开始的多音节词也同样处理,尤其是首音节为非重读音节的词。相应语料库(LOB语料库和布朗语料库)语料显示,在美国英语和英国英语中,historic、historical和historian是出现频率最高的例外情况,而这种趋势在英国英语中更为严重。
这些语料库显示,英国人在habitual、hereditary、heroic、horrific、hypothetical、hysterical等形容词及其副词形式以及名词hotel前面通常使用不定冠词an。而在美国语料库中出现的同样例子要少得多,唯一明显的是herb。在美国,这个词的首字母h—般不发音(但在英国或其他地方没有这种读法)。钦定版《圣经》(1611)中有不定冠词an与其他单音节词连用的例子,例如an host和an house,不过人们认为它们的h不发音,在历史上要常见得多。
几个世纪以来,在许多欧洲语言中,h作为词语的开头一直是个不稳定因素。多数以h开始的词汇在由拉丁语变成法语和意大利语时失去了h-。拉丁词hora,意为“小时”,在法语中变成了heure(h不发音,读作err);在意大利语中变成了ora,甚至连拼写都失去了h。在英语中,h在hour这个词的拼写中得以保留,但在发音中被去掉。这一过程也体现于heir(英语早期的法语外来词)和hereditary(文艺复兴时期直接来自拉丁语)的发音对比中:前者的h不发音,而后者的h发音;这两个词具有同样的拉丁词干。(大量用于英语写作的)heritage和historian等一些法语外来词中的h由于拼写发音法而恢复发音;而hour、heir、hono(u)r等其他词汇保留了法语发音,即h不发音。其他古典外来词(除honorary、honorarium、honorific以外)最终以保留h发音的形式稳定下来,与盎格鲁一撒克逊语的许多基本词汇,例如here、how、him及hair、home、honey等同属一种情况。
在当代英语中,h不发音的情况只在少数法语外来词(heir、honest、hono(u)r、hour及其派生词)中得以保留;这些词前面需要加an。
heroic、historical和hypothesis等其他外来词的首字母h可能在早期是不发音的,或者有其他变化,在是否与an连用上留下了不确定性;但它们的发音已经不再有变化形式,根据语音不再可能使用an。这些词与an连用可以获得精确的文体效果,使带有历史痕迹的话语显示出细微的历史性差异。
不定冠词 a和an的用法
1.不定冠词
不定冠词有两个 a 和 an。
a用在辅音开头(不是辅音字母,是音标)的单词前面;
an用于以元音开头(不是元音字母,是音标)的单词前。
如:a book, an apple, an hour, a university, a European country.
2. 不定冠词的用法
用在单数可数名词前表示“一个”。
There is an apple on the table.
泛指—类人或物。
A student must study hard.
用在序数词前,相当于another.
There's a third boy near the shop.
不定冠词用于某些固定短语中。
have a try试一下
take a break 休息一下
have a good time 玩得痛快
make a living 谋生
as a matter of fact 事实上
in a word 总而言之
give a lesson 教(一堂)课
have a rest 休息
have a fever 发烧
have a good time 过得愉快
中小学英语语法基础——不定冠词a,an的用法
不定冠词a, an的用法
不定冠词a, an用于名词之前,表示“一个”或“一”。a用于以辅音开头的名词前,an用于以元音开头的名词之前。
1.第一次提到某人或某物时,用不定冠词a或an起介绍作用。
What is her mother? She is a nurse.
她母亲是干什么的? 她是护士。
2.表示一类中的一个。
I only know it was a dog not a cat that bit me.
我只知道咬我的是只狗,不是猫。
3.表示任何一个,泛指一类。
An elephant is stronger than a horse.
大象比马力气大。
4.用于专有名词之前,表示说话人不知道的人或事。
A Mr Smith called you.
有位叫史密斯先生的给你打过电话。
A Wang is looking for you.
一位姓王的同志正在找你。
5.表示单位、数量、长度、时间等。
I write to my father once a week.
我每一星期给我父亲写一封信。
I wash face three times a day.
我每天洗三次脸
6.在月份、星期及evening, night, morning, afternoon等名词前有修饰定语时,一律用a.
A cold March is usual in the Northeast.
东北的三月往往是冷的。
On a windy morning he came back.
7.表示“the same”的意思。
The two shirts are much of a size.
两件衬衣大小差不多。
Birds of a feather flock together.
物以类聚
8.用在“such a ...”“quite a ....”“many a ....”“rather a ...”“so+形容词+a+单数可数名词”的结构中。
His lazy son is quite a bother to him.
他的懒儿子很令他伤脑筋。
Many a man comes to work here.
很多人到这里干活。
I had so wonderful a day yesterday that I was very excited.
昨天我过了这么愉快的一天,所以我非常兴奋。
9.用于what引导的感叹句中。
What a clever boy he is!
他是个多么聪明的男孩啊!
What a big crowd!
多大的一群人!
10.用于某些数字的表示
a hundred 一百 a lot of 很多 an eighth 八分之一
a couple of 一对 a pair of 一双 a dozen 一打
11.用于使某些抽象名词具体化。
This reference book is a great help to her.
这本参考书对她的帮助很大。
12.用于一些词组中。
a moment ago 刚才 a great deal 很多
a great many 很多 as a rule 照例
at a time 有时 have a good time 过的愉快
give a help 帮助 make a living 谋生
have a rest 休息 take a bath 洗澡
have a fever 发烧 keep a secret 保密
在一个多风的早上他回来了。
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